最新快乐的六一活动抢凳子(专业22篇)

时间:2023-11-22 13:01:39 作者:BW笔侠 最新快乐的六一活动抢凳子(专业22篇)

优秀作文是在语言表达和内容思路上具备出色的表现,它可以引起读者的共鸣,激发读者的思考,我相信我们都希望写一篇优秀作文吧。下面给大家推荐一些非常优秀的作文,供大家欣赏和学习。

快乐的六一活动作文

今天,我们迎来了第60个六一国际儿童节。在我们学校,举行了许多活动。

上午,我们举行了全校的歌咏比赛,我们班演唱了《让我们荡起双桨》和《解放区的天》。同学们都放声歌唱,尽量展示出自己优美的声音。结束后,音乐老师念了4、5、6年级的2个一等奖、3个二等奖、4个三等奖,我们班得了二等奖,太令人值得祝贺了!回到班里,我们举行了一次盛大的联欢会,同学们都把自己的才艺展现了出来:有的`唱歌,有的跳舞,有的演小品,有的演奏乐器,有的变魔术。同学们坐在一起低声谈笑,吃吃喝喝。我和韦仁、刘昭越(我们三个是主持人,到最后带动全班)一起演唱了《北京欢迎你》。中午,妈妈因今天是六一儿童节,特意叫上罗上、爱红阿姨和张露阿姨,一起去好想来(西餐、中餐综合店)吃饭。在那里,我和罗上轮流跳绳,玩得很开心。吃完了,那里的阿姨送给我们两把扇子,我的是公主的,罗上的是米奇米妮的。我还去罗上家玩了一中午。下午来到学校,操场上一片沸腾,同学们都在练习跳绳。我便买了一个跳绳,和同学们一起跳了起来。比赛开始了,轮到我们了,我鼓起勇气跳了100下左右。

今天,我过得太快乐了!

来源:m.09/。

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快乐的六一活动作文

今天下午,我们班举行贴鼻子比赛。

同学们一个个站着整齐的队伍,等着轮到自己玩。轮到我的时候,我有点紧张,我告诉自己:“玩游戏嘛,只要按游戏的要求就没事输了赢了都不重要,重要的是玩的开心。”我走上讲台,张老师把鼻子给我之后,杨老师又让我转了一圈。我开始贴鼻子了,杨老师说可以取下眼罩了。我取下眼罩后,我发现,我把鼻子贴到嘴巴旁边了。

我一看,无话可说。只好让我后面的小朋友贴鼻子了。张老师说:可以到其他班玩其他的游戏。于是,我到了十六班,你们知道我为什么到十六班去吗?因为十六班有一个我的好朋友名字叫雷子岩,他是我小小班的同学,也是画画班的好朋友。虽然,他在上画画课的时候,他爱说话,老师总时批评他,但他还是我的好朋友。因为上中班的时候,我遇到我不会的`事情的时候他总是会帮助我的。

快乐的六一活动作文

今天是20xx年6月1日,是国际儿童节,也是我在小学里过的最后的一个儿童节了,心里难免有些不舍!所以我一定要好好表演。

我和张鑫圆表演舞蹈。我们把各自的舞蹈服都带来换上,引来同学们的连连赞叹,妈妈还给我化了妆。

看到前面同学们的精彩表现,我心中有些紧张,生拍自己跳得不好,让自己难堪。

终于到我们了,我和张鑫圆站在教室中央,看着同学的笑脸,心中的自信油然而起,渐渐的,我不再紧张了,露出了灿烂的笑容。音乐响起了,我开始跳了起来,身体舒展开来,手也舞动起来。我们跳了两遍,我由于有点沉浸在自己的世界里,第二遍时有点搞不清状况,脚步有点乱,但是我没有慌张,慢慢地纠正过来。表演结束了,教室里响起了雷鸣般的掌声。我俩心里美滋滋的。

之后,我们边津津有味地吃东西边好奇地观看其他表演,演到小品《沙漠里的友谊》时,董屹演的树让全班哄堂大笑。表演完后,我们点了一首《无法原谅》全班一起唱了起来,使表演达到了高潮。

今天的活动真开心!但是心中会有些失落,因为到中学里就不会再见面了。同学们可不要忘了我哦!

快乐的六一活动作文

星期五下午,我早早地就到学校去了,一路上欢欣雀跃,因为今天下午要举行六一儿童节的庆祝活动,我还听说可以吃零食看电影呢,听着都觉得享受。

到了学校以后,我在黑板上写下了四个大字:快乐六一。叮零零上课了,我和同学们赶紧回到座位上,兴奋地等待班主任宋老师来为我们举行这场活动。

我和同学们聊着天,有时还看着电影,或者画会儿漫画,开心极了。可是不知怎么回事,开心的事总是过得那么快。不一会儿放学的下课铃就响了,我和同学们整理好书包,恋恋不舍地回家了。

快乐的六一活动反思

快乐的六一活动反思要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的快乐的六一活动反思样本能让你事半功倍,下面分享【快乐的六一活动反思(通用10篇)】,供你选择借鉴。

