一篇优秀作文往往以独特的观点和立意，引发读者对话题的思考和探索。接下来，大家可以一起品读一些著名作家的优秀作品，从中学习写作的技巧和方法。
五年级助人为乐的作文
助人要从日常小事做起，不因善小而不为，日行一善，你会收获不一样的快乐。今天小编就为大家提供了五年级助人为乐的作文，希望能给您带来帮助。
俗话说得好啊“帮助他人，开心自己。”所以我们大家要助人为乐。
记得在我上幼儿园的时候，我认识一位小哥哥，虽然他长的很高，年龄比我大，但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。他还有二件事是令我感动的事：一个月光明亮的晚上，我和这位小哥哥出去玩，走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了，小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说：“老奶奶没事吧？用不用去医院？”“没关系，小朋友你叫什么？”老奶奶问。小哥哥只说了一句：“做好事不留名。”还有一次也是一天晚上也是和我一起玩，一个小妹妹在过马路，突然就有一辆小汽车开了过来，小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开，还没来得及跑，汽车一下就把小哥哥的腿撞坏了。当时我的心一下就酸了，马上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到了医院。我问：“小哥哥你为什么这么的傻？”小哥哥脱口而出：“帮助他人，开心自己。”
从此我下定决心要向小哥哥那样助人为乐。同学们向这位小哥哥学习吧！
暑假里，住在我们家隔壁的天天要出去旅游，拜托我帮他照顾一下他的两只仓鼠。
我一向是个热心肠的人，便满口答应了，三天内小仓鼠的饮食起居我都包办了。
我养过鸭子，我想仓鼠和鸭子都长毛，它们的习性应该也差不多吧。于是，我找了一片菜叶，放进笼子里。两只仓鼠一看到有吃的，争先恐后的跑过来。褐色的仓鼠率先跑到菜叶处，把菜叶占为己有，白色的那只只有流口水的份儿。褐色的大口吃起菜叶来，嘴巴不停地一开一合，样子可爱极了。可不一会儿，它却一动不动了，随即，一股令人作呕的臭味扑鼻而来，我捏住鼻子朝笼子里看，原来是它拉肚子了！这下我可急了：怎么办呀？……我怎么向人家交代？这不是好心办坏事吗！
“上网查呗！”妈妈在厨房间伸过头来给我出主意。“对啊！”我立刻像是一支离弦的箭一般冲到电脑旁，用迅雷不及掩耳之势打开电脑。电脑开机的时间似乎变得特别漫长，我紧张得不得了，腿不停地抖，心里默念着：仓鼠啊，一定要坚持住，我马上会知道办法如何拯救你的。电脑屏幕一亮，我就上百度搜索“仓鼠拉肚子怎么办”。幸好，仓鼠抵抗力比鸭子强，只要把排泄物清理干净，再多铺一层木屑就可以了。
三天后，我把仓鼠还给了天天。褐色的小家伙活蹦乱跳的，根本看不出大病初愈。天天见到可爱的仓鼠十分高兴，真诚的对我道了声“谢谢”，我心里有一种前所未有的成就感。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些有需要的人，让我们的生活更美好。
星期天上午，阳光明媚，王明和张新每人带着二十元钱前往新华书店买书。
他们到了新华书店，正在书架上挑选好了自己喜欢的书，准备去付帐的时候，突然从远处传来一阵“哇哇”的哭声，他们禁不住自己的好奇心，顺着声音找到了那个哭泣的人－一个小妹妹。于是他们便问：“小妹妹，你为什么哭？”小妹妹带着疑虑，打量了他们没答复，好像是在想，我该不该相信他们呢？王明见此情景说：“小妹妹，我们不是坏人，只是想帮你找到妈妈。”张新也在一旁说：“小妹妹，你就告诉我们吧，你不告诉我们，怎么帮你呢？”这下，小妹妹才不怀疑了，用充满稚气的童音说：“我和妈妈出来玩，走散了。”于是他们就拉着小妹妹用自己买书的钱一人买了一个扩音喇叭，对着喊：“大家注意，有没有家长丢失了一个小女孩，五岁左右，圆脸，扎着两个羊角辫，穿着一身白色的连衣裙。就这样，他们喊得嗓子都快哑了，走得鞋子都快磨破了，终于找到了那位母亲。
原来那位母亲带着小女孩出来玩，看见了一件非常漂亮的衣服想买下来，可是价钱很贵，于是她就和售货员讲价，在一旁没事做的小女孩想出去玩，走着走着就迷路了，找不到妈妈。母亲终于讲完价，把衣服买下来了，可是女儿却不见了，当时人又多，那位母亲找啊找，急得满头大汗，最后听到了扩音喇叭的声音找到的。正当那位母亲想要感谢他们的时候，他们却是不见了，原来他们看见小女孩和妈妈团聚就一声不响地走了。
王明和张新走在回家的路上，太阳对他们微笑，柳树向他们不住在点头，就连树上的小鸟也为他们送来一支支好听的歌，而那两个扩音喇叭，却成了他们永远的珍藏。
雷锋是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物，他的精神在人与人之间不断的传递、他的故事在文明的社会里不断地鼓舞着人们。
