期末考试讲话稿高中(实用16篇)

时间:2023-11-20 18:02:07 作者:文锋 期末考试讲话稿高中(实用16篇)

在这个重要的场合,我很荣幸能够站在这里,和大家分享我的观点和见解。这是一份精心准备的讲话稿,以帮助各位更好地理解和掌握讲话的技巧和要点。

高中期末考试动员讲话稿

位老师、同学们:

早上好!

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:

首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机切实掌握双基知识,要重视对知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中不能不懂装懂自己欺骗自己,不但要听懂,更要会做。

再次、养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。学习是以时间作为保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,这个道理不必细说,我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。我们相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

期末考试讲话稿

从明天开始,我们高二年级将连续进行模块考试和期末考试。考试,作为教学评价的一种手段,其作用除了对同学们基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让老师了解学生掌握知识的总体情况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此,每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

首先,重视考前复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,保持良好心态。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。模块考试和我们的期末考试在时间安排上有两天的间隔,我们可以充分利用这一安排把模块考试当作对自己复习的一次检验。通过模块考试发现自己存在的问题,利用中间两天的间隔我们可以把问题解决,从而在12日进行的期末考试中取得好的成绩。

再次,严守考试规范。考试同样是一次行为习惯规范的考验,是一次做人品行的检测。我们要求大家做到:

一、按照规定时间,考前20分钟进入指定考场。学生统一穿校服,进入考场后,在指定座位座好,不得擅自挪动位置。

二、迟到15分钟者,不得进入考场。考场内必须保持良好秩序;考试中不允许上厕所;可以提前30分钟交卷。交卷后不得在考场内及附近逗留、谈论。同时不允许同学在操场上活动。

三、进入考场,除允许携带的必要文具外,不带其他复习材料,更不得携带手机、小灵通等通讯工具以及带有存储功能的电子产品。书包和教材等与考试有关的物品必须集中放在指定位置,否则按作弊处理。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息,不得在密封线以外填写名字等,考试过程中要求和高考一样一律使用黑色碳素笔和签字笔答题,答卷使用答题卡和答题纸,答案必须答在指定位置。违者以零分计。

五、考生对试题有疑难时,遇试卷分发错误,缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。

六、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。退场时,不得将试卷带走。

七、考生不得以任何形式徇私舞弊,弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。

八、模块考试和期末考试我们使用一个考场,两个考试考场和座位安排相同。

同学们,遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求,是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中,总有部分学生心存侥幸,舞弊违纪,造成不良影响。期中考试过程中就有部分同学因为违纪而受到了纪律处分。在这里为进一步推动学风建设,大力加强学生的诚信教育,增强学生遵纪守法意识,培养和树立良好的考风,消除考试作弊现象,年级向同学们发出:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的倡议。“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任;是一种道义,更是一种准则;是一种声誉,更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机。“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望每一名同学在人生的路上诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!

同学们,优良的学风、校风,纯净的学习、生活氛围,严肃的考风考纪,需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为,你们应该自觉抵制,主动举报,年级将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。同时年级也把可能出现违纪情况的同学名单交到了负责监控的老师手中,在考试过程中监控老师将重点注意这些同学,希望有违纪想法的同学能够悬崖勒马认真复习,争取获得一个好的成绩。

关于考场布置及考试期间的清扫,在昨天下午的班长会上年级已经做了布置和安排,在这里就不再强调。今天的间操时间给各班利用,请各班主任老师就考试的要求及布置考场和卫生清扫的有关事宜给同学们加以强调。布置考场的时间是今天的第八节课。

最后,祝同学们考试取得好成绩!

期末考试讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

光阴荏苒,岁月如梭,挥手之间一个学期即将过去。新的一年就这样开始了,20xx年的钟声还在我们耳畔回响,它赋予我们的第一个任务就是迎接期末复考试,下周的今天就是期末考试的时间了。在期末考试中取得优异的成绩,是大家共同的心愿。如果说一个学期的学习是一次马拉松比赛,那么最后这一周就到了冲刺阶段了,这一周的复习冲刺非常重要。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”对于期末复习来说:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但是方法更为重要。在此我有几点建议提供给大家:

一、复习要有计划性。“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须制定一个有效复习的计划,明确复习任务,做到有的放矢。

二、复习应该注意反复性、理解性、回忆性。根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望通过一遍复习就能够透彻掌握知识,一般来说,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,我们在复习时,应该注意不断地复习记忆。而记忆又是建立在理解的基础上的,只有理解了我们才能够更深刻地感觉它,因此我们要在理解的基础上去加强记忆,而不是死记硬背。同时,记忆又是一个复杂的过程,在复习时,我们不能一直埋头看书,要尝试回忆一下看我们刚才看的书上的内容是否记住了,是否理解了。所以,在复习的过程中,我们只要注重反复性、理解性、回忆性,这样的复习才更有效。

三、复习重在梳理和归纳,使知识条理化。在复习中,首先对本学期所学内容进行整体把握,分门别类地进行梳理和归纳,形成清晰的知识网络,使知识条理化,把握知识结构内部之间的联系,对每一个知识结构中的重点,要深刻理解,难点要进行突破,使各个知识点整体化、有序化、自控化、实用化,同时进行解题训练,提升实战能力。

四、复习要有针对性。在认真完成每天老师布置的复习任务之外,抽时间进行有针对性的个性化复习。如,我们可以把这个学期所做过的练习、试卷都拿出来,认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比较好的,哪些知识是出错比较多的,错的地方还有那些没弄明白,对自己掌握比较好的部分复习时可以少用时间,对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间去攻克,只要你像这样用心去做了,就一定有收获。

同学们,这一周的时间对我们是何等重要啊,因此这一周我们要做到以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得优异成绩为目标,拼搏本学期这最后的一周!然而,在这关键的时刻,谁能最先冲到终点,还取决你的心理素质。在此我要对那些缺乏自信的同学们说,请相信自己吧!“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”只有充满自信的人,才能不畏艰难险阻勇往直前;只有充满自信的人才有足够的勇气和力量;只有充满自信的人才能在任何情况下都能从容淡定。让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,冲刺终点!终点的那边就是柳暗花明,终点的那边就是胜利的曙光,终点的那边就是你小憩的驿站,让我们张开双臂迎接期末考试吧!

最后,愿同学们在老师的指导下提高复习效率,祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!

期末考试讲话稿

对于很多同学来说,复习应该就是看看书本刷刷题,但有的时候没有掌握一个正确的复习方法,反而会事倍功半,复习的效果不好。想要在这期末有限的时间内做到较为充分的复习,显然很需要技巧。那么下面我就介绍几个复习方法吧。

一、制定复习计划。

时间越紧迫,学习越忙,更要做好复习计划。复习计划可以是短期或长期,甚至每天都可以做一个复习计划,如早上起来该做什么,晚上该做什么,什么时间点该做什么等,都要进行严格计划,切勿让自己的`期末复习工作陷入“忙碌而盲目”的状态。

制定复习计划的目的是为了提高学习效率,提高学习成绩。因此,一旦制定好期末复习计划,同学们要合理规划好每一天的学习任务,每天坚持按照计划进行期末复习工作,保证复习的时间与效率。

二、以课本为主。

看书应该是大部分同学的复习方法。但是知道如何看书也是十分重要的。看书复习要学会寻找侧重点,比如科学书上的课本实验就应该重点复习,知道每一步骤或每一个装置存在的原因,而英语则应复习课文中的词块等。数学、科学要吃透每一道经典例题,并结合课后习题、试卷等,对每一个知识点和方法技巧进行反复思考和琢磨。语文、英语、社会则要背记知识点,如文言文字词、古诗文;英语语法、词块;社会则更不用说了,历史和道法的知识点都要记牢。

掌握好课本上每一个知识点,同时要把不同章节的知识点进行融会贯通,把学过的知识点进行全面的总结归纳,建立起知识上的桥梁,这样可以帮助我们加深对知识内容的理解和消化。

三、用好错题本。

在有限时间里,我们期望通过“刷题”来达到提高成绩的目的,就会显得很不现实。不过,期末复习期间肯定要进行一定量的习题训练,那么应该怎么做到在有限的时间里刷足够的题呢?此时,同学们就需要多多去研究错题,用好错题本,看看哪些错题现在还会做错,哪些错题已经可以顺利解决等。

通过对错题本的研究,可以对自己进行一个全面的查漏补缺,及时发现知识内容和方法技巧上的薄弱点。从而进行有针对性的复习。

同时,在复习期间我们还会遇到一些错题,如每次习题训练、各种小考等,对于这些错题,要及时记下来,找到错误原因,对症下药。课余时间,经常把错题本拿出来翻翻,掌握好正确的解题方法,彻底把题目弄懂、弄透。

其实,复习的方法有很多,但重要的是要持之以恒,不能三天打鱼、两天晒网,否则,即使是最好的方法,用来临时抱佛脚也会无济于事。

所以,临近期末了,你开始复习了吗?

