最新部队个人简要事迹材料(通用8篇)

时间:2023-09-26 11:59:33 作者:BW笔侠 最新部队个人简要事迹材料(通用8篇)

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部队个人简要事迹材料篇一

xxx,汉族,大专学历,xxx年xx月出生,xx省xx县人,xxx年x月入伍,xxx年xxx月入党,xxxx年x月考入解放军国际关系学院,历任xxxx排长、副连长,现任xxxx指导员。任职期间,该同志在组织的关心帮助下,认真学习政治理论知识,不断提高自身党性修养和理论水平;积极参加军事训练,努力提高军事素质和业务能力;以连为家、以情带兵,不断探索带兵方法;扎根基层、任劳任怨,时刻奋斗在岗位上,做好自身本职工作。

抓经常重点滴,用心知兵,以情带兵。为了摸清官兵的思想底数,掌握第一手资料,他深入班排,和战士打成一片,提出了‚知兵爱兵也要与时俱进‛的思想,在实践中他总结出了‚望、闻、问、切‛四字知兵方法,并且从根本上端正了对兵的根本态度上,坚持宽严相济,他对战士动真情,用真心,使真劲,先后为五名战士解决涉法问题,消除了他们的后顾之忧,在战士家庭有困难的时候,他能够及时嘘寒问暖。在坚持‚疼爱不溺爱,严格不出格,信任不放任,放手不撒手‛的基础上,总结出了做好两个经常性工作的十点做法,即:就餐之际看一看,熄灯之后转一转,战士病了摸一摸,家中来信问一问,情绪不对谈一谈,探家归来聊一聊,有了变故帮一帮,取得成绩报一报,发现问题查一查,天气变化提一提。

抓管理,注重在实践中积累经验。该同志在管理工作中能够大胆管理,不懂的能够虚心向书本学习,向身边人请教,在工作中及时总结经验教训,归纳管理方法,科学总结出管理六字法,即‚自身形象做到一个‘好’字,训练方法做到一个‘活’字,管理教育做到一个‘严’字,干工作做到一个‘细’字,制度落实做到一个‘实’字,对待战友克服一个‘急’字‛,从而全连形成一种互帮互助、团结向上的氛围。

抓廉政树形象,公心处事,营造拴心留人的良好环境。从自身做起,从自身严起,把‚双手伸不伸,嘴巴馋不馋,私心重不重,行为检不检‛作为检验党员先进性强弱与否的标准,从不姑息迁就,从不降低标准。要求别人做到的,自己先做到,要求别人不去做的,自己坚决不做。自任职以来,成功地处理了多起热点敏感问题,特别是今年,依据‚创先争优‛的实施细则,以此为抓手,始终坚持公开、公平、公正的原则,营造出团结融洽、公平竞争的良好氛围,连队环境好,风气正,官兵的干劲大。‚坚持廉洁自律、公心处事,不但是对自己的负责,更是对战士的负责‛是他常讲的一句话,在工作实践中,先后成功地处理了多起热点敏感问题,使全连官兵做到了心服口服,连队风正气顺,在很大程度上更增强了全连官兵奉献军营的信心和决心。

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部队个人简要事迹材料篇二

______,男,1988年08月出生,________人,大专文化,2007年06月入党,少尉警衔,现任广东边防第七支队二大队五中队排长。今年以来,该同志思想稳定,安心部队服役,能认真学习政治理论、科学文化知识和业务知识,不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,努力提高自身的政治觉悟和业务技能;该同志能充分利用点滴时间加强文化知识学习,努力提高自己的全面素质,充分发挥了党员的先锋模范作用。同时能严格遵守部队条令条例和规章制度,尽心尽职,努力干好本职工作。通过学习工作,不断提高自身的思想道德素质、文化知识水平以及工作能力。作为一名排长,该同志能协助中队值班干部的值班工作,较好地完成了每次执勤任务,并且在平时能努力学习业务知识,练就过硬的执勤业务技能,在执勤工作中表现突出,有力地推动了中队各项工作的顺利开展,为部队的发展做出了贡献。为此,他付出了许多汗水。具体事迹如下:

一、努力学习,不断提高自身综合素质

该同志十分注重学习,以提自身的文化、思想等各方面素质和工作能力。为了加强学习,他每月都要购买大量书籍供自己查阅,并抓紧点滴时间学习,利用休息时间来看书,有针对性地学习有关理论(如《心理疏导与调适》、《假如你来处理这些问题》等),向书中求答案,向书本求解决问题的好方法。并能将所学到的知识融会贯通到日常生活平时的训练、管理、执勤工作中去。该同志在日常生活中,能够虚心向战友学习及时改正自身存在的不足,以此来鞭策自己更好的进步。

二、无私奉献,不谋私利,做干部和战士之间的“桥梁”今年以来,无论是在中队值班还是在带领排里同志训练,该同志都能认真履行职责,严格遵守执勤规定,加强请示报告,对训练过程中发现的一些问题能及时报告大胆制止。在平时的工作中,该同志对工作一丝不苟,兢兢业业,对上级的命令能做到绝对服从,不管工作有多累都从无怨言,在执勤过程中能克己奉公、秉公执法、坚持原则、不谋私利,为边防事业无私奉献。在生活上,该同志能团结同志,处处为他人着想,事事关心他人,较好的维护了中队人员的相互团结真正发挥了一名排长的作用,在日常中他虚心向身边战友学习积极开展批评与自我批评,及时发现自身的不足敢于改正不足,以此更好的鞭策。

三、全面兼顾、协调中队做好行政管理、军事训练以及边防执勤工作

部队个人简要事迹材料篇三

申xx,女,38岁,20xx年毕业于山西师范大学中文系,小教二级教师。20xx年9月至今,她一直在尧都区时代风华特色学校任教,担任高段语文教学和班主任工作,现任四(8)班班主任。

师者,所以传道授业解惑也。申xx从踏入教师行业的那一刻起,就不断以思想家韩愈的这句话来激励自己,要做个好老师、当好班主任。她一直喜欢教师这个职业,也很喜欢班主任这个岗位。她勤奋学习、深入思索、脚踏实地的工作,带着一个年轻人固有的热情,不断探索班级管理的方法和途径,慢慢地形成了自己的工作风格:“德”“育”“教”相结合。她所代的班级班风正、学风浓,没有发生过任何安全事故,并多次被评为“优秀班集体”,个人多次被评为“尧都区优秀辅导员”和“优秀班主任”。

德为师之本。作为教师,她非常注重师德修养。不管是在平时的教学中还是在生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,她都是这样严格要求自己,始终如一,她也希望通过这种方式来感染身边的孩子。

立身德为本。她经常给孩子们讲,“做人要真诚、正直”。并经常组织学生观看教育片,或组织主题班队会,让孩子从中体会什么是中华民族的优良传统、什么是孝顺、什么是“正能量”,什么应该做、什么不应该做。还会让孩子们回去自己洗衣服、帮大人做家务、给长辈洗脚等活动。在她的影响下,她的班级都很团结、很有爱心,一些顽皮的学生也变得温顺起来。

首先注重习惯养成,为孩子的成长奠定基础。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。培养良好的习惯要从点滴小事做起。她要求学生,如课前学具的准备、课桌上学具的摆放、衣着穿戴得整齐、胸卡的佩戴都要整洁;她教育学生不仅在校园内见到垃圾要随手捡起来,在公共场所、在家也要具有这种品质;她教育学生在校园内轻声慢步、见到老师要主动问好,走出校园遇见长辈也要问好……为了使学生尽快形成良好的行为习惯,她在班级建立一套完善的评比制度,开展“文明小组”、“爱学小组”的评比活动;组织班干部互相督促检查,每月总评一次,并给予奖励。

二是注重家校沟通,为孩子成长创造良好环境。班主任是学校与家庭沟通的桥梁。在教育问题上,她与家长建立一种平等、和谐的沟通关系。她在班里挑选几名热心于教育的家长成立班级家长委员会,协助管理班级事务。鼓励家长多关注孩子成长,定期召开家长会,把学校以及班级的学习目标和活动告知大家。建立班级微信群,把学生在校的情况,如有趣的发言、比赛的结果、好人好事、学习成绩等点滴进步及时向家长汇报。同时通过微信群收集家长对学校和教师的意见建议,改进教学方法,为学生成长营造更有利的条件。

