最热游泳培训实践报告(汇总14篇)

时间:2023-11-07 14:40:33 作者:翰墨 最热游泳培训实践报告(汇总14篇)

通过写实践报告,我们可以深度思考实践活动的目的、意义以及对自己的成长所带来的影响。以下是小编为大家收集的实践报告范文,供大家参考,希望能够给大家一些启发和帮助。

培训机构实践报告

我暑假时在一家培训机构做兼职老师,我获益匪浅。当让不是他们的高盈利,也与他激发了我内心深处的事业心。是的,我要做中国乃至世界上做大的教育机构。我的终极定位就是超人教育。我是想来具有预见能力的。未来中国文化的复兴,中国多外开放程度的不断加深,还有就是中国人对精神消费或者发展资料消费要求越来越高(因此市场也越来越大),再就是外星文明的接触的扩大,就是哲学探究的充实需求,超人教育一定会迎来人类运动的一场旋风,不仅仅是在教育领域,还在政治、经济、环境、社会领域。

我在这家培训机构工作了一段时间,我多其运作模式有了一定的了解。就是中心(品牌效应),县级(各级)代理实际独立运营机构还有就是派课老师(这既是公司的员工,又是自由人)。当然这只是公司的一种运营模式。还有就设我接触过安利还有保险一些企业,在里面兼职过一段时间,也和里面的员工详细交谈过,因此获得了一些相似的经验,这是“蒋式的学生军”。期间我初中的一位同学也在一家培训机构当讲师的助手。我们是要一起合作,起步阶段正在筹划。我是学德语,假期时,有很多人打电话或者qq联系我,要跟我学德语。他们大部分是工作需要或者出国需要,而这真是符合培训即时性,针对性和专门化的特点。对我们就从这做起。资金、场所、人员有我的初中同学来出,老师,外教,上课的课程由我来负责,招生我们的团队齐努力。当然我们现在是学生,起步时,只在暑假搞,或者以做代理的形式先干着。

当然说到这,我不得不说,咱们中华文化的复兴。我对中国文化一直情有独钟,特别是国学。那春秋战国时的文化复兴和回归一直是在我的脑海里魂牵梦绕的。现在中国的礼仪学校,经院学校,古代私塾出现了,在外国的孔子学院也开得如火如荼。中国的经济上去了,中国正在实现着伟大的复兴,中国的国际地位在上升,而这一切的一切都为中国精髓文化的复兴提供了条件,而中国精髓文化的复兴又是中国真正复兴和崛起所不可缺少的。而我一直是一个中国士大夫阶层的倡导者,中国的文化具有博大精深兼容并蓄的气度,而士大夫则是这一气度的最好承载者。朱镕基、辜鸿铭、谭嗣同这都是我敬佩的士大夫。我的第一个教育运动,就是士大夫教育。而中国古文化和精髓文化的缺失,中国人素质的不高,则需要全民素质运动,而是士大夫教育则是这一目标实现的最典型和最能起激发作用的运动一环。士大夫就是爱于国学而致力于国学,爱于国家而报与国家的,兼容并蓄,穷善其身,达济天下,威武不能屈,富贵不能淫的一类中国人(当然不排除后来甚至现在也有外国人)。

外星文明是是可以出现的,我相信我这代人是可以经历的。特别是在美国的文化,它的影视,还有日本的机器人,这都是走在前列的,但是我们中国人也不应落后,因为航天以及星际探测,我们比不落后,我们有社会主义几种力量办大事的`能力,但是我们缺乏的是文化概念上的一种认知,一种外星文明接触的意识。而这正是我的又一教育运动,外星文明教育运动。

我研究了大量的哲学,包括尼采的,从中得出,分为末人、庸人、超人三种,我曾在自己的哲学中阐发失我、自我、忘我三种状态。;当然我觉得当年纳粹运动,就是一种超人运动的窥视,但是他只搞日耳曼人的超人运动,对其他民族还歧视压迫,还有就是过于技术化,这也是海德格尔后来与它分道扬镳的原因。我认为超人运动是是适于全人类的,只不过有时有地有的种群民族更具有这种潜质和强力意志的上升。德意志是优秀的民族,但是变成超人不是它的特权,其他民族没有丧失变成超人的权利,而中华民族就是和德意志相媲美的,而现在需要回归的内在的呼唤力和外在的催促力也是最强的时期。以下是引用——“尼采所宣称的‘超人’是在他宣称‘上帝死了,要对一切传统道德文化进行重估’的基础之上,用新的世界观、人生观构建新的价值体系的人。超人具有不同于传统的和流行的道德的一种全新的道德,是最能体现生命意志的人,是最具有旺盛创造力的人,是生活中的强者。尼采所指的‘超人’形象大致可以概括为:超人是超越自身、超越弱者的人,他能充分表现自己、主宰平庸之辈;超人是真理与道德的准绳,是规范与价值的创造者;超人是自由的、自私的、自足的;超人面对人类最大的痛苦和最大的希望;超人是在不利的环境中成长起来的,憎恨、嫉妒、顽固、怀疑、严酷、贪婪和暴力只能使超人更坚强。因此我们可以得出结论:尼采所说的超人不是那种卑微琐碎软弱无力的人,超人是充实丰富伟大而完全的人。不过,尼采并没有把超人看作是绝对的,他所说的超人和与超人相对的‘末人’,‘乃是一个相对的概念’,超人既能自我超越,又能超越别的。”而我认为超人概念则是是一个绝对运动的相对概念,所以超人运动成为可能。以下是引用——必须说明的是:“‘超人’一词很多人认为它的意思是具有超常之力量或能力的人,这个观点是错误的,‘超人’的本意应该为超越人类。‘超人’指的是未来的新物种,未来的统治集团,不是现存的或历史上的伟大超凡的人物。‘超人’不是单个的人,而是一个物种,一个集团。‘超人’形象的根本特征是充分发扬权力意志的狄奥尼修斯精神,是以权力意志为基础的“老爷道德”的集中体现。“超人”是人类的目标,现代人的权力意志的发扬只是达到‘超人’手段。这就是尼采的‘超人’的主要含义。”所以超人运动本身是一种回归,是向原始创造神的回归。但是那必须伴随着悲剧地毁灭,因此需要酒神的精神,而纳粹毁灭了,那超人和飞碟哪里去了呢。因此我的超人运动不应是绝对的,他永远是相对的,否则它是不可能的。也就是说我的东西方大统一场理论下的超人运动是可以实现的。而我首先搞的就是创造力和创新运动。

总之我要倡导的士大夫教育运动、外星文明教育运动,还超人教育运动是相互统一的,相互联系贯通的。士大夫教育有助于当今我中华民族复兴,而中华民族的复兴比涉及外星文明,而地球文明与外星文明的接触、碰撞、融合和再一次的统一,则需要超人教育为前提。

而我现在要做的是我们的小培训机构,包括德语机构,目前具体的事宜由我的其他的同志去办,我现在要好好学习,好好积累,锻炼好身体,特别是对德语的学习。而我们的事业也可以从教育领域转到社会服务领域、环境领域、经济企业咨询领域,都是相同的吗。完全可以,在企业中设立政府性的机构部门,如环保,社保,养老,家政等等,因为本来政府就应是服务性的政府,而我们做的就是服务领域,所以这样做是对应市场的。当然我们是可以和政府合作的,因为中华文化的复兴、全民族素质的提高、中华民族的创造力的提升,还有就是处理与外星文明关系都是政府的事,也是我们的事,因此我们的运动在政治领域也是具有可行性的。

暑期培训实践报告

我的第一步—————兰州手牵手培训中心的创办。一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,当我们还躲藏在家长老师的庇护之下对未来感到渺茫的时候,倒不如鼓起勇气勇敢的踏出第一步,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静,还有慌乱整理错误的时间,千万不要忽视每一件细微之处,我始终坚信:千掏万泸虽辛苦,吹尽黄沙始到金!

社会实践是一笔财富。参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

暑假开始,我的内心那份创业梦越来越强烈,那几天真的好轻松,那种考学的压力如火山喷发后的灰尘,渐渐平息下来。呆在家里的感觉是多么幸福。什么也不去想,什么也不去操。尽情地沐浴在别理许久的爱父爱的海洋中。那两天出了些必要的生活起居之外,就是看电视,到庭有点不习惯。偶尔有一天看到大四毕业生创业的艰辛历程,我的内心那份感受油然而生,做为家里唯一的长子,现在还依赖着年迈的父母生活,想到这里也特别内疚。

艳阳高照的七月份,我带上自己打工挣的五百元钱,离开了温暖的家。七月十号我跟提前商量好的高中同学小周,一起来到我们县城开始准备所需资料,课本,授课老师,广告牌,市场调研等。两天时间过去了,一切准备就绪,就等东风。七月十二号,我两就离开了故土,去华亭县城,那里我们谁也没去过,也没有亲戚朋友,不过我们做好了一切心理准备,无论发生什么困难,我们坚决不会畏惧,既然选择了这条路就要义无反顾的走下去。早晨七点坐车到下午三点重终于到了华亭县。下车之后,一起去吃饭,一阵炎热的气流冲过来,这里的一切是那么的陌生,口音也不是那么清楚。接着在吃饭的过程中跟饭店老板边聊起来,老板人很热情,就像他简单地了解了一下这里学校分布的情况。以及县城的大概地理位置,治理的消费水平比我们那得要高得多。可能带的钱不够,后悔当时父亲给的没拿,,房租也很高,旅店的房价一晚上也不下二十。那天晚上来到华亭一中门口,发现已有家开始招收学生,但是询问的人很奚落,只是简单的了解一下。后来我才发现这里的学校患有两天放假,所以人很少去留意。晚上我就跟同学小周去做广告用的铁架,才发现这里已有一个跟我们相同名称的学习班,这下我意识到问题的严重性,后类我两决定再加两个字;兰州,但后来的现实证明我们错了,还是决议换一个名,兰州手牵手。世界过得很快,一天又过了,第二天也就越是十四号,,下午开始了招生,并且在印刷厂打印了好多传单,,一共家长和学生了解我们辅导中心,并且得到了店主的帮助,,因为他也爱好美术和书法,提供了好多帮助。坐在那里招生都是一些陌生的面孔,偶尔遇到以前高中的同学,最多只是一阵寒暄之后就匆匆离去,再也看不到他们的面孔。就这样几天悄悄过去了。仅仅报了两个同学,换有的写下了联系方式,也许在考虑。到此时我的身上的钱野花的差不多了,叫城管费,广告费,住宿,乘车,吃饭等。并且每天只能一人招生一人会找教师,都快转遍了整个县城。十五号晚上,我们收拾完,就去广场找,那天很信用。不但找了一间住的房子,换找了两间教室,虽然少偏僻了些,价格远高于我们县城,但这已不错了,。那天晚上,我们就从店主那搬走了所得东西,并向祥和的店主搞了个别,他听说我们找桌子困难,就把自己的几张不用的桌子借给了我们。,用完之后还给他就行。希望走的时候嫩给他留几张作品。做个纪念,我便一口答应了。十八号就是我们真是开课的日子,十七号晚上,我们初来是的心平静了许多,由于文化课教师需要大量的桌子,在华亭很难从教室里租赁来桌椅,我不得不限量招,最后仅招了十五个文化课生,进行家教式辅导。并布置好教室,感觉到还不错,我们第一阶段就这样艰辛而匆匆地完成了。虽然途中有好多坎坷和困难,但是还是一路走了过来。

十八号早晨,艳阳高照,我们早早起床,聘请的课任老师也准时过来了,心情真的好欣慰。上午八点多,就有家长和学生过来看画室和文化课教室,我也很勉强走上讲台开始了开讲白,真是人在江湖走身不由己,学生家长也挺得很投入,做了以后学习班课程安排和具体事项的全面说明以及画室的历史和发展的艰辛历程。到晚上,我们三个一起去吃饭,并简单地统计了一下报到得有二十多个,后面还有要来的,心灵上也感到了一丝安慰。

第一次身为人师,真正感到老师责任的重大,也想起来我自己老师的用心良苦,挑灯通宵工作的背影。多么的熟悉!