小学六年的学习生涯里,发生过许多令我难忘的事情,最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。

记得那次聚会发生在四年级的“六一”儿童节。早上,我匆匆地走进校门,校园的气氛异常活跃。

打了上课铃,代表着聚会即将开始,韩老师迈着轻快的步伐走进了教室,向周围环视了一下,教室顿时鸦雀无声,但大家的心却没有平静下来。

半晌,韩老师向大家宣布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟,还有梅丹、张静、喻飒为我们表演一段精彩的歌舞表演,这四位“大美女”加上那动听的歌声,简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演了一段古筝,我们一边听一边注意她弹琴的动作,可能由于她弹得太优美了,我们好多同学不禁陶醉得快入梦乡了。我也不例外,我们同学还给这首曲子取了个名字“催眠曲”过后,李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技——“双簧”。“双簧”就是一个人配声音,另一个人做动作,这会儿是李阳说,李鑫做动作,我们随着故事看了下去,兄弟俩真是配合得天衣无缝,同学们不时发出一阵阵笑声,有时非常好笑的地方,还会有同学笑得趴在地上起不来了,也许有些夸张,但这的确是真的。“双簧”表演完后,就是“灰姑娘演绎”了。

小演员们都上了台,故事开始了:一个满面灰土的灰姑娘(蔡曼饰)正在请求继母(彭雪饰)带她去参加王宫的舞会,可继母却不愿意带她去,后来灰姑娘经过一位仙女(欧阳顺姿饰)的帮助终于穿上了华丽的衣服走进了王宫,那美丽的面孔比任何人都漂亮,英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引了,便邀请她跳舞。故事结束了,大家都情不自禁地为他们鼓掌。

“六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

5月30日,学校在体育场举办了“六一”庆祝活动,我们度过了一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。

30日一大早就来到了学校,老师开始给我们化妆,为即将进行的演出作准备。化好妆后,我们拿着板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步伐来到了体育场。体育场上彩旗飘扬,人声鼎沸。舞台用五颜六色的气球和鲜花装点得漂亮极了!虽然是我们小孩过节,却有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨前来助阵,我们感到幸福、神气极了!在体育场的草坪上坐好,心情激动地等待着演出开始。

好不容易轮到我们班表演了,我们班的“小诗人‘刘博洋同学首先朗诵了一首优美的诗歌,他的声音是那样的动听,感情是那样的投入,头还随着朗诵一点一点的,我们都陶醉了。朗诵完后,随着欢快的音乐,我们班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常卖力,亮开了嗓子,大声地唱,感觉都快把自己的耳朵震聋了,我趁机偷偷地往台下看了一眼,哈,有好多的爷爷奶奶、叔叔阿姨在给我们鼓掌,我一高兴,唱得更响亮了,简直把嗓子都喊破了,身子随着歌唱摇摆得也更带劲了。

接下来,我们班男女同学还表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得真好,简直和电视上一样。我们使劲鼓掌,把手都拍红了。

让人丧气的是,小智叔叔说我唱歌摇摆身子的时候与别的同学摇反了。咳!在这么大的场面上,丢了这么大的丑,我都快难为情死了!还好,最后,我们班获得了比赛第二名,我还算没有成为班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厉,争取拿第一。

六一儿童节快到了,我迫切期盼它的到来,因为那天同时是我的生日。在我幻想着我将收到什么的礼物时,我不禁想起我十岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。

吃完饭后,我把妈妈拉到一边,噘着小嘴,埋怨地说:“妈妈,我的礼物呢?”妈妈一听,不慌不忙地说:“这就给你拿,瞧你急的那样!”妈妈拿来礼物,却藏在身后。我迫不及待地问妈妈:“快告诉我是什么礼物?”妈妈抚摸着我的头神秘地说:“自己猜!”妈妈这么一说,我更觉得好奇了。我摸着后脑勺,想:我最喜欢吃巧克力了,妈妈一定给我买了巧克力!想到这,我连忙说:“是巧克力!”妈妈笑着摇了摇头。

天天盼,夜夜盼,我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节。大家兴奋极了,个个跃跃欲试,准备在游园活动中一展身手。游园活动开始了,我先参加了我们班的一鼓作气。我轻轻吹了一口气,乒乓球便跳了起来,稳稳当当地落在了最后一个烧杯里。这样我便轻而易举地得到了5分,高兴得一蹦三尺高。

接着,我又参加过独木桥,规则是一、二、三年级只要在一排凳子上走过;四、五、六年级要挡着乒乓球,在凳子上走过。挡乒乓,这可是我的拿手好戏呀!

我二话不说,开始玩起来。我眼睛盯着乒乓板,脚慢慢地移动起来。刚开始乒乓球好像乖乖地听我使唤,稳稳当当停在乒乓板的中央。但到中间时,球剧烈地动了起来,我停了一会儿,等球平稳下来后,又继续走了起来。

最难的是快到终点的时候,我的眼睛只顾球和板,两张凳子一高一矮,把我绊住了,害我差点掉了下去。

我努力将身子保持平衡,终于顺利地到达了终点。这样,我又得了5分,对自己更加有信心了。之后,我又玩了智过小桥、投筷子、冰壶、水上漂、穿针引线、盲人贴鼻等,一共得了73分。

最后我拿着记分卡来到了领奖处,老师给了我一个袋子,打开一看,哇!里面有两袋巧克力豆、两包虾条和两包鲜虾片,还有10块阿尔卑斯糖呢!

今天同学们可真开心呀!既可以玩游戏,又可以领零食吃,真是快乐不已!