三是注重班级管理,打造和谐欢乐奋进班集体。良好的班风是学生成长标志。她注重制度建设,建立健全各种制度,让学生在学习中有“法”可依。对制定的各种制度,她认真执行和监督,经常随机调查,并开展定期评定,奖优罚劣。同时,她善于培养学生的组织能力。她培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。早读书、午写字等班级的一般事情都由班长负责,具体分工由各班委负责;每个时间段都设有安全员,随时随地作检查指导。此外,她善于调动学生的积极性,把学生分成若干小组,小组之间展开竞赛,从而形成互相激励、互相监督的良好氛围。

学习上,她善于调动孩子的积极性,提升课堂学习效率。除了在教学中引进一些新鲜的教学手段和资料,不断改进教学质量外,她善于引导学生进行互动,增强学习效果。她代过的班级,语文成绩一直名列前茅;送走的三届毕业生,近60余人考入平阳,70余人考入同盛、临一中等初中学习。

另外,她重视学生的全面发展。坚持开展“写一手好字”“诵千古美文、做少年君子”,将它打造成学校和班级的品牌。在20xx年时代风华特色学校“汉字听写大赛”中,她所在的班级获得团体亚军;语文综合素养尖子生比武中,她的班级荣获年级团体冠军。

她还建立班级图书室,引导学生读中外名著,并开展读书会交流心得,不断提高学生的阅读能力和认知水平。组织“讲故事”“参观博物馆”“展评优秀的读书笔记”“手抄报大赛”“知识竞赛”“比赛查字典”等生动活泼、形式多样的课外活动,不断增长孩子们的见识。此外,她积极鼓励学生参加课外运动,所在班级在学校运动会中多次夺魁。

20xx年被评为尧都区“优秀少年队辅导员”,时代风华特色学校“骨干教师”;20xx年,分别被市文明办等单位评为“优秀指导教师”,被临汾日报社评为“优秀辅导教师”,荣获临汾市第二届书法大赛教师组硬笔“优秀奖”;20xx年:被评为“优秀班主任”、在教师综合素质比拼中获一等奖,教师写作能力比赛中荣获一等奖;20xx年,分别被共青团临汾市委、临汾市教育局等单位评为“优秀指导教师”,被共青团尧都区委等评为“优秀少年队辅导员”,在教师写作能力比赛中荣获一等奖。

部队个人简要事迹材料篇四

我叫韩xx,今年28岁,20xx年7月参加工作,本科学历,中学二级教师。参加工作六年了,始终坚持以教师的道德规范严格要求自己,工作上顾全大局、勇挑重担;业务上兢兢业业,不断追求。教育教学成绩一向显著,是一位深受学生爱戴、家长信任的优秀教师,特别是在以下几个方面显得尤为突出:

从走上三尺讲台那天起,我就树立起“立志于党的教育事业”的远大目标,处处以一名合格的人民教师来要求自己。在教育教学过程中,想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们,帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。在日常工作、学习和生活中,我十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生,一视同仁,尤其是对差生,更是关爱有加。在学生心目中,我既是严父、又是慈母。

我是一线教师,教学任务重,但我从未有过丝毫的懈怠,备课不仅备教材,而且能根据学生的实际选择最佳的教学方法,教学效果在联考中名列前茅。除了搞好教学外,我还不断学习,利用假期不断给自己充电,学习新课程理念,还参加吉林省中小学学科远程培训,并取得良好的`成绩。

教学论文《中学英语课堂教学中存在的问题及对策》在中国教育学会举办的“全国中小学校教育教学发展探索论坛”中荣获优秀成果三等奖;教学论文《如何在初中英语教学中开展小组合作学习》在县级《教育科研报》上被评为优秀科研成果奖。教案设计《unit 2 what’s the matter?》在白城市中小学教育技术装备成果评优活动中获一等奖。科研课题《初中英语教学中开展小组合作学习的实践研究》已经结题。在辅导学生演讲比赛,任佳同学演讲《感恩我们要行动》获县二等奖。