晚上我们坐在一起,合计了一下报名费是四千多,我们的收费在那里是属于中下,我们主要的目的不是赢利而是锻炼自己的能力,赢取社会的支持和肯定,得到家长的信任,为使兰州手牵手辅导中心走的更远做一点准备。

后面第二阶段主要是教学工作。招生已成为次要工作,家长把他们的孩子能放心的交给我们,我们身为人师就有责任对他们负责,就要尽自己所学到浅尝辄止的知识去教他们,,同时更重要的是教他们如何去做人,为人处事的方法。弥补孩子们在父母上班而不能正常教导孩子的缺口,用我们真诚的心去感化他们,发觉他们的艺术潜力,为他们以后走的更远站的高做好必要的准备。同时感谢他们的父母对我们真诚的支持,让他们放心,同时,我们在言谈举止思想方面做出了很高的要求,以保证我们的教学质量。

随着教学进入中期阶段,辅导班人数达到三十二,文化课十个,美术二十二个,后面了的吃的学生我们给予一定的优惠。我们的课时美术一天六小时,文化课分上下午两小时,在哪里所有辅导班中应该是最多的,并进行阶段考试,随时发现问题,以便在第一是解决,查漏补缺,巩固在提高,完了后并进行一定的奖励,组织外出写生,,流动老师讲座,体育比赛,可与组织各项游戏等等,这一系列的新颖模式的实施,极大地提高学生的学习热匆的为期一个情和兴趣。

实践后———感悟匆月的实践教学在不知不觉中圆满结束了。八月十八号也是我们分离的日子,那天太阳一如往常悄悄地升起,只是不是那么耀眼,红彤彤的一轮。我们分别作了全面的总结,并颁发了各自的毕业赠品留念和优秀学生奖励。在欢乐和充实中我们结束了,场面是多么值得让人去驻足,回味与不舍。听着他们天真无暇的才艺表演,真的很舒适。最后我们一起合影留念,并带着与他们下次相遇的心愿,轻轻地离开了华亭这个山川秀丽,人杰地灵,物产丰饶的乐土。

经过这次暑假教学的实践,我深深地体验到为人师表的不易,父母的不易,我那个子成龙的期待,老师们的用心良苦,朋友的期待,通过给学生的讲解和示范,我自己也学到了好多,为人处事更成稳,人格上也得到了再次的升华。老师,这个称谓将伴我整个人生,第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变的多彩,实践让我们的人生变得多彩。

谢谢老师的栽培!

游泳实践报告

对于暑期社会实践,我选择在昆山游泳馆实践,具体是当救生员,我在大二的下学期通过了体院协办的救生员资格考试,可以持证上岗。我就利用此机会,在20xx年的七八月份,于昆山游泳馆,在救生员这一岗位上进行实践,实践期为45天。

通过在救生员岗位上的实践,发现关于游泳馆的一些问题,同样也是大多数游泳馆的问题。首先,就是持证上岗的问题,由于救生员这一工作岗位,需要通过国家救生员协会组织的培训和考核,必须持有证书才能上岗。教练员也是如此,充当教练员的也必须先考核到救生员,才能再考核教练员资格证。而实际的现状是,持证上岗的救生员严重不足,多半是会游泳的就来担任。由于昆山游泳馆是国有企业,也是昆山地区较为正规的游泳馆。因此对于持证上岗还是执行的,但由于人员的不足,仍有部分是没有持证上岗的,教练员更是,多为体育教师充当业余教练,这对游泳馆的经营存在一定的安全隐患。

第二,管理机制不到位。游泳馆未能严格执行救生员条例,场馆的管理条例。管理运作不成熟,人为进行修改,对于上层的检查,才进行纠正,应付完后有继续恢复原不合理的管理模式,这对于场馆的经营和对工作人员的利益有很大的弊端。

昆山游泳馆内有21*50m的泳池和一个浅水儿童池,池水出现氨含量超标的问题。作为一国有企业,对于救生员和教练员等未进行合同签约,充当的只是临时工,这就严重的违反的相关的条例,损害了大部分工作人员的利益。这也是大多数游泳馆的弊端。

昆山游泳馆面向全社会开放的,在人员体检方面,只侧重于听心跳,并没有其他的措施。因此健康安全隐患很大。以盈利为主要目的的场馆,往往会减少相关的程序,违反相关的条例,其行为是对消费者的不负责任。在暑假期间,消费对象大多是学生,由于近年教育的改革,规定体育加入中考,游泳成为考试的科目,近年游泳馆爆满,多是家长带着孩子学游泳,教育的改革带动了游泳活动的开展。消费对象也多为具有一定消费能力的人,以买月卡的为主。

通过在游泳馆的社会实践,在此期间,学到了学校中学不到的知识,尤其是在人与人的交流方面,充分体现了这个社会的复杂性。在工作岗位上,需要的是对消费者的负责,涉及生命安全的,决不能大意。这次的实践,使暑假生活变的更加充实,对今后的社会工作也有了初步的了解,社会的形式在不断发展着,人们也越来越注重身体的锻炼。这也就为体育服务有了广阔的前景。对于社会体育专业的学生来说,实践的机会将会更多。为此,就需要坚实的技能基础和良好的沟通能力,这需要我们在学习中不断的努力。

暑期培训实践报告

作为同龄人,我们一路上有太多的感情要诉说。面对这个话题,我们先去常州十五中了解了一下有关部门,但很遗憾他们拒绝了我们,我们充满了希望,就像被泼了冷水一样,有些失望。但我们并没有因此放弃。然后我们去了文化宫。两年前,我在文化宫上过一个多月的课。两年后,我没想到会来这里以不同的身份进行调查,我意识到教育顾问严旭先生。

我们大致陈述了我们来的目的。他热情地接待了我们,并对我们在暑假参加这种活动表示支持和鼓励。经过半个小时的沟通,我们明确了目前需要做什么。也就是要在最短的时间内写出调查问题,才能做好接下来的工作。经过我们小组的共同努力,我们在两天内完成了任务。我们在等待他们回复的同时充满了信心,但又一次失望了:问卷没有得到他们的认可,意味着告诉我们这几天的努力白费了,要重新开始。其实我很能理解他们。作为培训机构,如果我们接受我们对学生的调查,很容易影响他们的教育和利润。这很现实,让我们的调查更加困难。我们不知道下一步该怎么办。不知道能不能继续坚持这个主题。

但是我们很想了解整个过程,听听同行的新声音。这不仅是我们在学校的一次实践活动,更重要的是,这是我们想要的答案。小时候听过上海知青把庄稼里的青麦苗当韭菜的笑话。因为在大都市刚开学长大的年轻人,从来没有在三月份走过麦田,他们不知道麦苗和韭菜的区别是情有可原的。由此我想到了一个很现实的问题:一个能拿到博士或者硕士学位的人,是可以通过各种考试的。也许他们能背诵书中所有的东西,没有人能比得上他们,但他们未必能超过王。他们两耳不闻窗外事,一心只念圣贤,最后在阴沟里翻了船。

现在的教育是不是一种误解?教育不仅要教给学生知识,还要让学生认识到做人的道理。诚实、聪明、勤奋如果你现在选择学生,我相信他们一定会选择聪明他们认为当今社会的好人做不到;他们不知道什么是竞争,也不知道在竞争面前什么叫条件:公平、公正、公开。没有这三点,就不叫竞争,就叫自私。

其实我们的要求并不高。我们需要空间。需要一个轻松的环境;需要一片属于自己的天空。现在父母总是帮我们安排一切,不管我们愿不愿意,把真实的想法藏在心里让我们去做自己不喜欢做的事情。所以我们的逆反心理越来越大,越来越多的学生厌学。因为他们找不到自己想要的,也不清楚自己的目标,所以潜力没有爆发。我记得郑恒中学的老师陈宇萍曾经说过:每个人的潜力就像一个无底洞,连他自己都不知道有多大。只有当他知道下一步该怎么做的时候,才是他真正爆发力量的时候!作为学生,我们既不是老师,也不是教育者。这种情况我们改变不了,但我们能做的就是走出校园,走向社会,与自然亲密接触,学习一些日常知识,增加自己的课外知识和内涵。

大学生暑期社会培训班实习报告1500字每个月放假前,大家都开始忙于即将到来的社会实践。实习单位、实习地点、实习时间、工资、住宿、面试等。,所有这些都被考虑在内。综合考虑后,我们有去留的选择。

我这次社会实践的地点是阳泉市,具体实践单位是平定县清华的中小学文化培训中心。简单来说,其实就是一个暑期培训班。我的实际身份是家教。7月6日考试一结束,他就匆匆出发去争取和平。7月7日备课一天。8号正式开课。

来平定后才知道原来有五个老师:两个英语老师(包括我),两个数学老师,一个物理老师。我们五个人都是太原师范大学的学生。不同的是他们两个都考上了研究生,另外两个都毕业了。只有我大二。这种状态也为以后得到更多的关心和劝诫奠定了基础。我的室友是另一位英语老师张燕琴和唯一的物理老师王晓昌。后来逐渐得知其中一个考上了西南大学,另一个考上了吉林大学,敬佩之情油然而生。

第一天上课。

我负责的年级主要是第一天,也就是第二天。偶尔会在高三高一的时候客串一下。我还清楚地记得第一天上课。那天,我们提前一个小时到达了一个咨询中心体育场。打开教室门,四处看了一个星期,发现教室很脏很闷,就打开窗户,打扫教室。当教室结束后,范老师刚刚告诉我们去教学楼下面带领学生。下楼的时候,哇,头黑了,院子满了,旧的少了,突然编了句乌云压顶。估计每个学生身边平均至少站着一个家长。因为第一天有60多名学生,而且是第一天上课;考虑到一方面老师紧张,另一方面孩子需要适应,初一临时分两个班,我和张老师带队。虽然在此之前,范老师(辅导中心负责人)早就开会指导如何讲课,讲课时注意什么,课前我也充分备课;但是一看到那么多家长站在门外,我的心还是剧烈地跳着。还好我的英语发音还不错。十分钟后,父母满意地离开了。紧张有序的第一天就这样结束了。

几天后。

第三天上课,高一两个班60多名同学聚在一起。下午二班也有课。生活突然忙碌了很多。早上六点起床洗漱吃饭。七点二十出门。七点半到校。八点半开始上课。这个时间是留给早期学生提问的。八点半到十一点半有三节课。如果中午回家休息,准备上课,就得赶紧去第二天开始的地方平定县招待所。下午三点到六点还有三节课。晚上七点左右回家,吃饭,备课,洗漱。十一点半睡觉。几乎每天范老师都会给我们开一个近一个小时的会。因为培训中心有讲座制度,每次听完范老师的话,他都会指出大家的讲座有什么问题,如果有问题,他会鼓励我们。

说到听课,第一天和前两天下课感觉都不错,这个时候面对那么多同学就轻松多了。只是范老师一直叫我管好纪律,不要笑,上课严格,下课不要管学生。我喜欢笑,我总是喜欢年轻、友好的老师,所以我只是稍微改变了一下方向。下课后,我喜欢坐在教室里和孩子们聊天,看他们玩各种小游戏。感觉很温暖,很满足。后来渐渐发现,一年级的孩子不是很喜欢和老师聊天,而是好像很怕老师,更多的学生只是互相玩玩。对于二年级的学生来说,这个问题不存在。二年级28人,8女20男。比例严重失衡,但是开学容易多了。男生上课很积极,积极配合我的教学工作。在这样一群孩子面前,我无法严肃,也无法强大,于是我成了微笑姐姐。每次下课,他们都跑去办公室。他们离家很远,想到什么都敢问。我也尽量给出一个合理的答案。

暑期培训实践报告

曾几何时,我们素不相识;曾几何时,我们相视一笑。曾经的陌生面孔今日已是那么的熟悉。博文家教,让我们一群血气方刚的年轻人走到了一起。一个月的时间,我们一起谛听少年时代的足音,追寻青春的放荡不羁,发现社会的黑暗,感受学习的快乐。

三间一般的毛坯房,几块雪白简陋的白板,加上7个大学生年轻的心,博文家教就这样于20xx年7月应运而生。我,作为这个团队的核心,当然也在这个暑假得到了很大的锻炼。补课结束的那一天,我发现:我又长大了!

