学校监控方案（通用18篇）

学校教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养我们的综合素质和社会能力。现在我们来看看一些学校总结的范文，从中可以了解到不同学校的特色和发展方向。

学校监控系统解决方案

湿器用途】【除湿机用途】【空气处理设备】【冷干机】【转轮除湿机】【ups不间断电。

要内容包括：

存的历史信息参数可作为模拟运转的基础数据；

通过本车间的上位pc机进行参数设置（需被授权）；

位机），通过rs232接口与设备相联；

中心的数据库服务器中；

况和设备运行情况，并根据实际需要对部分设备的运转参数进行远程控制；

6、pc机工作站上运行的实时监控系统由以下几个部分组成：

·工位视频监控：显示操作现场的实际画面；

·设备运行监控：现实设备运行状况；

作量，通过打印机打印；

·设备运行控制：部分设备的参数设置和控制；

·系统模拟显示：根据工艺流程，动态显示设备运行状况和流程；

·统计分析：根据各种指标对于日常工作进行多方位的统计分析，供管理层参考。

综上所述，制剂车间的制药机械的plc控制器先与车间上位pc机连接，以实现车间上位pc机对各类制药机械进行统一控制。之后车间上位pc机透过局域网络与总控室服务器连接（参见图1）。

根据项目技术要求，本系统由前端摄像设备及视频服务器组成。

前端各摄像机的图像；

行控制。

像回放、用户管理等工作。

盘），服务器硬盘配置根据实际录像的需要而定；

·服务器连接到中心的主干交换机上，服务器需预装windows2000server操作系统（sp4补丁）、sql2000数据、iis组件，并安装idvr3.0的目录（directory）服务、vsip网关服务、音视频转发（ivs）。

服务、录像服务和录像回放服务；

数据均存放在目录服务器的sql2000数据库中；

频输出直接与监视器连接；

·中心配置一台分控计算机直接与投影仪连接，可演示系统功能及控制过程。

分控中心。

客户端）。

并且只需将制剂车间的局域网络接入公司网络，公司领导也可在本办公室的电脑上实现对监控图像的实时监控。

四.总控中心建设。

总控室是制剂车间监控系统的中心，网络的主干交换机、系统服务器、视频解码器等设备均安装在总控室中。

影设备。

总控室中设置*组操作控制台，在操作控制台上放置服务器和多个计算机工作站，其中一台计算机工作站输出连接到投影仪，与该计算机工作站显示器同步显示计算机工作信息，并作为系统演示使用。

学校监控系统解决方案

近年来高考舞弊现象不断发生、禁而不止，舞弊考生造成的不公平竞争对参加高考的学生产生了很大的伤害，在社会上也造成很坏的影响。在某些高考舞弊现象严重的地区甚至要进行重考，取消设立高考考场的资格；对广大考生造成了巨大的压力和精神困扰，也对考生家长、教师造成了较大的影响。鉴于考试舞弊现象的严重危害，必须采用可靠的方法把舞弊过程记录下来，取得有效的证据，从而遏制舞弊现象的发生。

为了有效防范考生舞弊，并取得舞弊的有效证据，以打击违纪舞弊行为，广东省考试中心已向各市招生办和自考办发出通知，广东省全国教育统一考试定点考场将在未来三年内建立电视监控系统，针对考试过程实施全方位监控和即时录像。

利用科康达(kocoda)远程视频监看系统，可以对教学示范课进行直播，还可以进行实时录像；听教学示范课的人员不需要进入授课现场就可以看到教学示范的实况。通过使用科康达(kocoda)远程视频监看系统的网络远程监看功能，外地观摩的教师可以方便的通过网络查看整个教学示范课的情况；同时还可以将教学示范课的录像制成光盘永久保存，便于以后使用。

从上图中可以看到，一个教室采用2～3个配备万象云台的摄像头，通过同轴电缆与监控服务器主机相连；一台8路的监控服务器主机就可以监控4个教室。需要观看现场情况的人可以通过intranet或wan从连接在交换机上的监控服务器主机取得视频资料。

利用上图所示的科康达(kocoda)远程视频监看系统，可以对考场的多个试室进行有效的监控，方便的查看整个考场的情况。系统的实时录像功能，可以方便的将考场情况的资料制成光盘永久保存。另外，本系统还可以对教学示范课进行直播，听教学示范课的人员不需要进入授课现场就可以看到教学示范的实况；通过使用系统的网络远程监看功能，外地观摩的教师可以方便的通过网络查看整个教学示范课的情况。

所以，科康达(kocoda)远程视频监看系统可以很好的满足学校考场监控和教学示范的需要。

学校智能监控解决方案

学校安装无线监控方案范文

随着我国教育事业的发展，学校的规模不断扩大，学生高密度集中，校区开放程度和后勤服务社会化程度越来越高。如何处理各校区安全保卫工作和突发性、群体性事件，减少校园暴力，对学校进行有效的安全防护成为百姓关注的重点。

一直以来，学校不断在人防和物防方面加大投进，如增加校卫，由学生组织校卫队，加高围墙，在学生宿舍的窗户上安装钢筋护栏等。这些措施产生了一定的效果，但也存在一些弊端，如校卫队带来持续的支出，宿舍安装钢筋护栏不符合消防要求。实在在技术上，建立技术防范监控系统，在各校区的重点部位、人群集中聚集场所安装监控点，实行人防、技防、物防结合的防控体系，可以增强安全系数，减少日常投进，把治安案件控制在最低限度。

