小小体育老师（实用12篇）

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体育老师作文

那是一个炎热的夏天，太阳灼烧着地面。而我们却在上体育课，我热急了，期盼有个地方能避暑。

啊，肚子有一点儿饿。反正体育课又没有什么用处考试也不考，考试考完了就去吃午饭吧！而且那还有空调。此时成绩出来了。我便去吃饭。

吃完了午饭，问题便出来了。

我大摇大摆地回到操场时，老师便拦下了我。她问我为何去吃饭，我满不在乎的说考好了，老师发火，把我拉到了办公室。

老师把我拉到办公室，让我罚站后，就去吃饭了，

体育老师的环境艰苦。主课老师整个室内冰冰凉凉的；而体育老师的办公室，却是靠风扇降温，在炎炎夏日还是很热。再看到老师的课程表，每一天的课程都排的满满当当的`。每天都要在大太阳底下工作，而他们却仍然只是努力的工作。在办公室也努力的钻研如何教学。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。而每个教师都是这样，都值得我们尊敬。

没有一个职业是卑微的，没有一个职业不是高尚的。我们要一视同仁每一个职业。

不过我最后还是没有厚着脸皮道歉，因此我要在这里说对不起，体育老师。

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体育老师

我的，他姓陈，高高的个子，廋廋的身材，长长的脸，有一双会说话的眼睛，有时候很严厉，有时候很亲切，打扮的很朴素，真是一个好老师。

每次上体育课的时候，只要我不认真，他就会用那双会说话的眼睛盯着我，如果还是没反应，他就直接叫汤智鑫你给我站出来，我就又害怕又惭愧的站着，我边站边想，要是我不这样就不会影响陈老师上课，陈老师就会少操心，有时看见他上课时汗流浃背，被火红的太阳晒得满脸通红，他总是不怕辛苦的给我们讲哪个动作该怎么做，这时他就像一个亲切的父亲。

我今后要听讲，上好每节体育课，不再让陈老师操心，做一名认真听讲的好学生。

小小体育老师作文

体育老师作文

我最敬爱的人是一位老师。我最喜欢体育课，因此，对体育老师有了一份独特的感情。

五年级的体育老师给我的印象很深。他是一位男老师，姓周，大约三十岁的样子。他的头发乌黑发亮，他那大大的眼睛里，总是闪耀着温柔的目光，却一脸严肃的表情。但他有时也很幽默，总是能逗得我们笑得肚子疼，同学们都亲切的叫他“周老师!”

记得有一次，老师在讲课堂要求，说：“今后，上体育课，如果听到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨声，必须马上集合。如果谁没有站到自己的位置上，就出列在操场上站一节课。听到没有?”

“听到了!”同学们用整齐有响亮的声音回答着。

老师又说：“还有，以后不准穿凉鞋上课，女生不准穿裙子。如果穿凉鞋超过两次，那就把凉鞋脱掉光脚在操场上给我跑三圈，让同学们都看看你光脚跑步的"风采"!女生穿裙子超过两次，就靠着篮球架练倒立!”

同学们大笑起来，前仰后合，泪水都给笑出来了。

“听明白没有!”老师严肃地说。

“听明白了!”同学们有一次整齐又响亮地回答，然后又哈哈大笑起来。

我的老师就是这样。我永远都忘不了您!

体育老师作文

从小到大，很多老师都教过我。但是给我印象最深的是体育老师。他有明亮的眼睛和黑色的短发。他是一个顽皮的老师，喜欢玩游戏。

我记得有一次，我们在走廊排队。体育课代表兴奋地领着我们往下走，因为我们今天要玩的.游戏是——。当我们到达体育场时，老师平均把我们分成四组。游戏规则是；老师指导我们做动作，我们做的动作要和老师说的相反，速度要快。

随着老师的命令，他说：“游戏开始了。”老师对我们说：“立正。”我们大多数人都很放心，但有些人太慢，被踢出去了。老师说：“左转。”但是有几个人真的左转了，就出来了。老师说：“回头。”我心想，向后转的反义词不是向前转。于是我就呆在原地。最后只有我和几个同学没有出现，老师说：“站起来。”结果我们没有坐下，因为怕地面太脏。老师笑着说：“全军覆没。”我们以失败告终，但我们没想到的是，老师还烧掉了他的名菜——附加赛。老师说：“回教室去。”我不知道我们被这个有趣的家伙骗了。

