通过一段时间的反思，我发现了一些自己的不足和待提高的地方。在这些心得体会范文中，有些是关于学习方法和技巧的总结，有些是关于工作经验和职业规划的思考，还有一些是关于生活感悟和人生哲理的思考。
帮困扶贫工作心得体会
20_年9月，我第一次作为局巡察库的成员参加了局党委首次动员大会，当时董事长陈华元对巡察工作提出三点要求：一是讲政治顾大局、二是把好脉开好方、三是敢担当严纪律。
20_年6月-11月我有幸被抽调到局党委第二巡察组参加巡察工作，参与了局对二公司、成都公司的两轮巡察。这次巡察工作使我业务能力得到了提升，同时也开阔了视野。结合本次巡察工作的实际，谈谈自己的几点心得体会：
做足准备是巡察工作的前提。一是思想上的准备，进驻巡察组必须要有紧迫感，必须要树立大局意识和责任意识。二是工作上的准备，巡察工作必须经过全面细致的资料准备、扎实科学的辩证分析，才能充分运用于实践当中。
深入学习是找准问题的保障。巡察工作任务重，专业性强，纪律严明。巡察组员必须要勤学苦练，不断总结，不断创新;要做到“懂全局、精本行”，以“四个意识”为标杆、以“76项”为尺子，透过现象看本质，坚持实事求是。
严肃对待是提高政治敏锐性的关键。巡察过程中，分析问题要全面，研究判定要细致，要做到有理有据。巡察组员必须要严肃对待巡察工作，提高政治站位，坚定信仰，把纪律挺在前面，才能发现问题，解决问题。
严格要求是巡察工作推进的利剑。巡察工作时间紧，工作强度大，有压力，也有动力。巡察组员只有不讲私情、思想上和业务上严格要求自己，只有讲操守、重品行、埋头苦干，才能推动巡察工作的顺利展开。
齐心协作是巡察取得成绩的重点。巡察工作综合性强，涉及问题情况复杂，涉及文字材料要求高。巡察组员均来自不同单位不同专业，这就要求团队必须齐心协作，团结互爱，将指头握成拳头，将细丝拧成缰绳，才能出色完成巡察任务，得到局领导的好评和巡察单位的认可。
扶贫帮困心得体会
扶贫帮困心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名扶贫帮困志愿者，我深刻地感受到了扶贫帮困的重要性。在过去的几年里，我参与了多个扶贫帮困项目，帮助了许多贫困家庭改善生活状况。在这篇文章中，我将分享我的扶贫帮困心得体会。
首先，我认为扶贫帮困是一项长期而艰巨的任务。贫困家庭面临的问题很多，如收入低、住房困难、医疗保障不足等。我们需要通过多种方式，如提供资金、物资、技术等支持，帮助他们解决实际问题。同时，我们还需要关注他们的长期发展，为他们提供更多的帮助和支持。
其次，我认为扶贫帮困需要建立有效的机制和平台。我们需要建立一个统一的扶贫帮困平台，整合各种资源，为贫困家庭提供更加全面、高效的支持。同时，我们还需要建立有效的反馈机制，及时了解贫困家庭的需求和问题，为他们提供更加精准、个性化的支持。
最后，我认为扶贫帮困需要全社会共同参与。扶贫帮困是一项公益事业，需要政府、企业、社会组织和个人等各方面的支持和参与。我们需要加强宣传和推广，提高社会对扶贫帮困的认识和支持，同时也需要加强管理和监督，确保扶贫帮困的公正性和有效性。
在过去的几年里，我深刻地感受到了扶贫帮困的重要性。通过参与多个扶贫帮困项目，我不仅帮助了许多贫困家庭改善生活状况，也提高了自己的社会责任感和公益意识。我相信，只要我们共同努力，扶贫帮困这项事业一定能够取得更加显著的成果。
扶贫帮困工作心得体会样板
在四个全面战略部署的引擎下，尤其在全面建成小康社会的驱动下，精准扶贫的车轮跋山涉水，深入基层，联系群众，开启了十三五新一轮精准扶贫大计。
美丽娄星更是走在了精准扶贫的前沿。4月12日，区委召开扩大会议，研究部署全区精准扶贫工作，研究下发《娄底市娄星区关于开展千名干部下基层，解难惠民促发展统筹推进扶贫攻坚和群众工作的活动方案》，力求经过在全区开展百个单位驻村、千名干部包户、万名贫困户脱贫的百千万活动来统筹推进扶贫攻坚和群众工作。
扶贫是一项持久战，更是一场攻坚战。根据区委目标要求，要想在201_年实现娄星区12000多人脱离贫困，贫困群众必须在弱鸟先飞理念的指引和滴水穿石精神的激励下，开启理解输血、艰难换血、自我造血的奋斗历程，经过授人以渔的智慧、技术、信心，真正让困难群众脱离贫困，掌握生存技能，实现可持续发展。
输血先输智。扶贫好比看医生，对症下药必须精准到位。一是提升教育水平，从智慧的源头上摆脱贫困。教育是强国之本，更是拜托贫困的根本，针对贫困地区，要完善学前教育、义务教育、普通高中、职业教育、高等教育、继续教育等全方位教育结构体系，针对贫困群众，要结好教育帮扶对子，有的放矢。二是开阔群众视野，培育致富意识，构建致富思维，增强支付本领，构建可持续内在动力。三是进驻专业团队，精准识别贫困群众、仔细研判贫困原因、正确选择扶贫项目，因地制宜选择适合本地区环境资源特征的特色产业。
换血当换技。授人以鱼不如授人以渔，扶贫攻坚是一项系统工程，并非一朝一夕之事，既要知民情，又要仔细分析，精准规划，在全区贫困地区实现三个覆盖：一是产业项目覆盖贫困地区，抓住国家产业转型升级的契机，将绿色、环保、生态新兴产业想贫困地区倾斜，将产业链链接到贫困群众家庭，解决贫困群众无处可去、无处可发挥的问题，以兴新产业的新技能带动贫困群众技术提升和创新;二是公路基础设施覆盖全村，要想富，先修路，仅有发动群众筹资筹劳，共同把自家门口的道路硬化中单担当起来，才能为当地的发展、当地人的发展扫除外部障碍;三是技能培训全覆盖，统筹农村资源，以党建为龙头，发挥党员的优势，带动当地技能培训的发展，开展农业技能和非农技能培训，解决农民不会干的敢为和剩余劳动力转移就业的难题，实现人人有一技之长，人人有用武之处。
造血当从心。心，最关键的就是信心。扶信心是扶贫的关键。仅有把贫困群众的信心扶起来了，才能让大家看到未来的期望，才有足够强大的内因驱动有力的外部行动。只要有信心，黄土变成金，只要有信心，铁杵磨成针，唯有在心灵的源头改变人的思想，才能从根本上改变原先等、靠、要的被动思想，才能真正帮扶群众脱离贫困，逐步实现小康。
娄星区作为扶贫攻坚的先驱，干部群众必须上下团结，齐心协力，艰苦奋斗，顽强拼搏，滴水穿石，久久为功，创新工作思路，因地制宜，精准发力，确保如期啃下全区脱贫这块硬骨头，确保全区民众如期实现全面小康。
帮困扶贫工作心得体会
习近平总书记说：我们对脱贫攻坚要有一种责任感、紧迫感，要带着感情做这项工作，要真正做到内心向往贫困群众住上新房，穿上新衣，向往贫困群众发家致富，奔上小康，让扶贫攻坚成为党员干部的心中事，心中石。习近平总书记强调抓扶贫切忌喊大口号，也不要定那些好高骛远的目标，要一件事一件事做好。扶贫攻坚，更需要我们党员干部多一些担当，多一些办法，多一些接地气的思路，用换位思考的方法，来解决群众遇到的实际困难。
