最新保密思想汇报(通用9篇)

尊敬的党支部：

在当前全市森林防火以及现代林业建设各项工作任务十分繁重的情况下，局党委举办这次专题学习会议，充分说明了局党委对开展党的群众路线教育实践活动高度重视，充分表明了局党委带头抓学习、带头转作风、带头实践党的群众路线的坚定决心。这次为期2天的专题学习经过大家的共同努力，很有收获，很有成效，是继2月24日局党委召开全市林业系统党的群众路线教育实践活动动员大会之后对开展教育实践活动的再动员、再部署、再深化。同时，也为全市林业系统上下深入开展教育实践活动第一环节工作带了好头，起到了示范作用。下面，我对这次集中学习活动做一个简要总结。

一、此次专题学习呈现出的特点

一是认识深刻，态度端正。群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。参加这次专题学习会议的全体党员领导干部能自觉把思想和行动统一到中央和省州市党委的部署要求上来，能认真领会把握教育实践活动的总体要求，能结合所分管联系工作实际深刻认识教育实践活动的重要性和紧迫性。

二是紧扣主题，学法多样。我们组织观看了《苏联亡党亡国二十年祭——俄罗斯人在诉说》、《一个州长的疯狂——云南楚雄原州长受贿警示录》和《“四风”之害》纪录片。(本来计划组织到州廉政教育基地接受警示教育，但因州县市单位太多，我们只能改天进行。)真正做到把学习文件、领导讲话、听取专题发言与讨论交流结合起来;把正面形象的激励作用与反面教材的警示作用结合起来;把集体学习与个人自学结合起来;把理论学习与联系实际思考结合起来。

三是学得扎实，想得深远。大家认真学习了十八大、十八届三中全会和系列重要讲话精神，《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等必读教材，以及中央和省州市党委关于开展好第二批教育实践活动的重要文件、领导讲话等。大家静心学习，用心思考，认真撰写心得体会。参加交流发言的10名实职科级领导干部和15名股所级党员干部，认真准备，不走过场，收到了较好的效果。

四是学用结合，促进工作。大家结合自己的思想实际，对照党章和廉政准则“照镜子”，对照先辈先进和民心民生找差距、找不足，使自己的思想境界得到升华，内心灵魂得到净化，受到了一次很好的理想信念和马克思主义群众观的教育。大家联系我局的实际和自己分管联系的工作，深入地、理性地思考问题，提出了许多很好的意见建议，查找了一些存在的问题，进一步理清了工作思路，明确了工作方向。

二、此次专题学习取得的成效

(一)进一步提高了贯彻党的群众路线的自觉性。参会的同志通过学习，进一步认识到：我们来自群众，我们要“一切为了群众、一切依靠群众”，必须坚持走“从群众中来、到群众中去”的群众路线。党的事业的发展，中国梦的实现，不能只靠少数人的努力，要依靠一切可以依靠的人，凝聚一切可以凝聚的力量，调动一切积极因素。

(二)进一步领会了为民务实清廉这一主题。在 在新的历史条件下，党执政的最大危险就在于脱离群众。大家认为：“为民”是群众路线的出发点和落脚点，是我们党执政的根本价值取向;“务实”是群众路线的实践路径，集中反映了群众路线的本质特征;“清廉”是群众路线的基本要求和保障，也是我们党的政德根基。我们党正是凭借密切联系人民群众这一最大的政治优势，取得了民主革命的胜利和社会主义建设的伟大成就。

(三)进一步抓住了反对“四风”这个重点。“四风”是损害党群干群关系的重要根源。通过集中学习，大家深切的感到，“四风”问题看得见、摸得着，最具普遍性，最为人民群众所深恶痛绝。目前，社会反响最强烈、影响党群干群关系、对党的形象损害最大的就是——“四风”。其表现形式在这里就不再进行赘述。当然，“四风”的表现形式在不同地方、不同单位、不同人身上又有所不同。找准了“四风”病症根源，就抓住了干部群众的关注点，抓住了教育实践活动的着力点。要充分借鉴第一批活动的好做法好经验，统一思想、提高认识、广泛深入、扎实推进，切实聚焦、解决“四风”方面存在的突出问题，在注重解决共性问题的同时，找准和解决作风上存在的个性问题;坚持把解决群众关心、反映强烈的切身利益问题贯穿活动始终，着力做到边学边改、边查边改、立行立改，在群众家门口“一竿子插到底”，真正让群众看到新的变化，以优良作风带动民风和社会风气的根本好转。

(四)进一步掌握了开展教育实践活动的方法。一是加强马克思主义群众观点教育，帮助党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。大家认为，只有深刻认识人民群众在历史发展中的主体地位和决定作用，努力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，才能从根本上解决“依靠谁”和“为了谁”的问题，才能培养出对人民群众的深厚感情，才能为群众动真情、办实事、解难题。二是坚持领导干部带头，发挥示范表率作用。火车跑得快，全靠车头带。党员领导干部要带头学习、带头批评和自我批评、带头整改，以高度负责的精神、坚定不移的决心狠抓落实，保障教育实践活动取得实效。三是抓好作风建设这一主线，始终保持党同人民群众的血肉联系。这次教育实践活动，要对群众反映强烈的“四风”问题，进行大排查、大扫除、大检修，出重拳、用重典，加强日常监督和开展专项整治。同时围绕改进作风制定规章制度，提高制度执行力，进一步规范权力运行。紧紧抓住作风建设这一主线，始终保持党同人民群众的血肉联系，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。四是认真开展批评和自我批评，提高领导班子发现和解决自身问题的能力。要以对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，大胆使用批评和自我批评这个武器，促进民主集中制的贯彻执行，促进党内生活的严格规范，促进党性原则基础上的团结，切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。五是坚持开门搞活动，突出问题导向，自觉接受群众监督。教育实践活动的每个环节都要组织群众有序参与，让群众监督和评议，不“自说自话、自弹自唱”，不搞闭门修炼、体内循环。在自觉改进作风中赢得群众信任。六是坚持以人为本，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题。密切联系群众是破除“四风”的关键之举。贯彻党的群众路线，必须使人民生活得到改善、人民权益得到保障，使发展成果更公平惠及全体人民。全市广大党员干部要进一步增强群众观念和群众感情，倾听群众呼声，切实解决群众难题，将坚持和贯彻群众路线同解决群众最关心最直接最现实的利益问题紧密结合起来，为群众真办事、办实事，进一步树立为民务实清廉的良好形象。

