跑步为话题的小学生范文(15篇)

时间:2023-12-07 12:19:46 作者:飞雪

优秀作文能够通过巧妙的结构安排和逻辑推理,使文章层次清晰,条理分明。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

跑步为话题的小学生作文

我的课外生活丰富多彩,画画、下棋、跳绳……没有一个不是我喜欢的。但跑步是我生活中必不可少的一部分,也是我最喜欢的一项运动。

每天,我早早地起了床,洗完脸,就沿着小区的大路跑两圈。这天,我从家里出来,太阳公公刚露出小脸。“早上好,太阳公公,又是新的一天了。”说完,就伸伸脖子,弯弯腰,甩甩脚,做起准备活动来了。

“三、二、一,起跑!”我在心里默默念道。“艘”地一声,我像一阵风一样跑了出去,一口气跑出了一百多米。开始,我跑得很轻松,一点也不觉得累。过了一会儿,我的能量好像要用完了,气喘吁吁,大颗大颗的汗珠从我脸上滚落下来,腿上像绑了两块大石头,迈不开脚了。呼吸也变得非常急促,心跳得也非常厉害,我真想坐下来休息一会儿。一阵微风吹过,身边的小树、小草随风飘舞,好像都在为我“加油”似的。我鼓足劲,放慢脚步,任凭豌豆般的汗珠从后背落下。坚持就是胜利!

早上晨跑的时间结束了,回到家,吃着妈妈做的香喷喷的早餐,心里可高兴了。

跑步为话题的小学生作文

今天下午在体育课上,我们来到了学校那宽阔的操场上,在那里,我们和二班进行了一场激烈的跑步比赛。

一开始,老师带领我们做热身运动,同学既高兴又有些惧怕。高兴是因为自己可以大显身手了,惧怕是因为怕自己输掉比赛,受到同学的埋怨,于是同学们开始非常卖力地做热身运动,为的是能够在比赛中获得胜利。

两方的队员已经准备好了,两个队的气势都像排山倒海的巨浪一样,气势压人,这让我感到更紧张。

队员们站在起跑线后,摆好了姿势,那阵势,就像严阵以待的千军万马一样,好像一吹哨,就要飞到终点。观众们更是紧张,一边给队员们鼓气,一边用气时镇压住对方。“嘟!”比赛开始了,静寂的操场顿时热闹起来。观众的欢呼声、呐喊声充满了整个操场。队员们也使出了九牛二虎之力,使劲的超过对手。但胜负好像发生在一瞬间似的。当我们知道胜利了之后,欢呼声震撼了全场,似乎在楼房里也能听得一清二楚。

同学们个个大汗淋漓,呼呼地喘着粗气,但同学们依然笑容灿烂,像喝了蜜一样甜,因为我们获得了又一个胜利!

以跑步为话题的作文

今天中午吃完午饭后,我快步跑到操场,我看到好几个同学在操场上玩耍。罗柳漪提议说“我们今天来一场跑步比赛吧。”同学们都踊跃参加。

赛场的气氛十分欢快,参赛者必须跑到指定的地点在转回来,看谁第一个到达终点。同学站到起跑线上准备比赛。我大喊了一声“开始跑”,同学们就像一支支离枭的箭冲出了起跑线。同学们你追我赶,互不相让。马朝阳一路领先,他越跑越快,像一匹脱缰的野马,第一个跑到了终点,其他同学,紧跟其后,一个个跑到终点。同学们高兴地欢呼再来一次。

跑步为话题的小学生作文

这天,森林里热闹极了,是怎么回事呢?原来,今天森林中要举行一场盛大的跑步比赛,黄鹂大婶正拿着大喇叭吆喝着呢,她说:“现在在森林的空地上要举行一场跑步比赛,请各位速去观看。”