有一天，我在去坐公交的路上看见一个小孩摔倒了，几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。问他摔伤了没有，要不要去医院，小孩说：“谢谢您们的好意，我没事。”
我下车以后，偶然看见一个叔叔的钱包掉了，我马上捡了起来，当我想到他人拾金不昧的事迹时，我毫不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。他用赞许的目光看了看我，然后非常感激地说：“谢谢你，好学生……”。“不用谢！”
不仅我能看见这些，相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到，这突然使我想起了一首歌，“只要人人都献出一点爱，世界多么美好……”
当我不知不觉的回到家里时，看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜，在等着我呢。我心里有说不出的快乐！
一头乌黑的短发，一双又大又亮的眼睛加上一张小小的嘴巴，样子显得又美丽又能干，她就是我的妈妈。
我的妈妈是个热心肠，见到有困难的人都会给予帮助，是个助人为乐的大好人。有一次，我和小伙伴们在公园玩。玩着玩着，有一个小朋友摔倒了，妈妈急忙跑过去，把他扶起来，关切地问他有没有摔伤。然后还扶小孩上楼，把他送回了家。妈妈送完小孩子回家，回来的时候，看见有人拿着两袋很重的东西，妈妈又疾步跑上前去，帮那个人把东西提回家。
还有一次，我们要去看电影。在差不多到电影院的.时候，天下起了大雨。妈妈看见有一个人没有雨伞，妈妈毫不犹豫地就把自己的雨伞借给了他。他激动地说：“谢谢你。”妈妈微笑着说：“不客气。”到了电影院后，妈妈看见有一个小孩哭着要看电影，但小孩的妈妈不同意，说：“看电影太贵了，不能看。”这句话被妈妈听见了，妈妈就把自己的票给了他，那个小孩高兴极了。
瞧，这就是我的妈妈，一个乐于助人的好妈妈。她是我学习的榜样。
助人为乐，是中华民族的传统美德。帮助人很简单，只要你伸出一双手，将摔倒的人拉起来；只要你位路边可怜的人买一个面包；只要你让敬老院的老人受到关心，这都是助人为乐的行为，而我是怎样做的呢？有一天，我走错了家门，我家住了三楼，我走到了二楼。“咚！咚！咚！”我敲了敲门，一位老奶奶给我们开门。我才发觉自己走错了，匆匆道了歉，走回家去。
过了两天，我心生一计：以走错家门为幌子，去老奶奶家帮忙。
我又一次敲响了老奶奶的家门。我一看又敲错了，就说：“对不起，又打扰您了，我来为您干点活吧！我就放下书包，开始扫地。我把房间打扫了一下，那位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地走过来，说：”孩子，你累了吧！……“又要说话，已被我扶到她的躺椅上。
以后，我就隔几天来帮奶奶收拾屋子，也获得了赞扬。而我依然勤勤勉勉地干活。光阴似箭，日月如梭，过去了几年，现在我们早已不在那里了，然而，帮助别人的快乐仍历历在目。我以后也要多帮助别人，这种感觉真好！
我们班有一个特别热心的人，他的名字叫汤进。
汤进无论别人有什么困难，他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次，我和他在公园玩。突然，汤进见到一个老奶奶拎着许多东西，他见了这个情景，立刻跑了过去，帮老奶奶拎起了东西。到家后，我看见他的手已被勒的发紫，可他依然笑着对我说：“帮助人的感觉真好。”
还有一次，我和汤进在学校的操场上玩游戏，这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来，哭个不停。汤进要把她送到医务室，我满不在乎的说：“没事，她自己会去找老师的。汤进大声吼道：“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了医务室，汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去，小妹妹感谢的说：“大哥哥你真好，我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好，而且帮助别人就是充实自己。
通过这两件事，我明白了我们以后一定要多做力所能及的事，多帮助有困难的人，这样就会被老师和同学喜爱，以后到了社会也会得到大家的信任和尊重，日记。我还知道了赠人玫瑰，手留余香。
助人为乐的同学三年级作文