三、当前全市林业系统教育实践活动中存在的突出问题

目前，全市林业系统党的群众路线教育实践活动正按局党委的部署安排有序开展、稳步推进，开局态势良好。但少数单位仍然存在着一些不容忽视的问题：一是部分领导对教育实践活动认识不到位，重视不够，存在麻痹大意思想。有的党支部书记履职不到位，抓工作不够扎实。二是学习教育不够认真扎实，在对学习重要性的认识上有差距。普通党员对教育实践活动重视不够，存在无所谓、事不关己的心态。有些单位号召多、重形式、轻实际、具体落实抓不到位，党员干部学习自觉性不高，学习不够深入，学习与工作自身情况结合不紧密，对学习教育实践活动的知识内容没有进行深度思考。三是对听取意见环节的工作考虑肤浅、理解简单、流于形式。听取意见不够广泛充分，听不到实质性意见，甚至怕听到意见，导致有些单位征求到的意见数量少、针对性不强。四是在真督实导上有差距。局党委派出的指导组领导因为忙于学习和日常工作，没有边学边督、边学边导，要求不严，督促指导力度不够。五是部分党支部的动员部署结合自身实际不够，制定教育实践活动实施方案照搬照抄情况严重，缺乏指导性。

四、要扎实抓好教育实践活动

一是要扎扎实实抓学习，解决“认识”问题。局机关、局属 各党支部、局机关各科室和站所、林场要重点解决好学习认识不到位、学习不够主动的问题，严肃学习纪律，抓好班子、单位和个人的学习，尤其要抓好自学。要以聚焦“四风”为重点，围绕为民务实清廉主题开展中心组理论学习活动。要把抓好学习作为推动教育实践活动的重点，采取多种形式，组织党员、干部认认真真学习中央和省州市党委关于教育实践活动的有关文件和讲话，充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性，准确把握精神实质，全面贯彻各项工作部署。

二是要领导带头作示范，解决“以上率下”问题。全市林业系统实职科级领导干部特别是局党委班子成员要在教育实践活动中率先垂范、树立标杆。全市林业系统各企事业单位党政主要领导要切实做到亲自研究谋划、亲自组织推动、亲自督查完善、亲自带头做好各环节工作，在教育实践活动中发挥示范作用。局属各党支部处在教育实践活动第一线，必须积极参与、自觉行动，确保活动深入到基层、作风建设成效落实到基层。

三是要坚持开门搞活动，解决“民意”问题。“听意见”要抓紧、扎扎实实、在听意见中广泛深入访民情、解民忧。要少开座谈会，少发《征求意见表》，直接走入群众中“面对面”多形式听意见。除了听群众对本人、本单位、本系统的意见外，还要听听他们对市林业局党委、行政以及局机关各科室、站所以及市森林公安局、自然保护区管理局、市属4个国有林场的意见建议，之后要分级分类归纳，分别反馈给有关单位和个人。尤其是窗口单位、服务行业、执法部门要广泛听取服务对象所提的意见，尽快整改落实。

四是要坚持边学边改，解决“态度”问题。认真对照在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话中指出的“四风”方面存在的突出问题及表现、省委秦书记在全省党的教育实践活动第一批总结暨第二批动员会议上讲话中指出的“四风”方面存在的突出问题及表现，中央教育实践活动办第188期印发的《第二批教育实践活动单位在“四风”方面存在的突出问题》，认真梳理和汇总本乡镇、本部门(单位)征求到的意见建议和查找出来的突出问题，列出清单，建立整改台账，逐条分析研究，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，确实解决老百姓的诉求和关系其切身利益的问题，立说立行、立行立改，尽快整改落实。要继续贯彻落实中央八项规定和省州市实施办法、实施细则，迅速组织全体党员干部开展“访民情、听民意、解民忧、惠民生、聚民心”活动，让党员干部受到教育，人民群众得到实惠、感受到这次活动带来的变化。确保教育实践活动不偏离中央和省州市党委的要求。

五是要真督实导，解决“质量”问题。局党委派出的联系领导要先学一步、学深一步，进一步增强做好督促检查指导工作的责任感和使命感，认真履行督导工作职责，从严要求、从严把关，讲原则不讲情面、讲规矩不讲关系，强化督导措施，严格督导过程，提高督导质量，确保取得实效。

六是要坚持统筹兼顾，解决“顾此失彼”问题。全市林业系统要加强统筹，注重结合，不能因为开展教育实践活动而影响正常工作，也不能因为抓工作而忽视教育实践活动，两者之间要融会贯通、相互促进。当前，要认真抓好森林防火工作，进一步强化森林防火工作措施，坚决保证全森林防火安全;要抓好林业发展，加快林业项目规划设计上报审批工作;要抓好招商引资，突出林业产业特点，着力引进事关林业长远发展、具有较强带动作用的大项目、好项目;要抓好林业信访维稳工作，千方百计把影响林业改革发展稳定的因素解决在林区，化解在萌芽状态，确保全市林区社会和谐稳定。自然保护区管理局、局属各党支部、各科室、站所和林场要正确认识和处理好教育实践活动与局党委、行政中心工作的关系，切实做到教育实践活动与中心工作两不误、两促进、两提高，切实把为民务实清廉要求落实到各项工作中去，奋力推进我市林业改革发展新跨越!

