学校教育技术工作计划(模板15篇)

时间:2023-11-19 06:58:44 作者:琉璃 学校教育技术工作计划(模板15篇)

学校是我们每个人成长的地方,其中的经历值得我们好好总结一番。以下是小编为大家准备的学校总结示例,希望能够给大家提供一些创作的灵感。

学校实践现代教育技术工作计划

经过了一个月的调整和适应,我部已经逐渐展开了本学期的工作,教育技术系学生会实践部四月份工作计划。

本月,我们继续将工作重点放在实习观摩、实习总结经验交流会上。针对大三同学们正在进行的为期1个多月的实习生活,我们将进行深入的了解,并将联系部分实习的同学和所在实习学校,组织现在大二的同学进行现场的观摩学习,并进行拍摄和录像。

待实习结束,我们将请在实习中有突出表现的同学为代表,向下一届将参加实习的同学们谈实习心得,介绍实习经验,工作计划《教育技术系学生会实践部四月份工作计划》。同时,我们将邀请有关领导和部分实习学校的老师到场,为我们的实习提供宝贵的建议和意见。

通过本次活动,我们旨在通过学长们的亲身体验,为下一届实习的同学提供宝贵的实习经验,让大家充分做好实习的准备,使实习的作用发挥到最大。

经过三月的准备,我们已经为本次活动做好了一定的准备,我们计划在本月初对该计划加以完善,为活动的成功打下坚实的基础。

同时,我们也将积极筹划新的活动,不断创新,不断进取。我们将继续做好日常的工作,使团队更具凝聚力和活力。

本学期,我们现教处的工作主要体现在以下几个方面.

一、继续强化多媒体设备的规范使用,最大限度的体现多媒体设备的使用价值,同时尽量减小设备的非正常损坏。背投电视正常损坏的,及时与售后方联系,寻求技术支持。

二、坚持各班教室电脑设备的报修制,做到高效、低成本的维修。

三、为高二年级的教学视导提供多媒体应用和维护的技术支持,确保教学视导工作的顺利进行。

四、为高三年级的实验复习提供大力支持,保证实验视频的顺利播放。

五、继续坚持每周六的视频节目播放,精心挑选一些适合高中学生观看的正版dvd视频,丰富在校生的周六生活。

六、继续完善网站系统,丰富网站的内容,确保使网站能够安全的运行。同时定期做好网站系统的备份工作。

七、关注网络设备的运行情况,保证教学时段的网络信号的通畅。继续呼吁广大的教职工能够文明、安全的上网,尽量避免内部网的攻击导致网络堵塞。

八、配合学校各部门做好学校大型活动的图片和影像资料的采集和保管工作,要上传的资料及时上传至网站对应的栏目。

九、定期检查功放和统一音源的运行情况,保证平常听力的正常进行。并为本学期的中考和高考的听力工作的顺利进行提供技术支持和可靠的保证。

十、按照学校安排,做好校内所有激光打印机和喷墨打印机的日常维护工作,尽量做到及时的自助加粉、加墨,减小使用成本。

十一、关注机房电脑的运行情况,保障高三学生高考后的顺利报考。

我们相信,有我们每个成员的通力协作,我们一定能够圆满的完成学校的多媒体、网站、听力设备、教学有线电视网络设备等的日常维护工作的,我们的努力也将会为我校的电教发展提升一个新的高度的!

一、围绕新课改,做好创建全国示范高中的各项工作。

新课改给整个教育带来新的面貌,同时也是新机遇,全国示范高中是学校未来发展的一个契机,本部门将以主人翁的精神从软件和硬件上为完成这一任务做好工作:

1、加强部门人员为教育教学服务的思想教育,各学科人员不断学习本学科的新知识新思维,快速适应新课改的教育教学方法。

2、围绕学校的近期和远期目标,不断改进各实验室和部门的工作作风和工作效率,力争成为一个团结有战斗力的小集体,为莞中这个大集体的未来发展添光添彩。

3、提高部门的管理水平,落实好各项工作,做到各司其职,责任到人,每个岗位有专人负责。

二、合理配置,维护好多媒体教学系统,加强教学仪器和多媒体设备的配备。

1、系统地利用好现有的仪器设备,合理调配,确保日常教育教学工作的正常运行。

2、利用有限的资金,加强教学仪器设备的采购,确保重点学科实验所需设备,同时调动各实验室人员的积极性,提高各种设备的利用率,减少浪费。

3、改造一至两个电脑室和物理实验室,确保相关的高考口语和物理实验的顺利进行。

4、维护好校园双向多媒体系统,为日常教学更好的服务。

5、合理规划和配备好新电教楼的教学仪器,组织好新电教楼的设备进驻和施工,物理实验室的搬迁。

三、提高全校的信息化教学水平,推进校园信息化进程。

1、继续进行校园信息平台的培训,推进日常事务无纸化办公的进程。

2、开展两到三次教师信息技术培训,进一步增强教师信息化教学的整体水平。

3、抓好校主网站和各站的资源建设,定期进行检查和评比,扩大教学资源的利用率。

4、加强校园计算机网络的管理和维护,为提高全校的信息化教学水平提供一个稳定的硬件基础。

5、抓好校园监控工程的施工,做好设备的调试保护。

四、抓好安全工作,确保教育教学的顺利进行。

1、加强各部门的安全教育,防止安全事故的发生。

2、建立安全工作岗位制,定期检查实验药品和实验电器,保障师生日常教学的安全。

3、做好计算机病毒的防护,督促进行计算机数据的保密和备份,改进计算机网络和多媒体教学网络的防雷设施。

五、实行请进来,走出去的策略,加强交流,改进自身。

1、加强与兄弟学校的交流,请校外相关专家进行指导,提高各种网络设备的稳定性。

2、不定期跟外校进行交流,吸取别人的成功做法,更好的为教学服务。

3、改进自身,挖掘潜力,提高本部门的整体水平。

总之,科学馆和技术中心在新的学年里将更新思维,提高效率,为莞中未来的目标奉献自己的力量。

一,指导思想。

以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期工作计划。

二,工作目标。

(一)抓好教师培训,提高教师素养。

1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座。

2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页。

3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶。

4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛。

(二)注重常规管理,提高教学效益。

1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载。

2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。

3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化。

4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平。

(1)按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处。

(2)计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作。

5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。

6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上。

7,加强专用室和专用设备管理。微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。

9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率。

10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用。11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动。

(三)加强教育科研,深化学科整合。积极开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律。

(1)结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,探索信息技术与课程整合的规律和方法。

(2)利用网络教学开设2节研讨课,探索网络教学的新模式。

(3)探究各年级学生的计算机教学。

(4)鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文评比。

(5)注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档。

1,第一周:宣传学生会,在高一同学中留下初步深刻印象。筹划第二周的招新活动。

2,第二周:开始学生会招新活动。将采取与去年不同的方式改变往日在体育馆门前仿佛募捐似的招人活动,这样导致日后高一成员的散漫心态。应采取正式方式。星期二下午放学后两阶梯室:所有有兴趣加入学生会的同学来此听有关学生会的介绍,初步认识各部部长,了解各部工作,这样有利于责任感的培养,与明确自己适合哪个部,而不是随随便便加入学生会。现场派发申请表。星期二至星期四高一小同学填写申请表。星期五进行面试。(具体细节待定)。

