国庆节系列活动方案(热门14篇)

时间:2023-11-25 11:22:55 作者:琴心月 国庆节系列活动方案(热门14篇)

活动方案的制定要充分考虑活动的目标和目的,以及参与人员的需求和期望。以下是一些成功案例中的活动方案,希望能够给大家提供一些宝贵的经验和教训。

国庆节教育系列活动方案

二、活动主题。

八喜同庆,__燃情。

三、活动内容。

1、抢购一重喜:活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售,每人限购一款,12点后回复原价销售。

2、红包二重喜:活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:

一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的感觉。

二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。

三等奖:现金20元红包,让您省下回家的交通费。

3、寻宝三重喜:来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18k项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整)。

4、复购四重喜:如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。

5、团购五重喜:如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。

6、新人六重喜:凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。

7、返券七重喜:凡购买即送100元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。

8、国庆八重喜:凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。

四、活动宣传推广策略。

(2)印制活动宣传页20__份在x月x日起派发;

(4)x月x日起通知老顾客和会员参加活动。

五、经费预算。

(略)。

国庆节教育系列活动方案

传播就是传递、散布、交流信息的行为和过程。具体地说,传播是一种社会性传递信息的行为,是个人之间和集体之间,以及集体与个人之间交换传递信息的过程。一个完整的传播活动不仅是发送信息,同时要收集反馈信息,因此,通常把传播称为“交流”。

(一)传播的分类。

应用于健康教育工作的主要是人际传播和大众传播两种类型。

1、人际传播。人际传播也称人际交流,是指人与人之间的一种直接的信息沟通活动。这种交流活动主要通过语言来完成,也可以通过非语言的方式来进行,如动作、手势、表情、信号(包括文字和符号)等,是传播活动中一种古老而普遍的方式。

人际传播可以分为个人与个人之间,个人与群体之间,群体与群体之间三种形式。个人与个人之间的传播形式有交谈、访问、劝告、咨询等。个人与群体之间的传播形式有授课、报告、演讲、讲座等。群体与群体之间的传播形式有会谈、座谈、讨论等。其特点是直接、充分、准确、简便易行,不受机构、媒介、时空等条件限制;交流双方可以立即得到反馈,双方可以即时了解对方对信息的接受程度和传播效果。

2、大众传播。大众传播是指职业性的信息传播机构使用电子和印刷技术,通过广播、电视、网络、报纸、期刊、书籍等媒介向范围广泛、为数众多的社会人群进行的信息传播活动。其特点是信息的发送者是职业性的传播机构和人员;信息的接受者众多;信息量大,覆盖范围广,传播速度快;基本上是单向传播,缺乏即时和充分的反馈。

(二)传播要素。

一次完整的传播活动,必须有一些基本因素存在,这些基本因素称为传播要素。

1、传播者。在传播过程中指传递信息的个人(如卫生工作者)或团体(如报社、电台、通讯社),是信息的发出者。

2、信息。在传播学中信息就是传者所传递的内容。

3、媒介。是信息的载体,传递信息的中介渠道。如书刊、报纸、宣传画等。

4、受传者。在传播过程中接受信息的一方(如听众、观众等)。信息接受者人数众多简称为受众。

5、效果。受传者接受信息后产生的反应。

6、反馈。反馈是指受传者对信息的反应和把这种反应回归到传者的过程。在交流活动中反馈可以存在,也可能不存在;可能是直接的,也可能是间接的;可能是受传者主动的反馈,也可能是传者主动的收集。

例如,健康教育人员利用宣传画向婴儿的母亲宣传母乳喂养的好处,健康教育人员就是信息的发送者,画面上讲的“母乳是婴儿最好的食物和饮料”就是信息,宣传画是传播的媒介,婴儿的母亲就是信息的接受者。婴儿的母亲听到这些信息后的反应就是效果,健康教育人员了解到这些效果就是得到了反馈。

二、传播材料的使用。

健康教育传播材料就是指配合健康教育工作使用的印刷材料(如报刊、小册子、传单、折页、墙报、图片、宣传画等)、声像制品(如幻灯片、录像带、录音带、电影片、光盘影碟等)、实物模具(如人体模型、器官标本等)。健康教育传播材料能使健康信息和保健技能的传授更生动、更直观、更容易理解,能够取得比仅用语言要好的效果。

基层健康教育工作者在使用健康教育传播材料应注意以下技巧:

使用面向个体的材料一般来说,在对个体使用材料(如传单、折页)时,健教人员应该对使用方法给予指导。提示材料的重点内容,使对方加深印象;帮助对方掌握材料中的某些方法和技能。

使用面向群体的材料在使用面向群体的健康教育材料(如展板、挂图、幻灯片)时,选择的时间最好是大部分参与者能够接受的时间;向受传者展示的画面、文字要力求让他们看得见、看得清;讲解者应用当地群众易懂的语言讲解,吐字应清晰;每次传播活动时间不宜过长,一般一个小时左右为宜。