从20xx年到现在,我一直担任初中班主任,并全身心投入班主任工作,为培养学生的综合素质,创建良好的班风学风,摸索出一套适合本校学生特点的班级管理方法,取得了优异的成绩。

优等生,都会到学校来看看我这个班主任。实践使我体会到:爱是教育的出发点,是力量的源泉;爱是教育的润滑剂。

总而言之,成绩永远属于过去,工作需要持久的耐力与创造力,以后的路还很漫长,我一定会一如既往,脚踏实地,不断追求,去实现自己的人生价值。永远做一个教育教学的探索者,学生的服务者,为学生化为凌凌的河水,永远承载他们的快乐。

部队个人简要事迹材料篇五

xxx,男,中共党员,中学一级教师。1979年7月27日出生,20xx年8月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业,同年参加工作。现任涿鹿中学高三(2)班和(4)班语文教学工作,担任高三(2)班班主任以来,我关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,在班级教育教学中成绩突出,20xx年5月,所带班集体授予“20xx—20xx年度县级优秀班集体”荣誉称号,本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任”“县优秀班主任”“校优秀班主任”。涿鹿中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。涿鹿县高一语文会课第一名等荣誉称号,并在20xx、20xx年连续两年年终考核优秀,获得县政府嘉奖。

面对充满想象力的90后,班主任需要教育智慧,为了能把自己所带的班集体,打造成优秀的班集体,我刻苦专研教育理论知识,丰富自己的管理经验。养成每周写一篇教育反思的工作习惯,同时,翻阅大量的教育管理资料,从魏书生到李镇西,从张万祥到任小艾。教育名家的教育故事,使我受益匪浅。整理自己工作中的一些收获,反思工作中的不足,成了我成长的源泉。经过自己的不懈努力,20xx年,我的德育论文《情到深处自成歌》在涿鹿中学德育工作研究会上交流,20xx年德育论文《让学生感受阳光》评为涿鹿中学班主任工作论谈优秀论文。20xx年论文《莫为浮云遮慧眼》评为涿鹿中学第四届德育工作优秀论文。20xx年7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》20xx年第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》20xx年12期发表。

涿鹿中学高三(2)班是一个团结进取的班集体,始终坚持“信笃志坚,奋勇争先”的班级精神,深受学校领导的好评。

开学至今,在班级全体同学的共同努力下,曾获得20xx年“一二九”运动合唱节合唱比赛总决赛“三等奖”,20xx年底十一届校园文化艺术节“最佳组织奖”20xx年高一年级舞蹈、校园剧比赛“三等奖”和歌舞比赛“二等奖”。在涿鹿中学第一届“我爱我家”学生宿舍文化建设活动中班级男女生宿舍分别获得“二等奖”。

班级社团工作开展的轰轰烈烈,班级有多名学生参加校学生会。胥亚伟同学曾担任涿鹿中学学生会主席;毕启彤同学担任信息中心部部长;袁晓宇同学担任膳食部部长;高泽仁同学担任宣传部部长;杨继高担任志工部部长。班级有17名同学担任学校志愿者工作,特别是我班有四名同学参加了“20xx年冀台同胞公祭三祖大典”活动,为两岸合作交流贡献了一份力量,班级同学的的认真热情的工作得到了台湾同胞的一致好评,为学校和我县树立了良好的人文形象。另外,我班先后有四名学生获得“省市县级优秀学生干部”荣誉称号。

班风正,学风浓。毕启彤同学被评为“涿鹿中学学习之星”,班级学习成绩在年级中名列前茅,曾有8人参加高二年级语文基础知识大赛,四人获奖。得到级部领导的肯定,我班郭李阳同学,担任涿鹿中学广播站站长,及时宣传学校规章制度,成为涿鹿中一道亮丽的风景线,班级同学紧密团结在班主任的周围,互相协作,共同进步,营造了班风正,学风浓,干劲足的良好气氛。

献爱心,送温暖。我班学生得知辉耀乡孤寡老人存在生活上的困难,班级学生自发组成“爱心团”,利用课余时间,向老人奉献爱心,在活动中班级同学互相帮助,形成了助人为乐的班风。

我在班级管理中,实行“圆心”德育管理模式,所谓圆心,是指班主任是班级工作的整体规划者,每个学生都作为班级工作的一个圆点,实行人人当班干部制度。让每位学生都参与到班级管理中,例如我任命管理班级多媒体的学生为“媒体”管理员,负责关灯的同学为“节能”管理员,负责给花浇水的同学为“植物”管理员。这次班级管理的改革,使每位学生都成为班级的主角,不仅调动了学生的工作的积极性,还锻炼了学生的沟通管理能力。变被动管理为主动参与,学期末班级同学对所有学生进行民主评议,我对优秀的学生进行奖励,通过教育改革,学生的违纪少了,班级的气氛好了,家长的肯定多了,工作的效率高了。

人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。管好这个班级,带好这些学生,才能快意于心,班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,平凡的工作不会使我厌倦,因为我会默默的告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

部队个人简要事迹材料篇六

高____,女,31岁,中共党员。2003年获武汉大学地理信息系统专业学士学位,2005年获武汉大学地图学与地理信息系统专业硕士学位。同年,到中国测绘科学研究院工作,20____年,调入国家测绘地理信息局卫星测绘应用中心工作。现任研究开发部副主任,资源三号卫星工程应用系统业务运行管理分系统主任设计师。

高【人名】同志专业技术扎实,业务能力突出,组织能力较强,综合素质优秀。在工作中认真负责,勤奋务实,团结同志,服从大局,通过自身不断努力,在党员和群众中树立了良好地形象。在创先争优活动中,她积极组织参加各项活动,真正做到了带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,把学习实践科学发展观的成果体现在岗位上、落实在工作中,充分发挥了先锋模范作用。

(1)思想进步,富有开拓精神

高【人名】同志思想进步,政策理论水平高。平时以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,具有坚定的共产主义理想。她坚持从本职工作出发,务求实效,富有开拓精神。

高【人名】同志一向尽忠职守,认真负责,切实把各项工作按要求落到实处。作为资源三号卫星工程应用系统业务运行管理分系统的主任设计师,承担着资源三号测绘卫星业务运行管理的重任,每天都要保证测绘卫星成像计划的及时准确,要与航天五院和中国资源卫星中心密切沟通与交流,确保每条摄影计划顺利上星。在业务运行管理分系统的建设方面,她更是严把设计关,确保建成的业务运行管理系统能够充分发挥面向航天测绘影像生产的核心和中枢神经的作用,实现卫星有效载荷的管理控制和整个应用系统的协调调度。

作为卫星中心研究开发部副主任,她创新性的开展工作,始终确保积极主动的与部门全体职工有效沟通,求大同存小异,发挥了很好组织和协调作用,营造了交流合作的团结气氛。近期组织部门跟踪卫星测绘关键技术,编制了刊物《对地观测卫星发展动态》,在卫星中心反响热烈。

(2)胸怀测绘,富有奉献精神

作为一名测绘工作者,对于应急服务保障,她有着不同寻常的使命感。汶川地震、玉树地震,森林火灾等突发事件的背后,都凝聚着她和同事们的智慧和汗水。

玉树地震后,高____和中心其他同事一起立即从相关公司获得了震后的卫星影像数据,购买了大型的绘图仪。她主要负责数据的加工处理和地图制作,在短短的三天时间就制作出了近十幅不同数据源不同分辨率的遥感影像图。另外,经过她和同事们昼夜不眠不休,还连夜打印了180幅用于抗震救灾的《玉树震后航摄影像图》。

云南森林火灾发生后,她和同事们立刻与云南省取得联系,找到了火灾点坐标,迅速进行资源三号测绘卫星轨道计算,积极组织编排卫星成像计划,通过调整资源三号测绘卫星姿态对受灾区域进行了加急拍摄成像。在接收到卫星拍摄的相应影像数据后,即刻组织技术人员开展正射纠正、配准、融合、影像判读解译等工作,用最短的时间向云南省测绘局提供了晋宁县境内两处火灾区域的正视多光谱融合影像,为灾情评估和救灾指导工作提供了有效的应急保障。

