在烦恼中成长的初二在烦恼中成长的(通用14篇)

时间:2023-12-05 05:41:50 作者:MJ笔神

优秀作文不仅要有独特的观点,还要有恰当的事例和引证,使文章更具说服力。以下是小编为大家收集的一些优秀作文短文,供大家欣赏和学习。

成长的烦恼初二作文

风霜雪月之年华,却只在于现在,却是在于最初那个天真的少年。成长的烦恼却是长大之后的删除,没有所谓的经历,又怎么会有现在的完美生活,未来可期,可更加的体现了现在成长的足迹在不断的追寻。而你又是否把握清晰?如果失去了,便没有了回头之日,正如毕业之后夏天依旧是夏天。可惜下一个夏天,教室里却不是我们的出现,成长之中有悲有喜,追求更好,未来可期!

成长成熟则是在这一时刻就失去了幼稚。幼稚的我们其实并不会想那么多,每天会很开心。那是一个天真单纯的笑脸,那样一个孩子气的我们就会是一个开心果。童年的美好却又在几年的时光,而我们又能够永远的做到幼稚吗?答案当然是否定的,毕竟在幼稚的年纪无法做到任何事情,只有成熟稳重之后才能够更好的有责任,有能力。虽然成长的烦恼很难受,但这又却是人生又是命运,这将不会是无法改变的。生命的可惜在于追求之中,那就努力的做好,现在拥有此时才是最好的!

也许生活就是这样,烦恼之中体现到了孙鑫烦恼之中,体现到了青春的拥有。烦恼并没有所谓的归宿,却只有这青春之中的'拥有。因为随着年纪的增长,我们不会像个小孩子一般的爱玩耍。而是懂得了时间的宝贵,懂得了青春的可依!从早虽然很烦恼,很枯燥无味,但是我们又能够体会到其中的乐趣与快乐,与成熟相伴,我们也将会成为一个有成就的人。所谓的成熟都将会是成长的经历所造成的。那么现在的现在就请更好的珍惜所拥有,因为这大好时光却只有一次。尽情的去享受这其中的奥妙。生活不容易,人生不容易。未来则会使更加的憧憬及向往!

成长虽然很烦恼,枯燥无味,但却又将会是回味不绝的!

初二成长的烦恼作文

“最近比较烦,比较烦……”这首歌唱出了我的心声。谁说小孩没烦恼,其实我们小孩子也有许许多多的烦恼:有的为自己的学业不理想而烦恼,有的为自己的青春痘而发愁,有的为得不到父母的理解而烦恼……而我,最近也添了一个烦恼——期中考试考砸了。

在考试的前一天晚上,我自以为这次的考试肯定没有问题,肯定百分之百地让我拿下。于是,我便打开电脑开始冲浪,还不时发出”哈哈哈“的笑声。

我好后悔,后悔考试前一天只顾上网冲浪,而不去复习。如今,只考到85分的烂成绩,这可怎么向父母交差啊!

我现在似乎已经看到将试卷交给父母时的情景:双手叉腰,怒发冲冠,先给我一顿铺天盖地的唾沫流星,把我骂得哑口无言,接着是一小时的面壁思过,最后迎接我的是如山一般的习题,压得我喘不过气来。

唉,分分分,学生的命根。成绩就是我现在最大的烦恼。

有人说,成长是一串快乐的`音符,可是我却怎么也寻不到快乐的感觉,找到的只有苦涩的烦恼,失去了自由的幸福。走在回家的路上,手里紧捏着刚发下来的英语听写本,迈着沉重的步子慢慢走着。本子上的单词全军覆没,无一幸免。本子里的叉像一把把利刃,刺向我的心头。我想,一生中如果没有烦恼该多好啊!但是人生不可能没有烦恼,就像阳光普照下难免会出现短暂的阴云。烦恼虽然短暂,但我害怕自己会一蹶不振,心灰意冷,最终匍匐在烦恼的脚下。