校园安防的特点。

学校的安防系统与普通安防有共通之处，但也有很多自己的特点和要求：

监控点多：学校职员密集，要求监控到校区每一个角落。因此需要在学校内每栋宿舍的走廊、楼厅、天花板处都装有摄像探头，但监视范围不包括宿舍内部，避免侵犯学生的隐私。

监控面积大：学校的校园面积一般较大，监控点多。要求系统支持多种布线方式，最好可利用现成线路，或充很多个子系统相对独立，方便施工及维护。

可防止校园暴力：当校园暴力事件发生或可能发生时，各级职员均可触动紧急按钮，向110报警中心报警，预防或制止校园暴力事件。

可意外伤害取证：对学生在校期间，要能对所有监控点进行录像，方便发生意外伤害时，主动举证。

可作其它应用：安防系统要与学校日常工作相结合，最大限度的发挥作用。

天地伟业的校园安防系统经过多年应用和完善，比较适应学校的具体应用。下？**颐蔷鸵tiandy系列产品为例，具体说明校园安防系统的应用情况。

校园安防系统的应用及功能。

实验中学校监控方案

学校考场监控方案

学校安防监控解决方案

学校监控系统校园监控系统方案

白石洲学校监控安装方案

监控方案

为了贯彻落实教育部、xx省教育厅有关疫情防控工作要求，确保学生返校后教学质量稳定，根据xx省教育厅《转发教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好20xx年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》和学校《xx工学院20xx年秋季学期学生返校工作方案》规定，《xx工学院20xx—20xx学年第一学期教学组织工作方案》等文件精神，特制定本学期教学质量监控工作方案。

对课堂教学的监控采用以下方式：

1、校、院两级督导听课；

2、领导干部深入教学一线看课、走课、巡课；

3、二级教学单位日常教学检查；

4、学生信息员反馈；

5、安排教评中心、学生信息员值班，通过校园监控系统巡察方式监控日常教学。

对混合式课程采用以下监控方式：

1、教评中心组织校、院两级教学督导进行线下课堂听课；

2、查看教学资源使用情况、学生学习效果反馈；

3、查看教师线上、线下答疑辅导等过程管理痕迹。

对其他教学环节的监控采用常规和专项检查的方式进行：

（一）常规检查。

1、期初教学检查：第5周。

教评中心组织教务处、督导团对二级教学单位的专业教学计划落实情况；课程安排、任课老师与教材落实到位情况；学生到课情况；任课教师教学大纲、教案、教学进度表等教学文件准备情况；教研室工作计划；二级督导工作计划等进行检查。

2、期中教学检查：第11周。

教评中心组织教务处、督导团对二级教学单位的教学秩序：如教师执行授课计划情况、实践教学安排等；课堂教学：如教师备课、授课、批改作业、辅导答疑情况；教研教改活动：如听课评课制度落实情况、教研室日常活动开展情况等；学风建设状况：如学生到课率、课堂纪律情况等进行检查。

3、期末教学检查：第19周。

教评中心组织教务处、督导团对二级教学单位本学期各项教学目标完成情况、课程考核安排情况、期末教学工作总结开展情况等进行检查。

（二）专项检查。

根据本学期教学工作的安排，教评中心组织专家组对20xx—20xx学年第二学期课程考核、20xx—20xx学年第一学期作业等项目进行专项检查和评估。

（三）实习检查。

教评中心与教务处充分利用校友邦后台数据对实习指导过程进行监控。

2、督导在听课后及时与任课老师进行反馈交流，便于教师持续改进；

3、各二级教学单位及时对教学检查（自查）情况进行分析、研究、总结，作出客观评价，总结教学过程中存在的差距和不足，提出具体改进措施。

4、教评中心对监控过程中发现的问题及整改措施进行汇总，以教学监控与评估简报形式在校园网上公布。

监控方案

为深入贯彻落实20xx年省、市交通运输工作会议精神，进一步巩固和扩大治超成果，有效解决当前治超工作中存在的突出问题，持续稳定地推进长效治超机制，根据省、市治超会议及有关文件精神，我区及时研究并制定了区春雷治超行动工作方案，具体如下：

以科学发展观为指导，全面贯彻落实《省治理公路超限运输办法》，坚持“抓治超就是促经济发展，抓治超就是保一方平安”的工作理念，始终把治超工作作为保护公路建设成果和人民生命财产安全的生命线工程、坚持“依法严管、标本兼治、立足源头、长效治理”的原则，坚持政府主导、加强部门联动和区域联动，综合运用法律、行政、经济和技术等手段进一步加强治超工作力度，有效解决治超工作中存在的突出问题，促进辖区交通运输工作快速、高效、安全、绿色发展。

通过本次治理行动，进一步巩固和扩大治超成果，不断细化和完善治超长效机制，切实加强综合治超力度，使治超工作向长期化、制度化、法制化、规范化的方向发展。

(一)进一步落实区县政府治超主体责任，健全综合治理机制。

(二)完善源头治理机制，货物装载源头得到有效监控，源头装载行为基本规范，砂石料源头监管难的问题得到基本解决。

(三)深化联动治超机制，有效整合交通系统内部资源，多管齐下，互补互促，形成强大的治超合力。

(四)保持路面高压态势，有效遏制车辆超限运输。

(五)大件运输车辆管理程序规范，责任细化，桥梁安全得到有效保障。

(六)政策法规宣传到位，舆论氛围良好，执法环境得到进一步改善。

通过上述具体工作目标，确保源头监管覆盖率达100%，砂石场料监管覆盖率达90%，干线公路车辆超限超载律稳定控制在3%以内，农村公路车辆超限超载率稳定控制在4%以内，货物源头装载超限超载率稳定控制在2%以内。