一是走访困难户方面要带着细心去走访，做到有的放矢。走访户前，要认真了解全村的基本情况以及走访的群众类型(五保，低保，扶贫户，劳动力情况等)。群众对政策的知晓了解情况。
要带着诚心去走访，做到将心比心。在走访过程中，尽可能地到群众家中看一看，听一听，采用拉家常的方式，以请教的语气，重点了解群众家庭生产，生活中存在的问题，对群众要实话实说。对于有些群众当面不情愿说的话，可留下公示的电话，希望能听到他们的真实声音和期盼。在走访过程中，看到部分群众生活相当艰苦，特别是一些因病残导致家庭贫困的现实(群众年老、身边无人照料、房屋破旧、生活贫苦)，要在走访时一一进行了解记录。
要调整好心态。在走访困难群众时候，要将群众当自己的亲人，朋友，以诚相待。要改变工作作风。在处理困难群众问题时候，要结合有关政策的基础下，要有耐心，动之以情，晓之以理，一遍不行，要讲两遍，三遍。一次不在家，就走两次，三次，来调处解决问题。走访群众时，很多群众都积极配合，他们对我们的工作都非常理解和支持，又是倒茶，又是拿凳子让坐。感谢群众对我们工作的理解和配合，今后应认真将工作做好。也许有时候走访了不一定能解决什么问题，但我们来了。经常走访是拉近群众的距离，打好群众基础，无形中为社会和谐稳定作出贡献。
二是制定帮扶措施方面在工作中要勤于思考，充分考虑实际情况，因地制宜，合理进行调整。
1.持之以恒开展帮扶。精准扶贫是一长期系统工程，需要长期的努力。应根据实际，制定长期计划，给予扶贫对象长期、持续跟踪的帮助。
2.结合被帮扶对象的实际特点开展帮扶。在帮扶对象中，因病致贫，因贫返病现象相当普遍。应立足实际，创新帮扶措施，增强其脱贫能力，使之早日脱贫致富。
3.加强与村、镇、县沟通联系，给予困难群众创造合适的就业机会，致富途径，使其增强造血能力。进一步采取措施，克服困难，切实解决其生产、生活中的困难，力求从根本上改善困难群众的生活水平。
帮困扶贫工作心得体会
秋的九月，已有了阵阵凉意，但在四家子村却处处都有村民忙碌收获的身影。今天赶在假前去爱心超市为贫困户兑换了一些生活物品送过去，让贫困户能舒心的过十一，真真切切感受到扶贫政策带来的温暖和通过劳动收获的幸福。
一晃到四家子村三个多月了，开车去村上的路上，看着车后座满满的米面粮油，心里开心又踏实，看到了贫困户的生活在一点点的变好，这都是他们自己通过努力得到的。
到了贫困户付向彬家中，他刚从山上干活回家，看到我们送来的生活物品，两位老人非常高兴，主动和我们说起了最近的生活生产情况，仔细和老人讲解了爱心超市兑换物品的规则，鼓励他们坚持搞好家庭卫生，好好养殖毛驴，增加家庭收入，早日实现脱贫。
在贫困户耿久灵家中，我们重点了解了耿久灵家危房改造的进度，耿久灵患有脑血栓，治疗后留下了后遗症，行动不便，但他却不等不靠，总是尽力做一些力所能及的事情，经住建局鉴定了他家的房子是危房后，我们积极落实了危房改造的相关政策，入冬，他们老两口就应该能住进温暖安全的新房子里了。
因病致贫是四家子村贫困户的主要致贫原因，所以来四家子村的这几个月时间，已经习惯了无论去哪家入户都要仔细问问贫困户身体状况，每次都要把健康扶贫政策唠叨一遍;还要去牲口棚看看最近的牲畜养殖情况，再叮嘱一遍，产业扶贫的牲畜，一定要好好养殖，不能私自变卖等等···看似一点一滴的小事，却和贫困群众的生活密切相关。一上午时间我们入了7户贫困户，在送去爱心超市兑换物品的同时也再次宣传了扶贫的各项政策，话家常的同时又了解了各家各户在生产生活中遇到的新的问题，鼓励他们树立信心，结合自身实际实现脱贫。
帮困扶贫工作心得体会
班主任是班集体的组织者和教育者，是学生全面发展的指导者，是联系班级中任课教师的纽带，是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量，是沟通学校与家庭、社会的桥梁。怎样当好一个班主任，在x月份x日的经验交流中如何对学生的管理工作，体会如下方面：
一、自身素质。
班主任的德育工作是学校德育工作的基础。班主任在其自身思想素质和业务素质过硬对其班级起决定因素。在为人师表作榜样的前提下，与学生进行直接的思想交流，作为班主任，要多与学生进行思想交流、沟通。了解学生思想变化动态，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
作为一名当代小学班主任，面临着知识经济的考验，不仅要对学生教育指导，还要及时更新自己的知识，改变观念，向所有值得学习的对象学习，尤其是向学生学习。信息时代的学生所接触的信息量大面广，其中不乏精华。班主任在指导学生有选择地扬弃时不妨也弯下腰来向学生学习，与学生一起进步。此外，作为班主任，要注意在教育科研方面做个有心人，平时多积累，定期总结得失，为以后更好地进行班主任工作打下坚实的基础。这也是现代教育对班主任提出的要求，不断地积累，更新，更好地工作。
二、具备爱心、耐心和宽容心。
爱心、耐心、宽容心为班主任与学生交往的桥梁。有了爱心，学生才能亲近;耐心能促使学生与班主任交心;宽容心得到学生的信任。
作为班主任，应有友善的态度和宽容的心。对于一些犯错的学生，以劝导为主而非教训，向其指出错误所在，帮助其分析错误原因，共同找出改正方法，引导学生认识错误，改正错误;以理服人，以宽容的心和友善的态度包容学生这样那样的缺点、错误，但决不纵容学生。对于一些确实比较严重的错误给予严厉的批评，就事论事，同时注意批评的艺术，保护学生的自尊心并留给改正表现的机会。这就要求班主任工作的艺术化，以表扬为主，多鼓励，多夸奖，婉转的批评中让学生心服口服。
三、管理技艺。
管理是一门科学，班主任管理更是如此。教育本身具有动态性、复杂性和多样性的特点，班主任对于班级学生中各种形形色色的学习和生活问题，有的应当机立断，有的则须通权达变，用多种方式进行管理，增强教育的效果。形成班主任个人威信的因素中，起决定作用的还是班主任的个人学识、人格魅力、班级管理能力等，其中知识威信是基础，管理技艺是支柱，人格魅力是后盾。班主任个人威信的形成和建立不是凭空而来的，它需要班主任教师的自觉、和自律。
总而言之，班主任是做小事的，但这些小事又关系着每个学生家庭的希望，事关整个民族未来的素质素养，所以影响深远，责任重大。做班主任，要参与学生的一切活动，更要跳出来进行创新研究。这要求很高，但只要我们努力，一定会做到，并且会做得更好!
