青春励志班会主持词(精选15篇)

时间:2023-11-28 21:42:23 作者:雁落霞

主持词是在会议或庆典活动开始前,由主持人用来向与会者们表示欢迎和期待的一段开场白。这些主持词范文是经过精心筛选和整理的,希望对大家有所帮助和启发。

励志班会主持词

胡:诚信是古人推崇的一种人格境界。诚信是今人必备的一种道德修养。只有拥有诚信,才会善待父母、善待朋友,进而维护更高的社会关系。

陆:诚信是做人的基本,失去诚信的人难以立足于世。诚通未来,信行天下!胡:高尔基曾经说过,“让我们做一个大写的人吧!”诚实和守信就如“人”的一撇一捺,支撑起我们的人生。

陆:诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。

全:今天,我们就以“诚信”为主题召开此次班会。下面,我宣布《诚信与人生》主题班会现在开始。(鼓掌)

胡:中华历史,屈指五千年,对于诚信古今的理解各有不同。其实诚实守信的人同样举不胜举。如乐羊子妻为了“诚信”二字,不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊,巾帼不让须眉,成为千古绝谈!相信同学们也有许多关于诚信的故事。现在就请起来讲讲和大家一起分享分享。(诚信故事)

胡:古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古有商鞅变法、季布一诺千金、富商失信丧命、今有商店老板诚实守信,他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。陆:接下来让我们看看在平常生活中发生的事,请欣赏小品《卖油条》。胡:这个故事告诉我们要“以实待人,非惟益人,益已尤人。”

陆:最近我们班也发生了有关诚信的事情

胡:周恩来曾说过“自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”

胡:是的,同学们说得很对,其实,拥有诚信也是一种财富。在商场上,成功的商人拥有诚信,他们言而有信,合作当然也便放心。有了诚信,即使这个商人的事业并不成功,但我可以说,这是个成功的商人。接着请欣赏四位同学带来的朗诵。

陆:诚信是火焰,给人希望,给人温暖;诚信是明镜,给人准则,给人借鉴。下面请欣赏相声《日遭三坑》。

胡:下面有请四位同学给我们带来的三句半。

全:通过此次班会,同学们应该深刻认识到,诚信是中华民族古老文化的精华,作为新时代的青少年,应该培养诚实守信的思想品质,诚信是做人的第一要素,若想在社会有立足之地,拥有一番成功事业,我们必须学会诚信,我们相信诚信是处理人与人,人与社会关系的基本道德,当信用消失,x就没有了,也就不存在真正的灵魂,人生有诚信相伴,定会走得更远。

胡:全体起立。(歌曲《做个好人》)

青春励志演讲主持词

各位老师,同学:。

岁月如梭,一转眼我已经大二了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。

青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。

确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必须努力!

一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.

老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

我的演讲结束,谢谢!

老师们、同学们:

上午好!

今天我讲话的主题是:抓紧时间努力学习。

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

努力学习报效祖国。

近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的:“青年应当有朝气,敢做为”。

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

青春励志班会主持稿开场白

b:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

b:今天,我们又站在了人生的起跑线。

a:是鸿鹕就当志存高远。

b:是雄鹰定要展翅蓝天。

a:这里有我们施展才干的空间。

b:这里有你们放飞梦想的蓝天。

a:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?

b:责任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?

合:拼搏奋斗人生才会灿烂,敢想敢干梦想定能实现!

a:让我们放飞笑声。

b:让梦想越飞越远!

b理想是个诱人的字眼。

a理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

b一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

a没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;。

b与理想一起飞翔,用真情呵护生命努力成长。

a与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

b我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。

a:相信对这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。(个人自由表达)。

a;看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。合:年轻的朋友们,我们还太年轻、太年轻了。

b:可是我们拥有美好的未来。

a:我们拥有崇高的愿望。

b:我们拥有火一样的青春。

a:我们拥有奉献的渴望。

合:只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。

b:“相信自己,给我一双翅膀,我就可以飞翔;给我一叶小舟,我就可以徜徉;给我一匹骏马,我就可以驰骋在人生的旅途上。”

a:一支粉笔,指点知识王国的迷津;。

b:一块黑板,记下老师无限的深情;。

a:一个讲台,映着老师高大的身影;。

b:三尺教鞭,开辟通向理想的路程;。

a:在老师的辛勤培育下,我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。

a:接下来进行歌曲猜一猜环节。

b:接下来是猜谜环节。

合:谢谢大家。

主持人1:尊敬的老师!

主持人2:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

主持人1:下面我宣布初一九班班“做一名优秀的晨光一校学生”主题班会现在开始!

(同学回答)。

主持人2:刚才同学们说的都很好,希望我们班的同学们都能从自身做起,做一名优秀的四中学生。

主持人1:好,下面我们进入下一个环节。

合:校园规范我知道!

主持人随机问校园规范16条,找学生回答。

主持人1:通过刚才的活动可以看到我们班同学对校园的规范掌握的很好,在这里我希望大家都能做到学校对我们的要求。

支持人2:做一名好学生不仅表现在日常行为规范上,还表现在我们对学习的态度上,接下来有请xx同学为我们讲述一个名人求学的故事。

(xx同学讲故事)。

主持人1:感谢xx同学的故事,很。

励志。

也很感动我们只有付出了才会有收获。下面请大家分享一下你有什么好的学习方法。

(同学回答)。

(同学朗诵)。

主持人1::通过这节班会我们已经对如何做一名优秀的晨光一校学生已经有了一个深刻的概念。

主持人2:做一个优秀的中学生要求我们从学习上,生活上,情感上,言谈举止,文明礼仪等等方面,都要做好!我们也有信心做好。

我们会自觉维护学校的荣誉,做一个文明的中学生,创造一个文明的、先进的班集体,建设一个文明的进步的校园。

在此我们代表七三班的所有同学向老师们表示衷心的感谢!祝各位老师工作开心,身体健康!同时也希望本班的所有同学都能让做名优秀的中学生!

主持人1:最后有请班主任做此次主题班会的总结。

(班主任总结)。

主持人1:感谢班主任对我们的谆谆教诲,现在我宣布。

合:此次《做一名优秀中学生》的主题班会到此结束。

合:同学们,今天的主题班会由我们两个来为大家主持,希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会,我们要正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。潘:大家还要树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

尹:我们应该初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。潘:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹:在埃及有一个古老的故事:一只蜗牛吹牛说:“我能爬上金字塔”,人们纷纷不信,蜗牛看人们这么瞧不起他,便夸下了海口,一个人讥讽它说:有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了,他后悔不已,却无可奈何,在众目睽睽之下,它自己也没有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。

励志班会主持稿

齐:敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家下午好!

男:每次英语口头作业让我们反复地听录音,反复地跟着录音朗读课文,锻炼我们正确的发音和英语语感。

女:今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀,让我们共同敞开心灵窗户,接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。

齐:班“感恩的心”主题班会现在开始。

男:首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白。

女:多么质朴和感人啊。父母赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。

女:下面请倾听…同学带来感恩母亲的名言。

男:真是感人啊!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

女:天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情,让我们喊一声:

齐:感谢您,老师!

男:感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!

文档为doc格式。

青春励志班会主持稿开场白

主持人1:尊敬的老师!

主持人2:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

主持人1:下面我宣布初一九班班“做一名优秀的晨光一校学生”主题班会现在开始!

(同学回答)。

主持人2:刚才同学们说的都很好,希望我们班的同学们都能从自身做起,做一名优秀的四中学生。

主持人1:好,下面我们进入下一个环节。

合:校园规范我知道!

主持人随机问校园规范16条,找学生回答。

主持人1:通过刚才的活动可以看到我们班同学对校园的规范掌握的很好,在这里我希望大家都能做到学校对我们的要求。

支持人2:做一名好学生不仅表现在日常行为规范上,还表现在我们对学习的态度上,接下来有请xx同学为我们讲述一个名人求学的故事。

(xx同学讲故事)。

主持人1:感谢xx同学的故事,很励志,也很感动,我们只有付出了才会有收获。下面请大家分享一下你有什么好的学习方法。

(同学回答)。

(同学朗诵)。

主持人1::通过这节班会我们已经对如何做一名优秀的晨光一校学生已经有了一个深刻的概念。

主持人2:做一个优秀的中学生要求我们从学习上,生活上,情感上,言谈举止,文明礼仪等等方面,都要做好!我们也有信心做好。

我们会自觉维护学校的荣誉,做一个文明的中学生,创造一个文明的、先进的班集体,建设一个文明的进步的校园。

在此我们代表七三班的所有同学向老师们表示衷心的感谢!祝各位老师工作开心,身体健康!同时也希望本班的所有同学都能让做名优秀的中学生!

主持人1:最后有请班主任做此次主题班会的总结。

(班主任总结)。

主持人1:感谢班主任对我们的谆谆教诲,现在我宣布。

合:此次《做一名优秀中学生》的主题班会到此结束。

励志班会主持词

主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面小编整理了几篇关于励志班会主持词,仅供欣赏!

《青春励志 你我同行》主题班会开场白主持人串词

女:青春饱含的是火热,激情与热血沸腾

男:他是风华正茂的岁月,是意气风发的年代

女 :青春,总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

男:青春,总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈,健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

女:这就是青春,多彩的、令人激动的

男:这就是青春,斑斓的、令人向往的

合:现在我宣布,xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会正式开始。

男:青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水与成功相伴

男:首先请欣赏合唱《青春舞曲》

主持人离场,大家合唱

女:在青春期,我们会经历许多挫折

男:在青春期,我们会经历许多磨难

女:如果不把持住自己,就会犯下滔天大错

男:是吗那你举个例子吧

女:比如承受不住外界的压力,去迪厅,网吧,甚至以吸毒为嗜好的青少年

男:那我们要怎么样抵御这些诱惑呢

女:下面请欣赏由xx等同学带来的《禁毒三句半》

主持人下场,演员上场

男:这下我们了解了拒绝毒*的重要性

女:不管遇到什么事情,都要以开朗的心态去面对

男:对于青春,们有许多感悟

女:下面有请xx同学的演讲《感悟青春》,掌声鼓励

主持人下场,xx上场

男:真是慷慨激昂的演讲啊

女:青春其实就是慷慨激昂的

男:谁能和大家一起分享一下你的青春励志的名言呢

提问环节

被提问人:xxxxxxxxxxx

女:大家回答的都很好,我们要珍惜青春,做一些对自己有益的事

男:让青春在奋斗中升华,让生命因励志而辉煌

女:请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》

主持人下场,演员上场

男:黎明的曙光带来了新鲜的气息

女:小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语

男:在这灿烂的阳光下

女:在学校领导的亲切关怀下

合:面对即将到来的地生会考,我们八年十二班信心百倍,请听集体朗诵《 》

男:我们的芳华只是自然的造化,只是上天的给予,不是我们自己的资本,我们没有资本来炫耀挥霍!

女:原来青春是一首歌,一首用热情和精力唱出的歌

男:青春是个梦,美丽的梦,让我们克服虚荣和浮躁,用坚实造就的美梦

女:下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》

主持人下场,演员上场

男:青春,一个生机盎然的字眼,像春日里刚冒头的新芽

女:青春,一种顽强不屈的精神,如寒冬天久经风霜的腊梅

男:青春,给予我们太多的是倔强

女:不去理会那些危听的耸言,只管勇敢的迈开大步----------

合:向前,向前!

合:全体起立,共同宣誓

男:从慷慨激昂的誓词中,我们的志向喷薄而出!

女:我坚信,洒下泪水,必有丰硕的成果!

男:努力拼搏,定有金色的收获!

女:下面请班主任老师做此次班会的总结发言,大家欢迎

合:青春,----我热血沸腾

女:青春,----我激情飞扬

男:青春,-----我璀璨夺目

女:青春,-----我炫彩斑斓

合:我为我青春的岁月而骄傲,也为我青春的年代而自豪,我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。

男:xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会到此结束。

甲:尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!

甲:又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们将结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那崭新的学习征程。

乙:看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢双桥子学校——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

丙:六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。

丁:最难忘,校长和各位老师坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。

合:现在我们宣布双桥子学校六年级《毕业联欢会》现在开始。

第一幕 梦开始的地方

甲:相逢是首歌,相聚是份缘,在这如花的校园里,我们度过了整整五个半个春秋。

乙:我还清楚地记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。

绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。

丙:来到这片校园之前,想象小学生活是五光十色的,简单而轻松,当真正踏上这片热土的时候,发现小学生活其实丰富而充实。

而当我们即将要毕业的时候,才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却:

丁:生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。

未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。

明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。

甲:在双桥子学校生活了将近六年,可以说双桥子学校是我们第二个家,我们在这里一起生活,一起奋斗,有欢笑,也有泪水。

乙:六年过去了,我们在这里茁壮成长。

丙:我们不仅学到了知识和技能,更懂得了怎样做人。

甲:二年级主题班会《我们从小爱老劳动》让我们懂得了自己的事情自己做,不会的事情学着做。

乙:三年纪主题班会《感恩的心》让我们感受到亲请的可贵,父母之爱的伟大。

丙:四年纪主题班会《文明礼仪半我同行》让我们懂得了怎样才能做一个文明有礼的小学生。

丁:五年级的野外综合实践活动课,让我们通过亲身实践,体验到父母劳动的艰辛。

甲:六年级的主题班会《理想与奋斗》让我们懂得从小树立志向,对我们人生的重要意义。

乙:一张张照片,就是我们成长的一个个深深的足印,这里既包含校领导对我们深切的关怀,又寄托着老师对我们殷切的期望。

丙:下面请欣赏歌曲《童年》

第二幕难忘同学情

甲:明天你是否会想起,昨天你写的日记;

乙:明天你是否还惦记,曾经爱哭的你。

丙:虽然我们即将毕业,虽然我们有可能即将离别,但同学之情一定让你难忘。

丁:此时此刻,你想对陪伴在你周围的伙伴说点什么?请大家畅所欲言。

甲:听着同学们的话语,我感到毕业的日子越来越近了。

愿我们珍惜剩下的小学时光,团结互助,共同进步,为人生留下一段美好的回忆

乙:下面请欣赏关羽鑫、吴帅为我们带来的歌曲《我的好兄弟》

丙:是呀| 朋友的情谊比天还高,比地还辽阔,朋友的情谊是我们今生最大的难得。

下面请欣赏小品《兄弟情》表演者 伊彤、关语鑫、吴帅 谷成雨 庞瑞新

甲: 下面请欣赏男生为大家带来的舞蹈《 》

乙:年轻的旋律里洋溢着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。

接下来请欣赏由xxx同学为大家带来的歌曲《 朋友 》。

第三幕师恩难忘

丙:再有一周时间,我们就要毕业了,我们心中充满了无限眷恋和不舍;

丁:尤其舍不得离开陪我们风雨兼程,一起走过两千多个日日夜夜的老师。

乙:朝夕相处的六年里,是您诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵,

丙:也是您让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。

甲:六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

最后,请允许我代表六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意! 祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长! 祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

乙:现在有请我们敬爱的校长为我们讲话。

丙:校长的教导我们会我们会铭记于心,我们一定会继续努力学习不辜负您的殷切期望。

用自己优异的成绩回报母校。

尾声:

甲:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的'时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。

乙:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

丙:初夏又至,七月的脚步也已走近。

弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。

此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。

丁:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪,又岂是只言片语能表达的。

甲:但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是六年来两千多个日日夜夜的点点滴滴。

乙:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我们的小学时代。

丁:天高必将任鸟飞”,让我们一起期待,

合:明天会更好!

合:六年级毕业联欢会到此结束!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。

它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。

决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。

青春班会主持稿

1、通过主题班会,使学生正确认识青春期的心理、生理特点,帮助学生顺利度过青春期,使他们懂得珍爱青春,明白父母的养育之恩、舔犊之情,懂得感恩、回报,主动承担起对父母、对老师、对社会应尽的责任,为整个中学阶段乃至人生打下良好的基础。

2.通过介绍同学身边的榜样及其他们的事迹让同学们互相学习,积极向上。

1.通知班委会成员做好策划工作,搜集相关材料,准备节目稿件。

2.确定主持人.胡思敏、矛鑫。

3.发动同学,确定班歌,排练节目。

4.召开班委会,明确班会分工。

老师开场白:同学们,大家好!我是??