使用面向大众的材料基层卫生保健单位经常可能收到或购买可供在公共场所张贴使用的健康教育材料(如宣传画、墙报、报纸),一般来说这类材料只能由大众选择性地接受,健教工作者不可能向受众作直接的讲解、说明。在使用上要选择在允许张贴和摆放且人们经常通过而又易于驻足的地方,如卫生所的候诊室、街道集市上的布告栏学校的公开栏等;宣传品应挂贴在光线明亮的地方。

三、基层健康教育常用方法与媒介。

基层常用的健康传播方法和可使用的媒介有多种,需要根据当地实际情况具体采用。

(一)口头交谈。

通过与目标人群面对面的谈话,传递知识,指导行为。简便易行,是基层开展健康教育的基本形式。

(二)专题讲座。

以办学习班的形式组织大家进行学习,是一种群体教育方法,适用于目标人群的系统教育。

(三)健康咨询。

通过解答目标人群提出的健康问题,帮助其作出健康行为决策,咨询工作应由专业人员承担。

(四)小组讨论。

通常由6—10人组成,在健康教育人员的引导下,小组成员集体讨论,互帮互学,适用于技能训练和行为改变。

(五)标语。

形式简单,制作方便,内容明确,号召力、鼓动性强,适用于造舆论,创造氛围。

(六)传单。

针对目标人群某一问题制作传单,内容较详细,可大量印制、广泛散发。

(七)小册子。

内容系统,知识性强,易保存,可长期使用。

(八)科普报刊。

定期出版发行,信息量大,综合性强,是目标人群学习保健知识、积累信息的好帮手,但不适于文化水平低的目标人群。

(九)折页。

图文并茂,直观,易理解,易保存,适用于需要反复学习的信息传播及对某些技能的具体指导,适合发给文化水平低的个人使用。

(十)黑板报与墙报。

定期更新内容,简便易行,可随时编排内容,在某些适宜地点可用。

(十一)卫生科普专栏。

在目标人群居住或活动区设立专栏,可贴图片、宣传画,也可写上文字,具有很强的吸引力和教育性。

(十二)宣传画。

以绘画形式和艺术感染力向目标人群宣传有关知识,受到普遍喜爱。

(十三)广播。

传播迅速,听众广泛,语言表达灵活多样。给目标人群以亲切感,但不适于具体操作的指导。

(十四)电教材料。

如投影片、幻灯片、录音录像节目等。形象生动,为群众所喜闻乐见,适用于群体教育。

四、行为干预。

健康相关行为是指个体或团体的与健康和疾病有关的行为。一般可分为两大类:促进健康的行为和危害健康的行为。

(一)健康行为。

健康行为是有利自身和他人健康的行为,如定期身体检查、不吸烟、不酗酒等。包括日常健康行为(合理营养、积极锻炼等)、保健行为(定期体检、预防接种、系统保健管理)、保护行为(调适、主动回避)、避免有害环境对健康的影响、戒除不良嗜好、求医遵医行为等。

(二)不健康行为。

不健康行为是不利于自身和他人健康、可能增加疾病发生的危险、加重病情、促使疾病预后不良的行为,又称危害健康行为。如饭前便后不洗手、怀孕期间不到医院做检查等行为。

五、行为改变的知信行模式。

健康教育的最终目标是预防疾病、维护和增进健康,它要求人们自觉地采取符合健康、增进健康的行为,改变已养成的不良行为和生活方式。然而行为改变是一个相当复杂的过程,因此各国学者提出了很多有关行为改变的理论,下面简要介绍知信行模式。

知信行模式可用下式表示:

知信行。

知(知识和学习)是基础;信(信念和态度)是动力;行(包括产生促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程)是目标。要达到行为改变的目标,必须有知作为基础,要有信作为动力。如戒烟,为达到戒烟的目标,健康教育者必须通过多种方法将烟草的危害性、有害成分、戒烟的益处以及如何戒烟的知识传授给吸烟者。具备了知识,只有采取积极的态度,对知识进行有根据的独立思考,对自己有强烈的责任感,就可逐步形成信念,知识上升为信念,就可支配人的行动。当吸烟者采取积极的戒烟态度,相信吸烟有害健康,并确信自己有能力戒烟时,戒烟就可成功,不健康行为得到改变。

六、行为干预。

在健康教育工作中,干预是指针对环境以及团体和个体的行为进行影响,使之向有利于健康的方向转变所进行的—系列活动。干预是健康教育和健康促进的一项重要工作方法,从实际工作来看,健康教育工作的重点主要是行为干预。

