写好一篇优秀的作文需要有耐心和毅力，不断地积累和提高自己的写作能力。在下面的范文中，可以感受到作者们对事物的独特观点和深刻的思考方式。
无知也快乐初三作文
对于生命而言，未知所持的新奇感就如一团烈火，炽热、明亮。于是，人们便在这燃烧的生命中，追寻生存的价值，索求生命的奥秘。
在一次次探索生命的过程中，从高耸的山峰到深邃的海底，从悠久的历史到当今的社会，哪里有神秘，哪里便有人类的足迹，而人类便是从这未知中获取探索的动力，最终获得真知，从而不断发展自己。
小时候，我很羡慕那些探险家，两三人行走于深山老林，或是游走于戈壁荒漠，亦或畅游于深邃海底，他们饱含着无尽的激情，每一次涉足都会有全新的发现。著名探险家阿蒙森便是这样一个人，他保持着对未知世界的好奇心，于恶劣的极地环境中上演着自己的神话。正是这样一个对未知充满着新鲜感的人，成为了史上第一个到达南极的探险家。是什么给予了探险者探索未知的勇气？我想一定是那充满新奇之感的求知之心罢。
可有些人惧怕自己对未知的无知，总认为博学多闻才是智者，是幸运者，是成功的人。然而，已有的认识或是经验有时反而会妨碍我们对未知事物的探索。
人类探索未知的最大敌人大概就是习惯，所谓的惯性思维便是在已知的基础上产生的“惰性”。当我们遇见一个新事物，总会将自己已有的认知强加于对新事物的理解上，自然而然，创新思维便变得难能可贵，对世界探究成功者少之又少。所以，世界上很难出现，对未知追根究底的迟钝儿童——爱因斯坦，以及对昆虫世界倍感新奇的天真少年——法布尔。
有这样一句名言：“求知若渴，大智若愚。”求知若渴，保持对世界、对生命探寻的渴求欲；大智若愚，保持对真理、对权威认知的糊涂性。为何“糊涂”？凡事都不可能被清清楚楚地感知与认识，留得一份新奇，便多了一分动力。何必追求绝对的了解，若真是到了那样一种境界，或许便也增添了格拉祖诺夫所谓的成功者的不幸。
生命的意义在于不断进取，而生命旅途中遍布的“无知”，便成了这进取的动力。
“无知”，又有何惧？
无知也快乐初三作文
这个世界，人们已经被扬起的浮尘蒙蔽了双眼，即使拥有一颗善良的心，没有一双纯净的双眼，又怎么逃过虚伪的尘土？生活中的典型事例多如牛毛，在此我举一个例子，大家都说说看这主人公是不是很无知。
那是个雾天之后的下午，风尘是灰的，仿佛它们已经尽力驱散烟雾，而浮尘太多，它们也无能为力。我的双脚交替着踏在路上，飞快地向前走去。前方，有一位衣衫褴褛的乞丐，他的一头乱发很脏，垂着头，两只破旧的袖子软软地垂在胸前，里面空落落的。原来是位残疾人啊！
这时，一位膀大腰圆的大富豪朝这边大步流星地走了过来。他戴着一副眼镜，滚圆的脸像一个巨大的肉球。他从那个乞丐那儿走过时，嫌恶地朝他看了两眼，还啐了一口唾沫，这才扬长而去。不过，他却想不到，一个小偷已趁乱摸走了他的钱包，红红的钞票十分诱人。
那个小偷正在窃喜没人发现他的时候却忘了一句老话：“要想人不知，除非己莫为”。那个自始至终都一言不发的乞丐终于抬起了头，他的脸脏得令人想吐，可他却有一双有一种可以看透一切的锋锐的目光。
“把钱和钱包给我，我来还给他。”他口气平淡，却大有“语不惊人死不休”的气势。那小偷当即脸色铁青，但瞠目结舌。“你……他……不是啐……啐……啐了你……你一口唾沫吗？”他已经吓得口吃了。“是啊，可是，这和我还不还他钱有什么关系吗？”他依然语气平淡，脸上竟然带着微笑。这时，那位膀大腰圆的富翁像球一样滚了过来。“我的钱呢？”他已经满头大汗了。这时的小偷自知已扛不下来，把钱包扔给乞丐溜了。那富翁不分青红皂白劈头盖脸一顿痛骂。那乞丐把钱包还给了富翁，说：“这是你的吧，下次小心。”那富翁不知所措地望着乞丐远去的背影，一脸惊讶和不解，但口中居然念叨着这样一句话：“这乞丐真无知……”
