大学生兼职情况调查问卷分析报告（实用16篇）

情况报告通过叙述事实、分析问题和提出解决方案，来引导读者对情况进行深入思考和决策。小编整理了一些相关领域的情况报告，供大家参考和借鉴。

大学生兼职调查分析报告

随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。

大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。

从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合;从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台在校大学生兼职。

社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱。

进入新的世纪，各种公司如雨后春笋般的增长，为了提升企业的市场竞争力，各大企业开始投入大笔的广告费用，加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告，街头、车站站牌海报外，还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大，但此类工作临时性强，一般集中在节假日，且企业希望能尽可能地降低这部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在选定这部分工作人员时，企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。

强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。

在市场经济体制下，每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行双向选择，取消了统分统配的大学生，也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为，大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步兼职。

从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

工作报告。

从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5%，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。

大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。

不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的有一定的影响，大部分同学会过分关注报酬，没有注意到兼职工作的锻炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但是有部分大学生比较好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要注意调整，能够二者兼顾，二者是否会相互影响。

大学生兼职情况调查报告

调查对象：全体在校大学生。

调查方式：问卷调查。

调查目的：一、了解我校大学生对勤工俭学和兼职工作的认识。

二、了解大学生从事兼职的种类，目的等一系列问题。从而分析吃当代大学生兼职的整体概况以及预测大学生未来兼职的整体趋向，为大学生兼职工作提供合理的建议和看法。端正大学生的态度和精神风貌。三、培养自身调查采访的能力感受采访过程中的酸甜苦辣。学会从纷繁复杂的采访材料中充分提取用价值的内容和信息。并把这些内容和信息按一定的逻辑和层次清楚的用图表或文字表达出来。学会发现问题，分析问题，解决问题。四、揭示当代大学生勤工俭学的特点，展示当代大学生勤工俭学的心得和体会。

(一)勤工俭学已被大多数大学生所接受。

调查中发现85%的同学对大学生勤工俭学与兼职表示赞同，10%的同学对此表示无所谓，只有5%的同学持反对态度，由此可以看出绝大多数并愿意加入大学生勤工俭学的队伍，勤工俭学的观念真在逐步深入当代大学生心中。另一方面，也反映出当代大学生服务他人奉献社会，想在实践中锻炼成长的观念和一种可贵的责任意识在不断增强，这一点是值得肯定的。

(二)当代大学生从事兼工作的途径呈现多样化。

当代大学生接触到勤工俭学的途径多种多样：有通过老师、同学、朋友介绍的，有自己找的，有通过中介公司介绍的，有的是看的校园内粘贴的各种兼职广告，有的是在网上查的。

在我们学校经常会看到粘贴的各种广告，在宿舍也会经常遇到去介绍兼职的，种种现象表明大学生对勤工俭学有着非常强烈的'愿望。

(三)当代大学生勤工俭学与兼职目的的多样性。

在大学生兼职目的的调查中，认为做兼职的主要目的是贴补生活费用的占65%，目的是出于兴趣爱好的占12%，目的是锻炼自己的占77%，目的是出于增加社会阅历的占55%。从以上数据我们可以看到，当代大学生做兼职的主要目的除了是贴补生活费用外，主要是锻炼自己和增加社会阅历。认为从兼职中获得最重要的是工作能力的占75%，认为从兼职中获得最重要的是交际能力的占65%，认为获得最重要的是视野的占38%，认为获得最重要的是工资的占52%。以上数据表明，大学生认为兼职带给他们最多的是工作能力的锻炼和交际能力的提高。

(四)当代大学生勤工俭学与兼职中所遇到的问题。

在兼职工程中，大学生往往会遇到自身权益受到侵害的情况，如被克扣工作，被无理由要求加班等情况。面对这些情况71%的同学选择积极想办法解决，17%的同学选择忍气吞声，自认倒霉，不了了之。10%的同学选择辞职不干，2%的同学对兼职工作丧失信心。于此可见，在遇到问题时大部分同学能够以积极的态度，用合理合法的方法去解决，但是仍有少部分的同学，在面对自己的合法权益遭到侵害时不知道用合法的途径保护自己，所以应当加强同学们的法制观念，当遇到以上的情况时能够保护自己的合法权益。

(五)当代大学生在勤工俭学工作中更愿意选择校外的工作。

在调查中不少同学表示，虽然校内的岗位比较安全，比较固定，收入也比较有保障，但校外的工作更能广泛的接触社会，更具有挑战性。对自身能力的要求也更高，因此更能锻炼人。校外的工作对一部分想要积累社会经验，有喜欢自由度高，较灵活工作的大学生有着极大的吸引力。

(六)当代大学生勤工俭学的时间主要集中在寒暑假。

不少大学生表示，寒暑假没有了课业的负担，时间较长，有更多可以自己自由账务哦和灵活支配的时间，因此他们更愿意在寒暑假勤工俭学，并且寒暑假工作机会也更多一些。

(七)当代大学生在兼职工作中更侧重知识性和和能力型工作，其中家教成为首选。

由表四可以看出：

1，当代大学生在勤工俭学工作中更侧重知识性或能力性工作，想脑力劳动方向发展。如做家教、翻译、网管等。而体力方面的工作如清洁工。搬运等，普遍不被大学生认同。当然这类工作体力消耗比较大，而且比较辛苦。

2，传统的勤工俭学工种仍被同学们关注，如推销，发送试用品，派送传单，到餐馆或饭店做服务生，到超市货商店做营业员等。

大学生兼职情况分析报告

通过调查了解大学生对兼职的态度，特别是刚入大学校门的大一新生的兼职情况。

兼职，已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分，当我们从高中时期三点一线的紧张生活中解脱出来，进入相对宽松的大学生活时，就怎样处理空余时间方面我们有了更多的选择。随着观念的改变，兼职现象在大学校园中已经非常普遍。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路，这条路我们到底要不要走，该怎么走，要走向何方呢?为了更了解大学生的兼职情况，我们就长沙市内的"湖南师范大学""中南大学""湖南农业大学""湖南外国语职业学院""长沙大学"等几所高校的在校学生(多是大一新生)的兼职情况进行了调查。通过三天的调查研究方案的设计，四天的调查研究实践，一天的统计，三天的调查研究报告讨论，我们小组顺利完成了"关于大学生兼职情况的问卷调查"。这次调查共发出问卷00份，回收率00%，其中82名为大一新生。通过这次调查我们得出如下启示：

有这样一种说法：态度决定一切，而学生对兼职的态度究竟对他们兼职的取向有多大的影响呢?有80%的大学生对兼职持接受但不支持的态度，而剩下的20%便既不支持也不反对，这样看来大学生兼职的情况不容乐观。而亲友对学生兼职的态度有48%的表示赞同并鼓励，44%的可接受，但不支持，仅有8%的是坚决反对。看来亲友们并不十分反对兼职，他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式能让他们在社会这个大熔炉中吸取经验，而少数的家长认为孩子在大学还是应以学习为重，不应该进行什么“社会实践”而扰乱正常的学习生活，因此他们坚决反对。

对于初入大学的新生而言，接触兼职机会较少，在接受调查的00个人中仅有35人有过兼职的经历，60%的大学生有想过兼职但从未实践过，仅有5%的学生从未想过兼职。从数据来看，大多数的学生希望兼职来充实自己的生活，而由于多种原因并没有实现。剩下的同学不是“一心想读圣贤书，两耳不闻窗外事”便是认为无所谓，不兼职也没什么影响，只要自己把学习搞好就行了。但就我的观点来看，对大学生来说，兼职经验是人生的一笔宝贵财富，对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的，不管大学生是怀着怎样的目的从事兼职，只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应该怀着友好的态度的。