为切实做好本次治超工作，经研究，决定成立区春雷治超行动工作领导小组，成员名单如下：

组长：副区长

副组长：区交通运输局局长

组员：区委宣传部副部长、区文明办主任

区交通运输局副局长

公安分局副局长

交警大队副队长

领导小组下设办公室，办公室设在区交通运输局，办公室主任由同志担任。

从干线和农村公路管控、货物装载源头监管、运输车辆查处等方面同时开展治理行动，全方位遏制超限运输反弹势头，建立长效机制，具体工作任务分工如下：

(一)领导小组办公室(区交通运输局)负责：

2、召开治超专题会议，研究制定本部门治超工作方案;

4、配备充足执法力量和检测设备，对辖区农村公路、建设项目运输、源头站场等方面进行细致检查，确保控制车辆超限反弹趋势。重点开展干线道路超限超载车辆的集中整治活动，特别是雁翔路、鱼斗路、马鸣路等干线公路集中开展打击活动。对超限超载现象严重的农村公路设置限制通行设施，按照“四班三运转”的要求和“堵住源头、卡住关口”的方针，全天在辖区道路进行巡查值守，采取“堵、疏、劝”的工作方式，控制超载率，保护稳定农村公路。

5、充分发挥监管手段，将监管“关口”前移，主动联系走访辖区重点源头企业，积极宣传解释有关治超政策，督促各企业规范源头装载行为，加强对运输车辆和驾驶人员的管理。

(二)宣传部负责：

1、在全区范围内集中开展强化治超的宣传工作，制定宣传方案，加大正面宣传力度;

3、加强与新闻媒体的沟通协调力度，定期在各级新闻媒体进行广泛的宣传、报道，争取广大群众的支持和参与，形成良好的社会氛围。

(三)公安、交警部门负责：

4、对超限运输车辆蓄意堵塞交通事件及时处理，严厉打击强行闯卡，殴打治超工作人员等暴力抗法行为，妥善处理治理工作过程中发生的各类治安问题，维持治理工作的正常秩序，净化治超执法环境。

(一)动员部署阶段(3月1日至3月15日)

一是成立领导小组，对治超工作进行动员、部署，制定治理工作方案和专项治理工作计划，明确各成员单位职责，为全面开展超限超载治理工作打好基础。二是采取多种手法，开展形式多样的正面宣传工作，争取广大群众的理解和支持。

(二)集中治理阶段(3月16日至4月15日)

正式启动“春雷行动”，采取多种治理手段，重点对辖区干线公路和农村公路上的超限超载车辆依法强制管理，对非法改装车辆进行严厉打击，全方位强化治超工作，实现省市统一目标，掀起新一轮的治超高潮。

(三)总结完善阶段(4月16日至4月30日)

治理行动结束后，将进行认真总结，根据超限车辆运输特点，目前面临的突出问题，积极探索有效的长效治理措施，进一步巩固完善。

(一)各部门要充分认识此次治理行动的紧迫性和艰巨性。切实加强领导，明确目标任务，落实责任分工，确保各项治理任务的全面完成。

(二)各执法部门要根据各自职能，参照本实施方案和市级有关部门有关规定，制订本部门的工作方案，细化任务分工，确保治理活动的每个环节，每个程序衔接良好，有条不紊。进一步完善强化车辆超限超载治理应急预案，提高应对突发事件的能力，力争在第一时间处理可能出现的交通拥堵、群众上访和聚众闹事等事件，确保社会稳定。

(三)各部门执法人员在治理工作中要严格执法纪律，公正执法、文明执法、规范执法，坚决杜绝执法过程中的各种不正之风，不能因工作不当引发矛盾，影响社会稳定。

(四)各执法部门要各司其职，紧密配合，加强信息交流与沟通，切实形成齐抓严管的整体合力，统一协作，加大治理力度。

(五)加强信息交流与沟通，切实形成齐抓严管的整体合力，统一协作，加大治理力度。

更换监控设备请示

策划方案范文汇编九篇

市场监控专员专业简历

监控设备采购安装合同

工作方案范文汇编六篇

监控方案

为合理安排20__年农业综合开发资金和项目重点监控(以下简称农发重点监控)工作，提高工作效能，保证工作质量，根据《专员办开展中央对地方专项转移支付监管暂行办法》(财预〔20__〕136号)、《财政部关于做好20__年专员办财政预算监管工作的通知》(财预〔20__〕17号)规定要求，现提出如下工作方案。

一、农发重点监控的意义。

农发重点监控是国家农业综合开发办公室(以下简称国家农发办)授权财政部驻各地财政监察专员办事处(以下简称专员办)每年对国家农业综合开发资金使用情况和项目建设任务完成情况进行监控的活动，纳入财政预算监管常规性工作范围，是专员办全面嵌入农业综合开发资金预算监管工作的主要方式。做好农发重点监控工作对强化农业综合开发资金监管、确保农业综合开发资金安全有效运行和项目顺利实施、完善农业综合开发监管体制、不断提高农业综合开发管理水平等具有重大意义。

二、监控依据、范围及对象。

(一)20__年开展农发重点监控的依据是国家农业综合开发政策制度;《高标准农田建设通则》;年度计划批复文件及调整和终止文件，经审定的初步设计(实施方案)、项目评审立项文件，资金拨付文件等。

《农业综合开发资金和项目管理办法》(财政部令第84号)已于20__年1月1日起施行，对20__年存在的违规问题，按照84号令处理;对于20__-20__年期间的问题，依据财政部令第60号等规定，并按照从旧兼从轻的原则酌情处理。