今天是国际六一儿童节,今天下午,我们班举行了庆祝活动。有唱国歌、有猜谜语、发奖品等。

下午,我们班的同学都来得比平常早得多。因为我们班被选上去参于全校唱国歌,将录相下来在全校播放。等会儿就要唱国歌了,我们快速的排好队来到了四楼的教室。马上就要开始了,我们既紧张又兴奋,生怕唱不好。开始唱国歌了,由朱老师来主持节目,我们在下面跟着大声唱。有老师在那里拍相片、录像。听说要在全校播放,所以我们唱得特别用心、特别认真。

唱完后,我们回到班里,参加我们的班级活动猜谜语,主持人是我们班的歌唱家:张梦月。现场气氛十分活跃,大家都把小手高高地举起来盼望选到自己。为什么呢?因为老师为我们准备了好些礼物。有好多次我举手都没叫到我,我急得哇哇直叫,终于,张梦月叫到了我,我回答对了,奖给了我一个糖。我大叫道:“ye”许多人怪怪的看着我。还有几个同学不满的抱怨不选他。不过,这样仍然没挡住大家的热情。大家还是兴致勃勃的举手大叫:“选我选我!”。有时后大家齐声说出答案,不肯让别的同学拿到奖品。

“六一”儿童节庆祝会就在同学们的笑声中结束了。在回家的路上,我们边吃着糖,边有滋有味的回忆刚刚活动时的情景呢!要是天天都是:“六一”儿童节多好啊!

又是一年儿童节,儿童节是我们的节日,我也有个愿望,那就是——玩。

俗话说“玩是儿童的本性”。我小时候就喜欢到处走走玩玩,到电影院玩,到游乐园玩,到小区玩,到大街上玩……只要是能玩的地方,我都玩了个遍,甚至在家里也要抱个娃娃玩上半天。小时候的我多天真啊,觉得“玩”真是世界上最有趣的事情了,去看看新鲜的事物,采几朵鲜艳的小花,遇到小朋友还可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戏,直到天黑才依依不舍地跟着家长回家。小时候的我无忧无虑,觉得“玩”是一种乐趣。

我就这样玩呀玩,一直玩到了上小学,一开始,我刚刚上一年级,以为上学很轻松,上学、放学都是一边走一边玩,最后总是被家长拉到学校才没有迟到。放学回到家,我马马虎虎做完作业,就一溜烟出去玩了,每次兴高采烈地回到家总被狠狠地批评一顿。我慢慢上了二年级……上了三年级……上了四年级……每天的学习负担越来越重,玩的时间却从两小时变成了一小时,变成了五分钟……有时连我的睡觉时间都要减少,玩渐渐成了我的一种“奢望”,为了换来五分钟玩的时间,我必须争分夺秒地写作业。现在,我觉得玩是一种享受,是一种放松。

虽然现在的学习负担越来越重,但丝毫没有减轻我对玩的兴趣,每次的大长假和小长假,包括这次“六一”节,我总是想出各种理由要出去玩,我希望能放松一下,缓解一下学习上的疲劳。

玩是乐趣,玩是放松,玩是享受,我喜欢玩。

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。

这天我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向,有时会打到人的头。有的用棍子对准,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。

舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不知道是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就象谁在帮他似的。活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真快乐啊!”

这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!

今天,是“六一”儿童节。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!

以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆是甜的,面包是香的,一切都变得有滋味了。

当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感。接着,是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一星级”,但我的内心还是很满足。

颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

我真希望明年的“六一”也能这么过。

今年的儿童节我过得真开心呀!早上起床,我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校,情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬,“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目,欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候,老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好,祝大家节日快乐。然后,她问我们:自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说:“不做作业!上电脑课,玩游戏!”真想不到,老师痛快地答应我们的要求。上午,我们虽然上了一节语文课,但没留任何作业。下午,我们干脆就不上课了,班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧,大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上台高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那样跑调的歌曲,还赢来一阵阵热烈的掌声,我怎么能不高兴呢?台上,大家认真投入,尽情表演;台下,同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱,但气氛热烈。此时此刻,就连我们的“大朋友”也开心大笑,也好像回到快乐的童年。

放学时,老师还郑重地宣布:一是两天的双休日,没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好,两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁!”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天,情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏,玩得不亦乐乎。在家长眼里,我们都玩野了。可惜,这种自由、轻松、快乐的.儿童节每年只有一天。

今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五街上的“威风锣鼓”。

接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

快乐的六一活动方案

二、活动时间。

20xx年5月31日8:30。

学校中操场(带凳子)。

四、活动内容。

(一)艺术节表彰、颁奖。

(二)节目表演。

1、诗、歌组合《快乐的节日》(王宁静王轩堃付吉璐吴佳颖)。

2、歌曲《歌声与微笑》(汤初汤末)。

3、歌曲《童心是小鸟》(高欣)。

4、笛子独奏(邱健)。

5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈兴趣小组)。

6、二胡《同一首歌》(区文化馆)。

7、拉丁舞(杨晓娅孟凯)。

8、歌曲《蓝精灵》(金儒霞袁唯嘉)。

9、古筝《梁祝》(张晓婷)。

10、舞蹈《花蝶》(区文化馆)。

11、歌曲《送别》(王想)。

五、主要负责人。

策划:胡红霞方虹。

演员化妆:所在班级班主任(31日8:00前为小演员化妆完毕)。

美工:陶一君。

场地布置:陆亨荣朱浩雷赵文君(31日8:00前将嘉宾席、幕布等布置完毕)。

现场音控、摄象:陆亨荣(5月30日将音响调节好,31日8:15前准备完毕)。

活动照片:吴晓。

现场组织:方虹大队部。

来宾接待:陈妙凤龚红霞(接待来宾签到、会议室休息)。

六、场地安排。

(布景)。

演出场地。

嘉宾席。

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快乐的“六一”活动作文

一年一度的“六一”游园活动马上就要开始了,今年的六一儿童节与往常大不相同,比往常增添了许多乐趣。

进到校门,眼帘映出六一儿童节快乐7字。一眼望去,字体附近增加了许许多多的小游戏,十分火爆,操场上都是一条条长龙。这些小游戏每个人只能玩4个,有的抢红旗、有的投篮、步步为营……我选了投篮,齐心协力,吹蜡烛,保龄球。