一进家门,迎面就来了妈妈的一大堆问题;“课听得怎么样?听写怎么样了?课文会背了吗?”我一言不发。默认是不能解答妈妈的问题的。她翻开了我的听写本……几秒钟后,客厅里响起了一阵阵严厉的指责。我趴在床上默默哭泣。明明很认真地记了的,为什么还是一个也没写对?我在心里默默质问自己。

自上中学以来,我的心情就像天空般变化无常。风和日丽时,心如止水,不时泛起欢笑的涟漪,快乐包围着自己,像傍晚的彩霞般绚丽无比。阴云密布时,心情烦闷,稍有不顺就会像天空一样吐出一颗巨雷,摧毁一切。

岁月的无情流逝,把我从儿时欢乐的海洋一下子带到了烦恼的沙漠里。成长,好比我人生溪流中的一片落叶,漂流在溪面上。有时被鱼儿亲切地游戏;有时被微波温柔地抚摸;有时被巨浪无情地拍打。我的落叶舟,并不是一帆风顺的。对我而言,酸甜苦辣咸,各种滋味都有。我渴望那最美味的甜,却跟随来酸苦辣咸。我只有带着它们一起走向成熟!

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。

我的这艘成长之舟,从我起航那一刻起,就带给了我不少的快乐与烦恼,让这身为初中生的我,即渴望快点见识一下天边的风浪,但又有些厌倦,害怕面对它。

回想起自己小的时候,那时还是个小孩子的我,生活得多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了,上学的时间长了,回家的作业增了,学习的科目多了,我的双肩渐渐地背起了更重的书包。

成长是会给我带来不少的烦恼,可又想自己快快地变成大人。小时候一样,现在也一样。身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。

就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意见,我愿到哪儿,就可以到哪儿,自己摔倒了,也可以靠自己的力量来支撑。

我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我意识到了不少,学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

阳光走在风雨后,不经历风风雨雨,怎会成功?这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。

在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光,然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。

小时侯,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时,能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。

随着时间的飞逝,我渐渐长大了,四季还是一样的颜色,却没有了昔日的韵味,好像都是一个样,每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。

周末,不再属于自己,各类补习班紧跟在后面。生活中,少了一些欢笑,少了一些快乐,多了一些烦恼,多了一些惆怅。

只有梦般的快乐能给我温暖,多想让这种快乐持续下去,丢掉烦恼,向自由飞翔…。

初中成长的烦恼作文

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……”每次听正在读小学的妹妹唱起这首歌时,我的心里总会涌起一股莫明的失落与怅然。屈指一数,四千四百多日子已在我弹指一挥间悄然流走。我早已告别了幼稚,告别了纯真,迈进了初中的大门。我们早已失去了游戏、玩耍的权利,失去了老妈子红颜色的快乐与笑声,只留下一片蓝色的忧郁在身边。

初二成长的烦恼作文

在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光,然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。

小时侯,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时,能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。

随着时间的飞逝,我渐渐长大了,四季还是一样的颜色,却没有了昔日的韵味,好像都是一个样,每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。

周末,不再属于自己,各类补习班紧跟在后面。生活中,少了一些欢笑,少了一些快乐,多了一些烦恼,多了一些惆怅。

【作文2】。

今天的作文课,老师布置了一篇名为《成长的烦恼》。刚刚听到这个题目时,我是满心欢喜,因为在我成长的漫漫路途中,有着许许多多令我烦恼的.事。但当我的灵感汇聚在笔尖触碰那草绿色作文纸的一刹那——大脑立刻“死机”。在我一阵绞尽脑汁、冥思苦想过后,最终想起了几件令我记忆犹新的场景。

场景一:

“你都这么大了,怎么连自己的房间都不会收拾!”“这些贴画不许乱贴了!”妈妈的唠叨又“卷土重来”,我小声嘀咕:“写作业呢!”谁知道被妈妈听见,于是“习惯影响一生”的至理又迎面而来。唉!难道这就是成长的代价吗?竟不能保留住一丝童稚的空气,也许这就是人们所说的成长的历练吧!