根据个人的具体情况而定，认为可锻炼自己的能力，积累社会经验的比例占84%，选择可以赚钱，减轻家庭负担的则占4%，选择可充实大学生活的比例仅为2%。由数据可知，做兼职不仅仅是为了赚钱，更多的同学是为了通过兼职来接触社会，拓宽交际面，积累社会经验，锻炼能力，为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助，从而缓解经济压力，减轻家庭负担。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是积累社会经验的同时可缓解经济压力。

大学生在学校的主要任务是学习，同学们在做兼职便要考虑到很多因素。有54%的同学认为如果选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有很多大学生还是以学习为重的。30%的大学生考虑较多的便是工作的报酬，如果辛苦半天还得不到相应的报酬，自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下6%的同学认为工作环境应该是最优先考虑的因素，尽可能找到靠近学校的工作场地，为同学更好地协调兼职与生活的关系提供方便。

大学生兼职情况调查报告

调查方式：问卷式调查、上网查阅。

组织单位：医学院团总支。

指导老师：

参与者：

调查目的：

大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍，兼职观念已经深入大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高，但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色。为了赚钱或者提高实践能力，大学生对兼职工作基本上没有什么选择，一般是有工作就去做，往往不计较劳动成本的，容易受到种种不公平的待遇。面对当今社会激烈的竞争，很多同学在进入大学之后就萌生兼职的思想，准备接受社会的考验，锻炼自己的能力，认为做兼职可以提高自己的实践能力，同时也可以挣一部分钱。此次调查希望通过在网上进行调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本情况。

此次调查的主要内容是大学生兼职活动的人数、目的、从事职业、获取兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的障碍和困难等。

此次调查采取问卷调查的方式进行。在互联网上对河南地区的在线大学生进行调查，共回收70份问卷，其中男生占75%，女生占25%。

（一）从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查。

在接受调查的70名同学中，其中有68%的同学做过兼职活动，而男生各占绝大对数，有32%的人没有进行过兼职活动。通过上述数据我们可以大致得出，河南大学生从事兼职活动的人比例高于没有的人，而且男女比例失衡。分析在校大学生的心理和河南省的基本社会状况我们可以了解到，可能由于社会资源等多种因素的制约，做兼职所占比例高于不做兼职，但是在条件极不充分的情况下，人数过半，也可以从侧面说明大学生做兼职的观念已经深入人心。

（二）对进行兼职活动的主要目的。

调查中，有40%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验，为将来工作做准备；而有45%的人是为了赚钱的，只有15%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。通过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人能力和增加社会经验，少部分人以挣钱为目的的，极少数人是没有目的性的。大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮助，持肯定态度的，无论是为了提高能力还是赚钱，只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动，随机性比较大。这也从正面反映出从事兼职活动的观念深入人心。

（三）从事职业的调查。

1、职业类型：

在接受调查的学生中，30%的选择做家教，20%选择餐饮服务工作，20%的选择发放传单，25%选择做促销工作，5%的选择其他类型的工作。通过上述数据可以初步得出，家教和传单是在校大学生主要选择的兼职工作。家教工作比较固定，比较适合大学生这种知识群体，同时工资也比较可观，不浪费过多的学习时间，深受大学生喜欢。但是毕竟家教工作不是很容易找到，机会不多，所以更多的学生选择了从事促销工作。促销工作市面上比较多，而且工资相对较高，同时所在单位的信誉相对较好，所以更多学生选择促销工作。各有20%的人选择餐饮服务和发放传单的工作，这种工作随即性比较大，工资相对较低，所以选择的人相对较少，有5%的人选择其他一些类型的。

2、职业与专业相关度：

在调查学生中，只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的，30%是完全不相关的，66%的是部分与专业相关的。对于大部分学生来说，在校的专业理论性比较强，在社会中实践的机会不多，而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难，社会资源限制。同时很多专业性比较强的工作，社会上的人也不会把机会给没有任何社会经验的大学生来做的，没有更好的机会能够给同学们，让他们能去实践自己的理论知识。大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题，很少考虑与专业的相关度。

（四）获取兼职信息的途径。

通过此次问卷调查，40%的同学选择朋友和同学的介绍，有25%的同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的，15%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到，也有20%的是通过学校随处可见的那种小广告。这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的，往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的，很少通过一些广告宣传。大学生做兼职最大的隐患还是安全问题，通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构，安全性比较好，可能有时也会出现上当受骗的情况，但是机率相对于小广告小的多。

（五）兼职与学习的关系。

在上课与兼职冲突时如何选择的调查中，有40%同学选择上课，放弃兼职，有40%的选择是课程的重要程度而定，只有20%的同学选择逃课去做兼职。作为学生，最重要的工作还是学习。大部分的`同学还是能够做到把学习放在第一位的，只有少部分的同学为了兼职而放弃学习的。其实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身能力的，然后为自己的学习服务的，如果我们不能把学习放在第一位，那就是本末倒置了。我们要合理安排我们的时间，尽量不要使自己处在两难的境地，要敢于做出取舍，只有这样才能更好的提升我们的能力。

（六）家长对兼职的看法。

在调查家长对学生做兼职的看法中，46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动，以此来提高自身的能力，增加社会实践的能力；有18%的学生家长反对学生做兼职，认为学生最主要的还是学习，不应该把时间浪费在做兼职上；而有36%的家长对子女是否做兼职不加干涉，由学生自己决定。

（七）兼职中遇到的障碍和困难。

1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难，首先就是获取兼职信息的的障碍，在调查中共有40%的同学选择朋友和同学的介绍，有25%的同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的，15%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到，只有20%的是通过学校随处可见的那种小广告。通过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一，而且大部分是私人性质且专业性不强，没有任何公共机构为想做兼职的同学提供信息及其他帮助，在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取信息，而且信息的准确和真实性也不能保证，这样给同学们的兼职带来了极大的不便。

2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能，而作为大学生，社会经验不足，更加容易受骗，在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题，这也是大学生兼职的一大困难。在调查中，有26%的同学选择与领导交涉，有7%的选择忍气吞声，46%的选择到相关部门投诉，18%的选择直接报警，14%的会通过其他途径解决。

丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作或者已经从事过兼职工作，希望通过兼职获得经验或者其他自己所需的东西，家长们也基本同意子女兼职并予以支持。

学习与兼职的冲突是不可避免的，我们应该处理好两者的关系，在能好好学习的同时，也可以通过兼职锻炼自己，否则就会得不偿失。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得十分出色。另外，从调查可以看出，学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励和指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备，让同学们在锻炼能力的过程中有专门的指导，避免较为严重的问题的发生，为同学们今后走向社会奠定基础。

大学生兼职情况调查报告

当我们走在街头上,经常看到平常只呆在“象牙塔”的学子们顶着烈日在大马路上发着传单,在商场看见他们卖力地做着促销,更有一些大学生在书店旁举着牌子,希望能找到一份家教工作。大学生兼职已经成为一种普遍现象,似乎也成了一种时尚,在这种所谓“时尚”潮流的引导下,越来越多的大学生选择了兼职，选择了步入社会，更为积极地参与社会。但是既要做兼职，又要学习，大学生能处理好两者的关系吗?而且大学的学习时光又很有限，如果说因为做兼职而影响了学业，那值得吗?那大学生如此热衷的兼职究竟有何利弊?遇到问题会不会束手无策?本次调查旨在通过了解大学生兼职的动因、类型以及兼职对大学生的影响等，分析出利与弊,并向大学生提出一些观点或看法。

调查对象：本院同学以及万向职业技术学院的学生。

调查时间：20xx年5月12日---5月15日。

调查方法：问卷法和访谈法。

针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实，我们开展了一次题为“在校大学生兼职情况”的社会调查。调查采用问卷形式，共发放问卷100份，收回100份，有效回收率100%，男女生人数比例为1：4。

调研的具体结果大致如下：

在问及大学生做兼职有必要吗，绝大部分同学持肯定意见，一小部分同学持无所谓的态度，调查发现有76%的同学做过兼职，还有24%的同学没做过兼职，所以，从结果来看，我认为兼职已经成为了大学生接触社会、融入社会的必修课。

