报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
高三工作报告题目 泉州高三质检题目及敬业精神时代之光篇一
某高校宿管阿姨徐根娣本来要退休了，结果她所管的800多名学生集体“请愿”将她留了下来，原因之一是徐阿姨不一个月就能记住所有新生的姓名、专业、班级、籍贯。
材料二
蛟龙号是目前全球下潜深度最大的载人潜水器，为我国深海事业立下汗马动劳。母船轮机长刘军是幕后英雄之—，他像保姆一样呵护蛟龙号的安全，确保了每次仼务圆满成功。
读了上述材料，你有怎样的感触思考?请综合材料内容及含意，写一篇文章。
要求：选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
高三工作报告题目 泉州高三质检题目及敬业精神时代之光篇二
尊重是建起友谊之桥的木头，是打开心扉的钥匙，是人与人之间沟通的`前提。
一弦明月挂在梢头，迷茫的月色透过树叶儿，洒在地上斑斑驳驳的，窄窄悠悠的小巷，长长的，青青的石板小路，一直延伸到城外的林间小路，有如飘动着的少女的衣襟，拖着修长的影子。钩起了我脑海中的鱼，那就是“尊重”。
寻思着如何去尊重，才会被他人尊重。那一轮明月依旧挂在天上，有星星的陪伴，似乎在告诉我答案。水中在荡漾的清波，时不时将月亮变成波浪，倒影在水中。然而这个答案始终没得出。
依旧是月夜，我和爸爸在院中欣赏那一轮明月，我无意间问了这个问题，爸爸犹豫了，过了一会儿，他说：“尊重是每个人都必须有的，因为在这世界上人和人之间的桥梁就是尊重，你应该细细去体会，“尊重”是一个抽象的词，它包含了生活中的每一个小细节，只要你去体会”。
爸爸的话是对的，他的一言一语都让我铭记于心，尊重是一种无法用言语形容的东西，和爱一样，爸爸的回答是对的“尊重”这个词的最佳理解。
的确，尊重是建起友谊之桥的木头，是打开心扉的钥匙，是人与人之间沟通的前提。
高三工作报告题目 泉州高三质检题目及敬业精神时代之光篇三
——三毛
为追逐那一个心灵中的自由家园，她抛却了台北稳定而安逸的生活，毅然而往。穹顶之下，黄土之上，她在异域真正地释放了自我，寻找更真实而自由自在的自己，遇见人生最绚烂的那一抺彩虹。
在这个快节奏的时代，三毛显得那样的格格不入，我们像极了纪伯伦在《沙与沬》中所写的：“我们都是囚徒。”或囿于生活的重压，或困于人性的懒惰，或囚于逐渐沉沦的深渊。多少的“我们”已不闻不问内心深处对自由的渴求，而这正是当今这个迅猛时代特有的人情土壤所蕴育的人性痼疾。但其实，稍微给自己一些释放的空间与时间，你会发现自己对自由之风的向往那样强烈，或为一场说走就走的旅行，或是对儿时所梦的追求，或是对平庸的反叛。我们都需要一个机会，给自己亲吻微风、遇见彩虹的可能。
当然假若家庭亲人需要你的安稳与踏实，你尽可以先释放心灵的自由，以达敢想之境。佛家有三法：勘破、自在与放下。破除对平庸的惯性，叩问自己的沉沦有无价值，放下对墨守成规的执着。正如杨绛先生既低至尘埃，又高抵苍穹的自由灵魂，学术界需要她，讲堂需要她，但同时她也依然葆有那不被过于拘束的自由之心。而我们也应如此，因为敢想是敢行的前提，是规避“驼鸟战术”的最佳法则。
但一切总归于行，正如三毛游于撒哈拉，一切自由并非无法丈量。天马行空的心让泰戈尔创作了自由的《飞鸟集》，不囿于平凡的心就有了“世界那么大，我想去看看”的网红新闻。我们皆是如此，敢想就做，只要时机成熟就不应退缩，就应有乾隆造“瓷母”的决心，就应有曹植做《洛神赋》的浪漫，还应有三毛游居撒哈拉的不羁。或许又一个“大飞机”的诞生，又一位商界精英的崛起，皆在你我自由放飞之时。
追自由之风，逐生命之虹，是《撒哈拉的故事》最好的期许。但这也是每一生命个体的人生航向，更是那一股社会自由风气崛起之动力。这一切，有你亦有我。
点评：本文作者在开篇简洁勾连材料后，开门见山，直奔主旨：谈对三毛《撒哈拉的故事》对其心灵的震撼——追求自由之风，切合题意。
第二段不急于展开评述，而是宕开一笔：简述三毛撒哈拉之行前后的经历，交代了心灵被震撼的原因。中间部分从“掩卷而思”开始，在对三毛娓娓评述中夹议“当下人追求自由的不易与缘由”。条理清晰，并能自然引用纪伯伦《沙与沫》诗句、佛家之言、泰戈尔《飞鸟集》等素材，体现了一定的阅读和表达素养。较为难得的是，全文贯穿“我”“我们”的口吻，写作主体意识突出，此外，评述客观在理，善于关照当下人的生活现状——“假若家庭亲人需要你的安稳与踏实，你尽可以先释放心灵的自由，以达敢想之境”，易引发读者共鸣。
结尾呼应标题，强化观点，内容又上升至“期许社会自由风气之崛起”，文章深意遂增。
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高三工作报告题目 泉州高三质检题目及敬业精神时代之光篇四
从幼时的牙牙学语，到现在的满腹经纶，从童年时的加减乘除，到现在的数形结合；一幕幕的回眸，从儿时的童稚无知，再到现在的年少轻狂，人生就是一个不断前行的成长过程，我好像真的长大了。
回眸成长，我看见了……
去年，青涩懵懂的我踏进了多彩的中学校园，迎来了我人生中的第一次军训，犹记得我站在首列，迈着铿锵有力的步伐从主席台前经过，八月的酷暑磨不掉我那份坚强的意志，滑落的汗水渗不透我那颗赤红的心，回想着七天的军训生活经历，培养了我们迎难而上的精神，那一刻，我好像真的长大了。
我怀着欣喜的心情走进了宽敞明亮的教室，迎来了初中的第一次开学测，鲜红而羞涩的成绩惊醒了我对月下花前的胡思乱想，我怀揣着理想，重新摆正心态，开始了又一次的厚积薄发；犹记得那时的我常常是笔不离手，每天早早起床朗读古诗古文，第一个到教室后便开始做起练习题，却总是最后一个在教室里让空空座位陪伴的人；那时，我常带着一本满是英语单词的小本子，走到哪里，口中吐出的总是带着唾沫星子的英语，那份勤奋和坚持，日复一日，月复一月，不知过了多久，深埋在心中的`种子终于开花，我也收获了自己努力而带来的成果。回眸成长历程，那些艰苦卓绝的日子，让我懂了一份耕耘一份收获的道理，更明白了人生还需自己打拼，我好像真的长大了。
回眸成长，呼唤着内心深处的升华……
对父亲的记忆，我是非常深刻的；有一天晚上，带着一丝热浪的微风从窗口吹进来，窗外不时还回荡着悠悠的蝉鸣，我躺在床上昏昏欲睡，却猛然想起父亲还迟迟没有回家，就在这时候，传来了门锁的声音，门轻轻地打开了，一个微弯的背影映入了我的眼帘，轻轻地移动着脚步，很轻很轻，没有一点声响，唯恐我醒来，没错，正是我的父亲，看到这里，心里涌起了一阵酸楚，我的视线模糊了，一颗颗泪珠顺着脸颊滚落下来，这一幕，我明白了父母对儿女那厚重又不易被察觉的爱，那一刻，我似乎真的长大了。
人生路上，我们都在不断地成长，点滴的成长经历需要我们时常去回眸，从中获得新的启示和感悟。
高三工作报告题目 泉州高三质检题目及敬业精神时代之光篇五
阅读下面的材料，根据要求写作。
育才中学将对高一学生开展生涯规划的指导培训，生涯规划老师提供了以下名人名言。
柏拉图:我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?