这次专题学习虽然收获很多，取得了一些成效，但这只是一个开始，并不是结束。在中央第一批总结暨第二批部署会议上，明确指出，教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。一次学习不可能解决所有的问题，学习教育要贯穿教育实践活动的全过程，要巩固和深化这次学习活动的成果，充分发挥中心组学习的示范引领作用，切实抓好党员干部的学习教育，打牢开展教育实践活动的思想基础，扎实开展好党的群众路线教育实践活动，努力取得广大人民群众满意的成效。

本站为大家整理的《预备党员思想报告：开展群众路线教育》，请大家参考。

敬爱的党组织：

不久前，习总书记在河北参加群众路线教育实践活动专题民主生活会时强调，批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。因此，习总书记着重强调批评和自我批评的重要性，就是让大家充分运用批评和自我批评这一武器，借民主生活会这个活动戒除“好好先生”的坏风气。

毫无疑问，不光民主生活会不需要“好好先生”，党内更是不需要“好好先生”。批评是善意的帮助，也是负责人的警示，自我批评更是消除自身政治灰尘的重要途径。因此，有效果的批评和自我批评，必定会让人不舒服，但这样才能促使缺点的改正，达到惩前毖后、治病救人的效果。试想有“好好先生”的存在，对于一切事物都是以人情为重，批评别人如同谈话，自我批评更是敷衍了事，那么原则在哪里，我们的党又如何保持纯洁和先进，最后受损的是党的事业和人们群众的利益。这是绝对不允许的，更是人们群众坚决反对的。

作为当代大学生，以及党内的很多学生党员，更不能有“好好先生”的存在。因为我们是党的新鲜血液，是未来党的发展的主要成分，是维护人民利益的先驱。若是我们学生党员存在了“好好先生”，那么时间一长，我们就会懈怠，所学的先进知识和文化也会慢慢遗忘，最后变成一些没有能力，思想停止甚至落后的人，那么对于我们的党，还有人民的利益，都会造成很大的伤害。

所以根据以上的叙述，可见批评和自我批评是消除“好好先生”的有力武器，而消除“好好先生”则是于党于民的一件大好事。因此，我们要开展群众路线教育实践活动专题民主生活会，借此契机消除队伍中的“好好先生”。只有这样才能拿起我们防身治病的武器，把“从严”和“务实”的要求贯彻到底，以敢于担当的精神，肩负起自身应尽的责任，充分发挥学生党员的作用。

以上就是我这次的思想汇报，恳请党组织考察并检验我。

本站思想汇报频道为大家整理了《学习党的群众路线教育实践活动思想汇报xx年4月》，请大家参考。

敬爱的党组织：

党中央启动了党的群众路线教育实践活动，指出：人心向背关系党的生死存亡，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。党的作风是党的形象，是党的性质、宗旨、纲领和路线的重要体现，是党的创造力、战斗力、凝聚力的重要内容，也是党的先进性和纯洁性的重要标志。根据中央和各级党委的要求，党的群众路线教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

一、 遵守政治纪律，积极参加活动

自己作为一名共产党员，应该自觉遵守党的政治纪律，履行党的章程，要按照局党组及局党委的要求，积极投入到党的群众路线教育实践活动中，完成各个阶段的任务;坚决拥护和执行党中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，在思想上和行动上同党中央保持高度一致。“八项规定”是我们党的对人民群众的庄严承诺，体现了我们党从严治党，从严要求的施政动向，是继承和发扬党的优良传统的根本要求。我们党以身体力行的方式，为端正党风政风率先垂范。求真与务实，改进工作作风，端正党风的。一向是党的优良传统，是共产党人的本色。葆有这种本色，我们党才能在时代风云中与时俱进，始终保持党与人民群众的血肉联系。我们的工作态度、工作作风问题，实质上是对人民群众的态度问题，与人民群众的关系问题，是否讲政治的反映。广大党员干部要坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法，转变自己的工作作风。

一是要转变思想，强化服务大局的意识。要强化进取意识，强化全心全意为人民服务的意识，二是要加强党风廉政建设，筑牢自己的思想防线;三是要继续加强党风廉政建设。要想群众所想，急群众所急，办群众所需;端正对群众的态度，增进对群众的感情;涉及群众切身利益的决策，要充分听取群众的意见;虚心接受群众的监督，切实遵守党风廉政建设的各项规定。四是要牢记使命，坚持求真务实，要解放思想，锐意进取、勤于思考、敢于创新，扎扎实实干好本职工作，在自己的岗位上大展才智，释放出更大能量，树立的良好的工作作风。

二、对“四风”的危害的认识

(1)形式主义误事伤民。一是形式主义妨碍党的方针政策落实。不注重研究，不了解实际情况，盲目误事。二是败坏社会风气。势必助长不说真话、弄虚作假之风，思想懒惰、应付上级的不良倾向，影响干群关系，影响党群关系。三是会形成成为一种不良的工作方式和工作习惯。比如，以会议贯彻会议，以文件落实文件;工作浮在面上，注重表面工作，没有深入实际，没有深入基层，消耗大量人力物力财力，甚至危害党的事业。

(2)官僚主义脱离群众。官僚主义的主要表现是脱离群众，当官做老爷。不深入基层，不研究，不了解实际情况，不关心群众疾苦，凭想象办事;因循守旧、不思进取、无所作为，人浮于事，衙门作风严重;不负责任、遇事推诿;作风粗暴、颐指气使，搞“一言堂”，独断专行，不按客观规律办事，瞎指挥等等。

(3)享乐主义导致追求享受、理想信念动摇。享乐主义随着市场

本站精心整理了《xx年4月学习党的群众路线教育实践活动思想汇报》，望给大家带来帮助!