(二)从事兼职的类型。

通过调查发现，大学生的主要求职意向如下：

略（自行补充）。

但从曾经或正在做兼职的同学的工作来看:家教的仅有6%,促销的有41%,发传单的有30%,服务员的有33%,在校勤工俭学的有3%。从上表的结果来看很明显，家教占的比例比较大一些同学们都很愿意从事家教这一兼职行业，家教对于大学生来说，工作相对轻松一点，内容相对简单，待遇稳定容易应付，从传统意义上讲家教比较体面，符合中国人自身的心理特点，因此家教还是很受大学生的青睐。但从曾经或正在做的兼职类型来看，服务员和促销占的比例比较大，可以看出同学们从事的兼职比较单一，原因有两方面：第一，时间有限，他们只能选择耗时较少，收入较高的工作;第二，社会经验比较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。

(三)从事兼职的目的与收获。

现在校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全因为高额的学杂费或者是捉襟见肘的贫困家境,在"你做兼职的最初目的”中,他们以赚钱为目的的只占10%,锻炼自己的有24%，两者兼得的为66%。兼职过程中收获为消费水平的提高的有8%,生活更加充实的有20%,对社会的了解为以后奠定工作的有36%，更大胆的与人交流的有12%，还有24%同学表示不大清楚。由此可见，大学生兼职的主要目的是通过兼职，锻炼自己，提高自己的能力，增加处世经验并丰富自己的大学生活。当然，如果兼职的收入不错，改善改善自己的日常生活水平，也是学子们十分期盼的。访谈中，不少同学反映：以前对社会的理解仅限于书本电视，或者道听途说一些别人的看法。而通过兼职工作，自己切身地参与了社会这台大机器的运转，对社会有了更加深刻、正确的认识，也更加认识到自己与社会需求之间的差距。总而言之，绝大部分同学从事兼职都有明确而合理的目的，这体现了大学生对自我发展的关注。从收获来看，大部分人还是比较满意的。

(四)兼职过程中有无受骗以及其处理方法。

许多在校大学生缺乏社会经验和阅历，警惕性不高，在现在这个兼职广告满天飞的情况下，看到条件优厚的兼职广告就往里钻，而不了解具体的工作情况。别有用心者也正是利用了大学生们急于实践的心理，给出相当优厚的条件吸引大学生“上钩”，调查就发现有11%受访者表示自己曾有被骗经历。

(假如)被骗后处理方式:。

略（自行补充）。

根据上表可以看出，一方面大学生法制意识增强，知道通过相关部门以及法律手段维护自己的利益，但37%自认倒霉的大学生也让我们看到了在校学生的软弱以及社会经验的不足，尤其是那11%有受骗经历者，他们的处理方式都是选择自认倒霉，这足以说明他们的自身的法律意识不够强。很多黑心的老板就是看中大学生的软弱、缺乏社会经验的特点，大肆雇用、剥削大学生。由于大学生缺乏经验，往往没有纸面上的劳动合同，导致受害大学生的权益受到损害而且无法得到索赔。调查还发现，76%的同学认为学校有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

(五)家长对同学们从事兼职的态度。

家长对学生从事兼职的态度:完全同意，并予以鼓励的为20%，基本同意，主要出于安全方面的顾虑为59%，基本不同意，认为应该以学习的为18%，无所谓的占3%。调查发现没有完全不同意的，家长们之所以有这么高的支持率，主要还是他们已经意识到当今社会就业难的问题，希望让其子女在校期间就得到锻炼，既可以培养能力，也促使他们变得更加成熟稳重，有利于毕业后与社会接轨。但对其子女的安全问题始终不放心，因此，要消除家长的顾虑，让兼职大学生健康、快乐地成长，我想社会、学校要给予高度重视。

(六)是否能处理好学习与兼职的关系?

同学们做兼职的时间:选择周末的有14%,类似五一的长假的有17%,寒暑假的有25%,任意空闲时间的有20%，还有的.24%没做过兼职。当兼职与上课冲突时:放弃兼职的有53%,视情况而定的有47%。

由此可见，大学生兼职主要还是利用周末、假期及平时的空闲时间，说明大多数大学生还是把学习放在首位的，不希望兼职影响到自身的学业。当学业和兼职出现矛盾时，大多数还是能以学业为重的。当然，要达到学业与兼职的统一，需要统筹安排时间，找好两者的平衡点。

限制条件：因时间、地点、知识水平等因素的限制导致调查结果中的数据可能不太准确。

从调查的结果可以看出，大多数的同学愿意兼职，并表示兼职的利大于弊。而且教育学家怀海特说过“中学阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应该站起来，四面嘹望。”兼职就是我们的嘹望塔。兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接，最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。因此我认为：大学生兼职利大于弊，大学生在自己的能力范围内，可以适当做些兼职。

大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验，这也会促使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力;另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途中，有利于提高他们的应变能力、锻炼心理承受能力和改善人际交往关系,从而丰富了他们的人生阅历。因为目前就业竞争的激烈导致了用人单位对大学毕业生的要求越来越高，非常看重有能力的人，特别是那种有社会实践经验的毕业生，于是很多大学生通过兼职来为自己增加就业砝码。当然，任何事物都不是十全十美的，兼职同样也不可能面面俱到。我们看到了兼职的弊端，但这毕竟是支流，我们看问题应该看主流，不能不分主次，因噎废食。

1.根据自己的实际情况，权衡利弊，决定自己是否做兼职。比如，如果特别想完成学业后继续深造，那么就可以把主要精力放在学业上，兼职可以暂时不予考虑。

2.应该尽量通过正规途径获取信息，尽量选择信誉佳的公司应征，对于那些并不熟悉或没听说过的公司，应征前先打电话求证是否有此公司。

3.根据专业特点选择跟本专业就业方向相关的兼职。因为这样既能实现增加就业资本的初衷，还可以有意识的让自己提前进入职场角色，在兼职中学习如何处理理想与现实差距上的失落心态，如何处理人际关系，如何遵守职场规则等内容。要力争在兼职中用上自己所学的专业知识，达到理论和实践相互促进的双赢结果。

4.最重要的安全问题，特别是女生。当今社会很乱，经常有女大学生因做兼职而被歹人威胁受辱甚至丢掉生命的情况，这不得不让我们重视。建议女大学生不要找离学校太远的地方。同时，考虑兼职的环境。比如做家教，如果学生住的地方很偏僻或者附近经常有无业游民出现，建议不做也可，安全最重要。还有的是同学们在平时的时候应该积极地阅读一些相关的法律知识，增强自身的法律意识。

5.学校方面应该尽量满足学生的需求---成立专门的兼职指导机构并保证兼职的安全。学校应积极地与用人单位搞好关系，聘请用人单位代表来我校搞讲座等形式各样的交流活动，通过这些用人单位代表介绍他们公司的基本概况及招聘人的基本条款等情况，让同学们有所了解，制定对策，避免在兼职过程中上当受骗。

总之大学生兼职能积累一些工作经验，有利于提高我们的应变能力，心理承受能力和改善人际关系，从而丰富他们的人生阅历。但是，身处校园的大学生的主要任务还是学习，因此在学习和兼职面前，要摆正心态，适当有度。同时，大学生兼职也不要盲目的以赚钱为目的，要在坚持以学业为重，遵守校纪校规的前提下，慎重选择与自己专业对口的兼职工作，选择能增强某种专业技能的兼职。只有这样，才能更好地锻炼自己，为自己今后的择业拓宽道路。

