小学生法律讲堂演讲稿(模板5篇)

时间:2023-09-26 11:37:54 作者:雨中梧 小学生法律讲堂演讲稿(模板5篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

小学生法律讲堂演讲稿篇一

随着国内经济的飞速发展,越来越多的家长开始意识到让小学生参加游学的重要性。游学不仅可以扩大孩子的视野,提高他们的学习能力,还能培养他们的独立自主和团队合作精神。作为一名小学生,我有幸参加了一次游学活动,这给我留下了深刻而难忘的印象。在这次游学中,我学到了许多知识,也收获了很多宝贵的体验。

第一天,我们来到了一个科技博物馆。博物馆里陈列着许多现代科技成果,其中最吸引我注意的是一台大型模拟飞行器。工作人员讲解说,这台飞行器可以让我们体验飞行的感觉。我握紧拳头,迈进了飞行器内部。飞行器启动后,我仿佛置身于天空之中,飞翔在蓝天白云之间。这个体验让我对科技有了更深的认识,也激发了我对科学的兴趣。

第二天,我们来到了一个农村小学。这个小学坐落在山间,环境幽静、空气清新。在这里,我们和当地的孩子们一起上课,一起进行各种体育活动。我和一位小伙伴一起参加了踢毽子比赛。我们个子都不高,技术也不是很好,但是我们一直努力地踢着。最终,我们成功踢了50下,得到了一枚奖章。这个经验告诉我,只要付出努力,就一定能够取得成果。

第三天,我们参观了一家动物园。动物园里有各种各样的动物,每一只都充满了生机和活力。我特别喜欢企鹅,它们呆萌的样子让我忍不住笑出声。而最让我难以忘怀的是一只大熊猫。它躺在树上懒洋洋地睡觉,看上去非常可爱。我知道,熊猫是我国的国宝,我们要保护好它们。这次参观动物园,让我懂得了爱护动物的重要性。

第四天,我们游览了一座古城。这座古城坐落在江边,历史悠久、文化底蕴深厚。我们参观了一座古代建筑,这座建筑的设计精巧、工艺独特。导游告诉我们,这是古代建筑师的杰作,是我们中华民族智慧的结晶。我被这座建筑吸引住了,我希望长大后能够成为一名建筑师,设计出属于自己的建筑作品。这次游览,让我对文化和历史产生了浓厚的兴趣。

最后一天,我们来到了一个农家乐。我们帮忙收鸡蛋、种菜、喂小猪,体验了农民的辛勤劳动。在晚上的篝火晚会上,我们和农民一起唱歌跳舞,享受了一个欢乐的夜晚。这次活动让我懂得了农民的辛苦和勤劳,也明白了生活的真正意义。

通过这次游学活动,我不仅增长了知识,也收获了许多人生经验。我明白了科技的力量,懂得了全力以赴的重要性,意识到了保护动物的必要性,对文化历史产生了浓厚的兴趣,并从农民那里学到了生活的真谛。这次游学活动不仅丰富了我的暑假生活,也对我未来的成长产生了积极的影响。我相信,通过游学,每一个小学生都能够收获满满。

小学生法律讲堂演讲稿篇二

1.吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

2.读书不想,隔靴挠痒。读一书,增一智。

3.不吃饭则饥,不读书则愚。

4.不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

5.树不修,长不直;人不学,没知识。

6.用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

7.蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

9.知识是智慧的火炬。

10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

11.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

13.造烛求明,读书求理。

14.粮食补身体,书籍丰富智慧。

15.谦虚是学习的朋友

小学生法律讲堂演讲稿篇三

零碎的花瓣,零碎的落叶,穿插在零碎的回忆里。而难忘的小学生活却是这些零碎的回忆中最美好的一片。

——题记

军训,是我难忘的小学生活中一段汗水与泪水交织、艰辛与甜蜜交融的难忘经历,我永远忘不了。

还记得那时我们才五年级。军训的第一天,大家的心情都格外的晴朗。我们全体五年级师生穿上军装,带上军帽,佩戴好红领巾,整装待发地在老师的带领下,来到了我们训练队列的“基地”——新教学楼的三楼,找到相应的教室开始训练。

我们班有三个教官,他们对我们的要求很高。他先叫我们站军姿10分钟。10分钟,在平常是那么短暂。可现在,这10分钟简直成了漫长的煎熬。我们站在教室里,两腿笔直,双眼平视前方,像根柱子似的矗立在地上。到最后,大家嘴唇发干的发干,发白的发白,腿 酸的酸,麻的麻,累得一坐下来就不想站起来。

经过一天的训练,我终于领悟到了解放军叔叔那坚强的`意志是怎样练出来的了。想一想,到底是我们学习累,还是他们训练累?可想而知,训练比我们学习还要累上许多倍。学习和训练相比,真是小巫见大巫,我以后学习再也不叫苦叫累了。