这4个小游戏里面最有趣的要数吹蜡烛了。我先来说说吹蜡烛的规矩吧。每个人半米前有4根蜡烛,可以吹三次,吹倒三根或4根,分别为良和优。随着时间的推移,我变成了第4个。第1位同学站在蜡烛面前目不转睛,好像要用念力把它弄消失一样。他深呼吸了几次,接着他吹的第1次,吹倒了三根蜡烛!可真是厉害。俗话说得好“一半实力,一半运气”第1位同学第二,三次并没有把第4根蜡烛吹倒。他离场的时候脚步不稳,估计他吹了满眼星星。第2、3位同学依次吹蜡烛,一个吹到“良”,一个只吹倒了两根。

接下来得有我大展身手了。后面的同学发出加油的声音,虽然我受到了极大的鼓励,但是依旧消除不了紧张的压迫感。我面无表情的学第一位同学一样深呼吸了几下,然后大力一吹,只吹倒了一个蜡烛,我心里不由疙瘩一下,生怕连“良”都得不到。我迅速调整了心态,脑子里一条接一条的蹦出:胜利是属于我的。我猛的一下吹出比平常力气的三倍,把剩下的蜡烛都吹倒了!我眼前亮出了几颗“星星”使我站都站不稳。

快乐的六一游园活动学生作文

“太好了,太好了!”我兴奋地不得了,今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了,但是,今天并不是真正的六一儿童节。

早晨,吃完饭,我们班就回到了教室,在路上,气球满园,彩旗飘飘,真是美丽极了,到了教学楼门口,曹老师正在弄气球,在窗外的门口上,贴着黄色的大字,是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢!

我们在教室待了一会,就去了操场,有几名队员说了六一致词,接着,闫红梅老师又说了致词,校长说:“六一游园开始!”我们班就在一个小道上,老师让我们一男一女的玩,一会男生,一会女生,也就是一个接一个的玩。咳,我并没有赢,但我还参加了别的游戏,还赢了那么几张奖券。

我先玩了抽签,有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽,我先抽了个“乐”,又抽了了“一”,接着,又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。

没过多久,我们就要回教室了,我还真有点儿恋恋不舍。

一年一度的六一到来了,我们在学校里举行了,我们班级的玩得是就是有一个啤酒瓶,我们拿个木棍往里面放,这个游戏看的简单,但其实非常难,所以我们不能骄傲。

我们排了很长的队,过了一分钟才到我,我就开始了,这个游戏果然很难放,我第一次就开始放了,我——有一个秘诀,就是把这个木棍放第一点,但还是没有放进去,伤心极了。但是我没有放弃,因为还有5次机会,所以我就再放,可是有没有放进去,我就再来一遍,我把心放松,就又开始放了,我心里就想张嘉乐这一次你一定能放进去的,然后我就松手,没想到竟然放进去,我心里都是欢喜,当老师给我的`票的时候,我就更高兴了,因为我可以还零食了,我就去那里换了一个巧克力饼干,但是我没有吃,因为我想回去看电视的时候吃,所以我就继续去寻找好玩的游戏去挣票。

我今天可幸运了,因为我、郭颖燃、马益蕊,去找郭颖燃的妈妈了,到了哪里,郭颖燃的妈妈看到我们是好朋友,就给我们每个人都发了一张,我们三个人高兴极了,我们就用这三个换了二个吃的,我们分着就吃完了。

快乐的六一活动作文

我们盼望已久的“六一”儿童节终于到来了,同学们的脸上洋溢着快乐的笑容,教室里面挂满了五颜六色的彩带和鲜红的大灯笼。然而,最让我们激动的还是那即将开始的“六一”联欢会。

随着主持人的上台,联欢会终于开始了,同学们都发挥各自的特长。联欢会上既有令人开怀大笑的小品,又有使人绞尽脑汁都猜不出的谜语,还有许许多多有趣的游戏。

只见主持人把气球放在我和小陈的背后,一声令下,游戏开始了。我和小陈拼命地挤压气球,不一会儿,就把鼓鼓的气球挤成了一根“小香肠”,我不禁暗自得意,心想:“这挤气球也太没有难度了,看我们如何把气球挤爆。”可是,当我们想一鼓作气把气球挤爆时,气球好像故意跟我们作对似的,只是形状发生改变,就是不爆。我有些着急了,心想:这气球怎么还不爆呀?不行,我得在再用力。于是,我用尽浑身力气,我的背几乎和小陈的背贴在了一起。“十、九、八、七......时间到!”可令人遗憾的是,我们始终没有把气球挤爆。但是,我从中体会到了夹气球的乐趣,这令我十分高兴。

虽然“六一”儿童节离我们远去了,但它留给我的那些快乐的回忆却永远留在了我的脑海之中。

快乐的六一活动作文

盼望已久的六一儿童节到了,我的内心无比激动,在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。

在表演开始之前,有的同学已经做好了一切的准备,有的同学在卖力地记歌词,排练舞蹈,希望可以把最好的一面展现出来。

表演就快要开始了,我的内心无比激动,心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿,表演开始了,首先表演的是开场舞,同学们跟随着音乐节拍跳着舞,台下的观众也随之摆动起来。

接着是独唱表演,一位小女孩来表演唱歌,她的身子随着歌声舞动着,她穿着雪白的裙子,长长的头发,如同童话里的公主走了出来。她用水灵灵的大眼睛望着台下的观众,脸上洋溢的笑容,她的歌声是那样的美妙,就像森林里的百灵鸟。台下的观众也被带动起来,舞的舞,唱的唱,整个台下都洋溢着欢乐的`气氛。