青春期的学生,渴望人们早日认可自己的成熟,他们对外部世界充满好奇,似乎对一切新事物都有着永不知足的追求,但对父母及老师来说,他们却是令人大伤脑筋的一代:盲目追求流行,不服管教,总用逆反来表现自己的成熟,而实际上并未真正了解成熟的内涵。

今天我就带大家走进七(3)班同学中间,一起感受我们闪光的青春。

有请我们的主持人:.

女主持人:青春是一首无言的诗,我们陶醉于诗情画意中。男主持人:青春是一段快乐的舞,我们沉醉在美妙的舞步中。女:青春是一串风铃,时刻呼唤着我们的心灵。男:青春是一首歌,永远催人奋进。

女:我们有太多的赞美要赋予青春。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬,正悄悄地从娇艳的花丛中,从嫩绿的小草中,翩然来了——13岁,已走进年少的我们。

合:“追忆珍惜憧憬”,竞中初二2班青春在道德中闪光主题班会现在开始。

第一部分:追忆。

男:一声响亮的啼哭,唤起了那久已封存的记忆,十四年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。

女:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。

脉搏强劲有力?

男:请欣赏歌曲舞蹈表演有请来自七(3)班的朋友节目1校园的早晨。

第二部分:珍惜。

女:当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱青春的时候;当我们说要去品味人生,感悟生命的时候。

男:爸爸妈妈那浓得化不开的爱里,不仅有祝福、嘱托与期盼,更多了几分担心、焦虑与牵挂。让我们一起去感受爱珍惜爱吧!

老师:是啊,我们从牙牙学语到慢慢长大,家是我们温暖的港湾,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手,父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。作为家庭中的一员,我们享受着父母、家人的无私关爱。采访几位同学谈谈父母对自己的关爱。

父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。亲近父母,让青春充满亲情。

节目2配乐朗诵《别说你很累》。

表演者:

女主持:告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了青春的征途。

男主持:青春,是人行的黄金时代,但它并不是对七彩诱惑的.刻意追求。年轻的我们总羡慕具有无限心智的人,而心智的成长,源于我们对生活的正确感悟,源于历史、现实在我们心中的积淀与内化。

老师:每个人的青春感受不尽相同。有的收益盈怀,欢欣鼓舞;

男:有的只有伤感,慨叹命运;

女:有的手握一把虚荣,心灵荒如沙漠。

男:青春的差别在于是否肯对心灵有所承诺,在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。

老师主持人随机采访同学,谈自己对于十五年后的设想,并让他们谈谈选择这种职业的原因。

年轻的我们都有青春的梦想,我们的梦想能否实现,光靠想是不够的,更需要脚踏实地地努力,请班级中一位学习努力不怕困难的同学谈谈学习上取得来之不易荣誉的体会。老师总结:从与同学们的交流中我感受到你们正用梦想为青春涂上浓墨重彩的一笔,用努力让青春无悔。关爱自己,让青春写满奋斗。

女主持:接下来我们做一个小游戏“心灵点播”请同学们把对老师、同学的心理话用纸和笔写下来,或者写下自己的愿望。

男主持:字不多,情却深,同学的每一句话都是来自真心的,真诚的祝福也好,见解与批评也好,我们都应该坦诚接受,再接再厉,改掉不足之处,与大家和睦共处。

节目3:

收纸条然后结束班会。

在的歌声中,主持人致结束语:

青春班会主持稿

开场白:

男:尊敬的老师们。

女:亲爱的同学们。

合:大家好!

男:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。

女:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,但你一定看得见。

合:因为我年轻,所以我奋斗。因为我年轻,所以我拼搏!

男:我们拥有美好的未来。

女:我们拥有崇高的愿望。

男:我们拥有火一样的青春。

女:我们拥有奉献的渴望。

合:只要矢志不渝。

男:就能赢得光辉的未来!

女:就能攀登理想的巅峰!

男:因为年轻我们一无所有,因为年轻我们无所不有!

女:所以我们今天要召开的主题班会是-------。

合:设计人生〃把握青春!

(打出字幕)。

正文一:。

男:青春是多姿多彩的。

女:青春是多种多样的。

男:心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。

女:人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。合:下面我们一起进入本次主题班会的第一阶段---------设计人生!(打出字幕)。

第一小节:

男:理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮前行的路,理想是…….

女:(打断男主持人)诶、停停停。你这是在这干嘛呢?咱们可是要主持节目的啊!

男:这你就不知道了吧?我这是在激励自己呢!

女:激励自己?

男:对!我有一个远大的理想,所以我一直在激励自己努力追寻啊。

女:哦,这样啊。(恍然大悟状)。

男:诶、(女主持人的名字),别光说我了,你有没有自己的梦想啊?

女:规划?

男:对啊,人生规划!

男:好啊,走着!

(随即找几名同学问一问他们的理想)。

第二小节:

女:萧伯纳曾经说过:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中调整适应,在发展适应的长河中前进的。”

男:没错,在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。女:光有理想是不够的,我们更要树立一个长远的目标和规划,男,没错,我以后也不能瞎想了,我这就回去制定一个人生规划去。

女:诶,真拿你没办法……同学们,下面请欣赏由同学为大家带来的演讲《》。

第三小节:

男:感谢同学的演讲。

女:凡事预则立,不预则废。人生亦是如此。我们的人生要有我们自己掌控,我们的青春要有我们自己做主!

男:下面请欣赏我们班的大才子为大家带来的相声《》。

第四小节:

女:诶呀妈呀,你们太有才了,一会给我签个名呗。(做崇拜状、)。

男:好了好了啊你、hold住啊。

女:好吧好吧,下面请欣赏由同学为大家带来的诗朗诵《》。

正文二:

男:青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,女:青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想。

男:青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。

女:我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。

男:珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

合:下面请大家一起进入本次主题班会的第二阶段----------把握青春!(打出字幕)。

第一小节:

男:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。

女:呦呦呦,你怎么又来了?这次又是怎么回事啊?