这是我们的体育老师。他很贪玩吗？我的体育老师就是这样，但他给我们带来了很大的乐趣。

喜欢体育老师

一到下课就笑嘻嘻的，上的课程也很好玩......他是我们的体育老师，让我喜欢。

他的课我总是不舍得请假，因为在课上他总是会和我们开玩笑，一开玩笑就不止一个，一下子就是一串串的玩笑，就像一连串欢乐的泡泡。

一到下课，不管我们怎么逗他耍他，他总是一副笑咪咪的表情。不像有些老师那样凶巴巴的，他的脾气超好。

还有一点让我非常喜欢，就是他的口音，比如我们要做眼保健操了，他总在说“保”字后拐个弯。他说“保”听起来像吃饱饭的“饱”一样，让我们发笑。还比如他喊“预备，跑！”的时候，“跑”这个字就像嘴里塞了东西一样，让人忍俊不禁。

我的体育老师

在学校操场上，总有一抹亮丽的身影出现在我眼前，那就是——刘老师。

她身材苗条，留着一头乌黑的头发，一双大眼睛炯炯有神，尤其是她的腿，不仅修长美丽，还强健有力。

有一次，刘老师让我们投球比赛，同学们一个个兴高采烈，欢呼雀跃，大家都胸有成竹的样子，快轮到我了，我的心里就像装了一头小鹿似的砰砰乱跳，我左手托着球，右手高高举起，眼睛瞄准球台就像打天上的飞机一样，使劲把球一抛，篮球竟然在球架上转了几圈，掉了下来。第一球没有进，第二球我又瞄准，结果还是没有进。第三球，唉，依然没有进。

突然，我听见刘老师：“比赛快结束了，有的同学10个球已经投完了，合格的同学可以回家了。剩下的要努力加油了啊！”

我变得焦急不安，接连投了几个，都没有进。这时老师走到我身边，温柔的对我说：“我相信你，你一定能投进的。稳足劲，别着急，平静下来，加油！”

我听了老师的话，鼓足勇气，努力把球投进去。进了，居然进了。一个，两个，三个……十个。我兴高采烈地跑到老师身边，对老师说：“谢谢你，老师。”

从那以后，我知道了，只要努力做好自己想做的事，一定会成功。

刘老师就是这样的一个人，在我最气馁时给我信心和勇气，去战胜困难的好老师。

我的体育老师

中国婚姻家庭不是简单的二人世界，而是牵扯到上下三代以及复杂的社会关系。电视连续剧《》讲述了一个90后的女生王小米与离婚后的70后体育老师马克，在婚后发生的一系列家庭矛盾和社会问题，同时也反映了马克和田野离婚后两人的感情纠葛以及孩子的生活处境。剧情波澜起伏，环环相扣，引人入胜。表演个性鲜明，栩栩如生，生动感人。人物感情细腻，问题刨析透彻，且有思想深度，反映了当前都市婚姻家庭的现实问题。

在新的历史条件下，由于东西方文化、传统观念与现代意识的碰撞，人们的价值观受到强烈冲击，思想观念发生了巨大变化。该剧向人们展示了一个较为普遍的社会问题：一是在中年群体中，当人们面对死水一潭的婚姻家庭和毫无激情的感情生活，面对新的人生追求和精神向往，表现出对婚姻生活的失望和厌倦，对人生的痛苦和无奈（如体育老师马克和妻子田野）；二是由于社会竞争激烈，年轻人就业困难，缺乏创业精神，追求传奇生活，以及对爱情婚姻认识浮浅，出现了年轻女性追求中年大叔，即“老夫少妻”现象。如小后妈王小米，虽然得到了自己想要的爱情，但面对双方家人的阻挠和反对，难以得到大家的认可，导致生活的艰辛和婚姻的磨难；三是由于社会发展和生活方式的改变，人们逐渐抛弃传统观念，尝试新的生活方式，努力开拓富有个性的全新事业，人格更加趋向独立；四是受传统观念影响，虽然老人们极尽全力，使出浑身的解数，力图维持或挽回儿女们原有的婚姻家庭，但都无济于事，新旧观念的交锋不可调和，难以逆转，引发出很多矛盾。以上问题在全社会带有普遍性。

我的体育老师

体育老师四十岁左右，身材很好，应该是她经常锻炼的缘故吧!