观众差不多全都到齐了,比赛即将开始,参赛的选手有:小猴、小象、小猪、小兔子和小鹿还有小狗。只听河马大叔的一声枪响,比赛开始了。运动员撒腿就跑,像脱缰的野马,离弦的箭一样,你追我赶。一会儿,小兔子跑在了前面。一会儿,小狗又追了上去。它们风驰电掣般地向终点冲去。观众们都大喊:“加油!加油……”突然,跑在后面的小猪,一不小心掉进了土坑里。小鹿、小狗、小猴都转身跑去拉小猪,只有小兔子还在向前跑,嘴里还不停的说:“真是傻瓜,一群大傻瓜,我们是来跑步的奖的,又不是来救人的。看来奖杯归我了!”其他的运动员都围在坑边拉小猪,小猪不断地发出呼救声,但运动员只能干着急,因为坑太深了,四壁又十分的陡。正在这时候,大象汗流浃背地跑了过来,站在坑边。小猴看见大象,就说:“你别傻站着呀!快想办法救小猪!”大象掀动着大耳朵,向不出事么好办法。小猴灵机一动,想出了好办法,说:“你有你的长鼻子,把小猪勾上来不就行了。”大象一听,立马把鼻子伸进坑里,把小猪就了出来。这是小猪已经成小灰猪了。大伙帮他扫去灰尘。又向终点冲去。为了救小猪,大家的力气都快又光了,都跑不动了,只小兔自己跑到了终点。

跑步为话题的小学生作文

这几天,实验小学的操场上一片沸腾,因为我校第24届校运动会正如火如荼地进行着。同学们的叫声,喊声震耳欲聋,响彻了整个校园。

瞧,四百米跑步比赛就要开始了,跑道上站着一群生龙活虎的运动员。他们个个精神抖擞地做着准备工作,一会儿压压腿,一会儿伸伸手、弯弯腰。他们鼓足了劲儿都想为班级争个好名次。随着裁判员的发强令一响,运动员们就像一只只下山的猛虎跑了起来,同学们高喊着“加油,加油!”加油声一阵高过一阵。跑道上的运动员们一圈又一圈拼命跑着。看,我们班的王凯彬太棒了。只见他咬紧牙,弓着身子,握紧拳,大概连吃奶的力气都用上了吧,只见他越跑越快,超过了一个又一个的其他运动员,跑到了第一个。我见了,高兴地直喊:“王凯彬好样的,加油!”他似乎听到了同学们的喊叫声加油声,更加快了步子冲向了终点!万岁!王凯彬以第一名的优势进入了总决赛。他真是我们班的骄傲!同学们欢呼着回了教室。

啊,这场比赛真是激动人心啊!我们好期待下一场比赛中,我们班的运动员们都能拿得第一名的好成绩。

跑步为话题的小学生作文

我自从去练乒乓球后,身体就好了起来,可跑步太慢了。这几天,妈妈给我想了个好办法——每天早上6:30分起来跑步。

刚开始我像老太婆一样慢慢地跑,一步才10cm,跑三圈就够呛的了。我忍不住坐下来休息一下了,妈妈在旁边说:“加油,还有两圈就好了。”我终于跑完了,全身的架子好像散了一样倒在了石板上。

跑步计划实行的第二天跑步的时候轻松多了。我掌握了跑步的技巧了,就是步要迈开一点儿,这样会较轻松。可这次的目标不是5圈是8圈,增加了3圈。我坚持迈开步,可到了第6圈就怎么也迈不开步了。好不容易跑完,可心想以后天天这样跑,心里有点想退出。就在这时,顶头上司——爸爸说:“这样坚持下去有奖。有了爸爸这名句话我可是干劲十足啊!第三天我先慢跑三圈热身完后脚步加快了,手也跟着迅速摆动着,不一会儿我就跑完了,还超了妈妈一圈半呢!