期末考试讲话稿

亲爱的同学们:

一个学期的学习即将结束,本周我们将迎来本学期的期末考试,期末考试是对我们一个学期所学知识的盘点和回顾,可以帮助我们查遗补漏,增强学习知识的系统性。如何在期末考试中发挥最好的水平,合理的复习是必不可少的,在此我向同学们提出以下建议:

1、上好复习课。

每一节复习课都是经过老师们精心设计的,在复习课中,老师们必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,因此复习课时要学会知识的规整和梳理,学会相关联知识的迁徙和比较,让所学每一个的知识点连缀成一条清晰的知识链,从而让复习课在你的接收和思考中变得妙趣横生。

2、敢于提问。

孔子曾说:“敏而好学,不耻下问。”在复习时一定有自己不懂的问题,有疑问就一定要及时提出来,问同学、问老师、问家长,只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

3、学会自主复习。

每一个人都是独立的个体,掌握知识的情况也会因人而异,你们在自主复习时得了解自己的知识优势和薄弱环节,及时找出自己知识上的不足,制定计划,有选择有重点地进行自我复习,可以在短时间内提高学习质量。

4、劳逸结合。

良好的学习质量还得有健康的身体和良好的精神状态。平日里正常有序的学习状态不要打乱,按计划去复习,提高学习效率,适当锻炼,合理休息,既会学习,也要会休息。

同学们,“会当凌绝顶,一览众山小。”知识的高峰有无限的美景,它永远青睐不断奋进的人们,而拥有足够的知识也是实现你们一个个瑰丽的少年梦的基础。最后祝同学们认真复习,夯实基础,成竹在胸,自信迎考!

期末考试讲话稿

同志们!

改善考风考纪,促进优良教风学风的形成,提高考试工作的质量,是依法治校的重要举措,是本科教学质量工程重要内容,是实现本科教学工作审核评估目标的重要环节。因此,这项工作是期末期间全校性的重点工作。现对本学期期末考试工作提出以下几点意见:

一、加强教育,全面动员,申明法纪

1.学工口要开展一次覆盖全体学生的考风考纪教育,重点组织学生学习《江苏理工学院考试管理办法》(江理工教〔20xx〕39号)的相关内容、《江苏理工学院学士学位授予工作。

考职责,落实查验身份、收取信息载体资料,宣讲纪律,预警提醒,巡视监督等职责,坚决杜绝离岗、使用通讯工具等违纪行为,避免监考中的倦、轻、慢表现。

3.把好成绩管理关:

充分保障成绩的科学性,公平性和激励性。各课程要科学确立期末考试与平时过程考核的比例关系;各课程统一评卷,集体阅卷,同一试卷,同一试题要建立统一评分标准;卷面评阅格式,分数统计,记载方法要规范;要认真做好课程小结,实事求是地分析评价教学效果,提出改进意见;各类记录、文档要准、齐、清、定。

各二级学院要高度重视试卷留存和成绩管理,充分发挥好任课教师、课程负责人、专业骨干、专家权威和领导班子的作用,高度重视监督、核对、更正过程。

教务处要组织不少于十分之一的课程、百分之一的试卷抽查,发现问题要追究相关责任人和责任单位的责任,并要求相关学院就发现的问题进行全覆盖复查。

试卷和考试文档要经得起学生追问,经得起评估检查,经得起科学鉴定和历史考验。

三、加强力量,全员参与,严肃执纪

从本学期末开始建立校领导和中层干部期末考试巡视的全覆盖制度,营造严肃的考场氛围。教务处和二级学院要建立“有考必巡”制度,各学院在期末考试周前进行的考试详细安排表要提前报教务处考试中心,凡有考试,二级学院必须要有领导带班巡考,同时教务处要有检查措施。

考试周(统一安排在20xx年7月5日―7月10日,具体考试时间为:上午8:30―10:30,下午2:00―4:00。考试时长为120分钟)期间,校领导每人值班至少半天,机关中层干部划片巡考,各二级学院领导带班全程巡考。请教务处考试中心根据实际情况排定具体的巡视表(含巡视要求),并发放到位。请各级领导干部妥善安排好工作节奏,认真研读考试有关规定,履行好巡考职责,发现问题要及时解决并科学处置。

期末考试讲话稿

各位老师、同学们:

上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《做好充分准备,迎战期末考试》。20xx年新年的钟声马上要敲响了,可能今天的国旗下讲话是20xx年的最后一次国旗下讲话。再过半个月,这个学期就要结束了,我们不禁要感叹时间过得太快了,期中奋战的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又擂响了。岁末年初,举首回眸,我深深地觉得时光如电、岁月有痕,时间记录着奋斗者的成功与欢乐,耕耘者的艰辛与收获,受益者的感动与思考;记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的庸碌与悔恨,放纵者的执迷与教训……期末考试无疑是一学期最重要的考试,本次期末考试一些重要科目全是统考,高三的本次考试就是传统意义上的一模,参考人数多,样本大,高二还要参加新高考模式下的第一次合格性考试,不过关连毕业证书都没有。面对紧张的期末考试,我向全校师生发出期末考前复习总动员,请大家积极行动起来,投入到紧张而繁忙的复习备考当中去!希望同学们做到以下几点要求:

第一,提高对主动学习、复习重要性的认识,复习的一个目的是为了提高考试成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握的知识。不管哪一门学科的考试都很重要,只有复习好每一门学科,才能成为全面发展的好学生。

第二,认真思考,制订一个复习计划,科学安排好时间。定一个时间表,可以贴在自己的课桌前,让自己一坐到课桌前就知道这个时间自己应该干什么。

第三,要求同学们将复习重点放到基础知识的复习和巩固上,不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。同学们应当明白,基础就是成绩,巩固就是提高。我们如果把基础知识复习好,考试也就成功了一大半,你的复习目的也就基本达到了。

第四,要提醒那些平时学习没有抓紧、知识掌握比较薄弱的同学,我要向你们提出如下劝告:不要灰心,不要自卑,现在行动起来也不迟,亡羊补牢,为时不晚,自觉提振精气神。

第五,调节好复习时的情绪,心理不稳定,情绪烦躁,会影响和干扰复习,影响考试水平的发挥和成绩的提高。所以,一定要调节好情绪,是搞好复习考试的重要一环,决不能等闲视之。

第六,注意考试策略和方法,强化审题,注意答题的规范性,在有限的时间内拿到最多的分数。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰满充实的今天,充满希望的明天。同学们,一分耕耘,一分收获,我们今天所做出的努力,正是为了明天有一份幸福而美好的生活,今天的成功就是因为当初的努力。祝愿同学们通过这半个月的努力复习,取得理想的好成绩!让自己和含辛茹苦的父母过年有一份好的心情。

最后,我真诚地祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!在新年将至的时候,我热忱地祈祷,祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!

我的讲话完毕,谢谢大家!

期末考试讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是“期末考试,你准备好了吗”?

时光飞逝,日月如梭,转眼间,一学期紧张有序的学习即将结束,我们将迎来本学期的最后一次考试――期末考试。面对着一天天临近的考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?今天,利用这个机会,我向同学们提几点建议:

首先,我们要积极调整状态。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查我们平时学习效果的一种手段。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,我们只有将状态调整到有些许紧张而又不过分紧张时,才是最佳状态。

其次,我们要科学合理安排好期末复习。扎实充分的准备和从容自信的心态是取得好成绩最有力的保障。期末考试科目多,内容多,这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况,制定出适合自己的复习计划,对各科目做出详细、科学、合理的安排,以便有的放矢地进行复习。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,所以我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点把有限的时间变成无限的智慧!