男:诶、这你不懂?你out啦!

女:我是新一代outwomen!(做奥特曼经典动作)有意见?有意见保留。男:好吧好吧,我给你解释下吧。我的意思是说我们正处在朝气蓬勃的黄金时期,所以要把握现在,珍惜时间啊。

女:嗷!早说嘛!你一提这个我就想起来了,我们班的另外几位才子还为大家准备了一个小品呢!男:那我们这就去看一看吧!

第二小节:

女:完啦完啦!我又hold不住了!诶,你说他们咋都那么有才呢?

男:诶、早就告诉过你啊!我们班啊可是人才的聚集地啊!比如你身边不就站了一个才子么?(得意状)。

女:才子?谁啊?我怎么没看见啊?(女假装寻找中,男用手指着自己。)哦,你说的是你啊。

男:那你以为呢?

女:既然你说自己是才子,那好我来考考你啊。

男:好啊,考就考,who怕who啊?

女:在岁月的长河里,谁能说自己没有五彩斑斓的梦?不管怎样,这个梦,至少在自己看来是美丽的',而我们的理想只能在行动中实现。没有行动的理想只能是一个梦!那就请你举几个例子来证明这一点吧!

男:letmesee……(做思考者的摸样)哦!我想到了!司马光惜光如金!陈正之以勤补拙!还有…范仲淹食粥苦读!

女:恩、不错不错!果然有两把刷子!

男:那当然!(得意状)。

男:itisagoodidea!讲的好还有礼品送哦!

(随即找几名同学讲讲这些故事,比如少壮不努力老大徒伤悲,囊萤映雪,悬梁刺股,并且赠送些小礼品)。

第三小节:

女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。

男:黑格尔曾经说过:“青春是生命中最美好的一段时间。”我们拥有青春,就应该珍惜每一分每一秒。让我们的青春绽放出璀璨的色彩!女:下面就请我们的才子才女们为大家带来才艺展示。

第四小节:

男:诶呀诶呀,这一个个都这么有才,我可不敢再说自己是才子啦!

女:算你有自知之明!

男:咱们言归正传啊,为了是同学们更加理解设计人生把握青春的含义,我们的班主任老师为大家准备了一个励志视频,下面我们大家一起去看一看吧!女:请看大屏幕(播放视频)。

正文三。

女:视频看完了,不知道同学们心里有没有什么新的自我定位。本次主题班会也已经接近尾声了,下面有请我们曹老师对本次主题班会进行总结。

(班主任总结)。

尾声。

女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;

男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;

女:这里一步一个脚印;

男:和着时代的进行曲;

合:共同谱写着青春的交响乐。

女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里。

男:珍惜时间。

女:珍惜青春。

男:为追梦。

合:为自己的人生目标而奋斗!最后我们预祝大家在20__年的中考中取得好成绩!

青春励志班会开场白

你学习一般, 考上了现在的这个学校, 成绩不算好, 拿不到校奖国奖, 自习不规律上课不常听,考试全靠突击, 同学帮一把也能考到七八十分。这篇文章很励志。赶紧看看吧! 你家境一般,父母都是普通员工,在这个城市一个月生活费一千二,没事下下馆子,一个月添一件衣服,想买台相机要等几个月,经常要咬咬牙才能买双自己喜欢的鞋。

你特长一般,不会吉他不会钢琴不会跳舞不会画画,想学摄影却不会 ps,想上台演出却没信心,学校晚会 比赛的时候,你经常站在台下的人群里而不是台上的聚光灯下。

你长相一般,不算英俊或者不算美丽,身材不算臃肿但是也没什么肌肉或者没什么曲线,平时只是稍稍打扮一下,容貌看上去并不出众,只能算整洁,你开玩笑的称自己是千万屌丝之一。

你的生活感情也是一般,有时候会遇见自己心仪的那个 ta,但是总抓不住机会,眨眼间 ta 就被其他人俘 获,你就开始伤心抱怨,但是几天之后又开始寻找新的 ta。

班长: 亲爱的同学们,你们好!

伴随着六月的朝阳,迎着和煦的暖风,我们五年一班的“文明礼仪从我做起”的主题班会就要开始了,此时此刻做为班长的我从心眼里感到高兴,感到快乐。

我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。可以说,文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

养成良好的礼仪习惯是我们每个人应该具备的最起码的素质。同学们,我们是祖国未来社会的建设者和接-班人,未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以,我们要好好学习文明礼仪知识,不断提高自己的.文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

希望通过今天的这次班会,使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性,从而让我们都积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋,从自身做起,从现在做起,从身边小事做起,从今天做起,为把我们的母校建设成为文明校园做出应有的贡献!

最后,我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者,让我们的校园成为一个文明的、和-谐的、爱心永驻的校园!

主持人乙: 同学们,我们的班会马上就要开始了,那么在班会开始前,请大家来欣赏我们班的小歌星张伟同学为大家带来的歌曲,大家掌声欢迎。(歌曲结束)

(学生回答)

主持人乙:好,谢谢**同学的回答,请坐。正如那位同学所说的,我们在节目开始前,应该用热烈鼓掌欢迎,在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。

主持人甲:懂礼仪、有礼貌,这都是有道德修养的表现,这样的人就会得到大家的尊重,当然假如不懂礼仪,没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触,可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的。

主持人甲:卢迪,你觉得我们同学当中有不文明的行为吗?