最后一个节目是大合唱,唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上,台上的观众打着拍子,沉醉于其中。

表演结束了,我的心久久不能平静。六一儿童节不仅是我们的节日,也是让我们展现自己的最好平台。

快乐的六一游园活动学生作文

我们共同期盼的,属于自己的节日——六一儿童节,终于来到了。今天上午刚下了第一节课,我和同学们一起,兴高采烈地跟着邵老师去游园。

各式各样的'活动项目可真不少,有钓易拉罐、夹玻璃球、抢椅子、套圈......其中,让我印象最深的,要数钓易拉罐了。比赛要求在规定的时间内谁钓的最多,谁就是第一名。老师很快给我们分好了小组,我们这一组共有六位参赛选手。“预备,开始!”随着一声令下,大家紧张地忙活起来。刚开始,我有些着急了,虽说第一个甩下竿,却是空手而归。第二次,我认真总结了经验,等绳子自由旋转的时候,赶紧往里放。果然,调皮地钓钩听话地进去了。就这样,我毫不费力地钓起了第一个易拉罐,我心里别提有多高兴了!我乘胜追击,一连钓上来三个易拉罐,同时为自己赢得三个笔记本。

接着,我又玩了“海底捞月”。我看准时机,不慌不忙地夹住乒乓球,稳稳地往外夹。一会儿工夫,我就夹出了三个乒乓球。看看其他同学,也都是“硕果累累”。

我还和同学们一起参加了打保龄球、夹玻璃球等活动。丰富多彩的游园活动,不但让我们“满载而归”,而且给我们带来了无限的欢乐!

快乐的六一儿童节中班活动方案

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

学会合作、展示才能、放飞梦想。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;。

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间:20xx年5月30日---31日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动。

六一节作文:快乐的“六一”庆祝活动

前一天晚上,我睡也睡不着,很早就醒来了。到了教室,总觉得教室焕然一新,十分漂亮!游园活动开始了,玩的游戏有:“盲人掷球”、“海底捞月”、“步步为行”……我觉得这几样游戏都很简单,但我却没有得满分。这几样游戏中,我觉得最好玩的游戏还是“盲人掷球”。

我最后玩的游戏是“盲人掷球”。我们排着长长的队,等着玩。终于到我了,我进去了,走到工作人员旁,我新怦怦地跳个不停,十分紧张。我心想:我会不会得不到10分?投出外面去。开始游戏了,我先把头往下看,转了三圈后,我拿住沙球,前面是5分,中间8分,后面10分,投出外面是0分。我心始终跳个不停,看来一下旁边的人,看见他们都得了10分,看到这里,我鼓起勇气,投了一下,哎呀,不小心投得太用力,投出了外面,结果得了0分。就差一点儿,就可以得10分了。之后我拿了6颗糖。我们班拿来了笔、爆米花、加多宝、肯德基……我们一边吃东西,一边看电影,可开心、快乐了!

今年的“六一”儿童节,虽然有几个游戏得了0分,但我还是很开心,因为十分好玩!我真希望每天都这么玩!每天都快快乐乐、开开心心,多好呀!

文档为doc格式。

快乐的六一游园活动日记

一年一度的六一到来了,我们在学校里举行了,我们班级的玩得是就是有一个啤酒瓶,我们拿个木棍往里面放,这个游戏看的简单,但其实非常难,所以我们不能骄傲。

我们排了很长的队,过了一分钟才到我,我就开始了,这个游戏果然很难放,我第一次就开始放了,我——有一个秘诀,就是把这个木棍放第一点,但还是没有放进去,伤心极了。但是我没有放弃,因为还有5次机会,所以我就再放,可是有没有放进去,我就再来一遍,我把心放松,就又开始放了,我心里就想张嘉乐这一次你一定能放进去的,然后我就松手,没想到竟然放进去,我心里都是欢喜,当老师给我的票的时候,我就更高兴了,因为我可以还零食了,我就去那里换了一个巧克力饼干,但是我没有吃,因为我想回去看电视的时候吃,所以我就继续去寻找好玩的游戏去挣票。

我今天可幸运了,因为我、郭颖燃、马益蕊,去找郭颖燃的妈妈了,到了哪里,郭颖燃的妈妈看到我们是好朋友,就给我们每个人都发了一张,我们三个人高兴极了,我们就用这三个换了二个吃的,我们分着就吃完了。

“太好了,太好了!”我兴奋地不得了,今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了,但是,今天并不是真正的六一儿童节。

早晨,吃完饭,我们班就回到了教室,在路上,气球满园,彩旗飘飘,真是美丽极了,到了教学楼门口,曹老师正在弄气球,在窗外的门口上,贴着黄色的大字,是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢!

