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整顿党的作风撰写心得体会
党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。强化作风建设，坚持群众路线是我们党的重大政治任务。新形势下党面临的“四大危险”中最大的危险是脱离群众，“四风”是脱离群众的集中表现。革除“四风”顽疾，必须立足于保持和发展党的先进性和纯洁性，坚持教育、制度、惩治并重，把集中整治与建立长效机制相结合，帮助党员干部坚定理想信念，切实增强马克思主义群众观点和贯彻党的群众路线、刹风整纪的自觉性。
在xx届中纪委二次全会上指出：“工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”[1]。党的通过的《中国共产党章程》指出：“党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题”[2]。这就是说，党的作风建设事关党的兴衰成败、生死存亡。
我们党今天已拥有8500多万名党员。是一个领导着13亿人口的大国的执政党。有的同志认为，在中国，共产党的地位坚如磐石，稳如泰山，不要总讲生死存亡。应该说我们党的党员数在当今世界上是独一无二的。但原苏联共产党和世界上其他一些政党垮台的教训警示我们：党员数量与党的质量不一定是成正比的。原苏共在有20万党员的时候取得了十月革命的胜利，有200万党员的时候取得了卫国战争的胜利，但在达到近20xx万党员的时候却丢掉了政权、垮台了。尤其令人震惊的是，当叶利钦查封党的各级组织时，上千万人的党竟没有发生一次有组织的活动表示反对。所以我们必须清醒地认识到，工人阶级政党对历史周期律并不具有天生的免疫力，党的执政地位的获得和巩固绝不是一劳永逸的。我们只有持之以恒加强党的作风建设，进一步密切党群关系，才能不断巩固党的执政地位。
一、强化作风建设，坚持群众路线是我们党的重大政治任务。
党的作风事关党的形象。党的作风是党的性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员在实践中形成的比较稳定的反映党的特征和品格的整体精神面貌。它包括了党的思想作风(学风)、政治作风、组织作风、工作作风、生活作风以及文风等多个方面。
“党的作风”这个概念的形成经历了长时间发展过程。最早在党的建设中使用“作风”一词的是恩格斯。他曾在一些讨论党的建设的书信中针对某些社会主义者身上存在的“阿谀奉承”的作风、“华而不实”的风气进行批评。十月革命后，列宁也多次使用“作风”一词，批评严重脱离群众的官僚主义习气。
在我们党的历史上，最早提出“党风”这一概念的是毛泽东，并且形成了一套党风建设的理论。1941年9月10日，毛泽东在《反对主观主义和宗派主义》中首次提出了“党风”概念。他在文章中说：“现在，延安的学风存在主观主义，党风存在宗派主义。”[3](p373)1942年2月1日，他在《整顿党的作风》一文中，又阐明了党风的含义，指出，“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风”，“学风和文风也都是党的作风，都是党风。”[4](p812)也就是说，党的作风包括党在思想、政治、组织、工作、生活等各个方面的表现，是党的世界观和党性的外在表现。在1945年召开的党的七大上，毛泽东对党的作风建设内容作了高度概括，这就是：“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风”[5](p1093-1094)。
党的作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。密切党与人民群众的血肉联系是党的作风建设的核心问题，也是事关党和国家前途命运的重大政治问题。
1、从执政规律来看，要跳出历史周期律，必须强化党的作风建设，坚持群众路线。以史为镜，可以知兴衰。黄炎培与毛泽东那段著名的关于“周期律”的对话，列举了长期执政所面临的三种危险:一是政怠宦成。二是人亡政息。三是求荣取辱。
毛泽东讲:“我们已经找到了新路，我们能跳出这周期律。”可是从中国社会发展的现状来看，黄炎培所说的三种长期执政危险，依然或轻或重地存在。精神懈怠、不思进取、官僚主义、腐败问题，就是政怠宦成;一些领导干部独断专行，个人的能力、作风，深刻影响一个地区的发展，就容易导致“人亡政息”;违反客观规律、违反人民意愿的政绩工程、面子工程，即是“求荣取辱”。与之相对应，我们的社会主义民主政治建设虽然取得了很大成就，但仍显不足，“让人民起来监督政府”，“人人起来负责”的局面还远未形成。
早在我们党还未获得全国政权的时候，毛泽东就对共产党能否跳出“兴悖亡忽”的周期律问题给予了高度的警觉。在党的七届二中全会上，他指出：因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，可能生长。因此“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”[6](p1438-1439)。1949年3月23日党中央离开西柏坡时，毛泽东又对周恩来等几位中央领导说：“今天是进京‘赶考’”。周恩来说：“我们应当都能考试及格，不要退回来。”毛泽东讲“退回来就失败了。我们决不当李自成。我们都希望考个好成绩”。作为毛泽东事业的继承者，当代中国共产党人应充分认识党的作风建设的长期性、复杂性、艰巨性，坚持不懈的加强党的作风建设，坚持群众路线，不要辜负了毛泽东的期望。
2、从党的性质和宗旨来看，加强党的作风建设，坚持党的群众路线，才能保持党的先进性。我们党是工人阶级政党，党的宗旨是全心全意为人民服务。党的性质和宗旨要求我们党必须保持先进性和纯洁性。党的报告指出：在前进的道路上，我们面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。”[7]在新的形势下，党面临着各种各样的严峻考验，只有强化党的作风建设，坚持党的群众路线，才能促使广大党员干部正确对待、运用手中的权力，忠实的全心全意的为人民服务;才能保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风;才能促使广大党员抵制剥削阶级的腐朽思想和生活方式的侵蚀，永远保持共产党员的高尚情操和政治本色;使党的组织更加纯洁，使党的肌体更加健康，在政治上更加统一、坚强;才能经受住考验，保持先进性，永不变质，才能引领时代发展进步。
3、从党和国家的前途命运来看，加强党的作风建设，坚持党的群众路线，才能巩固党的执政地位。党的作风建设，关系着人心向背，关系着党和国家的生死存亡。人民群众的拥护和支持，是党执政最牢固和最深厚的力量源泉。离开人民群众的拥护和支持，党的执政地位就会成为无源之水、无本之木。能否始终保持党同人民群众的血肉联系，是对党的执政地位的最根本的考验。中国历史上一个个封建王朝的覆灭，世界历史上一个个不可一世的列强帝国的崩溃，当今世界上一些长期执政的大党老党的下台，都同为政不廉、丧失民心密切相关。
党员干部一定要牢记，“官”是为人民服务的岗位,“权”是为人民谋利益的工具。在发展市场经济的条件下,领导干部只有不忘人民的重托,慎用手中的权力,勤勤恳恳,尽职尽责,为人民掌好权,用好权,才能获得人民的信任和支持。“水能载舟,亦能覆舟”,如果以为曾经做过一些好事、有贡献,就可以随心所欲滥用手中的权力,损害人民利益,那就会失去人民的信赖,以至丧失党的执政地位。
人民群众认识党、拥护党不仅要看党的理论、路线、纲领是否符合和代表他们的根本利益，而且还要看党是否有好的作风。党的作风好、党同人民群众的关系密切，党就有凝聚力和战斗力，党的事业就会无往而不胜。历史表明，什么时候党风建设的好，什么时候党群关系就更加密切，我们的事业就更加顺利地发展，如果一个政党不注重党风建设，听任各种不正之风侵蚀党的肌体，恶化党群和干群关系，就会失去民心，其所领导的事业就会走向失败。
二、新形势下党的作风建设面临的突出问题及其原因分析。
我们党建立92年来，始终把作风建设作为党的建设的一项重要政治任务;采取了一系列加强作风建设的措施，积累了宝贵经验。但在世情国情党情发生新变化的条件下，党面临着新的问题和考验。
在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中指出：“我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风’上。”[8]。“四大危险”中最大的危险是脱离群众，“四风”是脱离群众的集中表现。新形势下党的作风建设面临的突出问题就是“四风”问题。
形式主义者脱离实际内容，极端地夸大事物的表现形式，其实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位，责任心缺失;主要表现是不务实效、摆花架子，好大喜功、哗众取宠，弄虚作假、欺上瞒下，不是深入群众深入基层，访民情解民忧，而是坐在家里定盘子，关起门来想点子，走到下面找例子，回到机关写稿子;上午拿着稿子念，中午围着桌子转，晚上围着裙子转;热衷于“政绩工程”、面子工程。
官僚主义是一种做官当老爷的领导作风，其实质是封建残余思想作祟，根源是“官本位”思想严重，权力观扭曲;主要表现是高高在上、官气十足，主观武断、强迫命令，脱离实际、脱离群众;会上称官衔，会下称“老板”，不是把人民当主人，做人民的公仆，而是把自己看成人民的“父母官”，视群众为“草民”。
享乐主义从人的自然本性出发，以追求物质上的享受为目的和乐趣，实质是革命意志衰退、奋斗精神消减，根源是世界观、人生观、价值观扭曲;主要表现是贪图安逸、怕苦怕累，饱食终日、不思进取，任意挥霍公款大吃大喝，喝得软绵绵，玩得天昏暗，不仅要吃饭喝酒，还要搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一条龙活动，乐此不疲;有的干部金表华服、珍馐佳酿、豪宅别墅、名车美人样样俱全;拜倒在金钱女色面前，漫步于歌台舞榭之上，沉湎于酒绿灯红之中。
奢靡之风是指超越物质条件许可挥霍浪费资源财富，追求奢侈糜烂生活的腐朽风气，其实质是剥削阶级思想和腐朽生活方式的反映，根源是精神萎靡、思想堕落、物欲膨胀、纸醉金迷;主要表现是讲排场、比阔气，崇尚剥削阶级生活方式，把腐朽当神奇，把痈疽当宝贝;把艰苦奋斗看成迂腐和傻帽，把奢侈浪费看做慷慨大方;把勤俭朴素当作寒酸和低贱，把吃喝玩乐作为人生的最大乐趣。
“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”，才能进一步密切党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位。“四风”的产生有着深刻复杂的社会历史和现实根源，我们只有对此进行深刻分析，才能采取有效措施加以铲除。
首先，我们党在全国执政后，自身出现了三个变化。一是身份地位发生了变化。革命战争年代，我们党和工农是兄弟。执政后党的干部成了社会管理者。管理者与被管理者成为一对矛盾统一体，干部如果忘记了权利的来源、忘记了人民的委托，就容易变成高高在上的官僚。二是依赖关系发生了变化。战争年代，党的干部手中没有资源，衣食住行都离不开老百姓的支持帮助，所以党员干部都有密切联系群众的自觉性。执政后党的干部手里有了权力和各种资源，群众想办事情要找领导。依赖关系的变化，使得一些干部容易疏远群众。三是生存环境发生了变化。战争年代我们党是被压迫、被围追、被剿灭者，所以时时刻刻对老百姓保持着敬畏之心，在群众面前平易近人，自觉亲近群众、帮助群众、爱护群众。执政后外部压力减弱，我们党掌握着强力部门，敌对势力构不成强大威胁，依靠群众的自觉性逐渐减弱。
其次，市场经济等价交换原则和追求“利益最大化原则”产生的负面影响。在发展社会主义市场经济的新形势下，一切以盈利为目的的市场经济交换方式和分配方式，在激发人们竞争意识和创造力的同时，也带来了诸如金钱至上、急功近利等一切向钱看的不良影响，致使社会道德规范和价值取向受到严重挑战，一部分党员干部对功利的追求大大超过对远大理想的追求，他们把只能在商品交换和经济领域里通行的等价交换原则搬用到政治领域和党的活动中，导致了“权力金钱化”腐败现象的滋生和蔓延。
再次，封建主义“官本位”传统文化观念的影响。官本位就是以官为本，整个社会的价值取向以有无官职、官职大小为标准，官职越高自身价值越大。由于我国还处于社会主义初级阶段，还存在一定程度的封建主义文化影响，尤其是政府仍拥有巨大的权力，还存在着官本位存在的条件和土壤。因而官本位仍然会给一部分意志不坚定的党员干部产生巨大影响。他们不是把手中的权力看成为人民服务的工具，而是看成谋取个人利益的手段。
三、强化作风建设，坚持党的群众路线的途径研究。
党的以来，以为的党中央基于深刻的危机意识、忧患意识和高度的历史责任感，狠抓作风建设，出台八项规定，以具体行动让人民群众感受到党的作风好转的新气象，得到了全党全社会的广泛赞誉。但是，我们也必须清醒意识到，冰冻三尺非一日之寒，革除“四风”顽疾需要持之以恒的努力。我们必须立足于保持和发展党的先进性和纯洁性，坚持教育、制度、惩治并重，把集中整治与建立长效机制相结合，帮助党员干部坚定理想信念，切实增强马克思主义群众观点和贯彻党的群众路线、刹风整纪的自觉性。
1、教育党员干部坚定理想信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。一些党员干部之所以染上不良作风，与其理想信念动摇有极大关系。过去我们之所以能够战胜千难万险使革命胜利，就是因为我们有共产主义理想信念，今天我们战胜封建主义、资产阶级腐朽思想的有力武器，建设现代化的精神支住，仍然是共产主义理想信念。有了这种理想、信念，就能够“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”,经受住各种考验。
内因是事物变化的决定性因素。这些年查处的案件表明，一些党员干部走上违纪违法道路，往往是从思想蜕化变质开始的。在社会主义市场经济条件下，领导干部面对各种各样的诱惑，如果自己不自律，稍有放纵，就可能一失足成千古恨。人是要有一点精神的，当然党员干部也需要自身的利益;但党员干部还要有崇高的精神境界。要慎用手中的权利，尤其不能用公共权力为个人谋私利。党员干部只有坚定理想信念，才能抗得住诱惑。“正气存内，邪不可干”，加强党的作风建设，最根本的还是加强领导干部的理论素养，使领导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。
2、教育党员干部牢固树立党的群众观点，践行党的群众路线。群众观点是马克思主义的基本观点，主要包括：关于人民是历史创造者的观点、全心全意为人民服务的观点、以人为本执政为民的观点、向人民学习的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点等。我们共产党人一切活动的出发点和归宿都是为了人民群众。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。1920xx年9月28日，周恩来主持起草的《中共中央给红军第四军前委的指示信》第一次提出“群众路线”的概念。1943年6月，毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中，科学地阐述了党的群众路线。新中国成立后，党对群众路线的认识不断深化。1981年十一届六中全会《决议》指出：“群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”后来，党的十三大党章中又增加了“把党的正确主张变成群众的自觉行动”，形成了关于群众路线的完整表述，并沿用至今。
党的群众路线包含两方面的意义：一方面是从党的性质、宗旨上讲的，强调“一切为了群众，一切依靠群众”。另一方面是从党的基本领导方式和工作方法上讲的，强调“从群众中来，到群众中去”。这次党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民、务实、清廉。“为民”是坚持群众路线的核心，“务实”是坚持群众路线的重点，“清廉”是坚持群众路线的根本;这为党的群众路线增添了新的时代内涵。群众观点和群众路线是我们党区别其他任何政党特有的政治优势，是我们党的传世之宝。各级领导干部都要牢记我们的权力是人民赋予的，摆正公仆与主人的关系，端正对群众的态度，增进对群众的感情，密切联系人民群众。
3、坚持勤政为民，真抓实干，做好新形势下的群众工作。在新的历史条件下，我们提倡艰苦奋斗精神，不是要人们还去过战争年代的苦日子;坚持党的群众路线，也不是简单地恢复或弘扬这一传统。而是要牢记提出的“空谈误国、实干兴邦”的告诫，从转变思想作风和工作作风做起，研究新形势下群众工作面临的新问题，创新党的群众工作。
在新时期新的历史条件下，领导干部一定要发扬党的优良传统，主动转变作风，腾出更多的时间，深入基层，调查研究。到基层调研要和老百姓人对人、面对面、手拉手、心连心，深入了解真实情况，多同群众座谈，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走马观花、搞形式主义;同时不能只到条件好的地方“锦上添花”，还要注意到偏远、贫困地区和困难企业中去“雪中送炭”，帮助那里的群众排忧解难;不仅要到工作形势好的地方去总结经验，更要到问题较多、矛盾尖锐的地方去同干部群众一起解决问题。尤其要研究解决那些群众最关心最直接最迫切要求解决的问题;努力满足群众在就业、教育、医疗卫生、社会保障等方面的合理要求，这样，人民群众就会发自内心地拥护党和政府。
4、强化改进作风、坚持党的群众路线的相关制度建设。
制度建设是保障。我们党长期做群众工作的经验告诉我们，群众工作是一项经常性的工作，是一项党委、政府、政协和工青妇等人民团体共同的工作。因此，做好群众工作的可靠保障，是健全的制度。只有加强党的相关制度建设，才能有效地反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。相关制度建设，包括党内民主制度、民主集中制、干部人事制度、党内监督制度、廉洁从政制度、反腐倡廉制度等。当前要着重建立健全党的领导机关和党员领导干部联系群众的制度，如领导干部群众接待日制度、领导干部亲自处理来信来访制度、领导机关干部到基层特别是贫困地区锻炼和帮助工作的制度以及党内批评制度等。同时要针对现实中有章不循、有制度不执行的情况，建立各种监督机制，包括党组织的监督、党员的监督、民主党派的监督、舆论媒介的监督等，以促使各项制度落到实处。通过制度规范，引导党员干部切实改进工作作风。
5、教育与惩治相结合，始终保持对“四风”的高压态势。
刹风整纪必须坚持教育为先，但任何时候教育都不是万能的，惩治这一手绝不能放松。如果搞“四风”成本太低，有的人就会效仿违纪违规者搞“四风”。因此，坚决查办违纪违法案件，既是惩治“四风”的重要手段，也是预防“四风”的重要条件。要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。对那些顶风违纪者，要发现一个惩处一个，决不姑息养奸。明确指出：“从严治党，惩治这一手决不能放松。要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外，不管涉及到谁，都要一查到底，决不姑息”。[9]与此同时还要加强法制建设，堵塞一切可能发生“四风”现象的漏洞，以促进党风和社会风气的根本好转，以保持和发展党与人民群众的密切联系。
人民群众的信任和拥护，是我们党执政最牢固的基础。广大党员干部要按照党的的要求，自觉坚持党的群众路线，转变工作作风，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终与人民群众同呼吸共命运，这样，才能使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉;我们才能永续获得人民的信任和拥戴，巩固党的执政地位，带领亿万人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。
整顿党的作风学习心得
党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。下面是本站带来的整顿党的作风学习。
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党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。所以，党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。通过这次认真学习毛泽东同志《整顿党的作风》一文，使我更好地体会到加强和改进作风建设的重要性、必要性、迫切性，并获得一些具有操作性的体会。
一、加强和改进党的作风建设，是我们实践"三个代表"重要思想的重要举措。
作风建设加强了，党风、政风端正了，"三个代表"重要思想才能得到全面贯彻。而学习和实践"三个代表"的自觉行动，正是建设有中国特色社会主义的强大动力。随着气象现代化建设逐步深入，气象服务规范化程度越来越高，公众对气象信息的精细化需求和要求也越高，因此，我们每个气象员工都深刻体会到：只有解放思想、破除教条主义、本本主义、因循守旧、不思进取等不良思想，端正我们的工作作风，真正树立"用户至上，服务至上，奉献兴业，管天为民"的服务理念，才能把我们的气象服务工作做得更加细致,才能真正把"三个代表"重要思想落实到我们的工作实践中去。
二、加强和改进党的作风建设，是我们党永远立于不败之地的重要保证。
中国共产党从无到有、从小到大，一个重要的原因就是始终忠实地代表了人民的利益，得到了人民的拥护和支持。今天，我们党仍要始终不渝地、忠诚地实践为人民服务的宗旨，全心全意为群众谋利益，联系到我们广大气象职工，就是要全心全意做好为人民管好天，牢固树立公共气象、资源气象和安全气象的理念，认真做好气象服务，合理利用气象资源，切实减轻气象灾害给人民的生命财产带来的影响和损失。否则，我们就会失去人民群众的拥护和支持，丧失人民群众的信任。所以，我们一是要理直气壮进行理想信念教育，是要解决好广大干部职工的世界观、人生观、价值观问题。这个问题解决好了，作风建设的许多问题都可以迎刃而解。要进一步加大对广大干部职工思想教育的力度，加大监督、落实的力度，真正把作风建设提高到一个新水平。要重点抓五种作风，特别是要把干部的生活作风与思想作风、工作作风、学风等并列看待。干部生活作风不是"小节"，干部的生活作风与大节、甚至与党的形象密切相关。中央提出的"八个坚持、八个反对"，是当前我们进行作风建设的具体要求，必须做严做实。二是。
规章制度。
不能形同虚设，对思想政治教育要摆上重要议事日程，要提倡表里如一、心口如一、言行一致的好作风，反对说一套、做一套的坏作风，不允许置身法律法规,搞特殊化。三是要充分发挥先进典型的榜样作用。要汲取成功经验，学习先进典型，充分发挥榜样的示范作用。
三、加强和改进党的作风建设，是我们广大干部防腐抗变的有力武器。
通过今年近段时间市直机关工作作风整顿学习,我更加深刻认识到加强和改进党的作风建设的重要性。自己虽然不是党员，但作为气象台台长，一定要严格要求自己，要改进工作作风。一是要自觉地改造自己，树立正确的人生观、价值观。在对待利益的问题上，要坚持把大家的利益放在首位,把单位、集体和国家的利益放在第一位，继续保持艰苦奋斗本色;二是要自觉地警醒自己，自觉地接受最广大的人民群众和各级领导与部门的监督，不搞职务侵占;三是要自觉地充实自己，抵制不良意识形态、价值取向、生活方式等负面影响，保持心理平衡，尽自己最大的努力去为人民做好服务。
总之，干部应在作风建设中起表率作用。要保持人民公仆本色，真正为人民群众服务。
毛泽东的《整顿党的作风》这篇文章写于1942年2月1日，是在党校开学典礼上的讲话，收录在《毛泽东选集》第三卷中。在这篇文章中毛泽东说“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，这就是我们的任务。”其实，这三种歪风在我们现实的工作中依然也存在着，因此，重新学习毛主席的思想，对指导我们现实的工作也非常有意义。
什么是主观主义呢?主观主义实质就是理论与实践的脱离，是一种不正派的学风。毛主席说“因为马克思列宁主义是马克思、恩格斯、列宁、斯大林他们根据实际创造出来的理论，从历史实际和革命实际中抽出来的总结论。我们如果仅仅读了他们的著作，但是没有进一步地根据他们的理论来研究中国的历史实际和革命实际，没有企图在理论上来思考中国的革命实践，我们就不能妄称为马克思主义的理论家。”毛主席这句话给理论工作者的理论研究工作指明了方向。
另外，毛主席对知识也有精彩的论述，他认为知识分为两种：一种是书本知识，另一种是经验知识或感性知识，这两种知识是相辅相成的，二者结合才能成为完整的知识。毛主席说“这样看来，有两种不完全的知识，一种是现成的书本上的知识，一种是偏于感性和局部的知识，这二者都有片面性。只有使二者互相结合，才会产生好的比较完全的知识。”“由此看来，我们反对主观主义，必须使上述两种人各向自己缺乏的方面发展，必须使两种人互相结合。有书本知识的人向实际方面发展，然后才可以不停止在书本上，才可以不犯教条主义的错误。有工作经验的人，要向理论方面学习，要认真读书，然后才可以使经验带上理性、综合性，上升成为理论，然后才可以不把局部经验误认为即是普遍真理，才可不犯经验主义的错误。教条主义、经验主义，两者都是主观主义，是从不同的两极发生的东西。”
什么是宗派主义呢?宗派主义，就是局部利益大于整体利益，个人利益大于集体利益。对此，毛主席说“(宗派主义)首先就是闹独立性。一部分同志，只看见局部利益，不看见全体利益，他们总是不适当地特别强调他们自己所管的局部工作，总希望使全体利益去服从他们的局部利益。他们不懂得党的民主集中制，他们不知道共产党不但要民主，尤其要集中。他们忘记了少数服从多数，下级服从上级，局部服从全体，全党服从中央的民主集中制。”