大学生兼职问卷调查报告

调查对象：学院全体学生。

调查目的：大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍，兼职观念已经深入大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高，但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色。为了赚钱或者提高实践能力，大学生对兼职工作基本上没有什么选择，一般是有工作就去做，往往不计较劳动成本的，容易受到种种不公平的`待遇。面对当今社会激烈的竞争，很多同学在进入大学之后就萌生兼职的思想，准备接受社会的考验，锻炼自己的能力，认为做兼职可以提高自己的实践能力，同时也可以挣一部分钱。此次调查希望通过调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本情况。

调查内容：此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的障碍和困难等。

调查方法：此次调查采取问卷调查的方式进行。在南阳理工学院共分发50份问卷，回收50份，回收率100%。其中男生占42%，女生占58%，男女生比例大致相当。

(一)、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查。

在接受调查的50名同学中，其中有56%的同学做过兼职活动，而男、女生各占50%，有44%的人没有进行过兼职活动。通过上述数据我们可以得出，在南阳理工学院从事兼职活动的人比例稍大于没有的人，而且男女比例十分平均。分析在校大学生的心理和南阳市的基本社会状况我们可以了解到，可能由于社会资源等多种因素的制约，做兼职所占比例不是很明显，但是在社会条件极不充分的情况下，人数过半，也可以从侧面说明大学生做兼职的观念已经深入人心。

(二)、兼职活动的目的。

对进行兼职活动的主要目的调查中，有48%和54%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验，为将来工作做准备;而有24%的人是为了赚钱的，只有2%和6%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。通过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人能力和增加社会经验，少部分人以挣钱为目的的，极少数人是没有目的性的。大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮助，持肯定态度的，无论是为了提高能力还是赚钱，只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动，随机性比较大。这也从正面反映出从事兼职活动的观念深入人心。

(三)、从事职业的调查。

1、职业类型。

在接受调查的学生中，38%的选择做家教，28%选择餐饮服务工作，28%的选择发放传单，42%选择做促销工作，18%的选择其他类型的工作。通过上述数据可以初步得出，家教和促销工作是在校大学生主要选择的兼职工作。家教工作比较固定，比较适合大学生这种知识群体，同时工资也比较可观，不浪费过多的学习时间，深受大学生喜欢。但是毕竟家教工作不是很容易找到，机会不多，所以更多的学生选择了从事促销工作。促销工作市面上比较多，而且工资相对较高，同时所在单位的信誉相对较好，所以更多学生选择促销工作。各有28%的人选择餐饮服务和发放传单的工作，这种工作随即性比较大，工资相对较低，所以选择的人相对较少，有18%的人选择其他一些类型的。

2、职业与专业相关度。

在调查学生中，只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的，30%是完全不相关的，66%的是部分与专业相关的。对于大部分学生来说，在校的专业理论性比较强，在社会中实践的机会不多，而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难，社会资源限制。同时很多专业性比较强的工作，社会上的人也不会把机会给没有任何社会经验的学生来做的，没有更好的机会能够给同学们机会去实践自己的理论知识。大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题，很少考虑与专业的相关度。

(四)、获取兼职信息的途径。

通过此次问卷调查，62%的同学选择朋友和同学的介绍，有46%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的，有32%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到，只有24%的是通过学校随处可见的那种小广告。这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的，往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的，很少通过一些广告宣传。大学生做兼职最大的隐患还是安全问题，通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构，安全性比较好，可能有时也会出现上当受骗的情况，但是机率相对于小广告小的多。

(五)、兼职与学习的关系。

在上课与兼职冲突时如何选择的调查中，有40%同学选择上课，放弃兼职，有40%的选择是课程的重要程度而定，只有20%的同学选择逃课去做兼职。作为学生，最重要的工作还是学习。大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的，只有少部分的同学为了兼职而放弃学习的。其实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身能力的，然后为自己的学习服务的，如果我们不能把学习放在第一位，那就是本末倒置了。我们要合理安排我们的时间，尽量不要是自己处在两难的境地，要敢于做出取舍，只有这样才能更好的提升我们的能力。

(六)、家长对兼职的看法。

在调查家长对学生做兼职的看法中，46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动，以此来提高自身的能力，增加社会实践的能力;有18%的学生家长反对学生做兼职，认为学生最主要的还是学习，不应该把时间浪费在做兼职上;而有36%的家长对子女是否做兼职不加干涉，由学生自己决定。

(七)、兼职中遇到的障碍和困难。

1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难，首先就是获取兼职信息的的障碍，在调查中共有62%的选择时通过同学介绍，有46%的是通过一些兼职社团或者组织获取的，24%是通过各种小广告，32%的是自己寻找。

通过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一，而且大部分是私人性质且专业性不强，没有任何公共机构为想做兼职的同学提供信息及其他帮助，在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取信息，而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的兼职带来了极大的不便。

2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能，而作为大学生，社会经验不足，更加容易受骗，同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题，这也是大学生兼职的一大困难。在调查中，有26%的同学选择与领导交涉，有7%的选择忍气吞声，46%的选择到相关部门投诉，18%的选择直接报警，14%的会通过其他途径解决。

数据表明更多的人是到相关部门进行投诉，但是作为学生没有过多的时间和精力浪费在相关部门的协调解决中，很多时候也就不了了之了;而且做兼职的工资一般情况都是日结的，数额比较小，对于相关部门往往也不会不这种“小事”放在心上，所以到相关部门投诉我觉得能够维护自身利益的可能性不大。一部分选择找领导交涉，这是一种比较行之有效的办法，当天事情当天解决，而且数额不是很大，正常情况下大部分同学能够要回自己的那点儿微薄的工资。还有一部分同学选择报警，如果数额比较大，可以通过警方进行解决，但是如果是小额纠纷，通过警方解决的可能性也不是很大。最后还有一部分同学会通过其他手段解决，之前的做法是比较合理合法的，但是如果在合理情况下不能解决的，这就潜藏着一种暴力倾向，为社会的安定带来不和谐因素，同时也会耽误一些同学的学业等。

丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。

通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作或者已经从事过兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。

学习与兼职的冲突是不可避免的，我们应该处理好两者的关系，在能好好学习的同时，也可以通过兼职锻炼自己，否则就会得不偿失。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得十分出色。

另外，从调查可以看出，学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。

大学生兼职情况的调查报告

随着经济的发展，学生兼职目的也逐渐多元化，新的变化说明大学生思想产生了新的变化。我们有必要去研究这个社会现象，分析了解这个变化的特征，从而更好地促进学生的学习实践活动，更好地帮助学生熟悉社会，适应社会，满足社会工作的需要。

兼职已成为当代大学生的一中新的生活方式。随着年龄的增长和思想的成熟，以及学习、生活等种种原因，越来越多的大学生走向了“学习-兼职”的生活道路。通过兼职，大学生可以在挣生活费的同时积累一些经验、锻炼能力，这似乎是一种两全其美的选择。然而，大学生兼职过程中所遇到的幸酸苦闷，却又同样成为他们大学生涯乃至人生旅途中无法抹去的一笔。

1、大多数学生认为大学期间很有必要做兼职。

在调研中，我们看到在大学生做兼职是否有必要的问题上，有53%的学生认为大学生很有必要做兼职，有36%的学生认为大学很有必要做兼职，只有11%的学生认为大学生做兼职是没有必要的。

以上数据分析的结果可以看出多数的学生认为兼职是有必要，经分析原因可能有以下几点：

(1)大学生对提高自我综合能力的意识正逐渐提高。

(2)大学生已意识到兼职对于我们在即将步入社会这个大熔炉当中能够起到的重要作用。

(3)家长的支持，多数的家长也赞同孩子在校做一些兼职，因为家长们也知道，在这竞争如此激烈的社会，没有一点能力，没有一点社会经验是不容易找到好工作的，况且社会上的劳动力已经相当充足，每年高校却在不断扩招，大学生就业难的问题的也被媒体不断地报道，家长也担心孩子的未来。

2、有绝大数大学生有过兼职，且女性兼职比例比较高。

从性别来看，分别有14.3%的男生，11.8%的女生经常兼职，75.5%的男生，78.4%的女生偶尔兼职，10.2%的男生，9.8%的女生从未兼职，与此同时，各年级差异不大，即绝大多数同学偶尔兼职，少数同学经常兼职或从未兼职。

总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生：随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

性别。

兼职类型。

经常兼职。

偶尔兼职。

从未兼职。

男生。

14.30%。

75.50%。

10.20%。

女生。

11.80%。

78.40%。

9.80%。

经数据统计，出于“赚取生活费用”的占49%;为了“开阔眼界，积累社会经验”的占18%;选择“提升自己，锻炼能力，实现自我价值”的占16%;选择“兴趣爱好”的同学占10%;另有7%的同学出于其他目的去做兼职。可见，做兼职不仅仅为了赚钱，也是为了接触社会可以拓宽交际面，积累社会经验，为了锻炼能力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力。绝大部分同学从事兼职的目的`比较明确。

总而言之，大多数同学都希望在大学期间能够很好的锻炼自己同时为自己积累一定的经济基础，在兼职的过程中积累人脉，为自己以后将来的工作做好打算。从大学开始锻炼自我这样就不会在初出茅庐时显得生涩不适应社会的生活，能够在工作时及早的上手。

4、大学生寻找兼职的途径各样，但自己寻找兼职居多。

从性别来看分别69。4%的男生45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与总体情况相符。调查还发现80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息，通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性，自己寻找兼职的同时也是一种不错的实践。通过一些中介、广告等，这是大学生很喜欢的一种形式，它既可以节约很多时间又能保证求职率，但又存在着一些的宣传性，现实与宣传存在着一定的差距，使大学生在心理上产生一种落差。学校提供的勤工俭学也是一种不错的途径。首先学校的兼职工作有很大的安全保障，当发生纠纷时，可以很好进行处理。

从表中可以看出大学生兼职的种类繁多，分别有9%的同学做过家教，23.3%的同学做过销售，46%的同学做过发传单，7.1%的同学做过学校提供的勤工俭学的工作岗位，13%的同学做过餐饮服务，1.6%的同学做过其他。

总体来看，同学们的兼职方向都在发传单，经分析，原因有以下几点：发传单工作易找，工资报酬大概在100元左右，薪酬较高，日结，工作时间较自由，同时一方面，时间有限，一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作;另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢?答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑，而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。所以大多数的同学都会选择发传单这种非常好找的工作来兼职。

6、应成立专门的兼职指导机构。

经调查，有100%的同学都觉得需要成立专门的兼职指导机构，为有意兼职的学生提供帮助和安全保障。

现今社会中充斥的虚假兼职招聘机构对大学生造成人身和财产的损害较大。通过机构可以引导大学生树立正确兼职观念的同时，完善对大学生的利益保障措施，促进大学生兼职活动健康、规范、有效地发展。

有97%认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感;有83%认为兼职可以让自己扩大交际圈，接触并认识更多的人，让自己更大胆地与他人交流;有98%认为兼职可以增加工作经验和社会阅历，为以后的工作奠定基础。有77%认兼职可以提高消费水平。

总而言之，绝大部分同学认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验。出于两方面考虑：一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强，希望用自己的劳动来赚钱酬劳，以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会，大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力，并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见，社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力，这是造成大学生兼职的重要原因。

8、大部分大学生认为在兼职过程中遇到困难较多。

经调查：有84%的同学认为在兼职过程中薪酬较低，或不按时发工资，且工作要求苛刻;有93%的同学认为在兼职过程中未享受到相关社会福利;有91%的同学认为在兼职过程中合法权益得不到保护，没有与雇言主签订劳动合同等;分别有53%、47%的同学在兼职过程中技术、技能水平不足，对岗位信息缺乏了解;有41%的同学在兼职过程遇到其他困难。

大学生没有深入步进社会中，心思单纯，对一些事物还是太多的防范。对社会兼职的情况缺乏了解，遇到困难较多。

9、大部分大学生兼职过程中都觉得对学业或多或少有影响。

调查图表显示，有8.22%的人表示兼职对学业有影响，21.92%的人表示做兼职对学业完全没影响，而69.86%的人则表示做兼职对学业的影响说不清楚，或多或少的影响。

大学虽然相对比较宽松，但可支配时间也是有限的，在这些有限的时间内，划出部分甚至全部时间用来兼职，这显示，在实际的兼职活动中，无论事前计划如何、统筹如何，都会或多或少的出现影响学习的情况。

10、大部分学生会为了兼职而舍去学业(旷课)。

调查图表显示，有37.6%的人表示会逃课做兼职，有28.2%的人表示会放弃兼职，有34.2%的人是因课而定如果课不是很要紧，就去兼职。

从这些方面来看，做为一个在校大学生，极少的同学是以学业为重的，极大部分会因为兼职而去旷课。大学虽然相对比较宽松，但可支配时间也是有限的，学习与兼职的冲突是不可避免的，我们应该处理好两者的关系，在能好好学习的同时，也可以通过兼职锻炼自己，否则就会得不偿失。

11、大多数学生都能很好的利用兼职得到的钱。

由表看出：大多数同学能够很好的把兼职得来的钱利用起来，有一此同学会把得来的钱储存起来，做好长期规划，实现长远目的做准备。还有的同学都会把钱用在自己的生活费上或者作为自己的零花钱，用于买一些自己想要的东西上。

从这些方面都可以看出同学对兼职赚来的钱看待的非常珍贵。为了减轻家里父母的负担来做兼职，或者因为想要买一件心仪的东西又不想要父母拿钱而自己做兼职，又或者想把赚取到的钱存入银行，作为自己日后的应急用，不管出于何种目的和原因，同学们的出发点都是好的，都希望通过自己努力得来的钱能够得到合理的应用。

12、大多部家长还是同意子女从事兼职的。

总体来看，42.3%的家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑;19.6%的家长基本完全同意子女从事兼职，并予鼓励和支持;15.7%的家长不同意子女从事兼职，他们认为学生应该以学习为主;13.8%的父母报无所谓的态度;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

现今社会就业压力严峻，许多家长担心子女的前途，都会同意子女参与兼职活动，早日接触社会，提升判断是非的能力、实践能力等，为将来的就业增加筹码。但他们的同意一定是建立在确保安全和学习不会被耽误的前提下。

1、小结：

大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事;一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验，这也会促使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力;另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。

学校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。

2、建议：

(1)要注意安全，还要给人家骗了，最好是正规的中介公司或熟人介绍的。

(2)要注意协调好工作与学习的关系，尽量不要影响学习，毕竟学生还是应该以学习为主，然而适当做些兼职也是可取的，但当两者发生矛盾时，应舍弃兼职工作。

(3)如果觉得自己学有余力，我们还是建议通过多参加社会时间活动来锻炼为人处世的能力，为将来走向社会打好基础。

(4)谨记兼职打工，赚钱是其次，主西学是为了积累社会经验，特别是锻炼交际能力。

大学生的兼职情况调查报告

走进各高校校园，触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象，在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际，当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间，总想探出头去，看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径，甚至在校园内形成潮流。调查显示，十之八九的大学生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。

大学生打工，是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作，利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的大学生来说，无疑是有积极意义的，在获得利益的同时，他们之中更多是为了从实践中学习经验，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，将书本知识与社会实践结合起来。况且，现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作经验n年以上”为条件，令许多优秀毕业生望而却步。于是，越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变，他们认为：在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。

随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。为了实证性研究在校大学生兼职的问题，笔者于2010年12月在武汉工业学院对本校大一、大二、大三、大四的学生做了关于大学生兼职情况的调查问卷。

本次调查以武汉工业学院大一至大四的在校大学生为调查对象，采用多阶段随机抽样的方法选取样本。具体做法伟:以各院系名单为抽样框，随机抽取7个院系，院系中若有多个专业则随机各抽取1个专业；最后以抽中的各班以确定工作单位的毕业生为抽样框，再各随机抽取1。这样共抽取了7个院系，2009届已确定工作单位的200名在校大学生构成了本次调查的样本。调查中采用留置调查的方法，实际发放问卷200份，回收有效问卷160份，有效回收率为78.84%；取置信度为95%，忽略前几个阶段的抽样误差，最后阶段的实际抽样误差为6.84%。

本次调查数据的分析采用spss12.0forwindows软件完成。

下面我们举出几个比较有代表性的问题来做分析。

1有无必要兼职。

从性别来看，分别有46.9%的男生，52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要，而认为大学生没必要兼职的均占0%，其余的则认为可有可无。

兼职非常有必要，其余同学均认为可有可无。

2是否从事过兼职。

a经常做b偶尔做c从不做。

这个问题可以从图表中清晰的看到，分别有25.3%的男生，26.8%的女生经常兼职，62.5%的男生，64.4%的女生偶尔兼职，10.2%的男生，9.8%的女生从未兼职。与此同时，各年级差异性不大，即绝大多数同学偶尔兼职，少数同学经常兼职或从未兼职。

总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生；随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

3寻找兼职的途径。

从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与总体情况相符。

调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

4从事兼职的类型及范围。

从表中可以看到，分别有13%的男生，18%的女生做过家教，分别有51%的男生，374%的女生做过促销，分别有23%的男生，20%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。

从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5%，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。

总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经分析，原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。

5从事兼职与学习之间的关系。

不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异。

6从图表中可以看到，分别有45.2%的男生，37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感(a)；分别有43.6%的男生，60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验(b)，(c)。

7兼职过程中遇到的困难及应对方式。

超过66%的同学偶尔遇到过困难，22%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。

所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。

遇到困难时，80%左右的同学积极想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉；还有极少数同学不知所措。

8家长对子女从事兼职的态度。

总体来看，50%左右的家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑；25%左右的家长完全同意子女从事兼职，并予以鼓励；20%左右的家长不同意子女从事兼职，他们认为学生应该以学习为主；还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

9兼职所得收入的用途。

还是自身的价值观，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。因此，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。

如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间，由于学习时间大量减少，最终在期末考试中挂科了，用他自己的话说就是得不偿失.而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生，这样一来，大学生的财产人身安全便得不到保障了.现代社会急需综合型的人才，它需要你具备专业知识之外，更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟，给我们一本书我们可以记很多知识，可过不了多久我们便会忘记；然而给我们一份工作，我们做好它，留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后，只能做一些与专业知识相关的职业了，而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台，更能丰富大学生的人生经历！他们需要在打工中磨练自己，锻炼自己！从调查中可以看出，现在大学校园里兼职的许多学生，他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费，或者是贫困家境。由于国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担，所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定基础。

同时大学生的从事兼职的类型是有限的，很少能与自己的专业相关，多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的，但我认为主要原因有二：一方面，时间有限，一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢？答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑，而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。

大学生兼职情况的调查报告

新疆大学数学与系统科学学院大一，大二，大三学生。

兼职的种类，目的，期间遇到的问题，兼职的收入情况等。

20xx年5月6日确定调查内容。目的及调查对象，并制订出调查问卷；5月7日，发放问卷，进行实际调查；5月8日，对收回的问卷进行统计分析，完成调查报告。

采用的调查方法：问卷调查。

问卷设计：全体成员。

问卷调查：全体成员。

调查报告：柯晓玲韩英。

问卷统计，数据整理及插图：杨丽鹿园园。

调查计划及提纲：焦恒。

调查问题类型及现状分析：

第一部分，介绍了调查的时间，地点，调查问卷的一些情况。

第二部分，从不同的角度进行调查并对现象分析(这部分所占比例较大)：

a、调查同学们对待兼职工作的态度，这是决定因素。(1、2)。

b、针对已从事过兼职工作的同学，调查他们从事此项工作的目的，再与其收获进行对比，看看兼职是否对他们有益。(4、7、13、16)。

c、在兼职过程中，同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难，他们是否有勇气去面对，将采取什么方法应对这是对同学们的心理素质进行检测。同时，学校是否该帮助呢(8、9、10、11、12)。

d、调查家长对同学们从事兼职工作的态度，这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响。(15)。

e、作为当代大学生，大家都具有各种各样的特长及不同的性格，这将直接导致从事兼职工作的种类不同及寻找兼职工作的途径不同。(3、5、14)。

f、在大学期间，我们的主要任务是学习，同学们是否能处理好学习与兼职工作间的关系呢这是对同学们综合能力的检测。

第三部分，对调查报告进行小结。

针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实，我们利用五一长假开展了一次题为"大学生兼职状况"的社会调查。调查采用问卷形式，共发放问卷100份，其中一年级20份，二年级30份，三年级50份，收回100份，有效回收率100%，总体来说，被调查男女生人数基本相等。本次调查主要涉及大学生兼职的类型，目的，期间遇到的问题及解决办法，收入情况等内容。调查发现：

从性别来看，分别有46.9%的男生，52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要，而认为大学生没必要兼职的均占0%，其余的则认为可有可无。

从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有30.9%，35.2%，60.8%的同学认为大学生兼职非常有必要，其余同学均认为可有可无。

大学生兼职情况的调查报告

大学生兼职情况的调查报告

所以目前，越来越多的在校大学生在学习的空余时间加入到兼职的队伍中，大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。但兼职活动又对大学生的学习、生活产生了哪些影响？兼职活动是否面临挫折？为了了解这些问题，从中发现值得借鉴和需要改进的地方，为大学生兼职活动提出建议和看法，我们小组特进行了此项调查。

xx理工大学。

xx理工大学学生。

20xx年xx月23日――10月25日。

（一）兼职的态度的对待。

根据调查，有38%的同学没有兼职经历，但超过50%的同学认为兼职很有必要，对兼职持赞同态度。从这组数据可以看出，在校大学生兼职现象已经日益普遍化。

（二）兼职工作的类型。

总的来看，大学生兼职的种类繁多，但绝大多数就是与自己专业只是无关的体力工作如发单，导购，话务员，服务员等，而从事于与自己的专业有关的职业的学生只占到31%。这说明大学生对兼职的期望效果并没有预期那么好，同时造成了人才资源的不合理利用。

（三）家长对子女兼职的态度。

从问卷结果来看，69%的家长对大学生兼职持赞成态度，29%的家长持不过问态度，只有2%的家长持完全否定的态度。由此可见多数家长同意大学生以兼职来积累社会经验，提升自我能力。

（四）兼职与学习的关系。

对于“兼职与上课时间相冲突时，你会怎么做？”这一问题，72%的.大学生会选择放弃兼职，还有28%的同学则选择不一定，视情况而定。而在兼职时间上，大部分兼职学生都在每周5小时以下。尽管大学时间充沛，但可以自由支配的时间却比较有限，所以在实际的兼职活动中，都会或多或少的出现影响学习的情况。

（五）兼职的目的。

在兼职的目的这个方面，绝大部分的学生兼职是为了“积累社会经验”，“满足个人短期的愿望”，则是其次，“赚取收入减轻父母负担”则排在第三位。可见大学生对社会经验的积累和人际之间的交流相当看重，也是大学生关注未来、关注社会的表现。

（六）兼职活动中的安全问题。

根据几个兼职活动中的安全问题的反馈数据，有28%的同学受过骗，而在受骗的同学中，38.4%的同学选择忍气吞声，23%的同学会与当事人或其领导交涉，仅仅8%的同学会向相关部门投诉。这些现象说明大学生的兼职活动中存在着安全问题，并且同学们的维权意识还不强，所以需要学校、社会完善大学生兼职的保障政策。

