人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生活的苦篇一
一、起初的挫折与困惑
在小学里，每个学生都要参与到劳动教育中来，而其中最常见的就是“下地干活”。记得刚开始的时候，我对这项任务既充满了好奇，又有些茫然。我不知道如何去完成任务，也不知道它到底有什么意义。当我与同学一起進入打扫卫生的任务当中时，我很困惑。我发现自己拿着扫帚时摸不着头脑，不知道该怎么扫。扫了又扫，始终感觉不对劲，我不确定自己是否做得好。于是，我跑去找班主任，向她倾诉我的困惑。
二、师长的指导与悟道
当我把困惑告诉了班主任时，她微笑着对我说：“小朋友，你不要着急。人生就是一本书，而劳动教育就是其中的要件之一。通过下地干活，你会才发现世界上的很多事情也需要你去做，需要你的付出。只有你亲手去体验，才能真正明白其中的道理。”班主任的话让我茅塞顿开，似乎感受到了一个全新的世界。
三、劳动中的辛酸与乐趣
在经过班主任的指导后，我明白了下地干活的重要性和意义。我开始主动参与到劳动育人的过程中，并慢慢体会到其中的辛酸与乐趣。每天早上，我都会卖力地扫地、拖地、擦桌子，心中充满了满足感。虽然辛苦，但我看到整洁的教室，我愿意为此付出努力。而且，我还发现在劳动中，我可以与同学们互相帮助，相互合作，增进彼此的友谊。
四、心灵的启迪与成长
通过下地干活，我的心灵也得到了启迪。我明白了勤劳的力量，它能让我获得成长。我开始更加珍惜每一次劳动的机会，同时也深知劳动能锤炼我的意志，增强我的耐心。在劳动的过程中，我学会了守时、守规矩，懂得了严谨和细致的重要性。每一次劳动都让我不断提升，让我变得更加自信和坚强。
五、劳动带来的收获与感悟
通过下地干活，我不仅获得了实际的技能和知识，更重要的是我明白了劳动的价值和力量。我懂得了劳动可以提高个人的能力、意识和品质。在劳动中，我不断探索、尝试，不断求索。我收获了成功和快乐，感受到了劳动的魅力所在。劳动不仅仅是一种生存需求，更是一种精神追求。通过劳动，我学会了去付出、去奉献，收获了成长和快乐。
总之，通过下地干活，我深刻体会到了劳动教育的意义和价值。劳动教育不仅是培养我们动手能力的途径，更是我们成长道路上的一座重要桥梁。我希望每个小朋友都能认识到劳动的重要性，从小就培养劳动意识和劳动习惯。只有在劳动中，我们才能真正感受到辛苦的价值、奋斗的意义，从而更好地迎接未来的挑战。
小学生活的苦篇二
光阴似箭，日月如梭！五年的小学生活转眼间结束了。花一样的年华，诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣，它以纯洁的情谊，抚摸着我；它以浪漫的青春，拥抱了我。面对即将结束的小学生活，我的心中充满了留恋，那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。同样年轻的心，同样年少的脸庞，同样真挚的我们，五个年头五个365天，风风雨雨，朝朝暮暮，我们一起走过。
记得五年级的那次选旗手，最后将这个神圣而光荣的任务交到了我的手上，我吃惊极了，因为班里比我优秀的同学有很多，老师和同学却偏偏选定了我，我在心里默默地想：老师同学这么信任我，我一定要把旗升好！
第二天，轮到我班升旗了，在焦急等待国歌响起来时，我的心里仿佛是十五个吊桶七上八下，手里握的那根绳子在不停的跳舞，旁边的同学看到我的这副样子，在一旁鼓励我说：子怡，别紧张，没关系的，老师不是说嘛，第一次升不好没关系的，只要记住老师教给你的步骤和需要注意的事项就可以了，大胆一点嘛。听了同学们的鼓励，我的身上仿佛有一种力量驱使着我，使我变得勇敢和自信了。
当庄严肃穆的国歌响起时，我昂首挺胸，紧紧的握起绳子，伴随着义勇军进行曲，让五星红旗冉冉升起。由于刚刚下完雨，绳子发涩，我每拉一次，手都会感觉阵阵生疼，但我想到老师同学那一张张充满笑容的脸，那一句句发自肺腑的鼓励，我忍了下来。
转眼，到了分别的日子，母校留给我我难忘的小学生活，让我在这里搜寻到许多宝贵的东西。我永远不会忘记，这里的每一片土地，每丝绿意，每位老师，每位同学还有一片书声朗朗，和您教给我的宝贵的道理。五年的小学生活，记录了我的成长轨迹；五年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵；五年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。五年的小学生活就这样一闪而过了，就像诗人席慕容的诗句长长的一生中，走得最快最急的，总是那些最美好时光。
小学生活的苦篇三
我是城里人，不过也去过几次乡村，在那里，也是别有一番风趣的。
我上三年级的一个暑假，和爸爸、妈妈、表弟来到农村——奶奶的老家。
奶奶家是一个两层楼房，上面扒满了爬山虎，只不过是一边密集，一边稀疏，她们伴着轻轻的风声，有节奏的舞蹈。屋檐下还挂着几串晒干的红辣椒，房前屋后还种着向日葵，离屋子几十米的地方有一个池塘。