学习了毛主席的《整顿党的作风》这篇文章，我感到毛主席的论述是深刻的，克服这三种不正确的作风对于我们各种组织的健康成长都是有巨大的促进作用的。对于企业来说，则可大大提高企业的竞争力，使企业不断健康、可持续成长。
毛泽东的《整顿党的作风》在党的整风运动的文章中起到了不可替代的作用，文中对党风、文风、学风三个方面任然存在的问题作了相当具体的分析。“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，这就是我们的任务。”毛泽东同志坚决动员全党在理论联系实际，反对主观主义和宗派主义三个方面作了动员。无论如何，毛泽东同志在这一方面是相当先进的，毛泽东同志在此提出要将马克思列宁主义和我国的革命实践相结合，并以此上升为完全称得上是中国的理论的理论时作了如下的发言。“我们如果仅仅读了他们的著作，但是没有进一步地根据他们的理论来研究中国的历史实际和革命实际，没有企图在理论上来思考中国的革命实践，我们就不能妄称为马克思主义的理论家。如果我们身为中国共产党员，却对于中国问题熟视无睹，只能记诵马克思主义书本上的个别的结论和个别的原理，那末，我们在理论战线上的成绩就未免太坏了。”而当世正是党遇到挫折和困难的时期，考虑到党史上已经发生过几次“左倾”和“右倾”的错误，并且给革命的革命事业造成了巨大伤害。而究其原因，为非是因为当时的领导人不从中国革命的实际出发，没有结合实际，不能将马克思列宁主义有机地结合到中国大陆的现实状况。相反地，是从主观出发，刻板地对待马克思列宁主义理论，是不容原谅的教条主义。
事实证明教条主义是行不通的，而能够救中国的，显然只有将发展观，和联合实际的唯物观的马克思列宁主义才能救中国。毛泽东同志，“够真正领会马克思列宁主义的实质，真正领会马克思列宁主义的立场、观点和方法，真正领会列宁斯大林关于殖民地革命和中国革命的学说，并且应用了它去深刻地、科学地分析中国的实际问题，找出它的发展规律，这样才是我们真正需要的理论家。”
回眸历史，左、右倾的错误虽然在义会议后得到了一定的纠正，但受限于当时的战争条件，形式变化的不确定性和快速性，并没有有效地对根源的错误思想进行彻底的清算，党内依旧普遍存在机会主义和教条主义思想，对党正确路线的选择和执行造成巨大的干扰。抗日战争爆发之后，新党员大量增加，许多人出身于小资产阶级，思想还没有彻底转变，这也对党的思想作风产生了一定的不良作用，党内出现了一些不良风气。因为是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现在党的作风建设，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现，是关系我们党和国家生死存亡的大事。整顿党风也就变得势在必行。为了更好地开展革命事业，为了全面领导人民取得解放斗争的胜利整顿党风都是不可忽视的。
那么中国当人应该怎么做呢?马克思列宁主义主义作为一种外来事物，中国共产党人又要在哪些方面做出适合中国大陆的调整呢?毛泽东指出，中国共产党人只有在他们善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法，善于应用列宁斯大林关于中国革命的学说，进一步地从中国的历史实际和革命实际的认真研究中，在各方面作出合乎中国需要的理论性的创造，才叫做理论和实际相联系。而一场深刻的马克思列宁主义教育也确实在1941年的延安如火如荼地得到了彻底的实施。将左、右倾错误作了全盘彻底的清算。
当然，党的成长历程中少不了对党的作风的建设和整顿，党之所以能从胜利走向胜利，能从一次次左的和右的险滩中走出来，就是因为中国共产党能够发现并改正自己的错误，克服自己的缺点和不足。
那么让我们把眼光集中在毛泽东同志的《整顿党风》中来，他用辟透彻，有力的论证，充分阐释了：不但在当时整风中发挥了重大作用，而且对今天的理论学习仍有指导意义。
党的作风力量到底有多大呢?党的作风会直接关系到党的形象和战斗力问题。在我国实现全面现代化建设的任务中，党的良好作风往往意味着，全党同志特别是党的各级领导干部必须要始终履行好全心全意为人民服务的宗旨。倘若没有一个良好的党内作风，那么后果是会让人堪忧的，其结果必然导致正确的路线不能得到很好的贯彻，党的工作也会受到严重影响。甚至会严重地脱离群众、脱离实际。而脱离群众、脱离实际，就会严重影响人心，影响群众的信任。这些都有可能对党造成毁灭性的打击。
那么根据《整顿党的作风》一文，我们又要怎么去抵制不良风气，使自己的经济实体得到快速、健康的发展呢?对于这一极其关键的问题，毛泽东同志指出，每一个人都要认认真真、扎扎实实的抓好自己的思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风建设。在思想作风上，必须坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取。在工作作风上，必须反对形式主义、官僚主义。在领导作风上，必须坚持民主集中制，反对独断专行或软弱涣散，坚持组织纪律，反对自由主义;坚持干部工作原则，反对用人上的不正之风。在学风上，必须坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义。在生活作风上，必须坚持艰苦奋斗，反对骄奢淫逸，反对一切安于现状、因循守旧、不思进取无所作为。而这些要求，不仅适应了当时的党的工作，也对现今的党内活动起到一个指导性的作用。同样地，作为一个社会主义国家，国内有众多的共产党人，那么，作风建设就当然不能仅仅是党内的事情，而且在企事业单位同样也要适当的进行整风。
作为一个先进的知识分子，我们学生，尤其大学生也理应积极参与学习《整顿党的作风》。在学习的过程中，我们应时刻反省自己从而更加端正我们的学习和工作态度。即使不是党员，也可以借此机会深入了解党内思想，接触先进文化，为日后加入党、为人民服务做充足的思想准备。
整顿党的作风心得体会范文
近年来，中国共产党一直在不断加强自身建设，特别是在党的作风方面进行了一系列的整顿。作风建设是党的建设的重要内容，关系到党的先进性、纯洁性和团结统一的力量。通过参与党的作风整顿，我深刻认识到整顿党的作风的重要性，形成了一些体会和心得，希望能够与大家分享。
首先，整顿党的作风必须以高标准严要求为基础。作风建设是一项长期而艰巨的任务，不能仅仅停留在口头上，更需要付诸实际行动。在整顿党的作风过程中，不能把标准降低、要求放松，而应该以更高的标准要求自己。党员干部身居高位，肩负着党和人民的重托，必须时刻保持清醒的头脑，树立起一个好的形象和榜样。只有这样，才能够不断提高自身素质，增强担当和执行力，更好地为人民服务。
其次，整顿党的作风需要加强自我约束和自我监督。作风建设的核心是厉行自律，要求党员干部自觉地约束自己，时刻对自己进行严格的自我监督。在日常工作和生活中，我们需要时刻提醒自己，按照党的要求，树立起正确的价值观和行为准则。只有坚持对自己严格要求，时刻保持清醒的头脑，才能够避免走入违法乱纪的深渊，始终保持正确的作风。
第三，整顿党的作风需要改变作风形象，营造良好的工作氛围。作风建设不仅需要改变党员干部个人的作风，更需要整个党组织形成和营造一种良好的工作氛围。在整顿党的作风过程中，我们需要加强班子建设，营造团结务实的工作氛围，让每一个党员干部都能够融入集体，共同面对问题，共同解决问题。只有通过整体合力，才能够更好地推动整顿工作的开展，形成优良的作风氛围。
第四，整顿党的作风需要重视群众的意见和反馈。党员干部的作风问题往往是关系到群众利益的问题，我们必须正视群众对我们作风问题的意见和反馈。群众是干部的衣食父母，必须时刻保持对群众的关注和爱护，尊重群众权益，关心群众需求。只有主动倾听群众的心声，虚心接受批评和建议，才能够更好地改进自己的作风，真正为群众做到服务。
最后，整顿党的作风是一项持久战，需要长期坚持和反复砥砺。作风建设不是一蹴而就的，需要我们在长期实践中不断总结经验，持之以恒。党的作风问题从来都不是一劳永逸的，我们必须时刻保持警惕，防止反弹，不断完善自己的作风。只有我们坚持不懈地进行整顿，才能够不断提高党的先进性和纯洁性，保持党的先进性与党风廉政建设的高压态势。
总之，整顿党的作风是一项系统工程，需要全党的共同参与和共同努力。通过参与整顿党的作风，我更深刻地认识到自己身为一名共产党员的责任和使命。在今后的工作和生活中，我将始终坚持正确的作风，不断提高自身素质，为实现党和人民的事业做出更大的贡献。
教师整顿党的作风心得体会
在党的群众路线教育实践活动中，教师队伍也积极响应党的号召，整顿党的作风。这一过程中，实践者们感受颇多，今天，笔者就以教师整顿党的作风心得体会为主题，分享一下个人的见解。
第二段：问题意识。
整顿党的作风，本质上是提升党员思想政治素质、保证党的纯洁性，而教师作为党员队伍重要的一分子，更应该时刻警醒自己，弘扬党的精神。然而，在教师队伍中，存在不严格遵守教育纪律，漠视工作倦怠等不良现象，这些问题的出现，严重影响了教师队伍的凝聚力和影响力，有损于教学质量和教师形象的建立。因此，教师整顿作风迫在眉睫，有必要深入挖掘存在的问题。
第三段：整顿招数。
整顿党的作风是个系统工程，要做到真正的全面深入，需要从多个方面入手。首先是加强基层党组织建设，各支部必须时刻了解教师的思想动态，及时解决成员在工作和生活中遇到的困难。第二是要进一步完善党支部的组织机制，实现权利和职责的对等，提高党员的参与率。第三是要加强教师干部队伍建设，谈及这一点，就不得不提现在越来越多的教师干部，他们无论思想上还是行动上都必须符合规范，作风得到质的升华，这样才能为在学校工作的其他教师树立一个良好的榜样。
第四段：理念创新。
教师作为教育行业中的重要力量，其任务侧重于知识管理和人工智能创造，而这些也已经逐渐融入到现代教学之中，这就对教师的素质提出了更高的要求。抓好教育行业文化建设是关键，完成好学生保险管理也是任务之一，通过这样的满足能够使教师队伍在素质上和规范性上更加完美，更好地发挥自己的重要作用。
第五段：结语。
在当前的新形势下，教师队伍整顿党的作风不仅仅是一个作风问题，更涉及到教育事业的长远发展与稳定，因此，应该给于重视和关注。
通过上述笔者的心得见解，我们会发现，在教师队伍中，确实存在许多问题和困难，然而，只要教师整顿党的作风得到全面推动，党风廉洁、教书育人的形象也会形成。因此相信未来，我们教师队伍必定会更加成熟、更加强大，为实现教育强国的理想奋斗终生。
对整顿党的作风心得体会
整顿党的作风是党的建设和发展的关键环节，关系到党的团结统一和事业的发展。近年来，党中央高度重视整顿党的作风工作，一系列的整风精神和措施被提出，并在党员干部中得到广泛宣传和实践。在这个过程中，我深入思考和体会到了很多，我认为整顿党的作风最重要的体会有：提高党员干部的自律意识，增强党性修养，倡导良好的工作风格，注重群众力量的发挥，持之以恒地加强党风廉政建设。下面我将结合自己的思考和实际经验，详细阐述对整顿党的作风的心得体会。
首先，整顿党的作风需要提高党员干部的自律意识。自律意识是党员干部行使权力和履行职责的基本要求，是保持党员干部队伍的先进性和纯洁性的重要保证。我们党的性质决定了我们党员干部必须要有较高的自律意识，时刻保持清醒的头脑和优良的品行。在党的作风整顿工作中，我们要始终坚持自警自省，时刻监督自己，保持一颗红心向党、热爱人民的初心，杜绝对权力的任性和滥用，真正成为人民的公仆。
其次，整顿党的作风需要增强党性修养。党性修养是党员干部树立正确政治观、世界观和人生观的基石，是党员干部的精神家园。党的作风好与坏，直接关系到我们党的形象和党的执政基础。强化党性修养，我们要坚持学习党的理论和方针政策，不断提高政治思想素质；要树立正确的世界观和人生观，保持良好的人民感情；要坚持正确的工作方法，在工作中注重实事求是，联系实际，勇于担当；要保持高度的政治责任感，时刻以人民利益为导向，真正做到全心全意为人民服务。
第三，整顿党的作风需要倡导良好的工作风格。工作风格是一支党部队战斗力的重要组成部分，关系到党员干部是否能够有效履行工作职责。我们党的工作风格必须是务实、踏实、创新、扎实，不能空谈、浮夸和敷衍塞责。在实践中，我们要强化工作纪律和规矩，坚决杜绝官僚主义和形式主义；要加强工作和学习的结合，实现理论与实践的有机结合；要积极创新工作方法，不断提高工作效率；要倡导团结协作、群策群力的工作风格，在工作中形成合力，形成战斗堡垒。
第四，整顿党的作风需要注重群众力量的发挥。群众是党的力量的源泉，是党的事业发展的根本基础。我们党的光荣传统是密切联系群众的光荣传统，党的作风整顿工作必须汇聚群众的智慧和力量，凝聚群众的千千万万个力量，形成共同的意志和行动。在实践中，我们要广泛开展群众路线教育实践活动，深入了解群众的需求和意愿，积极倾听群众的声音，解决实际问题，增强群众的参与感和获得感，真正做到把党的作风建设与群众的实际利益结合起来。