场景二:

小时候,时常无拘无束地和爸爸聊天。如今上初中了,那种沟通似乎陌生了,偶尔的闲聊也常常围绕着分数。上次,难得有空闲,刚谈起学校的趣事,就被爸爸开口挡了回去:“对了,上次你们考试,考的怎么样?”我满心的欢喜一下就烟消云散了。唉,难道家长与孩子的沟通就仅剩学习、分数了吗?我知道这不能怪父母,望子成龙、望女成凤是普天下父母的愿望,可怜天下父母心啊!但你们可曾想过儿女们的感受?老实说:“烦恼并不可怕,关键是如何去面对。”是的,我们应该正确去面对,争取早日给烦恼画上句号!

的确,成长给我们带来了很多烦恼,就像是为自己通向成熟缴纳的一份很重的税。

文档为doc格式。

初二学生作文:成长的烦恼

成长犹如一条大河,左岸是我无法忘却的快乐时光,右岸是我紧张的初中生涯,中间飞快流淌过的是我道不尽的烦恼。

镜头一:起床那点儿事儿。

“叮铃铃”一声模模糊糊的铃声仿佛在耳边回响,仔细一听,又消失不见。睁开惺忪的睡眼,天依然那么黑,也许才二点多吧!

镜头一:成绩那点儿事儿。

“唐玉玺,曹老师让你去办公室。”一个同学对我说。咦?叫我去办公室干什么?我好像没做什么错事啊?可我还是有一种不祥的预感。吸气、呼气……做了几个深呼吸,我走进办公室。一进门,曹老师对着我就劈头盖脸地骂:“你昨天作业是怎么做的?好好看看你的卷子!”拿过卷子,我一下子愣住了,“68分”,那鲜艳的“68分”是那么刺眼,刺穿我的眼睛,刺到我的心底。“拿回去签字!”老师摞下一句话就走了。

我迈着沉重的步伐走在回家的路上,心情低落到了极点,萧瑟的西风吹来,杨树叶子就像一片片枯黄的羽毛纷纷扬扬洒落下来,爬满了我的头发和我的肩,但仍萧萧飘飞,寂静世界便飘满了这枯干的精灵。我忽然有一种想哭的冲动。

推开家门,妈妈正在厨房炒菜。那是我最爱吃的鱼香肉丝,浓浓的鱼香弥漫在房间各处,可是我忽然觉得这香味不似以前那么香了。我从书包里缓缓地掏出卷子,拿到妈妈的面前,“妈妈,签字”。妈妈从厨房走出,心情看起来不错,脸上带着微笑,看到卷子的那一刻,时间仿佛都静止不动。妈妈脸上的笑容一瞬间凝固了,脸色变得狰狞:“这就是你的家庭作业?这就是你全年级第一的作业?”妈妈咬牙切齿的说。我的鼻子一酸,泪水再也忍不住了,夺眶而出。全年级第一怎么了?难道全年级第一就必须永远保持第一吗?我不明白!

成长的代价是惨重的,使我想到了一首歌“最近比较烦……我虽然很烦,但却不是混乱,我会静静长大……”

初中成长的烦恼作文

小时候的我,总希望快快长大。但我没想到,随着岁月的流逝,我没有了小时候的快乐,反而变得越来越多烦恼。令我烦恼的事情有很多,其中最令我烦恼的事情就是我长不高。

还记得,在四年级以前,老师总因为我的身高把我编排到倒数第二排的位置。但是从四年级开始,我的位置渐渐挪到了前排,而同学们却一个一个地往后移,我不禁感到自卑。

那位叔叔说:“我们这里没有超过1.45米的不可以进入哦!”