有点“爱管闲事”，一到冬天，我们班上体育课的同学就会大大减少，纷纷地向曾老师请假。曾老师跟其他体育老师不一样，还是坚持让生病的同学到操场上小跑几圈再回到教室休息。下课了，体育老师回到教室，说：“看你们的身体素质怎么得了，你们离家这么近，跟爸妈一起走路上学，在路上聊聊天，又锻炼了身体，一举两得，多好呀!可你们偏不，非要坐在电瓶车上吹冷风，你看，感冒了吧?以后大家都走路上学，感冒就会好的。”体育老师的话，我们都记在心间，果然上学走路的人大大增加了，感冒也不知不觉地消失了。

上次，体育老师在学校门口看到了我，还看到了我妈妈在后面帮我拿书包，就跑过来对我说：“书包应该自己拿，这样脊柱可以长得更直呢!”我听了，马上让妈妈把书包给我背。虽然很累，但是为了脊柱长得更直，我把书包背到了教室。

体育老师，谢谢你告诉我们：怎样在繁忙的.学习中，利用零碎时间来锻炼身体。我知道，你爱管闲事是为我们的身体着想，你希望我们有一个健康的身体。老师，我以后会记住你的话，争取把自己的身体锻炼得棒棒的!

我的体育老师

是一位严厉的老师，他经常让同学们哈哈大笑。下面我就给你们介绍下我们的体育老师。

我们1到5年级的体育都是陈老师教的，但是我们升上6年级后就换了另一位体育老师王老师。他个子高高的，脸呈国字，一身肌肉，长长的眉毛。当时我们都非常怕他，因为他在学校出了名的魔鬼老师。当我们上第一节课的时候，我们班的同学都是提心吊胆的。可是后来我们就觉得他并不可怕。

上第一节课，王老师就教我们立正，我们个个都像军人似的站得笔直。但是姿势还是不够规范，这是王老师皱了皱眉头，说向右看齐我们都向右看，人人都是身体跟着头摆，这时王老师就帮我们纠正。等队伍整齐了，王老师他又做了一次示范，我们看得目瞪口呆。那姿势简直就是一个军人，我现在终于看到了站如松的情景！现在，我们开始跑步，跑50米。这对我们说简直就是小菜一碟，就这样我们跑完了50米。下次跑1000米，大家准备下！这次同学们都惊呆了。1000米！简直就是拿了我们的命，王老师说这节课是看看你们的姿势对不对，下节课就正式跑！说完同学们就倒在地上！

我们的体育老师是一个好老师，到现在我还忘不了他！

我的体育老师

是一个非常阳光帅气的大哥哥，他的年龄大概看起来只有二十八岁左右，所以我们大家都非常的喜欢这个老师，不仅仅是因为他年轻帅气，而且还是因为上他的课我们会感到非常的有趣，同时我们也会收获到不同于其他体育老师的乐趣。

说来也真巧，这个体育老师就住在我家的附近，而且更巧的是他是妈妈已经退休了的同事的儿子，你说真是凑巧啊，真是可以用一句无巧不成书来形容了。每次我在路上碰到他的时候，他都会非常热情的和我打招呼。甚至有的时候放学回家的路上我碰到他，他还会骑着摩托车载着我顺路回家。

除此之外，我也非常的喜欢上他的课，因为我上他的课的时候，我总是能够学到非常多的东西，也可以体验到我从来都没有体验过的感觉，我们班级上下每一个同学也都非常的喜欢上他的体育课，我们和他总是能够非常和睦的相处着，要是我们的体育课被其他的老师给霸占去了，我们一定会感觉到非常的难过的。

我的体育老师

长得非常“可爱”。瞧瞧他那副模样皮肤黑黑的活像个非洲人；牙齿也是黑黑的可能是抽太多烟的缘故吧！那双小小的眼睛发起火来瞪得像核桃般大。我们都叫他“非人”。

“非人”平时对我们管得可严了！只要上课铃一响，我们就得在20秒之内从教室赶到操场。于是我们就一窝蜂地从教室跑到操场，仅用了不到10秒，我们就赶到了操场。我们本以为“非人”会大大把我们夸奖一番。谁知，反而落了个“自讨苦吃”。“非人”不但没有表扬我们，反而骂我们：“谁叫你们跑那么快，跑得乱七八糟的，丢不丢人啊？回去，再跑过！”。我们只好上教室，再跑过了！

“非人”有着“超人”般的体魄。“跳高”这个项目是我们班的烦恼。每当上体育课要跳高，我们都像泻气的皮球。“非人”总是给我们做示范。他先在起跑线上定定神，再冲过去。

我没注意。因为我觉得，一米四那么高，他能跳过去吗？我只听见：“嘿！”的一声，“非人”就跳过一米四那么高了。我们真是佩服得五体投地。所以，“非人”又可以这样理解成“飞人”。指他是个会的人。说他是“飞人”，是最恰当不过的了。