庄子:至人无己，神人无功，圣人无名。
李嘉诚:建立自我，追求无我。
……
以上材料触发了你怎样的联想与思考?请你写一篇文章，以新时代高三学子的身份在这次培训指导会上做主题发言。
要求:围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不少于800字。
三明市沙县第一中学 乐谦
亲爱的同学们：
大家好!作为一名即将毕业的高三学子，能在这里为大家作题为《鸿鹄志凌云，铁肩担家国》的职业生涯规划演讲，我感到很荣幸。 在座的学弟学妹们或许会认为，职业生涯规划对自己来说似乎是遥不可及的话题，这应该是大学生或是高三的同学才需考虑的事。其实不然，塔尔莱特曾说：“如果一艘船不知道该驶向哪个港口，那么任何方向吹来的风都不会是顺风。”在青年时期确定好未来的航向，扣好人生的第一粒扣子，对于人的生涯成长至关重要的。因此，我们有必要从现在开始认真考虑自己的职业生涯规划。
职业生涯规划，需与人的理想、志向挂钩，有人说他的理想很现实，就是“考上大学、弄个文凭、找个工作”这样的职业生涯规划未免太短浅、狭隘。一代人有一代人的使命，在中华民族伟大复兴的路上，新时代的青年人要敢于负起国家的使命、人民的重托，要为这个时代贡献力量。因此，在我们进行职业生涯规划时，也要用“我将无我，不负人民”的精神内核导向引领，这里的“无我”，指的便是将使命融入骨血、将家国负于铁肩的担当。
在制定生涯目标时，最重要的导向是“无我”。“敦煌的女儿”樊锦诗从北京大学毕业后毅然选择千里之外的戈壁大漠，与敦煌莫高窟厮守五十个年头;王继才夫妇为了祖国的国防安全，青年的他们便毅然登上孤岛，一守便是三十二年。他们在荒芜中孕育生命，在职业中彰显伟大。这炽热的“无我”，是从一开始便镌刻在他们生命中的图腾，是驱动他们为之奉献一生的动力源泉。
在职业生涯推进中，因“无我”更具前行的动力。《逍遥游》云“至人无己，神人无功，圣人无名”。科学家钱七虎“甘坐冷板凳”，捐出七百万科技奖金，用于资助贫困学子完成学业;“两弹元勋”于敏面对纷至沓来的荣誉，只在家中客厅高悬“淡泊以明志，宁静以致远”。淡泊名利的操守，安宁无我的气节，用一身正气换祖国科技事业的前进。他们从不计较个人得失，而是思考自己的工作对于祖国人民有什么意义。正是这种崇高的“无我”，使他们不受名利羁绊，超越自我，不断进取，从而作出卓越非凡的贡献。
亲爱的同学们，希望我们都能踏实地怀有胸怀天下的赤子之心，在职业生涯规划之初，既要立凌云鸿鹄志，更要有铁肩担家国的“无我”精神。摒弃社会上存有的“精致利己主义”思想，以“无我”去思考时代的需要、祖国的需要，将自己的特长与优势和祖国的需要紧紧相连，以“无我”的崇高情怀去创造未来的辉煌。将“无我”作为家国使命、爱国之心郑重地写进自己的职业生涯规划。
演讲的最后，我想说：在职业生涯规划中，多方面了解、慎重的选择是必要的，但无论你们将从事什么行业，都绝不能忘记每一个职业的根本内核：无我。
我的演讲完毕，谢谢大家。
三明市沙县第一中学黄丽华老师：本文能较好地完成题目的各项任务，围绕“职业生涯规划应以‘ 无我’为内核”的中心论点，从职业生涯规划的必要性、时代存在的问题、无我在职业规划与推进中的作用等方面进行论证，逻辑思路清晰有条理。运用了樊锦诗、王继才夫妇、钱七虎、于敏等鲜活励志的素材，有很好的导向作用，体现了演讲稿的生动性和鼓动性。