这句话深深地刺入我的心,尽管这位叔叔用他和蔼的语气说。我失望地往出口走去,看着我的好朋友在飞椅上转了一圈又一圈,飞得越来越高。这时候,我才明白,矮是一种障碍。

到了初一了,新年也度过了。但是我仍记得那次去买衣服。我从小就渴望穿得成人一点。但是到了成人服装店时,因为我的身高,选不到合适的衣服。所以我又去了卖童装的店铺买。但是毕竟我已经是一位初中生了。矮原来也是一种痛苦。

妈妈不认为我矮,还处处为我着想,鼓励我,不断给我意见,对我说:“孩子,你以后肯定会长高的,两个姐姐都长那么高了!”

为了不辜负妈妈的期望,我一定会长得更高,把那种自卑感解除,让“长不高”这个词远离我的生活…… 矮,原来也是一种烦恼。

初二成长的烦恼作文

都说,成长是一串快乐的音符,可这串音符中,伤心低沉的音节却不在少数。

常常借着在窗边看风景的名义回忆,想到自己小时候和朋友的天真烂漫,一起疯,一起游戏的情景……泪水充满了眼眶,却不愿让它流出。只是怕在同学们面前显得不够坚强,怕同学们会说我太装,太虚伪。

忽然想起,二年级时,因为一个男同学抢了我的糖而大哭大闹,几天来都愁眉苦脸、没有跟那个男同学说话。想着想着,竟情不自禁地笑了,那时多幼稚啊,因为一块糖,可那时的快乐也简单啊,也可以因为一块糖。

现在,似乎一切都是假的,连笑都是假的。在做事时都会想好后果,永远不是儿时那种直言直语了。

现在的我,常常是孤单一人,独自走在飘满落叶的幽径,原来那些美妙的沙沙声都消失了,留下的只是无边的寂寞和满心的凄凉。

记得六年级的暑假,那个暑假快乐与忧伤并存。忧伤是离别带给我的。但快乐,则是朋友送我的。不管是同性朋友还是异性朋友,一起聊聊学习,聊聊自己感兴趣的科目,甚至善意地贬低对方,身上散发着青春的朝气,还有什么比这个更快乐呢?可随着成长,进了新学校,不是这么回事。别人会说你利用、会说你思想不单纯。为了让这些话烟消云散,就只能疏远对方。

结果,因为沟通很少,都以为对方变了,为对方而改变,结果却是使自己真的变了,朋友之间信任也少了。失去了这种信任,再努力也无法挽回。

不,这些不是我们的错,是因为环境变了,所以我们也变了,一切都变了。

成长的烦恼初二作文

学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个“程咬金”,窜出了几只“拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的。那么,学习到底是快乐的,还是劳累的呢?这就是我的烦恼,一个一直在我心中的烦恼。有时,我觉得学习是快乐的,是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较容易,只要细心一点,三两下不费吹灰之力就ok了,而且质量也比较高。做作业快了,自然课余时间也就多了。那时,我们像从笼中逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束搏,在广阔无银的天空中自由飞翔,随心所欲,那种感觉真好。可是学习有时也是劳累的:分析题目,做多种试卷――搞得我头昏眼花,全身发烫,我有时就在想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?那时,虽然知道自己特傻,但我真的很累,好像在床上一躺,睡上个十天八夜的。可要说到“玩”,那是相隔十万八千里的,那简直就是骆驼进鸡窝――没门。但是,正义最终战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外,消失的无影无踪。有时,一天的课都是极其轻松:什么微机啊!体育啊!都是我的最爱。那时,学习是快乐的。有时,一天的课不是数学就是生物、地理,即使我那天的心情再好,也会被这一群“麻烦鬼”一搅合,就完全像换了一个人:心情不好,嘴巴微微崛起,手也不停的抓着头发,看上去面无表情,毫无精神,笑得时候也皮笑肉不笑。可是,这是无法躲避的现实。但只要你能学习进去,觉得学习是一种兴趣的话,那么你也没有烦恼呢!