难道，这样一位心地善良，不为金钱所惑的乞丐很“无知”吗？
快乐的初三作文
如今的我已经成长为一个11岁的大孩子了，此时的我再掀开斑驳的记忆，看看自己那些金色的童年，一桩桩，一件件，那么令人魂牵梦萦的往事历历重现在眼前，我不禁觉得，童年，确确实实如梦境一样的美丽。
童年的我是在乡下奶奶家度过的，只记得那时的天特别蓝，那时的水特别清，那时的花特别香，那时的月亮特别明。那是我最美最快乐的时光。
我和小伙伴总是喜欢在一起玩一种叫“打宝”的游戏，所谓的“宝”是一种用纸折成的正方形。每个人手里都拿着好几个“宝”，如果“宝”被对方打翻，打翻宝的人就可以得到对方的宝，最终谁的宝最多谁就赢。那时的我们顾不上吃饭和午睡，一有时间便从家里跑出来，聚到大树下面打“宝”，烈日炎炎，蝉鸣鸟叫，我们经常累得满头大汗却丝毫没有影响半点兴致，有时候，我们会为了一点小小的争议歇斯底里的叫喊，有时候，我们也会为了一点私心争论不休，甚至翻脸动手，然后赌气说再也不理彼此。但是，过了那一会，我们仍然是最好的朋友。
乡下的孩子有一种分外不同的快乐和纯朴，在天气好的时候，我们便会相约去河里摸鱼，河水很清，能看到小鱼在里面游来游去，我们光着小脚丫快乐的在河里溜来溜去，与鱼儿嬉戏。有一次，我为了捉鱼甚至还摔到了水里呢!
童年就是一支小夜曲，幽怨，绵长。童年是一副山水画，让你永远都想要去欣赏。
作文快乐初三
我环顾四周，我灵魂的小屋已经布满灰尘。我一个人住在这里，寒冷已经侵袭了我的大脑。在这个世界上，我看到的只是人与人之间的勾心斗角和毁灭的念头，于是我把自己禁锢在灵魂的小屋里。
我从懂事开始就饱受孤独之苦。我不想看到人的丑恶嘴脸，不想，永远不想.我的目光落在锁上，上面布满了深褐色的铁锈。是它完全锁住了我的心灵。
我发现门上贴着一张纸条，于是我轻轻地捡起来。它说：太多的眼泪只能让你的心变成沼泽，太多的悲伤只能让你更加孤独。其实你不用把自己锁在心里的小木屋里，打开锁着的门，你会发现这个世界到处都是阳光。
我从口袋里拿出生锈的钥匙，瑟瑟发抖地把它插进锁孔。随着锁的滑动，第一缕阳光从东方射进这间积满灰尘的小屋，温暖的阳光笼罩了我的全身。感觉心里的冰开始慢慢融化，冰冷的心开始变热。这种感觉曾经如此难以捉摸。
全身暖暖的我揉了揉刺痛的眼睛，开始慢慢观察这个世界。道路井然有序，人们照顾老人和年轻人，互相谦让。公园里，人们悠闲地散步，草和花试图拥抱更多的阳光。屋檐下，老人躺在竹椅上享受阳光淋浴。操场上，孩子们在阳光下自由奔跑……我发现一切都是那么美好！
我来到大地的怀抱，和马一起奔跑，和鱼和我一起游泳，听着鸟儿歌唱，看着老鹰在天空中飞翔，然后大喊：“啊……”来发泄心底积累的所有辛酸。我发现学会快乐就是这么简单。
就在这个时候，一个声音冲着我吼道：“来到人群，来到蓝天，来到大地，不要让冰冷的心挡住你，让自己走，打开锁着的门，敞开心扉，拥抱阳光。也许你会喊：“世界真美好。"。
我很快乐，那一天，我找到了快乐的关键。
作文快乐初三
14岁，一个飘花的季节。14岁时，我们总是想收拾行李，走向世界。我们的小心思就像酸枣一样酸酸甜甜的！
14岁，14岁，我们有怒放的时候，也有抑郁的时候。
14岁的时候，我有过烦恼。考试失败后，我很沮丧。青春期到了，我很无助，在那里挣扎，希望有人能帮我一把。我就像一条离开水的鱼和一只没有翅膀的鸟。
上帝似乎在捉弄我。一会儿看到脚下的希望，一会儿又觉得迷茫。我已经被折磨的精疲力尽了！
总觉得自己和别人不一样，有花有骨就会枯萎。还好我习惯了。每当我被打得落花流水，我就不再抱怨，只是感叹生活在考验我！
然而，我选择了面对。因为阳光总是在风雨之后！你看，那天边上的红日不是想冲出去！