体会5。
帮困扶贫工作心得体会
怀着一颗爱民敬民的心，我们走进了坨村。驻村帮扶，我们的一言一行，不仅仅代表了个人行为，更是代表党和政府对坨关怀的具体体现。驻村干部如果对群众没有感情，不仅仅会损害人民群众的利益，并且会损害人民群众对党的感情，动摇党的执政基础。为此，我们与接触到的村民交朋友、“接地气”，实打实地给群众排忧解难，把这样的驻村帮扶当成一场走亲访友的“亲情之旅”，当成送关怀送温暖的实际行动。没有华丽的辞藻，没有虚伪的表情，我们脸上洋溢着最诚挚的微笑，带着党的关怀，走访了村里的老党员家庭，静心倾听了他们的心声。在走村串户的路上，我们和村民们结交了深厚的感情，努力为村里办实事，办好事。几个月来，街上的路好走了，土围墙换上了铁艺墙，村民广场还新装了健身器材等等，村里发生了翻天覆地的变化。进取践行“全心全意”为人民服务的根本宗旨，不断提高坨村群众们的幸福指数，是我们最大的心愿。
二、基层干部接触多了，对基层的了解更深了。
驻村帮扶工作一边面要联系群众，另一方面也要和基层干部协调合作。与基层干部打交道的时间多了，经过他们也更加深入的了解了基层工作的艰辛和重要。经过与基层干部的接触，我们发现：一是基层人员编制少，工作任务量大；二是基层财政所保障水平低；三是管理体制没有理顺，乡镇职能不对称；四是乡镇财政缺乏自主财源，管理不规范；五是农村公益事业发展建设落后，村民参与新农村建设的进取性没有调动起来；六是乡镇财政是财政管理体系中最基层的一级，直接应对广大人民群众，业务量大，服务项目多，服务难度大。这次调研使我们对乡镇财政及基层干部有了更深入的了解，为我们以后更好地完成各项财政工作奠定了必须基础。
四、去田地里的次数多了，对土地更加热爱了。
驻村期间，在村支部何书记的带领下，我们参观了我局帮扶的蔬菜大棚基地和机井地。到了蔬菜大棚，我们被眼前绿油油的蔬菜和长势可人的玉米地所征服了。那里的白菜、圆白菜、辣椒长势喜人，一片丰收的景象。在此期间，我们还参观了杏园基地，坨村有500多亩的杏园，还有50多亩杏园用于发展观光采摘，带动全村林业发展。我局工作队在外出打工农户闲置的院子里也培植了一个小蔬菜基地，有黄瓜、丝瓜、茄子、豆角、生菜、西葫芦，还有水萝卜、胡萝卜、西红柿，真是品种齐全、应有尽有。在仔细倾听村民和驻村工作队讲解拔草的动作要领和注意事项后，我们细心翼翼地拔起来，过了一会儿，大家就熟练掌握了拔草的技巧，做起来游刃有余。看着我们做起农活来如此利索，何书记称赞道：“没想到你们这些略带几分娇气的文弱书生，干起农活来，还真像那回事儿，像你们这样能吃苦、肯吃苦，将来肯定有出息。”我们听后，干起活来更起劲了。田间劳作不仅仅使我们在身体上得到了锻炼，并且升华了我们的思想，并明白“一粥一饭来之不易”，体会到了农民的勤劳、朴实、热情与艰辛。经过田间劳作，使我们更加热爱这片热土，在以后的生活中，必须会更加脚踏实地，艰苦奋斗。
五、心中的感触多了，从实践中收获的也更多了。
经过这次驻村帮扶锻炼活动，我们理解了领导让我们来的意图，青年干部深入到基层一线进行帮扶锻炼，就是要学习基层先进经验，了解基层实际情景，“接地气”，体民情，提高自身适应新环境的本事，学习基层干部直接应对一线、应对老百姓，克服困难、排忧解难的本事，学习村民那种不怕吃苦、自力更生、纯朴善良的传统，经过锻炼，助力成长。
政有了更深的了解，提高了做好财政工作的本事；经过和农民近距离的接触，实实在在地密切了干群关系。经过驻村锻炼，小组成员互相信任、互相帮忙、互相理解，大家还收获了一份珍贵的友情。驻村时间虽然短暂，但大家收获颇丰，这些收获在我们的一生中都是弥足珍贵的。
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扶贫帮困心得体会
扶贫帮困心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名扶贫帮困志愿者，我深刻地认识到扶贫帮困是一项非常重要的社会责任。在过去的几年里，我参与了许多扶贫帮困活动，帮助了许多需要帮助的人，也得到了许多宝贵的经验。
首先，我深刻地认识到扶贫帮困是一项长期而艰巨的任务。虽然我们已经取得了一些进展，但是还有很多需要帮助的人需要我们的支持和帮助。因此，我们需要不断地努力，不断地探索新的方法和途径，让更多的人得到帮助。
其次，我深刻地认识到扶贫帮困需要全社会的参与。只有全社会的参与，才能让更多的人得到帮助。因此，我们需要发动更多的人参与到扶贫帮困中来，让更多的人了解和支持扶贫帮困事业。
最后，我深刻地认识到扶贫帮困需要我们不断地学习和提高自己的能力。只有不断地学习和提高自己的能力，才能更好地帮助需要帮助的人。因此，我们需要不断地学习，不断地提高自己的能力和素质，为扶贫帮困事业做出更大的贡献。
总之，扶贫帮困是一项非常重要的社会责任，需要我们不断地努力和探索，让更多的人得到帮助。同时，也需要全社会的参与和支持，让我们共同为扶贫帮困事业做出更大的贡献。
帮困扶贫工作心得体会
二0一五年，我局社会治安综合治理工作在县委、县政府的正确领导下，在县综治委的具体指导和帮助下，按照年初综合治理工作部署和要求，坚持“打防结合、以防为主”的工作方针，“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”，确保了队伍不出问题，市场不出问题，较好地完成了综治工作各项任务。下面，我代表我局就如何做好综治工作向各位领导汇报三点体会：
一、加强领导，落实综治责任。
“稳定是硬任务，是第一责任;发展是政绩，稳定也是政绩。”我局党组牢记教导，始终把综治工作摆在各项任务的首位，列入党组重要议事日程，多次召开专题会研究部署全局的综治工作。制定计划，及时调整县局综治工作领导小组及其办公室，选派素质高、责任心强的同志专门负责综治办的日常工作。将综治工作任务分解到基层各单位，签订责任状，落实好责任制，强化日常督查考核，对综治工作实行“一票否决”，全系统形成了上下联动，指挥顺畅、处置有力的工作网络，有效地推进了综治工作任务的落实。