我们在教室待了一会,就去了操场,有几名队员说了六一致词,接着,闫红梅老师又说了致词,校长说:“六一游园开始!”我们班就在一个小道上,老师让我们一男一女的玩,一会男生,一会女生,也就是一个接一个的玩。咳,我并没有赢,但我还参加了别的游戏,还赢了那么几张奖券。

我先玩了抽签,有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽,我先抽了个“乐”,又抽了了“一”,接着,又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。

没过多久,我们就要回教室了,我还真有点儿恋恋不舍。

今天学校为了让我们更开心更加让我们好好学习,所以校长让我们提前过“六一”。

先在操场上听张校长讲话,张校长说“六一”游园开始,学校里就热闹非凡,校长又说今天是无批评日,学校里就更加热闹了。

早晨的校园里彩旗飘扬,气球挂满树枝和玻璃。

我们班的有游戏是百发百中,是拿一个棍子,扔进瓶子里才算赢。一开始有六次机会,后来就有了三次机会了,开始了我先拿一个粗棍子,没有扔进去,我又拿了一个细棍子,往下一扔,进去了老师给了我一张票,我就想为什么我第一次没有投进去,可能是我没有瞄准吧!细棍子为什么能扔进去,粗的就不能呢?票可以换“一根葱干”“干吃面”等等。我又去一年级那里玩吹乒乓球,我把水灌满,开始吹,我轻轻地吹,一个一个的吹,到了最后一个杯子的时候我就使劲吹,我吹完了老师就给我了一张票。

我可真开心啊,这是我最开心的一次了。

今天是“六一”儿童节,下午,学校里举行了热闹非凡的游园活动。

活动开始了,各个班的同学都兴高采烈地加入到游园活动的队伍中。很快,每个游园活动现场都排起了长队。我和好朋友陶欣语东找西找,才找到了人既少又好玩的游戏——五班的“画鼻子”。这个游戏的规则是:四个人一轮比赛,先用红领巾蒙上眼睛,然后用粉笔在黑板上没有鼻子的小人脸上画一个鼻子,谁画得准,奖品就归谁。我和陶欣语还有其他班的两个同学一组开始了比赛,结果还数我画得最准,得到了一枝铅笔的奖励。令大家捧腹大笑的是,陶欣语竟然把鼻子画到脸的外面去了。

我心里一直在想,通过这个游戏,我体会到了盲人的艰辛。我们一定要保护好心灵的窗户——自己的眼睛,去欣赏大自然的美景,体会生活的美好!

游园活动中,我还玩了盲人敲击、水上跳跳球……等多个项目的游戏,非常的开心,收获都还不错。

不知不觉到了放学时间,游园活动结束了,我真希望时间能倒流,多参加这样的快乐游园活动。

星期六早上,天空下起了毛毛细雨,妈妈把我送到实验小学门口,因为学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的庆六一游“世博园”活动。

我刚走进学校门口,就看见邱雅婷高举着一(1)班的牌子和王老师一起迎接我们了。接着陈老师带领我们到五楼会议室集合,然后陈老师和王老师带领我们走进“世博园”。我拿着老师发的积分纸条先来到“筷子寻家”的教室里,只见课桌前面的地上摆放着一只啤酒瓶,我拿了五根筷子趴在桌子上,瞄准酒瓶口把筷子投进去,我共投了五次,中了四次,得了八分。

接着,我又来到了墨西哥馆玩“丑小鸭赛跑”,我和叶家毓一组,我的左脚和他的右脚连在一起,中间夹着一个气球,直到终点都不能把气球弄掉或弄破,我们俩把气球夹紧后,小心地走到终点,都得了10分,我们高兴地跳起来。

后来,我又玩了“趣味足球、飞镖博彩、弹球回家”共八项活动,共得了60分,我高兴地换取了奖品,看着手中的劳动果实,心情无比的快乐!

快乐的六一儿童节活动作文

嘛!今天是‘六一’,可灾区的小朋友怎麽办呀?”妈妈笑了笑,说:“全国人民到很关心他们!你看电视上,有的地区把灾区的小朋友聚集在一起,为他们开联欢会;有的爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐,带去温暖。虽然他们的力量不大,但孩子们却显得很快乐。再看看你,不是重灾区的孩子,却还没有他们积极、乐观。”

是呀!他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾,不用再悲观,我为什么还要这麽沮丧?他们还背负着重建家园的重任,却还显得那麽乐观,生活中又充满阳光,我为什么还要这麽担心?“妈!咱们出去玩吧!”我高兴地对妈妈说。“嗯!这样才对,要快乐些!”

快乐的六一活动作文【】

这个“六一”我真快乐!我非常荣幸地再次当选了班级欢庆会的主持人。虽然我是一个经验丰富的“老主持人”,可在大家的“注目礼”下,我心里依旧难免有些紧张:听到自己说的每一个字,觉得既熟悉又陌生,明明说的是对的,却又觉得错了。不过,我这个表现欲超强的人,还是很享受当主持人成为大家心目中“明星”的感觉,能成为大家的焦点是多么的快乐!

这个“六一”我真快乐!“踩气球”游戏不仅让大家乐翻了天,还把欢庆会推向了高潮。你可不要以为“踩气球”这个游戏只是把气球踩爆就行了,其实这些气球里混着许多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人会把自己的衣服弄湿;在游戏中,每个人只能踩爆一个气球,你不抢着踩,最后“倒霉水球”就会等着你!一个勇敢的同学踩爆了第一个气球,随后,气球的爆破声充满了整个教室。一个调皮的同学偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了这来之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸开了花,溅起的晶莹的水花打湿了周围人的衣服,大家尖叫起来,小心翼翼地寻找气球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打湿自己的衣服。看他们那滑稽的样子,全班哄堂大笑……当气球踩完时,教室里早已“水漫金山”了,可同学们却毫不在意,依然一片欢笑,好不快乐。

这个“六一”我真快乐!因为我又去芙蕾丝做了蛋糕。这一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花猫”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上挤了一些晶莹剔透的果酱,使水果变得更加诱人。哎呀!我都“口水飞流三千尺”了!我还用红色的果酱在蛋糕上写了“六一”两个字哦!由于果酱太好吃了,所以我挤了很多果酱,多得盒子都快被顶破了,哈哈!