行为干预可分为行为指导和行为矫正。行为指导是通过语言、文字、声像等材料进行信息传播、教育培训和具体指导来帮助教育对象产生某些健康认知,建立和形成健康的行为和生活方式。如号召人们不要吸烟、告诫人们在非典流行期间不要前往人多拥挤的公共场所。行为矫正则是健康教育工作者按照一定的目标,采用一定的手段,帮助和促使矫正对象改变自身特定行为的干预过程。如组织戒烟班,帮助吸烟者戒烟;组织家庭主妇培训班,教给主妇们怎样烹调低盐菜肴等都是对某些特定行为的矫正。

(一)、行为干预的手段。

1.行政干预。行政干预指通过政府机构运用行政手段,对社区或团体的不健康行为进行行政措施干预。例如某县县政府采取措施打击私盐,就是对使用非碘盐行为的一种干预。

2.法规干预。法规具有强制性和指令性的特点,以法规条例作为特殊手段,来使群体的行为符合社会或社区所提倡的健康规范。如母婴保健法、食品卫生法、公共卫生管理条例等卫生法规等都是行为干预的'有力措施。

3.传播干预。传播是干预的主要手段之一。它主要是用信息传递的方法干预、影响人的行为。大量的反复的信息传播,可以使人的行为发生改变。正如电视广告所起的作用,吸引人的广告多次播放,就能够引导消费者购买该种商品。

4.教育干预。教育干预是较行政干预更专业化,较传播干预更具有针对性的一种以培训为主要手段的社会教育活动。如新婚夫妇讲习班、预防非典知识讲座等。不仅提供知识信息,唤起人群的健康意识,而且指导受训者建立健康行为。

5、技能干预。技能干预是使目标人群通过掌握自我保健技能来获取健康。如指导主妇储存碘盐、使用碘盐,教幼儿家长配制口服补液盐和糖盐水,教家长测幼儿体温、体重等都属技能干预,平常称为技能训练。

七、培训。

培训是教育方法的一种。培训是对目标人员进行专项内容教育和技能训练的过程。实施一项健康教育计划离不开培训工作,因为没有经过专业培训的健康教育工作者就不可能把健康教育计划转变成行动,也就不能实现计划的目标。同时,培训也是实施传播和干预的一种人际交流方式,经常在健康教育的实践活动中应用。因此,开展培训工作是各级卫生和健康教育专业人员的一项重要工作内容,也是健康教育的重要工作方法之一。

活动总结:通过此次讲座,增强了体育健康教育教师的专业水平,提升了他们对健康教育的业务素质。但此次培训由于时间等原因显得有些仓促,在经济社会高速发展的今天,人们对健康越来越重视,对健康教育要求越来越高,仅此一次培训,远远不能达到健康教育的要求,因此,在以后的工作中应该不断加强学习,总结经验,从而提升自己的业务能力,更好地为学生和社区居民的健康提供服务。

国庆节活动方案学校字系列

今年将迎来建国61周年,在此大背景下,本次国庆节,特举行红歌会,通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解,引导少年儿童从小树立听党话,跟党走,建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国,热爱少先队的朴素感情。

20__年9月29日。

足球场。

全体学生。

顾问:__。

组长:__。

负责人:__。

道具组:__。

职责:负责合唱台阶搬运、评委席摆放。

舞台设计:__。

职责:负责与广告公司协调舞台的布置与装饰。

音响组:__。

职责:负责音响播放,话筒调适。

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。除一、二、三等奖以外,还另设最佳指挥奖、最佳人气奖、最佳台风奖、最佳表演奖等单项奖励。

1、参赛各队须演唱一首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

2、每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。

3、参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。

4、9月25日前班上定好曲目及伴奏带,25日下午交教育处。

5、比赛顺序由抽签决定。

6、学部先进行初选,每学部由40%的入选队伍参与决选。

7、进入决赛的班级请与25号前将节目的介绍词上交至姜兵老师处。

大赛初赛每学部组分设一等奖3名(加班级分3分)、2等奖6名(加班级分2分)、三等奖7名(加班级分1分)。

大赛决赛将分设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

1、歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;

2、合唱班级人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。

庆祝国庆节系列活动方案

根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2.中国地图、国徽、国歌

3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

一、国庆节知识

辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

生:国庆节!

辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

讲述国庆节的来历(资料)

辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节

讲述世界各国国庆节的来历(资料)

二、地图、国旗、国徽知识

辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)

辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

辅导员:我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国,

轻轻打开地图,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!

辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。

你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

辅导员:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义

生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子

生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么

生:《义勇军进行曲》。

辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立

三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。

辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!