14，14岁的生活应该是如此丰富多彩。翻开尘封已久的日记，一夜一夜的翻着，仿佛历史又一次上演。记下此时的心情，大声告诉人们：我很开心。14年的花季从此不同。
14岁的我选择微笑面对，无论多苦，我都会坚持，永不放弃！
从此我不再担心，因为我很开心！
14岁的我，依然快乐！
无知也快乐初三作文
在童年，心中洁白的蒲公英自由飞扬，小河水流向远方，一个又一个色彩斑斓的梦想气泡悠扬飘散在天之涯。
然而我长大了，明白了自己的目标，确定了人生方向，天天为自己的以后好日子奋斗，在家里，又是数不完、写不尽的作业。
我自嘲，有个无知的如诗如画的童年，今何许！凭栏怀古残柳参差舞，千梅压西湖寒碧，又片片吹尽也，几时见得？月夜梦归来，化作无知独幽。
初三的快乐作文
快乐不仅仅限于物质上的享受，吃喝玩乐只是表面所见短暂的快乐，有许多更能让人发自内心的快乐就在我们的身边，哪怕是一首动人心弦的乐章，一部感人热泪的影片，甚至是日行一善看到别人因为自己而解决难题露出笑容，都可以是我们快乐的泉源。
农历新年即将到来，到处喜气洋洋，家家户户庆团圆，当看到离乡背井在外奋斗的亲人回来相聚，就是长辈最大的快乐，当无忧无虑的孩子们接受亲人的祝福和压岁钱更是眉开眼笑，喜不自胜。
和爱宠狗儿在草地上奔跑追逐，与他玩球就能让我感到无比快乐，即使有时在学校有了些委屈和难过，他总是能让我心情从谷底走出来，不再愁眉不展，他不只是我的知己好友也是我的开心果，时时刻刻在我身边陪伴着我。
对我而言，和家人打球，挥洒汗水，锻炼体能，或是一起游山玩水，欣赏山明水秀的风光，都能让自己和家人的感情日与增进，又或者是共同卷起袖子打扫家里环境让他一尘不染，焕然一新，当每次放学回家看到都能感觉家里心紧紧靠在一起，那是多么的温馨，生活也变的格外有情趣，又何尝不是一种与众不同却又随手可得的快乐呢。当我生日时全家人贴心的给我惊喜和祝福，让我深深的感受到家人的爱，总是让我喜极而泣，多少次红了眼框，真是笔墨难以形容。
家人，是我内心的加息站，疲累时停下脚步，享受着家人给的温暖和快乐，让我恢复精神，昂首阔步的往人生的下一个关卡大步迈进，家人总是在我最难受时奋不顾身的推我一把，那力量是如此的温柔却又强大，一次又一次将我从万丈深渊获得重生，让我再次充满勇气和笑容，精神抖擞的去面对心情的低潮，当我看到家人因为我有如破茧而出的成长，他们也会露出欣慰的笑容，此时我终于恍然大悟家人的紧紧相依就是最大的快乐！
快乐的寻觅不难，快乐在我心中，就如哲学家尼采所说的：“快乐就在风笛中的音色。”是如此的'显而易见，掬手可得；欧本海姆说：“愚蠢的人向远方寻求快乐，聪明的人在脚下栽种它。”，即使家财万贯却失去健康的人，不会真正的快乐；即使名利双收却没有了家人的关怀也不会真的开心，不要去想着别人比我们多了些什么，在那义愤填膺，无病呻吟，而应该去感恩我们已经拥有的幸福，生活自然能更开心更快乐，感谢家人伟大无私的爱，让我无畏风雨，无时无刻感受自己是个最快乐的人，也让我更能开朗乐观的迎向人生、享受人生。
初三的快乐作文
今天我非常开心，因为今天是一年一度的秋游。每一年的秋游一般都会挑好天气——秋高气爽，天空瓦蓝瓦蓝的，像一匹透明的蓝绸子。意想不到的是：今天的天却是沉甸甸的，凌晨还下过丝丝小雨，到现在地上还是湿漉漉的。不过这可没有影响同学们的激情，他们依然兴致勃勃。
我们乘坐着大巴士来到了滨江森林公园，一走近森林公园，就像进入了一个快乐的天地。映入眼帘的是各种各样，大小不同的娱乐设施，有硕大无比的摩天轮，有五彩缤纷的旋转木马，还有惊险刺激的鬼屋。传入耳中的是一声声兴奋激动的尖叫声，这更让我和朋友们迫不及待了！
“这里有旋转摇篮。”露露说，我一听到这个名字就觉得亲切舒服，便赶紧来到这里。坐上一个用绳子绑着的垂在空中的椅子上，铃一响，哇！椅子慢慢地转起来，由慢渐快，由低到高，真让人感到舒服啊！
11时30分左右，老师说：“今天，我们还要参加一个寻宝游戏，找到的小组可获得奖品哦！”话音刚落，我们不约而同地跳了起来大喊：“哦！太棒了！”过了一会儿，老师手里拿着4张地图和4个指南针，分别分给每一个组的组长，开始说游戏规则：“这里有工作人员会在每一个寻宝站上等着我们，一共有5个站，只要找到这5个寻宝站并回答工作人员的问题，让工作人员在地图上盖好印章就可以了。大家要努力呀！”我们点点头就出发了。我拿着地图左看看右看看，根据品德课老师所说的内容，想着，看着，哎！没过一会儿，我就叹气了，对组员们说：“啊！这个我真的看不懂啊，你们谁来帮帮忙吧？”“我来，我以前和爸爸妈妈参加过这种寻宝游戏的！”小甘甘走到我身边一边拍着我的肩膀，一边说着。我和组员们就好像看到了希望，在小甘甘的带领下，沿着地图上的路线，到了第一站。一个阿姨笑眯眯地问：“小朋友，你知道怎么让冰快速的变成水吗?”我们有的抓抓脑袋，像一个小猴子；有的低着头，像一个害羞的小姑娘，想不出答案。我灵机一动说：“把冰字去掉两点就可以了！”阿姨点点头，竖着大拇指，对我说：“你真聪明，来！让阿姨帮你们敲章。”我把地图递给她，她敲了章还给了我们，我们和她挥手道别。就这样我们一起努力到了终点，我们几个手拉手，跳了起来，一起蹦到领奖处兑换奖品了！
我们的奖品虽然只是5支水笔，但我们今天过得很开心，也懂得了许多，明白了到底如何使用地图，还通过集体的力量完成任务，把快乐的种子播撒到各个地方，让大家都感到快乐！
快乐是儿时的无知400作文
从前有一只小狐狸，它爱浪费水，妈妈让它节约水，可它不听，总是浪费。
有一天，他到泉边玩，有一只小兔路过，小兔看见了小狐狸，就说：小狐狸，你不要玩水了，这水是大家饮用的水，不要弄脏了。小狐狸不听。泉水里有很多细菌，结果大家都喝了生病了。大伙都到小狐狸家里说：小狐狸把水弄脏，让它把水弄干净。小狐狸只好照做。
终于有一天，森林大旱，泉水河水都干了。幸运的是，有的小动物珍惜水，就分给大家。不过，大家都不愿意把水分给小狐狸，因为它爱浪费水。河马叔叔把水分给小狐狸一家，帮他们渡过难关，并告诉它：以后一定不要浪费水了，做个好孩子。
小狐狸红着脸，点点头。它明白了，我们都应该珍惜水资源。
快乐是儿时的无知400作文
时间多的真快，不知不觉从一个调皮捣蛋的熊孩子慢慢长成了大孩子。现在慢慢回想以往的事情依然闪现在自己的脑海中，大概是人经历的事情多了，慢慢就会变得稳重。
对于以前的事情就是一个故事。一个回忆，人生就是这样当你经历多了，慢慢的对于整个人生的认识就会不一样。对待人，事，物。都会有不同的认识。当然这要根据自己的经历，来进行反思。大概是首篇，有些思路没有整理出来，不过以后会不断的更新自己的人生小历程。当然通过以上我讲的一个小事情，你有什么反思吗？现在我看到很多小朋友失去了我们原有儿时的欢乐。每天去培训班，学习，各种各样的培训，有些小朋友完全成了机器，我想当他们长大了时候，他们的童年却是一片空白。当我们生活越来越完美，越来越富裕的时候我们要想想给孩子创造更多的欢乐，更多的回忆，人生并不是越富裕越好，我们可以在富裕的时候给孩子一个美好的童年显得更重要。
快乐初三作文
而我，因拥有一次难忘的经历而快乐。
那是七年级时的一次小短假，我正在用电脑打字。我的打字速度并不快，所以打起来很费劲。可就在这时，电脑屏幕的右下方忽然冒出来一个窗口，显示电脑正处于高危状态，但我却一点也不在意——这种情况实在太多了，用鼠标关掉了那个弹窗。
经历了两三个小时，我终于打完了字，保存后关上电脑。
晚上，我准备打开电脑，却发现电脑只要一开机，就直接蓝屏，一点反应时间都没有，没办法，只能要维修的人来修。