敬爱的党组织：

党中央启动了党的群众路线教育实践活动，指出：人心向背关系党的生死存亡，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。党的作风是党的形象，是党的性质、宗旨、纲领和路线的重要体现，是党的创造力、战斗力、凝聚力的重要内容，也是党的先进性和纯洁性的重要标志。根据中央和各级党委的要求，党的群众路线教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

一、 遵守政治纪律，积极参加活动

自己作为一名共产党员，应该自觉遵守党的政治纪律，履行党的章程，要按照局党组及局党委的要求，积极投入到党的群众路线教育实践活动中，完成各个阶段的任务;坚决拥护和执行党中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，在思想上和行动上同党中央保持高度一致。“八项规定”是我们党的对人民群众的庄严承诺，体现了我们党从严治党，从严要求的施政动向，是继承和发扬党的优良传统的根本要求。我们党以身体力行的方式，为端正党风政风率先垂范。求真与务实，改进工作作风，端正党风的。一向是党的优良传统，是共产党人的本色。葆有这种本色，我们党才能在时代风云中与时俱进，始终保持党与人民群众的血肉联系。我们的工作态度、工作作风问题，实质上是对人民群众的态度问题，与人民群众的关系问题，是否讲政治的反映。广大党员干部要坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法，转变自己的工作作风。

一是要转变思想，强化服务大局的意识。要强化进取意识，强化全心全意为人民服务的意识，二是要加强党风廉政建设，筑牢自己的思想防线;三是要继续加强党风廉政建设。要想群众所想，急群众所急，办群众所需;端正对群众的态度，增进对群众的感情;涉及群众切身利益的决策，要充分听取群众的意见;虚心接受群众的监督，切实遵守党风廉政建设的各项规定。四是要牢记使命，坚持求真务实，要解放思想，锐意进取、勤于思考、敢于创新，扎扎实实干好本职工作，在自己的岗位上大展才智，释放出更大能量，树立的良好的工作作风。

二、对“四风”的危害的认识

(1)形式主义误事伤民。一是形式主义妨碍党的方针政策落实。不注重研究，不了解实际情况，盲目误事。二是败坏社会风气。势必助长不说真话、弄虚作假之风，思想懒惰、应付上级的不良倾向，影响干群关系，影响党群关系。三是会形成成为一种不良的工作方式和工作习惯。比如，以会议贯彻会议，以文件落实文件;工作浮在面上，注重表面工作，没有深入实际，没有深入基层，消耗大量人力物力财力，甚至危害党的事业。

(2)官僚主义脱离群众。官僚主义的主要表现是脱离群众，当官做老爷。不深入基层，不研究，不了解实际情况，不关心群众疾苦，凭想象办事;因循守旧、不思进取、无所作为，人浮于事，衙门作风严重;不负责任、遇事推诿;作风粗暴、颐指气使，搞“一言堂”，独断专行，不按客观规律办事，瞎指挥等等。

(3)享乐主义导致追求享受、理想信念动摇。享乐主义随着市场经济的大潮而蔓延，主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受，只追求个人的享受和幸福，而不履行个人对社会的义务，甚至不管手段是否正当，以牺牲大多数人的幸福和快乐满足个人的享乐。工作上怕苦怕累，逃避责任，遇到困难和矛盾绕着走，不愿意艰苦奋斗;追求物质上的享受和快乐，精神颓废懈怠，行动上表现为脱离人民群众，把个人利益凌驾于人民群众根本利益之上。

(4)奢靡之风危害严重。奢靡之风危害严重。现实生活中，蜕化变质、甚至违法犯罪，往往是从讲排场、比阔气、丢掉艰苦奋斗精神开始的;一些人信念动摇、思想颓废，也往往是从搞腐化、不愿过艰苦生活发端的。主要体现在对待“三公问题”的态度上。奢靡之风盛行必然在社会上形成追求奢侈生活、沉湎于花天酒地、声色犬马的不正之风。如果奢靡之风蔓延，就会严重侵蚀党的肌体，损害党同人民群众的血肉联系。

三、 存在的主要问题

现阶段，党的群众路线教育实践活动的一项重要任务就是要要剖析个人存在的“四风”问题，查找存在问题的根源，并提出解决问题的方法，最终达到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。自己初步梳理出以下几个方面的主要问题。

一是思想认识的问题。首先要克服党的群众路线教育实践活动与自己关系不大、与自己本职工作关系不大的错误思想认识。总觉得自己是有几十年党龄的老党员，干工作几十年，受党组织教育几十年。又不是领导干部，思想上容易滋生松懈、麻痹和无所为的念头。二是要克服自己的惰性，积极参与党的群众路线教育实践活动，业务工作繁忙，自己又不是领导干部，凭经验主义、主观主义看问题、想事情。都会带来对党的群众路线教育实践活动重视程度不够，参与热情不高，精神状态不佳的问题。参与党的群众路线教育实践活动各个环节工作不够积极主动，思想认识亟待进一步提高。