我已经是一位三年级的小学生了，生活上都是大人们在关心我，我是不是也可以帮助别人呢？今天这样的机会终于来了。星期天，我跟妈妈去新街口，回来的时候坐了18路公交车。车来了，还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我没跟他们挤，等他们全上车了，我才上去了。一上车我就看到了两个空座位。我和妈妈赶紧走过去，坐了下来。到了第二站，车门打开了，上来一位老奶奶，她看了看四周，没有座位了，她只好站着。我看见了，赶忙站起来，说：“奶奶，您坐这儿吧！”老奶奶笑嘻嘻的说：“小朋友，我不累，你坐你坐！”我接着说：“奶奶，还是您坐吧，我的腿可有力气啦！”老奶奶这才坐了下来。这时，在我身后一位中年妇女对一个小女孩子说：“你看这位小姐姐多有礼貌啊！你要向她学习噢！”我听了这话，心里别提有多开心了。
原来做好事是多么开心、快乐啊！助人为乐我快乐。
五年级助人为乐的我作文
星期一下午放学后，该我的好朋友杨舒媛值日了。我看到她自己一个人做值日，所以我就帮他一起值日。
我先帮她打了一盆水，把毛巾摆湿，然后把黑板从上到下的仔细擦了一遍，毛巾被擦脏了，我又从盆里摆了一遍，把黑板又从上到下的擦了一遍，最后黑板被我擦的又黑又亮，干干净净。
虽然我擦黑板有点累，但是我帮助同学把教室打扫干净。我的心情很愉快，以后我要帮助大家做更多的事情，因为我明白了“赠人玫瑰，手有余香。”
星期一下午放学后，该我的好朋友杨舒媛值日了。我看到她自己一个人做值日，所以我就帮他一起值日。
我先帮她打了一盆水，把毛巾摆湿，然后把黑板从上到下的仔细擦了一遍，毛巾被擦脏了，我又从盆里摆了一遍，把黑板又从上到下的擦了一遍，最后黑板被我擦的又黑又亮，干干净净。
虽然我擦黑板有点累，但是我帮助同学把教室打扫干净。我的心情很愉快，以后我要帮助大家做更多的事情，因为我明白了“赠人玫瑰，手有余香。”
大家好!我是蒋忻怡，今年上五年级。我长着一双圆溜溜，亮晶晶的小眼睛，笑起来两只眼睛眯成了两条细长的缝!“缝”上有着两条弯弯的，淡淡的眉毛，鼻子不大也不小。耳朵大大的，看上去很有福的样子。我的嘴小小的，红红的，别看是小嘴，惹恼了我，我也会朝着你发火，保准叫你哑口无言。
我的`性格活泼开朗，比较随和。我最喜欢打羽毛球，画画和看书。我的优点是助人为乐，对朋友很真诚。所以我的朋友比较多，花园里，学校里处处都是。而我的缺点是脾气急躁，静不下心来。有一次，我看见有个男生把我的朋友陈涛的尺子折断了，于是我大声地训斥了那个男生一顿，并让他赔偿，结果把他吓哭了。现在想想我觉得应当对那个男生温和一点，给他一个改正的机会，待人接物都不能太急躁。
我助人为乐的同学五年级作文
圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉。这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷，您在干什么？”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。”“让我来吧！”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
我用手摸了一下，呀！原来是块油，粘粘的，这可怎么办？对了，妈妈平时洗碗用洗洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洗洁灵，我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。
今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。
昨天，连欣爸爸带我们一起到汀溪水库游泳。
水可深了，望不见底。大人拿了一条绳子给我，另一条给连欣。那要干什么呢？原来是把绳子的一头绑腰上，另一头绑在救生圈上。可以下水了，我兴奋地向水里跳去。像只小青蛙，手一拨，腿一蹬，蹦蹦跳跳地游来游去。这时候，我好像听到有人在喊：“救命”。是连欣。我连忙游过去，问她怎么回事。她说她想跟踪我，结果不小心救生圈却跑了。“没关系，你拉着我的救生圈，我来帮你。”我奋力向前游去，终于帮她抓住了救生圈。他爸爸见了，向我竖起大拇指，夸我是个乐于助人的好孩子。我听了，心里也美滋滋的。
我留着小平头，明亮的眼睛，高高的鼻子，能说会道的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。记得有一次，放学了，当我走出校门的时候，我看见小刚忘记带雨伞，他的爸爸和妈妈出差了，只见他紧咬嘴唇，显得很着急。于是，我走到他的身边对他说：“小刚我有伞，我们一起回家吧！”小刚显得很激动，连忙说：“谢谢你！”我们相视一笑，然后回家去了。
雨越下越大，我总是把雨伞推向他的那一边，自己却变成了“落汤鸡”。小刚说：“谢谢你，你真是个乐于助人的好朋友”。我笑着说：“这是我可以做到的，重要的是我们可以安全回到家。”然后，我们道别，我撑起雨伞，朝家的方向走去。我们回到家后，第二天早上，他到我家里来玩，便带了东西来表示道谢。还一直在不断的说：“谢谢你，要不是你，我就回不了家帮我生病的外婆煲药了，今天晚上我请你到我家里玩，我外婆说想亲口谢谢你。”“你们太客气了，我只是做了我力所能及的事而已。”然后，我们在一起开心地玩了起来。
因为助人为乐的精神，我拥有很多好朋友，这就是助人为乐的我林子森，帮助别人，我很快乐。简评：通过一件小事表现出自己助人为乐的特性，主题积极鲜明！
嗨！大家好！我叫侯冬冬。我今年11岁了，我是个乐于助人、好学上进的孩子。我现在在东环小学0911班上学。
我的身高是150厘米，我头上扎着像马尾巴一样的发形，有弯弯的眉毛，像弯弯的月亮，一双明亮清澈、有着淡淡蓝色的眼睛，目光柔和温暖，鼻梁挺直，带着好看的弧度。我爱穿蓝色、绿色、红色的衣服，我喜欢绿色的。大家都说我很活泼。有时我很爱笑，妈妈说微笑是最好的语言，所以我喜欢笑，我的朋友经常能逗我笑。我有许多特点，比如说助人为乐，好学上进……我最喜欢跳舞和音乐，个个都说我唱歌好，我最喜欢的小动物是讨人喜欢的`小狗狗。我是个乐于助人的孩子，有一次我的同桌忘记带笔了，难过地坐在椅子上，我转过头问她：“你为什么那么难过呢？”她皱着眉头说：“我忘记带笔了。”“呀，没关系的，我借你一支吧！”我关心地回答。我的同桌感激地对我说“谢谢你！你真是个乐于肋人的好孩子。”我开心地说：“不客气！”瞧！我多爱帮助别人啊！怎么样？你认识我了吗？我是不是很爱帮助人的孩子呢？想跟我做朋友吗？如果想，我也会很原意跟你做朋友哦！我一定要天比一天更进步！要像花草树木一样，茁壮成长。将来为祖争光！为祖国贡献力量！
楼前的草铺。
每当下了学走进我家的家属院就可以看见楼前草铺一年四季不同的景色。
春天，我走进来，啊！一条“小河”奇迹般的出现在我的眼前一根根扬眉吐气，神气十足的小草跟微风摇着头，好像在找自己的妈妈（春天）。
夏天，从远处看，“浪花”翠绿翠绿的绿的发光，绿的鲜亮。“欢笑”着“翻滚”着一层“赶”着一层“涌”向远方，仔细瞧那“浪花”，近处的呈鲜绿色，远一点的呈翠绿色，再远的呈墨绿色。是啊！这里夏天的草铺，可真美呀！
秋天，草铺旁边的树上果实累累。下面的草墨绿墨绿的。好的时光不久，树叶渐渐的落光了。小草枯黄了。像是一位老弱多疾的老人一般了，一层又一层的叶子像是，给草儿们披上了冬天的棉袄。
冬天很快来到了。鹅毛般的雪花从天上哗啦啦的落下来。下了一天的雪后草铺上增加了几层很厚的积雪。小草儿又有了白白的雪花袄。
啊！草铺的四季多美呀！我爱我楼前的草铺。
小学生日记：中秋赏月。
xx年09月06日星期二天气：晴。
迎着阵阵清风闻着小草的幽香我踏上了观月的旅途。来到小花园人们的话语早已打破了秋夜的宁静看得出人们早已等候多时了。
此刻天上的星星闪出亮光地上的小草反射出绿光学校红楼前的灯笼发出了微微的红光。只听天空一声巨响五颜六色的礼花飞上天空地上几十双眼睛一齐投向五彩缤纷的礼花。小朋友们开心地叫了；老奶奶们微微地笑了；年轻的阿姨们叽叽喳喳地乐了。
绚丽的礼花请出了今天的主角月亮它从树梢中缓缓升起显得那样高贵、典雅。它披着银纱迈着轻盈的步伐一步一步地走向夜空将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征天使的灵魂华丽而不失淡雅它白中透金白似一汪水银金似一颗明珠。它璀灿夺目将柔和的月光洒向人间真是秋月似水啊！它的美丽令我神思万里。
古有嫦娥奔月的美丽传说今有人类登月的壮举。月亮还是人们寄托思乡情怀的对象古代诗人在诗中多次提到月亮如“举头望明月低头思故乡。”不知有多少人曾经为月亮的美丽感叹不已呀！月亮永远是那样皎洁高高在上。
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助人为乐的五年级作文
现在，老家附近的人都认识了我们，因为，我家藏着一个助人为乐的神秘人。
为了让你了解这个神秘的人，接下来，我会给你讲一个真实故事。
每一天起床，我总是觉得我们家少了一个人。但是每一天都发现餐桌上早早的就摆上了香喷喷的美食，我便问外婆：“外婆，今天早上是您做的饭吗?”外婆回答：“不是呀，我刚才还在洗衣服呢!”外婆这么一回答，我慢慢张大嘴巴，非常惊讶，这饭菜怎么可能自己跑到桌子上呢?这时候，外婆打断了我的思路说：“傻孩子，你想想，这几天我们家少了谁?”我恍然大悟，我外公这几天一直都在外面忙活，肯定有什么事情，外婆接着说：“这几天你外公都在外面种地，你快出去看看他，顺便把草帽给他。”我飞快地往家门口跑去，大老远我就看见了外公的身影，不对呀!这不是王叔叔家的地吗?我立刻大声喊：“外公，你是不是种错地了，这是王叔叔的地!”外公回答：“这几天，你王叔叔把腿摔坏了，不能种地，我就帮你王叔叔把地种了。”
外公可真辛苦，这么大的太阳晒着还努力帮王叔叔种地真不容易，我一看外公这么辛苦，就说：“外公，您先吃完午饭再干活吧?”但外公说：“就差一点了，等我种完了，就回家吃饭。”外公说完就又埋头开始种地，看到这一幕，我非常感动。后来，我还知道了一件事，外公的扁担之所以坏，是因为外公前几天帮李奶奶收白菜。
现在你知道了这么个神秘人就是我的外公了吧?我很开心我有一位助人为乐的外公!
小学五年级写助人为乐的作文
一天，爸爸和小明到公园去拍照。那里的风景可美了，高高的大树上结着香甜地枣子，到处的花儿开的争奇斗艳。小明的爸爸拿出照相机，等小明定好位置摆好姿势，他爸爸刚要开始拍照，忽然小明闪开了，原来是一位小女孩儿摔倒了。小明就连忙跑过去把她扶了起来，并对小女孩说：“小妹妹你没事吧？”小女孩回答说：“没事，谢谢你帮助我！”小明和小女孩儿都开心的笑了。
助人为乐从我们身边小事做起，让我们向小明学习吧！
小学五年级写助人为乐的作文
编者按：《温暖的手》是一篇助人为乐。
作文。
作者讲述了自己在医院帮助一位失明的老奶奶的事情最后说希望大家都用一颗善良的心去帮助别人。
那一年，那一天，那些事，让我记忆犹新。
一天，秋雨绵绵，突然觉得整个世界变得无声无息，落叶在空中拼命挣扎，雨点从天空中悄悄落下，一滴一滴，一滴一滴。突然，奶奶打来电话，说爷爷摔得爬不起来了，扶起他就一直说疼。我们赶紧回到老家，叫了辆救护车把爷爷送到了荆州医院，我的心就像被火烧的一样难受，爷爷比我更难受，希望爷爷快快好起来!想着，我的泪水聚集在眼角，但我又把它们忍进去了，因为我不想让家人看见我伤心的样子。
在医院我看见一位失明的老太太，满头白发，拄着拐杖，独自走在一片空旷的地板上，摸索着一步一步。看病的人们都离她很远，我不知道为什么。我走上前去扶着那位老太太，一步，两步，三步，四步……走在这片冰凉的地上，树木发出沙沙的声音，仿佛是在为我鼓掌。我扶着她，她拉着我的手，我的手感到了温暖，她应该也一样吧。走出医院刚出大门，看见有一位叔叔来接老太太，老太太好像能看见似的，她是在用心看世界吗?她转过头来，握着我的手说:“谢谢你，小姑娘!”我说了声“不客气。”老太太就上车走了，我心中有无数个疑问：老太太怎么知道我是个小女孩呢?怎么看得见那位叔叔的?……一会儿我才想起妈妈去哪了，于是到处找她们，一不小心摔了一跤，一位陌生的叔叔把我扶起，关心地对我说:“没事吧，小朋友?”我摇了摇头，他又问我怎么了，我哭着告诉他跟家人走丢了，他掏出了电话给我，我打电话给妈妈，知道了他们的位置。对那位叔叔说了声谢谢，就去找妈妈了。
找到家人，爷爷说他好些了，我把事情经过都告诉了他们，得到了他们的表扬。
只要大家有一颗善良的爱心。去帮助别人，用一双手去扶起他们，去帮助他人，就会得到回报。虽然只是一件件小事，但也可以看出一颗颗善良的心。善良从一件小事开始。
作者|刘梦洁。
小学五年级写助人为乐的作文
一天下午，英英放学回家时，看见一位老奶奶。她正拎着一个笨重的塑料袋子，里面装的是水果，只见她已经汗流浃背，气喘吁吁。
突然，老奶奶的塑料袋子破了！水果滚的一地都是。英英见这情况，赶紧安慰老奶奶：“别担心，我会帮您的！”于是，英英把戴在头上的帽子取了下来，把地上的水果捡起，放进帽子里。
英英说：“我把您送回家吧！”英英为了不让老奶奶寂寞，就一路路上和老奶奶聊天，她们聊得很开心。
把老奶奶送回家，英英才回家，临走前，老奶奶对英英喊：“真是一个好孩子”
五年级助人为乐的作文
周末，小罗正在书房认真地做作业。突然，弟弟闯进来，硬要小罗陪他去公园玩。起初小罗不答应，可弟弟软磨硬泡，就像一块口香糖粘着小罗不放。小罗实在拗不过弟弟，只好答应了。他们从储藏室里拿出了四轮滑板车，小罗在前面用绳子拉着小车，弟弟则坐在小车上，手里握着一根小树枝，一边斗着小鸟，一边“咯咯”地开心地笑着。他们兴高采烈地向公园出发了。
突然小罗看到前面不远处有一位老爷爷。他弓着背，驼着腰，肩上还背着一袋大米，吃力地向前一步一步地走着。小罗想：平时老师经常教育我们要尊老敬老，对！我得去帮帮这个老爷爷。于是小罗停下了脚步，转过头来对弟弟语重心长地说：“弟弟，你看那个老爷爷背的这么累，我们过去帮帮他吧！”弟弟也好像突然变得懂事起来，欣然答应了。小罗赶紧跑上前去，边跑边喊：“老爷爷，等一下。”老爷爷回过头来，奇怪地问：“怎么了？”“让我们帮您一起把米运回家吧！”小罗说。老爷爷高兴地说：“谢谢你们！”小罗把老爷爷的大米放在车上，自己在前面使劲拉，弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。
三个人的背影涿渐远去，笑声回荡在小路上。
五年级助人为乐的作文
一个雷雨交加、狂风骤雨、伸手不见五指的漆黑的夜晚。忽然，一道优美、闪亮的华丽线划过了天际，不斜不偏正好劈在前面的`高层建筑的避雷针上，刹那间，电光、火光一起迸出，空气仿佛凝结了一般，一秒钟，三四个火团从天而降，那幢大楼顿时失去了光彩。又是一声爆炸，变压器被雷电这头无人能降服的恶兽毁灭了，一座金碧辉煌的小区一瞬间暗淡无色。
一阵敲门声敲开了宁静的门，我慢慢地把门打开，抬头一看，好高的个子啊！我快速的扫了他一眼，发现他全身湿透了，我问他是怎么回事，他的牙齿直打寒战，半天支支吾吾只说出了几个字；“我……。我想求……。求救你……你们一下……行吗……”我怜悯之心油然而生。让他赶紧进来坐下暖和一下，经过他的解释，我明白了他为什么求救，原来是外面雨太大，马路成了“水路”——积水深得连车都吞噬了，在加上电闪雷鸣和他从未见到过这么大的雨（他是蒙古人），铸造成了使他怕得心惊肉跳的魔鬼。他本想雨一小就走，可是事与愿违，雨越下越大，看他怕得心惊肉跳，我就叫妈妈煮面给他吃，安慰安慰他。过了一个小时，雨不停地下，今晚他只能留宿在我们家。
第二天，雨过天晴，他跟我们连连道谢，还要我们留下联系方式，要日后报答我们，我挥挥手说：“不用，这点小事不算什么。”
望着他渐渐消失的背影，我觉得帮助别人，是件快乐的事。
助人为乐的五年级作文
世界上每一条生命都是珍贵的，而我们应该要尊重他们、帮助他们。说到帮助，今天这篇文章的主题就是“帮助”了。
还记得我以前曾经看过一本书，是关于海伦凯勒的故事。海伦凯勒因为一次发烧让她从此看不到、听不见。因为这样她变得很暴躁，也让她的父母越来越溺爱她了。直到七岁，有一位名叫沙利文的老师来教导海伦凯勒如何说话，并把字写在手心上和她交谈。因为沙利文老师的帮助和爱心，让海伦凯勒走出黑暗，并在历史上留下了这样值得流传歌颂的一则好故事。
很多的商家都会放着发票箱、零钱箱。而小零钱大爱心，只要买东西有找钱的话，我就会把零钱投进零钱箱里，这样可以帮助贫困地区的小朋友们完成很多事。虽然我们生在不同的地方，也从未见过面，但我知道他们一定会很高兴，因为可以让他们去学校上课，也可以有饭吃，生活上有很大的改善。
帮助别人是一件很好的事。做了好事之后，我会觉得很快乐、很美好。谢谢父母把我们生得这么健康，而我也要知福惜福再造福。并帮助我身边所有需要关怀的人。
五年级看图作文:助人为乐的黄和煦
他们都用手捂住了鼻子。经过四处的“搜索”后，他们终于发现了四处散发臭气的“凶手”——一个垃圾箱：它的外围有一人色彩缤纷的“垃圾环”。天天说道：“谁扔的啊？真没公德心。”丽丽也说：“是啊，现在的人们扔垃圾都是随手一抛，从来不看垃圾箱的。”接着，他们便异口同声地说“让我来使‘垃圾环’消失吧！”
他们说干就干，只见天天趴在地上，从书包里取出一大张纸，拿出他的彩笔，在纸上写了几个大字：文明，只差一步！
丽丽则放下书包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接着，又把剩下的垃圾用手一个个地拾起，等到地上没有垃圾时，她拍拍手大喊一声：“大功告成！”
最后，天天和丽丽一起用双面胶把那几个醒目的大字贴在了垃圾箱上，之后骄傲地击了一个掌，随后便双双回家了。
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一个助人为乐的人五年级作文
我们班的子豪因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可子豪爸爸还没来。子豪急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的王嶙见了想：“天这么晚了，子豪的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”