我想:“只要我坚持、肯努力,一定能跑得快起来的,还有一方面是想得到奖品。”

跑步为话题的小学生作文

银都小学一年一度的运动会又开始了,这次,最有意思的是五十米短跑。

今天,小华、小佳和丁丁参加的就是这项运动。他们都站在起跑线上准备开跑。哨声响了,他们迈开大步,甩开膀子,像离弦的箭一样冲出去。他们的行动像一阵风。

快到终点了,丁丁落后了,大伙都为他着急。这时,神奇的事情发生了,他竟然超过了小佳,可他最终还是没有超过上华。比赛结果是:小华第一,丁丁第二,小佳第三。

看,他们多开心啊!

贺卡话题的小学生作文

童年的江南永远有着我记忆中无法抹去的美丽回忆,在我眼中江南永远有着雾气朦胧的清新淡雅之美,宁静致远,笛声悠扬,水波涟漪,水洗般的蓝天,岸边日日在傍晚夕阳下飘起缕缕炊烟的江南人家,孩童嬉戏玩耍与田间草际的无忧无虑,江南永远有着这样慑人的美,美得让人如痴如醉,美得让人心神俱静,就是这样的美让我沉浸其中,不能自已。

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长大话题的小学生作文

指缝间溜走了多少如花岁月,尘埃中淹没了多少欢声笑语,怎能相信,天真烂漫的童年即将逝去?仿佛就在昨天,稚气的小女孩依偎在奶奶的怀里数着天上的星星,小脑袋里幻想着拥有泰罗奥特曼的神奇法力。怎能相信,这将是最后一个六一儿童节?穿上漂亮的新衣服,在属于自己的节日里欢笑,但这些即将不属于我。怎能相信,这和谐团结的班集体即将分散,同学间的冲突和友谊都留给了那个季节,唯有那份回忆像芳香一样弥漫每个人的心间。

时间就像宇宙间匆匆逝去的游览,美丽而短暂。望着身高早已超过母亲的我,真正地感受到了什么叫做“长大”,同学间彼此建立的友谊,我还没来得及珍惜,它却将匆匆闪过,这一切的一切,似在半梦半醒中,那么突然,没有任何准备,那“剪不断,理还乱”的思绪,带着几分伤感,几分懵懂和几分憧憬萦绕在我的心间,我也不知道该怀有怎样的心情,我不知道我应做些什么,但我唯一能做的只有珍惜,珍惜这纯净如草尖露珠的儿时友情。

给童年一个美丽的微笑,洒脱地说声“再见”,挥挥手,不带走一片云彩,伴着喷薄而出的旭日,踏着成长的节拍,去迎接新的人生,新的挑战吧!

以练习跑步为话题的作文

“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”这是2500多年前,刻在古希腊埃拉多斯山上的名言。

冬天开始,我们学校都会把长跑作为必修课安排进我们每天的晨练,目标是1000米。一开始我被这个数字吓了一大跳,要知道1000米跑下来,基本上每个人都是气喘吁吁的了。所以在每天长跑前,我都会想:这种难熬的日子何时才是个头啊?有时甚至想:要是我哪儿有些不舒服该多好啊!就可以跟老师请假了。或者,老天爷干脆下雨吧!可是我的这些小小的愿望却从来也没实现过。难熬的日子每天都要继续,一段时间下来,我意外地发现,长跑还真是有好处哦!原来我经常会感冒,严重的时候还晕倒过,可是经过长跑锻炼,我发现我的抵抗力增强了,妈妈也说我变得健康强壮了。我觉得很奇怪,明明每天都累得半死,居然还会增强体质,我不信。于是我就上网百度了一下,真是不看不知道,一看吓一跳:原来长跑不但可以增强免疫力,还能促进白细胞等的生成,消除体内的病毒和细菌,怪不得我的身体越来越健康了呢!

最主要的是,长跑这项运动可以锻炼我们的意志。其实一开始跑的时候,每个人都会觉得很累,可是时间长了,回头看看,也都坚持下来了,想想明天再跑,也不觉得害怕了。我们在学习和生活中也同样适用这个道理。

我在书上还看到,长跑有利于心情舒畅,精神愉快。我们学生,学习压力比较大,而长跑能消除大脑长期学习造成的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,这样就可以做到劳逸结合,学习也会变得轻松了。

俗话说得好:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”嘛!从现在开始,跟着我的节奏跑步吧,相信你一定会爱上这项运动,运动的同时还会变得越来越健康、美丽!