二是学习提高的问题。在理论学习上还不够系统，不够用心，政治理论素养还不够。与本职业务工作有关的知识就多学一点，与本职业务联系不太紧密的就不去学，或者很少涉猎。在学习上搞实用主义，知识结构不系统，把握政治形势、了解大局不深不透，不善于深入研究思考政治思想方面的一些深层次的问题，在运用政治理论思想理论和方法解决实际问题方面做得不够。

三是四风方面存在的主要问题。(1)形式主义中存在工作作风不实，求真务实的精神不够。(2)官僚主义中存在一定程度的工作盲目效仿不良工作方式，开展研究不够。平时工作中下基层的主动性不强，不够深入。起草工作文件，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，负担和困难有多大，全心全意为人民服务的宗旨意识不强。(3)享乐主义中存在吃苦精神不够，开拓进取精神不够，为民服务的宗旨不强。随着工作环境、条件的变化和年龄的增长，产生了“差不多”的感觉。有放松严格要求自己的倾向。(4)奢靡之风中存在勤政廉政不到位，加强廉洁自律的力度不够，艰苦奋斗的精神弱化，追求物质享受的倾向。对照杨善洲同志，自己还有很大的差距。

四是开展工作方面的问题。工作中埋头干本职业务工作的时候多，思考大政方针和理论问题的时候少;执行完成工作任务的时候多，创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多，创新思维，创造性开展工作的时候少;对上级和眼前事情关注比较多，深入基层联系群众的时候少。往往容易满足取得的一点点成绩;工作中怕担责任，不爱管事。发现别人做得不对，考虑不周的事情，也不敢大胆提出批评指正，抱着当“老好人”的心态。

四、存在问题的主要原因

总觉得自己是一名普通党员干部，有些问题与自己关系不大，自己又没有决策权。

2、放松了自己世界观的改造，特别是树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观、权力观，是一生一世的问题。对自己要求不严，个人享乐主义有些滋生。

3、向杨善洲同志学习得还不够，在工作、学习和生活上还缺乏学习杨善洲精神的那种高标准、严要求。

4、对新形势下对进一步搞好社会服务工作缺乏积极深入的研究，工作进取心不强，满足于维持现状，完成任务。缺乏对本职工作的深入钻研精神。

5、在思想作风，工作作风，组织纪律方面，也放松了对自己的严格要求，尤其是在转变工作作风方面的意识不强，执行的力度不够坚决。

五、整改措施

认真对照检查了在“四风”方面存在的突出问题，并针对查摆出来的问题，明确了今后努力方向，制定了以下五个方面的整改措施。

第一，要继续加强学习，不断提高职政治理论素质。在边学边整改中，进一步提高对完成党的群众路线教育实践活动各个阶段任务的认识，积极投身到党的群众路线教育实践活动中，认真完成好各个阶段的任务。把自己的思想和行动都高度统一到党中央的要求上来。

第二，要进一步转变作风，求真务实，继承和发扬单的优良传统和作风。切实改进自己“四风”方面存在的问题。进一步学习杨善洲精神，促进自己的工作作风、思想作风和生活作风转变。

第三，要经常用党章的党员标准检查对照自己，坚定理想信念，切实把好好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。做学习型的党员和学习型的公务员，为建设现代化服务型社会而贡献自己的一份力量。

第四，要增强党的全心全意为人民服务的意识，进一步密切与人民群众的联系。牢固树立群众观念和以人为本的思想，坚持走群众路线，深入基层、深入群众，改进社会研究工作，改进社会分析研究工作。

第五，加强廉政建设，要始终做到廉洁自律，率先垂范，保持共产党员先进性。牢记“两个务必”，始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风，自觉接受党组织、党员和群众的监督，淡泊名利、乐于奉献、严格廉洁自律，自觉做到自重、自省、自警、自励。

此致

敬礼!

汇报人：本站

xx年4月21日

加强廉政文化建设,实现廉洁文化对全社会的全方位、多层次的渗透,不仅是建设社会主义先进文化的重要举措,而且是反腐倡廉工作中的重要一环。下面是本站小编整理的一些关于法院廉洁教育思想汇报工作总结，供您参考。

通过这次的学习，我在思想上对廉政有了更深层次的认识，同时也增强自身廉洁自律意识。

人民法院只有牢固树立了廉洁司法的理念，才能确保人民司法事业进一步健康发展，确保在司法工作中贯彻落实党和国家重大决策和依法治国基本方略，才能增强维护社会主义法治的能力和保障人民群众合法权益的能力，才能提高法院队伍的政治思想素质、业务素质和职业道德素质，完成党和人民赋予的神圣职责。

作为法院的每一位工作者都应该认真学习廉洁教育。

作为一名刚刚踏入这支队伍的时间还不长，很多事情还未经历过，但是通过这次的学习，已经让我深刻的认识到廉洁司法对我们每一名法院工作者的重要性，尤其是对我们这些青年人，面临的外界诱惑比较大，更应该以身作则，严于律己，起到表率和榜样的作用。

首先通过这次学习教育，让我更加明确了司法廉洁的意义所在，就在不久前，在中央纪委会议上的讲话，深刻阐述了新形式下全面加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性，从大量现实的例子我们可以看到，一些干部还存在不适应新形势新任务要求，在思想上，行为上不符合一名国家公务人员应具备的廉政准则，严重破坏了国家司法人员的形象，损害了干部与人民群众之间的亲密关系，所以对于此类现象我们必须引起 警醒，并且抓紧加以解决。

