2023年微党课活动方案(模板5篇)

时间:2023-09-26 19:16:28 作者:飞雪 2023年微党课活动方案(模板5篇)

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微党课活动方案篇一

活动背景:

第64期入党积极分子培训工作已接近尾声,为提高入党积极分子的思想觉悟以及党性修养,特此进行本次实践活动,组织我院第64期入党积极分子前往我校幼儿园进行实践活动。

活动简介:

一.活动主题

实践出真知

二.活动宗旨

加强入党积极分子实践能力,提高入党积极分子的思想觉悟,使其认识到,作为一名中共党员,我们以为人民服务为宗旨,服务群众,在日常生活中起到模范带头作用,为社会发展贡献再自己的一份力量。

三.组织机构

组织单位:校党委组织部

承办单位:公共管理学院学生党支部

四.活动对象

第64期入党积极分子培训班成员

五.活动时间

201x年4月22日星期五

六.活动地点

我校幼儿园

七.活动展开形式

入党积极分子走进幼儿园,向孩子们宣传红色文化,在孩子们幼小的.心灵里播下红色文化的种子。

活动安排

一、活动筹备

1.进行实践活动策划

2.联系我校幼儿园

3.确定活动时间

二、活动流程

1.教孩子们一首红色歌曲

2.和孩子们一起,画党旗

3.向孩子们讲述一些革命先烈的事迹

三.活动分工及时间推进

总负责人:凌雯

微党课活动方案篇二

着重对入党积极分子进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本知识的教育,使学生了解党的性质、宗旨、指导思想、根本任务、组织原则和纪律、党员权利和义务;了解党的光辉历程和丰功伟绩,进一步以党员标准严格要求自己,端正入党动机。

二、培训原则

坚持“以人为本、按需施教”的原则,将党课培训与学生日常学习生活紧密结合,确保入党积极分子有所学、有所知、有所用。

三、培训目标通过教育培训,着力提高入党积极分子的政治素养,坚定理想信念,强化服务意识,引导大学生做好自己的人生规划,明确自己的奋斗目标。更好地发挥党员的先锋模范作用和入党积极分子的带动作用。

四、培训时间

每年4月_5月,10月_11月共两期,采取集中授课与课外自学结合的培训方式进行。

五、培训内容

1.在学院党课的基础上进一步强化党的基本知识、基本理论的学习:《中国共产党章程》,学习党员的基本标准、基本权利与基本义务,从思想和行动上保持先进性;《中国共产党员纪律处分条例》,学习党纪条规,增强党纪条规的严肃性;《党的建设成就与党的历史使命》,教育引导新党员、入党积极分子进一步理解科学理论的深刻内涵,坚定搞好中国特色社会主义事业的信心。

2.学生党员的特点与要求

培训对象:通过院级党课学习,由学院推荐的入党积极分子。培训数量:每次学院推荐培训人数不超过本单位学生人数的10%。推选原则:自愿申请、基层推荐、民主集中。

推选程序:学生院级党课培训合格——学院推荐——学生工作部组织入学考核——报送学校党委党校批准。

每期培训采取入校考试、集中授课、课外自学、实践调研相结合的方式进行。

1.入学考试。由学生工作部统一命题,组织各学院推荐积极分子参加党的基本知识考核,考核通过者方可参加党课学习,确定参加党课名单。入学考试要求本科生必须考核通过,研究生积极分子可作为结业参考。

2.集中授课。由党校牵头,学生工作部负责实施。共计4次课16课时。授课教师由校领导及相关专家学者担任。

3.课外自学。推荐学习材料,入党积极分子围绕与党相关的课外学习材料进行自学。

4.结课论文。围绕近年来党的新时期的主要任务、课堂授课内容以及自学材料,由授课教师提供选题,学生选择一个题目,进行文献调研或者实践调研,撰写结课论文或调研报告。

八、培训要求

1.加强组织领导。入党积极分子教育培训工作是党组织建设的一项基础工程,各学院各党组织要高度重视,将其纳入党建工作责任制。

2.强化检查考核,严格培训纪律。

3.参加培训的入党积极分子要按时按要求完成各项培训环节,不论何原因,对于集中授课无故缺课1次课(含)以上的取消此次培训成绩。

4.通过院级党课培训者由学院推荐参加校级党课入学考试,通过方可参加培训。入学考试采取网络考试方式,30分钟完成100道客观题(单选),涉及党章党史、校史校情、国情的基本内容和常识,满分100分,60分考核通过。开课前1周学生自选时间参加,每人两次考试机会,记录最高成绩。60分以下者采取末位淘汰制,每期淘汰人数不超过所有报名人数的5%。当次未通过者可不占用学院下期报名推荐名额,自动参加下一期入学考试。

5.在考试及论文考核中,一旦发现作弊、替考和论文抄袭者,取消此次培训成绩。6.在规定的时间前未按要求提交结课材料的,在截止日期过后一周内可申请补交,同时需另提交一份补交论文申请书和一篇听课感想,两份均需辅导员签字。

7.严格签到制度,每节课学生凭校园一卡通提前20分钟刷卡签到,迟到15分钟此节课不予签到。如发现有代为上课者,取消本人及代替者两人此次培训成绩及下期培训资格。

8.严格请假制度,列入培训名单的学员,确因特殊情况无法参加课堂学习,要报基层党委批准,提供基层党委负责人签字及盖章的假条(原件)。每人最多请假一次。

微党课活动方案篇三

6月2日,承德市高新区“追溯发展历程、传承理想信念”基层党员大党课暨助力“五城联创”志愿服务活动启动仪式在滨河公园广场举行。区机关、镇、村、社区、企业的青年党员、入党积极分子、志愿者以及大学生村官近150人参加活动。

工委专职副书记刁志带领大家回顾了中国共产党的发展历程,结合高新区发展实际和当前中心工作,进一步明确了全区广大党员干部职工的努力方向,要求广大干部职工“对党忠诚、干净干事、勇于担当”,为建设“实力、活力、魅力”高新区凝聚强大的精神力量!