第三,我们要讲究复习技巧。复习时,不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫,还要将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

最后,我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。学会做人是学习的根本,而诚实守信则是做人的根本。我们要做诚实守信、自尊自爱的人,考试时诚实答题,不抄袭,不作弊。

同学们,面对考试,你准备好了吗?“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。希望大家都能调整好心态,抓紧时间科学地复习。预祝同学们都能取得优异的成绩!向自己的父母交上一份满意的答卷,过一个轻松而又愉快的假期!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

期末考试讲话稿

亲爱的同学们:

白驹过隙,斗转星移,一个学期很快已从身边悄然流逝。现在我们就将面临学习过程中的一个重要环节――期末考试。为了做好期末考试工作,我们应该做好以下几项工作:

俗话说“伟大的目标产生伟大的动力。”各位同学要尽快制定切实可行的期末考试奋斗目标,以目标激励人,以目标指导我们的学习,以目标反思我们的学习。

(1)目标要切合自身学习状况的实际;

(2)目标要“跳一跳,够得到”;

(3)目标要注意各学科的均衡发展。

把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。复习要有侧重点:一是巩固基础知识,包括单词、概念、定义、公式等;二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会、反复揣摩,避免同样错误的再次发生。俗话说,临阵磨枪,不快也亮!同学们要坚信:爱拼才会赢!

为粗心大意,把会做的题目也做错了,所以我们要吸取教训,做到基础不失分,难题多拿分。考试同时也是一次行为习惯规范的考验。我们要求同学们做到:

(1)严格遵守考场纪律,考前认真清场,不在课桌内留不该留的东西,只带考试有用的物品,如笔、尺、橡皮等入场。

(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

(3)拿到试卷后,应在规定时间、地方答题,不在其他地方乱写乱画,字迹认真、工整。

(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生,考试结束后值日生要打扫好考场。

(5)任何一场考试,不得提前交卷。

考试更是一次对你做人品行的检测。同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是非常清楚的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会使自己成为诚实――这一宝贵品质的反面教材。每位同学都希望考出优异的成绩,以回报辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头,更进一步,要追求一流、追求卓越;考得不好也不要灰心丧气,要仔细分析原因。大家都正从一个个不懂事的少年成长为颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。学校也将继续严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,这也是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要,一旦发现考试作弊现象学校将给予严肃的校纪处分。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期末考试个个都能旗开得胜!

期末考试讲话稿

老师们、同学们:

大家好!

硕果累累的20xx即将过去,充满希望的20xx马上到来。在这辞旧迎新之际,我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段。1月6日、7日,是高三年级参加广州一模考试时间;1月8日、9日、10日,是高一年级期末考试的时间;1月9日、10日是高二年级期末考试的时间。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次检测,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。12月26日,学校举行了校长关注计划启动仪式,在仪式上,罗诚校长勉励高三术科班28位品学兼优的同学说:天道酬勤,天道酬志,天道酬勇。寄语我们的同学要勤奋,"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才";要立志,"有志者,事竟成";要勇敢,"狭路相逢勇者胜".今天,我在罗诚校长的基础上再加一句:天道酬诚。诚信乃立身行事之本。我们不可能每个人都成为考试的优胜者,但我们希望大家都能做一名脚踏实地、埋头苦干的愚公,追求进步、超越自我的勇者,心地坦荡、人格高尚的君子。为了做好期末考试的各项工作,确保考试的信度和效度。今天,利用这个机会,给老师们和同学们提几点希望和要求:

第一、希望同学们正确看待考试,合理安排好复习计划。

考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一种手段。考试要紧张但不能过于紧张,要焦虑但不能过于焦虑。自信、自若、自强,自有生花妙笔;不骄,不躁,不馁,不无得意文章。我们的考试试题基础题、中难题、难题的比例一般是6:3:1,所以大家在复习过程中要夯实基础,做到基础题不失分,中难题多得分。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。同学们要根据学科和自身的特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们拾起零碎的时间来保证计划的落实。有人说一个用"分钟"计算时间的人,比一个用"小时"计算时间的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用在写作上,把一些零散的时间"焊接"起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要"见时间之缝,插学习之针",多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点等等。保持这样"挤"的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

考试还是一次人格品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊只是一种掩耳盗铃、自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞。希望大家诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