二、多措并举，创建平安单位。
1、加强教育。结合学习实践科学发展观活动及机关效能年建设，通过多种形式，加强对全局干部职工的思想教育、法纪教育、综治教育，树立勤政廉政意识，树立“平安是福”的思想。2、建章立制。围绕“平安单位”建设，我局对规章制度进行了清理，进一步完善了“值班制度”、“车辆管理制度”、“财产管理制度”、“财务管理制度”、“计算机使用管理制度”等，实行节假日领导带班值班，手机24小时开通，落实防火防盗安全措施，实行综治工作每月一报告制度，确保公共财产和人员安全。3、狠抓落实。一年来，我局组织开展了三次明查暗访和两次专项督查工作，公开局务、政务，实施中层以上干部个人重大事项报告制度，组织开展述职述廉，有效防范了廉政风险和监管风险，确保了队伍不出问题，监管不出问题。
三、立足职能，维护社会稳定。
1、通过3.15消费权益保护日、社会治安综合治理宣传月、诚信经营户评选等活动，宣传法律法规，倡导诚信守法。2、排查治安乱点和安全隐患，开展专项整治，营造安全环境。一年来，组织开展了打击传销、规范直销专项整治;加大了流通领域产品质量和食品安全专项整治力度，立案食品案件65件，取缔无照经营29家;扎实开展“红盾护农”行动，查处农资产品质量案件18件，受理农资消费投诉38起，为农民挽回经济损失3.6万元;组织开展校园周边环境专项整治3次，取缔不具备资格的经营户3户，查缴并销毁假冒伪劣食品40余种;取缔“黑网吧”3户;整治规范了广告市场;配合开展“扫黄打非”工作，查缴盗版书刊600余册，盗版光盘50余张。3、积极受理消费投诉，化解消费纠纷。一年来，全局共调解消费投诉235余件，为消费者挽回损失35.49万余元;年初，还认真按照上级部署，做好了婴幼儿奶粉事件赔偿金的发放工作，为87户受损的消费者发放赔偿金17.4万元。4、配合做好流动人口管理及其计生工作。一年来，为20户外来人口在我县从事个体经营，办理了营业执照，并将有关材料报送了县计生委。
二0一五年，我局的综治工作虽然取得了一点成绩，但离县委、政府的要求，离人民群众的期待还有不少差距。“而今漫步从头越”，我局决心在新的一年坚决贯彻落实好上级综治工作会议精神，扎实开展好综治工作，为平安万安的科学发展，进位赶超作出新的更大的贡献。
帮困扶贫工作心得体会
一学期的工作过去了，我带小学三年级_班的学生，说实话这学期的工作对我来说真的很辛苦，我虽然收获的多一些，但是辛苦也不少。一学期的工作真的是很累，的感受就是这个年纪的学生好难管呀。现在我就来说一学期的工作心得体会：
身为小学三年级的班主任，我要管好整个班的纪律及秩序，学生在管理班级上还欠缺很多的经验，因此我还不敢放手全部交到学生手里，我还得一步步的去教他们怎么做好一个班干部的工作。再有就是我是班主任也是一个语文老师，教学的工作稍微轻松点，主要是负责教他们学汉字和拼音及组词，还有怎么教他们读课文。
一学期的班主任工作做下来，真的感慨小学班主任不是那么好当的的。小学生最重要的就是要班主任去带他们，为了了解他们的学习情况，几乎每天都要去其他教课老师那了解情况，有时候就会了解到一些学生学习情况是不太好的，在跟学生谈话完后，还要去通知家长，告知家长他的孩子在学校的情况，有时候会碰到一些不怎么管学生学习的家长，我更加的头疼，因为这样就很容易助长学生不爱学习的风气。所以这学期里我不止多次去往这些学生的家里进行家访了解情况，顺便做劝说，真的是很费口舌的，不这样做，学生就不会好好学习，小学的基础要是不好，以后更高的年级的学习会更加难。
本学期为了让学生更加的进入学习状态，学期中我举办了一些促进学习的活动，比如举办读书活动、写作比赛活动的等等，都是帮助读书学习和写作学习的，虽然年纪还小，有些书里面的字还都不认识，但是可以适当的读一些当前年龄的书籍，比如童话、寓言和一些文字图片结合的书，都是对学生认字和阅读有帮助的。写作比赛活动就是让学生自己以写日记记录生活的方式选出写的比较好的学生，以此表彰，让学生投入到活动里面去，这样慢慢的训练到学期末的时候，这群小学生已经能够有逻辑性的去写一些短篇的文章了，极好的帮助到他们学习了。
班主任不好做，但是一学期下来，除了工作中的辛苦，我更多是对自己工作的热爱，渐渐的在工作中找到乐趣，以此鼓励自己管好这群学生，让他们在学校能够有更好的学习体验。这学期有得有失，但工作还是比较好的完成了。
扶贫帮困心得体会
扶贫帮困心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名扶贫帮困志愿者，我深刻地认识到扶贫帮困是一项非常重要的社会责任。在过去的几年里，我参与了许多扶贫帮困活动，帮助了许多需要帮助的人，也得到了许多宝贵的经验。
首先，我认为扶贫帮困需要从实际出发，了解贫困地区和贫困家庭的情况，找出真正需要帮助的人。只有真正了解他们的需求，才能为他们提供最有效的帮助。
其次，我认为扶贫帮困需要长期坚持，不能一次性解决问题。需要建立长期的扶贫帮困机制，定期组织志愿者深入贫困地区和贫困家庭，了解他们的生活状况和需求，并为他们提供长期的帮助。
最后，我认为扶贫帮困需要以人性化的方式进行，尊重贫困家庭和贫困人的尊严和隐私。在帮助他们的过程中，我们需要与他们建立信任和联系，尊重他们的意愿和选择，为他们提供最符合他们需求的服务。
总之，扶贫帮困是一项非常重要的社会责任，需要我们每个人都积极参与。只有通过长期的努力和坚持，才能真正帮助到需要帮助的人，让他们过上更好的生活。
帮困扶贫工作心得体会_扶贫工作心得体会
在上级扶贫工作精神的指引下，我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。