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成长的烦恼初二作文

我是很不愿意和许多与自己不同辈的人一桌吃饭的,向来如此。

可惜我还是得经常这么做,因为各种原因。

在饭局上我是不怎么说话的,即使是父母叫我多多开口。我觉得没有什么可说,我和他们没有共同语言。这让父母十分操心,他们一直都在培养我阳光开朗,而现在,却落得如此羞涩孤癖。

事实上,父母操心的不仅仅是这些,麻烦也远不只这点。

现在的我似乎更愿意和同学待在一起,我想他们和我是同龄人,会有相同的想法,因此我似乎更愿意向他们倾诉,而不是父母。其实父母是最关心我的想法的,他们竭尽所能的与我拉近距离,我们应是距离最近的,而现在却成了最远的。亲近会产生距离,我现在终于肯承认这句听话了。

但父母仍不放弃任何与我沟通的机会,即使我已开始住宿。每次回家他们仍是要问我这儿问我那儿,但我总感觉不太自然--本该主动的变成了被动,本该开心的变成了焦急。

如果父母真的希望与我拉近距离,他们应选择让我走读--而最终他们为了让我独立,还是张开了手臂让我飞走,然而他们还是于心不忍,在我身后默默地跟随,支持。人们说“鱼与熊掌不可并兼得,生与义不可兼得”,而这似乎比鱼与熊掌,生与义更难决择,因为它里面有一种很微妙的关系,但却错综复杂。

没有任何人的父母会比我的父母更加守信了,他们说好周三来校探望,从没有一次迟到,不管大风大雨,他们依然会湿着身子跑进来,用冰冷的手打开那被自己的体温捂得滚烫的鸡汤,让我喝下这大风大雨天送来的温暖。

而我!竟一次又一次地关上宿舍的门,催促他们先走,只是为了不受同学那毫无恶意的嘲笑!只是为了能让自己更加独立!

我一次又一次地徘徊着,我在思考我是否是在用一种残酷的方式折磨双方从而使自己成长;我在思考我是否已经深陷青春的泥沼;我也在思考我自己为什么会不自觉的对周围的一切哪怕是最值得信任的人和事变得那么敏感,那么冲动......

成长的烦恼让我久久不能舒坦。

原来一切都是矛盾,不管是人和人之间还是物与物之间,青春和成长是矛盾,呵护与独立也是矛盾。

而当成长与呵护这两个矛盾体形成激烈碰撞的时候:

便形成了爱。

而爱,正是解开我那成长的烦恼惟一的妙用。

初二成长的烦恼作文

“成长的烦恼”,顾名思义,就是成长的过程的,不时伴随着烦恼。

我们都渴望成长,因为长大了,才能独立,自己决定生活中的琐琐碎碎。但是,长大了,不像我所想的:自由自在,以自我为中心……而多了许多“不明”的烦恼。

首先,是自己的烦恼。现在,新学期开始了,同学们又站在了新的起跑线,我可不能再跑第四、第五了,但是要跑到最前,又谈何容易呢?所以,我烦恼着怎样才是学习的最好方法。

上个学期,我在刚开学期间也是使出了吃奶的力去学习,认真听课,以至和同学间也生疏了许多,但是,到了后半学期,也就是期末考试临近的重要阶段,我却对学习没有了兴趣。这可不行啊,没有了冲劲,怎能学得好呢?后来学习的得过且过,使我的成绩后退的,从的四退到第五,第十退到第十一,回到家也被父母狠狠地训了一顿,我可后悔了,为什么不坚持努力下来。早知如此,何必当初。这是一顿上帝对我的教训,也使我长了性,要坚持不懈!

学习上的烦恼算是解决了,但是家庭生活的烦恼更多。有钱不够用啊,爷爷奶奶的身体啊,父母工作上的事啦,他们还为我的学习成绩担心啦,我的堂妹、堂弟、表姐……成绩不好啦,都是说不尽的烦恼。

正是过年期间,不幸的事儿接连不断地发生,爷爷过世,爸爸的外公过世……年小的表妹吓到哭闹得厉害,姑婆、舅婆……哭声连天,而小孩子,以老一辈的习俗,小孩子不能看,所以,我们一直怀着悲伤的心情,度过了难熬的几天。也因为这事儿,博罗新房的装修延迟了。就算要装修,钱也是跟别人借来了,真是不爽。爸爸说:“不怕,几年就还清了!凡事要乐观面对啊!”爸爸这话说得我不舒服,说的容易,做起来难耶!

各种各样的原因,我的生日被搁下了,也就没有过,不是,是没有庆祝,但是没有什么,我还不是一样长大了,学会了爸爸的那种乐观,一切的会好起来的,没有忘不掉的烦恼,有烦恼,才有成长!

高中成长的烦恼作文

曾点说:“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”孔子沉吟片刻,幽幽的说:“吾与点也。”

锦衣变身的大夫试探的问庄子是否愿意做楚相,庄子叹气一声:“往矣,吾将曳尾于涂中。”

余光中说李白:“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,秀口一吐,就半个盛唐。”显得李白是这样潇洒俊逸,才华满腹,而李白自己也未尝不感叹——“但愿长醉不复醒”。

公西华不明白曾点的恬然;孟子也始终达不到庄子这般“天地有大美”的雄阔;即便是杜甫,也未必明了李白漂泊时的真性情。悟言一室之内与放浪形骇之外不过是快乐的过程与烦恼的发泄。

于是我们停下来,轻轻抚摸脚上的伤口,让流血凝固,让呼吸顺畅,去体味那难得的静谧,然而我们却在不断老去。

成天在沂水边嬉闹,终究有一天会觉得疲倦,烦恼于毫无创意的生活和平淡的乏味。于是,这种悠闲的生活形式即便是得到了孔子的赞美,也终究没有成为圣人奉行的准则。

或许公西华那种指挥千乘的霸气雄壮,也是一种快乐?

有人说这个世界越罪恶,庄子的故事就越荒诞,就像一种无声的痛诉、愤恨的指责。“曳尾于涂中”或许是得到了一份显清闲,但终究逃离不了内心的自我争辩与谴责的烦恼。

李白固然傲气,但“蓬蒿人”与“钟鼓馔玉”的取舍斗争,或许早已让他烦恼不堪,身心疲惫。贺知章惊叹“谪仙人”,唐玄宗“降辇步迎”,盛名天下的壮丽,也是一种快乐。

我们抚摸着伤口,倍感疼痛,而回望过去,那却是快乐的满足。

苏格拉底与柏拉图正站在爱琴海边,思辨着人间最伟大的智慧;释迦牟尼在菩提树下静坐着,哀伤着人世间一切罪恶的源泉;孔子在大陆的东岸,带领着他的万千弟子,开始享受人类思想的精粹和伟大。

这是上帝的微笑,人类的快乐。

成千上万的犹太人被赶进阴暗潮湿的集中营,他们不安着,恐惧着;炮弹的爆炸声惊醒了珍珠港的清晨,硝烟撩开了晨雾,然后是人们的哀嚎和机枪的突突声;抗日战场上的杀戮、战斗、谈判、进攻,预示着这是一场艰苦卓绝的战斗,不停的有人倒下,后面的勇士扛起他们血迹斑斑的钢枪。

这是上帝的烦恼,人类的悲哀。

我们走过的道路上布满荆棘,我们的双脚伤痕累累,我们的过去无比艰辛。

我们走过的道路上布满挑战,我们不断抚平那些创伤。

我们的未来?嗯,应该是无比快乐的。

初二成长的烦恼作文

刚写下题目,就发现心在隐隐作痛。成长的烦恼,是啊,真的有很多的烦恼呢。

犹记得儿时的我们都很快乐,而如今,我们都已长大。有人说成长意味着失去:失去原来的天真,失去快乐;也有人说成长意味着获得:获得更多的知识,懂得更多的道理。

成长的烦恼的本身就是成长。因为,长大了,就证明我们要面对千千万万该与不该面对的现实。不能整天抱着童话看得津津有味,不能哭着闹着跟父母要棒棒糖,也不能肆无忌惮地大哭或大笑。童话书、棒棒糖、布偶……这些曾经与我们度过无数岁月的伙伴,都将要一一离开了。