幼儿园国庆节系列活动方案【】

新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

童心飞扬,喜迎新年。

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的'才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系,形成共同教育的合力。

3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。

20xx年12月31日。

xxx。

(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00。

(二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣。

(三)后勤:李济芳、王继杰。

1、舞台布置。

2、音响调试。

3、横幅。

4、水果、面包、火腿肠、水等。

1、活动总负责人:王继荣。

2、活动总策划:王继玉。

3、安全负责人:李济芳、王乐发、陈威。

4、节目评委:王继荣、李济芳、王继玉。

5、催场:赵良荣、石淑玲。

6、音响:王继芹。

7、照相:王继杰。

8、主持人:樊丽伟。

9、参加演出人数:314人。

10、活动参加:全园师生、家长。

1、7:30—8:00教师、保育员做好演出前准备工作。

2、7:30—8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。

3、8:00文艺演出开始。

4、8:00—10:00学前班和小班表演节目。

5、10:00—12:00大班、中班表演节目。

6、12:00演出结束。

舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。(负责人:各班主任)。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。

4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。

5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。

国庆节系列的活动方案

2、通过xx周年策划一系列与爱国有关的宣传活动,大力弘扬以爱国主义精神,扩大企业知名度,进一步树立商场“热爱祖国,关心教育”的社会形象。

:各店。

活动一:迎双节,惠不停,

x月x日——x月x日活动期在本商场推出系列“迎中秋、优惠大酬宾”活动,天天惊爆价,天天会员独享价,让你疯狂购到底!

要求:

1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。

2、各店要做好充分的活动准备与宣传,确保天天惊爆价,天天会员独享价达到聚集人气,制造轻松效应,提升销售额的'目的。

3、主题装饰另附效果图。

活动二:购物送国旗。

20xx年x月x日到我商场消费者消费满63元以上,均可以服务台领取小国旗一面,凭电脑小票到服务领取,每张小票限送一面,限量300面,送完即止。

活动三:爱国主义宣传画展。

注:宣传画布置商场、大门口(附图)。

活动四:“迎中秋”大型文艺晚会演出。

20xx年x月x日—x月x日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出,要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。

(1)dm海报宣传单:

a、dm活动时间:20xx年x月x日—x月x日。

b、印量xx张,a3纸4p,105g铜版纸。

(2)大门口海报宣传。

(3)商场广播滚动广播。

(4)卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。

系列活动方案

一、指导思想。

一、言传与身教相统。

一、潜心问道与关注社会相统。

一、学术自由与学术规范相统一,培养造就党和人民满意的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,特开展庆祝第34个教师节系列活动。

二、活动安排。

(一)师德教育宣传学习活动。

1.组织教职工学习《习近平总书记系列重要讲话读本》《中小学教师职业道德规范》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《自贡市教师荣誉规则(试行)》等政策文件,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,认真对照查找师德师风方面存在的问题,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,不断提高人格修养和学术魅力。

2.组织教职工学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德;学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神;学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。

(由教师中心牵头,各中心组织教育活)。

(二)优秀先进评选表彰活动。

学校根据市、区、校关于评选表彰教师节先进人物的文件精神,推荐、评选、表彰一批市、区、校“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀德育工作者”、“优秀志愿导学教师”、“服务明星”等先进人物,开展先进表彰、事迹宣传活动。(由教师中心组织活动)。

(三)主题教育。

1.开展“感念师恩”主题教育。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集中小学生对老师的美好祝福。(由学生中心组织活动)。

2.开展教职工原创诗歌朗诵活动。结合市教体局、校工会“2018中秋诗歌朗诵大会”活动方案,在前期诗歌创作的基础上,组织校级原创诗歌朗诵比赛活动,推荐优秀原创诗歌作品参加自贡市“2018中秋诗歌朗诵大会”。(由党群文宣中心、教师中心组织活动)。

3.开展教职工读书心得评选交流活动。结合教职工暑期读书活动,组织读书心得评选,对优秀读书。

心得体会。

进行表彰奖励,制作2018年读书心得体会专辑。开展教研组读书心得交流沙龙活动。(由教师中心组织活动)。

三、活动要求。

1.加强组织领导。学校成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组,对活动进行统一部署,制定切实可行的活动方案。

组长:杨景华。

副组长:黄显清、钟长淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。

2.加大宣传力度。各中心、年级组、班级要大力宣传展示学校教育改革发展和教师队伍建设的显著成绩,凝聚共识、强化感召、增强共鸣,要通过网络平台、宣传橱窗等阵地加强宣传,形成合力,进一步在全社会营造尊师重教和关心、理解、支持教师、支持学校的浓厚氛围。

关于庆祝第34个教师节评选推荐表彰市、区、校优秀的实施方案。

一、表彰类别及范围。

1.优秀教师:在学校教学岗人员中推荐。

2.优秀德育工作者:主要在班主任、年级组织、团队干部、德育管理人员中推荐。

3.优秀教育工作者:主要在校级干部、中心职员中推荐。4.服务明星:主要在食堂工人、保洁员、保安人员中推荐。

5.优秀志愿导学教师:在2017年参加高新区志愿导学工作教师中推荐。

二、表彰级别:

市级优秀、区级优秀、校级优秀。

三、基本条件1.各类优秀人员应为在我校工作一年及以上的在编在岗教职工。

2.各类优秀人员在2018年9月1日前具有五年以上教育工作经历且仍在教育教学和教育管理第一线工作的教师和教育工作者。

(一)优秀教师推荐条件。

1、全面贯彻教育方针,忠诚党的教育事业,政治立场坚定,具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心,受学校、同行、学生和家长的赞许;积极实施素质教育,热爱学生,促进学生的全面发展,教书育人,为人师表,在培养学生全面发展方面成绩显著,学生群体进步明显。

2、高质量地完成教育教学工作任务,努力推进课堂教学改革和教育创新,在教育教学改革、校本教材建设、科创能力培养、提高教育教学质量方面成绩显著,居全市或全区前列。

3、在教育改革、教育教学研究、现代教育技术推广方面有创新性的成果,获得市级以上奖励,具有显著的教育价值、社会效益和推广价值。

4.近2年来,有下列情形之一者,在推荐工作中“一票否决”:

(1)受到党纪、政纪处分或通报批评的。(2)体罚和变相体罚学生的。

(3)违反学校管理制度,情节较严重的。(4)违背教师职业道德规范的。

(5)组织或参与罢课、变相罢课、怠工等行为的。

(二)优秀教育工作者推荐条件。

1.全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,政治立场坚定,具有强烈的事业心、责任感和敬业精神,模范履行管理工作职责,受到单位和社会的良好评价,得到教职工、学生、家长的赞许。党员领导干部还应考察其开展“两学一做”教育学习活动的情况,自觉做到对党忠诚、清正廉洁、敢于担当。

2.努力加强学习,刻苦钻研学校管理业务,在学校管理方面,有较为完整的治校理念和管理方案且成效显著。在积极推进校园文化建设、群团建设等方面有显著工作成绩。

3、作风正派,原则性强,廉洁奉公,爱岗敬业,工作积极主动,尽职尽责,组织、协调能力强,团队合作精神好,顾全大局,协作互助,所承担或分管工作在业内受到赞誉。

4.近2年来,有下列情形之一者,在推荐工作中一票否决:

(1)受到党纪、政纪处分或通报批评的。(2)工作失误,造成生命或财产损失的。(3)违反管理制度,情节较严重的。(4)违背教师职业道德规范的。

(三)优秀德育工作者推荐条件。

1、坚持以以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长发展规律,模范遵守法律法规,忠诚党的教育事业,认真执行国家的教育方针。

2、热爱学生,努力培养学生正确的世界观、价值观、人生观和良好的思想品德、行为习惯;教书育人,无私奉献,爱岗敬业,有强烈的主人翁责任感和事业心,有全心全意为人民服务的思想,受到广大师生和学生家长的赞誉。

3、以身作则,为人师表,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,切实规范从教行为;刻苦钻研教育教学业务,努力提高教育教学质量,大力培养学生的创新精神,积极推进素质教育。

4.近2年来,有下列情形之一者,在推荐工作中“一票否决”:

(1)受到党纪、政纪处分或通报批评的。(2)体罚和变相体罚学生的。

(3)违反学校管理制度,情节较严重的。(4)违背教师职业道德规范的。

(5)组织或参与罢课、变相罢课、怠工等行为的。

(四)优秀志愿导学教师推荐条件1.热爱教育事业、热心公益事业、具有高度责任心和奉献精神。

2.遵循公益、导学和自愿三项原则参加志愿导学活动,向家长宣传教育政策、指导家庭教育方法,为学生诊断学习和心理问题,解决学习困难,指点学习方法,提升学习能力。

3.品行端正、为人师表、恪守师德,关心学生成长,正确引导和教育学生。

4.服从组织管理,遵守各项管理制度。

5.近2年来,有下列情形之一者,在推荐工作中“一票否决”:

(1)受到党纪、政纪处分或通报批评的。(2)体罚和(或)变相体罚学生的。(3)违反导学管理制度,情节较严重的。(4)违背教师职业道德规范的。

(5)向学生、家长收取任何费用和物品,假以导学之名乱补课、乱收费、乱订教辅资料。

(五)服务明星推荐条件。

热爱教育事业,坚持以学生为本,热情服务,立足岗位,踏实奉献;爱岗敬业、工作出色;积极为广大师生排忧解难,忠于职守,在平凡岗位上成绩突出,得到群众的普遍好评。

五、推荐、表彰名额。

1.自贡市优秀教师1名、自贡市优秀志愿导学教师1名。2.高新区优秀教师13名、高新区优秀德育工作者8名、高新区优秀教育工作者4名、高新区优秀志愿导学教师2名。

3.校级表彰,按符合基本条件教职工数的30%分校区推荐优秀候选人,从中选拔市区优秀后的人员作为校级表彰人员。

校级优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者、服务明星荣誉包含针对教职工工作特点和事迹特点而特定的荣誉名称如“最具活力教师”、“爱心班主任”等,在今后的各类考核中视为优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者称号。