学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。
学校在研究确定特困学生名单时，对上报的所有学生都进行了具体细致地调查。通过家访等形式如实地掌握了这些贫困学生家庭的生活情况。另外，学校还根据他们特困的不同程度对其进行了不同金额的资助，对家庭特别困难、无固定经济来源的实施全免;对家庭生活比较困难的实施部分减免。同时定期组织家长进行座谈及时了解特困生家庭需要学校帮助解决的一些问题。吉林造纸集团老干部资助了2人，每人每年1000元;学校先后资助了特困学生18人，区妇联资助了2人另外每人每年定期资助200元。
在开展手拉手互助的活动中，在20xx年5月1日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。
过完端午节后，听说省里要来检查“双到”扶贫，所以全市这两天又掀起扶贫的高潮。各县区、各单位又是开会，又是讨论，又是要下乡看望帮扶对象，真的很忙。
为了应付统一的检查，我们单位也不例外，昨天就通知大家上午开会，然后下午除了个别没有帮扶对象的人，绝大多数都要下去农村看望自己的帮扶对象。还要帮扶对象给签字什么的，证明自己下去过了。记得去年的时候，我们是被强制从工资里面扣掉500元去扶贫的(副科长800正科长1000依次类推)，然后还确定了每人的帮扶对象，很庆幸我没有帮扶对象，大概是领导考虑我还在贫困线吧。那时候他们还下去过两次，都是单位统一的买东西，统一开车过去，到了大家提了东西自己找自己的帮扶对象去，听他们说很多的帮扶对象都是住着两三层的小楼房的，或者开着个小卖部的，看着都不应属于贫困的范围，可是却要我们这些工薪阶层去帮扶他们，大家感觉真的不可思议!但实际上也没什么行动继续，就如此这般!这大概就是中国特色吧!
家里的某人也有两户帮扶对象，昨天他也跟单位的人第一次去看望，听说两户家里都是有三四个小孩子的，都到外面打工去了。感觉很不平衡!凭什么农村就可以生那么多的小孩子!凭什么让我们去帮扶呢?!这样对我们政府机关的人来说实在不公平了吧?!还不如让我们自己生多一个，自己养，不要国家扶贫，素质还高呢!如此这般扶贫，意义何在?真的想不通!真的郁闷!
根据凉山州委、州政府《关于实施百乡教育扶贫工作的决定》，20xx年以来，凉山州劳动和社会保障局在州委、州政府的正确领导下，按照百乡扶贫办关于教育扶贫工作的总体要求及统一安排部署，始终把我乡教育扶贫工作列入了工作的重要议事日程，情系民族教育、心连贫困儿童，认真履行宣传、督导、调研、联络、帮扶五项职能。动真情、动真格，进一步明确思路，抓住重点，开展了形式多样的帮教扶贫工作，使我校的教育基础设备设施得到较大改善;校园绿化、美化、净化等得到规范有序，教学质量取得明显提高。
在贵局的帮扶下，教育扶贫工作取得了明显的成效，全乡适龄儿童入学率、巩固率、和适龄女童入学率均达到100%。当前，“彝区健康文明新生活运动”启动以来，贵局在刘斌局长的带领下，多次深入到我乡，与基层党员干部群众面对面的交流，听取群众的意见，并指导群众如何开展我乡的“新生活运动”。使我乡的教育和社会事业都得到了健康快速发展。现将贵局在本年度对我乡教育扶贫工作开展情况总结如下：
一\提高认识、加强领导。
本年度，贵局认真贯彻落实州委、州政府教育扶贫共精神，积极投身到我乡教育扶贫工作之中。成立了教育扶贫领导小组，并拟定了工作思路和。
工作计划。
把此项工作纳入他们的目标责任管理工作中作为年终考核内容。
二\突出重点，狠抓落实。
(一)进一步加强教育扶贫基础工作。
一是立足实际，理清思路。贵局针对我乡教育发展现状等方面存在的问题和差距，认真研究，突出重点，因地制宜地制定了《本年度教育扶贫工作计划》。二是深入联乡，实地调研。工作组多次深入到我乡，全面了解我乡教育发展基本情况。为切实开展我乡教育扶贫工作提供了科学依据，使我乡教育扶贫工作真正做到有得放矢。三是加强宣传，提高认识。工作组成员视教育扶贫为己任，深入乡村、学校，召开乡村组干部、教师及群众参加的教育扶贫研究会，大力宣传《义务教育法》、《四川省民族地区教育发展十年行动计划》、四川省对彝区普高以及当前彝区健康文明新生活运动等有利政策，并利用村支部活动室的。
黑板报。
和下乡深入村组宣传教扶贫、“新生活运动”等工作指导思想、基本原则、工作目标，让大家进一步了解教育扶贫、“新生活运动”的重要性和意义，为推动教育扶贫工作深入开展起到积极作用。
(二)改善办学条件，提高办学水平，确保“两基”达标迎检。
教育扶贫的真正目的之一是要贫困儿童上得起学，读得起书，改善贫困地区的教育落后现状。为解决贫困学生入学问题，使“一帮一”助学活动开展持之以恒，全局干部参与了此项活动，向我中心校捐助办公桌椅12套，价值9600.00元;小型鼓号队器材一套，价值4000.00元;学生服装200套，价值10000.00元;书包文具200套，价值8000.00元;协调50吨水泥价值28500.00元。昨天，贵局又给我中心校送来了学生洗漱用具200套和体育用具，价值5930元。小计：62430.00元。通过贵局教育扶贫工作的开展，进一步改善了我中心校的教学设备和办学条件，促进了全乡教育事业的健康快速发展，确保了迎国检工作。
(三)协助乡党委加强基层组织建设，促进全乡经济社会协调发展。