最后，整顿党的作风需要持之以恒地加强党风廉政建设。党风廉政建设是整风过程中的重要环节，也是完善党的作风建设的关键任务之一。我们党的光荣传统是严以律己、守纪律的光荣传统，党员干部必须遵守党的纪律和法律法规，在任何时候都要遵守党的纪律，以身作则，率先垂范。我们要创造良好的政治生态，坚决整治党内的腐败现象，加强党风廉政建设，推动党风廉政建设和反腐败斗争相互促进，形成清正廉洁的政治环境。
综上所述，整顿党的作风是全党的重大政治任务，关系到党的团结统一和事业的发展。作为党员干部，我们要提高自律意识，增强党性修养，倡导良好的工作风格，注重群众力量的发挥，持之以恒地加强党风廉政建设。通过整顿党的作风，我们的党在团结统一、事业发展、党的形象等方面都将得到巩固和提升。我们应该时刻保持清醒的头脑，树立正确的世界观和人生观，履行好自己的职责，为实现中国特色社会主义的伟大事业而不懈努力。
整顿党的作风心得体会
党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。强化作风建设，坚持群众路线是我们党的重大政治任务。新形势下党面临的“四大危险”中最大的危险是脱离群众，“四风”是脱离群众的集中表现。革除“四风”顽疾，必须立足于保持和发展党的先进性和纯洁性，坚持教育、制度、惩治并重，把集中整治与建立长效机制相结合，帮助党员干部坚定理想信念，切实增强马克思主义群众观点和贯彻党的群众路线、刹风整纪的自觉性。
在十八届中纪委二次全会上指出：“工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”[1]。党的通过的《中国共产党章程》指出：“党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题”[2]。这就是说，党的作风建设事关党的兴衰成败、生死存亡。
我们党今天已拥有8500多万名党员。是一个领导着13亿人口的大国的执政党。有的同志认为，在中国，共产党的地位坚如磐石，稳如泰山，不要总讲生死存亡。应该说我们党的党员数在当今世界上是独一无二的。但原苏联共产党和世界上其他一些政党垮台的教训警示我们：党员数量与党的质量不一定是成正比的。原苏共在有20万党员的时候取得了十月革命的胜利，有200万党员的时候取得了卫国战争的胜利，但在达到近万党员的时候却丢掉了政权、垮台了。尤其令人震惊的是，当叶利钦查封党的各级组织时，上千万人的党竟没有发生一次有组织的活动表示反对。所以我们必须清醒地认识到，工人阶级政党对历史周期律并不具有天生的免疫力，党的执政地位的获得和巩固绝不是一劳永逸的。我们只有持之以恒加强党的作风建设，进一步密切党群关系，才能不断巩固党的执政地位。
一、强化作风建设，坚持群众路线是我们党的重大政治任务。
党的作风事关党的形象。党的作风是党的性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员在实践中形成的比较稳定的反映党的特征和品格的整体精神面貌。它包括了党的思想作风(学风)、政治作风、组织作风、工作作风、生活作风以及文风等多个方面。
“党的作风”这个概念的形成经历了长时间发展过程。最早在党的建设中使用“作风”一词的是恩格斯。他曾在一些讨论党的建设的书信中针对某些社会主义者身上存在的“阿谀奉承”的作风、“华而不实”的风气进行批评。十月革命后，列宁也多次使用“作风”一词，批评严重脱离群众的官僚主义习气。
在我们党的历史上，最早提出“党风”这一概念的是毛泽东，并且形成了一套党风建设的理论。1941年9月10日，毛泽东在《反对主观主义和宗派主义》中首次提出了“党风”概念。他在文章中说：“现在，延安的学风存在主观主义，党风存在宗派主义。”[3](p373)1942年2月1日，他在《整顿党的作风》一文中，又阐明了党风的含义，指出，“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风”，“学风和文风也都是党的作风，都是党风。”[4](p812)也就是说，党的作风包括党在思想、政治、组织、工作、生活等各个方面的表现，是党的世界观和党性的外在表现。在1945年召开的党的七大上，毛泽东对党的作风建设内容作了高度概括，这就是：“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风”[5](p1093-1094)。
党的作风建设的核心是保持党同人民群众的血肉联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。密切党与人民群众的血肉联系是党的作风建设的核心问题，也是事关党和国家前途命运的重大政治问题。
1、从执政规律来看，要跳出历史周期律，必须强化党的作风建设，坚持群众路线。以史为镜，可以知兴衰。黄炎培与毛泽东那段著名的关于“周期律”的对话，列举了长期执政所面临的三种危险:一是政怠宦成。二是人亡政息。三是求荣取辱。
毛泽东讲:“我们已经找到了新路，我们能跳出这周期律。”可是从中国社会发展的现状来看，黄炎培所说的三种长期执政危险，依然或轻或重地存在。精神懈怠、不思进取、官僚主义、腐败问题，就是政怠宦成;一些领导干部独断专行，个人的能力、作风，深刻影响一个地区的发展，就容易导致“人亡政息”;违反客观规律、违反人民意愿的政绩工程、面子工程，即是“求荣取辱”。与之相对应，我们的社会主义民主政治建设虽然取得了很大成就，但仍显不足，“让人民起来监督政府”，“人人起来负责”的局面还远未形成。
早在我们党还未获得全国政权的时候，毛泽东就对共产党能否跳出“兴悖亡忽”的周期律问题给予了高度的警觉。在党的七届二中全会上，他指出：因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，可能生长。因此“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”[6](p1438-1439)。1949年3月23日党中央离开西柏坡时，毛泽东又对周恩来等几位中央领导说：“今天是进京‘赶考’”。周恩来说：“我们应当都能考试及格，不要退回来。”毛泽东讲“退回来就失败了。我们决不当李自成。我们都希望考个好成绩”。作为毛泽东事业的继承者，当代中国共产党人应充分认识党的作风建设的长期性、复杂性、艰巨性，坚持不懈的加强党的作风建设，坚持群众路线，不要辜负了毛泽东的期望。
2、从党的性质和宗旨来看，加强党的作风建设，坚持党的群众路线，才能保持党的先进性。我们党是工人阶级政党，党的宗旨是全心全意为人民服务。党的性质和宗旨要求我们党必须保持先进性和纯洁性。党的报告指出：在前进的道路上，我们面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。”[7]在新的形势下，党面临着各种各样的严峻考验，只有强化党的作风建设，坚持党的群众路线，才能促使广大党员干部正确对待、运用手中的权力，忠实的全心全意的为人民服务;才能保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风;才能促使广大党员抵制剥削阶级的腐朽思想和生活方式的侵蚀，永远保持共产党员的高尚情操和政治本色;使党的组织更加纯洁，使党的肌体更加健康，在政治上更加统一、坚强;才能经受住考验，保持先进性，永不变质，才能引领时代发展进步。
3、从党和国家的前途命运来看，加强党的作风建设，坚持党的群众路线，才能巩固党的执政地位。党的作风建设，关系着人心向背，关系着党和国家的生死存亡。人民群众的拥护和支持，是党执政最牢固和最深厚的力量源泉。离开人民群众的拥护和支持，党的执政地位就会成为无源之水、无本之木。能否始终保持党同人民群众的血肉联系，是对党的执政地位的最根本的考验。中国历史上一个个封建王朝的覆灭，世界历史上一个个不可一世的列强帝国的崩溃，当今世界上一些长期执政的大党老党的下台，都同为政不廉、丧失民心密切相关。
党员干部一定要牢记，“官”是为人民服务的岗位,“权”是为人民谋利益的工具。在发展市场经济的条件下,领导干部只有不忘人民的重托,慎用手中的权力,勤勤恳恳,尽职尽责,为人民掌好权,用好权,才能获得人民的信任和支持。“水能载舟,亦能覆舟”,如果以为曾经做过一些好事、有贡献,就可以随心所欲滥用手中的权力,损害人民利益,那就会失去人民的信赖,以至丧失党的执政地位。
人民群众认识党、拥护党不仅要看党的理论、路线、纲领是否符合和代表他们的根本利益，而且还要看党是否有好的作风。党的作风好、党同人民群众的关系密切，党就有凝聚力和战斗力，党的事业就会无往而不胜。历史表明，什么时候党风建设的好，什么时候党群关系就更加密切，我们的事业就更加顺利地发展，如果一个政党不注重党风建设，听任各种不正之风侵蚀党的肌体，恶化党群和干群关系，就会失去民心，其所领导的事业就会走向失败。
二、新形势下党的作风建设面临的突出问题及其原因分析。
我们党建立92年来，始终把作风建设作为党的建设的一项重要政治任务;采取了一系列加强作风建设的措施，积累了宝贵经验。但在世情国情党情发生新变化的条件下，党面临着新的问题和考验。
在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中指出：“我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风’上。”[8]。“四大危险”中最大的危险是脱离群众，“四风”是脱离群众的集中表现。新形势下党的作风建设面临的突出问题就是“四风”问题。
形式主义者脱离实际内容，极端地夸大事物的表现形式，其实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位，责任心缺失;主要表现是不务实效、摆花架子，好大喜功、哗众取宠，弄虚作假、欺上瞒下，不是深入群众深入基层，访民情解民忧，而是坐在家里定盘子，关起门来想点子，走到下面找例子，回到机关写稿子;上午拿着稿子念，中午围着桌子转，晚上围着裙子转;热衷于“政绩工程”、面子工程。
官僚主义是一种做官当老爷的领导作风，其实质是封建残余思想作祟，根源是“官本位”思想严重，权力观扭曲;主要表现是高高在上、官气十足，主观武断、强迫命令，脱离实际、脱离群众;会上称官衔，会下称“老板”，不是把人民当主人，做人民的公仆，而是把自己看成人民的“父母官”，视群众为“草民”。
享乐主义从人的自然本性出发，以追求物质上的享受为目的和乐趣，实质是革命意志衰退、奋斗精神消减，根源是世界观、人生观、价值观扭曲;主要表现是贪图安逸、怕苦怕累，饱食终日、不思进取，任意挥霍公款大吃大喝，喝得软绵绵，玩得天昏暗，不仅要吃饭喝酒，还要搞洗浴、桑拿、唱歌、打牌一条龙活动，乐此不疲;有的干部金表华服、珍馐佳酿、豪宅别墅、名车美人样样俱全;拜倒在金钱女色面前，漫步于歌台舞榭之上，沉湎于酒绿灯红之中。
奢靡之风是指超越物质条件许可挥霍浪费资源财富，追求奢侈糜烂生活的腐朽风气，其实质是剥削阶级思想和腐朽生活方式的反映，根源是精神萎靡、思想堕落、物欲膨胀、纸醉金迷;主要表现是讲排场、比阔气，崇尚剥削阶级生活方式，把腐朽当神奇，把痈疽当宝贝;把艰苦奋斗看成迂腐和傻帽，把奢侈浪费看做慷慨大方;把勤俭朴素当作寒酸和低贱，把吃喝玩乐作为人生的最大乐趣。
“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”，才能进一步密切党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位。“四风”的产生有着深刻复杂的社会历史和现实根源，我们只有对此进行深刻分析，才能采取有效措施加以铲除。
首先，我们党在全国执政后，自身出现了三个变化。一是身份地位发生了变化。革命战争年代，我们党和工农是兄弟。执政后党的干部成了社会管理者。管理者与被管理者成为一对矛盾统一体，干部如果忘记了权利的来源、忘记了人民的委托，就容易变成高高在上的官僚。二是依赖关系发生了变化。战争年代，党的干部手中没有资源，衣食住行都离不开老百姓的支持帮助，所以党员干部都有密切联系群众的自觉性。执政后党的干部手里有了权力和各种资源，群众想办事情要找领导。依赖关系的变化，使得一些干部容易疏远群众。三是生存环境发生了变化。战争年代我们党是被压迫、被围追、被剿灭者，所以时时刻刻对老百姓保持着敬畏之心，在群众面前平易近人，自觉亲近群众、帮助群众、爱护群众。执政后外部压力减弱，我们党掌握着强力部门，敌对势力构不成强大威胁，依靠群众的自觉性逐渐减弱。
其次，市场经济等价交换原则和追求“利益最大化原则”产生的负面影响。在发展社会主义市场经济的新形势下，一切以盈利为目的的市场经济交换方式和分配方式，在激发人们竞争意识和创造力的同时，也带来了诸如金钱至上、急功近利等一切向钱看的不良影响，致使社会道德规范和价值取向受到严重挑战，一部分党员干部对功利的追求大大超过对远大理想的追求，他们把只能在商品交换和经济领域里通行的等价交换原则搬用到政治领域和党的活动中，导致了“权力金钱化”腐败现象的滋生和蔓延。