再者通过这次学习教育，让我树立了廉洁司法工作作风的信念，廉政对我们每一名公务员来说是一种精神，是一种应该具备的素质，更是我们应有的信念，正如共产主义信念一样，只有通过不断的学习升华，这种信念才会慢慢的养成。在《中华人民共和国法官职业道德基本准则》和《法官行为规范》等文件中，详细规定了每一名法官应该遵守的行为和规范，虽然我目前只是一名书记员，但是我也不能对自己放松要求，也应该以此标准来要求自己。通过学习我清楚的了解到什么事情是我们不能做的，什么事情是我们不应该做的，同时也为我们树立了廉洁司法的标准和目标。通过学习这些材料，更使我对廉政教育与建设有了非常深入和广泛的了解，为自己树立廉洁司法的信念打下了坚实的基础。

通过一件件小事我已经深刻地认识到廉洁司法对于一名国家公务员，尤其对于一名法院工作人员的重要性，培养廉洁司法的信念不仅应该从早做起，更应该加强廉政教育学习，完善各项制度建设，不断的提高自身的廉政文化素养。真正的做到司法为民、司法公正，将廉洁二字永远铭记心中，时时刻刻都提醒自己，教育自己，做一名清廉的人民好公仆，全心全意的为人民服务。

通过这次的廉政学习，使我清醒的看到，我们年轻人要真正树立正确的心态，永葆人生本色，决不是一朝一夕就能完成的。

有幸的是，全党全局都在努力建设一个良好的廉政环境，抑制腐 败的滋生，对我们年轻人来说，这无疑是一方良土，助我们健康成长。我们应该培养和发扬艰苦奋斗精神，不追求高消费，提高自控能力，能抵御外面不良风气的侵袭，经受的诱惑，耐得住寂寞。作为一名法院工作人员，为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神，凡事不急功近利、不追求功利，不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处，不为了一己私利而玷污法律这片神圣的净土，时时刻刻提高自己的自控能力，为社会公平正义站好最后一道防线，真正实现司法为民、司法公正。

当前，全国政法系统正在广泛深入地开展社会主义法治理念教育活动。这是党中央从社会主义现代化建设事业全局出发，着力加强政法队伍思想政治建设，推进社会主义法治建设作出的一项重大决策。认真学习和牢固树立社会主义法治理念，是人民法院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻“公正司法，一心为民”指导方针的一项重要任务。

以*同志为的党中央，在认真总结我国法治建设实践经验，借鉴世界法治文明成果的基础上，了社会主义法治理念这一重大命题，这标志着我们党对建设中国特色社会主义法治国家的规律和党的执政规律有了更加深刻的认识和把握。社会主义法治理念体现了党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一，为我国的社会主义法治建设进一步指明了方向。人民法院只有牢固树立了社会主义法治理念，才能确保人民司法事业进一步健康发展，确保在司法工作中贯彻落实党和国家重大决策和依法治国基本方略，才能增强维护社会主义法治的能力和保障人民群众合法权益的能力，才能提高法院队伍的政治思想素质、业务素质和职业道德素质，完成党和人民赋予的神圣职责。社会主义法治建设离不开社会主义法治理念的指导。人民法院深入开展社会主义法治理念教育，就是要用社会主义法治理念武装人民法官的头脑，保证人民法院队伍永远忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义政治本色。社会主义法治理念的基本内涵是“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”。依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。要通过深入的学习教育活动，全面准确地理解社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵。要密切联系法院队伍的思想实际，有针对性地教育广大法官用社会主义法治理念防止西方法治理念的负面影响，清除极左思想和封建残余思想，在思想上真正搞清应该坚持什么、反对什么、防止什么。

从当前人民法院工作的实际来看，还存在一些与树立社会主义法治理念不相适应的问题。主要表现为：一是司法为民的宗旨观念淡薄，特权思想较为严重。少数司法人员以管人者自居，“以法治民”思想严重，高高在上，在司法过程中要求服务对象为司法活动种种条件，满足司法机关和人员的工作需求，一味服务对象的对其服从服务，造成了司法活动中主仆地位颠倒。二是司法效率不高，审判质量较差。少数审判人员不负责任，办事拖拉，造成少数案件久拖不决，久执不结，使当事人的合法权益得不到及时有效的保护。有的审判人员不注重学习，专业素质较差，导致案件经常出现差错。三是服务大局意识不强，办案的社会效果不够好。有的办案人员就案办案，或偏离了法治的轨道，或忽视了保护人民群众的根本利益，不适应客观情况的变化，没有很好地考虑群众的诉求，没有做到与时俱进，导致办案社会效果不佳。四是地方保护主义和部门保护主义较为严重。地方保护主义、本位主义的执法观，损害了法制的统一。由于司法机关现行的人、财、物管理体制受制于地方，有的司法机关往往以地方利益和部门利益为重，在涉及重大经济利益的案件中争取管辖权，对一些执法难度大、无经济利益的案件又相互推诿，或者为“保护”本地企业及本系统部门不顾司法公正，偏袒一方当事人。五是执法不廉、司法不公的的现象仍然不同程度地存在。少数审判人员办关系案、人情案，对当事人吃、拿、卡、要，严重损害了人民法院的形象。

上述问题的存在虽然在形式上表现不同，但根源还是没有牢固树立正确科学的执法观，这些问题的存在，导致一些司法人员的执法思想、执法观念产生混乱，执法工作出现偏差，严重阻碍了社会主义法治理念的树立，制约和阻滞了社会主义法治国家的建设步伐。