3,第三周:星期二中午阶梯室:举行第一次学生会会议(所有成员尽快互相认识,便于组织中秋节及以后工作)星期四中午阶梯室:进行第一次高一学生干部培训另外在此周开始准备中秋节晚会,工作将分配到高一。

4,第四周:全面准备中秋活动(上届中秋活动组织得很不错,场面非常的热闹,这一届也一定努力传承)。

5,第五周:星期二中午阶梯室:举行第二次学生会会议(总结中秋节,并对高一干部工作进行重点点评,挖掘出有能力成员进行提拔)星期四中午阶梯是:

6,10月:全面准备体育节田径赛改进:

1,增加精神文明评比分数比重。

2,增加各种评比透明度。(如入场式评比,纪律评比)以上为对本学期上半学期工作计划,另外以下为改进学生会方案:

本学期学生会坚决改变以下几点:

令行禁止,提高效率。

以往不足之处体现在:

干事无责任感(如会议不到场,分摊工作不完成)。各部员工作时关系定位不明确(应该平常是好朋友,工作时则是分配与执行关系)。此不足将从八部联招开始进行改变。加强高一高二学生会联系。

以往不足之处体现在:

中秋晚会,体育节高一几乎无参加。之后的艺术节,科技节也是通过王军老师进行的工作上联系。

对于此不足的改变方法:

可以在部长以下设立干事长之类的职务(由于各部都有不同种类工作,可设若干个干事长分管干事,有利于效率提高与高一干部工作能力的培养),同时干事长可以兼任高一年级学生会职务。让学生会更加的正式化。我们不仅仅是一个组织,更是学校与同学最重要的桥梁。我们优于其他组织是因为我们更多的是从学校的角度考虑问题。我的初步设想是:学生会拥有会徽,拥有一句口号,拥有执行纲领。每一名部长,干事手中拿到学生会手册(类似团员证),里面将有以上,这样能使学生会正式化的同时提高成员责任感与自豪感。

一、指导思想。

根据市现代教育技术中心工作计划的要求,以深入实施素质教育为工作核心,围绕“教育信息化应用年”中三通两平台建设为指导,勤奋学习,努力工作,不断创新,力求在信息技术教育上有新的突破。

二、工作目标。

1、积极创设学校信息技术教育氛围,努力培育学校信息技术特色,为创建信息技术实验学校打好基础。

2、加强多媒体、微课、微视频、电子白板等新教育手段方面的培训,提高教师信息技术水平,逐步实现办公现代化,教学网络化。

3、建好学校网站,充分发挥信息的宣传作用,树立学校的形象,提高学校的知名度。

4、针对电教中心的各项布署,填好相应表格,完成相应任务,达成本学校在教育信息化应用年中的各项目标。

三、主要工作。

1、管理工作。

本学期,我们将进一步完善和加强管理教育技术方面工作,做到分工具体,职责明确,服务到位。

(1)专人负责师资培训工作,把教师信息技术培训工作计划抓紧抓好。

(2)专人负责信息技术特长学生培养工作,把特长学生培养与学生信息技术教育课程有机地结合起来,保证培养时间和质量,努力为创办信息技术教育实验学校营造良好的内部氛围和生源基础。

(3)专人负责资料处理工作,调集相关设备和人员,为广大师生的资料处理工作提供优质服务。

(4)专人负责校园网建设的技术监督和管理工作,跟紧跟好,切实保证进度和质量。

(6)本学期我们将以电教中心提供的系统平台,努力做好教育技术装备统计及资产管理两方面工作。

2、教学工作。

(1)抓好课堂教学研究、构建科学高效的课堂教学模式。努力上好《信息技术》课。

在教学过程中,我们要以“任务”为驱动,以实例为先导,以培养学生的信息处理能力为主线,注重培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实际操作能力,使学生掌握搜集、传输、处理、应用信息的基本技能。

(2)教师培训工作。

为了做好这项工作,在本学期,我们先对教师进行问卷调查,公布学习内容,征求开课时间,在充分了解情况的基础上,制定出最好的培训计划,尽量保证大家有时间参加学习。

对参加学习的教师,我们将做好登记工作,同时对教师制作课件和用自制课件上课的情况也进行登记,对积极参加将信息技术应用于学教学科教学活动的教师给予表彰和奖励,确保大家在各方面都有所收获。

(3)课外辅导工作。

3、教改实验工作。

(1)本学期课改工作全面展开,我们一定要做好实验教师的培训培训工作,

使参加实验的老师,尽快掌握电脑网络教室管理系统的各种操作,学会使用学校的各种多媒体设备,学会上网,学会信息的搜集整理。信息中心将尽可能地提供实验教师所需的各种材料,协助完成课件的制作,并做好总结。

(2)进行校本课程开发的尝试,我校从20xx年起开设了《信息技术》课,前两年以基础教育为主,这对提高学生信息技术素质起到了一定的作用。但是,学生在课堂学到的知识没能在实际生活中得到应用,特别是随着计算机在家庭中的普及,宽带网逐步进入家庭,学生操作计算机能力的提高,他们掌握的知识和技能有的已经达到或超过教材的要求,若仍按原有的要求进行教学,学生会觉得枯燥无味,失去学习的兴趣。因此我们打算在教材、教学方法上作一些改进。

(3)进行微课、微视频、电子白板、网络应该平台使用及数字化e学习方面的培训,让教师不断接触新的教育方法与手段,提高教学效率。

4、宣传报道工作。

继续通过学校网站,树立学校的形象,提高学校的知名度。上学期我们已经完成网站的初步建设,本学期我们还要加快网站建设的步伐,使网站内容更充实,页面更美观,力争在不长的时间内,建成一个有一定知名度,点击率较高,较受欢迎的中学网站。

教育技术工作计划

坚持科学发展,以创建教育均衡发展示范区为主旋律,抓住创建契机,认真贯彻落实学校工作意见,进一步强化目标管理,树立管理保障的观念,提高管理水平,进一步夯实教育技术的硬件基础,同时,注重实效,积极挖掘现有教育技术装备的潜力,全面提升我校教育技术的管理水平、应用水平和综合效益。

(1)充分认识做好装备工作的重要意义,认真做好台帐记录,做好整理和完善工作,确保高标准、高质量、高水平通过涉及教育技术的各项指标。

(2)加强对教室多媒体设备的维护,确保教室的现代化实施正常运转,为全面提升教学质量打下扎实的硬件基础。

(3)进一步加强对学校广播系统和校园闭路电视系统的维护,同时,完善多媒体设备的使用,为学校课程改革做好设备保障。

(4)根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录(试行)》二类配置标准,对照现行教材的新增或调整实验,增补好教育仪器设备,确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%;学生分组实验仪器按两人一组配备,切实提高学生的实践能力。