再次，封建主义“官本位”传统文化观念的影响。官本位就是以官为本，整个社会的价值取向以有无官职、官职大小为标准，官职越高自身价值越大。由于我国还处于社会主义初级阶段，还存在一定程度的封建主义文化影响，尤其是政府仍拥有巨大的权力，还存在着官本位存在的条件和土壤。因而官本位仍然会给一部分意志不坚定的党员干部产生巨大影响。他们不是把手中的权力看成为人民服务的工具，而是看成谋取个人利益的手段。
三、强化作风建设，坚持党的群众路线的途径研究。
党的以来，以为的党中央基于深刻的危机意识、忧患意识和高度的历史责任感，狠抓作风建设，出台八项规定，以具体行动让人民群众感受到党的作风好转的新气象，得到了全党全社会的广泛赞誉。但是，我们也必须清醒意识到，冰冻三尺非一日之寒，革除“四风”顽疾需要持之以恒的努力。我们必须立足于保持和发展党的先进性和纯洁性，坚持教育、制度、惩治并重，把集中整治与建立长效机制相结合，帮助党员干部坚定理想信念，切实增强马克思主义群众观点和贯彻党的群众路线、刹风整纪的自觉性。
1、教育党员干部坚定理想信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。一些党员干部之所以染上不良作风，与其理想信念动摇有极大关系。过去我们之所以能够战胜千难万险使革命胜利，就是因为我们有共产主义理想信念，今天我们战胜封建主义、资产阶级腐朽思想的有力武器，建设现代化的精神支住，仍然是共产主义理想信念。有了这种理想、信念，就能够“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”,经受住各种考验。
内因是事物变化的决定性因素。这些年查处的案件表明，一些党员干部走上违纪违法道路，往往是从思想蜕化变质开始的。在社会主义市场经济条件下，领导干部面对各种各样的诱惑，如果自己不自律，稍有放纵，就可能一失足成千古恨。人是要有一点精神的，当然党员干部也需要自身的利益;但党员干部还要有崇高的精神境界。要慎用手中的权利，尤其不能用公共权力为个人谋私利。党员干部只有坚定理想信念，才能抗得住诱惑。“正气存内，邪不可干”，加强党的作风建设，最根本的还是加强领导干部的理论素养，使领导干部树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。
2、教育党员干部牢固树立党的群众观点，践行党的群众路线。群众观点是马克思主义的基本观点，主要包括：关于人民是历史创造者的观点、全心全意为人民服务的观点、以人为本执政为民的观点、向人民学习的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点等。我们共产党人一切活动的出发点和归宿都是为了人民群众。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。1929年9月28日，周恩来主持起草的《中共中央给红军第四军前委的指示信》第一次提出“群众路线”的概念。1943年6月，毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中，科学地阐述了党的群众路线。新中国成立后，党对群众路线的认识不断深化。1981年十一届六中全会《决议》指出：“群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”后来，党的十三大党章中又增加了“把党的正确主张变成群众的自觉行动”，形成了关于群众路线的完整表述，并沿用至今。
党的群众路线包含两方面的意义：一方面是从党的性质、宗旨上讲的，强调“一切为了群众，一切依靠群众”。另一方面是从党的基本领导方式和工作方法上讲的，强调“从群众中来，到群众中去”。这次党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民、务实、清廉。“为民”是坚持群众路线的核心，“务实”是坚持群众路线的重点，“清廉”是坚持群众路线的根本;这为党的群众路线增添了新的时代内涵。群众观点和群众路线是我们党区别其他任何政党特有的政治优势，是我们党的传世之宝。各级领导干部都要牢记我们的权力是人民赋予的，摆正公仆与主人的关系，端正对群众的态度，增进对群众的感情，密切联系人民群众。
3、坚持勤政为民，真抓实干，做好新形势下的群众工作。在新的历史条件下，我们提倡艰苦奋斗精神，不是要人们还去过战争年代的苦日子;坚持党的群众路线，也不是简单地恢复或弘扬这一传统。而是要牢记提出的“空谈误国、实干兴邦”的告诫，从转变思想作风和工作作风做起，研究新形势下群众工作面临的新问题，创新党的群众工作。
在新时期新的历史条件下，领导干部一定要发扬党的优良传统，主动转变作风，腾出更多的时间，深入基层，调查研究。到基层调研要和老百姓人对人、面对面、手拉手、心连心，深入了解真实情况，多同群众座谈，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走马观花、搞形式主义;同时不能只到条件好的地方“锦上添花”，还要注意到偏远、贫困地区和困难企业中去“雪中送炭”，帮助那里的群众排忧解难;不仅要到工作形势好的地方去总结经验，更要到问题较多、矛盾尖锐的地方去同干部群众一起解决问题。尤其要研究解决那些群众最关心最直接最迫切要求解决的问题;努力满足群众在就业、教育、医疗卫生、社会保障等方面的合理要求，这样，人民群众就会发自内心地拥护党和政府。
4、强化改进作风、坚持党的群众路线的相关制度建设。
制度建设是保障。我们党长期做群众工作的经验告诉我们，群众工作是一项经常性的工作，是一项党委、政府、政协和工青妇等人民团体共同的工作。因此，做好群众工作的可靠保障，是健全的制度。只有加强党的相关制度建设，才能有效地反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。相关制度建设，包括党内民主制度、民主集中制、干部人事制度、党内监督制度、廉洁从政制度、反腐倡廉制度等。当前要着重建立健全党的领导机关和党员领导干部联系群众的制度，如领导干部群众接待日制度、领导干部亲自处理来信来访制度、领导机关干部到基层特别是贫困地区锻炼和帮助工作的制度以及党内批评制度等。同时要针对现实中有章不循、有制度不执行的情况，建立各种监督机制，包括党组织的监督、党员的监督、民主党派的监督、舆论媒介的监督等，以促使各项制度落到实处。通过制度规范，引导党员干部切实改进工作作风。
5、教育与惩治相结合，始终保持对“四风”的高压态势。
刹风整纪必须坚持教育为先，但任何时候教育都不是万能的，惩治这一手绝不能放松。如果搞“四风”成本太低，有的人就会效仿违纪违规者搞“四风”。因此，坚决查办违纪违法案件，既是惩治“四风”的重要手段，也是预防“四风”的重要条件。要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。对那些顶风违纪者，要发现一个惩处一个，决不姑息养奸。明确指出：“从严治党，惩治这一手决不能放松。要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外，不管涉及到谁，都要一查到底，决不姑息”。[9]与此同时还要加强法制建设，堵塞一切可能发生“四风”现象的漏洞，以促进党风和社会风气的根本好转，以保持和发展党与人民群众的密切联系。
人民群众的信任和拥护，是我们党执政最牢固的基础。广大党员干部要按照党的的要求，自觉坚持党的群众路线，转变工作作风，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终与人民群众同呼吸共命运，这样，才能使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉;我们才能永续获得人民的信任和拥戴，巩固党的执政地位，带领亿万人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。
整顿党的作风心得体会
县委、县府决定在全县开展干部作风整顿教育活动，是我县的作风建设上的一个创举。通过开展干部作风整顿教育活动，使我县干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展干部作风整顿教育活动，是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。在现阶段，要完成好党所肩负的执政任务、历史责任，广大干部就必须始终保持先进性，充分发挥干部先锋模范作用。开展干部作风整顿教育活动，是加强我县干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，使广大干部始终保持先进性，确保党的肌体不受腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆党的生机和活力。
通过听了“开展干部作风整顿教育活动”动员报告、县委中心组学习会议精神和县委干部思想作风建设制度，并经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须以胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为标准，认真落实省委提出的“五带头”，着重做好以下几个方面：
始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到教育事业上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。同时我要引导我校干部群众解放思想、牢记使命，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的业绩。
强化干部意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性，每一位干部都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
一要树立为民形象，多做加快发展的事。只有加快发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要，才是党的先进性最根本的体现。同时，树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，不搞浮夸虚报的假政绩，不搞徒有虚名的达标升级活动，不搞沽名钓誉的“形象工程”，把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来，用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干给职工看，一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。普通党员，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。
我们是最广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千百人的实践活动。共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个干部的职责。领导干部讲政治，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。
一个优秀的干部不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。
在迈向二十一世纪的新时期里，我们每个干部只有把握时代的脉搏，结合实际，认真学习邓小平理论，学习十七大文件，时刻不忘党的性质和宗旨，才能永远保持我们干部的纯洁性;也只有这样，我干部才能不辱使命，成为建设有中国特色社会主义的带头作用。
整顿党的教育作风心得体会
党的教育作风一直以来都是党内重要的议题之一。我们深知，一个严明的教育作风是保持党的先进性、弘扬党的纯洁性、增强党的创造性的必要条件。因此，党内的整顿教育作风运动无论是从理论上还是从行动上都产生了深刻的影响，其经验和启示可以用于指导党的工作，并帮助我们更好地推进党的建设工作。
学习贯彻整顿教育作风运动，不止是对我们个人的要求，更是对全党同志的要求。这一运动使我们更加坚信党是人民的领导核心，更加坚定党的群众路线，更加切实地贯彻以人民为中心的发展思想。在这一过程中，我们始终牢记人民对我们的信任和期望，把人民对于我们的批评和意见视为宝贵的财富，并通过倾听和回应来回报和反馈人民。在党的整顿教育作风运动中，我们更加认识到人民群众对我们的提出要求是对我们工作的最好评判，同时也正确认识到我们作为党员干部的本质职责和工作意义。
整顿教育作风运动不仅着重于实施党风廉政建设和反腐败工作，更侧重于提高我们党员干部的思想觉悟和精神状态。这种运动为我们提供了显而易见的启示与反思，如加强学习，以深入贯彻党的路线方针政策为重要学习之本。另外，我们还可以借鉴其中对服务群众的要求，加强部门间的合作，增强人与人之间的互动和协作，提高我们的治理能力和内部管理水平。