记得一位大学老师把人生归结为“目标”和“总结”,有了目标,并及时发现问题解决问题,我们的人生才能更加精彩!我觉得很有道理。我们的家教之所以最后能取得圆满成功,与我们团队的每一个人的努力和支持都是分不开的。

(一)目标:我们永远要把责任心放在第一位!

7月11号的情景还历历在目。那一天是我回老家的第三天。1500份传单最终换来了10个学生。那一刻,作为这个团队的我感觉世界末日真的来了。为什么我们的努力没有得到相应的回报?如果真的就那样开课,6个老师,10个学生,那是多么可笑的事啊!当天下午,我就召开紧急会议,让大家绞尽脑汁,绝对不能让以前的努力白费,毕竟那时距离我们7月15号开课还有4天的时间。

“功夫不负有心人”,4天的努力,4天的操劳,7月15号,博文家教正式开课了。三个教室,三十几个学生,我们7个大学生从那一天起就站上了讲台,神圣的讲台。我的很多同学都是第一次做家教,我知道他们都有些紧张。可是我仍然很相信他们,我自始至终告诉他们,只要我们有一份责任心,那就足够了。事情就这样往好的方向发展着。补课的第一个星期,也有很多家长慕名而来,可是我并没有把金钱和利益作为我们团队的第一目标。由于场地的限制,加上炎热的天气,当学生人数达到40个的时候我们就不再接收学生了。很难想象拉下一个星期的课还能听的很透彻。

7月21号,博文家教有了一套完整成熟的管理模式,所以以后的三个星期我们比第一个星期都要轻松。上课,备课,休闲,时间因为充实流逝得很快。8月14号,我们博文家教在20xx年的暑假取得了圆满成功!

而后,就是一些后续工作了。我们分别在8月15号和8月19号进行了高二和高一年级的聚餐。餐桌上,小老师和学生们谈天说地,共同回忆那段值得我们永远珍藏的日子。

这个暑假,我们团队7人不仅通过自己的努力挣到了钱,交了很多朋友,更加重要的是大家都有了一份责任心。也正是因为我们把教书育人作为了第一目标,我们才在最后取得了成功!用高二化学小老师范建彬的话来说:“我们七个普通的大学生,做了一件伟大的事!”。的确是这样啊!

(二)总结:只有很好的总结过去才能更好的开创未来!

如果把半个月的暑期生活比作一次航行的话,那么即时回头看看自己的航向是否偏差就显得尤为重要了。作为团队的核心,除了经常提醒学生好好学习,我还会一个星期把几个教课的老师集中起来开会。大家在会上畅所欲言,即时发现前一阶段存在的问题,并争取在下一阶段避免。同时,也让学生去无记名地评价老师的授课效果。争取做到学生人人满意,家长人人放心。正是有大家的积极配合,我们博文家教才在老家有了十分好的口碑!相信明天会更好!

(三)细节:态度决定一切,细节决定成败!

现在的大学生大部分都眼高手低,很多事情不实践认为它很简单,其实自己真正做起来的时候又会发现并不像自己想象中的那么简单。以前我身上或多或少地也存在这个问题。可是今年暑假,我却真正知道了细节的重要。那么多学生,那么热的天,安全问题自然成为了关键。我们必须承认,学生在往返途中的安全问题我们付不起责任,所以我们在开课之前就与家长签订了安全协议书,并把家教地点的安全问题做了检查,确保万无一失。高温天气自然也选择了放假两天。这样细心的后勤,确保了我们博文家教大家庭的每一个成员都安全地度过了一个暑假。

当然,有些事情也是我们无法与预料的。7月31号,化学老师范建彬左腿碰伤缝了三针。8月13号晚上7点半,学生于郝鑫在沿江公路兜风与摩托车相撞住院一个星期,还好都没什么大事。我相信:好人一生平安!“身体才是革命的本钱”啊。所以,安全教育成为了家教的一个很重要的环节。

(四)感动:这个炎热而回味无穷的夏天,我们一起走过!

因为有了来时的相聚,便有了分别时的悲伤。“天下无不散之筵席”,8月14号补课结束的那一天,老师和学生互赠礼物,学生听说我们要走哭了。我也哭了,那应该是幸福和感动的泪吧!老师写给学生的结课评语很到位,家长对我们的评价也很高。很难想象一个普通学生家长居然嫌我们收费低啊!“可怜天下父母心”,哪个家长不希望自己的孩子金榜题名,?哪个学生家长不是起早贪黑?如果不是我们的工作做到位了,又怎么可能取得这么多“感动”呢?带着这么多感动,我相信我们三方都会在以后的路上越来越顺。

游泳实践报告

刚放假的时候,游泳池的老板说放假了就过去帮忙,当时世界杯还在热播当中,还真有点舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不过最后我们还是依依不舍地踏上了开往参加暑假社会实践的列车。

带着满腔热情我们来到了揭阳市某小区,我们要在这个环境优美的小区的游泳池里过一个有意义的暑假,我们的工作是当游泳救生员、游泳教练员还有卫生清洁员,此外我们还要管我们自己的生活起居,也就是说游泳池里面的一切事物都是由我们来管、由我们来做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打扫游泳池周围的卫生,打捞游泳池的赃物、落叶及漂浮物;有的要对游泳池进行清理、放水,对池水进行消毒清理、再把脏水放掉;有的负责游泳池入口处的洗脚水的清洗和洗手间、更衣室的卫生清洁;还有的人要去市场买早餐回来煮给大家吃。一时间,大家干得热火朝天、不亦乐乎。九点钟之后,我们又得进行重新分工,一部分人下水教学员学习,另一部分则当救生员。一天分早、中、晚三个培训班,大家轮流上班。没有工作安排的人则要为大家准备午餐。这样一天下来大家都有一定的时间可以休息,这就是我们一天的工作和生活。我们除了要工作之外,买菜煮饭洗衣都是自己的事,自己动手、丰衣足食。

我们就是这样乐此不疲的忙碌着,我们的辛苦别人看得见,但其中的喜悦只有我们自己能享受。当然我们处于一个全新的集体里面,要处理好人际关系,学会服从工作上的安排,还有要和老板、学员及学员家长搞好关系。在这个过程中和社会各年龄段人进行了交流,思想上的交流,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,使自己明白社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。

在游泳教学中,我们除了用上了自己学过的游泳知识外,还学到了一些在课堂上老师没有讲过的知识,小有体会。来游泳池学习的学员大多数是小学生和中学生,依照教学计划,我们先是教学员熟悉水性,在大学课堂上我们的老师是教我们学习水中行走、呼吸、浮体、滑行,但是学员年龄不一致,大多小学员怕水,站在那里半天都学不会闭气,所以学员的学习进度不一,给我们带来了很多麻烦。后来我们想到了分开来教,第一阶段的先熟悉水性,分为闭气和呼吸、浮体和滑行两个组,第二阶段学习手部、腿部动作及手脚配合练习,第三阶段则是完整动作练习。但是马上又出现了新问题,怕水的学员还是学不会,导致第一和第二阶段学员的断层,我们看在眼里急在心里,有些学员来了好几次依然是不敢下水,我们不断地反省是不是我们的教学方法出现了问题,后来我们耐心地做心理辅导,不断地鼓励他们学习,还让他们进行比赛,激起他们的竞争心理,此外我们还加了水中游戏,想激发他们学习的激情。在整个教学当中,我们一边讲解动作技术要领一边做示范动作,在学员出现错误动作的时候,我们想尽方法去帮助他们学好动作,比如手脚配合练习的时候,学员虽然在动作分解教学中学得很好,能把动作做出来了,但是在水里练习的时候就忘得一干二净,这时候得有耐心,先让他们对动作印象深刻化,再把他们的动作加强化、机械化,而不是干着急,也不是对学员发火。此外遇到困难时,最好的方法就是大家教练员一起来探讨,寻找问题的根源并解决它,要让自己带着一种愉悦的心情去工作,教学培训工作才做得更妥当,更完美。

两个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,两个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,一个同学说看到自己培训出一群小青蛙,心里就暖暖的。

导游培训实践报告

(5)理论与实践有机结合,更好的巩固所学的内容。

21xx年3月31日——4月11日

焦作市影视城

影视城所在地是焦作市,焦作市位于河南省西北部,北依太行,南临黄河,现辖4县2市5区,辖区面积4071平方公里,总人口330万人,城市人口72万人,是一座新兴的旅游城市。

焦作市的山水风光秀美壮丽、如诗如画。太行山层峦叠嶂,母亲河源远流长,大山大河造化了焦作山水之大气,成就了焦作旅游之大势。最能体现焦作“山水”旅游特色的南太行五大著名景区中,云台山国家风景名胜区以山称奇,以水叫绝。青天河省级风景名胜区秀比江南,被誉为“北方小三峡”。神农山风景奇、绝、雄、险,被誉为“太行精粹”。青龙峡风景区是河南省唯一的峡谷型省级风景名胜区,享有“中原第一峡谷”的美誉。

焦作的人文景观星光灿烂,多姿多彩。焦作古为怀庆府所在地,是中华民族的发祥地之一,有着深厚的历史文化底蕴和丰富的文化内涵。女娲补天,黄帝祈天、神农尝百草等美丽传说源于此地;韩愈、李商隐、司马懿、许衡、朱载土育等历史名人诞生在这里;武王伐纣遗址、山阳城遗址、古羊肠坂道(曹操北上壶关讨伐高干曾路经此地,写下名篇《苦寒行》)、汉献帝陵、竹林七贤遗址等古迹犹存。

焦作温县陈家沟为中华太极拳发祥地,是中外太极拳爱好者向往的太极圣地,全国有代表性的杨、武、吴、孙等诸多太极拳流派皆源于此。太极拳历经300多年的沧桑变幻,目前已成为人类共同参与的、人数最多的世界第一武术运动,堪称中华民族武术奇葩和世界文化瑰宝。这里还有中央电视台外景拍摄基地――焦作影视城、现代高科技水上乐园――龙源湖乐园、城市森林动物园等旅游项目。