在积极致力于我学校办学条件改善，开展教育扶贫工作的同时，贵局还为促进我乡经济社会协调发展出谋划策，主动协调落实建设资金，加强基础设施建设，协助乡党委政府加强基层组织建设。一是配合和支持我乡，搞好产业结构调整。鼓励我乡结合地理环境、气候条件，充分发挥自身优势，努力发展经济作物，使支柱产业花椒、核桃、马铃薯、烟草等上规模、重效益。从而加快了我乡经济发展的步伐。二是积极配合我乡深入开展社会主义荣辱观、彝区健康文明新生活运动等宣传教育活动。刘局长指示说，要把省委书记刘奇葆在凉山调研时关于“创建现代文明生活方式”的重要指示化作推进彝区健康文明新生活运动的强大动力，结合“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动，将“板凳工程”作为新生活运动的切入点，以小板凳推动大工程、促进大转变，着力改善彝区人居环境和群众生产生活条件，创建彝区健康文明新生活。三是捐赠物资，提高民生。20xx年春节问尉了30户贫困户：30袋大米(每袋50斤)，价值3000.00元;30桶菜油(每桶10斤)，价值3000.00元;30床毛毯，3600.00元。小计：9600.00元。在启动彝区新生活运动之际，联系了140户贫困户，捐赠140床被褥、140套生活用品，板凳813个共价值27583.00元。给乡政府赠送了2台电脑、一台打印机给乡政府，价值10000.00元。
以上共计：115543.00元。
为了及时开展彝区健康文明新生活运动，贵局安排驻乡联络人员一名，长期驻点我乡，计划帮扶303户贫困户，并拟定了帮扶规划及措施。给乡政府预订了12套办公用具、12张铁床、1个冰箱、1套餐桌、1套会议圆桌、1组文件柜。
总之，教育扶贫工作是一项长期和系统的工程，任务重、工作量大，需要不断地探索创新。抓好当前彝区健康文明新生活运动政策的好时机，和联系单位连成一片心，一如既往，求真务实，开拓进取，致力于我乡办学条件的改善和教育事业的全面发展，努力开创“百乡教育扶贫”工作的崭新局面。
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帮困扶贫协议书
协议书。
是社会生活中，协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后，签定的书面材料。下面本站小编给大家带来帮困扶贫协议书，供大家参考!
甲方：榆林市第一幼儿园学校。
乙方：红石桥中心幼儿园学校。
根据《榆阳区教育局“结对帮扶”
工作方案。
》，甲、乙双方学校建立结对帮扶关系，特订立结对帮扶协议如下：
1.乙方幼儿园的保教主任到甲方幼儿园挂职锻炼半个月。甲方幼儿园的保教主任到乙方幼儿园顶岗挂职半个月。
2、甲乙双方园长每学年做一次交流。3、相互参考。
规章制度。
考核体系档案材料等管理体系。
4、每学期共同开展一次教学研讨，做专项研究和案例交流。
5、每学期互相听课不少于二次。
6、甲乙双方骨干教师“结对子”，通过网络共同备课，共享教育资源。
7、甲乙双方互相开展教育教学工作交流。
8、甲乙双方相互参与园本培训活动。
9、甲方幼儿园每学期组织多次专题讲座。
10、选代表参加双方幼儿园的大型活动。
11、为保障结对子活动的顺利进行双方确定专人负责此项工作。
12、结对帮扶时间为三年。自20xx年3月-20xx年2月。
本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式两份，双方各执一份。
如有未尽事宜另行协商。
甲方：乙方：
代表：代表：
为进一步贯彻落实科学发展观，建立健全城乡结对帮扶机制，提升经济薄弱村的自我发展能力，推动城乡一体化建设进程，根据南通市《关于在市级机关开展部门单位帮村党员干部帮户活动的实施意见》(通办发[20xx]42)文件要求，南通市xxx(以下简称甲方)与xxx村(社区)(以下简称乙方)结为共建单位，经共同协商，现达成如下共建协议：
一、甲方义务。
1、指导和帮助村级组织理清发展思路。指导帮助联系村制定村级发展规划，理清发展思路，落实发展措施，完善新农村建设规划。
2、指导和帮助村党组织建设。重点帮助建立健全以村党组织为核心的村级配套组织，完善各项管理制度，帮助加强党员管理，指导和帮助开展科学发展观学习实践活动，选派机关年轻党员干部驻村进行短期挂职锻炼。
3、组织机关党员干部联系帮扶困难党员群众。组织机关党员干部与贫困农户、农村贫困学生等结对帮扶。通过捐款捐物等方式，为他们献爱心、办实事。
4.帮助农民致富和发展村级集体经济。主要项目和举措是：(各单位将具体内容条目化)。
(1)。
(2)。
(3)。
……。
5、指导和帮助改善农村生产生活环境。主要项目和举措是：(各单位将具体内容条目化)。
(1)。
(2)。
(3)。
……。
二、乙方义务。
1、坚持“以我为主”的原则，充分尊重机关的意愿，积极为对口机关(单位)开展帮扶工作提供方便，确保共建资源实现最佳整合。
2、以结对共建为契机，致力在共建过程中提高村干部的队伍素质和工作水平，切实加强与机关(单位)的联系，定期走访，邀请结对机关(单位)参与村管理工作。
3、组织村党员干部、种养殖大户和企业负责人等代表到结对机关考察交流。为加强机关作风建设，改进机关工作，提出合理化建议。选派村党员干部到结对机关短期跟踪学习。
4.其他内容：(请结对村将具体化内容条目化)。
(1)。
(2)。
(3)。
……。
本协议未尽事宜，双方另行协商确定。本协议一式两份，双方各执一份，自签订之日起生效。
×××单位×××村。
代表(签字)：代表(签字)：
二0xx年四月三日。
为进一步扩大优质教育资源，促进教育公平，充分发挥优质学校的示范引领作用，提高薄弱学校办学水平和教育教学质量。根据县教体局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标，经双方协商决定开展结对共建活动。
一、共建目标1、通过交流活动的开展，提高乙方办学水平和教育教学质量。2、通过教师结对帮扶，提高乙方学校教师的业务素质。3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。