在贯彻实施整顿教育作风运动中，我们还会面临一些实践性困惑。如要从根本上做好教育工作，要求我们公开透明，自我监督和批评，但是这需要我们做出很大的努力，并付出代价。其他的实践困惑可能还包括制定具体的、可衡量的、可操作性的目标和计划等方面，这都需要我们进行严格和科学的分析和思考。
第五段：结论。
整顿教育作风运动的推行为我们提供了很多的帮助和启示。我们可以通过学习和总结整顿教育作风运动中的经验，更好地推进我们自己的工作。这就需要我们不断调整和完善我们的工作方案，坚定地推进党的建设工作。总之，未来党的教育作风建设的推进会是一个一直要持续的过程，但我们相信，借鉴整顿教育作风运动中的经验和启示，我们一定能够在将来实现更高质量和精神引领力的教育建设。
整顿党的作风心得体会
毛泽东同志认为，真正的理论在世界上只有一种，就是从客观实际抽出来又在客观实际中得到了证明的理论，没有任何别的东西可以称得起我们所讲的理论。斯大林曾经说过，脱离实际的理论是空洞的理论。空洞的理论是没有用的，不正确的，应该抛弃的。另一方面，我们从事实际工作的同志，如果误用了他们的经验，也是要出毛病的。这样看来，有两种不完全的知识，一种是现成书本上的知识，一种是偏于感性和局部的知识，这二者都有片面性。只有使二者互相结合，才会产生好的比较完全的知识。
也就是说，我们在实际工作中，要理论结合实践，单方面地依靠“本本主义”或是“经验主义”都是不可取的，只有将理论与实践有机地结合起来，才能少走弯路。理论知识源自于实践的土壤，而不是理论研究者闭门造车的产物。没有实践的根基，只能筑起“主义”的乌托邦，最终陷入“为理论而理论”的清谈，其结果及其价值必然遭受怀疑。从另一个角度来讲“理论指导实践”，尤其是哲学理论，对实践有着各个层面的影响作用。所以说理论与实践互相依托，密不可分，相依相辅，在实际工作中，只有运用好这两个工具，才能对工作起到促进作用,否则不但阻碍工作进度，还将走上错误的道路。现实生活中，不乏这样的例子。
理论代表的发展特别是让一部分人先富起来的理论，让富人领导穷人富起来的理论，全球市场经济一体化理论，集体农民走向分散单干理论，市场经济代替社会主义计划经济理论等等，都有力地指导了工作实践，体现了理论对实践的有力指导。
结合集团公司的实际来说，我们作为一家市场化经济下的公司，以实现国有资产增值保值为目的，担负着为郑东新区建设服务的任务。公司通过外出考察国内其他新城区建设，查阅资料，了解到国内新城区建设模式，无外乎两种，一为政府主导型，一为公司主导型。个人反复研究了国内其他新城区建设先例。如天津泰达、上海浦东发展较为成功，然而也有一些如太原、合肥等地新城区后来成为空壳。而集团公司又属于什么情况呢?做为东区管委会所属企业，我们担负有其他国内新城区服务城区建设的任务，同时由于公司人员全部属于聘任而非公务员，企业大环境不同等等，我们又不能简单套用其他城区建设模式，只能在借鉴成功经验、理论的基础上，摸索实践，走出一条属于自己的成功之路。
通过学习毛泽东思想，我深刻认识到，从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，也就是通过学习先进理论，与实践工作相结合，让理论指导实践，以实践来验证理论，才能行之有效，创造性地开展好自己的全面工作，促使集团公司走上发展壮大的道路。高度。
整顿党的教育作风心得体会
《整顿党的教育作风》是中共中央于1983年发出的重要文件，旨在解决党内学习和教育方面存在的问题。整顿党的教育作风是一项长期而深入的工作，需要全党同志的共同努力。在整顿教育作风的过程中，我深刻地认识到了几个问题。
二、意识形态上的整顿。
整顿党的教育作风不仅是一次思想上的整顿，也是一次意识形态上的整顿。通过这次整顿，我们正确认识到了意识形态的重要性，意识形态是反映人们世界观、价值观、人生观的思想体系。在整顿教育作风的过程中，我们认识到了意识形态是影响党员干部行为的重要因素，只有夯实理论基础，才能提高思想觉悟，提升工作能力。
三、理论水平的提高。
在整顿党的教育作风的过程中，我们意识到要提高自己的理论水平。只有具备扎实的理论知识，才能在新的时代背景下更好地为人民服务。在干部教育中，要强化理论学习，进一步推进理论创新，着力培养干部群众的创新意识和实践能力。
四、自我革新与整顿。
在整顿教育作风的过程中，我们必须要认识到自我革新的重要性。只有自我革新、自我提高，才能扬长避短、创新发展。每个党员干部都要自觉地改进自己的工作作风，进一步提高自我认知能力和利用资源能力，参与更多的革新与创新，向前推动中国现代化建设。
五、深度整改与持续推进。
整顿党的教育作风并不是一蹴而就的，需要持续地推进和深度整改。在整顿教育作风的过程中，要注重深度整改和持续推进，把整顿成果转化为工作成果，解决实际问题，推进社会主义现代化建设。只有真正把学习培训成为生活中的一部分，才能持续推进整顿党的教育作风的过程。
六、结语。
继续整顿党的教育作风，对于推动共产主义的社会制度建设，构建一个强大的自我创新与革新的国家大家庭，具有重要意义。而这个过程，恰恰需要我们全体党员同志深刻认识到自己的不足，加强自我学习、自我提高、自我革新的能力，与时俱进，不断推进共同的工作目标。
整顿党的作风心得体会范文
第一段：引言（100字）。
作风是一种价值观念的外在表现，更是党的建设过程中至关重要的方面。近年来，以习近平同志为核心的党中央高度重视整顿党的作风，深入推进作风建设，取得了显著成效。个人在整顿党的作风的过程中，也获得了一些宝贵体会。以下将从明理、整治、奋进、履责、追求五个方面来探讨整顿党的作风的心得体会。
第二段：明理（200字）。
整顿党的作风首先需要明理，就是要树立正确的价值观念和政治觉悟。作为党员，应始终坚守马克思主义信仰，牢记党的宗旨，明确为人民服务的初心。作为一个乡村干部，我深感明理对于整顿党的作风尤为重要。只有正确认识到自己的职责使命，并时刻保持对人民群众的深厚情感，才能做到真心为民、实事求是地工作。通过与干部、党员进行交流学习，增进了对党的价值观念的理解，使自己不断提升政治素养。
第三段：整治（200字）。
整顿党的作风的核心是整治，就是要发现问题、剖析问题、解决问题。作风问题的根源在于一些党员干部群众观念和行动上存在的不正之风。在整顿党的作风的过程中，我主动参与了一些整风活动，通过深入调查研究和开展批评与自我批评，发现了自身在工作中存在的问题，并及时进行了改正。通过培训和学习，提高了自己的工作能力和水平，增强了为民服务的意识。同时，整风活动也加强了党内监督，激励了党员干部在工作中更加严谨认真。
第四段：奋进（300字）。
整顿党的作风需要持续不断的奋进。在整风活动中，我认识到整顿党的作风是一个长期而艰巨的任务，不能止步于现状，要始终保持对党风廉政建设的高度警惕性。在奋进的过程中，我充分发挥自己的优势和特长，积极参与各项工作，主动担当责任，将思想转化为行动，推进工作落实。在我所在的工作岗位上，努力为人民群众提供更好的服务，积极做好各项工作，用实际行动践行党的宗旨。通过奋进，我不仅提高了自己的工作水平，也提高了党组织的凝聚力和向心力。
第五段：履责、追求（300字）。
整顿党的作风，不仅仅是严格要求党员干部自己，更要求每一个党员干部履行自己的职责，争做时代先锋。作为一名党员，我深知自己在推动党的建设中的责任和使命。在整风活动中，我积极履行自己的职责，认真做好本职工作，并积极参与到党组织的各项工作中。同时，我也追求更高更好的目标，不断提高自己的工作能力和水平，努力学习党的理论知识，不断完善自己的思想和行动方式。追求是整顿党的作风的动力源泉，也是实现中国梦的基石。
结尾（200字）。
整顿党的作风是党的建设中的一项重要任务。通过明理、整治、奋进、履责、追求五个方面的探讨，我深感整顿党的作风需要每一个党员干部的共同努力。作为一名党员干部，我将时刻保持治党的清醒头脑，坚持党的宗旨，立足岗位，服务人民，为实现中国梦贡献自己的力量。相信在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，整风活动将持续深入，党风廉政建设必将取得更加显著的成效。
教师整顿党的作风心得体会
教师整顿党的作风是当前教育领域一项非常重要的工作，旨在提升教师队伍的思想觉悟和作风态度，推动教育事业的健康发展。在整顿党的作风的过程中，教师队伍是关键性的力量。作为教育事业中的中坚力量，教师的整顿成为了工作的核心之一。在本文中，作者将结合自身经历和感悟，对教师整顿党的作风进行一些探讨和总结，探索如何加强教师的作风建设，提高教育事业的质量。
第二段：党的作风建设对于教育事业的重要性。
党在过去的几十年里一直在倡导和推动党的作风建设，这对于整个社会的发展，尤其是对于教育事业的发展来说，都是不可或缺的。因为教育事业是一项需要尽职尽责、严格遵守纪律和准则的工作，如果教师作风不正，不仅极大地损害了教育事业的形象，也会影响学生的健康成长。因此，教师整顿党的作风显得尤为重要，这是保证教育事业健康发展的基础。
要想加强教师的作风建设，需要教师们做出很多的改变。首先，教师们需要加强自身的思想素质，树立正确的思想观念。只有从根本上改变教师的思想意识，才能形成良好的教育习惯和规范的教育作风。其次，教师需要加强自身的学习，不断提升专业水平，提升教育理论和实际教学的实践经验，正确认识教师的职业角色，做到为人师表。最后，教师们还需要增强自身的责任感和使命感，要把自己的事业当成是一种事业而不是一份工作。在这样的大前提下，教师才有可能实现教育的真正目的，传递真正有意义的信息。
教师整顿党的作风不能仅仅停留在表面，要贯穿始终，贯穿教育工作的全过程。只有这样才能真正提升教育事业的整体质量。在教育过程中，教师需要在一些关键节点上不断地进行调整和反省。例如，教师们需要在课堂教学、考试和班级管理等方面进行不断的细化和深入的思考，提高自身的教育素养和自我监控能力。同时教师要注重职业规范，尊重职业操守。这是一个长期的过程，需要教师们不断地坚持和努力。
第五段：结语。
教师整顿党的作风不仅仅局限于教学科研方面，还涉及到教育领域的全方位。只有加强党的思想教育，提高教师职业道德水平，全面贯彻落实党的八项规定，才能真正地促进教师队伍的健康成长，同时保证教育工作的不断进步。教师们应该在教育事业中不断地学习和成长，关注教育问题，保证教育上层次的质量和水准。
整顿党的作风心得体会
开展严纪律、转作风、树形象主题教育活动，是为了进一步深化作风建设，提高工作效率，提高干部队伍的整体素质，切实解决干部思想作风中存在的突出问题。按照司法局的安排部署，我认真学习了党的xx大、xx届三中、四中、五中全会精神、《习近平总书记系列重要讲话读本》及视察云南重要讲话精神、中央政法工作会议精神、省委九届十一次全会精神、省委、市委政法工作会议精神等内容。通过近段时间的教育学习，在认识上有了新提高，行动上有了新方向，工作上有了新目标。这次教育的目的在于使广大党员干部的党性修养进一步增强，群众观念进一步牢固，业务能力进一步提升，工作机制进一步规范，我个人认为非常及时，也很有必要。结合个人的学习有以下几点体会和认识：
一、提高认识是前提。认识不到位、作风难持久。如果把严纪律、转作风、树形象仅仅当作上级要求，并未触及思想深处，转化为自觉行动，就会一阵风，其结果是改过来又改回去。因此，要切实提高认识，将转作风内化为一种养成、一种习惯，经常照镜子、正衣冠，真正完成从要我改到我要改的转变，通过近段时间的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。遵守司法局的各项规章制度，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务，尽心尽力、尽职尽责;要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
二、践行宗旨是关键。要不断强化宗旨意识和服务意识。把全心全意为人民服务作为自己义不容辞的责任，通过切切实实为基层办实事、办好事，来展示机关作风，促进机关作风建设。做到平时工作、生活、学习严格要求自己，在各项工作的落实中，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责。要发扬干部的表率作用和示范作用，个人生活做到克勤克俭，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌做好工作。我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒，始终牢记责任使命，大力推动科学发展，始终牢记党的宗旨，始终牢记党员形象，不断加强党性修养，始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净干事。