这个“六一”我真快乐!

快乐的六一儿童节活动台词

开场:

张:亲爱的各位老师,

窦:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶!

张:亲爱的小朋友们,

窦:大家――上――午――好!

张:小博士幼儿园果二班。

窦:庆“六一”文艺演出,

合:现――在――开――始!

张:六月的天空是最蓝的天空。

窦:六月的星星是最亮的星星。

张:今天是我们欢乐的日子。

窦:今天是我们尽情歌唱的日子。

张:接下来请欣赏我们为大家带来的《欢乐六一》。

窦:掌声欢迎!

1.《荷塘月色》:

张:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏小女孩带来的舞蹈《荷塘月色》。

2.《小兵学武艺》:

师:我是一个兵,来自老百姓,打败了日本侵略者,消灭了蒋匪军,我是一个兵,眼睛看得清,敌人胆敢侵犯我,坚决把他消灭净!请欣赏小男孩带来舞蹈《小兵学武艺》。

3.故事:(窦)。

4.《我从草原来》:

张:辽阔边疆疆矫健的骏马,清澈的泉水美丽的野花,摇曳的芦苇飞翔的天鹅,成群的牛羊遍布天涯。请欣赏蒙古舞《我从草原来》。

5.《亡羊补牢》:

师:下面请欣赏我们班自编自导的成语故事《亡羊补牢》。

6.《不潮不用花钱》:

窦:今天是个快乐的日子,我们都在欢快地跳舞,让我们尽情地跳吧。请欣赏舞蹈《不潮不用花钱》。

7.《水果拳》:

张:哎,你喜欢吃水果吗?

窦:喜欢呀!我特别爱吃水果,因为水果里有好多的维c。

窦:请欣赏舞蹈《水果拳》。

8.亲子互动:

师:《模特步》。

结束语:

张:让我们用心灵的琴弦。

窦:用童年的祝愿。

张:用稚嫩的小手。

窦:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

合:果二班“庆六一文艺汇演”到――此――结――束,再见。

快乐的六一活动简报

6月1日上午,丹棱县双桥镇小学校以“开心六一,快乐做主”为主题开展了六一儿童节文艺汇演。

本次活动注重全体学生参与,旨在让每个孩子都能快乐自信的上台展示。早上7:00各班学生在班主任和热心家长的帮助下准备此次文艺汇演比赛。8:40活动正式开始,全校师生共表演了20个节目,本次活动内容形式多样,分别有舞蹈、小合唱、魔术、茶艺展示等,活动开始前,学校少先队辅导员组织了37名同学进行入队仪式。就在孩子们开心表演时,丹棱县民政局的领导们以及双桥镇的刘镇长作为特别嘉宾来到了我校汇演现场,他们带着特别的礼物和关爱来我校捐赠30名贫困学生并陪他们度过了一个难忘的'六一节。

“一分汗水,一分收获”,这次庆“六一”文艺汇演的圆满成功,是双桥小学校全体师生努力的结果,使庆祝活动过程有条不紊,稳步推进。

快乐的六一儿童节_六一游园活动作文

今天是个大喜的日子,就是我们全校的.“六一儿童节。”

吃完了早饭,我们全校就开始了典礼活动。张建斌校长宣布:“六一儿童节游园活动,现在开始!”全校的师生用掌声表示心里的激情。

到了指定地点解散之后,我们就马上玩起了各班的游戏,玩游戏赢了以后,就可以有奖券,有了奖券就可以换吃的。

六一的游戏丰富多彩,有贴鼻子、保龄球、套圈……数都数不清。最终,我获得了十张奖券,换了一袋辣条,剩下的九张准备最后换。

谁知兑换零食的地方已经爆满。里面的人挤不进去,挤不出来。所以就不让换了,九张奖券就白白的挣了。

到了教室,老师让我们打开电脑玩游戏,这使我们很高兴。过了一会儿,还让我们看电影。

下午是师生同乐晚会,老师们和同学们表演的非常精彩。有快与慢、双簧、钢琴演奏《致爱丽丝》……丰富多彩。最有趣的就是快与慢,常常然我们捧腹大笑。

最后就是看电影了,我们收看的电影是《愤怒的小孩》,特别的搞笑。到了黑夜,也可以看一看天空,我看到了北斗七星和北极星,偶尔还可以看到流星呢。

六一节作文:快乐的“六一”庆祝活动

期待已久的“六一”儿童节终于到来了,上周日,老师和我们在教室里举行了庆祝“六一”的活动,大家都兴奋不已。

一走进教室,只见五彩的气球围绕着黑板,黑板上被同学们用彩色粉笔画满了色彩斑斓的画,便成了一个美丽的背景墙,漂亮极了。在两位主持人热情洋溢的开场白下,“六一”庆祝活动正式拉开了序幕。

快乐的时光总是那么短暂,这个“六一”将会一直烙在我的童年记忆中。

公众号:兴化小作家。

快乐的六一儿童节活动台词

齐:大家好。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日。

齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们节日快乐。

丁郗小学、幼儿园庆六一文艺汇演现在开始。

甲:今天是个愉快的日子,让我们带着六月的鲜花,披着六月的阳光,拉起手尽情的唱吧请大家欣赏中班小朋友带来的(拍手歌)。

乙:亲爱的同学们,我们是新世纪的雏鹰,我们与祖国同呼吸,共命运,我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷。请欣赏(我们是共产主义接班人)。