我在这里认识了一些好朋友。最有趣的是掏鸟蛋，首先，让一个伙伴爬上树找寻目标，他环顾四周，眼睛突然全神贯注的盯着什么东西，侧耳倾听，他指着一棵树，我们便迅速的爬上去，我第一个爬，贝贝在最后，我在能够到鸟巢的地方停下，伸手去掏鸟蛋。我的左手使劲儿抱住树干，右手迅速地将鸟蛋递给下面的人，我的两个膝盖亲密的劲挨一起，掏了3、4蛋后我突然摸到了一个软软的东西、没有毛、表面比较粘，还在发出“咝咝”声，难道这是……，我急忙把蛇扔下树，顿时传来尖叫声，我和伙伴急忙下树，贝贝用力打我的背，啜泣着说：“谁让你吧蛇扔下来呢！”
我爱农家生活！
小学生活的苦篇四
闲暇之余，我给它——围棋了大半辈子。
第一次对围棋产生兴趣是在四年级的时候，无意中看了一本围棋杂志《围棋天地》。我只是好奇，但是我被这个黑白游戏迷住了。爸爸也很愿意教我玩围棋，还特意给我买了一本围棋书《围棋入门双月通》。这是一本好书，涵盖了从认识围棋到布局、中盘、宫廷收藏的一切。看了一点点，就开始用实弹和我爸对弈，和棋力差太多了。至今我爸还得让八个儿子赢。但是，因为这种失去的方式，我爱上了这个可爱的“烂柯”和“手谈”。一有时间就把闺蜜——《围棋天地》翻过来看高手对决。虽然只咽下去简单看了一下，但偶尔也会遇到特别有意思的对决，比如李世石和古力的《十件棋》，我会一步一步看下去，仔细思考。所以只是偶尔可能在和爸爸的对抗中下一两盘好棋，让爸爸惊叹：“棋长！”不久之后，我爸给我买了一本《围棋入门》。又吃了这本书，就带着我三条腿猫的功夫去学校打仗了。
如果你有一手好牌，你就能打败对手。前面有更强的对手等着你。只有向前看，不去想自己以前的成就，才能戒骄戒躁，永远挑战新的更强的对手，取得更大的成功！
文档为doc格式
小学生活的苦篇五
我的课余生活丰富多彩，像玩游戏这些，但是我最喜欢的还是看书。
高尔基爷爷曾说过，“我躺在书上，就像饿的人躺在面包上。”我是个小书虫。我每天都会看书，看着看着，不一会就一把鼻涕一把泪的，有时候也会哈哈大笑，笑的眼泪流出来。就是这样使我认识了很多的字，知道了好多的好词和好句。
我喜欢看的都是历史，科技书，我看的津津有味让我把几十，几百年前的事都能够了如指掌。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错，书中就是有“黄金”让我懂了很多的知识，有时候，我还让爸爸，妈妈猜题目。我是“书呆子”，妈妈一次又一次的买书，这不，妈妈给我买了一本《哈佛大学给学生出的1035道题》。这让我高兴的一蹦三尺高，马上翻开书阅读起来，我把一道道题做了出来，半路却杀出了个程咬金，我咬着牙想着，终于做了出来，我高兴的露出满意的笑容。
书像是我飞翔的翅膀。我得到了书，就像鱼儿得到了水，书又像翅膀上的羽毛，带着我们飞的更远！更高！
小学生活的苦篇六
漫长而短暂的小学生活即将结束，我感慨万千。有一段时间，很多美好的回忆像潮水一样涌入我的脑海。不用说，我们清脆悦耳的歌声在音乐课堂上回荡，不用说冰雪中的操场给我们留下了玩耍的足迹，更不用说烈士陵园给我们的祖先留下了无限的悲痛这些美好而难忘的回忆成了我一生的珍藏，永远铭刻在我的记忆里。
我忘不了那个美丽的下午。这是一次特殊的运动会。学生们摩拳擦掌，跃跃欲试，欢呼雀跃，奋力拼搏，终于赢了。令人难忘的是他们兴高采烈，手舞足蹈。
我忘不了生动的语文课。董老师温暖亲切的话语还在耳边响起:勇敢举手，勇敢答错也没关系。我从老师睿智的眼神中读出信任、希望和鼓励。我忘不了那个下着大雨的晚上。雷声隆隆，大雨倾盆，但由于粗心大意，我忘记带雨具了。这时，我的同学端木钱宁走到我面前，笑着对我说:你介意带把伞吗？那一天，我们撑着一把红伞在风雨中并肩而行，在路上留下了一串我们友谊的脚印。
忘记，忘记，永不忘记！小学生是生动的画面，每一张画面里都有一个有趣的故事，让我怀念又难忘。校园里的树叶由鲜变暗绿，太阳由暖变热，树梢上蝉鸣。身边的一切都在提醒我，夏天来了，我可爱的校园生活即将结束。再见了，亲爱的母校，在你的怀抱里，我学到了无限的知识，从懵懂的孩子到懂事的小学生，从幼稚到成熟，从胆小到勇敢。今天我们为你骄傲，明天你将为我们光荣。
再见了，亲爱的老师，是你教会了我们如何做人，创造了打开知识之门的金钥匙。但多少爱有一寸长的草，你收到了第三缕春光，你的养育之恩将永远铭刻在我们心中。再见了，亲爱的同学们，我们都在心中播下了友谊的种子。我们朝夕相处，一起长大，一起学习。请记住我们在一起的每一天每一夜，让友谊天长地久。
小学生活的苦篇七
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长的吸一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情的展现我们的才能，大胆的说出自己独到的见解，记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大地也赞许的点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此之间的成绩，让自己更加睿智。我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回过头看我们走过的路，我相信，我们有的.是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬!