人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
接力赛感受篇一
在我的学生时代，我参加过许多体育比赛，其中让我难忘的是四百米接力赛。那次比赛不仅让我感受到了团队合作的力量，还让我学到了很多珍贵的经验，同时也让我更加珍惜团队中每一个人的贡献。
第二段：展开叙述
那次比赛的前期准备非常充分，我们制定了详细的比赛策略并认真练习。在比赛开始前，我们信心满满地站在赛道上，等待着接力棒的传递。当接力棒被传到我的手中时，我的内心十分激动，紧张也因此而来。但是，我也清醒地知道我必须要全力以赴地跑完自己的一百米，为接力队伍争取优势。
第三段：披荆斩棘
不幸的是，正当我将接力棒交到下一位队员手中时，我不小心摔倒了。当时我的内心很失落，但是我看到嘴角微笑的队友们，我的内心瞬间平静下来。我知道比赛还没有结束，我们还有机会。
第四段：前功尽弃
看到我们的追赶队员一直奋力向前，我很兴奋。可是，就在离终点线不远的地方，我们学校的另一支队伍超越了我们。我们虽然不甘心，但我知道胜败乃兵家常事。我们在比赛中得到的不仅仅是荣誉，还有去更好的成长。
第五段：感悟人生
在这场四百米接力的比赛中，我体会到了许多，从中学到了许多经验。每个队员都非常努力有效地合作，才使我们在最后一刻得到了奖牌。此外，比赛中成功和挫折同样重要。成功是为了人生更好，而挫折则是为了更好地前行。每一步，都需要勇气和决心。我相信，只要我们继续努力，下一次比赛，就会听到我们荣誉的奏响。
接力赛感受篇二
让我们一起回到那个温馨而励志的接力赛场。那是一个风和日丽的清晨，学校操场上聚集了一大批师生。他们正满怀激情地参加学校组织的接力赛，这是一个展现团队合作精神和个人竞技能力的机会。尤其令人瞩目的是一个名叫李明的断臂少年。“筑梦之翼”社团的建立，以及他多年的积极训练，让我深受鼓舞和感动。下文将详细介绍在与断臂少年组成接力队伍的过程中，我所体会到的心灵震撼和成长感悟。
段二：主角李明的坚毅和决心
李明少年在年幼时遭遇车祸，失去了左臂。但他并没有因此沉沦，相反，他意识到自己需要做出更多的努力去追求正常的生活。他加入了“筑梦之翼”社团，与志同道合的伙伴们一起进行训练。尽管只有一只手可用，他在跑步和传球等项目中表现出色，展现了过人的坚毅和决心。他的无私奉献精神深深地感染着我。
段三：接力队伍的团结与拼搏
在接力赛中，每个人都发挥出自己最擅长的项目，以确保接力棒能够顺利传递，同时增加队伍的速度。作为队伍中唯一的断臂少年，李明的责任就是传递到终点。当他手握接力棒，怀揣着梦想和期望，向前冲刺时，我们全队都能感受到他的拼搏精神和对胜利的渴望。这让我们更加团结一心，为了共同的目标而努力。
段四：困难与挫折的克服
在接力赛中，我们遇到了许多困难和挫折。有时接力棒在传递过程中失误，有时队友的速度不够快，导致我们落后于其他队伍。但是，团队的配合和决心让我们克服了每一个难关。而最令人感动的是，作为断臂少年的李明，每次传递接力棒时都能用他坚毅的目光和放飞的热情，鼓舞着我们，让我们坚信只要我们一起努力，一切困难都可以克服。
段五：心灵的触动与收获
尽管最终我们没有获得第一名，但我们在接力赛中所收获的远比金牌更宝贵。我们从李明身上感受到了坚毅和忍耐的力量，他的勇敢和乐观也让我们对待生活中的困境更加积极。在与李明共度的一天里，我深深感受到团队合作和个人努力的重要性，并明白了拼搏不仅仅是为了胜利，更是一种信念和态度。断臂少年的接力赛经历，使我逐渐明白，无论面对何种挑战，我们都应该坚持并努力去追求梦想。
总结：
通过参加断臂少年的接力赛，我的心灵得到了洗涤和升华。这个比赛不仅让我了解到个人的力量是无穷的，更教会了我团队协作和永不放弃的重要性。每个人都应该珍视自己拥有的机会和能力，努力追求梦想，并从困境中寻找到力量与希望。断臂少年的接力赛让我明白，困难与挫折并不可怕，关键是要面对它们并克服它们，用全力以赴的态度勇往直前。这次接力赛不仅是我们个人成长的历程，更是我们共同进步和建立信心的过程。
接力赛感受篇三
上个月，学校举办了一次让我难以忘记的接力赛。
