范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
幼儿园家长会议记录篇一
地点:一(2)班教室
主持人:胡晓娟
参加人员:一年级学生家长
会议资料:
一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。
二、对学生家长提出教师的意见和推荐:
这样的家长，这样的学生，就是请个教授来以难以教育好难以教好。因此，我们（教师、学生、家长）应扭成一股绳，为学生的将来共同努力，教师做到尽职尽责（尽自己的最大努力教育好自己的学生），学生做到全心全意（遵守校园及班级规定，按时按质完成老师布），家长做到大力支持（让学生回家后有充足的时间去学习，不要安排他们过多的家务活，能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙）。
三、对学生学习方面尽可能给予最大支持（如购买学习用品和辅导资料）。
四、家长不应对学生施加太大压力，让他们简单自如的学习。
五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。
六、签定学生安全职责书。
幼儿园家长会议记录篇二
主持人：六(2)班班主任
会议记录：
一、班主任致欢迎辞
二、向各位家长说明这次开家长会的议程
1、介绍参加这次会议的人员
2、牟校长发言
3、毛校长发言
4、简主任发言
5、各班班主任陈述学生当前学习成绩现状。
6、两班科任老师发言
7、家长代表发言
8、家长讨论如何才能把子女的成绩提高
9、总结
三、校长分析和介绍了学生当前存在的问题和现状。得出了5+2=0的结论。
四、副校长谈到了我们长堡学生的特点和学习情况。
五、简主任谈到了小学六年级这一年的重要性。
六、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。
1.介绍学校的基本情况及班级学生人数，整体特点及学习情况。
2.表扬学习、卫生、纪律各方面表现突出的学生。比如：六(2)班的覃永超和袁鹏程本学期以来，学习情况较以前大有好转，学习成绩进步较快，六(1)班的李军这学期转变很快，不仅不调皮了，还爱学习了，成绩也进步得快。
七、两班科任老师分别说出了各自班级学生目前的数学成绩，并作了简要的分析，还表了态。
八、家长代表发言，交流。
九、教师及家长共同探讨解决的方法
1、加强良好的习惯的养成和督促，希望学校老师牺牲双休日时间给孩子补补课。
2、 希望家长经常和老师联系，共同关心孩子的学习。
3、对于习惯较差的学生，家长和教师共同配合加强指导、督促。
十、班主任总结
十一、道别
幼儿园家长会议记录篇三
会议地点：大一班教室
主讲人：a(园长)，b(副园长)，x，y
参加会议者：x(老师)，y(老师)，大一班家长(44人)
会议记录：y
会议程序：
一。a园长介绍幼儿园现状，以及幼儿园的办园发展思路。(听广播)
1.介绍幼儿园教职工的基本情况；
2.介绍幼儿园基本情况；
3.本园幼儿的家庭情况；
4.简介幼儿园的办园发展思路；
5.关于幼儿园新迁工作的要求和说明；
二。b园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)
1.介绍目前幼儿园使用的教材；
2.简单介绍幼儿在园的一日活动安排；
3.介绍了本学期关于家长工作的设想；
三。x老师介绍班级幼儿情况，以及对家长的配合提出要求。
1.介绍本班幼儿的基本情况；
2.介绍本学期幼儿的发展目标，以及具体开展情况；
3.介绍九月份主题活动的开展情况，提出了需要家长帮助配合的内容；
4.根据本班幼儿情况分析中的弱势分析，对家长提出有针对性的家庭教育内容；
四。y老师谈现在的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。
1.自我介绍；
2.为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点；
3.强调每天与幼儿交谈的重要性；
4.针对班级幼儿挑食的问题，介绍在家庭中教育
幼儿不挑食的艺术；
五。与家长个别交流幼儿情况。
幼儿园家长会议记录篇四
一、座谈目标：让家长进一步了解幼儿在园的学习、生活情况。
三、座谈过程：
1.首先向家长介绍本班班况
我班孩子经过一学年的学习孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。
孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们每月的主题教育，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。
大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。
本学期孩子们已经进入了中班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。
2.本学期活动安排
分为几大主题《快乐一家人》《汽车叭叭叭》《动物家园》…………
3.需要家长帮助工作
(一)希望家长经常保持家园联系的沟通，密切注意家园联系栏。
利用早晚接送孩子的时间或者家园联系本互相多交换意见，内容可以是
孩子在家的表现、有趣的事情或者是做好事等等，都可以帮助我们更加了解你的孩子
(二)孩子的穿着
最近的天气阴晴不定，希望家长不要急于给孩子换薄衣服，平时尽量为孩子穿简单舒适的衣服，这样有利于孩子的活动游戏，也有利于培养孩子的自理能力。
鞋子的选择最好是软底，避免捆鞋带，有利于孩子的安全。
(三)心理健康课题——分享日
每周二将继续作为我们的分享日，我们的孩子分享意识已经很强烈，但是在糖果、水果的方面比较突出，这个学期我们将会和精神分享相结合，听起来好象有些难，但是其实也不难，比如，孩子们在家的绘画作品，孩子和您一起完成的手工作品，或者请孩子叙述一段有趣的周末事件等等，把这些快乐带到学校，这都是一种分享。
另外，请家长不要忽视孩子在家与你的分享，例如，孩子喜悦，希望你能认真的倾听;孩子为你剥糖，希望你能乐呵呵的接受，大方的一口吃掉;孩子热情的为你做事情，希望你不要嫌他麻烦，多和孩子沟通，你会发现自己的孩子真棒!
