我爱我的爸爸妈妈演讲稿幼儿(优秀17篇)

时间:2023-12-03 12:25:54 作者:灵魂曲

演讲稿范文是演讲者的得力助手,可以为我们提供优秀演讲的经验和技巧,使我们的演讲更加出色。尊敬的各位领导、亲爱的家长和同学们,大家好!我演讲的主题是关于如何有效地学习和提高成绩。

我爱我的爸爸和妈妈

我有一个辛苦的妈妈和一个忙碌的爸爸。

妈妈每天一早起来就开始忙,她先忙着为我做早饭,然后再喊我起床,吃过早饭送我上学,之后,她又急匆匆的跑去上班。放学回来,我又看到妈妈正在做家务,擦桌子、扫地......晚上,妈妈一边做晚饭一边辅导我做作业。

妈妈真是辛苦呀!

我的爸爸十分忙碌。当我早晨醒来时,爸爸已经去上班,当我放学回来时,他还在班上,直到深夜爸爸才回到家里。

我爱我的爸爸和妈妈。当妈妈疲倦的时候,我会为妈妈捶背,当妈妈做家务时我也会帮妈妈做。

当爸爸深夜回到家时,我会为爸爸到上一杯热茶。

我一定会好好学习,取得好成绩,不让爸爸、妈妈担心。

文档为doc格式。

我爱我的爸爸妈妈作文

如果有人问我,你最讨厌谁?我一定会毫不犹豫地说:“我最讨厌我的爸爸妈妈了!”你可别惊讶,听我来告告他们的状吧!

一次考试后,我刚刚踏进家门。爸爸妈妈就变得唠叨了。爸爸几乎一见到我就问:“考的如何?自我感觉怎么样?”“作业写完了吗?”妈妈就更别提了。“写作业细心一点!”“不要一边写一边玩,专注一点好吗?”他们两个轮番轰炸,我真有点受不了了。“你看看,又把本子弄的那么脏兮兮的,写干净些!”……妈妈一边说一边忙起了家务。

你看看他们俩,是不是很讨厌?

更讨厌的是,明明知道我贪吃,还尽做一些好吃的给我吃,我的“减肥计划”不就泡汤了吗?话又说回来,妈妈做菜的`手艺还真不错,瞧,满满一桌好吃的。有我最爱的鸡翅,有弟弟爱吃的红烧排骨,还有爸爸爱吃的鱼头煲……好吧,在美食面前,我败下阵来了。妈妈不停地给我和弟弟夹菜,爸爸则又开始唠叨了,“这个有营养,那个蛋白质高,不能挑食……”

此刻,我望望爸爸妈妈,他们似乎都变老了,我仿佛瞥见妈妈头上的那根白发,如银丝般一闪一闪。爸爸的皱纹也变多了,他一眯起眼睛,一圈圈皱纹就像在水面上的波纹荡漾开来。

感恩演讲稿:我的爸爸妈妈

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天非常高兴能站在国旗下跟大家一起分享交流一个话题《感悟母亲节》,那么在交流这个话题时,我想考考大家两个问题,大家得仔细地听,认真地想哦!

第一个问题:“世上只有妈妈好,有妈的孩子就是个宝”,请问,这首歌的名字叫什么对,这首歌的名字叫《世上只有妈妈好》。

第二问题:我们一定都知道6月1日就是儿童节,那么你知道哪一天就是母亲节吗?

就是呀,同学们请永远都要记住这个节日,5月份的第二个星期天,就就是世界上最伟大的母亲节了!从小到大,母亲一直就是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。

虽然母亲节已经过去了一个星期,然而对于每一个爱着母亲的孩子来说,生活中的每一天都就是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱母亲;让我们用最朴实的行动告诉母亲:“我爱您!”

所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是短暂的`,也就是宝贵的,所以我希望同学们珍惜每一分每一秒,相信你们一定会做得更出色。

我爱我的爸爸妈妈演讲稿

老师们、同学们:

大家早上好!