我们班的胡馨雅是第一棒，看，她现在正在热身呢！“各就各位！”裁判高声喊，她走到起跑线前，左脚跪着，右脚蹲着，双手撑着地面，皱着眉头，双眼死死盯着下一位同学。“预备——”语音刚落，“嘘！”伴随着口哨声，所有同学像离弦的箭似的冲出起跑线。
不一会儿，胡馨雅就率先把接力棒传给了另一位同学——李孜涵，她奔到李孜涵面前，准确无误地，迅速地把接力棒送到了他的手中。李孜涵接过接力棒，用尽全力跑向前面。可是古人说过——欲速则不达。这句话灵验了，果不其然，他因为太心急，摔了一跤，就在这时，别人已经超过李孜涵了。可他并不灰心，从地上爬了起来，拍了拍身上的灰，继续向前狂奔。终于，李孜涵跑到了米冬盛面前，米冬盛在班上可是速度最快的，尽管别人马上要到终点了，可是他不气馁，在最后一刻超越了别人，夺得了第一。
颁奖的`时候到了，校长亲自将奖状发给我们的班主任，她激动地说：“这是四六班夺得的第一个第一名，很令人高兴。”
这次运动会真让人激动呀！
接力赛感受篇四
星期三下午，万里晴空，我们二年级的全体同学在内操场举行了一场激烈的接力赛。
比赛要开始了，杨老师告诉我们说：“你们一定要团结，还有，要等对方接住棒的时候才能松手，如果没有接住棒，就可能会输。”比赛开始了，只听一声枪响，全校的第一排男生，右手握住接力棒，像离弦的箭一样冲向对面，对面的`人接住棒，像风一般的速度跑过来。大家就这样接呀跑呀。终于轮到我了，我按住扑扑乱跳的心，定定神，右手五指弯曲成半圆形，一下接住了棒，我的脚下就像生了风一样，飞快的向前跑去，只听同学们高呼着：“杨骐屾加油！加油！”我在同学们的呐喊声中，准确的把接力棒交到对方手中。同学们的加油声、欢呼声一浪高过一浪，整个赛场犹如波澜壮阔的大海。
我一瞧，我们班的男生已经跑完了，其他班还在跑，顿时，我们班的同学欢呼雀跃，我们班得了第一名啦！同学们拍手啊，跳啊，高兴得不得了。
夕阳的余晖洒在我们的身上，我们的小脸蛋变得更红了。虽然我们个个累得满头大汗，但我们班光荣地得到了第一名，我们心里甜甜的。
接力赛感受篇五
几个月前，我们学校迎来了一位特殊的学生，他是一名断臂少年。他失去了右臂，但他的心却没有丝毫消沉。这位少年对体育运动特别有兴趣，他在学校的接力队中成为了一员。今天是我们学校的接力赛，对于这位少年来说，这将是他第一次在正式比赛中参加接力。我能感受到他内心的激动和紧张，我也充满期待地等着看他的表现。
第二段：讲述断臂少年们的付出和团队合作
接力赛要求队员们相互配合，无论是传递接力棒还是跑步的速度都必须密切合作。我们组队的时候，大家起初有些犹豫，担心断臂少年的参赛会影响整个队伍的表现。然而，断臂少年坚定地表示他有能力完成接力赛的任务，并主动要求担任最后一棒。为了达到更好的配合，我们花费了很多时间训练，试图找到最合适的方式来进行接力。在训练过程中，断臂少年展示出了不屈的毅力和对完美的追求，他不断尝试各种新方法，努力提高自己的速度。
第三段：描述比赛场景和断臂少年的表现
终于，比赛的日子到了。在运动场上，我看到了断臂少年紧紧握住接力棒，满怀自信地等待着队友的传递。当他以一种令人惊讶的速度完成自己的赛段时，全场爆发出了一阵雷鸣般的掌声。尽管他只能用左手传递接力棒，他却展示出了非凡的技巧和速度。他的身影迅速消失在终点的前方，我们只能对他的速度和毅力感到敬佩。
第四段：谈谈这次接力赛给我们带来的启示
这次接力赛让我深刻体会到了团队合作的重要性。每个人都有自己的特长和不足，只有将这些优点汇聚在一起，才能取得最好的成绩。断臂少年以自己的坚持和努力证明了自己的实力，也让我们明白了因为身体上的缺陷，不代表他在体育运动中的能力就会减弱。我们在比赛中的配合越来越默契，每一个人都意识到了自己在团队中的重要性。通过这次接力赛，我们更加理解了合作的力量和团队合作的重要性。
第五段：总结断臂少年参加接力赛的心得体会
战胜了困难，完成了比赛任务，我看到了断臂少年脸上的笑容，他的眼里闪烁着自信的光芒。他告诉我，参加接力赛不仅是为了证明自己，更是为了激励其他有身体残障的人，让他们相信自己也可以在体育运动中取得成就。我深受鼓舞，也希望通过这篇文章能够让更多人了解和关注这个勇敢的断臂少年。无论面对何种困难，在我们坚持不懈努力的过程中，都能找到属于自己的闪光点。