“这种情况是电脑系统受损，只能更换系统。”
“啊，”听到这句话以后我直接傻了，呆呆的站在那里。这个电脑上有我一切重要文档和软件，并且还有要交的word文档，几千字啊，我得打多久啊？没办法，我只能站在那里看着修理员更换系统，心中却像有两个小人在打架，一个说：“放弃吧，反正你也打了，问心无愧！”另一个又说：“必须得从新打一遍，毕竟这是自己的失误造成的。”
便是这一次的经历，让我知道了：不管前面的路有多艰难，不惧怕，勇敢向前；不管困难如何将你阻挡，硬起头皮，大步走向屏障；不管被意外玩弄了多少次，坚定信念，重新开始人生，让艰险、困难和意外看到你无畏的勇敢、一次次的尝试与走向成功的决心，你便会成功！
也正因我拥有这次的经历，我才能一次次的坚持，才能感到无比的快乐！
快乐初三作文
这是给姜策的一封信，也是一句迟到的生日快乐。
亲爱的，请允许我这么叫你。一开始靠近你我承认，并不是因为喜欢你。在你的世界里都是学习对吧，在我进入你的世界之后可能会有些改变吧。记得初一开学我第一个认识的男生好像就是你吧，那时的我们究竟还是太幼稚太青涩。其实昨天是你的生日，但是我断网了没法给你说声生日快乐。更确切的是我想要离开你了，因为我清楚我陪不上你。我们好像站在直接的两个极端，真的就是不可能靠近。每年第一个生日快乐都是我给你说，但今年我不会了。有很多女孩子喜欢你，你知道的。你也对很多女孩子好，我知道的。
每次同学们开玩笑，我们都是默认。可能像我媳妇说的，你怕伤害我所以只能默认。其实我也没有多喜欢你，就是找个理由有个希望。可能你的是世界从被我踏进的那一刻就变了，变的肮脏恶心。你慢慢的也习惯了会上课回头看我，不是我也在看你是因为我上课根本不听课。所有人都知道年组第一的女朋友是我，唯独你不知道。你还会对别人好，可能你根本不喜欢我，也不可能喜欢我。我自己什么样子我自己清楚，我也不会不自量力。一开始是你主动靠近的我，现在是我离开了你。没错，我不配你喜欢就像老师说的，是我不自量力。
亲爱的，生日快乐吧。我说过，你过完生日我就会离开你的世界。把那个干净整洁的世界还给你，我走前会把那些肮脏恶心的脚印擦干净不留下半点痕迹。
快乐初三作文
今天我随便翻一翻“快乐暑假”，看到某一页时，突然想起了一件特别好笑的事。虽然距离这件事已经过去好几周了，但我还是忍不住想笑。
考试之前的事，所有人都在努力做“快乐暑假”。一下课，我也赶快拿出抽屉里的“快乐暑假”埋头苦做。“干嘛！”后面传来一声大叫，我往后一看，哦！原来是有人抢了后桌的“快乐暑假”，一大老爷们咋咋呼呼，成何体统？于是我也拿起他的快乐暑假看了一下。
这一页是数学题，其中有一道题是“找次品”，题目问：在9包奶粉中，称几次可以找出一件次品，还需要写过程。“这个黑坨是什么？”我拿起我的快乐暑假跟他的对比，马上就知道是怎么一回事了。
后桌老杨可真是用心良苦啊！这要写出具体称法，他直接把“具体”这两个字给涂了，秀儿啊！
“你这不行！”我指了指他“快乐暑假”上的黑坨坨，“应该这样。”我拿出我的修正带在黑坨上一划，黑坨就彻彻底底消失了。
“可以啊！兄弟。”他看了看他的本子。
“那是，像我这种宇宙无敌聪明的人……唉！你这什么？”我又抢过他的本子，看一看，差点没笑出猪叫声。
一个“连一连”的题目，要把人物和人物事迹连起来，这题他就没有一个连对的。例如，袁隆平爷爷研制原子弹；“哈！哈哈！以你的智商不应该呀，你这从哪抄来的，这么假？”
“这个嘛……”他支支吾吾的。
“等等，你不会真是抄的吧！喂！妖妖灵（110）吗？”
我这个大好人马上教会他应该怎么做，学习中的互帮互助，让我们感受到了学习的乐趣。
快乐初三作文
我，是普通的彩虹，平常我会很悠闲，但有时候我会变得很忙碌。看啊，天空下起了小雨。原来是雨姐姐来了！看来，我的工作又要来了！