(二)按照计划安排，每年在全国三分之一的省级农发机构开展农发重点监控，三年覆盖所有省级农发机构。20__年农发重点监控范围及对象是辽宁、浙江、宁波、安徽、江西、河南、湖南、广东(含广东农垦总局)、海南、贵州和宁夏等11个省、自治区、直辖市、计划单列市(以下简称省)20__-20__年立项的农业综合开发项目。

上述有关省专员办应根据开发县财政资金投资额度、项目种类、历年监管情况(有关资料由国家农发办提供)等因素，按4%—9%的比例在本省范围内选定实地监控的开发县(宁波市至少抽查3个开发县)，对选定开发县的20__-20__年农业综合开发项目和中央农口部门20__年农业综合开发项目实施监控。此外，每省(宁波市除外)应对至少2个水利部20__-20__年中型灌区节水配套改造项目实施监控。

有关专员办应对省级、有关市级及其被选定监控的开发县农发机构进行重点监控。

(一)对省、有关市级农发机构监控的主要内容包括：

1.项目评审和项目初步设计(实施方案)审定情况。

2.项目实施计划批复、调整和终止情况。

3.省、市级财政投入资金落实情况，对上级财政投入资金分解下达情况。

4.组织开展农业综合开发项目竣工验收工作情况。

(二)对县级农发机构监控的主要内容：

1.年度项目实施计划编报、调整和终止情况。

2.县级财政投入资金落实情况。

3.经批复的项目年度实施计划执行情况。组织实施土地治理项目各项治理措施和产业化发展项目各项建设内容完成情况，工程建设质量情况。

4.财政资金支出情况。财政资金按计划使用情况及按工程进度报账情况，项目管理费、科技推广费、工程监理费和工程管护费提取及使用情况。

5.资金管理情况。财政资金县级报账制和“专人管理、专账核算、专款专用”执行情况，资金预决算和会计核算情况等。

6.项目管理制度执行情况。项目招投标制、工程监理制、资金和项目公示制、工程管护制度执行情况。

7.项目申报、实施及其运转情况，项目实施单位自筹资金到位及使用情况等。

四、监控程序。

(一)国家农发办制定重点监控方案，开展相关培训。

(二)有关专员办组成农发重点监控组，监控组长由专员办处级干部担任，实行组长负责制，成员由社会中介机构专业技术人员和其他部门有关专家组成。鼓励和支持专员办青年干部参与农发重点监控工作。

(三)有关专员办在对全省农发资金项目监控的基础上，对选定的每个开发县开展一次性实地监控。应通过查阅文件资料、召开座谈会、定期采集项目实施数据、听取汇报、抽查项目工程、走访农户等方式开展点面结合的监控。实地监控时应当按照年度项目实施计划，核对资金支出与项目工程建设情况、项目工程规划设计与实际竣工工程情况、项目工程数量与质量等情况。

(四)有关专员办应于11月30日前完成重点监控工作，并向国家农发办报送重点监控报告及相关附表(附后)，同时抄报预算司。报告主要内容包括：重点监控组织开展情况，被监控省农发资金项目情况，监控发现的问题、认定依据，改进及完善工作意见和建议。

(五)国家农发办根据各有关专员办报送的重点监控报告，向有关省下发重点监控反馈意见，指出农业综合开发资金和项目管理中存在的问题，提出整改意见，要求有关部门和单位认真做好整改工作，并及时上报整改报告。

(六)国家农发办将重点监控结果作为对有关省农业综合开发管理工作综合考核的一个重要因素，并纳入综合因素法在分配中央财政资金时予以体现。

五、有关支持保障。

国家农发办统筹规划、总体部署农发重点监控，督促指导开展相关工作，并采取相应支持保障措施，推动监控工作规范有序实施。20__年主要做好以下工作：

(一)制定农发重点监控总体工作方案。

(二)选定入围社会中介机构。为协助全国各地专员办做好每年实施的农发重点监控，从20__年起，国家农发办将通过政府采购方式，在全国(不含深圳、厦门)选取40家社会中介机构，并与其签订为期5年的框架合作协议。各地专员办开展实地监控时，应选聘入围的本地社会中介机构专业技术人员协助工作。由国家农发办与受聘社会中介机构签订业务约定书，并采取直接支付方式，支付受聘人员有关费用(含包括服务报酬、食宿和交通费等，下同)。

经商国家农发办，有关专员办可根据需要聘用其他部门有关专家(含非本省农发机构专家)参加监控工作，专家的有关费用由国家农发办按规定支付。

(三)举办培训班。邀请全国各地专员办有关负责人和新入围的40家社会中介机有关技术人员参加培训，由国家农发办全面讲解农业综合开发资金和项目管理知识，解读有关规章制度。培训班举办时间及地点另行通知。

(四)总结和考核重点监控工作。国家农发办汇总有关专员办监控情况形成20__年农发监控总结报告，全面分析总结监控工作好的做法及其存在问题，为起草《农发重点监控管理办法》做好充分准备。此外，国家农发办按照《专员办业务工作考核暂行办法》(财预〔20__〕179号)要求，对有关专员办开展重点监控情况进行定量和定性考核。

六、有关要求。

(一)有关省各级农发机构应高度重视农发重点监控，将其视为提升自身资金项目管理水平的重要机遇。

1.省级农发机构应主动与专员办加强沟通，及时汇报本省农发工作开展情况，指定专门人员负责跟进了解监控情况，确保监控工作顺利开展，并在全省通报国家农发办印发的重点监控反馈意见。