我叫xx,来自xx。我真高兴今天能站在国旗下演讲,我要讲的题目是《做爸爸妈妈的小帮手》。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”很早以前,我的妈妈就教我背诵了《游子吟》这首诗。它的意思是说小草在春天能够茁壮成长,靠的是阳光无私的照耀,这种伟大的关爱,小草怎么可能报答得完呢?妈妈告诉我,我是那棵幸福的小草,她和爸爸就是关怀、照顾我的太阳。他们把我当成他们的心肝宝贝,我想我也要回报给他们同样的爱!

我的爸爸是军人,妈妈是老师,他们的工作都非常忙碌。于是,妈妈累了,我会为她捶捶背;爸爸热了,我会为他扇扇风;早上,我会给上班前的妈妈倒杯水;傍晚,我会帮下班后的爸爸把换下的鞋子摆好。陪妈妈上街,我总是抢着拎袋子;和爸爸爬山,不管路有多么远,我都坚持自己走,不让大人背。我帮妈妈收拾房间,帮爸爸整理东西。爸爸妈妈晚上加班时,我不吵也不闹,自己画画读故事自己洗澡睡觉;爸爸妈妈产生争执时,我会立即制止他们,并唱歌跳舞逗他们欢笑;而在妈妈心情不好时,我会给妈妈一个吻,对她轻轻地说:“妈妈,不要伤心!”,再给她一个热烈的拥抱。在不久前的母亲节,我特意制作了一幅螃蟹贴纸画送给妈妈,她高兴地笑了,还连声对我说“谢谢”呢!

小鸟的窝在茂密的树林里,我的窝在爸爸妈妈的怀抱里。爸爸妈妈爱我,为我付出了那么那么多,我也体贴爸爸妈妈,自己的事情自己做,还做他们生活中的小帮手,为他们带去欢乐,为他们减少忧愁。爸爸妈妈常说我是他们的开心果,说很幸运有我这样一个女儿。我听了之后真是开心极了。

亲爱的同学们,你们在家里也会做爸爸妈妈的小帮手吗?

我的演讲结束了,谢谢大家!

我爱我的爸爸妈妈演讲稿

尊敬的各位老师,各位同学:

你们好!

让我感动的事有好多,其中印象最深的就是这件了。

几年前,我和妈妈在家洗脚,加水时,我大叫一声:“啊!我的脚被烫伤了!”妈妈急的不知所措,也伤心的哭了。爸爸把大酱拿来涂在我脚上来缓解疼痛,并且急忙开车出去买药了。那一夜,我几乎没睡,好在妈妈安慰我,我才睡着了。后来我的知那一夜爸爸妈妈也没有睡,为我照看我忙了一夜,我感动了。

第二天,爸爸妈妈又带我去医院看医生,医生帮我包扎好伤口,涂上治疗烫伤的药膏。接下来的半个月爸爸妈妈每天带我去医院换药,由于行动不便,每次爸爸妈妈都要背着我上下楼,忙来忙去,非常辛苦。由于爸爸妈妈的工作都很忙,他们每次都是忙完工作后又匆匆忙忙的赶回家带我去医院,有时甚至连口水都来不及喝。

在爸爸妈妈的悉心照料下我的伤很快就痊愈了,看到你们那么辛劳,我也深深的被感动了,我想说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

我的演讲完毕。谢谢大家。

我爱我的爸爸和妈妈

当我早晨醒来时,爸爸已经去上班,当我放学回来时,他还在班上,直到深夜爸爸才回到家里。

我爱我的爸爸和妈妈。当妈妈疲倦的时候,我会为妈妈捶背,当妈妈做家务时我也会帮妈妈做。

当爸爸深夜回到家时,我会为爸爸到上一杯热茶。

我一定会好好学习,取得好成绩,不让爸爸、妈妈担心。

山东莘县十八里铺镇中心小学三年级:lbcljz。

我爱我的爸爸妈妈作文

“世界上,只有母亲是好的,有母亲的孩子就像珍宝,幸福缺一不可……”每次听到这首歌,我都觉得特别开心,因为我不仅有一个爱我的妈妈,还有一个特别照顾我的爸爸。

因为我从小就有挑食和偏食的坏习惯,父母很担心我的体质,所以我经常想各种办法提高身体素质。平时比较喜欢吃爸爸做的菜,所以每次爸爸都会精心准备,尽量选择自己喜欢的口味来做。他想让我多吃点,胖点。