焦作是河南省交通发达地区之一,焦新、焦枝、焦太铁路穿境而过,东接京广,南连陇海,北至太原;焦郑、焦晋高速公路和焦作黄河公路大桥与国道融会贯通,与地方路网纵横交错,与省会郑州、中岳嵩山、古都开封、洛阳、山西晋城之间的行程均在一百公里以内。焦作旅游接待设施完备,服务上乘,现有涉外星级宾馆15家,旅行社33家,旅游汽车公司4家,旅游从业人员3万人,已推出的焦作山水风光游、历史文化游、休闲娱乐游等精品线路,深受游客青睐。

游客朋友们:

大家好,首先欢迎各位来到影视城参观游览。我是你们的导游员,大家可以叫我小吴,在接下来将由我为大家服务。在此,预祝各位可以在影视城玩得的开心。

在进影视城前,我来给大家简要的介绍一下影视城。中国十大影视城——焦作影视城、是中原地区唯一著名的影视基地,为焦作市十大景点之首。占地面积2.5平方公里,建筑面积40万平方米,是以春秋战国、秦汉、三国时期文化为背景的仿古建筑群。宏大的基地规模以及丰富的拍摄场景,吸引了国内影视导演们纷纷率剧组前来焦作影视城取景拍戏。自建成以来,迄今为止已接待了《东周列国》、《屈原》、《洛神》、《秦始皇》、《卧薪尝胆》、《马鸣风萧萧》等国内外近百部影视剧的。

好啦请大家跟我进来吧。

游客朋友们,在正式的参观游览前,大家先跟我来看看旁边这个导游图。我给大实简单的讲一下我们今天参观影视城的路线。大家可以看到,影视城分为六大区,有我们现在所在的文化广场、周王宫、市井一条街、琵琶湖、楚王宫和圣佛寺。那么,我们首先从这里,文化广场出发,再到我们正对着的周王宫,在周王宫看一场表演,从周王宫的后门出去就向市井一条街前进,穿过市井一条街后到达的就是楚王宫,参观完楚王宫后,我就让大家自由活动,活动期间,大家如果不累的话呢,还可以自己去参观一下圣佛寺。在参观的过程中,请大家认真的听我的讲解,这里面可是有很多有趣的故事哦,同时希望大家爱护这里的一草一物。

请大家环顾一下四周,这里就是文化广场区,这时是影视城在二期工程主要部分,它包括三皇像、六哲人、四神兽、司母戊大方鼎、仿古舞台、古钱币状大门、大型浮雕等雕塑和建筑。

大家来看,这个仿古,它是影视文化活动的主要场所,每年的黄金周、春节以及重大节日,这里都有丰富多彩的大型文艺表演。去年著名相声演员冯巩、李金斗就在这里做过精彩的表演。

请大家抬起头来看看这舞台上面有个大鼎。大家知道它叫什么吗? 对了,这就是世界上最大的青铜器——司母戊鼎。不过,我们眼前这个鼎是仿造的。我来给大家讲讲有关这个大鼎的来历吧。司母戊鼎是中国商代后期王室祭祀用的青铜方鼎,1939年3月19日在河南省安阳市出土,因它的腹部著有“司母戊”三字而得名,现藏中国国家博物馆。司母戊鼎器型高大厚重,又称司母戊大方鼎,高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米、重832.84千克,鼎腹成长方形,上竖两只直耳,不过发现时仅剩一耳,另一耳是后来据另一耳复制补上的,下有四根圆柱形鼎足,是中国目前已发现的最重的青铜器。该鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀他的母亲所铸造的。

大家听说过问鼎中原的故事吗?早在东周时期,周天子的中央政权日益衰落,各诸侯国纷纷觊觎王权,位于南方的楚国更是野心勃勃,一次楚庄王正在会见周朝使者王孙满时,故意问:“你可知道周朝九鼎的大小和重量?”表明他藐视王权,意欲夺权的野心,后来楚庄王成了“春秋五霸”之一。

请大家转过头来,顺眼看去,有一座三人雕像,这就是三皇像,他们分别是黄帝、炎帝和伏羲,传说中黄帝与炎帝是同父异母的兄弟,分管两大部落,黄帝征服了炎帝统一了华夏,被尊为中华民族的始祖。伏羲最早教人结网捕鱼、驯养牲畜,制定了婚嫁制度,创造了人类文明。伏羲还是创世之神,相传远古时期人类遭遇洪水而灭绝,只剩下伏羲与女娲兄妹二人,二人不得不成婚繁衍人类,因此,伏羲是中华民族的人文始祖,我们大家共同的老祖宗啊!

请大家跟我从这边去,大家看到了,沿着这条路前行,展现在我们右手边的是四只神兽,大家知道它们分别是什么吗?不知道也不要焦急哦,我来给大家说说吧。它们呢,由近及远会别是朱雀神、白虎神、青龙神、玄武神,是我国传说中令妖邪胆战心惊且法力无边的四方之神,分别镇守南、西、东、北四个方位,维护着四方平安的。

顺着这个楼梯往上走,大家来看看前面这六尊石雕像,大家可以看出来他们是谁吗?他们就是中国古时候的六位哲人,从右向左分别是孔子、孟子、老子、孙子、张衡和韩非子。孔子,大家读书以来应该学过他不少的文章了吧,他是伟大的思想家,教育家,创立了儒家学说。孟子是儒家学派的代表人物,他的学说与孔子学说合称“孔孟之道”。老子是中国道家学说的创始人,主张“无为而治”,在神话传说中就是天上的太上老君。孙子是春秋时期著名军事家,大家知道他的名著叫什么吗?对了很聪明,就是《孙子兵法》,这是世界上最早的兵书,所以也叫做兵家鼻祖。张衡,大家应该很熟悉了,他是东汉时期的著名科学家,也是世界科学的先驱,由于在天文学上的巨大贡献,被世界公认为“东方的哥白尼”,他发明的地动仪、浑天仪到今仍能发挥它的测量作用。那么最后一个韩非子则是中国古代法家学派的创始人,他的思想为历代封建君主所用的。好了,我们马上就要参观周王宫了,在参观前,让我们先在这个放映厅观看一场表演。

接下来我们前往的是周王宫区,这个区包括四不像雕塑、仿汉白玉石桥、眼睛湖、周王宫及配殿太学堂、武场以及后面的摄影棚、灵台。大家来看宫门两旁的四不像学名叫狻猊。古代传说中是一威猛的神兽,它是驱邪避灾、吉祥如意、国泰民安的象征。下边墩台上分别刻着三个图案,依次是狮头、凤凰、牡丹,分别代表着兽中之王,鸟中之五和花中之王,又叫三王狮,寓意宫殿主人的王者之风。三座仿汉白玉桥,分别皇帝、文武官员通过的桥,自古君臣不同道, 中间宽的是皇帝走的,按照文东、武西的说法,文官走东边,武官走西边。桥下的眼睛湖酷似两只睁大的、清如明镜的眼睛,故又叫天眼,传说凡心术不正的人从桥上走过,心怀的任何鬼胎都会被天眼识破,所以古时上朝的文武百官过此桥时总是心惊胆战,诚惶诚恐。周王宫依山而建,巍峨高大,象征着帝王藐视天下,至高无上的尊重身份,在结构上采用四方柱挑梁,金字塔型屋顶,古代建筑上叫“直坡四阿顶”是古代建筑中最高级别的式样,展示出当时周王朝作为泱泱大国雄居中原的王者风范。周王宫东配殿太学堂是古代皇族子弟学习的场所,从内部摆设上充满了书香气。西配殿武场和太学堂对应,是皇族子弟习武的场所,同时也是周天子和文武大臣观看皇族子弟练武和选拔武将良才的地方。周王宫的城墙采用烽火台的式样建造,表示警示后世帝王牢记周幽王宠褒姒骊山烽火戏诸侯,导致亡国的故事。周王宫正殿为周天子上朝和处理政务之处,东偏殿为周天子宴请文武百官及各国使者之处,西偏殿为周天子寝宫。周王宫在影视拍摄中曾多次作为帝王寝宫、王后及嫔妃寝宫和将相府。

摄影棚作为周王宫后宫,是历代周天子嫔妃居住的宫殿,内有配套的演员化装间、休息间及服装间、道具间等,是影视剧组拍摄的理想场所。旁边的古井曾是战国时吴国王后妹姒和一个宫女殉命之处,充满了悲情。

社会实践报告培训班

社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。大家不妨来看看推送的培训班社会实践报告,希望给大家带来帮助!

一名教师的职责是是把知识、思想、道德传授给急需能源的孩子们,而一名优秀的教师不仅传授知识而且还要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想,好的习惯,但一名负责人的老师更能以身作则改变孩子们叛逆的思想,让孩子们树立起正确的目标和理想。

在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代,这二十年来我一直都在扮演学生的角色,我们的职责就是在老师的引导下不断学习。学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的,而老师的经验毕竟学生丰富。因此,老师对于我来说是多么的高不可攀。

在x年平凡的一天,在校园的布告栏里看到“xx”正在招收教师的广告,招收对象主要是当代的大学生,于是毅然决定报名了,通过严格的面试和培训,是我的学生生涯第一次与老师有了密切的交集,也就是在七月五号这天我成为了天泽教育里的一名教师,自此,这四十天里我将以一名教师的身份在西平县芦庙乡阳关幼儿园度过。

七月二十五号这天中午抵达芦庙,怀着无比激动的心情下了车,绿树成荫的院子,带着空调的教室,一切都比想象中的好多了。稍作休息后我们便开始了教师生涯的第一站——下乡招生。伴随着炎炎烈日,我们两人一组骑自行车分别向东西南北四个方向出发了,走在乡间的小路上,两边笔直的大白杨绿绿葱葱,强烈的阳光透过层层绿叶照射在柏油路上斑斑点点,白杨树后一望无际的庄稼地,听着各种鸟儿的鸣叫声,偶尔看到一群羊悠闲着嚼着路边的野草,淳朴的放羊人则在路边闲聊着,远处的村庄在大树的包围下,一切显得都那么安详,进入村庄,我们红色的工装显得那么耀眼,立刻引起了乡亲们的注意。对于第一次相见,淳朴的乡亲们便亲切的说声“来了,喝点水吧”,之后才问我们是干什么的,一个下午转过来,我们都晒成酱油色了,又黑又渴的,没有经验的我们第一天一个学生也没有找到,失望带着疲惫回到了学校。针对我们第一次遇到的问题比较多,我们开了近乎三个小时的会来解决问题,第二天便是正式的开始,早晨五点起床晨跑,五公里对于我们这些平时缺少锻炼的人来说实在是吃不消,招生期间,每天五公里,慢慢的,五公里对于我们来说已是小菜一碟,十天的招生期,十天的晨跑,不仅使我们锻炼出非常的口才,更使我们有了强健的体格和坚强的意志。为什么说是坚强的意志呢?在招生期间,我们都必须顶着炎炎烈日,骑车到十几公里外的小村庄进行宣传,路途遥远中午不能回去,小村庄里别说小饭店,就连小卖部也很难找到,我们带着馒头和五毛钱一袋的小辣条外加一瓶水就这样对付着。中午最热的时候,找个树荫凑合着歇一会儿。有的时候碰上下雨,汗和雨水侵湿工装,风雨无阻的前进。一连五、六天的阴雨,加上寝室的阴冷潮湿,洗的衣服很难干,老师们的身上出了很多湿疹,奇痒无比。可是再苦再累,每当看到孩子们渴望学习的眼神时,忽觉得着一切都值了。