2.各级农发机构应不回避，不遮掩，直面存在的问题，认真倾听、虚心接受专员办的意见建议，将有关问题的整改落到实处。

3.各级农发机构应为监控工作提供便利，做好相关服务工作，按要求提供有关资料信息。实地监控期间，县级农发机构负责人及资金项目管理人员必须全天候在岗，积极主动、耐心细致、客观真实地反映项目建设和资金使用管理情况。

(二)有关专员办应加强组织领导，扎实推进，高效完成监控工作。

1.周密安排，认真组织好重点监控工作。有关专员办应合理安排和调配各项工作，明确工作目标，提出严格要求，强化督导考核，确保按时保质完成农发重点监控工作。

2.认真学习，切实掌握农业综合开发政策制度。多年以来，农业综合开发形成了一套较为完善的管理体制机制，并制定了较为完备的制度规定。各有关专员办应高度重视农发重点监控，组织有关人员，认真学习农业综合开发政策制度，充分理解和掌握有关知识，为圆满完成农发重点监控做好相关准备。

3.落实责任，不断提高实地监控工作时效。有关监控组实地监控时应细致安排好各项工作，明确划分成员工作职责和任务，预留较充足工作时间，适时把控工作进程。在每个开发县实地监控工作时间不少于3天。

4.全面了解，客观公正反映问题。有关专员办应全面了解相关情况，准确比照农业综合开发相关制度规定，认真倾听当地农发机构对有关情况的说明，并充分考虑农发管理的实际情况，客观公正、严肃认真地指出监控发现的问题，以便各级农发机构将整改工作落到实处。

5.收集资料，提出完善工作的意见建议。有关专员办应充分运用第三方监管视角，透过农发资金和项目管理实际情况，深入分析有关问题及其原因，按照国家有关涉农工作政策要求，以及国家农发办有关制度规定，提出见解独到、针对性强的意见和建议，为国家农发办进一步加强农发资金和项目管理提供决策依据。

附表1：年全省(区、市)及有关县农发项目资金计划和完成情况统计表。

附表2：年有关县农业综合开发土地治理项目建设任务完成情况统计表。

附表3：年有关县农业综合开发产业化项目建设任务完成情况统计表。

监控方案

以《基础教育课程改革纲要》与各学科《课程标准》为指针，以各学科课改实验教材为依托，把握新课标与新教材，抓好教学常规的各项管理工作，确保“备、教、批、辅、考”各个常规教学环节的落实，为每一节课负责，为每一位学生负责，切实提高我市初中的教学质量，为学生的长远发展与终身发展服务。

强化管理规范教学行为。

凸现过程抓好教学常规。

研究课堂提高教学质效。

提供服务提升教师素质。

1、采取随机抽查的方式，对每所学校一个年级的任课教师常规教学情况进行抽样检查；

2、查学校常规管理。学校是否有科学可行的常规教学计划，对教师的常规教学的各个环节是否有明确的要求（即：数量与质量的要求），学校是否定期进行常规教学的检查与记载，对常规教学中存在的问题是否的整改措施，并及时整改。

4、查教师的备课。一是看备课数量是否按规定的时间完成。可以提前备课，但提前备课的内容不宜超过实际教学进程一周；二是看备课的质量。主要包括：备课是否过于简单；备课是否有清晰的思路；备课是否突出重点，突破难点；备课是否体现课改理念（即：备课时是否备学生，是否对学生课堂学习的学情进行恰当预测）；备课是否有教后反思与教学策略调整的思考等。

5、深入课堂听课，看教师对教材知识点的把握，看教师对教材重难点的突出与突破，看教师在课堂教学中新课改理念的展现，看教师课堂教学艺术、教学智慧的展示，看学生在课堂学习的积极性与主动性是否得到激励与发挥，看课堂教学质效的高低。

6、查作业批改。作业批改是否是面向班级全体学生的批改；语文的作文如果是学生的互批互改，教师是否过问，是否有教师查看的再批改；学生作业中的错题教师批改时是否进行错误订正，或者要求学生进行错误订正；考试卷如果算学生作业同样要求教师进行全批全改。

7、查培优帮困辅导。教师必须有切实可行的培优帮困计划，并定期进行培优帮困辅导，有备课、有作业、有检测。

8、查学业考试。每学期可进行期中、期末两次学业考试，坚决反对搞题海战役的滥考试。测试试题应把握学科的特点与课改的要求，有利于学生能力的生成与发展，测试后应有试卷分析与学生答题分析，对测试中暴露的问题，教师应及时调整教学策略，进行查漏补缺。

9、查校本教研活动的开展。各学校须制订详细的校本教研计划，以教研组为单位开展校本教研活动（如：听课、评课活动，集体备课活动，针对校情与学情开发的校本教研专题研究活动等），开展活动必须做到定时间、定内容、定目标，活动应立足在平时，体现过程性与系统性。

对学校按总积分进行等次评价，并召开总结会，交流经验，相互学习，共同提高。

监控方案

随着社会的不断进步，安全生产的概念已经深入人心，人们对安全生产的要求也越来越高。在事故多发的建筑行业，如何保证施工人员的人身安全，以及工地的建筑材料、设备等财产的保全是施工单位关心的头等大事。

1)地基基础阶段的监控。

深基坑支护、基槽开挖和人工挖孔桩施工等已被列入专项治理内容。因此，这个阶段的施工已被作为监控的重点。

2)地面、楼面施工阶段的监控。

转入地面、楼面施工阶段，建筑物四周敞开，作业面宽，施工人员多，各个分项工程往往交叉作业，要求各项安全防范和质量要求都要考虑周到。为此，系统应设置多项监控重点，如针对以下内容的重点监控：验槽、砼的输送、浇捣、养护、模板安装(“两超一大”模板支撑变形)、钢筋安装及绑扎、混凝土浇捣、施工人员安全帽和安全带配戴、建筑物的安全网设置，以及楼梯口、电梯口、井口防护、预留洞口、坑井口防护、阳台、楼板、屋面等临边防护和作业面临边防护等。监控的时间、内容、标准及监控方式均可按照工作人员的须要设定。