幼儿园家长会议记录篇五
地点：小二班教室
参会人员：所有教师和家长
记录人：。.。x
活动目的：我明白有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样？在幼儿园表现怎样样？我们召开这个家长会，主要目的也是：期望你们家长进一步配合教师，加强我们教师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情景，以便教师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
一、开场白
尊敬的家长各位家长:
大家好！首先我代表小二班的所有教师欢迎各位家长的到来，感激你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感激与热烈的欢迎。今日，我们能相聚在一齐，都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。
二、向各位家长介绍教师及孩子的情景
首先，让我为大家介绍我们小二班的成员吧，我们班有三位教师，一位阿姨。
我姓邢，在本学期中，由我担任这个班的班主任，另一位教师是林教师，有必须的教育经验和教学理念，对孩子充满爱心。董教师是保育教师，她热爱孩子，在护理孩子上有着丰富的保育经验，且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的教师，必须会密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。
我们班孩子34人，男18人，女16人。我们这班的孩子都很聪明，表此刻孩子的语言表达本事、理解本事等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的本事培养了。可是也有值得我们家长注意的地方，比如:此刻都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过团体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自我的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等。
1、学会分享
多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人，让孩子感受到与人分享也是一种欢乐。
2、学会礼貌要学会礼貌的交往，每一天让孩子从问好、再见开始，从小养成良好的礼貌行为习惯。
3、自理本事培养孩子的自理本事，是本学期的工作重点，我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧，会自我吃饭，自我穿外套，裤子，有大、小便要及时去，有相当部分的孩子起床后不愿意自我试着穿，完全等教师来帮，长久下去天冷了孩子容易生病，所以请大家在家也注意让孩子锻炼，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也应当能做到。
a、知识经验上的准备
幼儿园的空间是封闭的、有限的。所以，需要家长带孩子走向广阔的生活空间，以获得感性知识。在班级开展教学活动时，如果幼儿没有感性经验，活动很容易机械和说教。所以，家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”，单凭一个教学活动，或者系列活动在幼儿园都有局限性，而家长带孩子走进大自然，接触大自然，积累感性经验，然后在教师的整理、提升下，孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。
幼儿园家长会议记录篇六
会议时间：x3年9月13日星期五上午9:30—11:00
会议地点：各班级教室
程序：一、通知各学生家长到校参加家长会
二、召开家长会(记录整个过程)
1、校长发言，道明召开此次家长会的意图。
2、教研员作“改变观念，以确保真正实现教育的减负增效”的讲话。
3、各班针对班级情况与各家长沟通交流。
4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全责任书。
三、在与家长的沟通过程中，各班主任认真作好记录，虚心听取各家
长的意见或建议，倾听家长的心声。
会议内容如下：
2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认，确认无误后，家长签字；
4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求：
幼儿园家长会议记录篇七
地点会议室
主持王桂甫
资料
一、介绍班级的基本状况
二、讲解保险对学生的好处
三、学习状况
四、安全教育
1、学生的乘车安全
2、“十一”放假学生要注意的安全
3、在校园内要注意的安全
4、食品安全
5、要适时适地对学生进行心里健康教育
五、孩子的职责
1、整理学习用具
2、帮忙父母做一些力所能及的事情
3、好好学习
4、做一个听话的好孩子
六、家长的职责
1、给孩子健康快乐的生活环境
2、帮忙孩子愉快学习
3、教会孩子做人道理
总结
这次的家长会开得很及时，也很必要。会上，透过和家长进行交流，家长不仅仅了解了孩子在校园的学习状况和校园对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活状况。透过交流，家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到达了必须的共识。家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习，老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。总之，这次的家长会开得很成功。家长的大力支持和教师的及时反馈成了最后的主题。愿这次家长会会，学生不论在学习、生活等各个方面都会有所提高。
幼儿园家长会议记录篇八
20xx年1月15日，市教育局开展一年一度的年度总结工作，年度终结分个人述职和民主评议两个阶段。