主持人乙:有啊,象见到老师不问好,进办公室不敲门,这样的一些小的细节就很容易被大家给忽视了。

主持人甲:那我们就来看看我们平时到底容易忽略哪些小的地方吧。请欣赏由**同学带来的小品《明明的一天》(小品结束)

主持人乙:看完了精彩的小品,我先给大家几分钟把看完小品的感受相互讨论一下。(2分钟后)

主持人乙:各位请安静下来,从刚才热烈的讨论来看,大家都很有感触。那么我们就请几位同学结合自己谈谈他的感受。(几位同学发言)

主持人乙:几位的发言都很精彩,都认识到了文明礼仪的重要性。那到底我们小学生又应该注意哪些文明礼仪呢?下面就有请包莹同学给大家讲讲我们小学生的文明礼仪规范。(包莹讲解小学生文明礼仪)

一、我们小学生要穿着得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

二、升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

三、课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课铃声一响,我们就应该端端正正坐好,静静等候老师的到来。

四、校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,自觉爱护清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

五、同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,我们应该多进行自我反省、互相理解、宽容待人,这样我们的班集体就会更团结,同学之间友谊会更深厚。

六、从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确建议。

在万紫千红、春光烂漫的校园里,都应该弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵。你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。同学们,加油吧!

主持人乙:看来你是想要考考我,这个还难不倒我。象孔融让梨,黄香温席、王郎卧冰等等。

主持人甲:看来这个还真难不倒你,那有一个《程门立雪》的典故不知道你听过没有。

主持人乙:这个还真没有听过。

主持人甲:别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个《程门立雪》的故事,有请李佳庚。(李佳庚讲故事)

“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。杨时、游酢二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

主持人甲:听完了程门立雪的故事,相信大家对古代人的讲礼也有了一定的

认识吧,我们也请几位来谈谈他听完这个故事的感受(同学发言)

主持人乙:刚才的几位同学说的都非常好,把故事和我们的现实生活都相互联系起来,说明从古至今,礼都是至关重要的。

主持人甲:2015年,奥运会将在首都北京举行,2015年,万众瞩目的世博会将在上海召开。我们不仅要在体育上,科技上不输给别的国家,同样在精神文明上我们一样要展现出中国礼仪之邦的风采。

主持人乙:你说得一点没错!下面就让我们共同欣赏由我们班的各个小组编的文明礼仪之歌吧!

青春飞扬的励志主持词

1;男;留下青春,留下理想,书写青春,共谱未来。请同学们带着你们美好的愿望在“青春飞扬?放飞理想”的横幅上写下自己的名字。跨越青春之门从八年级一班开始。

2;女:青春是人生中最美好的时光,是我们畅想未来、厚积薄发的人生战场。

男:如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;。

苗刘宇杰。

男;面对困难,我们勇于向前。女;面对挑战,我们毫不畏惧。男;面对挫折,我们绝不低头。女;面对失败,我们永不言弃。男;面对自己,我们不断超越。女;尊师守纪,自信自强;男;好学善思,成就理想;女;挑战自我,铸就辉煌;男;生命如虹,青春不悔!

女;全力以赴,青春飞扬!

男:还记得去年摘下的鲜艳的红领巾吗?

女:还记得我们庄严地面向团旗的第一次宣誓吗?

男:郭沫若说过:“人生实在也找不到什么比青春再宝贵的东西了,然而青春也最容易消逝”。

女:14岁,如旭日东升,朝气蓬勃,希望无限。

男:让我们在心中永远珍藏这美好的一刻,希望每一个同学都能够迈好自己的青春脚步,

合:谱好自己壮丽的青春之歌。

青春飞扬的励志主持词

女:尊敬的各位领导、各位评委男:参赛的各位选手以及现场的观众们:

【合】大家,上午(下午)好!

女:大家好,在学校朱校长的提议下,由教务处主办,校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。

男:担任本次演讲大赛的评委有______;还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。

女:现在宣布本次大赛的评分标准:本次大赛采用百分制,其中主题占30分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。本次大赛共设一等奖______名;二等奖______名;三等奖______名;优秀奖______名。

男:另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖______人,二等奖______人,三等奖______人。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。

男:接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第______位演讲者,来自______的,他演讲的题目是《______》。

女:第______位选手高明的最后得分是______。男:接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第______位演讲者,来自______的,他演讲的题目是《______》。最后一个上场的是高______班的______,他演讲的题目是《______》。

女:寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。

青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春。

又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去放飞梦想。至此全。

赛做精彩点评发言。有请______男:______的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢______。

女:下面揭晓______和______的最后得分,______最后得分是______分,______最后得分是______分。男:大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面,请为大家宣布比赛成绩。

女:对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。闭幕词。

男:今天我们向骆中庄严宣誓:

男:今天我们向骆中庄严宣誓:

台领奖。

请为荣获三等奖的选手颁奖请为荣获二等奖的选手颁奖请为荣获一等奖的选手颁奖~~~台词(根据题目灵活变动)参考示例:十八岁,一个充满神奇的年龄。乔木的演讲,极富有感染力,为我们敲开了十八岁的大门,穿越十八岁的,我们在路上,在路上追逐梦想,在路上挥汗如雨,在路上分享成功,享受快乐。

青春的誓言,是“自信人生二百年,会当击水三千里”的霸气;是“我以我血荐轩辕”的豪气,是“为中华之崛起而读书”的志气。十八岁,是梦想飞天的羽翼;十八岁,是梦想绽放的舞台,十八岁,我们一起凌梦飞翔。

张爽的演讲,清爽宜人,丝丝入扣,感人至深。青春不仅仅是明媚的花季和迷蒙的雨季,

青春更是勤奋的探索和不倦的追求,是执著的信念和勇敢的拼搏。十八岁的天空很迷幻,十八岁的天空很璀璨,一个需要出发,一个需要到达。接下来有请第7位演讲者,玩世不恭不是十八岁的内涵,张扬的个性也不是随心所欲的坚持,多彩的十八岁需要的是理解和对未来不懈的追求。

青春,当以信心铸船,以热血倾江,以壮志凌云去诠释,以拼搏去塑造。青春最珍贵,最短暂也最容易失去,转瞬即逝的青春,我们弯腰拾起,向着太阳的升起的方向前进。

做主的青春不是叛逆,因为叛逆伤害了青春;做主的青春不是忧伤,因为忧伤暗淡了青春。青春需要激情,更需要释放和追逐。是责任赋予青春以美艳的色彩,是责任给青春插上了报效祖国,建功立业的翅膀。十八岁的这头是我们匆匆的脚步,十八岁的那一头是我们日思夜想的成功。十八岁的肩膀可以扛起民族复兴的旗帜,十八岁的心灵可以装下万里江山的俊秀风起处,涟漪环环,微波轻荡漾画出诗样年华。雨止时,碧滴点点,风邀绿枝舞洗出无暇青春。

“英儿不展凌云志,空负天生八尺躯”,这是十八岁斩钉截铁的誓言。轻舞飞扬的青春,

我们傲然挺立,壮志凌云。生命的本真是燃烧,燃烧的青春是开创伟业的无悔画卷;生命的本真是创造,创造的青春是十八岁奔涌的诗篇。

雷锋曾经说过这样的一句话“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”十八岁,珍惜青春,就拥有了一份潇洒和风流,十八岁,拥有梦想,就拥有了无限浪漫和幻想。十八岁,用奇迹见证成长;十八岁,用拼搏创造辉煌。青春是一首歌,永远一路欢歌;青春是一道靓丽的风景线,精彩的奇迹在双手的舞动下绵延。

青春飞扬的励志主持词

《青春飞扬》串词:舞动活力,歌舞飞扬,是柳池小学的写照,更是我们全校师生的品格,让我们一起舞动,舞出我们的精彩,请欣赏舞蹈《青春飞扬》。

《五彩欢乐棒》串词:童年是彩色的,欢乐的,就像天边的彩虹,用它最美丽的色彩点缀我们的人生,让我们乘着彩色的风一起欣赏舞蹈《五彩欢乐棒》。

《把爱传出去》串词:爱是看不见的语言,爱是摸不到的感觉,爱是我们小小的心愿,让我们带着爱出发,一起传递心灵的温度,请欣赏歌曲《把爱传出去》。

《吹牛》串词:大家都吹过牛吧!不知道大家吹牛的功夫怎么样?现在有两个自称吹牛大王的人要来比试吹牛,看看谁是真正的吹牛高手,让我们拭目以待吧!请欣赏相声《吹牛》。

三年级。

《openyourdream》串词:每个人都有一个梦想,为了实现我们的梦想,我们努力学习,不停的拼搏。让我们在歌声和舞姿里尽情的追逐我们的梦想,请欣赏舞蹈《openyourdream》。

青春飞扬的励志主持词

尊敬的各位老师。亲爱的同学们。大家下午好!

今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承老区精神。

今天我们欢聚一堂,忆往昔峥嵘岁月,抒发澎湃爱国情怀。

曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

我们经常说的井冈山精神、长征精神、延安精神,就是老区精神的突出代表。“老区精神”,是以毛泽东同志为首的中国共产党人把马克思列宁主义的科学思想体系与中华民族的优秀传统风范结合的产物,是中国共产党在长期革命斗争中所形成的优良传统和作风的结晶,是一种具有中国特色的无产阶级革命精神。正是这种精神支撑和伴随着我们在党的领导下,经过坚苦卓绝的斗争,一步一步走向了胜利的彼岸,实现了中华民族的伟大复兴。

现在,我宣布双沟镇第二小学老区精神进校园的演讲比赛正式开始。

谢谢8号选手的精彩演讲,五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄子孙,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;弘扬老区精神,忆苦思甜,畅想未来。

下面有请9号选手王宇飞同学,题目是老区精神进校园,。请10号选手做准备。

谢谢16号选手的精彩演讲,“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进步。”人人争做小小传承人,相信我们祖国的明天会更加辉煌!

下面有请17号选手章苏阳同学,他的题目是老区精神进校园,。请18号选手做准备。

谢谢23号选手的精彩演讲,下面有请24号选手杨家兵同学,他的题目是缅怀革命先烈,弘扬老去精神。

在本次演讲比赛中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。蓝天当纸,溪水为墨,写不完党的恩情。群峰放声,大江展喉,唱不完青春的赞歌。迎着太阳,我们铺开七彩的画卷。走向未来,我们书写豪迈的誓言。

24位参赛选手的精彩演讲业已结束,让我们再次以热烈的掌声感谢所有的参赛选手。请大家稍作等待,正在紧张的统计分数。公布比赛结果:

获得优秀奖的同学是。

获得三等奖的同学是。

获得二等奖的同学是。

获得一等奖的同学是。

萱:接下来将进行颁奖仪式,让我们用热烈的掌声有请获奖的同学上台领奖。

让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。

青春飞扬的励志主持词

《飞扬的青春》(一)。

青春时代的道路都是由心来描绘的,无论青春处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时,就当满怀信心,飞扬青春。