过一会儿，天边出现了一丝光亮，一点点，一点点，更多了……原来是贪睡的太阳公公终于起床上班了。我向太阳公公打招呼：“太阳公公，早上好啊！”太阳公公冲我微笑。我伸了伸懒腰，打了个哈欠，揉揉眼睛。我抬头一看，望着天，原来天已经晴了。雨姐姐离开了。
正当我想着想着，突然间看到天空中有一丝光亮，原来是太阳公公来了！过了一会儿，天空中又下起了雨，原来，雨姐姐又来了！看来，我还要在等一会。
雨姐姐一边让小雨滴们落下，我听见小雨滴们欢快地说道：“我们走了！太好玩啦！”一边又让闪电姐姐跳起优美的舞姿，连雷公公看了，都连连叫好：“咚，咚，咚……”
很快就天晴了，太阳公公露出了笑脸，对我说：“彩虹妹妹，快出来呀！”接到指令后，我马上动身出发。我出来了，我看见人们都在拿着相机给我拍照，我开心地笑着。
我的衣服有七种颜色，它们分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。我被人们围着，我在天空中不由自主唱起了歌，突然间，我感觉自己好像一位歌唱少女，沉浸在歌唱的欢快之中。
直到下午，太阳公公将最后一缕阳光收起来时，我才回到家。
到了家里，我感觉好累啊！我躺在床上，便很快睡着了……梦里，我不仅梦见了美丽的世界，还梦见了我快乐的美好明天！
快乐初三作文
春天的小屋里，装着的是暖暖的阳光；春天的小屋里，装着的是缤纷的花朵；春天的小屋里，装着的是绿色的希望；春天的小屋里，装着的是童年中的欢乐。在这么美好的季节中，我们又迎来了一年一度的国际儿童节。在这十个年头里，我度过了许多个美好、幸福而又快乐的儿童节。让我最难忘的还是2008年的那个赋有爱心意义的儿童节。
还记得2008年6月1日的不久前，发生了5．12四川汶川大地震，大家也都知道，这次的人员伤亡惨重。解放军叔叔们赤手刨石块，想拯救一个又一个鲜活的生命，让我十分感动。六一儿童节那天，我们学校专门派人去四川大地震中伤亡最惨得的地方——汶川。接了5位在地震中失去了亲人的同学，让他们和我们一起共度这个欢乐的六一儿童节，不再让他们因失去家人而难过。他们观看了我们学校的六一汇报演出后，心情好多了，不像原来那样悲伤。我们大家还把自己亲手做的贺卡送给了他们，让他们代我们向北川、汶川和大地震中失去亲人的同学们问声好！
下午，学校安排我带其中的一位同学去共度一个美好的儿童节。有一位个子很高，眼睛很大，像个洋娃娃的小女孩与我结成好朋友。我们看了电影、吃了肯德基、还有逛街，去了超市，玩到深夜才恋恋不舍回了家。第二天，学校把他们送走了，但我和她却建立了永远的友谊。
这次儿童节，是我过得最愉快的，是我最难忘的。我永远也忘不了2008年的那个赋有爱心意义的儿童节，因为那个儿童节因我们而美丽。
快乐初三作文
真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。
——题记
快乐是什么？谁也无法完满地解释清楚，因为不同的人有不同的快乐，不同的境遇对快乐有不同的思考。
当你举目无亲、孤立无助的时候，周围的人向你伸出援助之手，这时，感激是一种快乐。
当你生病时，亲朋好友来看你，送上一束鲜花，几句问候，你也许会感动。因为，关怀是一种快乐。
当你为希望小学捐了一元钱，当你为灾区的孩子送上一本书，你也许会很充实。因为，给予是一种快乐。
一个学生认为放假是快乐，一个乞丐认为有钱是快乐，一个盲人认为能看见光明是快乐，一个富翁认为有一个真正关心他而不是出于某种目的的朋友是快乐。
世界上有那么多快乐，而我认为，唯独那种发自内心深处自然而又单纯的情感才是真正的快乐。