招生期间,我们一个个又黑又瘦的,报名的学生却寥寥无几,我们的自信心遭到了空前绝后的打击。转眼间,开学的第一天到了,让我们意外的是,开学第一天居然这么忙,这么多的家长带着孩子来报名,开学第一天也出乎意外的教室都爆满了。

我负责教六七年级的数学,第一天没有教课,和同学们聊天,还有今后所学的内容和所带的东西。第二天正式上课,对于第一次走上讲台的我,心情无比紧张,恐怕出错,虽然已经提前准备好了上课说什么话,但仍然害怕会有想不到的意外发生,还好同学们都挺友好的。给他们讲的数学小故事,他们都很喜欢听。久而久之,慕名而来的学生越来越多。

教课期间,一次七年级的数学课上,由于人很多做练习题的同学吵个没完,我就批评了一个男同学,没想到把他说哭了,下课后,找他谈心交流了一下,把我的故事告诉了他,没想到下课后她还写了一封道歉信给我,感觉很欣慰,第一次感觉老师不好当。交心不仅能拉近老师与学生的距离,更能改变一个学生的叛逆思想,这也是一个老师应该做到的责任与义务。

作为老师,只需要触碰到学生的利益我们就必须挺身而出来维护学生们的利益,之所以把它明确说出来,是因为和我们这次的地方和园长有关联。我们所租的幼儿园时拿来用的,园长是个唯利是图的人,只要是便宜,能占二分绝不占一分,比如:喝水问题(注:购买纯净水是总校批准的)、洗澡**等天天要和园长斗智斗勇的,每天都跟地下组织差不多,秘密联络。

自从当了老师之后,慢慢的体验到了我们当学生时老师的不易,老师的辛苦和无奈。经历过才会懂得,再次由衷的感谢以前教过我的所有老师:“谢谢”。同时也由衷的感谢xx教育机构能给我这次终身难忘的体验机会,让我体验了一回当老师的职位。

这次的经验和历程不是用钱能衡量的,这是一笔无价的财富。

今年暑假,我没有呆在家里日夜守着韩剧看,而是选择参加社会实践,去接触社会,体验社会!我到“文翰教育”培训机构工作了四十多天,体味了社会的一部分酸甜苦辣,收获颇多。

六月初,在好友的推荐下,并经过两场面试和培训,我很幸运地得到了这份作为暑假补课老师的工作。

六月二十五日,我带着满腔热情和兴奋,与一位同学从学校出发,来到工作点——江夏郑店。虽然途中尝到了背着笨重行李奔波的苦头,但是想着全新的工作与生活,这点不快也就烟消云散。然而后面的事实证明,一切都没有我想象的那么简单!

买东西部分。

我们一共有八位同事,分别不同的学校,不同的地方。首先要解决的是吃饭问题。大家商讨后,决定由我购买炊具,我是八人中唯一的武汉人,这样购买东西时就不会因异地口音被宰价。即使我的新洲话和郑店话相似度高达80%,可我也没买过锅碗瓢盆,没办法,我只好接受这项“伟大而艰巨”的任务!我走进商店,装作很娴熟的样子挑选起炊具,在和店老板长达半小时的“交流”之后,我们终于买下物美价廉的电饭煲、煤气灶、碗筷。。。同事们都很惊讶我“唇胜枪,舌过剑”,其实这些都是在家向妈妈学的。我暗自叹息:要是平时更认真点,把妈妈的砍价功夫学到五成就好,看来回家要多跟妈妈练习了。

这回我总算尝到了一丝甜的滋味,我深刻明白:生活并不仅仅是柴米油盐酱醋茶,它还有更深奥的东西需要学习探究,而我只懂得一些皮毛,在真真正正融入社会之前,我必须积累更多的经验!

招生部分。

六月二十六日,我们就开始了招生计划。每天早上五点起床,拿着厚厚的宣传单到菜市场、超市门口、路口散发。等到九点多,传单发得差不多,我们就可以享用早餐了。虽然几次我都带着朦胧的睡眼饿得不行,可是看到每个同事都拼命地坚持着,我也就挺下来了。也许最难熬的是上午十一点至十二点这段时间,因为我们要顶着火辣辣的太阳,站在中小学校门口发单。这个时间段,学生放学,家长接孩子,人比较集中,便能扩大“文翰教育”的知晓度。刚开始我只是把传单发给学生和家长,可是大部分人看也不看就把单子揉成一团扔了,有的甚至不敢接,把我们误认为骗子。于是我就耐心地给学生家长讲解,终于有人主动过来咨询并且报名了。炎热的天气没有打垮我们的意志,或许这就证明了“事长成于坚忍,毁于急躁”。

等到吃午饭时,已将近下午两点,午休一个小时后,四点钟后我们又开始工作——家访。我们来到附近的村子,一家家的访问,仔细回答家长的问题,消除他们的疑虑。七点多,拖着灌铅般沉重的双腿,我们回家。晚饭后,已是九点多,可我们还要开会,总结一天的工作并安排第二天的计划。通常到十一点才能睡觉,有几次甚至熬到凌晨。虽然很累,但是每个人的热情度都很高。经过十天的奋战,我们的招生工作圆满结束。每个人都晒得黑乎乎的,却觉得很值得!

七月五号,我们培训班正式开课。可我却在和同事相处中碰上了钉子。有一天,我和一位同事争吵起来,相互说了很多气话。我把自己一个人关在房间里,回想着半个月的苦与累,一股酸楚感涌上心头,越想越气,我就收拾行李赌气回家了!回到家中,负责人给我发信息,批评我太任性,这样一走了之是不负责任的行为。晚上,父亲教育我:人生就是碰钉子,碰一回钉子,长一分见识,增一分阅历,做的事越多,碰的钉子越多,没有碰过钉子的人,必是没有做过事。我又想,怎么能因为这点麻烦就放弃之前所有的努力呢?于是,我坐车再次来到郑店,在车上我不停告诫自己:要谦虚、认真接受别人的意见,和同事相互尊重、包容、体谅,不可以随便使小性子,外面的人不会像家里的人一样容忍你的坏脾气,还要加强团队意识,时刻记住自己代表着团队的形象。

蒙田说“每个人都看自己前面,但我看自己内部。对于我,只有自己是对象。我经常研究自己,检查自己,仔细探究自己。”我应该认识自己,适当改变自己,主动适应这个社会,而不是等着社会适应自己!

上课教书部分。

让我感悟最多的还是教书这块。我带三个年级:五年级的小学生,初一新生,高一新生。初一新生最调皮,他们正处在青春叛逆时期,最喜欢和老师作对。与其生这些小鬼头的闷气,还不如想个法子应付他们。我也曾走过那反叛的青葱岁月,和老师对着干就是为了博取关注,得到更多关心。于是我就以朋友的身份关心学生并和他们打成一片,小心地维护学生脆弱的尊严,很快就获得他们的认可和尊重!

高一的英语课程改版,为了讲出精彩,我每天都要借助字典和参考书备大量的课。刚上高一的英语课,我有点紧张,也担心讲错,慢慢的习惯了,不慌不忙,课前准备工作越做越充足,也就能自如地掌控那个讲台。幸亏我大一参加了各种比赛,舞台掌控力比较强,为教书讲课打下坚实的基础,看来平常还要多加练习,增强自信心!

一位学长曾对我说,角色即为人格。当我作为一名教师时,我就明白人在不同的场合要扮演不同的角色,展现不一样的人格魅力,不管那个场合你有多么的不适应,你都要尽力扮演最好的角色!

总结。

曾看似熬不住的四十三天就这样过去了,我付出很多,也收获很多。这次社会实践收入很骨感,收获很丰满,我经历了从稚嫩到成熟的蜕变,抗打压能力和承受能力也大大提高了!做人就应该活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而又原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。

前天读到三毛的一段话:“我们一步步走下去,踏踏实实走下去,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢复到山和水,而人生已经走过,多么美好的一个秋天。”是啊,以一颗真诚的心面对生活,不管它如何坎坷,脚踏实地走下去,每次回忆对生活都不感到内疚,就一定能赢得属于自己的鲜花和掌声!!

一、实践概述。

转眼间暑假就要结束了,在整个暑假实践过程中,我学到了很多平时在学校里学不到的东西,对以后的人生路程有了更明确的认识,我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。在暑假期间我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训,就是搞武术培训班。我们团队一共十个人,大部分是中原工学院天下武术协会的成员,其中xx是武协会长,也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子,也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训,同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

二、时间和地点。

地点:儿童公园,xx路第二小学,xx花园小区,xx社区。时间:暑假前的一个月及整个暑假。

三、实践过程。

第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察,以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象,我们走访了十几个社区最终选定了两个xx花园小区和xx社区。对于小学,就没什么要求,只要校长同意我们在他们学校招生就行了,但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易,要让其同意我们的招生更不容易。

通过对比我们将小学确定为伏牛路第二小学,因为这所小学离我们学校近,很方便,并且那里的老师大多也知道中原工学院,所以比较容易接触。

目标确定了,接下来我们就到小学和校长商量,开始我们为小学带体育课,并且教他们全体教师太极拳,因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛,正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候,他们已经相信我们了,并且对我们也有了了解,我们就和校长商量能不能在他们进行招生,他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去,再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个,训练地点安排在了儿童公园,六月二十五好开班。我们在小学教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤,就是征得社区物业部的同意,因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对xx花园小区和xx社区的物业部进行商谈,结果花了十几分钟就和xx社区谈妥了,可谓是初战告捷,但是在接下来在和xx花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦,人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣,无论我们怎样与他商量,他们都不同意,其实说白了他们是想要点钱,只要给钱了,他们不仅不会阻止我们在社区宣传,而且还会同意我们在里边招生,甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳,但是我们是创业的初期,根本拿不出来钱给他们,最后我们不得不放弃在xx花园社区内部做的计划,于是就在社区外面进行宣传和招生。而xx社区那边,我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生,我们是通过发单页招生的,在发单页时告诉他们可以试学,只要有意愿就可以报名,试学时间为一周,训练地点在本社区门口。三天下来xx社区招了二十四个人;由于在社区外面,xx花园小区只招了十三个人,不过这已经达到了我们的预期目标,只要这部分人能够学下去,对我们来说就够了。等试学结束后,要是想继续学下去的话,就按照每个月每人八十元进行收费,在试学期间,我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣,因为只有这样,才能使孩子想继续学下去,才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。在试学结束之后能够留下来的只有十几个人,因为是,所以在当时报名时,有很多人只是抱着来玩的态度,不过这十几个人也不算少,因为接下来我们还要在小学招生,那里的生员充足。社区只是试点,只要我们把自己模式、自己的特色搞出来,把经验总结出来,然后在小学发展,一定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教课内容以武术为主,英语为附。一共是一个半小时,武术基本功四十分,休息十分,练习英语口语十分,再学三十分钟武术。

在社区开班两个星期后,我们就开始对小学招生,因为这时小学要放假了,准备招一个暑假班,在征得校长的同意后,通过各班的班主任在各班宣传,报名在他们体育老师那里,由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元,体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园,在这里我们可以不用交地租,又可以让很多人看到,对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。

四、我的职务。

主要负责各项工作的落实,协调团队内部各成员之间的关系,同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。