3)高层作业的监控。

针对高层作业的特点，可以设置多项监控重点，如建筑物的安全网设置、施工人员作业面临边防护、施工人员安全帽佩带、外脚手架及落地竹脚手架的架设、缆风绳固定及使用、吊篮安装及使用、吊盘进料口和楼层卸料平台防护、塔吊和卷扬机安装及操作等。

4)为了加强建筑工地的文明施工管理，监控系统目前还可以针对性地设置工地文明施工的重点监控主要有：工地大门进出口、临时办公楼、工地围挡、建筑材料堆放、工地临时用房、防火、防盗、施工标牌设置等内容进行监控，目的均在于加强安全管理工作。

5)材料仓库、露天堆放材料监控。

二、系统结构组成及功能。

1、系统组成。

系统由前端图像控制信号采集、信号中间传输、中心实时查看控制录像三部分组成。

结构图如下：

2、系统功能说明。

1)施工现场重点监控部位分别架设全方位云台、室外防护罩及带自动光圈镜头一体化摄像机，通过监控中心键盘、鼠标操作，可实现云台的上下、左右，镜头的远近、自动长短焦，光圈大小操作，实现对施工现场及人员的全方位监视需要。

2)监控中心可实现对画面的任意切换、定时切换、顺序切换及对前端设备的控制。

3)监控中心可通过电脑对前端线号长时间录像，并可随时调阅回放。

3、系统特点。

1、无线连接，摄像机可以随意移动，只需附近可以供电就可以。

2、项目完成后可以移到别的项目使用。

3、前后端同时双码流录像，前端采用d1高清25帧实时录像，后面采用标清10帧录像。有需要时，可以从前面下载高清的录像。

三、方案1:3g无线监控。

本方案适用于野外没宽带的环境，使用3g无线网接入互联网。

1、系统图。

四、方案2：wlan无线监控。

本次方案就采用了wlan无线监控，工地内部使用无线网接入，外部使用adsl或lan接入互联网。

现考虑工地面积很大，再加上工地性质比较复杂，变动和破坏性比较频繁。如果采用传统的布线方式，工地如果一但有所变动改造，就会造成所有的线路会跟着变动，从而会使监控系统无法正常运行使用。这样也会造成材料的浪费和成本加大。所以现采用无线wlan无线监控，即使在工地环境有所变动的时候，只需要把无线网络摄像机移动到理想的位置，附近有供电的地方就可以，灵活性比较大。

本次施工现场重点监控部位分别在施工塔吊上架设一台红外130万高清数字球型摄像机，通过监控中心键盘、鼠标操作，可实现云台的上下、左右，镜头的远近、自动长短焦，光圈大小操作;在其大门口及临时办公楼、仓库等分别安装5台无线网络高清摄像机。来实现对整个施工现场及人员的全方位监视需要。

监控方案

学校的教学质量监控是教学管理工作的重要内容与重要环节。通过质量监控，促进教师提高全面贯彻国家教育方针和素质教育的自觉性，纠正违背现代教学思想与教育理念的教学行为，有效提升教师的专业化水平，最终达成学校的培养目标，使学生得到全面、生动、健康、和谐的发展。

（一）监控的依据。

1、国家和各级教育行政部门的方针政策。

学校的质量监控的根本依据是国家的教育方针和各类教育法规，以及各级教育部门制定的教育内容、原则等，以此保持教学监控的正确方向。

2、课程标准和学校培养目标。

国家基础教育各学科的课程标准，是国家各学科培养目标的具体体现，是实现中小学培养目标的蓝图。北京小学各学科的培养目标是课程标准在一所学校的个性化体现，如语文学科“喜欢读书、能说会写、一手好字”。它是学校质量监控的最基本、最重要的依据。

3、学生身心发展的客观规律。

北京小学的质量监控应尊重学生身心发展的客观规律，承认学生之间的差异，选择科学的测量工具收集有效的教学信息，从而达到有效监控教学质量的目的。

（二）监控的原则。

北京小学教学质量监控的原则是实现北京小学培养目标监控的行动准则。

1、自我监控原则。

北京小学根据自身自我管理的特色，针对目前教师队伍。

的素质现状，充分发挥教师主体性，把质量落到自己的执教班级和每一个学生身上去，因此强调自我监控原则。年级组要监控年级整体质量，教师个人要监控所执教班级的教学质量，严把学段关、质量关。

2、促进发展原则。

监控是“为了改善与促进”。因而，要消除功利色彩，教学管理人员要重视深入实际，进行问题研究与问题解决，促进教师和学生的双方发展。

3、科学监控原则。

监控质量的有效性很大程度上受监控方式、方法、内容、评价等是否科学的制约。因此，要认真、不断反思监控工作的全过程，对教学理念、监控手段方式、教学质量现状等进行深入地分析、研究，以去伪存真，抓准问题。