我们把“烦恼”吞进肚时原来,就再也装不了“快乐”了。“越长大越孤单,越长大越不安。”这句被同龄人反复吟唱的歌词,说的竟如此实在和经典,既让人折服又让人哀叹、忧伤。真的越长大越孤单吗?不知从哪里寻找答案。曾经孩童时代要好的朋友,却越走越远,越走越远……也放,这就是答案。

成长,到底是什么呢?大人们总是希望我们成长,可是我们却不想成长,因为我们明白:成长的我们必要成熟。我认为,成长,一定会是某种思想的成熟,某种习惯的丢弃,甚至是在扰人思绪中一瞬间的顿悟,使整个人变得轻松而释然。成长,是一种感觉,是一种心境,更是一种境界。

成长中的我变成什么样了?是好是坏?是热情不是冷漠?我并不想知道答案,因为答案并不重要,重要的是我学会用微笑面对烦恼,面对心碎。

该走的走了,该留的留了,该忘的忘了,该记得的记得了。

天依旧很蓝,云依旧很淡。

孤单也罢,寂寞也罢,也要微笑着按时长大。

初二成长的烦恼作文

十六岁,诗一般的年华,如生命旋律的一丝颤音,草地上的一缕清风。十五岁已经过去,十五岁的天空有点暗,就如同我们成长的烦恼一样。

作业之多难为了嬉戏之少,老师之严阻碍了欢笑之无;压力如山般沉重,造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。一抬头,“语数英物”,一低头,“政史地生”,沉重的负担压在我们的肩上,无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习,背诵,做题,家长也是着了魔似的拼命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。

我时常也会学习一些发泄的方法,使我的心情更轻松愉快。有时心情不愉快,则就闷在房间里听着音乐进入梦乡;有时烦躁不痛快,我就趴在桌子上放松自己减轻压力。当然,更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。

青春路上,无烦恼不成长。

在成长的道路上,绝对没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛,扩大胸怀去看待一些事情呢?我们要学会将压力转化为动力,使烦恼逐渐消逝。

初二成长的烦恼作文

“都13岁了,还看什么动画片!”随着父亲那刺耳的高8度,电视机“啪”的一声被关掉,我的心也失落了不少。“看书去!这种乱七八糟的东西能吃吗?!”“孩子啊,你父亲供你上这个实验班已十分不容易了,你可得对得起父母的血汗呀!咱家三个闺女,你最懂事……”母亲也替父亲伴奏着。是呀,这电视机比我的年龄还大!我只能默默叹气,虽说这“高8度”抑扬动听,那“小提琴伴奏曲”也悠扬悦耳,然而怎么也引不起我的兴趣。我清楚家里的条件,也明白父母的一番苦心,可是我刚从书中出来不到5分钟,现在又要昏头胀脑地在书的海洋中游来游去。我无话可说,只能轻轻一叹:“唉……!”

自从上中学以来,我似乎已和七彩斑斓的童年告别,像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里,失去了自由,失去了属于我的那片蓝天,失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时,我对美丽的中学充满幻想,充满希望,充满憧憬,而现在,我仿佛置身于地狱。美好的憧憬全已破灭,只有失望和恐惧。

还真有闲功夫!人家考试得第一,你就拿过第6名回来!真不像话!”我浑身一颤,隔壁房传来父亲恶狮般的怒吼。

“你爸是为你好,先把课内搞扎实。你也太不该啦!进实验班时考了第4名,段考考个第6名,拿了659分,这怎么对得起我和你爸爸呢?”母亲紧绷着脸,话虽不重,但严肃的表情已使我感到一股沉重而无形的压力,让我透不过气来。

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