2.进一步加强教育技术的应用,全面提升应用层次,拓展应用范围,优化应用环境

(1)提升教育技术应用的层次。加强信息技术与课程的整合力度,逐步从现有的自发的、分散的应用实践向有目的、有意识的整合实践转化。

(2)拓展教育技术应用范围。努力推动教育技术在学生的科技活动、学校的校本课程建设以及学校的校园文化建设中的应用。

(3)优化教育技术应用环境。多渠道加强信息技术与课程整合的培训力度,增加信息技术与课程整合骨干教师的数量,同时,逐步形成学校学科教学的素材库、教学软件库、教师自制、校际交流的课件库、教师的优秀教案库。

3.进一步加强内部管理,全面促进教育技术工作的开展

(1)加强学习,提高服务水平和服务质量,工作中做到开拓创新、积极主动、踏实有效、相互配合和服务教学。

(2)通过学习提高教技人员的理论水平和管理能力。管理好校园网、广播电视系统和教室的终端显示。注意网络安全,确保先进实施高效运行。

(3)加强对学校实验室的管理力度,重点抓“软件”建设,切实做好实验教学的过程管理。

(4)加强音像资料、实验仪器及用品催交制度。

4、人员安排

全面负责装备建设工作

管理物理实验室、管理劳技室

管理化学实验室

管理生物实验室

管理多媒体教室及微机教室、教师办公电脑维护

管理网络教室,负责网络技术工作,协助办公室建好校园网,做好网络管理工作

管理广播电视系统

管理美术室

管理音乐室、管理舞蹈房

管理图书馆

管理体育器材室

二月份:

1.检修普通教室多媒体设备

2.各班级电教科代表培训

3.网络教室、班级终端设备、广播电视系统的再次整理,调试。

4.配备好实验室教育仪器设备,例如生物实验室的学生显微镜和其他必要的实验器材和仪器。

5.开展装备建设的专题会议,明确今年装备建设方面工作的重点和要点。

6.进一步完善音美专用教室的建设,添置美术教具及专用橱柜。完善舞蹈房设施,添置舞蹈房必须的设备设施。

三月份:

1.建立健全台帐记录

2.音像资料的整理归类

3、继续完善各室的规章制度和岗位制度,并照章落实。

4、协助教务处做好教学的准备工作

四月份:

1.做好教学相关资料收集、整理工作

2.检查本学期的台帐记录

五月份:

1.各专用教室和电教设备的归档工作

2.完善本学期的台帐记录

六月份:

1.班级终端设备的假期保管、音像资料和实验仪器的催交

2.上交各室学期总结

教育技术工作计划

xxxx年是“十三五”开局之年,我校教育信息化工作要认真贯彻落实刘延东副总理在“第二次全国教育信息化电视电话会议”上的讲话精神,以区电教中心及装备办的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住当前教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神、创新机制为动力,坚持“以教育装备为先导,以教育技术与学科整合运用为原则,以服务师生发展为追求”的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作。

1、做好各教室多媒体系统及办公室电脑的维护工作,确保教学正常进行。

2、做好emis平台的管理工作。

3、做好新家校互动平台的推广工作。

4、加强电教设备的使用和管理工作。

5、加强专用室(重点是实验室)网络管理平台的使用管理工作。

6、加强江苏省固定资产管理平台管理工作。

7、加强图书馆及电子阅览电脑设备的使用和管理工作。

8、加强录播室和校园电视台的使用和管理工作。

1、推广云平台建设教学资源,以教研组为单位,收集教学资源、评选校级自制课件评比,推荐参加区评比,确保资源数量和质量的提升。

2、加强教育技术装备管理应用的信息化,督促学校开足上好实验课,做到演示实验和学生开设率均达100%,提高学生的科学探究意识和实践能力,提高实验课的水平。

3、做好各专用教室设备的“配、管、用”工作。加强各专用教室的管理,提高音乐、美术的专用教室的硬件设施配备水平,改善内部环境,全面提升我校学生的艺术修养。对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。提高设备的使用率,鼓励老师充分利用信息化资源,提高教学效果。加强教育装备管理,建好科学、信息、音乐、美术、体育等装备账册,做到账物卡一致。

4、学校积极配合人事科和教师进修学校,按照市教育局要求开展全国中小学教师信息技术能力提升工程全员培训。

5、根据区新改版电子备课平台,继续落实电子备课在常态教学、管理中的应用,促进信息技术与学科的深度融合。

6、积极利用“江宁区网络直播平台”,在学校开展的各级各类活动中,做好网络录像、直播工作,并及时在网上发布或上传。联系录播室厂家,将学校录播系统与江宁区直播平台进行对接。

7、继续做好信息技术方面的培训工作。本学期计划开展课件制作技术的培训班,循序渐进地提高教室课件制作水平。

8、积极做好学校各级各类教学活动课件的收集与管理。

9、大力推广校园局域网功能的运用,完善学校ftp服务器的功能。建立以年级为单位的局域共享文件夹,及时分享教学资源。

10、对校园网络实施管控,坚决杜绝在线网络视频,保障网络的通畅。

11、依托学校特色项目——鼓文化,结合校本课程及班队课向全校学生开放童心鼓韵体验馆。

12、做好学校信息化服务,推动学校信息化特色发展。本学期继续推进xx小学景慧悦读在线评测系统,结合语文阅读教学,提高学生阅读兴趣。

二、三月份:

1、制定学校教育技术工作计划。

2、检修电教设备,确保开学正常使用。

3、发放各功能室使用记录表。

4、继续加强学校各个信息平台(学校网站、emis系统、电子备课系统等)的建设与维护工作。

5、组织上交中小学教师教育信息化教学实践作品。(2月29日前)

5、做好新旧“家校通”平台数据对接工作,及时处理存在的各种问题。

6、对青年教师共同体进行计算机应用方面的培训。

7、参加xxxx年南京市中小学电脑制作活动。

8、稳步推进免费“家校互动平台”。

9、积极做好学校各级各类教学活动课件的收集与管理。

10、联系录播室厂家,将学校录播系统与江宁区直播平台进行对接。

11、三月中旬童心鼓韵体验馆开馆仪式。

四月份:

1、各机房计算机中期调试。

2、组织参加江宁区第二届教师微课大赛活动。(xxxx年4月29日前)

3、新“家校通”使用情况调查统计。

4、策划拍摄校园影视节目,积极参加区、市、省级比赛。

5、配合上级对部分学科教师进行培训,积极参加全国中小学教师教育技术能力测试。

五月份:

1、对青年教师共同体进行ppt中超链接使用技巧的培训。

2、为一年级新生开通江宁区电子图书的使用。

3、各专用教室使用情况检查及统计。

4、检查实验室(含专用室)系统管理。

六、七月份:

1、收集整理电教资料、各专用教室使用记录本。

2、参加区电教中心组织的相关评比活动。

3、撰写本学期学校教育技术工作总结。

5、做好暑期“网络文明夏令营”活动的准备工作。

6、学校“新家校通”工作总结。

7、配合德育处,做好六年级毕业典礼视频的拍摄工作。

教育技术工作计划

现代教育技术中心是实施学校信息化规划、建设、技术支持、应用和管理的技术部门,旨在以信息化带动电教化,以电教化促进信息化,实现教育的现代化。其主要工作职责是: 搭建网络与多媒体教学平台,建设教学资源,提高教师信息技术素养,以信息化带动教育现代化,向全校推广教育技术,建设现代化的教学模式、教学环境和教师队伍,提高教育质量与效率,以教育技术促进信息化的发展与建设。我校现代教育技术中心从人员看由信息技术、通用技术、电教、网络中心、网络年段组成;从硬件看:有电教、电视台、网络布线、监控中心、多媒体、电脑教室等;不管从哪个角度看,都存在着一人多职或一职多人的交叉管理,根据现状我们制定下列08--09学年的工作计划:

根据学校需求规划新校区校园网络、电教及无纸化办公等信息化设计;对旧校区的电教及信息技术教学、网络中心的整合;维持现有设备的运行安全及管理,学校各部门局域网的技术监控管理和技术支持,校园网用户的网络服务和技术支持。

现代教育技术要充分运用各种信息技术。对现代信息技术的使用,应根据教学实际的需要加以选择,同时,要求中心的教师及工作人员在申请设备时要注意使用的性价比,避免一味地追求高档设备而抛弃常规的音像技术,要避免出现高级设备低级使用的现象。

本学期现代教育技术中心继续整合、理顺下列工作:

2、监督和验收学校旧校园网络基础设施的建设;

3、负责学校网站的建设、维护;

4、负责校园网系统管理与维护;

5、负责学校闭路系统、广播系统的建设与维护;

6、负责学校各个场、馆、室音响系统的建设与维护;

7、负责学校班班通系统的建设与维护;

8、负责学校网络安全。

9、跟踪学校各部门网络、电教设备的使用情况,做出使用情况报表,使全校老师对信息化带来的开支情况有一个全面了解,促进使用成本的降低。

现代教育技术应用必须要以现代教育理论作指导。现代教育技术的应用,是教育思想的体现。在信息技术教学上、网络班的教学上,我们在应用现代教育技术时,必须考虑能充分体现教师的指导作用和发挥学生作为认知主体地位的教育思想。在实施课堂教学时要培养教师能够根据课程的需要及课堂的变化,根据学习进程及时调整以学生为主体的学习方式和教师在课堂中的主导作用,充分体现教师是教学过程的设计者、教学进程的引导者。

现代教育技术是以优化教与学过程和教与学资源为任务,这就要求不仅要研究教与学资源,还必须重视研究教与学的过程,即对教学模式的研究。

现代教育技术的应用包括设计(设计教学过程、教学软件、教学环境和教学模式)、开发(开发教学软件、硬件、课程和教学模式)、应用(应用于实际教学过程中)、评价和管理五个基本环节。而且,随着现代信息技术的发展,教育技术的应用方式也在不断地发展。

1.继续做好网络段的基础建设:在日常教学上深化电子导学案的制作工作,使网络教学常态化。

2.进行完善电子课本的制作。

3.完善电子德育评价体系,改善电子评价在学生中的公平性。

秉承以往的竞赛风格,继续做好在各个年级广泛开展科技创新、信息学奥赛辅导、电脑作品制作、机器人研究、科技创新实验室等多种兴趣活动。

1.做好08年的科技创新活动

2.参加本学期市电脑活动竞赛

3.落实、开展信息学奥赛的辅导工作

4.开展初一年机器人的兴趣小组活动。

5.深化科技活动

6.开展电子制作兴趣小组活动。

抓紧对学生电教员的培训工作,完善设备报修系统的功能。建立完善的报修制度,安排专职人员对报修的设备进行报修反馈,及时通知维护人员对报修设备进行24小时反应。

教育技术工作计划

20xx年全市教育技术装备工作在党的十八届六中全会精神指导下,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》,围绕教育部《教育信息化十年发展规划20xx-2020年》以及《宜昌市教育事业发展“十三五”规划》的要求,落实“五大发展”理念要求,着力抓好城域网平台建设以及规范管理、应用,通过强化队伍建设、加大培训工作力度等措施,促进“建、管、用”协调发展,为推进教育、教学、管理高效提供强有力的技术支撑,为xx教育事业持续、健康、快速发展作出新贡献。

1、抓好常规教育技术装备及使用。一是按照《中小学理科实验室装备规范》的要求补充仪器设备,完善各种相应的配套设施;二是加强全市中小学阅览室建设、管理及应用;三是提升常规装备的品位和档次,配套建设符合时代发展要求以及培养学生创新精神和实践能力的学科专用教室,(如数字化实验室、科学探究室、创客教室等)。

2、推进教育信息化工作。一是完善xx教育城域网建设,着力打造数字化校园;二是实施义务教育阶段学校“班班通”改造工程;三是进一步完善专任教师办公电脑的配备;四是加大优质教育资源的建设共享力度。

3、开展管理应用培训活动。一是开展教师通识性培训,提高教师应用现代教育技术的能力和水平;二是开展网络管理员、实验员以及图书管理员培训,规范日常管理工作,提高设备的使用率,促进实验教学深入开展;三是开展信息技术等学科专业教师培训,提高学科课堂教学效率和水平;四是开展教师应用优质教育资源以及信息技术与课程融合的观摩、培训及研究活动。

1、加强教育技术工作队伍建设。一是抓好网络管理员和实验员队伍建设,人员保持相对稳定,加强业务培训,强化素质意识、目标意识、服务意识,逐步形成一支业务过硬的队伍;二是强化专业教师的培训,充分发挥专业教师的指导、引领、辐射作用;三是突出应用培训,开展以教学管理应用平台等为主要内容的应用培训,促进教师专业化发展。

2、充分发挥设备效益,促进教学、管理高效。积极引导学校面向全体学生、教师开放各种教学资源,为丰富学生的视野、开拓学生的思维创设优越条件,为学生、教师搭建自我体验、自我尝试、自我展示的平台。

3、建立应用考评机制。建立和完善设备管理及资源应用考评激励机制,充分调动学校和教师的积极性,引导广大教师自觉、愉悦地使用各类优质教育资源及各种教学设备设施,促进各项工作深入开展。

教育技术室工作计划

在已有的系统框架下,积极推进使用,并根据使用反馈的情况进一步完善。同时本学期重点进行校园云盘、教学资源、智慧课堂的建设。依照以上相应内容,不断建设和完善相应体系,为下半年的智慧校园创建打下基础。

2.完善信息化管理制度,努力推进信息化进程。进一步管理、完善学校校园网网站建设,提高网站质量,及时报道国家教育政策和学校教育动态,及时对外宣传学校教育、教学所取得的成绩,使网站成为老师交流办公的地方,是学校、老师、同学和家长联系的好地方。实现优质教育资源共享。