为了增强体质,我妈妈想了很多锻炼身体的方法。几年前,她利用暑假让我学打乒乓球。虽然训练的地方离家很远,但她还是坚持来接我,送我,有时候还督促我练习,可惜由于种种原因,她没有坚持下来。后来我妈给我上游泳课,希望我学会游泳锻炼身体。年初,考虑到游泳受季节限制,妈妈经过多次询问和比较,选择我练习跆拳道。我妈比较民主。她提前咨询了我。在确认我同意学习后,她帮我申请了吴洁跆拳道馆。接下来,我和妈妈一遍又一遍的思考训练的'时间,我们真的考虑了两次。最后选择申请三年的培训时间。我打算用小学最后三年的时间来训练跆拳道,让我的体质得到真正的锻炼和发展。妈妈说,只要我努力学习,努力练习,我就会成长为一个高大威武的男人。

自从我报了跆拳道班,我爸妈就坚持来接我,送我,不管风吹霜打雨雪,烈日炎炎。看着爸爸妈妈在风雨中移动,心里很感动。

爸爸妈妈,我爱你!我永远无法报答你的好意!

感恩演讲稿:我的爸爸妈妈

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

世界上最平凡的人是母亲,最伟大的人是母亲。从来没有一句话能写完妈妈。虽然有些文章比较短,但是可以表达作者对母亲的爱,母爱就像水一样,贯穿我们的全身。

从第一声哭起,妈妈就是我们的山,我们的水。妈妈处处关心我们,关心我们。为了让我们快乐地成长,妈妈一直为我们努力。母亲可以为我们保存一切。对我们来说,我妈无论多累多苦都能给我们做饭洗衣服。她再累,她妈也不会说,但是她又僵硬又僵硬……她虚弱的身体怎么能承担这么辛苦的工作!所以母爱是无法用语言准确描述的。

妈妈把我们带大,从我们演讲的.开始,到第一步,到要写的第一个字,到唐诗宋词的流畅背诵。如果不是妈妈,她会鼓励我们,支持我们。我们是母亲最珍贵的人,所以母亲无时无刻不在爱着我们,不让我们受到任何伤害。我们唯一能做的.爱母亲的事,就是默默感激她。因为在我们胜利的背后,其实有一个母亲默默的奉献。

母爱有很多种,一个字,一朵花,一个拥抱。不管有多少种,都能让我们感受到母爱。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我爱我的爸爸妈妈作文

我的童年像一只自由的小小小小鸟,我的童年也非常快乐!因为,我有一个好爸爸,和一个好妈妈。我的童年在爸爸妈妈的阳光下,快乐的成长。使我有了今天,使我慢慢地健康成长。像我现在这样,如此可爱、活泼、开朗。原因是因为两个人——好爸爸和好妈妈。

我的今天是爸爸和妈妈给我的;我的生活是爸爸妈妈给我的;我的知识是爸爸妈妈给我的;我的爱是爸爸妈妈给我的.;我的世界是爸爸妈妈给我的!

在冬天,我几乎被冻僵了的手,被妈妈搁在衣裳里,让我的小手又有了妈妈的香气。在春天,我没有绒裤,但是,爸爸以最快的速度买了回来,手都冻僵了。

在夏天,我热了,妈妈就让我把衣裳脱了,帮我拿衣裳,胳膊的酸了。

在秋天,我感冒了,家里没有感冒药了,生病的爸爸立刻下楼给我买,不管自己的身体。

我是爸爸妈妈的小天使,爸爸妈妈是我的快乐,是我的爱,是我的上帝。我一定不会辜负爸爸妈妈对我的期望,我一定要好好学习,天天向上。

文档为doc格式。

我爱爸爸妈妈演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三(2)班的占xx,今天我演讲的题目是《我爱爸爸妈妈》。