1.公布符合基本条件的教职工名单;

4.公示拟推荐市级、区级表彰名单、校级拟表彰人员名单;

5.表彰优秀人员。

说明:近两年已被授予市、区、校级优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者称号的的教职工,原则上不再推荐同级表彰。

七、未尽事宜由庆祝教师节活动领导小组负责解释。

2018年9月1日。

系列活动方案

二、组织实施。

由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办,各学院团总支组织实施。

三、活动时间。

4月15日至5月20日。

1.云宣誓。重温入团誓词,回望初心使命。屏幕中的团旗,分外鲜艳;屏幕前的团员,依旧忠诚。重温誓词,豪情满满,用线上的铮铮誓言,表达青年的爱团心,践行我们青年的担当!

2.云合唱。唱红色经典,传先辈精神。无论距离多远,都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式,进行合唱,用歌声与经典对话,抒发爱党爱国情怀,唱响青春中国梦。

3.云实践。技能宝贵,劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房,走进田间地头。

4.云团日。传五四薪火,担青年使命。五四前后在qq群等开展五四主题云团日活动,鼓励有条件的学院、团支部,多院、多支部联动举办,线上齐签到、听团课、共分享,云端团日一样燃!

5.云竞赛。党团知识,你我学习。通过举办线上党团知识竞赛,围绕党的__大、团的__大、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题,提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。

6.云接力。党旗所指,团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影,接力传递,让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

7.云朗诵。诵金句,悟道理。诵读重要讲话精神,树立远大志向,勇做新时代追梦人。

8.云谈心。常汇报,多交流。团支书也多与团员谈谈心,了解疫情期间团员青年的思想动向,开展好三会两制一课,加强基层团组织的凝聚力。

9.云互助。结对交流,云端互助。组建学习小组,发挥青年榜样力量,时常关心问候、互帮互助。

10.云学习。青年大学习,线上来打卡。尝试线上团课,强化对入团积极分子、团员的思想政治引领,激发爱党爱国的美好情感。

11.云展示。榜样力量,引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵,并通过风采展示及事迹展播,集中展示新时代青年的精神品格和价值追求,让大家一睹身边的青年榜样的风采。

五、活动要求。

1.高度重视,周密部署。各学院团总支要高度重视,加强领导,强化统筹,精心组织,紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,制定工作方案,确定活动内容,周密组织实施,加强管理,确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩oa。

2.严格审核,把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强,各学院要靠前指导、把关定向,对所有活动都要认真审核,准确把握活动主题,严格审核活动内容,力求突出思想性、艺术性、观赏性,确保主旋律高昂、正能量强劲。

3.团结协作,形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”,各学院团总支要积极支持配合,确保各项活动如期进行、顺利完成。

4.注重创新,提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位,创新方法手段,不拘泥、不死板,吸引广大青年学生积极参与,产生情感共鸣,达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义,力行节俭,务求实效,确保各项活动高质量开展、高水平推进。

5.广泛宣传,形成声势。各学院团总支要广泛动员,吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作,形成宣传声势,扩大活动影响力。

6.贴近学生,力求实效。各学院团总支要以效果为导向,结合时代特征、学院特色、学生特点,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动,及时发现推广好经验、好做法,校团委将对优秀组织单位进行表彰。

国庆节系列活动方案

为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立73周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神,使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造;同时为进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

我们爱祖国。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx、xx、xx。

20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设xx年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲xx华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。

2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。

3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。

画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化的图画,公司将在酒店布置画展。

唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。

颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。

看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、xx年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

(1)请各部门按要求认真开展活动,x月x日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

国庆节系列活动总结

为弘扬中华民族传统,祭奠先烈、先人、先贤,引导广大青年员工在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党爱国和爱家乡的情感,4月1日上午,上虞工行党、团总支组织30名青年党员和团员,赴上虞烈士陵墓开展缅怀先烈清明祭扫活动。

本次清明祭扫活动,得到了广大青年员工的支持和响应,大家自发组织在一起,利用上班前的一小时时间统一着行服步行至烈士陵墓,向革命先烈献上花圈,集体默哀表达哀思和纪念之情,。

清明期间组织员工祭扫烈士陵墓缅怀革命先烈是上虞工行历年传统,也是党组织和团组织利用清明节祭扫革命先烈,对青年员工进行爱国主义教育的有利契机,教育广大青年员工祭奠先烈、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡的情感,提升文明素质,为加快“四个上虞”建设提供有力的思想保证、精神动力和道德支撑。

文档为doc格式。

系列活动方案

一.活动主旨:

本学期仇校长以“爱我校园,从我做起”为主题做了开学典礼致辞,围绕仇校长的发言各个班级也展开了一些讨论活动。时值校园主题文化节——感恩节在即,我们认为对校园的热爱,也是对学校怀感恩之心的体现。本次感恩节,以学生的学习生活为载体,以发生在我们身边的感恩之行为切入点,力图通过系列活动的开展凸显学生、班级、家长对学校的热爱,彰显文来的感恩文化。

二.活动主题词:爱我校园力行感恩。

三.活动口号:感恩在心,报恩在行!