通过调查报告数据的分析，我们发现了许多现象和问题，同时也得出了结论，并尝试对这些问题给出建议。

2.大学生自身也要注意提升自我保护意识，增强维权意识，懂得用法律武器维护自己的权益。

3.学生做兼职不能凭一时的热情和冲动，必须冷静思考后才作出决定，不要盲目跟风。

4.学校或学院应该加强对学生兼职方面的引导，在开学之初就开展讲座或其他别的活动，让同学们树立正确的兼职价值观。

5.学校与用人单位应该加强合作，增强沟通，给予学生机会的同时也可以发现人才，培养人才。

6.学生在对待兼职中介机构时，需慎重考虑，不要被骗。　。

大学生兼职情况的调查报告

本次调查提纲共涉及了学生的消费现状、学生恋爱现状、学生在校时间的分配和学生现有校园文化生活等四个项目。问卷采取无记名的方法，调查结果比较真实地反映了当前学生的业余生活状况，也反映出了一些存在的问题，为我们今后如何针对这些存在的问题和学生对校园业余生活的需求，进行校园文化建设和对学生业余生活的引导和思想教育提供了依据和参考。

（二）恋爱方面。

根据调查显示，我校学生的恋爱现象较为普遍，在学校里成双成对的情侣也几乎随处可见，从回收的调查问卷中显示大学生对恋爱的认可程度也非常之高，达75.53%，而且大学生在选择自己恋人上已趋多元化，不只是以貌取人了，更看中对方的人品、学习成绩、家庭背景，综合考虑的人占调查总数的70.21%，这也说明当代的大学生已日趋理智。

调查结果显示，大部分同学的恋爱目的是正确的，但也有一部分人存在着某种问题，特别是男生，有个别同学恋爱是为了追风，也有绝少数是为了金钱，而女生中这种思想基本没有。从对恋爱与学习的问题上看，超过半数的同学能够把更多的时间放在学习上，能较为妥善地处理时间上的分配；从对恋爱中两人所谈论的话题和对恋爱的结果来看，大部分人对将来不抱多大希望（占63.78%），所以在平时交谈中也很少涉及到将来两人的打算。

（三）校园文化现状方面。

从调查结果显示，现有校园文化生活远远不能满足同学的需求，有88%的同学认为学校的业余生活不够丰富；虽然学校通过多种途径在丰富同学的业余生活，如大力发展学生社团，以社团活动带动校园文化，而调查结果表明，有73%的同学认为参加学校社团和学校的一些活动，对丰富校园生活，培养兴趣和提高能力的作用不大。因为他们认为这些社团和活动不够实力，涉及面不广，活动质量不高，太形式化，有些纯粹是为了搞活动而搞活动。

（四）在校时间分配方面。

贫乏的校园文化导致学生对课余时间的分配也十分不协调。在调查的学生当中课余时间中没有参加社团活动的占51%，这表明有一半的同学没有参加到学校组织的各项活动中去。而在课余同学花在学习、看书上的时间也很少，其中一天花在学习上的时间少于1小时的占了24%，而花在上网和其他娱乐项目上的时间远远超过花在学习和看书上的时间。

（一）大学生消费结果趋向多元化，有些同学片面追求高消费、贪图享受、赶时髦，有的同学经常成双成对地出入麦当劳、肯德基，与老乡经常出入饭店、酒家，不惜花大笔的电话费、上网费、娱乐费。根据调查和日常的观察，在一些同学中还存在着盲目攀比、摆阔追风，有的同学认为自己没有更多的钱买时尚的服装而缺乏自信心，觉得低人一等。还有一个问题非常值得考虑，调查结果显示很少有同学想过自己勤工俭学，通过自己的劳动来为自己创收，或是有部分同学想到过但并没有真正落实到行动中去。

（二）学业与恋爱都深深地吸引着当代的大学生，他们也想在人生的坐标上寻找着两者的结合点，大部分学生都有美好的愿望，既想学业有成，又想恋爱成功，一样都不想放弃。但实际上往往事与愿违，一谈起恋爱来，就把学业抛在脑后，尤其是感情出现波折的时候，更是心猿意马。同时在他们失恋的时候，不能冷静的面对，在自尊心受到伤害的同时产生了失望心理和报复心理，以至于产生一些过激的行为。

（三）现有的校园文化氛围，不能满足同学的日常需要，这也是校园的学生业余活动的场所不能满足学校发展所造成的。在学校里学生的业余生活很单一，除了能去去图书馆、阅览室，大部分还是选择去网吧，学校周围的一些娱乐场所也比较低档，这些因素导致学生感觉业余生活单调、乏味。

（四）学生的学习目的'性不强。从调查的结果显示，现在不少学生，学习目的性不明确，这样的学生，他们在学习上必然缺乏内在的驱动力，而处于被动、消极状态。另有一部分学生不能说他们没有明确的学习目的，没有追求的理想，但他们的学习目的是为了谋得一份好职业。这样的追求目标缺乏社会责任感和历史使命感，更缺乏崇高的理想，因而所产生的内在驱动力往往是有限的，特别当他们遇上困难时，往往会知难而退。在学习上的主动性就不会强烈和持久。从短期来讲，我校学生不明确每个时段自己所需完成的学习任务，没有竞争的紧迫感，等到毕业时才意识到自己的不足，而且反过来还责怪学校。

（一）面对校园内大学生消费状况的新变化和出现的新问题，经过分析和研究，认为当前必须重视和加强对在校大学生消费观的正确引导，应当把正确消费观的教育和引导，纳入到校园文化建设的重要内容中，具体应从以下几个方面去努力：第一，在大学生中适时加强勤俭自强消费理论观的正确引导；第二，为培养和形成正确的消费观营造良好的环境，多开辟一些体现大学生活动特点的消费场所、场地和活动，对大学生进行引导；第三，重视全社会消费观的正确引导，使家庭、学校和社会良好的育人大环境和小环境相统一。

（二）根据大学生生理和心理方面的特点，针对学生恋爱中容易出现的问题，拟提出以下几点教育与管理措施：第一，引导学生树立正确的恋爱观，学校的思想政治工作要把加强恋爱观教育放在重要的位置，通过教育，不仅帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观，还要帮助他们确立科学的恋爱观；第二，加强对学生恋爱道德、性道德的教育，教育学生以纯洁的动机、高尚的情操、充实的心灵和文明的行为对待爱情，用道德准则妥善处理恋爱中出现的各种矛盾与关系，从思想上纠正学生在恋爱问题及性问题上存在的模糊认识和错误观念；第三，结合校风校纪建设，严格处理学生因恋爱违纪行为，对在学生恋爱中出现的言语不文明行为，对恋爱晚归、不归等违纪现象，要即时记载和及早教育处理，以防“小洞不补大洞吃苦”。

（三）加大校园文化生活设施、场所的建设力度，丰富学生业余文化生活。业余生活设施、场所是校园文化的重要载体，按当前学生的现状及现有的校园文化设施，加大设施、场所的建设已迫在眉捷。但在建设的过程中要充分考虑学生的兴趣及社会文化的发展趋势，建学生所想设施，建学生所需场所，以做到建一个场所，满足一部分同学的需求，不建形式上的活动设施。

（四）做好导学工作。高职院校的学生相对于本科院校的学生而言，缺乏一定的学习主动性，因此，加强对我校学生的学习指导十分必要，而且要从新生入学开始抓，形式要多种。良好学习动机是引导学生自主学习的前提，这就要求我们以就业为导向，及时给学生讲清楚当前的就业形势和高职的培养目标，灌输在当今激烈的社会竞争中，知识和能力的重要性，使学生从进入校门开始就有一种紧迫感；在当前主要强调职业资格证书和外语、计算机应用能力的重要性（如作为经贸学生如果拥有了外销员、报关员资格证书的话，在就业的时候就要比一般同学容易的多），同时加强学习方法的指导和交流，本学期经贸每个月每个班级组织一次主题班会（二月份主题是诚信、文明、安全，三月份是职业资格考试与英语学习），让部分同学上台谈方法、说体会，这项活动效果很好；要通过多种途径培养学生的学习兴趣，本学期在经贸分院开展了“让我们清晨动起来”活动，重点是抓学生的早锻炼和英语早读，目前已取得初步成效；要加强对学生实际操作能力的培养，使我校这样一些对理论学习有畏难情绪的学生在实训中体会到学习的乐趣，通过实践教学让学生了解到自身知识的不足，反过来促进理论学习的深入。