在历次应急服务保障任务中,她积极协调各个部门,精心组织实施,从大局出发,勇挑重担,忘我工作。她不计个人得失,团结协作,很好地提供了测绘保障支持,为应急任务的顺利完成做出了贡献。

(3)爱岗敬业,具有服务意识

高【人名】同志在做好本职工作的同时,还兼任中心第二党支部组织委员。她在党团工作中投入了极大地热情,创新性的开展了众多活动,在党员群众中受到了好评。在兼任第二党支部组织委员期间,她积极思考,勇于创新,结合新时期青年特点,与团组织活动相结合,参与组织了很多适合当代青年参与、体现当代青年风采的主题活动,收到了很好的效果,得到了广大党员团员青年的肯定。

高【人名】同志乐于助人、谦虚谨慎、作风优良、品行端正、任劳任怨,具有较强的团队精神和集体观念。她一步一个脚印,不辞辛苦,不计得失,在工作岗位上,留下了串串果实,真正践行了热爱祖国、忠诚事业、艰苦奋斗、无私奉献的测绘精神。在以后的工作中,她仍将兢兢业业,勤奋工作,以自己的才华和智慧去谱写多彩人生,为卫星测绘事业的发展贡献自己的绵薄之力。

部队个人简要事迹材料篇七

步xx,男,中共党员,中学一级教师。1979年7月27日出生,20xx年8月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业,同年参加工作。现任涿鹿中学高三(2)班和(4)班语文教学工作,担任高三(2)班班主任以来,我关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,在班级教育教学中成绩突出,20xx年5月,所带班集体授予“20xx—20xx年度县级优秀班集体”荣誉称号,本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任”“县优秀班主任”“校优秀班主任”。涿鹿中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。涿鹿县高一语文会课第一名等荣誉称号,并在20xx、20xx年连续两年年终考核优秀,获得县政府嘉奖。

面对充满想象力的90后,班主任需要教育智慧,为了能把自己所带的班集体,打造成优秀的班集体,我刻苦专研教育理论知识,丰富自己的管理经验。养成每周写一篇教育反思的工作习惯,同时,翻阅大量的教育管理资料,从魏书生到李镇西,从张万祥到任小艾。教育名家的教育故事,使我受益匪浅。整理自己工作中的一些收获,反思工作中的不足,成了我成长的源泉。经过自己的不懈努力,20xx年,我的德育论文《情到深处自成歌》在涿鹿中学德育工作研究会上交流,20xx年德育论文《让学生感受阳光》评为涿鹿中学班主任工作论谈优秀论文。20xx年论文《莫为浮云遮慧眼》评为涿鹿中学第四届德育工作优秀论文。20xx年7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》20xx年第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》20xx年12期发表。

涿鹿中学高三(2)班是一个团结进取的班集体,始终坚持“信笃志坚,奋勇争先”的班级精神,深受学校领导的好评。

开学至今,在班级全体同学的共同努力下,曾获得20xx年“一二九”运动合唱节合唱比赛总决赛“三等奖”,20xx年底十一届校园文化艺术节“最佳组织奖”20xx年高一年级舞蹈、校园剧比赛“三等奖”和歌舞比赛“二等奖”。在涿鹿中学第一届“我爱我家”学生宿舍文化建设活动中班级男女生宿舍分别获得“二等奖”。

班级社团工作开展的轰轰烈烈,班级有多名学生参加校学生会。胥亚伟同学曾担任涿鹿中学学生会主席;毕启彤同学担任信息中心部部长;袁晓宇同学担任膳食部部长;高泽仁同学担任宣传部部长;杨继高担任志工部部长。班级有17名同学担任学校志愿者工作,特别是我班有四名同学参加了“20xx年冀台同胞公祭三祖大典”活动,为两岸合作交流贡献了一份力量,班级同学的的认真热情的工作得到了台湾同胞的一致好评,为学校和我县树立了良好的人文形象。另外,我班先后有四名学生获得“省市县级优秀学生干部”荣誉称号。