三、做好工作是目的。开展严纪律、转作风、树形象活动的最终目的是推动工作。无论做什么工作，不能仅仅是过得去，而必须是过得硬。切实把干部作风体现到日常的工作和生活中，模范地遵守司法局管理规定，还要提高素质，提升履职能力，做好本职工作。更应该严于律已，严格执纪，克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去，在各项工作的落实中发挥表率作用。对于本次思想作风整顿，我认为是必要的，它对我们更好完成今后的各项工作，进一步树立良好形象，提高工作效率具有重大作用。
总之，通过这段时间的主题教育活动的学习，让我看到了自身的不足，决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题，努力提高自身的综合素质，做好本职工作，争取在自己的岗位上创造好的业绩，在今后的工作学习中，认真做到：
(一)要开拓创新，提高业务理论水平和综合素质。加强学习努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展，要提高自己的业务理论水平和政治素质，以基本理论作为我们行动的指南，提高理论素养与思想政治水平。要通过学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要，就我个人而言，要学习政治理论、经济知识、法律知识,业务知识，提高自身能力水平。在学习方法上，同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际，切实提高自身素质。
(二)要不断进取，强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个人的必然要求,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做好工作，用最好的服务为群众排忧解难。满腔热情地为基层群众服务、贴近群众，脚踏实地做好自己的本职工作。
(三)从小事做起，树立良好的个人形象。要摆正自己的位置，说话做事要三思而后行，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起，从小事做起，不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行，始终保持政治上的清醒，始终牢记责任使命，爱岗敬业，树立良好的个人形象。
整顿党的作风心得体会
根据xx市xx局的安排部署，从7月中旬开始，在xx区开展纠风正纪纯洁队伍干部纪律作风整顿活动。在第一阶段的学习教育阶段，自己认真按照(党通„20xx‟30号)(关于印发《xx市xx局开展以纠风正纪纯洁队伍为主体的干部纪律作风集中整顿月活动实施方案》的通知)的文件精神，以纠风正纪纯洁队伍为主题，以整治党员干部个人主义、自由主义、享乐主义等不良作风为重点，努力建设一支政治强、素质高、纪律严、作风正、形象好的干部队伍。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。
在这一阶段，通过参加集中学习以及自学、研讨相结合的方式，自己深入系统地学习了在xx届中央纪委七次全会上的重要讲话、州委《关于进一步加强干部作风建设的决定》和《楚雄市开展以纠风正纪纯洁队伍为主题的干部纪律作风集中整顿月活动实施方案》精神，以及《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国行政监察法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《楚雄市文体广电旅游局干部作风守则》等文件精神，通过学习，自己充分认识到，加强干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践三个代表重要思想的客观需要。作为景区管理处机关工作人员，更应该加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，强化进取意识，以饱满的激情投入工作，带头树立机关干部良好形象。
通过学习以及自我对照检查，我感到自己存在以下几个方面的不足：
一是理论学习还不够深入，工作作风还不够扎实，缺乏开拓创新意识。
二是考虑问题的方法还不太全面，有时候处理事情过于草率。
三是工作能力还有待于大幅度提高，与领导干部的要求还有一定差距。
通过这次纠风正纪纯洁队伍干部纪律作风整顿活动，我充分认识到了自己存在的不足，决心在今后，坚决克服各种畏难情绪，认真学习，认真整改，使自己在整顿中达到工作作风和精神面貌有新的改观，本职工作有新的进展，自身形象有新的转变。从以下几方面严要求，高效率地做好今后的各项工作。
一、加强理论知识的学习，使理论与实践相结合，不断提高自身素质和业务能力，提高服务质量。要按党员干部要求严于律己，始终坚持坚定的政治立场。牢固树立政治意识、大局意识、服务意识，进一步落实科学发展观，在工作中展现机关干部良好的工作作风和干部形象，在思想觉悟上再上一个新的高度。
二、敬业爱岗、扎实工作、服从安排，虚心向有经验的同志学习，认真探索，总结方法，增强业务知识，创造性地开展工作，要站在全局的高度思考问题，在不断练习中逐步提高自身素质和反业务能力;要团结同志，加强协作，与办公室同志一起做好服务工作，当好领导的好助手、好参谋。
三、发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，始终保持饱满的热情服务于本职工作，努力提高工作效率和服务质量，对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责，在有能力的情况下，主动帮助他人工作，积极配合好办公室内、外的各项工作，争取在今后的各项工作取得新的进展。
整顿党的作风课件
20xx年度大队考核后及猪年春节的长假期间自身对个人的体技能及作风纪律有所松懈，执勤规范化及上级的文件精神贯彻落实上相对滞后，特别是公司机队、人员规模、对员工素质的提升等方面提出心得要求，自身现状与之有较大差距，急需通过作风纪律整顿来快步提升。
二.队列教学法及理论教学法培训的及时性。
公司“十二、五”的发展规划及大队、中队的工作部署急需作为新时期安全员的我深感自身在“传、帮、带”方面与当前公司、大队、中队等各级领导的期望大步飞跃跟进，作为一名老同志，在当前的现状下如何发挥好模范带头作用，通过体能教员王融给我们系统讲解队列动作、队列指挥等规范化，让我对以上有质的提升，在今后的中队集体教学、指挥、报告等指明了方向;通过理论教员王东生给我们系统讲解课件制作、知识讲解、授课技巧等，对自身在今后的工作中如何做好理论教员，如何提升授课质量、如何与时俱进做好理论培训等给自身开阔视野提升能力一个很好的平台。
三.学好《。
国学。
》开阔视野。
通过学习国学大师翟鸿燊有关团队建设、有效沟通、将源兵魂及境由心生等国学知识的学习和成学义队长、许传良副队长讲授的《团队建设》、《空警安全员素质提升》等，通过看视频听讲座及结合自身日常工作、学习、生活等中所见、所遇、所闻、所感、所悟等实实在在的开阔了视野，真正感到自身在心态、境界、职业素养等应提升到更高层次，以尽快提升素养及体技能、业务理论功底等确保自身定好位，学先进争优秀，作一名新时期的优秀航空安全员。
当前，我党各级党员领导干部要努力克服不良文风，积极倡导优良文风，切实把改进文风作为一项工作要求，身体力行、勉力而为，在弘扬优良文风上不断取得新进步。实践证明，党风决定文风，文风体现党风。文风不正，危害极大。当前，在一些党政机关文件、一些领导干部讲话、一些理论文章中，文风上存在的问题十分突出，主要表现为长、空、假。大力纠正不良文风，积极倡导短、实、新的优良文风，是新形势下加强和改进党的作风建设的根本要求。回顾中国传统文化发展的历史，文风常常和思想解放运动关系密切，甚至可以领时代风气之先。
先秦时期是百家争鸣的时代，不仅是。
散文。
的第一次繁荣，也是那个时期竞争、开放的时代风尚的真实纪录。唐宋时期的柳宗元、苏轼等人把文体文风的改革同他们在政治上改革的主张与行为联系起来，为我们留下了一段令人神往的历史。二十世纪初期的新文化运动中，先进的知识分子向人民宣传民主与科学的思想，宣传马克思列宁主义，首先从文体文风的创新开始，树立了把文学革命的形式和内容相结合的典范。正是由于文风对于社会风气的这种折射乃至于产生深渊影响的作用，所以才有文章是“不朽之盛事”、“经国之大业”之说。
党八股》等报告，积极反对不良文风。邓--、江--、等领导同志也就文风问题多次发表重要讲话，并身体力行倡导优良文风。出台的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“从中央做起，改革会议制度，大力精简会议、文件和简报，切实改进文风。”这一规定更是将改进文风与加强党的执政能力联系在一起。党的xx大报告特别强调要“改进学风和文风，精简会议和文件，反对形式主义、官僚主义，反对弄虚作假。”
当前，各级领导干部需要带头改进文风。领导干部只有勤奋学习，功底扎实，才会有讲真话和新话的本事，才能反映出与我们的事业相适应、深受群众欢迎的文风来。改进文风，就是要加强学习，就是要和改进学风紧密结合起来，发扬“读万卷书、行万里路”的精神，深入实际，深入群众，深入基层，从改革发展的伟大实践中汲取营养，获得动力。作为领导干部，要下大力气改变隔着玻璃观察社会、了解群众，或者用在办公室和会议室听汇报代替走村入户调查研究的风气，大兴问政于民、问计于民之风，大兴独立思考、开拓创新之风。
优良的文风是让语言来源于鲜活的实践，切实反映群众意愿。一要多了解基层实情，方能言之有据。各级领导干部要走出“文山会海”，访民生、问民情，了解群众疾苦，有效提高制文件、写报告、定措施的针对性和“含金量”，得到群众认可。二要多集中群众智慧，方能言之有物。要广开言路，广纳民意，将上级要求与群众智慧有机结合起来，将征求意见的过程变成统一思想、科学决策的过程，力求解决实际问题，取得实际效果。三要多贴近百姓需求，方能言之有力。要在出政策、订措施时走出“八股文”的怪圈，文章不求长、只求实，不求华丽，只求管用;道理力求浅显、力求平实，让人一看就懂、一说就清、一听就明。
会风是文风的载体，改进会风是弘扬优良文风的一个突破口。要下决心精简会议文件，必须的会要短开、必要的话要短讲、必要的文字要短写，去陈言空话，明要旨重点，着力解决实际问题。防止做“官样文章”，反映的就是文风问题。做一篇四平八稳的文章，不得罪人，也犯不了错，但肯定没什么“营养”，起不了什么作用。“官样文章”是形式主义和官僚主义的集中体现。这样的风气一旦泛滥，实实在在的工作必然就成了“做做文章”的形式，势必让夸夸其谈的人得意，踏实肯干的人吃亏。
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《整顿党的作风》学习心得
贾谊《陈政事疏》：“令海内之势，如身之使臂，臂之使指，莫不制从。”虽然历史背景讲的事皇权统治下的社会现象，选择性接受可以理解为成本系统从成本中心发出的指导思想，务必贯彻落实到具体执行层面，涵盖基层管理者和员工。每年年初工作会议，成本中心各分管总经理，从业务层面提出规划，中心总经理从系统建设层面给出具体方向。听会时心潮澎湃，恨不得立即落地，往往骨感的现实会给我们浇一头冷水。具体到验收成果的时候，总会有偏颇，不仅要扪心自问，到底是传递信息环节出了问题?还是作为基层管理者的中间层的意识出了问题?或者是员工的思想游离于系统之外?无论哪种情况，对企业和个人都是双亏的局面，一个在系统里面格格不入的人浑身不自在，一个无法与大部队同一个节奏前行的人对系统是一种戕害，这种特立独行的思维具有传染性。
整顿党的作风课件
20xx年度大队考核后及猪年春节的长假期间自身对个人的体技能及作风纪律有所松懈，执勤规范化及上级的文件精神贯彻落实上相对滞后，特别是公司机队、人员规模、对员工素质的提升等方面提出心得要求，自身现状与之有较大差距，急需通过作风纪律整顿来快步提升。
二.队列教学法及理论教学法培训的及时性。
公司“十二、五”的发展规划及大队、中队的工作部署急需作为新时期安全员的我深感自身在“传、帮、带”方面与当前公司、大队、中队等各级领导的期望大步飞跃跟进，作为一名老同志，在当前的现状下如何发挥好模范带头作用，通过体能教员王融给我们系统讲解队列动作、队列指挥等规范化，让我对以上有质的提升，在今后的中队集体教学、指挥、报告等指明了方向;通过理论教员王东生给我们系统讲解课件制作、知识讲解、授课技巧等，对自身在今后的工作中如何做好理论教员，如何提升授课质量、如何与时俱进做好理论培训等给自身开阔视野提升能力一个很好的平台。
三.学好《国学》开阔视野。
通过学习国学大师翟鸿燊有关团队建设、有效沟通、将源兵魂及境由心生等国学知识的学习和成学义队长、许传良副队长讲授的《团队建设》、《空警安全员素质提升》等，通过看视频听讲座及结合自身日常工作、学习、生活等中所见、所遇、所闻、所感、所悟等实实在在的开阔了视野，真正感到自身在心态、境界、职业素养等应提升到更高层次，以尽快提升素养及体技能、业务理论功底等确保自身定好位，学先进争优秀，作一名新时期的优秀航空安全员。
整顿党的作风总结
2月13日至2月17日，按照县上统一安排，计生局领导班子精心部署，认真实施，扎扎实实开展了以“强化管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、改进工作、服务群众”为主要目的机关作风整顿活动。整顿活动时间虽短，但取得了较好成效，统一了思想，振奋了精神，转变了作风，激发了热情，班子的凝聚力、创造力和战斗力明显增强，机关干部的责任意识、服务意识、大局意识显著提高，为顺利完成20xx年人口与计划生育各项目标任务奠定了坚实的基础。主要做法和特点是：
一、领导重视，组织严密，春训工作启动快。全县三级干部会后，我们立即进行了安排，迅速拉开了春训工作的序幕。一是召开了局领导班子会，研究制定了春训工作方案及日程安排，确定了每天的学习内容、讨论议题和工作重点。
二是成立了领导小组及办公室，由局党总支、机关支部和办公室具体负责，落实了人员，明确了任务。三是召开机关干部会，主要领导传达了县委、县政府会议精神，作了动员报告，统一思想，认真安排，做到了领导重视、组织落实、任务明确、纪律严明，作风整顿工作顺利扎实开展。
二、严肃纪律，注重效果，学习教育抓得紧。
作风整顿效果如何，学习教育是基础。为了确保学习质。
量和效果，我们一是学习制度严格。实行点名制度，配发了笔记本，确保机关干部人人参与。二是学习时间保证。制定了《机关作风整顿安排意见》，规定每天上午集中组织学习半天，下午由各股室集体组织学习，进行讨论，对照检查，从时间上和质量上保证了学习效果。三是学习内容丰富。先后组织学习了两办《通知》、吴书记、郭县长及问书记的讲话、《整顿党的作风》、《反对自由主义》、《为人民服务》等十多篇内容。四是学习效果明显。全体领导干部每人记写了6000字以上的学习笔记，进行了笔记展评。撰写了1篇心得体会，举办了1期学习专栏。
三、务求实效，过硬措施，扎实开展“八查八纠”。本着治病救人、改进工作的目的，局主要领导结合机关实际，创造性地提出“八查八纠”。要求每个同志对照“八查八纠”，深刻反思自己在过去一年学习、工作、纪律、作风等方面存在的问题和不足，从思想深处深刻剖析问题产生的根源，提出切实可行的改进提高措施，精心准备对照检查材料。2月15日，局机关专门开辟一天时间召开对照检查会。会上，每个同志拿起批评与自我批评武器，逐人对照检查，局主要领导逐股室点评，提出具体要求。自我批评不遮遮掩掩，轻描淡写。批评别人抱着与人为善的态度，坦诚相见，开诚布公。被批评者抱着有则改之，无则加勉的态度虚心接受。通过扎实认真地对照检查，达到了互相谅解，消除隔阂，增进团结，改进作风的目的。
四、广开言路，集思广益，修订完善各项规章制度。
除了从主观方面找原因，我们还广开言路积极从制度层。
面找漏洞。一是以股室为单位，由主管领导亲自组织，针对机关各项规章制度及20xx年工作设想，逐条讨论，提出意见和建议。由办公室分类归纳，建立台帐。二是针对存在问题，召开领导班子会议，研究制定整改措施，完善规范各项制度，使之更加合理化、更利于操作。
总之，这次春训活动由于领导重视，组织严密，启动快，
工作细，安排实，目标明确，基本达到了预期目的，取得了较好成效。一是思想认识水平明显提高。全体领导干部对“三个代表”重要思想和县委、县政府开展春训工作有了更深的认识，认清了形势，摆正了位置，干部职工的政治意识、全局意识、服务意识、责任意识都得到了进一步的增强。二是组织纪律观念明显增强。干部作风整顿活动期间，我们结合实际，坚持做到从制度上分析原因，从工作机制上找缺陷，从监督措施上找不足，讨论完善修订了规章制度，严格照章执行，极大地调动了干部职工的积极性和自觉性，精神面貌有了显著变化。三是工作作风有了较大转变。通过学习整顿，机关干部职工扎实工作，服务群众、敬业爱岗的意识普遍得到增强。春训刚结束，所有包联乡镇领导及同志就迅速深入基层村组，协助乡镇做好元月份三查扫尾工作，充分体现了计生人不怕吃苦、雷厉风行的工作作风，切实达到了以春训促作风转变，以春训促当前工作的目的。
二要严格纪律，改进作风。
认真贯彻落实在中纪律七次全会上提出的八个方面的要求，切实加强政治纪律、机关纪律和工作纪律的教育，锤炼和打造一支团结务实、作风严谨、勇于创新的工作队伍。三要求真务实，争创事业。紧紧围绕为全县育龄群众服务，为县域经济服务和为基层工作服务这个中心，真抓实干，勇于创新，充分调动广大干部职工的积极性和主动性，把工作提高到一个新水平。四要团结协作，顾全大局。坚持上下一条心，全局一股劲，着力建设四型机关，形成主动服务、尽职尽责、科学文明、纪律严明、奋发进取的良好工作氛围，推动全县人口与计划生育工作迈上新台阶，实现新跨越，为县域经济、社会发展大局创造一个良好的人口环境作出应有的贡献。
整顿党的作风心得体会
自活动中心开展纪律作风整顿以来，经过认真领会“三个代表”的重要思想、十七大会议的精神实质，认真学习八荣八耻、开展教育五个不准等内容，经过反复思考和对照，使我对对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。
通过学习以及自我对照检查，我感到自己存在以下几个方面的不足：
一、是理论学习还不够深入，工作作风还不够扎实，缺乏开拓创新意识。
二、是考虑问题的方法还不太全面，有时候处理事情过于草率。
三、是工作能力还有待于大幅度提高，与企业监管科的要求还有一定差距。
通过这次纪律作风整顿活动，我充分认识到了自己存在的不足，决心要坚决克服各种畏难情绪，认真学习，认真整改，使自己在整顿中达到工作作风和精神面貌有新的改观，本职工作有新的进展，自身形象有新的转变。
治意识、大局意识、服务意识，在工作中展现自己的工作作风，在思想觉悟上再上一个新的高度。
二、敬业爱岗、扎实工作、服从安排，虚心向有经验的同志学习，认真探索，总结方法，增强业务知识，创造性地开展工作，要站在全局的高度思考问题，在不断练习中逐步提高文字精炼度和反映领导意图的精确度；要团结同志，加强协作，与同志一起做好服务工作。
三、发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，始终保持饱满的热情服务于本职工作，努力提高工作效率和服务质量，对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责，在有能力的情况下，主动帮助他人工作，积极配合好室内室外的各项工作。
整顿党的作风心得体会
县委、县政府决定开展干部作风整顿教育活动，进一步促进全县干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上又有一次新的提高。开展干部作风整顿教育活动，是按照三个代表的要求加强党员队伍自身建设，保持先进性和与时俱进，巩固党的执政地位、提高执政能力的必然要求，是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与三个代表的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，达到塑造形象、促进工作的目的。
通过局开展干部纪律作风整顿教育活动动员大会及经过一段时间的学习教育活动，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须加强自身作风建设，牢固树立服务意识和大局意识，并在以下几个方面改进提高：
一、强化工作作风，不断进取，踏实地做好每一项工作强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
二、强化宗旨意识和服务意识。
要时刻强化宗旨意识，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作，促进机关作风建设，实实在在地体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨，发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识，把群众满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。
三、加强学习提高自身素质。
只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，在政治上保持清醒的头脑，也只有通过努力学习专业知识，才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中，要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。
四、努力树立新形象。
要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己，切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己，在各项工作的落实中，要脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，精神状态要进一步振奋，要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化，切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统，个人生活做到克勤克俭，正确处理好个人与集体，艰苦朴素，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。
总之，我要以这次学习整顿为动力，深刻领会和准确把握县委、县政府工作部署，把思想和行动统一起来，坚持用学习整顿促进工作开展，以工作成效检验整顿效果，为我县的信访稳定而不懈努力。
整顿党的作风心得体会
作为教育战线的普通一员，通过学习，对如何在平凡的工作岗位做好教书育人工作有了新的认识和体会。坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。
立足岗位，树立奉献理念。教师的良好形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节中。
心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
为人师表，树立良好形象。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!虽然自己即将退休，但我也将按照这次作风整顿的要求，严格要求自己，用自己的良好形象为自己的教书生涯划上一个圆满的句号。
《整顿党的作风》学习心得
时至今日各大地产均总结出无数条适合自己企业的成本管理办法，泛泛的运用貌似都放之四海皆准，任何一个成本工作者也不能肆意嫁接别人的所谓成功案例。原因有二，其一：任何企业都有自己的dna，成本工作只是组成序列中的一部分，并且需要其他序列密切配合才能正常生长，所以我们需要选择性的学习，“取其精华”为我所用。其二：成本工作是需要深入细枝末节掌握客观真实情况，并保持延续性才能保证不盲从、不偏信、不妄断的工作作风。太原龙湖项目历时10年之久，历经多次人员更迭，根据成本中心指示，项目需内部分期，一期结算复核涉及1327份合同，其中应结算对方单位失联233份、应结算未按期结算39份、线上录入缺失474份;涉及781份费用，其中线上未录入188份。上述工作仅查证基础资料就耗时半年，动用咨询公司，项目成本部全部人员。目前，虽然复核工作结束，但完善线下手续，线上补录问题仍在持续。这个问题，反应出来的最根本的原因是平日之功基础工作放任，没有严格按集团的标准动作和成本系统信息化要求落实完成信息化之前合同和费用录入，没有强效的监督机制去制约，没有达成紧前工作落项紧后工作不可实施的强节点管控要求。此个案虽不具有代表性，好在成本系统信息化建设已经相当完善，可杜绝不结算不录入的情况。但冰山显露一角足可以引起我们系统的警觉，是不是我们在其他工作，其他业务层面存在这样的隐患呢。
《整顿党的作风》学习心得
《xx之歌》要求唱响之际，大多数人内心在默默的下定义“走形式”或者“作秀”。任何一种事物的发展都是现有形式后有内容的，人直立行走也是先有了手脚具备行走能力才去尝试，养成习惯，手和脚分开独立实现功能之后，引发思考能力，最终才会创造出大千世界的各种精彩;少先队员，团员，党员加入的第一动作就是宣誓，通过庄严的刻板的表像动作来传递到大脑的是组织的纪律、责任、使命。结合我们的业务培训，每次的计划制定、文件下发，课件任务分配等等都是形式，通过严格的节点流程，促使每个参训人员都感觉到紧张和受重视，全体全身心投入到体能比拼、业务宣贯、水平展示等各个环节，那收效才会达到预期。因此，重视形式才会助推内容的完美。
革命事业不能一蹴而就成功，系统建设和业务学习也得循序渐进，客观正视问题才能解决问题，身体力行才能发现问题，用知识判断大趋势才不会囿于问题，脚踏实地同时抬头看天，用领导的一句话总结“沉下去做事，浮上来做管理”。愿我们能进步!