二、双方协作内容及方式：1、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导教育教学工作。2、甲方学校每学期定期到乙方学校开展送课下乡、经验交流、专题报告、听评课、校本课程等教研活动。3、乙方学校每学期定期选派教师去甲方学校听课、观摩、学习、参加教研活动等。4、建立起相关的结对工作制度(1)会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。(2)定期交流制度。双方定期开展教育教学工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享。
三、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
四、其他未尽事宜，双方协商补充。
五、此协议经双方单位盖章签字生效。
甲方(盖章)：乙方(盖章)：
负责人(签字)：负责人(签字)：
__________年______月_______日。
帮困扶贫心得体会
随着社会的发展和进步，贫困问题成为了一个全球性的挑战。为了改变这一现状，各方力量纷纷加入扶贫工作之中。我有幸参与了帮困扶贫工作，并从中得到了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享这些心得体会，以鼓励更多的人关注和助力这个重要的事业。
首先，帮困扶贫需要真心实意。对于贫困者而言，最需要的是真心的关怀和真实的帮助。在参与扶贫工作时，我们不能只关注表面问题，而应该深入了解他们的困境和需求。只有用真心去对待每一个案例，才能让我们的帮助变得有意义。我记得有一次，我在山区为一名贫困儿童提供教育资助。在了解他的情况后，我发现他亟需戴眼镜却无力购买。于是我积极联系了眼科医生，并为他筹集了眼镜款项。当我亲自把眼镜交到他手上时，他的眼眶里闪烁着感激之情，这样的经历让我明白，只有真心实意地关怀他人，我们的帮助才会有实际的作用。
其次，帮困扶贫需要系统性的方法。扶贫工作是一项复杂而庞大的任务，要实现可持续发展，必须有明确的目标和系统的方法。在实践中，我发现一个有效的方法是制定和执行扶贫计划。首先，我们需要通过调研和数据分析，确定贫困地区最需要解决的问题。然后，制定出可行的计划，明确每个环节和责任人，并确保计划的执行和监督。例如，在山区水资源紧缺的地方，我们组织了修建水渠和水井的项目，并邀请专业人士提供技术指导，确保项目的可行性和可持续性。通过系统性的方法，我们可以有效地解决贫困地区的问题，帮助被困人口走出困境。
再次，帮困扶贫需要全面的资源协调。要实现帮困扶贫的目标，单一的力量是远远不够的。我们需要广泛地调动社会的资源，形成合力。在我们的工作中，我了解到资源协调是至关重要的。首先，我们组建了一个资助团队，包括志愿者、医生、教育工作者等各个领域的专业人士。其次，我们积极争取政府和企业的支持，融通财政、物资等资源。例如，在一次筹款活动中，我们联合举办了慈善义卖会，邀请当地企业赞助物品和资金，并将所筹善款用于援助困境儿童的教育。通过全面的资源协调，我们不仅可以更好地利用各方资源，还能够为贫困地区提供更多的帮助和支持。
最后，帮困扶贫需要坚定的信念和持之以恒的努力。贫困是一个长期性的问题，解决它需要长时间的承诺和坚定的决心。在帮助那些贫困者时，我们不能因为困难的出现而放弃或动摇。相反，我们应该坚信我们的努力和付出是有意义的，只有持之以恒地努力下去，才能真正改善贫困地区的生活。我曾经遇到过许多困难，但我始终坚信只要持续下去，就能够帮助更多的人。正是这种坚定的信念和持之以恒的努力，使我在帮困扶贫的道路上一直走得很远。
帮困扶贫是一个艰巨而充满挑战的事业，但它也是一项重要而有意义的事业。通过真心实意的关怀、系统性的方法、全面的资源协调以及坚定的信念和持之以恒的努力，我们可以真正帮助那些需要帮助的人，为贫困地区带来希望和改变。让我们不忘初心，继续努力，为帮助困境儿童、贫困家庭和贫困地区做出更大的贡献。
扶贫帮困倡议书
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
鞋。慷慨捐助那些热切期盼的小伙伴吧，用我们的爱心和善举，架起爱的桥梁，奏响爱的乐章，让他们暗淡的童年生活重新迸发出灿烂的光辉您弥足珍贵的爱心，一定能令这些留守儿童，感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福;一定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗善良、美好的心灵;一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量，共同构建一个爱心家园。
倡议人：联心小平小学少队。
扶贫帮困倡议书
全区各级党政机关、事业单位、各企业、各类社会组织、社会各界爱心人士：
为积极响应国家、省、市关于动员各方面力量加强社会扶贫的号召，弘扬中华民族扶危济困，扶弱助贫的传统美德，凝聚全社会力量深入推进社会扶贫，坚决打赢脱贫攻坚战，确保全区到20xx年底现行标准下农村贫困人口实现脱贫，请伸出援手，奉献爱心，帮助全区2444贫困人口、8个贫困村早日走出困境，共同迈入小康社会！
予人玫瑰，手留余香，我们期待着您的参与。
捐款方式：
扶贫济困是中华民族的传统美德，是构建和谐社会、实践中国梦的时代要求。随着我区城市化进程的不断加快和经济社会的快速健康发展，人民生活水平得到普遍提高，但是仍有少数困难群体尚未走出困境，需要我们的帮助和扶持，渴望我们奉献血浓于水的爱心与诚心。
为弘扬顺德“扶贫济困，乐善好施”的优良传统，响应区政府的号召，在xx“6.30”扶贫济困日”即将到来之际，我校少先队发出“扶贫济困奉献爱心”踊跃捐款倡议：