第二天早上八点,我们要乘坐大客车去解放军叔叔的军营体验他们的生活。一路上,我的心情格外高兴,一边看路旁的风景,一边在想:会是什么样子的?是不是像电视上看到的那样?那里有坦克、地雷吗?有冲锋枪、手榴弹吗?想着想着,不一会儿,就到了那儿。我们听从老师的指挥,有秩序地排好队伍,去参观他们的寝室。首先,最吸引我们眼球的是解放军床上的被子,那叫一级棒。早就听说,他们的被子叠得方方正正,真是百闻不如一见,今天终于看到庐山真面目了。同学们个个目瞪口呆,不约而同地叫出声来。军人叔叔给我们演示叠被子的方法,一边叠一边讲解。参观完后,大家都饿得筋疲力尽。这时,快餐送来了。我们像一匹匹饿狼贪婪地吃着。

在大家的告别声中,我们依依不舍地告别了军营,告别了解放军叔叔,告别了我们两天的军训。

蓦然回首难忘的小学六年生活,思绪纷飞……想到曾经携手并肩,共度难关的同学们,再过不久,就将各奔东西。毕业,意味着我们不再是小学生;毕业,意味着我们就要挥手告别母校、老师和朝夕相处的同学;毕业,意味着我们生命的小船即将挂上一面新的船帆,乘风破浪。我会一直记得这难忘的小学生活。

小学生法律讲堂演讲稿篇四

近年来,我国频繁遭受水灾,特别是暴雨天气导致城市内涝、山洪和江河洪水等多种灾害。为了更好地防范水灾,我们小学生们也要参与进来,学习防汛知识,提高自我保护能力。在防汛工作中的心得体会,也是我们应该总结并分享的。

二、提前做好应对准备

在暴雨天气到来之前,我们学生要听从老师和家长的安排,带好雨具,生活物资要储备足够,如能够骑自行车走路的孩子尽量减少搭乘交通工具,以减少意外发生的机会。家长们在选房子的时候,也要考虑到房子是否容易受到洪水侵袭,这样才能让我们在面对水灾时更加从容。

三、家长孩子齐动手

在家庭中,家长、孩子之间应该相互配合,一起参与到防汛工作中。比如,我们可以和家长一起挖一个水沟,防止基地内地积水;使用电热毯等器材时一定要注意避免使用带电电器,以免电气事故发生;晚上开灯时,可以尽量选择使用遥控灯,这样就不用去接触电线。

四、学习和传播防汛知识

在我们的学校和家庭中,都应该加强防汛宣传,让更多的人了解到防汛上的各种知识和技能。比如,通过演习和实践,了解如何抵御水灾的各种影响;了解如何使用拯救器材,怎样能够较好地应对水深大于自己身高的河水;了解如何向水下逃生,包括怎样才能正确使用救生圈等。

五、共同抗灾,投身志愿服务

水灾来临时,我们要积极参与到救灾的工作中去,成为志愿者的一员。我们可以为灾区捐献生活用品或者精神上的支持,为灾民们送去温情和善意,也为自己增添了一份责任感和感恩心态。

总之,防汛是每个小学生都应该关注和学习的必要技能。我们需要在学习和实践中逐渐提高自己的防灾意识和紧急情况下的应变能力,同时,我们也可以通过向家人、朋友和学校教师宣传和普及防汛常识,让更多人可以了解到和参与到防灾救灾之中,一起抵制恶劣的天气和各种自然灾害,为美好家园做出我们应有的贡献。

小学生法律讲堂演讲稿篇五

今天是大年初四,我和爸爸、妈妈还有哥哥一家带着春节的喜悦和礼物,去外公家拜年。

一到外公家,我和哥哥就迫不及待地跑出去玩。外公家房前有一片大的稻田,稻田里有一个水坑,我和哥哥玩起了往水坑丢石头的游戏,我们捡来许多小石头往水坑里扔。

玩了一会儿,哥哥觉得不过瘾,就去稻田里拔稻杆玩。我也觉得扔小石头不过瘾,于是,我捡来一块特大的砖头,往水坑里一扔,水全部溅到哥哥身上。哥哥大叫一声:“啊,你干什么?把我的衣服和裤子都弄湿了。”并连忙跑了上来,身上有一股臭臭的味道。知道自己闯祸了,我连忙解释道:“我是想看扔大块砖头能溅多少水花,没想到溅到了你身上。”哥哥说:“算了算了,还是赶快想办法把衣服和裤子烘干吧。”我说:“拿草烘吧。”哥哥就拿来了一大堆草并用打火机把草烧着,一会儿就把衣服和裤子烘干了。后来,我们又拿来一大堆砖头往稻田和水坑里面扔。

这次拜年真有趣!我觉得十分的开心!

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