记得妈妈曾告诉我：“她小时候谁家结婚分四粒喜糖是难得的喜事，兄弟姐妹一人一粒。花花绿绿的糖纸漂亮极了，剥去它把糖放进嘴里慢慢咀嚼，那滋味真甜，每每吃完喜糖，妈妈总把那些糖纸展平放在厚厚的书里，一有空儿便拿出来看看，她那份纯真的快乐深深地感染了我。
从这一刻起，我明白了。其实，快乐就源于我们内心深处最本心的感动，只要我们不苟求世界、不苟求他人、不抱怨现实。不要幻想十全十美，太趋于完美，往往就不会完美，因为少了一份顺其自然的洒脱与快乐，多了一道刻意追求的痕迹与创伤。
有些快乐，或太狂放不羁，或刚烈顽强，抑或充满牵强，而我们需要的，不过是心灵深处自然会心的快乐。
快乐，它不需要用华丽的词藻来修饰，它就是从心灵深处迸发的简单的感觉。因此，我们每个人都应透过心灵去了解它，感悟它。要明白：“保留在安适、恬淡的心灵空间里的快乐，才是真正的快乐！”
快乐初三作文
人生，就像蝴蝶，美丽一次，飞舞一次。
——题记。
于蝶，我总有一种过分的精神依赖，总把它当作精神向导，感谢一路有蝶相伴。
杨春三月，春天的气息越发浓了，春风吹佛的绿野之上，偶尔冒出或黄或粉的翩翩身影。给还依然寂静的大地，添上一笔活泼的色彩，看着蝴蝶在在早春还稀少的花间飞来飞去，心中总会有无以名状的感动，为那弱小但坚强的倩影而感动！
看着它，思绪渐渐被拉回五年前。那时偶然抓得一只蝴蝶，生得十分美丽，色彩鲜艳的双翅还长着花斑，顿时觉得惊奇，便抓着它在两指之间观赏，它的大力挣脱却使我震惊，许是没有想到还没有一节手指大小的它会发出那么大的力来挣扎！明明那么渺小，却对自由那么向往，我怔神时，它就灵活的从指间逃脱，不留踪迹！
从那时起，我对蝴蝶就已改观，而真正的敬佩还是源于六年级的一堂生物课。
我不知道的，从一只毛毛虫长到一只美丽的蝴蝶，要那么漫长的一个过程，生物课上，对于课本上蝴蝶的知识我呆住了，当我们还在挥霍着鲜活的生命时，有多少只毛毛虫在为变成蝴蝶而努力着，而痛苦着，又有多少只蝴蝶在珍惜它那少得可怜的光阴？我们还有什么资格挥霍！
自此，对于生命我变感悟了些许，但我又有了更深的理解。
短暂的生命，蝴蝶可以尽情的飞舞，没有哀叹时光短暂它在用它的生命起舞，去留下美丽的印记，用他的一生起舞，至少不留遗憾！此情此景，看到蝴蝶的飞舞，便想到自己，“生命永远没有第二次的机会，所以更要珍惜，去用有限的光阴打造一个属于自己的时代，不能畏缩，结果并不重要，享受的只是过程！”我在蝴蝶的身上便得到如斯启示。
又是一个春天，但却没有去年的蝴蝶了。生命便是这样，逝去的无法再得到。深切感悟到，我们就应该如同蝶一般，飞舞一次，美丽一次，至少带到暮年老去，不会后悔，没有遗憾！
感谢，一路有蝴蝶相伴懂得了生命的真谛。
快乐初三作文
属于我的本应该是无忧无虑自由自在的生活，可以有着自己美好的小世界，有着对未来的无限憧憬。可是，我圆鼓鼓的身材，随着时光的流转，越发地成了我的烦恼，我的梦想也就此破灭了。学校里，同学的嘲笑；家里，邻居的闲言；大街上，行人异样的目光，形成了一个厚实而可怕的怪圈，我被这怪圈包裹得严严实实，想喘口气都觉得好困难。自卑的泪再也强忍不住了，“刷”的一下爬满了整个脸颊，我不顾一切地跑起来，横冲直撞，想挣脱这几近残酷的包围，想跑出一面高高的隔世墙。
不知道跑了多久，或许很久很久吧，直到看见他，我才停了下来。我怔怔地看着他，试图辨认是否是他。是他，真的是他，他额头上那颗黑痣我再熟悉不过了。那个叔叔原本是我家邻居，一场火灾后，他就搬走了，很久没有见到了。我看着他，那张原本英俊的脸被火灼伤，好多块疤痕，一条腿也截掉了，他正在奋力地用一条腿蹬着一辆“吱吱”作响的三轮车，汗水顺着他的脸颊滑落下来，但是他的脸上却洋溢着幸福的微笑，他仿佛没有听见嘲讽的言语，没有感受到异样的目光。那一刻，我内心那一面矗立已久的墙瞬间坍塌了。我，就是我，即使再不好，也只有那么一个我。更何况，我不是真的很差，为什么要一直那么自卑、懦弱下去呢？我向往的未来真的不存在吗？不，一定不，我一定要找回那个原来自信快乐的我！心里一股强烈的信念冲击着我的大脑，也改变了我。