3.定期、分层次举办实验员、图书馆管理员、电教中心管理员电教设备管理员的实际操作和应用技能培训与考试。定期对教师进行现代化技术技术使用培训。

4.加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。

5.发挥设备作用,促进教学发展,社团课时间,开放图书室、阅览室、实验室、地理室、计算机网络室等场所。

三、本学期工作重点:

教育技术工作计划

我校在上级教育主管部门的指导下,现代教育工作开展顺利,通过几年来的实践证明,现代教育使学校教育取得了很大的成绩。教师通过现代教育教学资源,大幅度地提高了课堂教学效果,有利地促进了教育教学的现代化,使学生眼界更开,认识更广。现代教育已经是学校教育教学工作中的一个重点,是教育教学质量提高的保证。为使我校现代教育工作开展得更好,现将我校本年度现代教育工作计划如下:

现代教育各类设施设备的维护是顺利开展远程教育的保证。本学年,我校将加强对现代教育设施设备的管理和维护,尤其是对于常常由于教师的误操作造现代程教育主机系统损坏问题,将从根本上得以治理。具体管理如下:

1.加强对教师现代教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作现代教育设施设备,尤其是计算机、投影仪、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作使用,减少对设备的损坏。

2.管理人员要做好接收机房卫生,保持好仪器设备的清洁。设备一星期拭擦一次,在设备不使用的情况下,要用台布盖好。

3.管理员要作好使用记录,登记好设备运行情况,遇到设备损坏情况,及时做出维修处理。要定期做好对现代教育设施设备的维护工作,对于由于软件问题造成的使用障碍,要及时做好维护。

现代教育管理工作人员要及时做好对教育教学资源的接收与整合工作,并做好登记。

对于接收到的零碎的教育教学资源,管理人员要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

现代教育管理人员检查维护好设备,安装好各种设备,并检查现代教育线路,梳理网络连接线,维修好桌椅。做好硬件准备。

鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,力争人人使用,使全部学生能接受到现代教育,使学生能接受到全面的现代教育。

本学年,将继续坚持开展教师培训活动,主要就计算机基础知识,信息技术基础知识;windows的基本操作;word的基本操作与应用;excel的基本操作与应用;powerpoint的基本操作与教学应用。通过培训使用全校教师都能熟练使用现代教育设施设备上好电教课。每周要求教师自学一次,对于学校安排的培训活动积极参加,保证学校教师熟练操作远教设备。

20xx年4月

教育技术工作计划

整合研究,以研究促应用,在应用中提升,切实提高师生素养,努力使我校的信息技术工作再上新台阶。

(一)继续加强常规管理,提高信息化教育实效。

保各项工作正常有序开展,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2、做好校内各种信息设备的管理工作。各办公室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养,教师进多媒体或网络教室上课要在使用前作预约登记(请各年级组长及专用教室负责人作好记录),并预先做好课件与学件的准备工作,对课件学件进行测试,出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

3、积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励、指导教师充分发挥网络作用,合理利用网上的教学软件、自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。

(二)继续加强校园网站建设。

1、通过学校网站进行教育资源库的建设,添加教学资源库等软件和教育教学论文及其它素材,充实和丰富网上资源,管好、用好电子系统和其他管理系统,不断更新和充实网站内容,为教师办公无纸化提供方便。

2、利用建成的网站扩大对外宣传的力度,进一步发挥校园网的作用。特别是教师、学生的获奖信息要及时公布,通过网站大力宣传学校的办学思想、教育教学实绩、学生活动,及时展示和交流我校教育风貌。让我校校园网真正成为学校管理、校务公开、教师交流和教学信息获取的平台,使学校网站发挥应有的作用。

(三)重点抓好师生培训,提高应用现代信息技术的能力。

1、继续加强学习,进一步促进教师信息素养的提高。。

在学习活动中,根据教师的实际情况,采用自学和集中培训等学习方式,提高学习的效果。

(1)继续组织学科教师进一步学习《全国基础教育课程改革纲要》及有关教育教学理论。学习国内外信息技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论、经验等,加强现代信息技术与学科有效教学的整合研究,不断提高研究水平。

(2)重点对中青年教师进行课件制作、收集信息资源、电子白板运用等技术培训,提高教师的信息技术应用水平。本学期将重点开展基于电子白板的培训活动,组织40周岁以下青年教师参加培训,以满足教师强烈的掌握新知识、新技能的欲望。并开展电子白板课件制作竞赛;加强骨干教师培训,派出各学科的骨干教师到先进学校学习;开展基于电子白板的课堂教学研讨活动,以点带面,在各学科的课堂教学中大力推广电子白板的应用。

(3)继续加强信息技术与学科教学的整合,不断提高教学效益。鼓励中青年教师在常态课、公开课、示范课等课堂教学中要适当运用现代教育信息技术手段,加大现代教育技术在教学中的应用力度,达到课堂教学的最优化。

座、开展基于授导型模板的校本培训等形式,吸引更多教师参与到现代教育技术研究行列中来,为教师参加评优活动作准备。

(5)继续做好信息技术与课程整合教学设计和论文反思的撰写工作,积极参加各级各类征文比赛,努力争创佳绩。

2、继续抓好信息技术教学工作和兴趣小组活动。

本学期,将继续按照课程设置规定,严格按照课程计划和教育局有关规定要求落实课时、师资、场所,按照规定的教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,提高学生信息技术能力。

(1)进一步指导五、六年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,使学生掌握简单的操作技能,为进入高一级学习打好基础。

(2)其他年级按教材内容的编排落实好教学计划,学习“画图、文字处理、上网”等相关技术,提高学生收集处理信息的能力,为开展其它学科的学习作准备。

(3)开展好兴趣小组活动。本学期,继续进行学生电子小报和绘画等的培训活动,为参加各级信息技术比赛做好准备。

(四)重点推进课题研究,做好中期评估工作。

课题研究是一个复杂的、动态的过程。在前期研究的基础上,我们不断总结,不断反思,不断调整,扎实推进《信息技术与语数英教学有效整合的研究》的课题研究工作,认真做好中期评估的准备工作。

1、认真开展好区级现代教育技术课题的研究活动。积极参加区组织的课题研讨活动。认真组织课题组教师开展培训与学习,做好课题研究方案的修改完善工作。通过实践、学习、反思,不断充实理论支撑,不断调整研究内容,进一步明确研究方向,定期在课题网站上发布最新的学习资料,从而优化课题研究过程。

2、加强课题研究过程管理。管理出效益,研究工作做到定人、定量、定责。

完善好课题管理网页,充分发挥好课题管理网页的管理功能。平时要求教师把理论学习、备课、教学评议、教学反思、论文等实时传送到管理网页。本学期每月末,公布对教师上电教课的数量、制作课件的数量、撰写论文的数量、上传资料的数量等方面进行统计情况。

3、积极抓好现代教育技术在课堂教学中的应用研究,培养教师在课堂教学中积极应用现代教育技术的习惯,在应用中促进广大教师的信息技术能力的提高。本学期特别抓好课题组教师的运用培训,要求他们积极开展各级各类教学研究活动:与学校其他教学研究活动有机结合,按照平时、年级组、子课题组、课题组几个层次定期开设教学研究课,开展好“研究课”活动,“研究课”要明确研究目标,认真钻研教材,认真研究学生,精心准备媒体,精心设计授导型模板的教案,每个子课题组成员每学年至少上好一节公开研究课。

4、认真做好课题中期评估工作。各子课题组要及时在课题网站通过学习理论、听电教实验课、收集研究教案、研究反思、研究论文等资料交流研究进展情况,撰写好课题研究总结报告,力争在评估中获得好评。

总之,我校全体教师要加强学习,特别要提高现代教育技术装备的使用效益,积极营造现代教育技术与课堂教学整合的教研氛围,努力使我校的信息技术工作再上新台阶。

九月份:

1、检查我校现有的多媒体教室及各办公室微机,保证开学后能正常运行。

2、组织教师撰写20xx年电教论文或向《武进电教》投稿。

3、组织教师参加授导型模板设计和电子白板技术运用培训。

4、确定课题组成员研讨活动并修订现代教育技术条线工作计划。

5、召开电教课题组会议,部署新学期工作。

6、电教课题组开展活动。

6、继续少儿电子小报

绘画的组织和培训工作(陆宏伟、徐旭香、钱丹霞)。

十月份:

1、电教课题组开展沙龙活动。

2、组织教师参加20xx年电教论文评比或向《武进电教》投稿。

3、组织教师参加区级电教活动。

4、组织青年教师参加白板课件制作培训。

5、进一步建设电教课题网站。

6、继续进行少儿电子小报、绘画的培训工作(陆宏伟、徐旭香、钱丹霞)。

7、迎接电教课题的中期评估验收。

十一月份:

1、电教课题组开展活动(白板运用研究)。

2、重点做好十一五课题的中期评估工作。

3、组织教师参加区电教活动。

4、完善电教课题网页。

5、继续进行少儿电子小报、绘画的培训工作(陆宏伟、徐旭香、钱丹霞)。

十二月份:

1、电教课题组开展活动(白板运用研究)。

2、组织教师参加区电教活动。

3、总结少儿电子绘画的培训工作(陆宏伟、徐旭香、钱丹霞)。

4、教师课件汇总。

一月份:

1、各项电教资料收集上传。

2、电教设备整理归放。

3、总结现代教育技术工作,提出下学期工作初步设想。

备注:

活动安排如有调整,以校周工作安排表为准。

现代教育技术工作计划

现代教育技术中心是服务于全校教学、科研和管理工作的技术管理部门。根据铜陵学院20xx年工作的指导思想和工作要点,为全面推进示范应用型本科高校和“八百工程”建设,迎接教育部本科教学工作合格评估,重点开展以下工作。

现代教育技术中心将按照学院的年度工作要求,认真组织好本部门的理论学习,紧密联系我院省级示范应用型本科高校建设和迎评工作实际,突出理论武装,提高思想认识,坚定发展要义,强化内涵建设,全面落实深入开展学习实践科学发展观活动的成果。通过学习,进一步强化服务意识,树立服务育人的思想,一切为了教学,充分发挥主观能动性,为铜陵学院的科学发展做出贡献。

1、跟踪教育信息技术的发展,广泛调研教师应用需求,开展教育技术在教学中的应用研究,和教师合作开发网络多媒体课件,对教师的教育技术实践提供技术支持与服务,组织教师应用教育技术教学经验研讨会,加快教育技术在教学中的推广和使用。

2、开展教师优秀教学软件和其它教育技术成果评奖活动和学生信息技术技能比赛活动,积极组织教师参加省部级的教育技术技能大赛。通过竞赛和评优活动,逐渐提高教师的教育技术应用水平,力求树立一批信息化应用的教师和学生典型,实现树立一个、带动一批、普及一片的目标。

3、建设较高档次的录播系统,满足精品课程、精彩一课等的录制,更好地为学院教育教学服务。

4、启动学校教学资源库共享平台的建设,逐步将现有的音视频教学资料信息转化成网上学习的数字资源,同时将收集的资源进行整理分类上载,实现资源的共享与传播,形成开放高效的教学模式。

1、进一步加强校园网的系统维护和安全检查制度的落实,加强网络信息安全管理,加强对用户网络知识技术的培训和教育工作。

3、积极推进我院校园数字化建设,建立一个数字化网络环境,数字化的教学资源,数字化的教学与学习环境,数字化的管理手段和工作环境,实现数字化学习、数字化教学、数字化科研和数字化管理,创建数字化的生活空间。

继续配合有关部门完成“八百工程”和省级示范应用型本科高校建设的任务,继续做好“打造百家名师讲坛、推出百堂精彩一课”的录像工作。

加强对评估政策、评估指标体系内涵、评建方法等学习,按照评估工作要求,针对每项指标,材料规范存档,将各项工作切实落到实处,保证评估工作不拖学校后腿。

进一步深化综合治理工作,我中心将按照综治工作责任制强化措施认真落实,开展经常性的检查和排查工作,要把安防工作,贯彻到整个工作中去,力争综治工作取得较好的成绩。

作为学院网络的主管部门,我们将加强对网络的监管,一方面强化技术手段,另一方面也要强化制度,实行包包责任制,在敏感时期实行24小时监控,发现问题及时报告和处理,同时加强对育秀论坛(bbs)的管理,严格执行实名制和审贴制。

现代教育技术工作计划

为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神,大力发展现代教育技术和素质教育,必须充分重视现代教育技术,抓住机遇,更新观念,努力推进现代化教育工程。以科研为先导,电教为抓手,优化教育教学过程,提高教育教学质量。

早在20多年前,邓小平同志就在改革开放以后的第一次全国教育工作会议上指出:“教育部和各地教育行政部门要切实采取措施,加快电视、广播等现代化教育手段的发展。”1993年,国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:“要积极发展广播电视教育和学校电化教育,推广运用现代化教学手段。”现代电子和信息技术的飞速发展,引发了经济活动和社会生活方式的深刻变革,也使我们切身感受到了教育思想观念、教学模式、课程教材等面临的挑战。为此,我校领导自觉适应形势的变化,认真学习,积极转变教育观念,充分认识电化教育在教育教学乃至整个教育发展过程中的地位和作用,把电教工作列入教育事业的规划,认真研究、制订政策措施,切实加以推进。学校专门成立电教领导小组,配备电教专职人员,制订专门的电教工作计划。定期召开专题会议和举行电教专题活动,建立健全的投入、责任、教师培训和教育实施机制,使学校电教工作步入制度化、规范化的轨道。

在此基础上,我校全体教师要做好学校的九五课题结题工作,筹划十五课题开题工作。在教学中充分运用现代教育技术,充分调动学生思维积极性,发展学生形象思维,让学生主动参与教学过程,培养学生获取信息的能力,培养学生的开拓精神和创造能力。