加油,我们一起去跑步。

虽然已是春天,但是天气依然寒冷,但我过得却格外的健康和温暖!这也是我们学校同学共同的感受,你知道为什么吗?听我来讲一下吧。

冬天开始,学校每天早晨都安排跑步,我们六年级是跑1000米。一开始,我是被这么长的距离吓到了,心想:这么长的距离,怎么能跑得下来呢?那还不是半途就累倒了。反正,怎么想都觉得很困难,而且,刚开始跑的时候我也却是就这样的感受,整天感觉就像是被人逼一样,天天想着怎么能不跑的办法,但是学校有硬性规定:必须跑!关键是老师也天天陪我们跑,我也只能坚持,坚持,再坚持了。

坚持了两个星期以后,感觉还真不错!每天,我都觉得好冷,但跑了一圈,我就觉得不冷了,跑了两圈半后,就会热而出汗了呢,手也不会发麻了,心情可舒畅了。不仅如此,跑步还增强了我的抵抗力,在这段时间,我都没感冒。要是在以前,我早就发烧、咳嗽、流鼻涕了。喔,对了,通过跑步也增强了我的毅力,让我知道了坚持去做一件事情就会取得胜利。每当不想跑步时,就会对自己说:坚持、坚持!坚持下来就能拥有健康的体质,才能有精力更好地学习。另外大家都在跑,我有什么理由不跑?我可不能输给别人,所以我一次都没落下。

同学们,迎着朝阳跑是多么的健康美好,跑完之后又是多么舒服哦!晨跑既对我们身体好,又能培养我们的毅力,真是一举多得呀!我一定会坚持下去,加油!加油!

意志话题的小学生作文

我想大家应该都知道鱼最重要的就是水了,只要鱼没有了水,那么就会死掉。就在我家的鱼缸里就有这样一条顽强的鱼,它在一夜没有水的情况下,靠着他顽强的意志活了下来。

陈述事例。

记得那是我第一次养鱼,开始,我认为鱼的生命是非常脆弱的。瞧!渔民们只要下一个小小的“破渔网”就可以捞上几十斤的鱼,而鱼却没有任何的反抗。我指着鱼缸里游动的红色小鱼:“你算走运了碰到我这个主人,要不你早就被人吃掉了。”对了我要好好地装饰它的新家,为了让小鱼不被石头碰伤,我特意买来了一个似石头的软绵绵的东西。小鱼好像也挺喜欢它自己的新家,在水面上欢快的跳跃,我突然想到要是小鱼跳出来了怎么办呢?为了让小鱼有新鲜的空气,我找来了一个有洞?ahref=zuowen/muqin/style=text-decoration:underline;font-size:14px;color:#f70968;target=_blank母亲?盖子的洞口刚好和小鱼的身体一样大小,小鱼应该不会跳得出去吧。小鱼经过了几番跳跃之后,才安静下来静静地躺在水里。

没想到这一条小鱼实在是太调皮了啊,它竟然在我睡觉的时候,试图跳出鱼缸,最终经过几次失败后,小鱼来了个准确无误的鲤鱼跳龙门跳出了缸外。小鱼在地面翻来覆去,我本是听见的,可是我以为是楼上的小孩在玩耍,所以就没有理会。过了几分钟后,就一切安静下来。

到了第二天的时候,我起床之后就发现了地上的.小鱼,只见它的嘴在微软的呼吸,我顾不上刷牙,立刻抱起它放入鱼缸。可是它静静地躺在水中,没有任何动静。我可怜的小鱼不会就这么升仙了吧?我稍微的用手轻轻的碰了一下小鱼,想验证一下下雨有没有死。小鱼突然&小学作文%&受惊似的快速的游了一会,然后停了下来,难道小鱼还没有死。过了两三个小时,我再次去观察小鱼,发现小鱼好像吃了还魂丹一样,一下子变得龙精虎猛。