社会主义法治理念是指导司法实践、推动司法工作的强大思想武器。人民法院深入开展社会主义法治理念教育，必须充分发挥社会主义法治理念的指导作用，在结合实际、解决问题、推动工作上下工夫，确保教育活动取得实实在在的效果。要把社会主义法治理念教育同社会主义荣辱观教育结合起来，同巩固和扩大保持共产党员先进性教育成果结合起来，使广大法官牢固树立科学的世界观、人生观和价值观;要紧密联系“规范司法行为，促进司法公正”专项整改活动的实际，牢牢抓住容易发生问题的重点岗位和重点环节，切实解决人民群众反映突出的问题，建立起比较完善的规范体系;要紧密联系司法体制和工作机制改革的实际，确保人民法院改革向纵深推进，突破长期影响和制约法院工作的体制性障碍、机制性束缚和保障性困扰;要紧密联系法院工作实际，充分发挥审判职能作用，依法及时解决人民群众通过诉讼途径表达的利益诉求，最大程度地维护全社会的公平与正义。具体而言，我们在司法活动中要始终做到“五个坚持”。

价值目标。对此，要进一步加强队伍建设，推进法官革命化、职业化建设，着力提高广大法官的政治素质、业务素质。进一步加强制度建设，建立和完善保障公正司法的各种有效的监督防范机制。切实加强对审判工作的管理，加强案件质量评查和执法检查，严格落实执法责任制和错案责任追究制。进一步加大公开审判力度，不断完善司法公开的内容，丰富司法公开的手段和形式，增强司法工作的透明度、公信度，依法保障人民群众对司法活动的知情权、参与权、监督权，以公开促公正。

二是要坚持为民司法。执法为民是社会主义法治的本质要求。去年，根据指示，人民法院确立了“公正司法，一心为民”的指导方针。由此可见，司法为民是人民法院工作的出发点和最终落脚点。为此，要切实加强广大法官的思想教育，解决“为谁掌权，为谁司法，为谁服务”的问题，做到慎用权力，心系群众，把司法岗位作为为人民服务的平台，把司法活动作为保护和实现人民利益的途径，真正带着对人民群众的深厚感情执法，本着对群众利益高度负责的精神办案。要坚决克服和纠正司法领域的官僚主义作风，切实解决群众参与诉讼中遇到的困难和民事判决执行难问题。认真落实各种司法便民、利民、护民措施，实行网上立案、上门立案、巡回审判、预约开庭、司法救助等各种行之有效的措施和制度，方便群众诉讼。要贯彻群众路线，实行专门机关与人民群众相结合，加强和完善人民陪审员制度，充分发挥人民陪审员熟悉民情、了解民意的作用，促进司法公正，真正做到“人民司法，司法为民”。

三是要坚持高效司法。司法公正不仅体现在程序公正和实体公正上，还有重要的一点就是体现在效率上。“迟到的正义也是不正义”。当前，人民群众反映司法不公的一个重要方面就是审判效率低，办案周期长。有的官司虽然打赢了，但由于拖的时间太长，当事人遭受的损失已无法弥补。因此，提高司法效率是当前审判工作的一项重中之重。要积极推进审判方式改革，建立和完善高效快捷的审判运行机制。加强案件审限的管理，建立有效的激励机制，提高案件在审限内的结案速度。扩大简易程序适用范围，建立案件繁简分流机制，缩短办案周期。加强网络信息化建设，充分运用计算机网络信息系统开展审判工作，逐步实现网上立案、网上审案、网上批案，提高办案效率。

四是要坚持文明司法。党的xx大把建设社会主义政治文明，确定为全面建设小康社会的一个重要目标，司法文明是政治文明的重要内容之一。弘扬司法文明，关键就是要做到文明司法，坚持法治与德治并重，自觉克服态度粗蛮、方法简单、居高临下的做法，以人道的、人性化的方式对待当事人和群众，充分体现法治的人文精神和司法的人文关怀，努力把人民法院建设成为“最讲理、最文明的地方”。要认真执行《法官职业道德基本准则》和《法官行为规范》，大力倡导司法礼仪，规范法官言行，切实做到严肃执法，热情服务。加强和改进信访工作，多渠道、多形式接待上访群众和当事人，努力化解矛盾纠纷。加强和改进执行工作，严格执行纪律，做到依法执行，文明执行。坚持实行诉讼引导制度、诉讼风险告知制度，引导当事人和群众依法、有序诉讼。加大诉讼调解和执行和解力度，切实转变审判作风和工作作风，争取审判工作取得良好的法律效果和社会效果。

五是要坚持廉洁司法。司法不廉是导致司法不公的一个重要因素。人民法官作为公平与正义的化身，应该做到清正廉明，一尘不染，让人民满意，让群众信任。在当前形势下，加强法官廉政建设，纯洁法官队伍，提高人民法官和人民法院的社会公信度是一项长期而艰巨的任务。要进一步加强制度建设，逐步形成法官对贪赃枉法行为不愿为、不必为、不敢为、不能为的激励、保障、惩处和制约机制。不断加大监督和查处力度，主动接受法律监督、社会监督、舆论监督和民主监督，严肃查处利用审判权、执行权徇私舞弊、贪赃枉法等损害当事人利益、伤害人民群众感情的人和事。

敬爱的党支部：您好!

近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规，学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》，作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署，全市各级各部门要充分认识"两学一做"学习教育的重大意义，认真部署安排，扎实开展学习教育，进一步加强党员思想作风建设。

"两学一做"学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展"两学一做"学习教育，对我市深入推进"六权治本",全力推进"六大发展",打好"三个一批"刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持"两手抓",着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

扎实开展"两学一做"学习教育，就要以"做"为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

扎实开展"两学一做"学习教育，就要与"冬季行动"结合起来，进一步发挥"党员先锋行"的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访ww等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。

扎实开展"两学一做"学习教育，就要以李培斌等身边优秀共产党员为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。

开展"两学一做"学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级党组织要把"两学一做"学习教育作为当前的一项重大政治任务，紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大党员要积极参加党的组织生活，使学习教育入心入脑，在"十三五"新的发展征程中，为谱写好"中国梦"的大同篇章不断作出新的贡献!

敬爱的党组织：

这次党的群众路线教育实践活动重点针对县处级以上的领导机关、领导班子和领导干部，主要内容是为民务实清廉，切入点是贯彻落实中央八项规定，突出作风建设，反对形式主义、官本主义、享乐主义和奢靡之风，总要求是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。以上为党的群众路线教育实践活动的指导思想。

我个人对这次活动的意义更简单的理解是，通过对这次活动的对象：全党同志的教育和全党同志自我学习等，使其充分认识到，人民群众在实现党的xx大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦中的重要作用，从而引导全党同志树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

作为一个已进入大学校园一年，即将步入大二的学生，我对所指出的“我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官本主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上” 更有较为深刻的感受。

其中的四个危险中的“精神懈怠危险、能力不足危险”，我深有体会。无论什么时候，要成为一个党员的人能力上必须是优秀的，精神上是坚强的，信仰上必须是坚定。但是作为一个第一学年是预备党员，第二学年是中共正式党员的人来说，我在学习成绩方面做得非常不够。我觉得这是因为我的意志不够坚定而导致的努力上的懈怠和放松，也就是精神懈怠的危险而导致的能力不足危险。自己的能力都不足又如何去帮助他人呢?我对于自己的智商还是有信心的，至少和普通人的智商是一样的。但是我较其他人缺少了一种对自己负责的意识和一种争胜的心。我觉得无论是处于什么领域的人，优秀的人必须是一个有好胜心和好奇心的人。

其次，对于“四个形式”问题，我认为在校园党建存在的最大的问题应该是“形式主义”，很多活动都摆脱不了这个问题，但是我不认为不搞这种活动就是好的。因为很多事情就是做了就比不做的好。但是我觉得要做得更切合实际一点，要更有意义一点，这样才能提高党在广大同学心中的地位。

我作为一个党员，我从来都不认为我和其他人有区别。一样地学习，一样地工作，一样地生活。有的党员同志可能喜欢领导别人做出成绩，少数党员同志可能会像我这样喜欢默默地做事。我认为每个党员应该有其独特的处事方式。但是我现在也认识到，党员应该和其他人有区别，不然岂不是人人都可以当党员?当然人人都可以当党员那就是世界大同的好状况，但是目前是不行的。

过去的一年我做得并不好。这是我对自己的感悟。

在这次的党的群众路线教育实践活动中，我要坚定意识，不再让“精神携带危险”和“能力不足危险”威胁我。党性修养应该是伴随着生活和工作而不是作为一个模块来被对待的。

常务副校院长、校院党的群众路线教育实践活动领导小组组长主持召开专题会议，学习传达省委书记在省第一批教育实践活动工作座谈会上的讲话精神，及省委常委、组织部长在分管联系部门教育实践活动整改落实情况汇报会上的讲话精神，听取校院有关部门教育实践活动整改落实情况汇报，安排部署整改落实、建章立制阶段具体工作。

会议指出，教育实践活动开展以来，校院认真贯彻中央、省委决策部署，高度重视群众反映的意见建议的整改落实工作，始终坚持边学边改，边查边改，推动活动不断取得实效。特别是校院教育实践活动领导班子专题民主生活会召开后，校院领导班子针对“四风”问题，坚持高标准、严要求，做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱，认真制定整改落实方案和专项整治方案，明确整改方向，制定具体落实措施;针对基层职工群众反映的突出问题，认真研究，积极整改，逐条落实，成效明显。

会议强调，整改落实是教育实践活动的关键环节，要认真学习一系列重要讲话，发扬钉钉子精神，紧扣“为民、务实、清廉”的根本要求，切实抓好整改落实各项工作。要针对问题，分门别类，稳扎稳打，全面整改，使领导班子对照检查出的问题和群众反映的问题逐步得到解决。

会议对做好整改落实环节各项工作提出了要求。一是强化组织领导，严格落实责任。要坚持责任领导带头示范、牵头处室履职尽责，克服“闯关”思想，始终绷紧思想这根弦，切实搞好工作统筹，狠抓工作落实，把省委“五个带头、五个结合”贯穿始终，认真总结“回头看”情况，聚焦“四风”突出问题，以高度的思想自觉和行动自觉做好各项工作，确保教育实践活动善做善成、善始善终。二是狠抓专项整治，解决突出问题。要按照中央、省委要求，结合校院实际，认真贯彻执行中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》，扎实开展专项整治，坚持改革创新，强化督导检查，着力解决班子思想政治建设方面、班子‘四风’方面和群众反映的突出问题，不折不扣地落实好中央和省委确定的专项整治任务，通过整改落实实现作风转变、推动工作发展。三是抓好建章立制，形成长效机制。要着眼长远，标本兼治，加强规章制度建设，对已有的制度要全面认真梳理，该坚持的坚持，该完善的完善，该废止的废止，对作风方面的突出问题特别是一些新情况、新问题要补充建立相关制度，做到制度不“缺位”，特别是要强化制度意识教育，加大制度执行力度，使制度真正管用有效，以制度机制巩固和拓展教育实践活动成果。