花儿感谢小草,小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树,大树的遮风挡雨带来小草油油生长。大树感谢土壤,肥沃的土壤让大树茁壮成长。我要感谢我的父母,虽然他们很普通,但是他们对我的呵护,让我永远难忘。

感谢父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验,我只考了85分,我垂头丧气地回到家,作业也做不好,饭吃不香。妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败不等于自己就不优秀了,你要好好地分析原因,知道错误到哪里,这就是进步。”听了妈妈的话,我的心情一下子轻松多了。

父爱不像母爱甜蜜,但他和母爱一样伟大。我永远忘不了那一次,老师布置了一项查资料的作业,那天的作业特别多,已经晚上9点多了,可我作业还没做完,心想让爸爸帮忙查资料,反正这项作业不重要。当我对爸爸说时,爸爸象没听见一样。当时,我十分生气,心想爸爸真是个小气鬼,这点忙都不肯帮。现在我长大了,渐渐明白了爸爸的用心,爸爸是想告诉我自己的事情自己做。

中国有着羊羔跪乳、乌鸦反哺的动人传说。父母的爱,我们无法回报,父母的辛劳,我们无法体会,但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。感恩父母,并不难做到!经常帮妈妈擦桌子、洗衣服、拖地等作一些力所能及的家务。要知道,一句关心的话语,一杯解渴的热茶,一张满意的试卷,都会慰藉父母心。

同学们,让我们怀着一颗感恩的心,对待父母,让我们一起深情地对父母说:“爸,妈,我爱你们!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园大班我的爸爸妈妈教案

设计意图:

爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人。绘本《我爸爸》以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父亲形象,他样样事情都能干,温暖得像太阳。绘本中的爸爸开始被比喻成各种动物形象,最后作者突然笔锋一转,抒发了对爸爸的深深爱意。这是个幽默十足又感人至深的故事,让人久久不能忘怀。在本活动设计中,我首先让幼儿结合自己的生活经验谈论自己的爸爸,诸如他们的职业和爱好;再通过分段欣赏,引导幼儿理解绘本中布朗爸爸的高大形象,并尝试用“像……一样”的语句来赞美自己的爸爸;最后通过观看自己和爸爸的照片,让幼儿了解爸爸为自己做了很多事情,从而萌发对自己爸爸深深的爱。

活动目标:

1、理解故事内容,感受布朗爸爸真的很棒。

2、尝试用“像……一样”的句式夸夸自己的爸爸。

3、感受布朗父子间浓浓的情意,萌发爱自己爸爸的情感。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

1、经验准备:了解爸爸的职业、爱好。

2、材料准备:

(1)幼儿收集爸爸带自己出去玩拍下的照片,教师将这些照片做成相册“大手牵小手,心会跟爱一起走”。

(2)完整的绘本《我爸爸》,以及从中节选9页编成的分段式绘本。

活动过程:

一、谈谈自己爸爸的职业和爱好。

师:每个人都有爸爸。谁愿意来介绍一下自己的爸爸是做什么工作的,有什么爱好?

(幼儿自由介绍,教师加以提炼:威武勇敢的警察爸爸,享受美味的美食家爸爸,厨艺高超的厨师爸爸,喜欢爬山的爱运动爸爸,善于传授知识并且爱学习的教授爸爸,等等。)。

师:你们的爸爸从事着不同的职业,都在努力工作,他们爱学习,爱运动,每个爸爸都与众不同。你们的爸爸真了不起!

二、分段欣赏绘本《我爸爸》。

(一)欣赏绘本第一部分,认识布朗的爸爸。

师:今天,我请来了一位外国小朋友的爸爸,他是布朗的爸爸。我们一起来认识一下。

师:你们觉得他是一个爱穿黄格子睡衣的爸爸。在布朗的眼里,他爸爸是不是像你们说的那样呢?让我们一起来看看。

(二)欣赏绘本第二部分,理解绘本内容,感受布朗爸爸真的很棒。

1、理解绘本内容,感受布朗爸爸真的很棒。

(1)出示布朗爸爸走钢丝的画面。

师:这是谁?你怎么知道是布朗的爸爸?他在干什么?