上午9:00，年度总结大会拉开帷幕，局党组成员、副局长任超英首先介绍了20xx年度总结工作的组织情况和背景。任超英要求，全局干部职工一定要站在政治高度重视年度总结工作，以对组织和对自己负责的态度对待本项工作。任超英还介绍了年度总结工作民主评议结果的用途，强调了本年度评议结果的重要意义。
述职大会分两个层面，一是中层干部述职，二是一般干部职工述职。全体干部职工围绕一年来自己思想学习、业务工作、廉洁自律等方面，热情洋溢的向组织述职汇报，一项项工作如数家珍，历历在目;述职报告中不时引经据典、不时语带双关、不时对联概括，不时歇后语道破，轻松欢快、激起阵阵掌声。
下午开展民主评议工作，全体干部职工按照评议要求，在述职了解的基础上，对各科室和个人进行民主评议，本着对工作了解和客观公正的态度，共评选8个先进工作科室和9名优秀个人，作为20xx年度优秀等次上报。据悉，本年度考核工作调整了主要领导、分管领导和群众打分的比例，更加发扬了民主原则。评议结果有关科室将按照规定进行统计公示上报。
今年的年度总结工作既是干部职工之间对一年来工作的相互了解，又是干部职工交流思想和感情的一种形式。使年终总结更加富有人性化和情感色彩。
局党组成员、副局长任超英、贺承国，党组成员、机关党委书记张青萍出席会议，局机关及直属事业单位全体干部职工参加了会议。
幼儿园家长会议记录篇九
大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，它起着一个承上启下的作用。
在家长会上，首先向家长介绍了本班情况，主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况；又介绍了幼儿园的进步，让家长对幼儿园逐渐放心。其次，要求家长配合的事情，然后与家长一起探讨了幼儿安全，需要加强幼儿的自我保护能力。
首先，我们让家长了解了大（2）班的整体情况——班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，很多家长都产生了共鸣，都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施，如：进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿，老师请他们当值日生、奖励红花等，让家长从中得到一点启示，在家也可以采用类似的方法，而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。
其次，在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作，我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况，如，进餐习惯有所改善，午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面，需要家长和老师共同配合来帮助孩子的，如：良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等，让家长了解一些形象的儿歌，帮助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会，来逐渐提高孩子们的能力，不要担心孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步，老师都让家长有所了解，以增强家长的信心，让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己。
通过这次家长会，我们教师与家长们达成共识，共同配合做好各项工作，会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。
幼儿园家长会议记录篇十
为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，根据幼儿园要求，我们在九月二十四号中午一点召开了开学以来第一次的家长座谈会。这次召开的家长会，大部分家长都很乐意，也有几个家长没有来，总体效果良好。在家长会上我介绍了这次会议的目的。
为了让家长清楚地了解我园全方面的情况，让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识，而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着尊重平等合作的原则，步调一致地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培养成人。我又汇报近期的教学内容，主题目标，重点分析幼儿，掌握情况，告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮助幼儿。
我还介绍了近期幼儿的生活情况，让家长了解了幼儿的一日常规活动内容，并从安全教育，户外活动，午餐午睡管理等安全方面，幼儿在园学习，本期主题课程实施情况，提出了需家长配合活动等，提出了对孩子习惯养成的要求，指导家长从饮食习惯，睡眠习惯，自理能力，合作交往能力，自我保护能力，自主创新能力等方面有意识地训练孩子。
针对幼儿的教育工作家长与老师，家长与家长之间进行了经验交流，家长会是家园互动的最佳时机，许多家长都说通过这次会议，更具体的了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教育，特别开心。总之，这次家长会开得比较成功，通过这次活动，成功地促进了我们老师与家长之间的联系和沟通，让我们对孩子及生活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解，家长通过家庭教育经验的交流，了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。
同时我们通过与家长面对面的交流，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。