工委委员、党群工作部部长董智慧结合高新区发展历程以及当前面临的机遇与挑战,号召大家“珍惜舞台,演绎精彩,与承德高新区携手共同前行”。一要拿出能够展现“珍惜舞台,演绎精彩”的精气神;二要形成能够实现“珍惜舞台,演绎精彩”的执行力;三要创出能够实现“珍惜舞台,演绎精彩”的好办法。

承德高新区作为全市对接京津的第一平台、南部新城建设核心区、全市引领产业结构优化升级的排头兵,在全市“五城联创”工作中承担重要任务。活动中,全体人员在助力“五城联创”志愿服务签名墙签名,开展高新区志愿服务队环保徒步行,启动助力“五城联创”志愿服务活动。

微党课活动方案篇四

6月19日、20日,省委组织部、省委党校联合举办“我到基层讲党课”培训班,围绕“两学一做”学习教育,省内5名专家为400名党员志愿者作专题辅导。全省“我到基层讲党课”志愿活动即将拉开帷幕,“七一”前后,接受培训的400名党员志愿者将深入全省各县(市、区)宣讲“两学一做”。

开展党课教育,是党在长期实践中创造的一种行之有效的教育制度,也是思想建党原则在党员教育中的具体体现。省委组织部有关负责人介绍,针对基层党组织上党课缺师资、少教材等突出问题,、,省委组织部和省委党校在省内党校和高校教师、机关党务工作者、先进模范人物及退休党员干部中组织开展了“我到基层讲党课”志愿活动。党员志愿者“七一”期间深入基层一线讲党课,普及党章知识,唤醒党员意识。该活动不仅探索了开展党课教育新方式,开辟了党员志愿服务新机制,而且带动提升了基层党员教育工作,受到广大基层党员群众的普遍欢迎。

为推动基层讲党课深入开展,结合今年开展的“两学一做”学习教育,省委组织部、省委党校决定,继续拓展深化“我到基层讲党课”志愿活动,并向全省招募党员志愿者。5月中旬发布招募通知后短短半个月,全省各地就有400多名志愿者报名。

据介绍,“我到基层讲党课”志愿活动,着眼于解决基层党员在理想信念、党的意识、宗旨观念等方面的根本性问题来展开,通过党课传播信仰之火、固牢理想之根、解除认知之惑。参加活动的党员志愿者,既有党校和高校教师、中小学教师,又有机关和企事业单位党务干部、村党支部书记、大学生村官,还有先进模范人物、退休干部。他们中年龄最大的76周岁,年龄最小的才23岁。

按照省委要求,市、县两级在对接省级志愿者讲党课的同时,也将组织开展本级志愿者讲党课活动,并且宣讲范围还将进一步延伸覆盖到讲党课力量薄弱的基层党支部。

微党课活动方案篇五

两学一做的启动,意味着党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,党内教育渐次深入。但知易行难,两学一做学习方案从中央传达到基层,最终要落地在党支部,关键是要落到行动中,真正做出实效。因此,每一个党支部都要把责任放在心头、扛在肩上,真正让两学一做在基层落地、生根发芽,使党支部成为打造四铁干部的锻造熔炉。

要分类施策。习总书记强调:要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。两学一做学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员,既要抓住党员领导干部这个关键少数,持续用力,又要注重广大党员的接受能力,因材施教。每一个党支部要根据不同领域、不同行业特点和不同层次、不同群体党员实际,有针对性地进行指导,分类细化,切实把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部坚定三个自信,补足精神之钙,加强信仰之修,铸牢党性之魂。

要强化方式。党章党规内容丰富、系统性强,总书记系列重要讲话涉及广泛、指导性强,学好两个内容需要下大功夫。两学一做学习教育的主体是全体党员,每一个党支部要抓好学习这个基础,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,将学习融入到日常组织生活中,做到日常学、深入学,抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效,使每一名党员学党章党规、学系列讲话,能够做到学而信、学而用、学而行。

要检查督导。开展两学一做,关键是在督导上下功夫,从严要求,强化问题导向,通过从实督导着力解决贯彻落实不力、一阵风、走过场等突出问题,强化党员干部的党性锻炼和道德修养。因此,每一个党支部要把学习党章党规和习-系列讲话制度化、常态化,建立常态化检查督导、全程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,制造部门联动效应,采取专项检查、随机抽查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保两学一做在党支部落地,得到贯彻落实,不流于形式。

俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子,说一千道一万关键还是在落实。只有各级党支部发挥关键性作用,真正将两学一做工作做实、做牢,党的根基才能牢固,党才能有战斗力,才能有效的激励广大党员干事创业、开拓进取,为两个一百年奋斗目标凝心聚力、共圆梦想。

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