五、出现的问题。

现在城市里大都是独生子女,娇生惯养,不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强,动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事,没有任何经验,特别是在与物业公司和小学打交道时,根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室,我们只教英语口语,这样孩子根本就学不了多少东西。

六、收获。

1、通过这次办培训班,我们一共赚了四千三百元钱,这部分资金我们并不准备分掉,而是要作为后续发展资金。

2、最主要的收获还是,通过这次实践,我学到了很多社会经验,办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。3、结交了一部分有能力的朋友。4、建立了一个创业团队——xx团队。

1、要提高团队的竞争力,必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强,要求办事效率高,领导者必须管理有方。

2、二十一世纪是要靠能力生存的,在参加实践时要注意自身能力的提高,在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。

八、目的1、利用课余时间充实自己的生活。

2、创业。不论是否成功,我们都会坚持的,以为大志有恒是我们理念。

每到快放假的前一个月,大家就开始忙活着张罗即将来临的社会实践,担任培训班老师暑期社会实践报告。实践单位、实践地点、实践时间以及薪水、食宿还有面试等等,这些条件都在考虑范围之内。综合考虑之后,便有了去留的选择。此次我的社会实践的地点是阳泉市,具体实践单位是平定县清华中小学文化课培训中心。简单地说,其实就是一个暑期培训班。我的实践身份就是辅导老师。7月6号考试一结束,便匆忙启程转战平定。7月7号备课一天。8号便正式开了课。

来了平定之后,我才知道一共有五位老师:俩个英语老师(包括我),俩个数学老师还有一个物理老师。我们五个都是太原师范学院的学生,不同的是其中俩个已经考上了研究生,另外俩个也都已经毕业,只有我一个是大二学生。这样的身份也就奠定了日后被给予更多的照顾以及更多的叮嘱。和我一个寝室的是另外一个英语老师——张艳琴以及唯一的一个物理老师——王晓畅。后来渐渐了解到他们俩个一个考上了西南大学研究生一个考上了吉林大学研究生,心中敬佩之情不由而生。

开课第一天。

我负责的年级主要是初一即初二,偶尔客串一下初三及高一。现在还清楚的记得第一天上课时的情况。那天我们提前一个小时就早早到了辅导中心之一——体育场。开了教室门,环视一周才发现教室好脏,很闷热,便开了窗户,清扫起教室。待到教室的差不多了,樊老师正好通知我们去教学楼下领学生,社会实践报告《担任培训班老师暑期社会实践报告》。一下楼,哇,黑乎乎一片脑袋,满满一院子,老的少的,顿时杜撰了一句话“黑云压地地欲摧”。估计平均每个学生周围至少站着一个家长。由于初一有60多个学生,加上又是第一天开课;考虑到一方面老师紧张,另一方面孩子们也需要适应,所以初一暂时被分成俩个班,由我和张老师一起带。虽说在这之前樊老师(该辅导中心负责人)已经开会指导过如何讲课,讲课过程中该注意些什么,我课前也充分备了课;但一看到那么多家长站在门外,心里还是咚咚的跳得厉害。值得庆幸的是我的英语发音还不错,十几分钟后家长便纷纷满意地离开了。紧张而有序的第一天就这样结束了。

若干天后。

开课第三天,初一俩个班60多名学生合到了一起。下午初二班也开了课。生活顿时忙碌了许多。早上六点多起床、洗涮、吃饭。七点二十出门。七点半到学校。八点半初一上课。中间这点时间留给早到的同学问问题。八点半至十一点半,共三节课。中午回家休息一会备会课,就得抓紧时间赶往初二上课地点——平定县招待所。下午三点至六点,也是共三节课。晚上七点左右回家,吃饭、备课、洗漱。十一点半睡觉。几乎每天樊老师都会给我们开将近一个小时的会,因为该培训中心有听课制度,所以每次听完樊老师都会指出每个人讲课有什么不足,有则改之无则加勉。

说到讲课,对于初一,前俩天的课上下来感觉还不错,此时在面临这么多学生时也便轻松了许多。只是樊老师一直叮嘱要管好纪律,不要笑,严严肃肃上课,课下也不要随便搭理学生。我很爱笑,又一直喜欢年轻、亲善的老师,所以也就稍稍偏驶了方向。课下的我很喜欢坐在教室跟孩子们聊聊天,看他们玩各种小游戏,那种感觉很温馨也很满足。后来,渐渐渐渐发现初一的孩子并不太喜欢跟老师聊天,似乎是惧怕老师,更多的只是同学之间互相打闹嬉戏。对于初二学生来说,这个问题就不存在。初二共28人,8女20男,比率严重失调,上起课来却轻松了许多。男生在课堂上很活泼主动,也很积极配合我的教学工作。在这样一群孩子面前严肃不起来也厉害不起来,所以在初二孩子们面前,我成了“微笑姐”。每次一下课他们便往办公室跑,天南海北,只要他们想到的,什么都敢问。我呢也尽量做出合理的回答。

没做老师之前,想的是公平对待每一个孩子。做了老师之后才发现,这点蛮难做到的。这么一大群孩子里,的的确确有你自己更喜欢的学生,更喜欢的孩子,当然这个孩子不一定就是学习最顶尖的那个,不过令自己讨厌的孩子倒也没发现。学习好的寥寥数几,顽皮捣蛋的也就是固定的那几位,更多的孩子给我印象是平淡无奇,成绩平平,不乖也不闹。这才想起那就话:世上没有绝对的公平,只有相对的公平。

俩个礼拜后。

俩个礼拜的相处足以让学生摸清你的性格脾气。按樊老师的话说:这个时间段是学生骚动的时期,需加强防范,严格管理。初一的课堂明显骚动了起来,很多学生蠢蠢欲动,伺机小动作。空气中总能感觉到此起彼伏的扰动。交头接耳的声波在教室不定时地乱串,就像耳鸣,耳朵里一直有蜜蜂在振动翅膀,很不清净。平地一声吼之后,顿时鸦雀无声。可是这声吼对于一天上六个小时课的我的喉咙来说,有点承受不来。更好的办法,我的经验就是:用眼神杀死他们!

暑假游泳救生员社会实践报告

此次实习地点在辽宁省沈阳市亚力山大会馆健身服务有限公司,它坐落于沈阳市沈河区南塔鞋城附近同时坐拥站前商圈之繁华及高密度住宅区之便利,各种器材全部采用顶级的,内饰十分高尚,并配有专业的服务人员。在亚力山大会馆中不仅只有游泳馆,还有网球,乒乓球室,羽毛球场、经营两年之多,成为沈河区市民不可缺乏的健身会馆。此次实践的时间是20xx年3月7日到4月29日,共为期8周。

(一)熟悉单位环境、尽快进入工作状态。

1、了解单位的场地环境。

会馆的游泳池不算很大,南北长25米,东西宽12.5米,北边是浅水区,水深1.2米,南边是深水区水深1.8米,其中靠近南边四分之一出水最深,水深达到2米。东西两边各两个看台,每个看台都必须要有救生员坐在上面,这样便于观察整个游泳池的情况!南边和北边是没有看台的,所以就安排了两边各一个救生员进行巡场。所以最少都有六个救生员在游泳池值班,所以我们游泳池的安全系数是很高的。

2、了解单位的规章制度。

泳池工作的中心是“安全”。首先要确保安全教育在前,防范可靠,以真正做到认识到位、责任到位、领导到位、措施到位;其次须自觉遵守救生工作的原则,立足于防,认真细致的做好安全防范工作,力求消除一切已经出现和可能出现的事故隐患,做好一切应急救护的组织工作;最后必须以“救”辅之。防和救的完美结合。

一切仅仅是因为刚进入游泳馆这个小世界的氛围,并没有全身心的融入其中,慢热的性格决定了一开始并没有主动多与别人交流,所以才会显得工作之初是那么的无聊。在工作一段时间之后,开始慢慢地与同事之间熟络起来,交流得也多了起来,当然,上班时间是禁止救生员之间闲聊的,不过在确保游客没有生命危险的时候闲扯几句打发下无聊时间也是无可厚非的。因为这样还能防止太过无聊而导致昏昏欲睡影响工作精神状态。聊得多了后来还经常和我所在的救生台附近的游客们闲聊起来,同样为了打发时间,当然也为了工作。

渐渐地融入到这个小世界之后,瞬间觉得工作变得有趣多了。作为救生员,救人当然是首要任务,在开始一星期内馆内一直风平浪静,并没有出现有溺水情况的游客,这也是起初觉得无聊的原因。我一直觉得这里这么多救生员看着,池里也有那么多擅长游泳的游泳爱好者,应该不能出什么事情。但是前辈都说严重溺水的很少,轻微溺水的还是经常出现的所以不能掉以轻心,在上岗一个星期之后时不时隔几天就能遇见个溺水者之后便相信了。溺水情况无非几种:不会游的下到水里便不知水性慌然扑腾必然溺水;半桶水的泳者不小心游到了深水区不慎被浪花打到呛了口水内心一慌动作错乱瞎扑腾导致溺水;善泳者疲劳过度发力不慎抽筋无法自救溺水者亦是常有。

总之,即使是室内游泳馆还是很容易出事的,如果救生员没有时时关注睡眠动态的话。有一次在岸边跟一个常来游泳的小萝莉聊天聊得不亦乐乎,有一游客过来告诉我在对面岸边不远处好像有人溺水了,我抬头一看见状果不妙哉便迅速飞入水中向溺水者游去,途中发现对面救生台上坐着的救生员不知为何走神竟然木有发现这情况。在把溺水者安全救上岸之后才后怕起来,但是要不是有游客告知估计那溺水者的情况就会很严重了。那将是多么可怕的情况啊!于是在那之后开始重新审视生命的高度,更加端正自己救生员该有的把保障游客生命安全视为己任态度决心!

通过在亚力山大会馆实习的这两个月的时间感慨颇多,使我真正的体会到做一位救生员的乐趣和苦恼,现在也能体会到我们的救生员是多么的不容易也让我见识当今社会中游泳救生员的短缺,这便让我对救生的事业更加的渴望;对游泳的这一项运动也有更多的喜爱。

这次的实习中不仅仅只有这些,不但让我学习到了许多社会实践能力等等,也对我自身帮助享有一生。其实作为一个合格的游泳救生员并不是那么想象中的那么简单,师傅引进门修行在个人,想要做的更好,只有自己勤加努力,把一切所要掌握的技巧学牢固,那么在起跑线上就不会输。这样才能够做一名合格的救生员。希望在今后的救生中能更上一层楼。

1、游泳池保持良好的水质,清澈见底。

2、建立突发伤害事故处理应急方案。每一个游泳场所难免要面对突发溺水或摔伤等游泳池常见事故,对此类事故的处理和预防应有一整套完整的、充公成熟的救助措施和手段。比如,雷雨时,如何疏散游客到避雷雨区。停电时,如何做到表明原因,按扶游客,紧张有序地撤离现场。发生溺水事故时,如何做到有救生员施救溺水者,又有救生员管理组织其他游客安全。还有详细地了解最近的医院地址,如何快速报警抢救生命。

3、在显眼地方张贴警告语和引导语,比如:1.2米以下的儿童必须有父母陪同。深水区1.5米,浅水区1.0米。人命关天,水火无情,欺山莫欺水,严禁有游泳场所内跳水、潜水、打闹。酗酒后、饥饿、过饱、过冷及过度疲劳等情况下,不宜游泳。凡患有心脏病、高血压、癫痫、活动性肺结核、传染性肝炎、皮肤病、红眼病、精神病、中耳炎、发烧、开放性创伤者,都不宜游泳。游泳前,请做好充分准备运动。科学合理的运动有助于身体健康,注意把握游泳的运动量和负荷。自觉遵守公共卫生,文明游泳,不要穿内衣裤下水,不向水中吐痰、便溺和抛弃杂物,以免污染水质,损害自身和他人的健康。