第二,希望老师们精心指导复习,认真评卷统分。

俗话说:"开学三天不计算,期末三天有点乱。"学期结束了,无论是老师和同学心理上或多或少会有点放松,最容易出现问题。所以请老师们一定要善始善终,既要当好教练员,精心指导学生复习,确保课堂教学平稳有序,尤其是一些非考试科目,考查已经结束,大量的自习课出现,老师们一定要搞好对接,不能出现空堂。同时又要当好裁判员,参与考试的考务工作人员要始终牢记:考试无小事,有事乃大事。从命题、制卷,到监考、评卷、统分,各个环节一定要做到不失误,不松懈,不拖沓,本着对学校负责,对学生负责,对自己负责的严谨态度,严格把好命题关、制卷关、监考关、阅卷关和统分关,确保考试的信度和效度。

老师们,同学们,学校是我家,建设靠大家。未来的沙中要建成现代化的滨海名校,成为尊重人、发展人、幸福人的生态校园,请大家从现在做起,从抓考风考纪入手。衷心祝愿大家新年愉快,万事遂愿!谢谢!

期末考试讲话稿

同学们:

大家好!

离期末考试只有短短几天的时间。对于考试的意义,各位老师尤其是班主任老师做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。

一、学习要有持之以恒的精神。

战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。

在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

二、重视学习计划的制定与实施。

增强计划性、学习无不胜。学习计划包括学期计划和阶段计划,现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。学习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,不求百分之百完成计划,但求通过计划的实施明确自己多了哪些学习收获。

三、复习方法要科学有效。

1、回顾学习:要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。

2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。

3、在平时的复习中,应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。

4、复习阶段,更应加强与任科老师的交流,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。

同学们,备战期末考试,靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。

期末考试讲话稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

xx―xx第一学期期末考试,将于1月9日---11日进行。为确保本次考试的顺利实施,今天我们汇聚在云教室,召开xx年期末考试考务工作会议。在此。我代表xx广播电视大学党委和行政向一年来关心支持xx广播电视大学考试工作的各位领导和同仁表示衷心的感谢!向不辞辛苦、努力工作在考试工作一线的同志们表示亲切的慰问!

国家开放大学全国统一考试是国家机密级考试,考风考纪是广播电视大学办学的生命线,不仅关系人才培养,树立良好社会信誉,更关系到电大教育事业的前途和命运。xx年,xx广播电视大学坚持“两手抓”的办学指导思想,一手抓教育教学质量,一手抓考风考纪建设,把考试工作视为学校的大事来抓,使xx电大对考试工作有良好的共识,xx广播电视大学考试文件下达后,各地州市广播电视大学高度重视,精心组织、认真策划,结合实际情况,逐项检查落实,逐级签订考试安全责任书,落实工作责任,形成了以学生为主、严密可行的制度体系和考试风险防控预警机制。一年来,xx电大系统始终把建立健全的各项考试管理规章制度作为做好考试管理的基础性工作,强化考试管理,坚持依法治考,维护了xx电大系统正常的考试秩序。

在总结成绩的同时,仍然要看到存在的问题。各地州市广播电视大学考试管理水平层次不齐,个别考点存在领导重视不够,制度不落实,管理不规范,监督不到位,麻痹松懈,放松考风考纪管理,降低考试标准等;普遍存在管理不严,对考试纪律执行不力,有的监考人员负责不到位,对违纪现象不闻不问,个别地方甚至出现应付xx广播电视大学巡考人员的问题;个别考点对违纪学生不能严肃处理,存在同情之心的情形,使部分学生产生不平衡心态,影响了考场的良好秩序;现在的违纪舞弊呈现多样化、隐蔽化的发展趋势。有的考生伪造证件xx,甚至理直气壮公然xx,监考老师却视而不见;个别地州广播电视大学试卷管理还存在漏洞,没有严格按照“xx广播电视大学试卷保密室建设规定”设置试卷保密室。这些问题如不及时解决,将严重损害电大考试及教育质量,直接威胁到电大的生存发展。

xx年12月28日上午国家开放大学召开xx年秋季期末考试考务工作会议,会上通报了海南分部屯昌教学点所辖白沙临时考点提前开考专科《管理学基础》的考试。一名考生在考试过程中将试卷拍照上网,致使该科试卷考前泄密。此次事件给全国电大系统的考试组织实施带来很大冲击和经济损失。

为确保本次考试安全、有序的进行,我提几点要求:

各地州市广播电视大学必须严格按照国家开放大学和xx广播电视大学的要求,逐级落实考试责任,按照“谁主管,谁负责”的原则,做到责任到人,层层负责。各地州市广播电视大学主考对本辖区考试工作负有领导责任和主体责任,监督指导本辖区各考点主考履行岗位职责,在考试组织与实施工作中,要不折不扣贯彻落实国家开放大学课程全国统一考试管理规定,发挥好考试组织与管理工作的.主导作用,承担考风考纪建设和考试管理的主体责任。必须树立正确的质量观,以质量求生存,以质量求发展,端正考风、严肃考纪,用严格的考试制度推动教学的改革,提高教学质量,绝不允许为了维持生源,放松考试纪律,背离电大人才培养目标和办学宗旨。xx广播电视大学和各地州市广播电视大学都必须服从于国家开放大学教育事业的整体,做好系统考试工作。无论哪一级电大,哪一个办学单位的考风、考纪不好,都必然给整个系统带来不良影响,必然使系统建设遭到损害。为此,我们要从整体利益出发,加强领导,齐抓共管,考试期间,各级主考必须全程在岗,确保电大考试工作安全、有序。

按照“统一规范、统一要求、分级实施、分级管理、责任到人”的原则,各地州市广播电视大学要与所属各考点主考、各考点主考要与考试管理人员和监考人员层层签订考试安全责任书,明确各自的职责,使考试管理和考风考纪管理的每个环节有工作要求、有人员落实、有结果检查。

一是严格考点设置。严禁以任何理由私设考点、点外设点、跨地区设点和延伸考场,对隐瞒欺骗、弄虚作假进行考点设置的将撤销考点并取消其考试资格,追究当事人责任。

二是严格落实考前培训制度。各地州市广播电视大学要对所有参与考试工作的人员进行考前安全教育培训,组织全体教职工认真学习考试组织和管理的工作制度和要求。切实做到主考和考务人员清楚自己的岗位职责,监考人员熟悉监考工作流程和任务,掌握考试各个环节的工作要求与规定,不折不扣地落实各项考试管理规章制度,实现考试工作规范有序。

三是严格落实试卷安全保密制度。各地州市广播电视大学要按照《国家开放大学全国统一考试试卷安全保密规定》做好试卷保密工作。加强试卷流向全过程管理,做好试卷传送、使用、存放、监控等各环节的保密工作。严禁任何人擅自提前启封、拆分试卷。各地州市广播电视大学主要负责人和考点主考是试卷安全保密第一监护人,要恪尽职守,做到无试卷失密、泄密事件的发生。

四是落实巡考工作制度。按照xx广播电视大学考试巡视工作的要求,届时xx广播电视大学将派人到地州市电大进行考试巡视,各地州市电大确保所辖考点有1――2名考务人员对辖区考点进行巡视工作。

五是落实考场环境安全。各地州市广播电视大学要设专人对考试环境进行巡查,对考点应实行封闭式管理,严禁无关人员进入考点。借助当地公安、武警部门做好考场环境秩序的维护,制止突发事件的发生。

六是落实诚信考试教育。各地州市广播电视大学把学生平时的思想教育与考前的考风考纪教育结合起来,要利用各种途径和形式对学生进行诚信教育和荣辱观教育,让每位学生充分了解舞弊行为所要付出的代价,使考生消除作弊倾向,形成诚信考试光荣的氛围。

近年来,利用高科技手段作弊有所抬头和蔓延,各地州广播电视大学必须高度重视,加强防范利用现代化通讯工具作弊的工作力度,要以“零容忍”的态度纠察xx、作弊等违纪事件,杜绝大规模舞弊,杜绝出现影响社会稳定的xx事件。

各地州市广播电视大学继续实行考试安全保密工作“日报制”制度。要按照国家开放大学的要求,建立适合本地情况的考试预警机制和快速反应机制。考试期间,凡发生试卷失、泄密事件和集体违纪舞弊等重大事件,决不能隐瞒,必须按要求在第一时间上报xx广播电视大学,把负面影响控制在最小范围,杜绝失密、泄密事件和集体违纪舞弊行为,维护电大考试的严肃性。

考试是检测电大教学质量的重要手段,也是反映各级电大教学与管理水平、评估整个学校工作的重要标准之一。目前考试工作面临严峻考验,各地州市广播电视大学要重拳出击,联合整治,在考风考纪建设上下大力气,严格执行各项考试管理规定,规范实施考试,加强考试管理,严肃考试纪律,严守质量生命线,以切实维护xx广播电视大学的声誉,维护xx电大系统考试的公平公正。

最后,预祝本次期末考试有序、顺利推进!