师(小结):这是个勇敢的爸爸,他会像杂技演员一样走钢丝。

(2)出示布朗爸爸参加跑步比赛的画面。

师:这是在干什么?谁得了第一?你怎么看出是布朗爸爸得了第一?

师(小结):他第一个跑到了终点,获得了第一名。布朗的爸爸是个飞毛腿,跑得像刘翔一样快。

(3)出示布朗爸爸扮马的画面。

师:这是谁?你怎么看出是布朗的爸爸?

师:在布朗的眼里,爸爸怎么变成马了呢?(因为他吃得很多。)。

师:布朗是怎么夸自己爸爸的呢?(我爸爸吃得像马一样多。)我们一起学一学。

(4)出示布朗爸爸扮大猩猩的画面。

师:这又是谁?大猩猩在干吗?为什么在布朗的眼里,爸爸又变成大猩猩了?(因为大猩猩力大无比,像个举重运动员一样。)。

师:布朗会怎么夸爸爸呢?(我爸爸像大猩猩一样强壮。)。

(5)出示布朗爸爸扮鱼、猫头鹰、河马的画面。

师:在布朗的眼里,爸爸还变成了鱼、猫头鹰、河马,为什么呢?布朗会怎么夸爸爸呢?(我爸爸像鱼一样游得快,像猫头鹰一样聪明,像河马一样快乐。)。

2、尝试用“像……一样”的句式夸一夸自己的爸爸。

师:布朗夸自己的爸爸像马一样吃得多,像大猩猩一样强壮,像鱼一样游得快,像猫头鹰一样聪明,像河马一样快乐。生活中,我们的爸爸也有很多本领,有很多的优点,有很多与众不同的地方。我们也来学一学布朗,用“像……一样”这句话来夸一夸自己的爸爸。(幼儿和同伴自由讲述1~2分钟,教师倾听,然后组织幼儿交流。)。

(三)欣赏绘本第三部分,迁移幼儿的生活经验,引导幼儿理解爸爸对自己的爱。

师(出示布朗爸爸扮鬼脸的画面):布朗爸爸在干什么?布朗爸爸为什么会扮鬼脸呢?(因为爸爸想逗布朗开心。)。

师:当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的?(幼儿讲述。)。

三、完整欣赏绘本。

配乐欣赏绘本《我爸爸》。

四、观看自制相册的幻灯片,感受父子(女)间浓浓的情意,萌发爱自己爸爸的情感。

师:爸爸爱我们,在我们成长过程中为我们做了很多事情。我收集了一些照片,我们一起来看看,回忆一下你的爸爸都为你做了些什么。

(幼儿边看幻灯片边听教师解说:小时候,爸爸温暖的手抱着我;慢慢地,我一天天长大,是爸爸的大手拉着我,让我学会了走路;当我能够满世界跑的时候,爸爸带着我去爬山,去看海,去游泳……那里,留下了我和爸爸的笑声,留下了我和爸爸的脚印,留下了我和爸爸的身影……爸爸为我成长的每一点进步开心,为我学会的每一样本领高兴。爸爸带着我走进博物馆,走进大自然,去探索动物王国的秘密、宇宙的奥秘,带我走进知识的海洋。当我累了的时候,爸爸抱着我、背着我。爸爸的大手拉着我的小手,陪伴着我,看着我慢慢长大……)。

师:爸爸为我们做了很多很多。你有什么话要对自己爸爸说吗?

师:今天回家时请你们大声地说出你想对爸爸说的话,别忘了说那句最重要的话:爸爸,我爱你!

活动反思:

绘本的教学形式可以多种多样,最重要的是把握好以下几个方面。

一、深刻领悟绘本所表现的情绪情感。

绘本《我爸爸》的故事简洁动人,作者形象地表达了对爸爸的深厚感情。每次读到“我爱爸爸,而且我知道,爸爸也爱我,永远爱我……”时,我都会被深深地感动,联想到生活中爸爸对我的爱,每每哽咽着读不下去。于是我领悟到这本绘本的精髓是布朗父子间的深厚感情。

二、明确教学活动的重点和难点。

通读绘本后,我从认知、情感、能力三个维度去挖掘文本的教育价值。仔细阅读绘本,我发现要让幼儿理解故事中父子间浓浓的亲真的很棒并不难,而要用“像……一样”的比喻句来夸爸爸则比较难,需要幼儿调动已有的知识和生活经验,并将“比喻物”的特性和爸爸的'爱好、本领相对接。另外,最后的情感体验部分也需要幼儿积累一定的生活经验,才能理解绘本所表现的伟大而平凡的父爱,并表达出自己对爸爸的爱。因此,根据绘本的内容和大班幼儿的年龄特点,我确定的教学重点是,感受布朗父子间浓浓的亲情,体会布朗夸赞“爸爸真的很棒”时的自豪感;确定的教学难点是:用“像……一样”的句式夸夸自己的爸爸。

三、准确选择绘本的学习内容。

如果绘本的内容较多,幼儿难以在短短的一个集体教学活动中仔细阅读每一页,那就有必要选择性地引导幼儿理解其中的部分内容。

哪幅画面对教学目标的实现必不可少?仔细琢磨后,我发现第一页“穿着黄色格子睡衣的爸爸的肖像”不能少。

哪些画面是重点和难点,需重点引导幼儿观察?仔细琢磨后我发现,“我爸爸吃得像马一样多,像大猩猩一样强壮,像鱼一样游得快,像猫头鹰一样聪明,像河马一样快乐”这几幅不能少。它们对把握教学重点、分解教学难点有至关重要的作用。“布朗爸爸做鬼脸”这幅也不能少,它是表现特定情感的重要单页。

作者通过“跨过月亮的爸爸”“连大野狼也不怕的爸爸”“走钢丝的爸爸”“赛跑第一的爸爸”“踢足球技术一流的爸爸”等画面,展现了一个无所不能的爸爸形象。考虑到“走钢丝”和“赛跑”这两项活动和幼儿的生活比较贴近,我选择了这两幅写实的画面,引导幼儿理解“像……一样”的意思,并为幼儿理解另几个超现实的画面打好基础。

四、适时引发幼儿的情感共鸣。

在教学过程中,我注意随时结合幼儿的生活经验,引发幼儿的情感共鸣,引导幼儿体验并表达相应的情绪情感。

此外,我结合幼儿的生活经验,将幼儿和爸爸一起学习、游戏、旅游的照片,做成相册和幻灯片,最后还用诗一般的语言渲染照片所表现的父子(女)情感,再次给幼儿强烈的视觉冲击,令幼儿沉醉、动容,从而有效实现了教学目标。

我爱我的爸爸妈妈作文

想爸妈了,想到流泪,不要问我多大年龄,也不要说我没有出息,这个与年龄无关,无论你多大,无论你走到哪里,都会思念自己的父母,自己的家。

我们在尘世里摸爬滚打,在职场上处心积虑,揣测人心的善恶,无时无刻不在伪装自己,建起铜墙铁壁保护自己,只有在夜深人静的时候,我们才终于可以撇开这一切,卸下一天的沉重,找回轻松的自己,心里也就会油然而生这么一份最柔软的亲情,想父母。父母在家里做什么呢,是在辛勤的劳作,还是在?应该是已经休息了吧,夜已深了,温馨的家,爸爸妈妈已经安睡。

记得小时候,每每靠在爸妈的臂弯里,感受不到外面一点点的危险,无论发生多大的事情有爸爸妈妈在就一定没有问题。那时爸爸妈妈是我们的保护伞,守护神。后来我们长大了,也给爸妈带来了烦恼,叛逆的性格,起伏不定的成绩,让爸妈常常对我们流露出失望的眼神,也让他们早生华发,皱纹也过早的爬山了他们的额头,那时候我们不懂父母的爱,只当作了束缚,愈加的叛逆。再后来,我们真的'长大了,成熟了,知道了爸妈的苦心,却也已经远离父母,远走他乡,对父亲的思念也只能放在工作之余了。

父母对子女的爱总是世间最无私的爱,希望全天下的子女都孝顺父母,祝愿全天下所有的父母都安康幸福!