四.宣传条幅。

讲台三尺,粉笔数支,问朝露春雨,沐浴多少缤纷蓓蕾。

学子十万,红心一颗,看白云蓝天,翱翔无限矫健雏鹰!

五.活动时间:20xx年5月7日——5月31日。

六.启动仪式。

1.时间:20xx年5月7日(周一)上午7:50。

2.地点:升旗台。

3.参加人员:全体学生、班主任和家长代表。

4.仪式流程:

(1)升国旗、奏唱国歌——主持人开场白。

(2)六(5)班班干部代表发言“爱我校园,从我做起”——感恩学校。

(3)学校为八(4)班郑如萱家长颁发捐赠证书,家长发言——感恩社会。

(4)学生代表七(12)班陈子为发言——感恩父母。

(5)泽普三中领导代表发言。

(6)值周班六(11)班做国旗下发言同时发出倡议。

(7)柏彬校长致辞并宣布第七届感恩节开幕。

1.以班级为单位创作“爱我校园,力行感恩”经典语录或短句,每班不少于10条,学校组织评选。具体要求见附件一。

2、开展“感恩在心,报恩在行”十分钟队会。(5月17日周四为统一活动时间)。

3、以“爱我校园、力行感恩”为主题开展黑板报展评活动,5月10日前完成,由大队部组织评选,以年级为单位,设立一、二、三等奖各两名。

4.各班应本着“小、近、实”的德育原则开展多种形式的感恩实践活动。即活动规模小一点,以小组为单位进行设计组织,做到人人都能有效地参与到活动中来;活动离学生近一点,围绕家庭、班级、校园、小区等开展,力求达到激发学生内心真实情感的效果;活动样式实在一点,不走过场,不摆花架子。原来开展较好的项目,可继续实施或在原来的基础上进行提示,提高效果。通过学生全员参与、自主设计、总结反思等一系列过程,形成班级活动方案,并按方案认真实施,活动结束后形成具有各班特色的活动总结。学校将对第七届感恩节班级活动记录评比,每个年级设一等奖两名,二等奖三名,三等奖若干名。请各班于5月15日放学前将活动记录的打印稿交学工部,同时电子稿存上传学校数据中心“第七届感恩节活动记录”文件夹中(用户名:chenlian,密码:111111)。具体要求见附件二。

5、评选“感动文来”的同学——即寻找身边“懂得感恩、懂得报恩“的人活动。具体要求见附件三。

6、“送母亲一支康乃馨”活动。5月13日是“母亲节”,为了感恩母亲的辛苦与操劳,请全体同学在母亲节这一天送母亲一支“康乃馨”或“忘忧草”,并亲口跟母亲说一句“妈妈,为了我,您辛苦了!”。

7、“给老师敬一杯茶”活动。请各班准备好一次性水杯、茶叶或咖啡等,在上课前给老师敬一杯茶,并集体向老师说一句“老师,您辛苦了!”。

系列活动方案

一、学员论坛。

举办“开放开发·先行先试”主题论坛。紧紧融入海西建设大局,结合平潭发展的实际情况,充分发挥学员的主体作用,突出。

教学。

的互动性,以案例教学为特色,大力推进研究式、互动式教学,切实提高分析问题、解决问题能力。邀请实验区领导、县委组织部、县委党校领导参与学员论坛活动,并对学员代表的讨论情况进行点评。

二、主题演讲会。

(1)主题:“情系实验区·青春建功业”

(2)地点:党校学术报告厅或县委礼堂流水厅。

(3)形式:每组推荐3名代表;每人演讲时间5—8分钟。

三、

“为实验区喝彩”自行车环岛游活动。

与县户外运动协会联合举办,沿着规划中的环岛公路路线图行进,沿途察看道路规划走向和海岛景观。

准备工作:联系有关单位赞助服装,统一印制“平潭综合实验区青干班自行车环岛游”;各组组长负责落实队员,组织啦啦队;搞好宣传,包括摄影摄像。

四、实地观摩考察活动。

参观大陆距离台湾最近点——猴研山、环保项目——污水处理厂、规划中的芦洋埔高新技术产业区,进一步了解平潭综合实验区发展情况,增强加快实验区建设的使命感和责任感。

五、节日送温暖活动。

地点:敬老院,时间:元旦期间。

组织部分学员参加县法院典型案例审判旁听,增强法律意识,接受警示教育。

七、“为实验区建设进一言”建言献策活动。

每位学员至少提交一份“我为实验区建设进一言”、“实验区建设之我见”书面材料,对平潭综合实验区建设出谋划策,提出思路建议和具体措施。字数在500-3000字左右。

八、征集实验区建设“金点子”