大学生兼职情况的调查报告

在当今时代，随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步大量就业机会不断涌现，一定程度上能够缓解我国的就业压力，但仍然满足不了社会的需求，仍然存在一个很大的缺口。另外，随着大学扩招，每年毕业的大学生越来越多，但是留给他们的就业岗位有限，每位毕业生都面临着巨大的压力。许多大学生甚至空有高学历而没有一份好工作，甚至待业在家。这与现在教育重视理论关系而缺乏实践机会有一定程度的关联，大学生就业难问题也亟待解决。

值得庆幸的是大学生们也普遍认识到了这一问题。为了锻炼自己的能力，丰富自己的阅历，他们选择了再大学生活中从事兼职活动。与此同时，兼职也为大学生提供了一个很好的平台，使他们从中不断发展自己，完善自己，提前进入社会，并努力去适应社会。大学生兼职已经成为了一种普遍的社会现象。我们应该怎样合理从事兼职，职的利害关系成为了我们讨论的热门话题。为了进一步了解兼职的'情况，我们调查小组开展了此次调查，本次调查采用网上调查、线下调查结合的方法，结合问卷，访谈，观察的综合方法对在校大学生的课外兼职状况进行调查，在调查中发现许多问题，得出以下报告。

采用定量分析和定性分析的研究方法。

定量方面：报告数据收集和分析主要采用了通过问卷星网站(/)进行在线问卷调查和通过平面媒体进行线下问卷调查的方法。

定向方面：对在校大学生课外兼职状况进行深入观察和访谈。两种调查方法结合最终形成报告。

1、问卷调查。

居民购房需求情况的调查问卷分析报告

一、调查目的为了解我市居民住房情况现状及购房意愿，为我中心调整住房公积金贷款政策提供参考，特制定本调查问卷。

二、调查方式。

此次调查是以电子问卷形式在我中心官网上发布，调查时间为2020年11月4日至12月4日。

三、

调查结果分析。

调查问卷共9道题目，有效调查答卷7份。

大专及以上学历7人；

公司、企业职员1，行政、事业单位人员6人。

2.参与调查问卷的人员全部为住房公积金缴存职工。

3.参与调查问卷的人员中在本市拥有0套房的1人，拥有1套房的5人，拥有2套房的1人。

4.参与调查问卷的人员中一年内有购房意愿的6人，五年以上有购房意愿的1人。

5.参与调查问卷的人员中购房目的为自住的6人，改善居住条件的1人。

7.参与调查问卷的人员中购房选择公积金贷款的2人，选择组合贷款的5人。

综合调查结果分析，可以看出群众有一定的购房需求，也对我中心公积金贷款政策有所关注和了解，并对这项工作的各项开展情况表示满意。我中心也切实为中低收入群体购房提供了强有力的保障和支持。

四、下阶段工作打算。

坚定不移贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记考察湖南重要讲话精神，科学谋划“十四五”时期和今后个人住房公积金贷款各项工作，继续“简政放权”，继续“简化材料”，继续压缩“办结时限”，在服务群众上做加法，在提供材料上做减法，以实实在在的成绩向党和人民交出一份满意的答卷。

学校学生饭堂情况调查问卷分析报告

在广大同学的心目中，饭堂不容置疑地成为我们生活中至关重要的一部分。饭堂的重要性使其存在的问题引起广大师生的关注，同时也对此提出了不少意见与建议。为从整体上把握学生对饭堂看法的总体情况,我们校学生会在“文明饭堂,你我共创”活动中开展了一次“关于饭堂情况的问卷调查”，共发放问卷3120份，回收2945份，回收率为94%。

究竟同学们对饭堂有什么样的看法呢?现将调查情况综述如下：

饭堂饭菜的质和量。

选项。

饭菜的分量合理4%一般32.22%较少不合理63.78%饭堂的服务质量。

选项。

饭堂。

选项。

饭堂。

选项。

abcd分析饭堂打错卡的频率经常26.69%偶尔一两次65.46%没有7.85%。

卫生问题解决建议1.同学们时有发现饭堂里的豆浆胶瓶、一次性饭盒（没有破损的）被重复利用，卫生情况令同学们担忧）。

2.餐具清洗不干净。

3.蔬菜类清洗不干净,偶尔在出售的饭菜中发现蔬菜(青菜中最常见)里有报纸包装的塑料绳等.1.杜绝一次性餐具用品重复利用的现象，确保同学们的饮食安全。

2.清洗餐具的每个环节都要抓紧，洗洁精清洗时要把油渍清除，清水冲洗时要把各种停留在餐具上的剩饭剩菜彻底冲净。

3.清洗时增加一个环节：检查清楚青菜中是否夹有包装纸和包装绳（蔬菜中有虫子是很正常的，但不应该出现不能食用的东西）用餐环境问题解决建议1.北区一、二楼饭堂灯光太暗,而且傍晚太早熄灯。

2.北区饭堂里的公用厕所很不卫生，很多设施坏了没有及时维修。

3.南区饭堂里没有公用厕所，给同学们带来不便1.北区一、二楼可重新换上白光光管，开关灯可根据就餐人数多少而定。

2.北区饭堂的厕所要每天清洗两次，维修部门应提高维修效率。

2.饭堂供餐时间太短，还没到十二点半就没有饭菜可吃（在吃饭高峰期人太多，排队打饭菜拖的时间太长）1.对饭堂员工进行系统的培训，以提高其思想道德修养和敬业精神，加强奖罚制度。

2.落实供餐时间（上午10：50－12：50，傍晚4：50－6：50）.

在各个高峰适当增加买饭菜的人手，缩短高峰期的时间食物质量问题解决建议1.早餐、夜宵种类太少（南区学生人数较多，学生对早餐的质量特别关注）。

2.一星期要有六种汤，每天交替推出2～3个不同的汤，注意汤的配料量与水量的搭配，根据季节变化而选择适时的汤。以上是我们这次调查问卷所反映的情况，望有关部门对此加以重视，以服务学生为宗旨，与同学们共同建造文明的饭堂。

大学生网购情况问卷调查报告

服装。

化妆品。

礼品。

数码产品。

食品。

11.您平均一次购物金额大约在?

5000元以上。

100元以下。

12.您对到货时间是否满意?

很满意。

满意。

一般。

不满意。

很不满意。

13.您对网上购物是否信任?

非常信任。

信任。

一般。

不信任。

非常不信任。

14.在网上购物过程中，有无受骗经历?

有

没有。

15.如果在网上购买的物品不和心意，您会怎么办?

反正东西也不贵，认倒霉吧。

很生气，再不在网上买东西。

要求卖家退换货物。

向消费者协会投诉。

16.你在网上购物的频率?

平均每月一次。

平均每季一次。

平均每年一次。

更多。

17.您在网上购物遇到的主要困难是什么?

商品描述不清楚。

商品种类和网站数目太多。

界面复杂,不易操作。

网站速度太慢。

结算方式。

18.你身边的同学、老师等有人选择网上购物吗?

非常多。

少部分人。

很少人。

几乎没有。

19.您觉得网站需要的改进的方面是什么?

商品质量。

配送及时性。

支付手段多样性。

法律保护。

网络的安全保障。

20.你对网上购物未来的发展前景有什么看法?*。

21.阁下尊姓大名?

以下是您的基本信息，请放心填写，我们会为您保密!

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