甲:接下来请欣赏广场舞(中国范活宝)表演者:于润涵,郑祖咏等。

乙:小班的小朋友珊珊而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈(快乐小天使)。

甲:接下来请欣赏绕口令(扁担和板凳)(狗和猴)。

乙:听说我们一年级的小朋友精心准备了一个节目,我相信一定很精彩,请欣赏(跆拳道)。

甲:下面请欣赏歌舞(喜鹊钻篱笆)表演者:丁守月。

乙:小鸟在唱歌,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连金孔雀也来凑热闹,请欣赏(金孔雀轻轻跳)。

甲:金孔雀跳的真好啊,小蚂蚁也来了欢迎中班小朋友带来(小蚂蚁避雨)。

乙:看了金孔雀和小蚂蚁,小象也想试一下,欢迎小班小朋友带来(两只小象)。

甲:接下来请欣赏一年级带来的歌舞(小龙人)。

乙:同学们,你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看,和外星人做朋友?看我们的好朋友来啦请欣赏(外星宝贝)。

甲:接下来请听二年级男生女生对唱(一对好朋友)乙:在这阳光灿烂,无比欢乐的日子里,让我们手拉着手去(郊游)。

甲:接下来请听一年级小朋友带来的(小红帽)。

乙:相信自己就是相信未来,让我们一起说(我真的很不错)有请小班的小朋友们。

甲:看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,

接下来就是关于劳动的,请欣赏中班小朋友带来的(粉刷匠)。

乙:表演的真棒,接下来请欣赏歌谱合唱(卖报歌)。

乙:今天的六一是我们大班小朋友在幼儿园里的最后一次,因为马上就要上一年级啦,请欣赏大班小朋友带来歌曲表演(快上一年级)。

甲:每位小朋友都想快点长大,二年级的小朋友带来(十七岁的雨季)。

乙:接下来我们用热烈的掌声欢迎大班小朋友故事表演(快乐的小公主)。

甲:同学们,我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们要时刻准备着,请欣赏大合唱(共产儿童团歌)。

甲:六月是童年的摇篮。

乙:六月是童年的梦想。

甲:六月是养育我们的沃土。

乙:六月更是照耀我们的太阳。

甲:今天,我们拥抱美好的六月。

乙:明天,让我们再创六月的辉煌。

齐:丁郗小学幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临,让我们明年六一再相会!

快乐的六一儿童节活动台词

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

1、《花球舞》。

a:我们的祖国是花园,我们小朋友是花园里娇嫩的鲜花。

b:今天,在爸爸妈妈精心的培育下,这些花儿们尽情绽放。

c:在这个属于我们的节日里,有一群小朋友迫不及待地想把最美的花儿献给他们的爸爸妈妈。

d:下面请欣赏舞蹈队的小朋友为大家带来的舞蹈《花球舞》。

2、《三句半》(三年级)。

我们是娇嫩的鲜花,老师是辛勤的园丁,校园是我们的温馨的家,大家想不想夸一夸咱们的校园啊?这不,这里有四位小帅哥已经等不及了,他们也想好好夸一夸咱们的校园。下面请欣赏三年级同学带来的三句半。

3、《向快乐出发》(二年级一班)。

a:童年的我们是快乐的,学习也应该是快乐的,用快乐的心情去拥抱每一天的阳光。

b:快乐的小精灵们,咱们一起向快乐出发吧!请欣赏二年级一班小朋友为大家带来的舞蹈《向快乐出发》。

4、《最好的未来》(三年级)。

a:每种色彩都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白,我们的未来充满色彩,下面请欣赏歌舞《最好的未来》。

5、《中国范》(一年级)。

a:出的是中国气儿,吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿,走的是中国线儿,我们是龙的传人,要的就是中国范儿!中国范儿就是这么这么帅!中国范儿就是这么有气概!下面请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。

6、《装病》(四年级)。

品《装病》。

7、《咚巴拉》(二年级二班)。

欣赏完小品《装病》,大家以后还敢装病吗?作为一名好孩子,我们是不能欺骗亲人,欺骗老师的。那在开心地笑过之后,让我们一起来欣赏一支具有异域风情的舞蹈《咚巴拉》。有请二年级二班的小朋友们。

8、《彩虹的微笑》(四年级)六一的孩子是多么的阳光,六一的花朵是多么的鲜艳,六一的天空是多么湛蓝,就连六一的彩虹都充满了微笑。下面请欣赏四年级同学为大家带来的舞蹈《彩虹的.微笑》。

9、《我向党来唱之歌》(二年级一班)。

党像母亲一样,时时刻刻,关注着我们的每一丝微笑,关注着我们的每一滴泪水;党像母亲一样,岁岁年年,为我们的生活奉献出全部心血,含辛茹苦。今天,就让我们来为党这位妈妈来唱一支歌吧,下面请欣赏二年级一班小朋友为我们带来的合唱《我向党来唱之歌》。

10、《我最酷》(一年级)。

11、《小苹果》(二年级二班)。

有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光,而接下来的这个节目,则把孩子和苹果联系在一起,的确,健康、红润、饱满的红苹果,不正是孩子们漂亮容颜的写照吗?请欣赏二年级二班带来的《小苹果》!

12、《环保时装秀》(三年级)这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准,这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经,下面让我们用最热烈的掌声欢迎三年级同学,为我们带来的以“保护环境,从我做起”为主题的环保时装秀节目!

13、《明天会更好》(四年级)。

a:在这里有默默耕耘的园丁,有孜孜不倦的学子。

b:在这里有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

c:也许前方的道路依然会有很多的荆棘,未来的日子也未必就是风和日丽。

d:但我们坚信“海阔必能凭鱼跃,天高必将任鸟飞”

a:让我们共同期待。

合:《明天会更好》。

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