教育现代化工程的实施,给电教技术装备带来了强大动力。我校领导有强烈的教育现代化意识,本学期,学校将抓住机遇,趁势而上,进一步加大投入的力度,加快教育技术手段的现代化。一方面配齐配足常规电教媒体,另一方面本着积极务实的态度、效益优先的原则,装备计算机房、多媒体语音室、电子阅览室、校园网网络系统等现代教育媒体,并不断充实电教软件资源,逐步提高电教软件的配置比例。本学期设想高三教室配置投影机、实物投影、计算机等设备;重新新建校园网,节点联接到各教室,总投资50万元。

几年来,我们一直把电教教育工作列入学校工作的一个重要内容,力争管理上水平,效益呈一流。本学期重点抓好以下几个工作:

1、抓好资料管理,及时向教师呈现教育资源。学校建立能够直接用于教学、科研、管理的资源库是现代教育技术能否在教育教学中充分发挥作用的核心问题。本学期,我们将不断积累多媒体课件资料、教师科研资料、题库、视听资料等,以形成我校的教育教学资源,让每一位教师每一位学生随时随地都可以上网查阅资料、点播多媒体课件、视频节目等。

2、加快学校校园网数据库建设,更新学校网页。

我们的学校网页在质量上存在很大的问题。网页内容不丰富,更新不及时,网页制作技术较落后。这学期学校主页中要求每一门学科有相应的内容。教研组长要以本学科网页建设为契机,组织好本学科的教研活动。要及时充实学校数据库,完善校园网建设。

3、进行电教培训,努力提高师生的现代信息素养。科学技术日新月异。能不能培养适应这个时代的学生,关键是我们教师是否适应这个时代。信息爆炸、知识爆炸的时代,我们闭塞守旧,必将成为朝代的落伍者。但是对信息也有一个取舍的问题。引导师生正确地使用电脑是我们的义务和责任。组织好高二信息技术考试,做好区电教中心的各项任务和工作。

用好电教设备,将大大提高教学效率。随着校园网建设的加快。今后,多媒体课将很频繁,逐步成为常规课。通过常规电教媒体的制作培训、自制投影片等活动,在青年教师中普及电教常识,使全体教师掌握常规电教媒体的操作技能,人人做到“四会”。继续做好现代教育技术培训的组织工作,分期分批进行集中培训。教师计算机知识和技能的培训和计算机骨干教师的培训,校园网络的培训,努力调动广大教师参与电教实践与研究的积极性,提高他们从事电教和应用现代信息技术的能力。

去年,我们已逐步建立了课件制作小群体,今年的工作重点将是扩大制作群体,要使全校教师人人会使用课件,熟悉课件制作过程,并积极参与。

4、推进办公现代化,逐步试行电子政务,走无纸化办公之路。

通知、通报、工作安排等,都要逐步在校园网上发布。办公现代化能降低教育成本,提高工作效率。

4、建立电教设备使用台帐。

5、定期检查、维修电教设备。

现代教育技术在教育教学中的应用实践要求我们加强现代教育技术课题研究。作为常州市现代教育技术实验学校,要用科研来指导电教工作,防止走“人灌”到“电灌”之路。为了实验研究成功,我们一方面请专家来指导,并与兄弟学校相互学习,交流收获;另一方面指导教师在教学实践中充分运用信息技术与课程整合,充分提高学生学习能力,减轻学生课业负担。

教育技术工作计划

根据学校总体发展规划,对照江苏省教育技术装备配备的二类标准,坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路,构建我校教育技术装备较为完备的工作体系,不断提高我校教育技术装备和实验教学水平,逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化,为当前“五严”背景下,实施素质教育、全面提高教师师能、提高课堂教育的有效性提供科学有效的保障。

思想上足够重视,领会上级精神,增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义, 这是加快基础教育发展,改善办学条件、实现教育均衡发展的重要举措,是从根本上解决我校教育技术装备设施,设备不足问题的难得机遇。是我校提高教学质量,规范教学硬件教学设施的难得机遇。

我校成立以曹兆仁校长为组长的领导小组,把各室的基础设施的目标责任迅速分解到相关成员,让每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责。做到标准任务明确,责任落实到人。在本校营造教育技术装备工作建设的浓烈氛围。

严格按照江苏省教育技术装备二类标准,在配置教育技术装备时,要注重实用性、前瞻性、总体性,要坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路,促使我校实验室、功能室建设达到江苏省实验教学示范的基本要求,图书室建设达到江苏省示范图书馆标准,从而加快我校教育技术装备现代化建设步伐。

1、加大投入力度,提高教育技术装备配置,在原来的基础上,逐年完善各室及装备,按照用于购置仪器和图书资料的资金的规定,积极争取上级专项资金,不断拓宽教育技术装备经费渠道。坚持于教学仪器设备购置比例,确保生均教学仪器设备配置同步增长。要管理使用好信息技术教育费,做到专款专用,使功能室以及图书、仪器等设备配置达到江苏省教育技术装备二类标准。

2、大力推进各类功能室和实验室标准化、规范化、现代化建设。调整好各类功能室和实验室,同时改善各室的安全、卫生、环境等方面的保障条件,到20 年,各类功能部室建设要达到江苏省教育技术装备二类标准,以适应新课程标准下的实验教学课题研究。

3、高度重视现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书的配备工作。争取在20 至20 两年内,使我校现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书等要达到江苏省教育技术装备二类标准,为学校倡导的有效教育提供保障、提供大家相互学习交流的平台,增进广大教师、尤其是青年教师的现代化教育手段使用的技能,以适应教育现代化的发展需要。

2、加大培训力度,提高教师对教育技术装备的管理和应用水平,把教师对教育技术装备的管理和应用培训纳入学校教师继续教育整体规划之中,定期派出一定数量的实验教师参加市组织的各种学习和培训,通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素质,帮助他们认识新课程理念对实验方式、教学方式所产生的影响,提高新技术的应用能力。

3、加大实验室开放力度,逐步推行开放式实验教学。落实专人管理实验室,建立定期开放实验室制度,鼓励学生热爱实验,善于操作,并倡导学生在课余时间大力进行实验探研活动,使实验教学渗透到日常生活之中。要特别加强低年级教具、学具的配备工作,促进学生全面和谐发展。

教育技术装备是学校办学的基本条件,是教育现代化水平的重要标志之一。要适应教育改革与发展的新形势,保证我校教育技术装备工作实现新的跨越,必须建立切实可行的保障措施。

教育技术工作计划

以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划。

(一)抓好教师培训,提高教师素养。

1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座。

2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页。

3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学 水平迈上新台阶。

4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛。

(二)注重常规管理,提高教学效益。

1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载。

2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。

3,逐步实施办公现代化,管理网络化,办公备课电脑化。

4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平。

(1)按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学 ,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学 计划,把教学 工作落到实处。

(2)计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作。

5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学 软件,自制教学 软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。

6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上。

7,加强专用室和专用设备管理。微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。

9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率。

10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用。

11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动。

(三)加强教育科研,深化学科整合。

积极开展网络环境下的课堂教学 ,积极探索和掌握网络环境下的教学 规律。

(1)结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,探索信息技术与课程整合的规律和方法。

(2)利用网络教学 开设2节研讨课,探索网络教学 的新模式。

(3)探究各年级学生的计算机教学。

(4)鼓励教师积极编写教学 案例或教学 论文,并参加区电教论文评比。

(5)注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档

现代教育技术工作计划

一、指导思想:

以县教育局信息化工程规划为总体目标,以学校工作计划为依据,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校走在运用现代代教育技术的前列。

二、主要工作:

(1)在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教,上好课”的活动。县教育局提出了具体要求:30岁以下的教师及市骨干教师在今年底前要会熟练的操作电脑,要会自己制作课件;30—40岁的教师要会熟练的操作电脑,会利用各种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑,会使用wps或word进行打,会上网浏览,查阅资料。根据这一要求,上学期,我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训,35周岁下的'青年教师学会了制作多媒体课件,这学期要巩固这一成果,挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚力量,同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评比。

(2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此,我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组,每周定期活动,交流制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的连云港市课件课比中获得好成绩。

(3)做好现代教育技术课题研究的督促工作,加强现代教育技术理论知识的学习,密切注意现代教育技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与县、市专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

(4)在做好现代教育技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

(5)加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内,信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

(1)为学校现代教育技术的研究提供好基础,这学期继续投入,做到上课学生人手一台计算机,同时重新配备一个50座的多媒体机房,集计算机教学、学科网络环境下教学和语音教学为一体。

(2)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

(3)继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格执行《厉庄小学电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科电教覆盖率100%,上课率达40%,以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。

(4)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向县教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

3、继续做好学校网页的开发。

随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教育教学成绩。

4、认真开展各种兴趣小组活动。

(1)计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。

(2)在信息技术教学过程中,适时举行年级为单位的学科知识竞赛,拟在四年级进行计算机绘画比赛,五年级进行计算机汉输入比赛,六年级时行利用powerpoint制作小报的比赛,为学生们提供展示能力的舞台。

三、工作安排:

1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

2、发放教师电教使用记录。

3、各课题组制定学期活动方案。

1、五年级进行计算机汉输入比赛。

2、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。

3、组织信息技术课教师参加市信息技术教学设计论文评比。

1、四年级进行计算机绘画比赛。

2、参加连云港市课件制作评选。

2、六年级时行利用powerpoint制作小报的比赛。

1、回收各类电教仪器和电教软件。

2、学校电教工作总结,电教实验课题阶段性总结。

教育技术工作计划

以县教育局信息化工程规划为总体目标,以学校工作计划为依据,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校走在运用现代代教育技术的前列。

1、加强现代教育技术研究工作。

(1)在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教,上好课”的活动。县教育局提出了具体要求:30岁以下的教师及市骨干教师在今年底前要会熟练的操作电脑,要会自己制作课件;30—40岁的教师要会熟练的操作电脑,会利用各种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑,会使用wps或word进行打,会上网浏览,查阅资料。根据这一要求,上学期,我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训,35周岁下的青年教师学会了制作多媒体课件,这学期要巩固这一成果,挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚力量,同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评比。

(2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此,我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组,每周定期活动,交流制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的连云港市课件课比中获得好成绩。

(3)做好现代教育技术课题研究的督促工作,加强现代教育技术理论知识的学习,密切注意现代教育技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与县、市专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

(4)在做好现代教育技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

(5)加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内,信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

2、加强学校现代教育技术的管理工作

(1)为学校现代教育技术的研究提供好基础,这学期继续投入,做到上课学生人手一台计算机,同时重新配备一个50座的多媒体机房,集计算机教学、学科网络环境下教学和语音教学为一体。

(2)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

(3)继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格执行《厉庄小学电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科电教覆盖率100%,上课率达40%,以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。

(4)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向县教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

3、继续做好学校网页的开发

随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教育教学成绩。

4、认真开展各种兴趣小组活动

(1)计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。

(2)在信息技术教学过程中,适时举行年级为单位的学科知识竞赛,拟在四年级进行计算机绘画比赛,五年级进行计算机汉输入比赛,六年级时行利用powerpoint制作小报的比赛,为学生们提供展示能力的舞台。

九月份:

1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

2、发放教师电教使用记录。

3、各课题组制定学期活动方案

十月份:

1、五年级进行计算机汉输入比赛。

2、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。

3、组织信息技术课教师参加市信息技术教学设计论文评比。

十一月份:

1、四年级进行计算机绘画比赛。

2、参加连云港市课件制作评选。

十二月份:

1、聘请电教专家来我校进行现代教育技术论文讲座。

2、六年级时行利用powerpoint制作小报的比赛。

一月份:

1、回收各类电教仪器和电教软件。

2、学校电教工作总结,电教实验课题阶段性总结

教育技术装备工作计划

认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署,以“落实、创新、提质”为工作主题,着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作,通过强化队伍建设等措施,做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展,推进“信息强教”战略,满足课程改革和素质教育的需要,促进全乡教育的持续、快速、协调发展。
1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”设施发挥其应用的作用。
2、继续抓好实验教学的管理,加强对实验管理人员的培训,树立各方面典型,提高实验仪器的使用率。达到:管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备使用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。
3、全面落实《宁城县中小学实验室工作检查评估标准》、《宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准》、《宁城县中小学图书工作检查评估标准》。以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作,全面推进教育技术装备管理系统的应用。
4、全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。所有具备条件的中小学校全面实施操作考试,继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。
5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。
6、分层次举办实验员、实验教师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。
7、整合教育资源,充分发挥现有仪器设备的作用,中小学演示实验开出率达95%以上,分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作能力和创新能力。
8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。
9、根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。
(一)加强教育技术工作队伍的建设
1、抓好电教管理员和实验员队伍的建设。保持相对稳定,加强业务培训,强化责任意识、服务意识、目标意识和效率意识,逐步形成一支业务过硬的队伍。
2、各校成立以校长为组长,由实验员和实验教师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的计划、管理、教研、督查、考核等方案,使电教教学和实验教学健康有序的开展。
3、加大对电教管理员和实验管理员的'培训力度,强化专业教师的指导、引领、辐射作用,做到持证上岗并且相对稳定。
4、全面推进校本培训。以骨干教师为主要师资力量,全面开展校本培训,内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作,教师培训面总体达到90%以上,一般教师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。
(二)多渠道融资,确保装备资金的到位
1、确保政策性收费的到位,并做到专款专用。对学校信息技术经费使用情况进行专项督查。
2、在装备工作中要正确认识发展与经济承受能力、计划与实际需求、普及与提高等关系,坚持够用、实用、适度超前的原则,加强经济实用型装备的研究,提高资金使用效益。
(三)发挥设备作用,促进教学发展
各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等,为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件,为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。
(三)树立示范窗口,以点带面促进整体发展
1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教规范化管理。
2、广泛开展创建教育技术管理规范化学校的工作,选择2所学校作为样板校,6月份召开“模式三”规范化管理交流会。
3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资源使用试点,总结远程教育的经验与模式,年内进行一次专项督查,加强远程教育站点的管理,提高使用效益。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