推进实验区开发建设的新点子、新想法都可以提出,要求言简意赅,一目了然,限100字以内。评选出“十大金点子”,发给奖金、证书。

系列活动方案

根据县委组织部《在全县基层党组织中开展经常性“主题党日”活动的实施意见》的精神要求,结合庆祝建党99周年活动安排,经镇党委会议研究决定,在全镇范围内开展一次以“忆党史、学党章,重温入党誓词”为主题的党日活动,现将具体方案通知如下:

一、目的意义。

“主题党日”活动是加强党员思想信念教育的有效手段,是开展党建工作的有效抓手,是推动各项中心工作的有效途径,是党组织和党员发挥作用的有效措施。对于强化党员党性观念和宗旨意识,激励党员树立崇高理想和坚定信念,增强党员的自豪感和荣誉感,激发广大党员干事创业、创先争优的热情,有效解决“精神缺钙”问题,具有十分重要的现实意义。

二、活动主题及形式。

本次“主题党日”活动主题围绕庆祝建党99周年“庆七一”开展活动,以“忆党史、学党章,重温入党誓词”为活动主题。

活动形式按照县委组织部17种活动形式的要求,可以采取:

1、理论学习。通过请老党员、镇包片领导、包村干部和大学生村官等对党史进行宣讲。通过对下发的《十八大党章学习讲座》的学习,对新党章有全面的认识。

2、参观实践。到“抗日政府纪念碑”、革命老区纪念馆、十八兵站、崖上惨案烈士陵园等镇内红色教育基地参观实践,强化对党员的革命传统教育、社会主义教育和爱国主义教育,增强党员历史使命感和社会责任感。

3、重温誓词。组织党员重温入党誓词,加强对党员的使命教育、责任教育、宗旨教育和权力观、义务观教育。

各支部要结合各自实际,合理安排活动内容,还可开展党史知识竞赛、义务劳动和志愿服务等活动,丰富主题党日活动内容。

三、参加人员和时间要求。

本次主题党日活动参加人员为全体党员和入党积极分子、重点培养对象、发展对象等人员。重温誓词活动与预备党员誓词结合起来。

活动时间为x年6月22日至7月1日。

四、保障措施。

(一)高度重视。各支部书记要充分认识开展此次“主题党日”活动的重要意义,切实负起领导责任,以强烈的政治责任感抓好落实、抓出成果。要认真组织全体党员参加,活动结束后将未能参加人员原因以书面形式报回。

(二)精心组织。各支部要周密部署,精心安排,充分调动广大党员参与“主题党日”活动的积极性、主动性,确保活动深入扎实开展,取得实效。活动结束后,各支部要认真填写《“主题党日”活动登记表》,上报镇党委。

(三)严格督查。镇党委将对各支部组织开展此次“主题党日”活动情况进行检查,并将开展情况作为党建工作年度目标考核的一项主要内容,对未组织开展活动的党支部负责人进行诫勉谈话。

国庆节系列活动策划书

1.活动主题:构建和谐社区共创温馨家园——金牛小区庆国庆健身联谊活动,以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

2.活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

3.主办单位:佳园物业金牛服务中心。

4.协办单位:维尼国际健身俱乐部。

5.活动时间:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

6.活动地点及主要内容:活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

7.活动对象:金牛小区全体业主。

8.现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。

1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容。

2.维尼健身开场表演:搏击操。

3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品。

4.五维太极少儿拉丁舞表演。

5.维尼健身瑜伽表演。

6.维尼健身傣族舞表演。

7.抽取三等奖三名。

8.武警金牛中队擒敌拳表演。

9.维尼健身草裙舞表演。

10.五维太极街舞表演。

11.维尼健身啦啦操表演。

12.抽取二等奖两名。

13.维尼教练印度舞表演。

14.五维太极表演陈式心意混元太极拳。

15.维尼健身杠铃操表演。

16.维尼健身肚皮舞表演。

17.抽取一等奖一名。

18.活动结束。

2.活动协调及与佳园物业对接:张建宇、戴毅。

3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务:杨继松、李丹;

完成时间:25日10:00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。

4.舞台布置——背景画面、横幅、地毯、音响设施等:高云坤负责,市场部全体人员配合。

完成时间:25日12:00前完成。

5.音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作抽奖凭证:杨波。

完成时间:24日前准备好,活动当天中午12:00前到位。

6.节目编排:肖伶、樊瑾。

完成时间:24日前完成。

7.道具准备:肖伶、李靖宇。

完成时间:25日12:00前到位。

8.主持人:樊瑾。

到位时间:25日10:00。

9.奖品准备及购置:张建宇。

完成时间:24日前。

10.其他工作:市场部。

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