班风正,学风浓。毕启彤同学被评为“涿鹿中学学习之星”,班级学习成绩在年级中名列前茅,曾有8人参加高二年级语文基础知识大赛,四人获奖。得到级部领导的肯定,我班郭李阳同学,担任涿鹿中学广播站站长,及时宣传学校规章制度,成为涿鹿中一道亮丽的风景线,班级同学紧密团结在班主任的周围,互相协作,共同进步,营造了班风正,学风浓,干劲足的良好气氛。

献爱心,送温暖。我班学生得知辉耀乡孤寡老人存在生活上的困难,班级学生自发组成“爱心团”,利用课余时间,向老人奉献爱心,在活动中班级同学互相帮助,形成了助人为乐的班风。

我在班级管理中,实行“圆心”德育管理模式,所谓圆心,是指班主任是班级工作的整体规划者,每个学生都作为班级工作的一个圆点,实行人人当班干部制度。让每位学生都参与到班级管理中,例如我任命管理班级多媒体的学生为“媒体”管理员,负责关灯的同学为“节能”管理员,负责给花浇水的同学为“植物”管理员。这次班级管理的改革,使每位学生都成为班级的主角,不仅调动了学生的工作的积极性,还锻炼了学生的沟通管理能力。变被动管理为主动参与,学期末班级同学对所有学生进行民主评议,我对优秀的学生进行奖励,通过教育改革,学生的违纪少了,班级的气氛好了,家长的肯定多了,工作的效率高了。

人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。管好这个班级,带好这些学生,才能快意于心,班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,平凡的工作不会使我厌倦,因为我会默默的告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

部队个人简要事迹材料篇八

*****,1994年12月从辽宁省凌源市入伍,1997年10月入党,四级士官,现任训练队文书兼军械员。入伍以来,在党组织的培养教育下,在战友的帮助照顾下,时刻不忘以一名党员的标准严格要求自己,瞄准打赢目标,努力求知成才,在实际工作中锤炼自己,连续多年被评为优秀士兵。

一、做为一名党员就要立足本职岗位刻苦钻研业务,打牢履行职责的技术基础。

在来当兵之前,亲友就鼓励他要为家乡人民争光,父亲叮嘱他诚实当兵,埋头干事,人行善事,莫问前程。他带着这种朴素的感情,走进了绿色军营。入伍后,在对党的知识学习过程中,在争当优秀士兵,争创先进连队的浓厚氛围每时每刻都在净化着他的心灵。于是,他时刻不忘以一名党员标准严格要求自己,和战友争着扫院子,拖地面,关心战友,在他的眼里处处有活干,常常是汗水湿透军装,砺石蹭破双手,从没有叫过一声苦和累。作为一名文书兼军械员,他深知自身责任的重大,在工作之余,他立足本职岗位,自费购买了《文书学》、《新闻学》等书籍,还自费报考了解放军报新闻报道培训班,通过勤奋不懈地努力学习,作品先后在各大报刊上发表,被军分区评为新闻报道先进个人。

二、做为一名党员就要情系他人,无私奉献。

在工作中,他深深地感到,自己作为三江爱民水师的一名战士、一名党员,应该尽自己的薄力为部队和驻地群众服务。在干好本职工作的同时,他对党员的信念和信仰始终没有动摇过。他深知,仅仅满足于在本职岗位上做一名合格的党员是远远不够的,还必须把触角伸向地方,力所能及的为群众做点实实在在的事。1996年他在希望工程发布的需要资助人员名单上,发现了广西南宁市一名即将失学的农村女孩时,他毅然决定利用自己的军贴费来资助小宣每上学。他不仅自己为群众献爱心,还经常利用业余时间发动广大团员青年义务到驻地敬老院帮助打扫卫生,与老人们一起娱乐,到老功臣刘玉先、李宏义家中,了解困难,用爱心帮助老人。逢年过节,他都从微薄的工资中拿出一部分钱买一些慰问品看望老人,使老人们感受到社会主义大家庭的温暖。

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