呼应结尾。

现在的我认为小鱼的生命绝对不是脆弱的,我们世界上所有的生命,只要靠着那顽强的意志就可以战胜一切困难,而生存下去。

小学生礼仪话题的演讲

记得有一句话说得好:如果你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了礼貌,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自我闪光的未来。

礼貌是什么?礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮忙,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不细心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

请听发生在我班上的一则真实小故事。数学课上,同学们正认认真真地算着练习题,突然,只听见我的同桌徐文茜“啊”一声。同学们不约而同地把目光转向了她,看发生了什么事。原先,她不细心把圆珠笔的笔尖划到了他前桌徐家航新买衣服上。徐家航见自我的新衣服被划出了一条长长得黑线了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。此时,只见徐文茜说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我能够吗?下课后,我帮你洗干净。”徐家航怒气未消地看了看徐文茜及周边的同学,大家的目光好像都在说:“原谅他吧!”徐家航想了一会儿,说:“没关系,以后注意点就行了。就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的”化解了同学之间的矛盾,这就是礼貌礼仪的魅力。

亲爱的同学们,在今日全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要异常看重礼貌礼貌,良好习惯的养成,更异常看重健康人格的塑造。

在我们这完美的学校里,仍然存在着许多不礼貌的行为。同学们,你们怎样能够漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手你怎样忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎样能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎样能够背着师长私自出校门、出家门走进网吧游戏室,全然不顾他们的感受呢难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的学校不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的礼貌举止呀!

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,充满活力,我们追求成长和长大,这个过程中,让我们亲近礼貌,表现礼貌,实践礼貌,就让礼貌扎根我们心底,让礼貌陪伴我们一生。

真情话题的小学生作文

有个寒冷的冬天,地上披上了白色的衣服一样,冷到人的心里。

我和爷爷走着走着,突然我叫了起来:“爷爷快看啊!那边好多人呢!我们去看看吧!”“好的,好的。”我拉着爷爷的手走了过去,不禁吓呆了,这时候我看到一翻景象:一个老奶奶在冰天雪地的路上跪着,面前摆着一个盆子,衣服破烂不堪,一看便看出来她是在要钱。

我看到那群人只看不给那个老奶奶钱,我便说:“爷爷她好可怜啊!给她2角钱好了!”爷爷不由分说便拿出2角钱递给我“去!给她去吧!”我慢慢移到那位老奶奶面前,把2角放到盆子里,她见了,便跪着磕头,嘴里不停喊着:“谢谢,谢谢……”那些人见我拿2角钱,还是个小孩便依依给了她很多钱,她不断磕头感谢,不住的说谢谢。我见了,一股暖流跑到心里,我感动极了,看见有人还给了不1元,2元……这些虽然是小钱但老人不断的磕头感谢,我不禁脸红了,想想我只给了2角,而他们……可我却是第一个带头的,于是又感到一阵阵温暖流上心头来,他们的品格使我深深感动了。

望着寒冷的天,可是人们的心里却如夏天一般温暖啊,有什么能比的上人与人之间的沟通――信任,帮助呢。

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小学生活话题的演讲稿

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,它是无比神圣的,比渊博的知识更重要。

能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭策和激励,对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。对于我们幼教的教师来说,因为教学对象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的我们教师不辞辛劳地为教育事业献身。

岗位虽小,迸发出的热情,带来的微笑却是大大的。

我们身边总有这样的人,她是最普通的一线教师,她是家庭事业两头顾的好妈妈,她是孝顺父母的好女儿,她是随处可见的普通人,就是她们,带给了我们多少内心的感动。

记得孩子们上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次户外活动时,莉莉跑来问我:

“老师,你有没有好朋友啊,你的好朋友是谁啊?”

我笑着回答道:“我的好朋友是你们啊!”