（一）学科日常教学过程。

即通过对教师日常备课、上课、作业、辅导等常规工作的监控，了解教师学科教学中取得的成绩，发现存在的问题，并以加以解决。

（二）学生学业水平。

学生的学业水平就是指在正常的学校教育条件下，按照课程标准和学校学科培养目标的要求某学段的学生在三维目标上达到的综合水平。

（三）教师教学思想与业务能力。

教学思想制约教学行为，因此，它应当成为质量监控的重要内容。这是过。

去所忽视的。我们目前必须认识到，通过监控教师的教学思想，可以有效促使教师与学校的教育教学理念融合或保持一致性。

教师的业务能力是教师专业素养的重要标志，要不断提高教师应变、板书、口语等基本功，更要提高教师独立备课、钻研教材的能力。

（一）建立学校教导处——年级组——教师个人三级质量监控体系，强化年级段培养目标。

（二）以《北京小学教师学科质量报告》为载体，进行班级学期质量跟踪，建立跟踪档案。

（三）以专家室与教导处为教学指导、专业引领的核心机构，突出教学质量监控的诊断性、研究性与实效性，切实改善教学现状。

（四）采用主管抽查与年级互查的形式，发挥《北京小学备课评价表》和《北京小学作业评价表》的自我检查、自我反思作用，进行日常教学工作检查与督导。

（五）每学年采用试卷考查、家长问卷、学生座谈、同行互评、组内研讨等多种方式综合监控教学的全过程与全方位。

（六）加强日常教学的巡查，发现问题，及时解决。要重视日常教师和学生有关教学情况的信息收集工作。

监控方案

学校的教学质量监控是教学管理工作的重要内容与重要环节。通过质量监控，促进教师提高全面贯彻国家教育方针和素质教育的自觉性，纠正违背现代教学思想与教育理念的教学行为，有效提升教师的专业化水平，最终达成学校的培养目标，使学生得到全面、生动、健康、和谐的发展。

（一）监控的依据。

1、国家和各级教育行政部门的方针政策。

学校的质量监控的根本依据是国家的教育方针和各类教育法规，以及各级教育部门制定的教育内容、原则等，以此保持教学监控的正确方向。

2、课程标准和学校培养目标。

国家基础教育各学科的课程标准，是国家各学科培养目标的具体体现，是实现中小学培养目标的蓝图。北京小学各学科的培养目标是课程标准在一所学校的个性化体现，如语文学科“喜欢读书、能说会写、一手好字”。它是学校质量监控的最基本、最重要的依据。

3、学生身心发展的客观规律。

北京小学的质量监控应尊重学生身心发展的客观规律，承认学生之间的差异，选择科学的测量工具收集有效的教学信息，从而达到有效监控教学质量的目的。

（二）监控的原则。

北京小学教学质量监控的原则是实现北京小学培养目标监控的行动准则。

1、自我监控原则。

北京小学根据自身自我管理的特色，针对目前教师队伍。

的素质现状，充分发挥教师主体性，把质量落到自己的执教班级和每一个学生身上去，因此强调自我监控原则。年级组要监控年级整体质量，教师个人要监控所执教班级的教学质量，严把学段关、质量关。

2、促进发展原则。

监控是“为了改善与促进”。因而，要消除功利色彩，教学管理人员要重视深入实际，进行问题研究与问题解决，促进教师和学生的双方发展。

3、科学监控原则。

监控质量的有效性很大程度上受监控方式、方法、内容、评价等是否科学的制约。因此，要认真、不断反思监控工作的全过程，对教学理念、监控手段方式、教学质量现状等进行深入地分析、研究，以去伪存真，抓准问题。

（一）学科日常教学过程。

即通过对教师日常备课、上课、作业、辅导等常规工作的监控，了解教师学科教学中取得的成绩，发现存在的问题，并以加以解决。

（二）学生学业水平。

学生的学业水平就是指在正常的学校教育条件下，按照课程标准和学校学科培养目标的要求某学段的学生在三维目标上达到的综合水平。

（三）教师教学思想与业务能力。

教学思想制约教学行为，因此，它应当成为质量监控的重要内容。这是过。

去所忽视的。我们目前必须认识到，通过监控教师的教学思想，可以有效促使教师与学校的教育教学理念融合或保持一致性。

教师的业务能力是教师专业素养的重要标志，要不断提高教师应变、板书、口语等基本功，更要提高教师独立备课、钻研教材的能力。

（一）建立学校教导处——年级组——教师个人三级质量监控体系，强化年级段培养目标。

（二）以《北京小学教师学科质量报告》为载体，进行班级学期质量跟踪，建立跟踪档案。

（三）以专家室与教导处为教学指导、专业引领的核心机构，突出教学质量监控的诊断性、研究性与实效性，切实改善教学现状。

（四）采用主管抽查与年级互查的形式，发挥《北京小学备课评价表》和《北京小学作业评价表》的自我检查、自我反思作用，进行日常教学工作检查与督导。

（五）每学年采用试卷考查、家长问卷、学生座谈、同行互评、组内研讨等多种方式综合监控教学的全过程与全方位。

（六）加强日常教学的巡查，发现问题，及时解决。要重视日常教师和学生有关教学情况的信息收集工作。

会议方案范文合集八篇。

会议方案范文合集六篇。

会议方案范文合集九篇。

更换监控设备请示。

有关会议方案范文合集九篇。

监控方案

20xx年9月，公安部下发了《关于在农村地区开展安全技术防范工作的意见》，为深入实施农村警务战略，推动农村地区警务工作的信息化、执法规范化、和谐警民关系建设和社会治安防范体系建设，充分发挥安全技术防范的重要作用，提高公安机关打击、防范各种违法犯罪活动的能力和服务农村、服务群众的水平，维护农村地区社会治安大局的稳定，提出在广大农村地区积极引入以公安机关为主导的社会化安全技术防范工作，力争到20xx年，在80%以上的东部地区、70%以上的中部地区、60%以上的西部地区的乡镇政府所在地和城镇化、工业化程度较高的农村地区，建立以视频监控和联网报警系统为主体的安全技术防范系统。