聚贤小学的全体少先队员们，请伸出你们的援助之手，奉献你们的一片爱心，在“捐款不分多少，善举不分先后”、“爱心无止境，慈善见真情”的氛围中，参与到“xx扶贫济困日”活动中来，慷慨解囊，把这项具有深远意义的活动推向深入。我们相信，你们来自心灵深处的爱心与奉献，将会让弱者不再孤独，让贫者不再无助，让他们在困境中共同分享团结、和谐的文明成果。
“施爱于人，也利于自身”，“赠人玫瑰，手留余香”。当你们捐赠之时，你们收获着快乐和尊敬，播种着善良的种子。涓涓溪流，汇成江河。积小善而成大德，正是有了你们的奉献，我校的扶贫济困的工作将迈上新的台阶。扶贫济困事业期待全体少先队员们的参与，衷心感谢全体少先队员们的支持!我们将所捐赠的款项上交区慈善会账户，由区慈善会统筹安排。
6月26日——7月2日
：各班教室
：以自愿为原则，以班为单位进行捐款，班主任收齐捐款后连同捐款登记表一起交到xx老师处。
xx
xxxxx
扶贫帮困倡议书
各位党员同志：
众人拾柴火焰高，爱心奉献暖人心。扶危济困是中华民族的传统美德，是党员同志发挥先锋模范作用的实际体现。
当前，在全党全国各族人民深入推进全面建成小康社会的伟大征程中，我们看到仍然有一部分处于深度贫困的群众亟需社会各界的无私帮助和关怀。
新年伊始、新春将至，成都市青羊区汪家拐街道文庙社区党委面向所辖党组织发出了《20xx爱心公益项目认领计划》，号召各级党组织与党员群众行动起来参与社区爱心公益事业，推动社区事务共建共治共享。
天鑫洋党总支部积极响应号召，拟通过组织党员自愿捐款方式，根据实际情况认领"扶贫帮困援助计划"若干名，用以帮扶辖区内未纳入政府最低保障的边缘困难群众，500元/人每年。总支陈书记主动带头捐款500元，建议支部书记、支部委员、普通党员元积极响应，自愿捐款。
爱心捐款活动系党员自愿公益行为，不作具体强行要求，以党支部为单位进行，党总支汇总后上缴至指定专户，保证专款专用，请积极奉献您的一份爱心。
xxx
20xx年xx月xx日
帮困扶贫心得体会
第一段：介绍帮困扶贫的重要性以及个人参与的动机和初衷。
帮困扶贫是社会的共同责任，也是每个人应该担负的义务。贫困是人类社会面临的一大挑战，不仅使个人的生活陷入困境，还会导致社会的动荡和不稳定。深感国家扶贫政策的积极性和社会对贫困问题的高度关注，我决定为帮助贫困人群做出自己的贡献。我的初衷是希望通过自己的努力和力量，能够改变一些人的生活，传递希望和温暖。
第二段：参与帮困扶贫活动的方式和具体经历。
为了更好地参与帮困扶贫活动，我首先加入了一个公益志愿者组织。这个组织与政府合作，在贫困地区开展扶贫工作。我们的主要任务是提供教育和医疗等支持，改善当地居民的生活条件。在这个过程中，我直接接触到了许多贫困人群，并切身感受到他们的困境和需求。我参与了义诊活动，为贫困地区居民提供医疗服务；我也教授了一些基础的技能，帮助他们增加收入来源。这些经历让我更加深刻地理解贫困的本质，并激发了我为之奋斗的决心。
第三段：帮困扶贫工作中遇到的挑战和困难，以及如何应对和克服。
虽然帮困扶贫的工作意义重大，但在实践中也面临着各种各样的挑战和困难。首先，贫困地区的基础设施和资源匮乏，且交通不便，这给我们的工作带来了很大的阻碍。其次，一些居民对外来的帮助持怀疑态度，导致我们的工作受到限制。此外，由于帮助的范围较广，资源有限，我们往往无法满足所有人的需求。面对这些问题，我们要保持坚持和耐心，在联系政府部门争取资源的同时，努力改变居民的观念，鼓励他们积极参与自身发展。同时，通过与其他志愿者组织的合作，互相学习借鉴经验，提高工作效率，提供更好的服务。
第四段：帮困扶贫工作中的收获和对自己的影响，以及对待贫困问题的态度变化。
参与帮困扶贫工作让我受益匪浅。首先，通过与贫困地区的人们交流，我更加深入地了解了他们的生活、文化以及所面临的问题。这种了解使我形成了一种谦卑和感恩的态度，让我更珍惜自己所拥有的一切。其次，看到一个个贫困家庭因为我们的帮助而改变，不再为温饱问题发愁，我感到非常的欣慰和自豪。这种成就感激励着我继续坚持下去并尽可能做得更多。最重要的是，通过参与帮困扶贫工作，我对贫困问题的态度发生了转变。我不再将贫困视为他人的问题，而是意识到每个人都应该关注和参与解决这个问题。
第五段：对帮困扶贫工作的展望和对未来的期许。
帮困扶贫工作是一项长期而艰巨的任务，但我相信只要每个人都积极参与，并将其作为一种生活态度，我们一定能够改变贫困人群的命运。我希望未来能够通过自己的努力，推动更多的人参与到帮困扶贫工作中来，让更多的贫困人群脱离贫困，过上幸福的生活。我也希望，社会能够更加关注贫困问题，并制定更加有针对性和可持续的政策，为贫困人群提供更多的机会和支持。
总结：帮困扶贫是每个人的责任和义务，参与其中可以让我们更好地了解贫困人群的需求，改变他们的生活，也让我们对自己的生活有更深刻的体会。虽然面临许多挑战和困难，但只要坚持不懈，我们一定能够取得成功。希望未来能够有更多人参与到帮困扶贫的事业中来，共同为构建一个更加公平和美好的社会贡献力量。
扶贫帮困建议书
各位老师、同学：
扶贫济困，奉献爱心。每年6月30日举办广东扶贫济困日活动，是我省推进扶贫济困事业的一大创举。开展广东扶贫济困日活动，对大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统，积极倡导感恩奉献、团结互助精神起到了重要作用。
今年广东扶贫济困日活动的主题是“扶贫济困，雪中送炭”。为积极响应省委省政府、省委教育工委和省教育厅的号召，扎实开展扶贫济困活动，学校向广大师生建议：一份捐赠一份爱心，让我们携手并肩、捐款送爱，共同为全省和学校的扶贫济困慈善事业尽一份心、出一份力。
此次活动以各部门、各班级为单位组织捐款，师生员工可将款项交所在部门汇总。募集到的款项将上交省扶贫基金会，主要投入我校“双到”对口扶贫单位连平县陂头镇官岭村以及资助我校贫困学生。
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。