说干就干，王嶙走过去，热情地对子豪说：“我来背你回家吧!”子豪客气地说：“不用了，我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧!”王嶙不容分说弯下腰把子豪背在背上，往他家走去。王嶙虽然比子豪强壮，但从来没做过苦力活，背着子豪也觉得有些费力身。来到楼梯口，王嶙每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把子豪放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。终于，王嶙把子豪背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。子豪感激地说：“谢谢你送我回家!”“不用谢!”王嶙笑了笑，摆摆手说。子豪妈妈扶着儿子，连声道谢：
“王嶙，你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事，去迟了，多亏了你!瞧你累的，来，一起吃晚饭吧!”
“不用了，阿姨，再见!”王嶙说着，头也不回地往回跑了!
五年级看图作文:助人为乐的黄和煦
星期天的早晨，阳光灿烂。兔妈妈对小兔说：“你去河对岸采些蘑菇回来。”小兔高兴地说：“好的。”
小兔蹦蹦跳跳地来到河边，她看见河上没有桥，怎么办呢?她急得眼泪直流。这时，在旁边的大象伯伯看见了说：“你为什么要哭?”小兔说：“我要到河对岸去采蘑菇，可河上没有桥，我又不会游泳，您帮我想个办法过河吧!”大象耷拉着耳朵说：“我有长鼻子,可以帮你搭个桥。”说着，伸长鼻子，让小兔爬上去，把她送到了对岸。
小兔感激涕零，感激地说：“大象伯伯，谢谢您!”说完，她兴高采烈地去采蘑菇了。
沈彦菲。
雷锋助人为乐的故事五年级学生作文
一天下午放学的时候，天空突然下起了倾盆大雨。小明撑着雨伞刚走出校门，后面传来一阵叫声：“小明等等我。”小明转过身子看见小红在后头追着，小红被淋得像落汤鸡一样。
于是他们两个一同戴一把雨伞高兴地走在回家的路上。他们走啊走突然看见一位戴着眼镜，头顶光秃秃的。长着雪白胡子的老爷爷。老爷爷一只手挡着头顶，另一只手拄着拐杖，驼着背吃力地走在雨中。小明和小红看见了，想了个办法，他让小红坐在他的肩膀上，让小红拿着雨伞。他们悄悄地走到老爷爷身后，小红把雨伞戴到老爷爷的头顶上，不再让小雨点淋在老爷爷身上。老爷爷以为雨停了，高兴地说：“雨停了，真好！”老爷爷笑了，小红和小明也笑了。
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五年级看图作文:助人为乐的黄和煦
他们都用手捂住了鼻子。经过四处的“搜索”后，他们终于发现了四处散发臭气的“凶手”——一个垃圾箱：它的外围有一人色彩缤纷的“垃圾环”。天天说道：“谁扔的啊？真没公德心。”丽丽也说：“是啊，现在的人们扔垃圾都是随手一抛，从来不看垃圾箱的。”接着，他们便异口同声地说“让我来使‘垃圾环’消失吧！”
他们说干就干，只见天天趴在地上，从书包里取出一大张纸，拿出他的彩笔，在纸上写了几个大字：文明，只差一步！
丽丽则放下书包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接着，又把剩下的垃圾用手一个个地拾起，等到地上没有垃圾时，她拍拍手大喊一声：“大功告成！”
最后，天天和丽丽一起用双面胶把那几个醒目的大字贴在了垃圾箱上，之后骄傲地击了一个掌，随后便双双回家了。
助人为乐的作文五年级
助人为乐是一种美德，我们在帮助别人的同时获得温暖，收获友情。这真是一件美好的事情。
星期一下午放学后，该我的好朋友杨舒媛值日了。我看到她自己一个人做值日，所以我就帮他一起值日。
我先帮她打了一盆水，把毛巾摆湿，然后把黑板从上到下的仔细擦了一遍，毛巾被擦脏了，我又从盆里摆了一遍，把黑板又从上到下的擦了一遍，最后黑板被我擦的又黑又亮，干干净净。
虽然我擦黑板有点累，但是我帮助同学把教室打扫干净。我的心情很愉快，以后我要帮助大家做更多的事情，因为我明白了“赠人玫瑰，手有余香。”
星期一下午放学后，该我的好朋友杨舒媛值日了。我看到她自己一个人做值日，所以我就帮他一起值日。
我先帮她打了一盆水，把毛巾摆湿，然后把黑板从上到下的仔细擦了一遍，毛巾被擦脏了，我又从盆里摆了一遍，把黑板又从上到下的擦了一遍，最后黑板被我擦的又黑又亮，干干净净。
虽然我擦黑板有点累，但是我帮助同学把教室打扫干净。我的心情很愉快，以后我要帮助大家做更多的事情，因为我明白了“赠人玫瑰，手有余香。”