游泳馆的实践报告

在经济发展迅速的今天,我们使用报告的情况越来越多,报告具有双向沟通性的特点。写起报告来就毫无头绪?以下是小编精心整理的关于游泳馆的实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

对于暑期社会实践,我选择在昆山游泳馆实践,具体是当救生员,我在大二的下学期通过了体院协办的救生员资格考试,可以持证上岗。我就利用此机会,在20xx年的七八月份,于昆山游泳馆,在救生员这一岗位上进行实践,实践期为45天。

通过在救生员岗位上的实践,发现关于游泳馆的一些问题,同样也是大多数游泳馆的问题。首先,就是持证上岗的问题,由于救生员这一工作岗位,需要通过国家救生员协会组织的培训和考核,必须持有证书才能上岗。教练员也是如此,充当教练员的也必须先考核到救生员,才能再考核教练员资格证。而实际的现状是,持证上岗的救生员严重不足,多半是会游泳的就来担任。由于昆山游泳馆是国有企业,也是昆山地区较为正规的游泳馆。因此对于持证上岗还是执行的,但由于人员的不足,仍有部分是没有持证上岗的,教练员更是,多为体育教师充当业余教练,这对游泳馆的经营存在一定的安全隐患。

第二,管理机制不到位。游泳馆未能严格执行救生员条例,场馆的管理条例。管理运作不成熟,人为进行修改,对于上层的检查,才进行纠正,应付完后有继续恢复原不合理的管理模式,这对于场馆的经营和对工作人员的利益有很大的弊端。

昆山游泳馆内有21*50m的泳池和一个浅水儿童池,池水出现氨含量超标的问题。作为一国有企业,对于救生员和教练员等未进行合同签约,充当的只是临时工,这就严重的违反的相关的条例,损害了大部分工作人员的利益。这也是大多数游泳馆的弊端。

昆山游泳馆面向全社会开放的,,在人员体检方面,只侧重于听心跳,并没有其他的措施。因此健康安全隐患很大。以盈利为主要目的的场馆,往往会减少相关的程序,违反相关的条例,其行为是对消费者的不负责任。在暑假期间,消费对象大多是学生,由于近年教育的改革,规定体育加入中考,游泳成为考试的科目,近年游泳馆爆满,多是家长带着孩子学游泳,教育的改革带动了游泳活动的开展。消费对象也多为具有一定消费能力的人,以买月卡的为主。

通过在游泳馆的`社会实践,在此期间,学到了学校中学不到的知识,尤其是在人与人的交流方面,充分体现了这个社会的复杂性。在工作岗位上,需要的是对消费者的负责,涉及生命安全的,决不能大意。这次的实践,使暑假生活变的更加充实,对今后的社会工作也有了初步的了解,社会的形式在不断发展着,人们也越来越注重身体的锻炼。这也就为体育服务有了广阔的前景。对于社会体育专业的学生来说,实践的机会将会更多。为此,就需要坚实的技能基础和良好的沟通能力,这需要我们在学习中不断的努力。

暑期培训班实践报告

今年做得最有意义的事就是开了个暑假辅导班,真真切切的上了一个假期的课,真切的体会到当一个小学教师的艰辛,也从小朋友身上收获不少东西。

我的暑假辅导班一共有7个同学,有一个三年级的一个四年级的三个五年级的还有一个六年级的。听起来有点混乱,刚开始我也很头疼,这要让我怎么教呢?毕竟他们的知识基础不一样接受能力也不一样,但都是亲戚受他们家长所托又不好拒绝,所以就先硬着头皮答应下来,想着走一步算一步吧。

先说说我这个辅导班的大致情况吧。教师一名就是本人。大二毕业专业是小学教育方向是语文和英语。学生7名,年龄不等。上课时间七月十日至八月二十六日,期间有假期。上课时间是下午两点至五点。教学内容1.帮助他们完成暑假家庭作业2.小学三年级至六年级的数学语文英语。

1.现在的小孩都有点喜欢偷懒,比如说造句吧,他们会挑最简单的来造,句子很短,很少用形容此更别说成语。

2.他们的汉语拼音都不是很好,很多都拼错甚至不会拼。

3.在语文的阅读方面也比较薄弱,一个是阅读速度慢,不理解文章思想,不会概括表达自己的看法,往往是阅读题他们最头疼。

4.数学方面最大问题就是马虎,计算题往往是因为马虎而算错了,应用题他们是不理解题目,还有他们反映说最头疼的是判断题。

5.几个五年级的同学有相互抄袭的嫌疑,因为错的地方都一样,真是汗颜吖。

这一环节能够如期的完成了,我用七天时间让他们把一个暑假的作业全部写完,现在想想是不是有点残忍呢、呵呵。而且惭愧的是有的题目把我难倒啦。因为有的知识点好久不用就忘记啦并且现在小学教材也出现一些新的知识点比如什么叫素数什么叫合数,通过这几天的相处我对学生的性格特点也有了大致的了解。

从最小的同学说起吧,这孩子家长比较严厉所以很听话并且很多问题往往我一点他就会了,这样的学生教起来比较轻松。四年级的小侄子最令我头疼,喜欢开小差,不喜欢动脑筋,这孩子去年暑假我也辅导过了比较贪玩,在数学方面不太灵光,或许是因为不爱动脑筋比较懒,他妈妈跟我说我辅导他一个假期后回学校老师都说他有了很大的进步,他妈妈很开心,所以这个暑假又送来了。另外几个女生是高年级的所以都比较听话。

第二期工程开始了,小同学还真不是一般的热情吖,给我提供黑板粉笔电脑学习机及步步高点读机。

因为考虑到他们的年龄不同,我决定先教一些他们都没有接触过的并且很实用的知识第二周的.数学课我教会了他们:

1.十几乘十几。

口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。

例:12×14=?

解:1×1=1。

2+4=6。

2×4=8。

12×14=168。

注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

2.头相同,尾互补(尾相加等于10)。

口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。

例:23×27=?

解:2+1=3。

2×3=6。

3×7=21。

23×27=621。

注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

3.第一个乘数互补,另一个乘数数字相同。

口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。

例:37×44=?

解:3+1=4。

4×4=16。

7×4=28。

37×44=1628。

注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

4.几十一乘几十一。

口诀:头乘头,头加头,尾乘尾。

例:21×41=?

解:2×4=8。

2+4=6。

1×1=1。

21×41=861。

5.11乘任意数。

口诀:首尾不动下落,中间之和下拉。

例:11×23125=?

解:2+3=5。

3+1=4。

1+2=3。

2+5=7。

2和5分别在首尾11×23125=254375。

注:和满十要进一。

6.十几乘任意数。

口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落。

例:13×326=?

解:13个位是3。

3×3+2=11。

3×2+6=12。

3×6=18。

13×326=4238。

注:和满十要进一。

之后我还把小学三年级上册到六年级上册的教材彻彻底底的研究了一遍然后上课,我发现每册书都有关联的知识点,内容是由浅入深的比如三年级认识小数四年级有小数的加减法五年级有小数的乘除六年级有小数的混合运算等等,我一个方块一个方块归纳再教授给他们然后是做练习检测,比如我把单位换算归有时间单位是60进制长度单位是10进制面积单位是100进制等等,还归纳多边图形(三角形、长方形、正方形、梯形、圆形)的面积周长公式让他们背并一个个检查,还要写练习,讲评,小学生就要举一反三的反复训练,并且数学也要多做练习才能学好,这是我的经验,小学生还不会自己归纳总结规律所以我们要帮助他们,要知道掌握了规律做事情才能事半功倍嘛!

语文方面我坚持每天给他们学一些拼音多音子词语方面主要是近反义词,还有成语我把成语归类来教比如说描写水的成语有波光粼粼,碧波荡漾等等还要求他们能用到作文上,此外我还用9节课时来给他们上作文课教他们写事写景作文的方法,并且写练习,给他们布置作文题,通过这个我发现他们写作文最大的毛病就是口语话太严重,书面语不够多,更别说好词好句啦,还有就是速度慢,字数不够,但是思路比较清晰,结构也还算得上完整。

英语方面我教会他们音标,这真是太难教啦,要一个个过关我每天只教他们8个,但是第二天他们还是忘记怎么读,反反复复教了十二天他们才全部过关,之后就是教他们一些日常用语和课本后面的单词。

社会实践报告培训班

姓名:系别:班级:学号:

四川文理学院余元敏初教系2010级4班。

摘要:一个多月的奔波,有欢笑也有泪水,但是不可否认,它们都是一种成长。在这次经历中我学到了很多,为人处世时的谦逊、包容、真诚,面对小朋友时的耐心、爱心、责任心,遇事时的信心、恒心、冷静。很多时候,结局并不重要,重要的是体验的这个过程,以及自己的心态。虽说谋事在人,成事在天,但至少我曾经努力过,我可以问心无愧地拍着胸脯说:我尽力了!面对坎坷和挑战的勇气是成功的敲门砖,敢于尝试才能有所得,有所获!

关键字:暑假培训老师小学生。

实践时间:2012年六月二十五日——2012年八月五日。

今年的暑假很特别,我没有像往常一样跟同学或朋友去餐馆或卖场打工,而是到暑假补习班作为一名老师进行了我为期三十多天的。

教学。

之旅,也提前适应一下教师这个角色,为我毕业以后的工作积累更多的经验,提高自己的实践能力和适应能力。

六月中,在积极准备期末考的同时,我和同寝室的一位同学参加了几个暑假培训机构几场面试,最终我很幸运地得到了一份作为暑假补课老师的工作。六月二十四日,也就是我住校的最后一天,我带着满腔热情和兴奋,和同学和我们小分队的五个“同事”一起出发了,来到我们接下来的工作点——一个小镇。虽然大热的天途中还要背着笨重行李四处奔波周转于各车站之间,大家都觉得精疲力竭,但是想着全新的工作与生活,这点苦头算什么,俗话说得好吃得苦中苦,方为人上人嘛。然而后面的事实证明,一切都没有我想象的那么简单,生活之中处处有“惊喜”!

历经千难万险,经过大半天的舟车劳顿,我们终于达到了目的地。当天由于大家都是十分的疲倦,我们就随便找了个看起来比较安全的旅馆休息整顿了。第二天也就是六月二十五日,我们面临的首先要解决的就是接下来一个多月的吃饭和住宿的问题。我们看了几个出租屋,经过我们大家的商议和货比三家以及轮番的激烈砍价后,终于敲定了我们的住处,我们终于有了我们临时的家,由于厨具和基本的生活用品都有我们只需买一些私人的生活用品和做饭的材料就可以了。我们找到了房子总算摆脱了前一天阴影,尝到了一丝成功的喜悦。这天的经历也让我我深刻明白:生活并不仅仅是柴米油盐酱醋茶,它还有很多更深奥的东西需要我们去学习探究,而我懂得的只是一些皮毛,在真真正正融入社会之前,我很多东西需要去学习和体会!