平安乡镇社会治安监控系统架构设计为“1+3”结构，即前端感知与驻村警务室（村委会）、乡镇派出所、区/县（分）局三级监控中心，其中区/县（分）局监控中心和乡镇派出所分控中心部署两级视频监控管理平台，完成视频监控设备的统一接入、存储、转发、管理与应用等。

高清治安卡口系统，实现区域出入口进出机动车辆、非机动车辆和行人的采集与管控，打造区域出入口防控圈。

道路智慧监控系统，变传统街面监控系统为具有车辆通行记录、车辆特征识别的智慧监控系统，加大了车辆的管控，打造主干道路防控线。

治安监控系统，可采用标清与高清相结合，分布在乡镇、农村的各个角落，实时监控重点场所的情况，打造立体化防控。

三、系统功能。

四、用户价值。

（一）高清监控体验。

130/200/300万像素ip高清方案可选，融入超低照度、实时透雾、3d数字降噪、smartir、数字宽动态等多种视频图像处理技术，保障高清体验。

（二）科学布建原则。

结合乡镇道路及乡镇监控区域环境特征，实现监控点的合理布局，枪机与球机相结合，综合利用高清治安卡口系统、道路智慧监控、治安监控系统等，最大程度发挥系统建设效能。

（三）多种先进技术。

新一代红外点阵技术能有效弥补乡镇道路光线较弱的问题，道路智慧监控不仅能够实现全天候的高清录像同时还能实现车牌的提取与识别，满足监控场景需要的同时更具性价比。

监控方案

根据工厂客户实际的监控需要，我们一般都会在工厂周边、大门、办公楼、生产车间、仓库等重点部位安装摄像机，能有效的保护工厂财产和工作人员的安全，最大程度的防范各种入侵。监控系统将视频图像监控，实时监视，多种画面分割，多画面分割显示，云台镜头控制有机结合的新一代监控系统，同时监控主机自动将报警画面纪录，做到及时处理，提高了保卫人员的工作效率并能及时处理警情，提高处理各种突发事件的反映速度，给保卫人员提供一个良好的工作环境，确保整个工厂的安全。

在现代化企业中，工厂实施视频监控系统，安全保卫部门可以实现在企业厂区门口、厂房、办公楼、周界围墙、仓库等目标进行实时全天候视频监控，对厂内各主要通道和生产场地进行监控，行政部门可以了解员工工作情况，加强员工考勤管理，提高工作效率，需对生产和办公场所进行视频监控，生产管理部门实现及时了解各车间的工作情况和流水线的生产情况，企业领导在办公室利用桌面微机，随时了解各主要生产环节的实时生产状况，处理突发事件，随时了解生产情况，异地监控需求对于跨地区大中型企业，除本地建立网络监控系统外，还可对分支机构进行集中远程视频监控。

厂区闭路监控系统实施可实现其功能为：

1、实时周界进行高清晰视频监控，实现数字录像功能，录像存储资料不低于30天。

2、可录制各点的视频录像以备安防查用。

3、有效保证生产现场的安全规范操作。

4、物资出门及劳动纪律考察。

5、调节云台可以清晰的观测到车间的各个具体细节。

根据视频监控系统技术要求和以实际应用为出发点，并考虑系统投资的长期效益，对系统进行优化设计，实现最佳的工程性能价格比，本方案设计遵循以下的设计原则：

根据用户具体情况特点布置监控点，并全盘考虑整个周界防范和各个车间能完全满足客户的监控与告警要求。

系统基于先进的软硬件构架和视频压缩标准，使系统升级、扩展更容易，视频传输速度更快。系统可以与web进行集成，通过web方式浏览视频，也可以与上层调度系统集成，组成功能更强大的以遥控、遥测、遥信、遥调和遥视为中心的新一代调度系统。

系统各部分的硬件均采用可靠性高的部件，具有较强的抗干扰能力，具备防雷能力、

视频监控系统是一套基于先进的软硬件构架和图像压缩标准，采用先进的技术和协议开发出的性能卓越、功能完备的新一代远程视频监控系统。系统采用标准的rs485协议，能架构在局域网、广域网或其它网络之上，可以与各种类型的不同的网络设备无缝连接，同时能与本地网络密结合，充分适应网络监控的要求。

数字通信技术克服了模拟通信的种种弊端，是通信技术的必然发展。采用数字图像通信技术，可使视频监控系统能很好地与计算机多媒体技术结合；更有效地发挥视频监控系统的作用；可直接利用数字图像存贮技术，能方便地记录、回放和检索图像信息；满足将来数字通信、视频监控发展的需求。

标准的模块化设计视频监控系统采用标准模块化设计，系统规模能够伸缩，既可以用于大型的地调系统，也可以用于只有一个采集端的系统。系统升级和扩容只需要增加相应的模块即可完成。系统软件采用b/结构，可以将多采集端和分布在不同采集端的摄像机集中管理，分散在网络中不同地点、不同使用权限的用户可同时监控同一现场或一个用户同时监控几个采集端的画面，做到“多对多”的实时监控。

高可靠性和安全性视频监控系统具备自诊断和自恢复功能，可减少人工干预和人工维护；同时自身具有安全管理机制和日志管理功能，可防止外人侵入和非法操作。

分布式录像体系视频监控系统在采集端的视频数据已经按照标准编码格式进行了数字化，并可进行本地录像，将视频数据保存在硬盘上。同时，也可以各个时间段选择性录像，回放、用户可随意设置。