自那天以后，我走路总是昂头挺胸的，面对一些流言蜚语，我也只是报以浅浅的微笑。现在的我，变了，真的变了，变开朗了，变自信了，变活泼了，变得更明事理了。我也有了真正的好朋友们，真的很开心呢！
我张开双臂，贪婪地吮吸着大自然的芳香，太久没有这么放松了，花儿更艳了，草儿更绿了，天空更蓝了……真是有一种说不出的惬意啊！
我，还是那个最快乐的我！
快乐初三作文
初中三年级的我，在学习的压力下，就像被关在笼子里失去自由的小鸟，而回顾以前，那些快乐的日子是别有一番滋味的。
记得每次一放暑假，我就会把自己的不开心事通通抹去，完全释放自己。我最喜欢做的就是与“贝贝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗，每次它见到我都会抱住我的腿，而我也是非常高兴，因为我会认为我是它的好朋友。
我每天都会去找它玩，一玩就是几个小时，我们一起赛跑，它会非常懂事，看见我精疲力尽的时候，它就会让着我，永远跟在离我半米远的地方，让我冲刺。
我每次吃东西的时候，它总是摇着尾巴，跟在我的后面，就像一个小馋猫一样一直盯着零食看，它特别爱吃薯条、方便面之类的，比小朋友还能吃，一袋方便面，它瞬间就把它消灭，看着它吃东西的样子，我也是很有成就感。
它不仅给我带来了快乐，还给我带来许多安慰。记得我生病的时候，身体非常虚弱，脑子晕晕乎乎的，它看见了就会咬着我的鞋带，把它扯开，然后在那里比划，用嘴把鞋叼给我，我突然精神起来，把鞋子穿好同它玩耍，病情一下就好了一半。它真是知己啊！
如今它不能再抱到我的腿了，因为我没有闲暇时间与它一起嬉戏了，我怀念与“贝贝”一起的快乐时光。
快乐初三作文
初中生活是忙碌的、充实的、紧张的、辛苦的，但当我回首的时候，蓦地发现那些日子像一颗颗明星在记忆的天空闪耀着光芒，那些缀满快乐音符的日子是我的珍藏。
教化学的徐老师说起话来总是慢条斯理，讲题严谨细致，可生活中却常犯迷糊。我们班原在三楼，九年级下学期搬到了五楼。自从我们搬了家，徐老师便常常走错门。每到化学课，课前我们总看到徐老师抱着一摞书慢慢悠悠地从我班后门、窗户、前门经过，径直往前走去。这时，全班立刻爆笑。隔壁的班也是徐老师教，清晰地听见隔壁接着传来笑声。随之就见徐老师笑着跑了回来，化学课便在笑声中开始了。第二天，第三天……这样戏剧性的一幕一直上演到我们毕业。
要求严格的任老师是我们的语文老师兼班主任，没有人敢轻易挑战，但我班后来转来的小马同学却英勇无畏。小马长得人高马大，思想却超级幼稚，据说在家还常常看动画片。一次语文课上，任老师让大家谈一谈对老师们的印象。小马很激动地举手，站起来说道：“任老师像红太狼……”此语一出，全班愕然，既而狂笑。任老师红了脸，当然并没有举起平底锅，而是笑着让他坐下。小马哪里知道，貌似冷酷的任老师其实有着爱生如子的慈母心啊！
物理老师贺老师上课最是妙趣横生，每节课都会令我们捧腹。贺老师发型极具个性，是那种板寸，显得很干练。他上课不喜欢用普通话，一口信阳方言说得极为地道，听着很过瘾。贺老师的经典语言还被往届弟子传到网上，成为佳话，称为“贺老师经典语录”。每每读之，仍是忍俊不禁。贺老师课余时间喜欢摆弄一下小玩意，经常拆了东西给我们讲解。我不禁也心痒痒，家中东西也因此被我拆坏不少。贺老师能拆当然能修，据说贺老师修理好了不少空调、洗衣机、电视等。贺老师讲课通俗易懂又幽默风趣，物理课上我们常张着“河马大嘴”傻笑。
我的个性鲜明的老师、同学让我的初中生活变得丰富多彩。这些快乐的音符我将永远珍藏，等到日后小聚，却话七班爆笑时。