到了第三天也就是六月二十六日,我们终于进入正题开始了我们的招生计划。我们每天早上五点就得在闹钟的声声催促下起床,拿着厚厚的宣传单到菜市场、超市门口、路口散发。只有等到九点多,传单发得差不多了,我们才可以享用早餐。虽然好几次我都带着朦胧的睡眼饿得不行,腿也麻木到打颤,可是看到每个同事都拼命地坚持着,我也就咬咬牙活生生地挺了下来。也许最难熬的应该是上午十一点至十二点这段时间了,因为我们要顶着火辣辣的太阳,站在小学的校门口发单。这个时间段,学生放学,家长接孩子,人比较集中,便能扩大我们的知晓度,为招生工作做好铺垫。刚开始我们只是把传单发给学生和家长,可是我们却伤心地发现大部分人看也不看一眼就把单子揉成一团扔了。。。。有的甚至不敢接或懒得接,把我们误认为是骗子。于是我们就耐心地给学生家长讲解我们培训的好处以及我们培训班的相关信息,经过我们三寸不烂之舌的游说终于有家长主动过来咨询并且报名了。炎热的天气并没有打垮我们的意志,或许这就证明了“事长成于坚忍,毁于急躁”。

总结。

一天的工作看看有什么不当的地方或者是没有考虑到的方面并安排接下来第二天的工作计划,大家相互提意见。通常到午夜十二点才能睡觉,有几次甚至熬到凌晨,大家都累极了,事情一忙完大家就都倒床就睡,第二天都快鼓不起勇气起床了。虽然很累,但是每个人的热情度都很高。经过十天的奋战,我们的招生工作终于圆满结束了。每个人都晒得黑乎乎的,但我们却觉得很值得!

我感叹生活真的远远没有我们想象的那么轻松,它真的很艰辛,需要我们辛勤的劳动和拼搏,还要有不怕吃苦的精神和坚强的意志!或许这就是古人说的天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为吧。

七月五日,我们的培训班正式开课了。可是的我却在和同事相处中碰上了钉子。有一天,我和一位同事因为一些小事争吵了起来,相互说了很多气话。我把自己一个人关在房间里,回想着半个月的苦与累,一股酸楚感涌上心头,越想越觉得委屈,不知不觉间眼泪就像断了线的珠子,到最后我直接变成了嚎啕大哭,哭着哭着就睡着了,现在想想觉得自己真没出息。。。第二天,可能是发泄过了吧,心里看开多了,怎么能因为这点小小的麻烦就放弃之前所有的努力呢?我们是一个团体,而每一个人都有缺点,大家就需要相互磨合,要谦虚、认真地接受别人的意见,和同事相互尊重、包容、体谅,不可以随便使小性子,外面的人不会像家里的人一样容忍你的坏脾气,还要加强团队意识,时刻记住自己代表着团队的形象,不能因为个人而影响了大家,让大家的辛苦毁于一旦。

蒙恬说“每个人都看自己前面,但我看自己内部。对于我,只有自己是对象。我经常研究自己,检查自己,仔细探究自己。”我应该更全面地认识自己,适当调整自己的状态,主动帝去适应这个社会,而不是等着社会适应自己!

让我感悟最多的还是给学生上课这块儿。我带三个年级的数学:一年级的,三年级的和五年级的。参加补习的学生大多都是学习成绩不太理想的,另外又由于都是小学生,大家都还是小孩儿心性,比较贪玩儿,也不能很好的合理安排学习和娱乐的时间,约束自己,所以前几天感觉比较吃力。另一方面,可能是由于我们是已经站在一定的高度了再去教他们知识,往往就会过分主观夸大学生的能力,或者教学方法不是特别适当,导致有时候他们不能很好地理解。但是经过大家的帮助和自己不断的学习和调整,我终于达到了理想的状态。

角色即为人格。当我作为一名教师时,我就明白人在不同的场合要扮演不同的角色,展现不一样的人格魅力,不管那个场合你有多么的不适应,你都要尽力扮演最好的角色,战胜自己同时也为他人提供便利!

很丰满,我经历了从稚嫩到成熟的蜕变,抗打压能力和承受能力也大大提高了!做人就应该活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而又原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。与此同时我也了解到了很多作为一名老师应具备的基本品质:耐心,爱心,知识,信心。

三毛曾有过一段话:“我们一步步走下去,踏踏实实走下去,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那是的山和水,又恢复到山和水,而人生已经走过,多么美好的一个秋天。”以一颗真诚和火热的心面对生活,不管它如何的坎坷,脚踏实地走下去,每次回忆曾经都不必感到内疚,就一定能赢得属于自己的胜利和掌声!

我一直都很喜欢一句话:生命中的确会经历许多苦难和悲痛,沉重得令人难以承受,但只需尚存有爱,珍视生命,热爱生命,那么历经苦难而又坦然自若地活着,本身就是一种崇高!人生总有顺风与逆风,正视一切的顺与不顺,勇敢去面对,就是一种成功!

培训班社会实践报告

信阳市位于河南省南部,东与安徽为邻,南同湖北接壤,介于鄂豫皖三省的结合部,处于大别山北麓与淮河上游之间。全境东西长约205公里,南北宽约142公里,总面积1.8万多平方公里,总人口780万,辖8县2区。其中市区中小学生接近3万。而至xx年起,信阳市教育局明令禁止中小学校假期补课,可以严峻的升学压力使学生家长的注意力转向社会学习培训班,这样就为中小学生培训班的兴起和发展创造了有利的外部条件。由于培训班刚刚进入信阳市场,处于萌芽时期,相对同行压力较少,这为培训班的发展营造了良好的内部环境。加上培训班自身的优势,例如能够集中市内重点学校的优秀老师,上课时间灵活多变,能够根据学生的实际情况调整课程。部分小班能够实现一师一生,使学生真正受到良好的培养,综合素质得到很大提高,成绩也自然水涨船高,得到较为满意的结果。

鉴于以上情况,寒假期间,我有幸加入新纽约素质教育学校,并成为其中的一份子,尽自己全力为学校做贡献,使学校得到发展。

新纽约素质教育学校的创办是一位乡村教师,由在乡下办辅导班获得的成功,看到了培训类学校广阔的发展前景,并从中汲取了宝贵的经验。于是毅然辞去了小学教师的职务,单枪匹马开拓培训班市场。由于资金短缺问题,加上对市内环境的不够熟悉,在创业初期受到一些阻碍和困难。正因为如此,使我有机会能够加入其中,成为其中的一员,有幸目睹创业的艰辛,品尝到得到初期回报的甜蜜果实。

新纽约素质教育学校是一所针对中小学生全面素质教育培养的一所专类学校。与同类学校相比,宽阔的教学地点,优雅的`教学环境,完备的教学设施,更为重要的是:在聘请的十三位教学指导员里,有3位国家级重点教师,6位省级学科带头人,三位硕士生,一位曾在新东方等大型培训学校任教,拥有8年英语培训经验的老师。这些同类培训学校无法比拟的优势,是新纽约素质教育学校在短短的3个月里在同类学校中迅速崛起,在广大师生中拥有良好的口碑。

但是俗话说金无足赤人无完人,由于创办时间短,前期调查阶段准备不够,社会人脉狭隘,教学地点相对偏僻,各种规章制度不够完善,对任课老师管理度不够等弱点,使新纽约面临了创办以来的第一个瓶颈期。决定一个培训类学校发展的重要环节是生源,而新纽约的生源在迎接一个入学高峰后,一直在40人左右停滞不前。而寒假时间短,过年走亲访友占用时间,加上天气恶劣和大部分学生希望在寒假得到休息等种种原因,使寒假培训一直以来成为各类培训班的淡季,新纽约也同样面临以上情况。一般类培训学校选择在寒假歇班,或者只开设较少班种。鉴于新纽约创办时间较短,前期宣传力度不够,若在寒假歇班,则会造成前期投入大部分流失。而开学后,各类培训学校均加大宣传力度,新纽约又会面临湮没于宣传热潮,不能突出自身特色的严峻前景。因此校长决定继续追加宣传资金,加大宣传力度,针对寒假时间短的现实状况,开设节前强化补习班以及寒假作业辅导班,开展补三送一活动,即若在语数外,物理,作文六个班里任选三个,即能免费参加寒假作业辅导班。在力争现有生源不流失的情况下,尽力争取新生源,扩大学校的影响力。

在制作学校的宣传页上,我有幸加入设计团队,提出了自己的建议,并得到采纳和实施。设计灵感来自于家里大门贴的福。因为春节即将到来,家家户户均要买福贴于门上,以得福气和喜意。针对此情况,我们设计出红底黄的福,两个角上写上''初中小学生全面发展,新纽约素质教育学校'',福下写上学校地址和联系电话。总共印刷了三千份,均是由我发出。

由于校长对市内环境的不熟悉,在发传单的过程中完全依照自己的衡量和判断。针对接受人群和获益对象,我选择了市一中,市五中,市六高初中部,以及一小和二小,世纪广场,百佳超市和亚兴超市12号和13号店。由于小学生此时已经放假,我通过关系打听到了家长领取学生通知书的时间,然后在校门口蹲点守候,将传单发到了每一位家长的手中。通过与超市相关人员的积极交涉,使部分传单能够以超市传单的方式,使光临到超市的每一位顾客都能够拿到传单。而针对初中生,除了在校门口守候之外,还通过人际关系,使相关老师深入学生中间进行了有力宣传。而于晚上人们散步时间段在世纪广场进行宣传则是抓住了人们晚上闲适时,有时间和精力去读传单,使宣传达到最大效果。

这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一是要有虚心的态度,以踏踏实实做事的原则去做领导交给自己的事情,三人行必有我师,要善于学习别人的长处,找出自己的不足。这是在新纽约学校中,身边的同事以及任课教师用其言行给我的宝贵财富。

二是要有乐观精神,勇敢的面对不可知的困难。我是在新纽约最困难的时候加入的,但是其创办者从来没有把困难放在眼里,他只把想出对策,解决困难的措施放在心中。在收支差距及其大时仍然告诉我们不要放弃,待人接物时脸上永远洋溢着真诚的笑容,心中坚定不移的相信一定会迎来寒冬过后生机盎然的春天。

三是要放低自己,每一个人都有自己值得骄傲的地方,在当今社会,你只能以自己的才能和谋略以及人格服人,而不是凭借夸夸而谈,自以为是的背景和没有实践经历的学历。要自信而不自大,狂放而不狂妄,不拘小节而非不以为意。你可以是任何角色:扫地的,擦桌子的,买外卖的,发传单的,策划的,设计的,账目明细的,等等等等。

大丈夫能屈能伸,要让别人相信80后的孩子,并非他们所想像的那么自不量力,自骄自大!

四是要敢于放弃,抓住稍纵即逝的良机。这是从老板身上学来的。生命何其短暂,看中了一件事情,决定了认准了一件事情之后,剩下的就是要力排众议勇敢去做,成功就是要敢于去放弃一般人不敢放弃的东西,永于抓住一般人看不到锲机。而这是深思熟虑之后的结果,并非一时冲动的举动。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到的在社会立足必不可少的经验和项目。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

文档为doc格式。

学生培训实践报告

两个月的暑假就这样匆匆结束了,还有我这人生的第一次社会实践。整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。通过这次十天的打工,我认为打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:“不以成败论英雄”,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

一.实践内容和过程。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分(招生和宣传),但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握。本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去。但在公司里,绝对不可以错,上司说的话就是上帝,他要规定你每天要完成公司规定的任务,才是完成今天的工作。因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。

二.实践感受。

总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。在我的打工生活中,我也明白了许多。在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值,人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,十天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的`生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

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