我爱爸爸妈妈演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《我爱爸爸妈妈》。

是爸爸妈妈把我带到了这个世界,给了我生命,给了我一个快乐成长的'环境。当我第一次说话时,当我第一次迈步时,当我写第一个字时,是爸爸妈妈牵引着我;当我受到委屈的时候,当我生病的时候,是爸爸妈妈陪伴着我。

爸爸妈妈是大海,我是海中的一滴水;爸爸妈妈是屋檐,我是屋檐下避雨的燕子;爸爸妈妈是荷叶,我是受荷叶保护的荷花;爸爸妈妈是春光,我是受春光滋润的小草……不管爸爸妈妈是不是有体面的工作,不管爸爸妈妈是不是很有钱,爸爸妈妈都是值得我永远去爱的人。

我要做一个乖孩子,少让爸爸妈妈操心。一个开心的拥抱,一张甜美的笑脸,一杯浓浓的热茶,给他们捶捶背,洗洗脚……都会让爸爸妈妈感到幸福和安慰。

亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸爸、妈妈,我爱你们!

谢谢大家!

我爱爸爸妈妈演讲稿

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!我叫巫奕扬,是大a班的小朋友。今天我演讲的题目是《我爱我的爸爸妈妈》。

爸爸妈妈的爱像灿烂的阳光,带给我无限的快乐。他们陪我画画、做手工;陪我看动画片、读书、玩游戏;带我去看外面的世界,北京的天-安-门、长城、香港迪士尼、上海世博会都带给我很多美好的回忆,特别是世博会的育乐湾和火车馆站,训练了我的交往能力,增强了我的自信心。

爸爸妈妈的爱像狂风中的雨伞,为我遮风挡雨。我半夜发烧,是他们照顾我到天亮;遇到困难,是他们鼓励我,给我信心。

古诗《游子吟》写到:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。这首诗告诉我们:父母的养育之恩,我们要终身报答。让我们拥有一个健康的身体、聪明的头脑、美好的心灵,这就是对父母最好的报答。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

幼儿园大班我的爸爸妈妈教案

活动目标:

1、学会观察绘本,了解爸爸的各种爱好及他勇敢的性格特征。

2、通过观察夸张、变形的图画,能用比喻句型“我爸爸像……一样……”说说爸爸的本领。

3、让孩子体验父子亲情,爱自己的爸爸。

4、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

5、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

活动准备:

1、经验准备:事先了解爸爸的外貌,兴趣爱好,爸爸的本领等等,并且制程小卡片书。

2、物质准备:多媒体课件ppt。

活动过程:

一、出示绘本,激发兴趣。

二、结合课件,理解绘画内容。

(一)观看课件前半部分,感受爸爸本领大。

1、教师:到底是怎样的一位爸爸,我们一起来看看。(播放课件前半部分,讲故事)。

(二)观看课件后半部分,感受爸爸的`变化。

2、教师:(出示鱼的图片)爸爸又像谁了?我爸爸像鱼一样。(做动作)。

3、教师:那还会画些爸爸的什么呢,谁来猜一猜爸爸还会像什么?到底会画爸爸像什么?现在请你到桌子旁边轻轻地拿起书一页一页地阅读书的后半部分。

4、幼儿自主阅读书的后半部分。教师巡回指导。(看完后)现在请你坐在椅子上和旁边的小朋友讨论一下像什么?能不能用我们的句式“我爸爸像。一样。”说一说。

5、幼儿回答,教师出示相应的图片。

6、教师:我爸爸真的很棒,他还很多才多艺(继续播放课件)。

7、教师:你们喜欢这位爸爸吗?如果他是你爸爸你想对他说什么?