也祝各位同仁在新的一年工作顺利,幸福安康!

谢谢大家!

xx年1月4日

期末考试讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

1.有效复习,查洞补缺。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的错题、漏洞,在老师或者家长的帮助下,制定复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。

2.养成习惯,提高效率。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

4.遵守纪律,保证安全。学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律,在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。我的发言就到这里,谢谢大家!

期末考试讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

根据教育局统一安排,下周一至周四我校将举行期末考试。为了保证考试的顺利进行,为了使同学们能够取得好成绩,针对这次考试,我代表学校向大家提出六点要求:

第一、离期末考试还有一周的时间,要科学安排时间,做好有计划的复习。

第二、要记清考试时间,按时参加考试(这次期末考试上午7:40或8:00开考,下午2:30开考),同学们应提前10分钟到校。

第四、不准携带手机等通讯工具进入考场(考试期间一旦发现,属夹带做零分处理)

第五、答题时,要沉着冷静。一次考试不能决定你的未来,更不能决定你的命运,所以考试时不要过于紧张,不要过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心。

第六、做到诚信考试。

一次考试不能决定个人命运一次作弊却可改变一生。考试中的各种作弊行为都是不讲诚信的行为,都是有损人格的行为。希望每一位同学都能够以严肃、认真、诚实的态度对待这次考试。

期末考试讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,旨在希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试。

20xx年是课堂效益年,全县上下都在抓教学质量。一个学校的声誉,在老百姓心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在全县形式紧迫的情况下,我们学校的压力就更大,我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧,还有我们的课改,走到现在这个地步,只有成绩提高才是课改成功的最好见证。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

2、时间上抓紧

今天是号,离期末考试只有天,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,抓好几个时间点:

(1)、非统考科目的上课时间,任课老师自行协商,确保教室不得空堂就行。

(2)、抓好学生的时间。(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须做好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,是按题型分类复习,还是按教本的知识结构复习。复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段,如果一个学期的复习下来,学生不记得学了什么课文,不记得学了什么公式,那么就是复习资料的陷阱。

4、做好学生的思想动员工作。

学生是学习的主体,教师最有雄心壮志,最有好的复习构思,学生不配合也没有用,所以,任课老师,特别是班主任一定要做好学生的思想工作,让学生主动复习。给学生每个时间段不同的学习任务,并且按时检查。及时控制不好的学生苗头。

老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

期末考试讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

我很同意刚才发言的几位的观点。考虑到时间关系,我只讲三个观点和三句话供同志们思考。

第一观点:我们教师要牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。所以我们的课堂教学改革,也不可能解决所有问题。我个人认为,改革只是我们前进的动力,只是加快学校发展的必然,但怎么改,改什么却是我们需要反思和探索的。

第二观点:当今课堂教学存在的最头痛的问题是学生不提问题,不动脑去思考问题,我们为什么在学风上强调一个疑字,就是鼓励学生发现问题,鼓励学生提出问题。如果学生提问题,我认为重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。难怪有人说,中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得没有了问题,所以,中国学生年级越高,问题就越少;美国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教得会不断发现问题。学生的问题连老师也回答不了,就算很成功了,所以,美国学生年级越高,越会突发奇想,富有创意。为什么我们现代不出大师,不出创新型人才,与我们的中学教育有很大的关系。

第三个观点:一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去、超越自己。教师要不断地超越过去的自己,就要以朴素的感情,调整自己的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。能使学生超过自己的教师才是最好的教师,能使自己超过教师的学生才是最好的学生。教师要鼓励学生有超越之胆,即具有敢于超越教师的精神;有超越之识,即具有超越教师的能力;有超越之智,即具有超越教师的智慧。有反思能力的教师,才是一个成熟的高素质教师。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质.教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。

第二句话:“赏识”,有助于学生学习成功;“抱怨”,肯定会导致学生学习失败;

第三句话:教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”――发掘学生的闪光点;“反光镜”――摘掉学生的缺点;“显微镜”――彰显学生的个性。

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