在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们,不在于占有什么,而在于追求什么。

青春时代的时代,我们富有着激情与活力,正如一群群不怕苦的雄鹰,翱翔在蔚蓝的天空下。我们有着梦想,有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆,搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中,我们遇到过多少的风浪与暴雨,多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟,幻想翅膀,充满激情,在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原,就是我们的归所,渴望抱着一把木吉他,和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。

青春时代的时代,我们从不轻言放弃,不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方,一定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎,羽化成蝶,凌空飞舞。我们眼中没有失败,我们坚信只要努力付出,不管结果如何,都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇,表达我们最热情的理想,让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最响亮的歌声,唱出我们最坚决的承诺,让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的旋律,用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想。

青春时代的时代,我们有着朝气与活力。无论何时何地,总能看到我们矫健的身影。读书馆,总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场,总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的松柏,我们的生命是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月。(励志文章)我们是祖国未来的希望,少年富则国富,少年强则国强。我们不畏考验,我们会让生命在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。

不要让青春匆匆走过,青春不是一场速度竞赛,它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代,就正如那汹涌的波涛,被风雨碰撞着,在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中,青春也往往赋予我们拼搏的力量,以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗,以特有的力量去托起希望的明天!

《飞扬的青春》(二)。

每个人的青春只有一次,不能重返。我们需要欢快的享受,尔后慢慢的品味。随着时间的飞逝,我们快快的成长,也逐渐体会到人生的苦与甜,知晓人生的无奈,但同时也体会到我们所经历的事情带给我们前所未有的欢快。

文学亦是良药,带给我们启示。人的心灵是宽广而高远的,文学就是你们的眼睛;世界是需要用光明去照亮的,文学就是你们的火炬;人生是需要梦想去描绘的,文学就是你们的翅膀。文学创作是门永无止境的课程和学问,只要坚定信念,锲而不舍,持之以恒,总能得到更好的收获。

喜欢看书,喜欢看青春的小说,里面的情感是那么的真切与炽热。《青春,不及掩耳》,是夏日里的青春,炽热而又纯真……这些青春散文虽是老一辈们的青春爱情,但是每个人都会有这样的一段时间,去寻找爱情,因而它也就没有了隔阂。十七八岁的年龄是充满对异性的向往,所以这种爱情总能让我们品尝到生活的美好,感受人们心灵微妙的变化。

年少时代的爱情,就像无数平凡日子里拍下的天空的颜色,纯净透明的浅蓝,叫人动容。无疾而终的初恋,少年清朗明媚的脸庞,黑夜里那些温暖而厚实的拥抱,一个吻,它冰凉而灼热,散发清甜纯美的气息。没有未来的爱情,苍白的绽放在十七岁的青春枝头,摇摇欲坠。不懂得如何去爱,却执着的要为对方撑起一片天空,这是年少的倔强与执着,可以原谅的仓促与冲动。年轻稚嫩的身体在成长的路途中破茧而出,即使平庸,即使受伤,也值得骄傲,因为有无可替代的隆重感。时间会平静的告诉你,在生命里留下的这些细密痕迹,是爱的代价,就像很多年以后的相遇,在岁月中渐渐成熟而沧桑的侧脸,只有眼神,依旧如故。

安妮的文字有时会透露出丝丝的悲伤,却又不像郭晋明的那样总是显露层层伤感。

青春总是满贮诗意与幻想,心思总是放飞到很远很远的地方。少年时光又总有很多烦恼,有些无从解决,亦无法倾诉,开始低着头走路,苦苦思索,阴霾笼罩整个内心,若有一天可以豁然开朗,阳光将透过厚重阴郁的云翳降临苍白的青春,重新抬起脸庞,笑迎生命里每一次阴晴雨晦,问候天空,让心向广阔无垠的空间敞开,不再低头,不再狭隘。

青春飞扬的励志主持词

女:青春在阳光中熠熠发光,为我们指明方向。

男:青春在海洋上迎风破浪,为我们扬帆导航。

女:在青春的岁月,我们都要懂得珍惜,珍惜学习时间、珍惜身边的朋友。

男:在青春的岁月,我们都要努力向前,学习成绩向前,品德向前,素质向前。

男:“五四”的火炬唤起了民族的觉醒,壮丽的事业激励着我们继往开来。

女:共青团员,一个多么光荣的名字。一个多么响亮的名字。

男:本学期,有一些同学他们通过自己的努力加入了共青团这个积极的组织,先进的组织。

:下面进行新团员宣誓仪式。

宣誓仪式第一项,请全体起立,出国旗,奏国歌。

女:第二项,宣布入团名单,

男:星星之火伴我们成长,共青团指引我们向新的目标前进,下面请团委温永平老师宣布新团员名单。

新团员名单:

1;第三项;举行入团宣誓。

入团宣誓词:

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,

遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,

勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

女:仪式第四项:。

女:仪式第五项:由新团员代表讲话。我想此时我们每位新团员都是心潮澎湃,感慨万千,下面友有请新团员代表屈敏讲话。

在学校的精心培育下,在同学们的共同努力下,所有的同学都可以实现这种跨越。

女:青春在燃烧,时代在召唤,立志成才,建设祖国是我们的使命。同学们,带着这份豪情,披荆斩棘,让青春在拼搏中磨砺,在激情中绽放。男:下面我宣布:入团宣誓仪式到此结束。

女:青春是一首诗,隽永的字句里流露出理想的渴望。

男:青春是一幅画,斑斓的色彩中描绘着未来的理想。

女:青春是一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。

男:人人都拥有青春,有人将有,那是希望;有人曾有,那是怀念;有人正拥有,那是财富。

女:让我们共同唱响紧握在手中的青春。

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