三、烘托主题,抒发情感。

教师:我们的爸爸的确很普通很平凡,可在我的眼中他就是我心中的太阳。我很爱他,并且他也一定很爱我。现在我们一起来完整地欣赏一下这个绘本。

四、发挥想象,给爸爸“画像”

教师:这本书的作者给位爸爸画了很多的画像,(出示“爸爸”画像)老师也给自己的爸爸画了张画像,并且我觉得啊我的爸爸像牛一样的勤劳,那如果请您给自己的爸爸画张像,你会画他像什么?(引导“像…...一样…….”)句式。

活动反思:

由于在本次活动前已经对于爸爸的外貌特征,兴趣爱好,爸爸的本领等等情况有了充分的准备,可以根据制成的小卡片上的内容对于爸爸进行相对准确的描述,小朋友们对于爸爸也就更有话可说,更加愿意说。用固定句型表达爸爸的特征与第一次相比有了进步,能够表达出自己所要表达的内容,也能够根据自己爸爸的特点创编内容,而不是单纯的重复绘本中的句子,这点事值得肯定的。

我爱我的爸爸妈妈作文

我生活在一个幸福快乐的家庭里,家里有非常疼爱我的.爸爸妈妈。妈妈每天为我做饭,洗衣服,还耐心地帮我辅导作业。爸爸常常陪我一起去学骑车,打球,练习计算机拼音输入法。我在爸爸妈妈的呵护下一天天长大。

有一件事最令我难忘。记得去年冬天的一个夜晚,外面天气十分寒冷,外面还下着小雨。半夜,我突然感觉到肚子里有千万个细菌在打架,疼得要命,不一会儿,胃也开始排山倒海起来,我难受地在床上翻来翻去。我马上喊起来:“妈妈,我难受,我肚子疼。”爸爸妈妈匆匆忙忙地跑到我房间,见我脸色苍白,额头上直冒冷汗,他们立马决定带我去医院。妈妈急匆匆地拿上病历卡,并带上热水和小毯子,爸爸背起我,妈妈为我们撑伞,大步流星地赶往医院。

医院急诊室里灯火通明,人山人海。妈妈抱着我,坐在急诊室的一个角落里,妈妈担心地问道:“肚子还疼不疼?”爸爸迅速去排队挂号。终于轮到医生给我看病了,原来,我得了急性肠胃炎,需要挂盐水。爸爸又匆匆忙忙背我到输液室,妈妈则健步如飞地去取药排队,忙活了大半天,才把盐水挂上。他们在身边陪着我,又是给我盖毯子,又是给我揉肚子。这时我才发现妈妈的羽绒服湿了一大半,而爸爸额头上挂满了汗水。这一晚,我们折腾了大半夜才回到家。

深夜,爸爸妈妈一直忙着照看我,一整晚都没睡好觉。

我爱我的爸爸妈妈作文

人非圣贤,孰能无过。无论大家以前做过什么,只须目前大家给自己静静的一天,想想爸爸妈妈为大家付出的点点滴滴,想想大家明天的责任。拿起那些被大家遗忘的课本,安心的坐在教室里,认真的听完每一节课,用心的过完每个日子,我想大家爸爸妈妈那博大的心胸肯定会容下,因为大家过去的幼稚而挥霍的.那些时间。

亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝顺爸爸妈妈,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的首要条件,因而历来受到大家的称赞。试想,一个人假如连孝顺爸爸妈妈,报答养育之恩都做不到,哪个还相信他是个人呢?又有哪个想和他交际呢?因此,大家应该用大家的优秀成绩,大家的健康成长来孝顺爸爸妈妈,回报爸爸妈妈。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。爸爸妈妈的付出远远比山高、比海深,而作为大家,只知饭来张口,衣来伸手。让大家变得自私自利,忘记了过去爸爸妈妈的付出。掌握去感激其他人是我们的一份良心,一份孝心,由于这样才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待爸爸妈妈,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。懂得感恩,由于这会使世界更美好,使生活愈加充实。

是父亲、母亲给了大家生命,是老大家将大家一代一代的抚养长大。所以,大家要尊敬爸爸妈妈,孝顺老人,孝顺老一辈。

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