大家好!我是蒋忻怡，今年上五年级。我长着一双圆溜溜，亮晶晶的小眼睛，笑起来两只眼睛眯成了两条细长的缝!“缝”上有着两条弯弯的，淡淡的眉毛，鼻子不大也不小。耳朵大大的，看上去很有福的样子。我的嘴小小的，红红的，别看是小嘴，惹恼了我，我也会朝着你发火，保准叫你哑口无言。
我的`性格活泼开朗，比较随和。我最喜欢打羽毛球，画画和看书。我的优点是助人为乐，对朋友很真诚。所以我的朋友比较多，花园里，学校里处处都是。而我的缺点是脾气急躁，静不下心来。有一次，我看见有个男生把我的朋友陈涛的尺子折断了，于是我大声地训斥了那个男生一顿，并让他赔偿，结果把他吓哭了。现在想想我觉得应当对那个男生温和一点，给他一个改正的机会，待人接物都不能太急躁。
你喜欢帮助别人吗?你曾体会过助人的感觉呢?以前我是个“自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的人，如今我最大的兴趣就是帮助别人。
从前我总自私的觉得，别人的事我何必参一脚，别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我，我都会故意刁难他，给他个大难题，让他主动放弃我，转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后，我的想法有些转变。
记得那是在四年级的某一天，我跟爸妈出去玩时发生的：那天我只顾着走路，没发现我的鞋带掉了，突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说：“小妹妹你的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带，当时我吓了一大跳，赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨：“为什么你那么热心助人?”，阿姨说当她看到那些受她帮助的人灿烂的笑容，会让她有很大的成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时，妈妈突然叫了我一声，我回过神来，那位阿姨早已消失在人海中。
自从遇到那位阿姨，听了她那番话，我开始学习主动帮助他人，现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事，有时我在教室看到地上的垃圾，会随手捡起来;看到别人在功课方面有疑难的，我会主动教导他;在路上看到行动不方便的老人，我会扶他们过马路……。现在只要我有能力，我都会主动协助需要帮助的人。
有句话说：“助人为快乐之本”，在助人过程中，我也渐渐能体会到那位阿姨说的，助人后的那种成就感，还有看到他们那种灿烂的笑容，真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人，从今以后，我会更努力的尽一己之力，帮助这个社会上需要帮助的人。
周末，小刚正在书房认真地做作业。突然，弟弟闯进来，硬要小刚陪他去公园玩。起初小刚不答应，可弟弟软磨硬泡，就像一块口香糖粘着小刚不放。小刚实在拗不过弟弟，只好答应了。他们从储藏室里拿出了四轮滑板车，小刚在前面用绳子拉着小车，弟弟则坐在小车上，手里握着一根小树枝，一边斗着小鸟，一边“咯咯”地开心地笑着。他们兴高采烈地向公园出发了。
突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷。他弓着背，驼着腰，肩上还背着一袋大米，吃力地向前一步一步地走着。小刚想：平时老师经常教育我们要尊老敬老，对!我得去帮帮这个老爷爷。于是小刚停下了脚步，转过头来对弟弟语重心长地说：“弟弟，你看那个老爷爷背的这么累，我们过去帮帮他吧!”弟弟也好像突然变得懂事起来，欣然答应了。小刚赶紧跑上前去，边跑边喊：“老爷爷，等一下。”老爷爷回过头来，奇怪地问：“怎么了?”“让我们帮您一起把米运回家吧!”小刚说。老爷爷高兴地说：“谢谢你们!”小刚把老爷爷的大米放在车上，自己在前面使劲拉，弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。
三个人的背影涿渐远去，笑声回荡在小路上。