忽然骁骁大声说道:“老师是老师,老师不是朋友,要是朋友,她为什么不和我们荡秋千啊?”

“对啊,为什么呢?”孩子们开始议论起来。

我一时不知如何是好,这时明明跑来拉我手,说道:“老师,咱们一起去玩滑梯吧!”

说完,不由分说的拉我来到滑梯前,看着孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,虽然看起来我的身体和幼稚的滑梯是多么的不合适宜,但是看到孩子们高兴的样子,我感到很幸福,因为我在他们心中不再是那个遥不可及的老师,我变成了他们中的一员,同幼儿们一样开心、说着、笑着,愉快的一起做游戏。我也成为他们可以信赖的朋友。

那次后我和孩子们的心走的更近了,他们和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他们交流,引导他们正确的和朋友相处,在一次次感情的交流中,萌发他们爱的情感,认识朋友间的友爱。同时也让我感受到爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。孩子们互相帮助,师生们谈笑风生,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。让我惊讶的是在让他们感受爱时,他们也回赠给我真诚的爱。

记得那次我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给小朋友上课,那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室,孩子们就围了上来大呼小叫地说:“老师好!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。

当我张开嘴让他们跟着我念儿歌时又有小朋友举手提议:“老师,我们今天学唱歌吧!我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我发现孩子们已经学会爱别人了,面对这金子般的爱,我顿时热泪盈眶了。这不就是高尔基说的:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过你的点滴传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。

小学生成长话题的演讲

老师们,同学们:

大家好!

今天,我们演讲的题目是:《与法同行,快乐成长》。

谈到法律,大家脑海中浮现的是庄严的法庭,严肃的法官,因而总觉得法律离我们很遥远。其实,揭开“法律”神秘的面纱,我们不难发现法律早已似空气一样弥漫在我们的生活中,法律一直与我们同行着,并伴随着我们的成长。

我们每天都要过马路,你知道是什么保障马路上熙熙攘攘的人流、汽车安然有序地度过吗?是交通法规。我们每天都要吃饭,你知道是什么保障我们饮食安全吗?是国家的食品安全法。我们身边的每一个孩子到了上学的年龄都能够快乐入学,你知道是什么保障我们求学的权力吗?是《中华人民共和国义务教育法》。我们的生活安定美好,你知道是什么保障我们国泰民安、社会和谐吗?是《中华人民共和国刑法》。

所有的这一切,都清晰地告诉我们,法律不仅就在我们身边,而且每天在为我们的学习生活保驾护航。古人云“国有常法,虽危不乱”。正是有了法律,我们的社会才变得和谐,变得有序,变得幸福安康。

法律不仅守护我们未成年人健康成长,也是维护我们权利的有力武器。最近,同学家新买的橱柜出了点问题,打开门就是一条小裂缝。妈妈向商家反映了这一情况,谁知商家并不承认。于是想到了平时课上,老师告诉我们要善于拿起法律武器来捍卫自己的合法权益。于是,他让妈妈找出了发票等收据,尝试拨通了12315,投诉了商家。没想到,通过12315的协调,商家竟然答应换新的了。这件事也教会了我们要学会用法律武器保护自己。

作为小学生的我们更要遵纪守法。从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始。都能够做到严格自律。养成自我约束的好习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行。请你快点打消这种念头吧!现在小小的放松很可能酿成将来一次大的失足。古人曾说:“不以善小而不为,不以恶小而为之。”我们千万不要因小错而酿成终生大错,成为社会的罪人啊!所以学校要求我们从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会后,更要力促自己成为一名知法、懂法、守法、护法的好公民。

法律就像一盏明灯,照亮了我们日常生活的每一个角落;法律又似一位导师,指引我们前行的道路;法律更如一位朋友,时刻伴随我们左右。法律在我们的成长路上一直和我们相伴相随,呵护我们成长。那么,就让我们携起手来,让成长与法律同行,让和谐溢满神州!

我们的演讲到此结束!谢谢大家。

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