在期末时写一份总结可以帮助我们回顾和总结过去几个月的学习，从而更好地规划未来的学业。最后，祝愿大家在期末考试中取得优异的成绩，实现自己的学习目标。
期末考试前的感受日记
马上就要期末考试啦！哇啊啦啊呀啦嘎嘎嘎！又要进入累死人不偿命的复习阶段啦！完了完了，肯定得累死！
现在，毕老师好像换了一个人，每天不是几乎，是百分之百的要考试！不管是什么情况，都要考！而且不知道毕老师是怎么中了邪了，改卷速度神速，每次都是上午考完下午就发，本来我们还希望在下午休息休息，最好不要看见讨厌的试卷呢，现在唯一的希望也破灭了。而且的而且，试卷真的好多啊！！！堆积如山，感觉再考个十天半个月的也考不完所有试卷。唉。现在就感觉是掉进了试卷的海洋啊！
英语也不亚于语文，日日考天天考节节课都考，现在感觉上学可以用考试这两个字来代替了。
数学还好一点，至少不是每天都考，但是也应该快了，因为老师今天刚说完明天考试！一考就停不下来了，肯定的！
科学和品德也考。这次黄老师不知道是怎么回事，从一年级到五年级从来没有在临近期末考试的时候发试卷做题，没想到现在没完没了地考个不停。唉，现在一天内至少得考三次。品德基本上是回家做，到了学校里讲。张xx、崔xx……保佑我吧！
期末考试前的感受作文篇
马上就要期末考试了，虽然期末考试后会放很长的寒假，不过，在期末考试前，确实我最痛苦的时候。
期末考试的苦真的是非常的苦，现在回到家，我总是听到妈妈的唠叨：今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!真烦!
来到学校，我们像开飞车似的，非放学是停不下来的。你瞧，不是测试，便是朗读，还有听写。考不好，还得到办公室接受老师的“亲切接见”，无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大，好像我在学习上出点差错便是“弥天大罪”!真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊!
真期望时间过得快点啊，这样我期末考试的苦就会消失了。不然，这么熬下去，我会奔溃的`。
记一次期末考试后的感受作文
考分终于在我几天的忐忑不安的等待中发了下来，满以为能考100分的我，却只考了97分，我非常的后悔。考试时，又把老师叮嘱的注意细节给忘的一干二净。
考试时，我很快就做完了试卷。看看时间还早，我想大题分多，我可不要丢分啊!我便细细的把大题检查一遍。计算题，我认为，我做题时已经很认真了，不会出错的。我便托着下巴美美的想，100分是我的了。
试卷在我的兴奋中交了上去。考后的同学们在教室里对答案，也都是对的大题，难题，我道道都对，我更是兴奋。100分，100分，好象慢慢向我走来。可是回到家，妈妈问我计算题检查没有，我说不用检查，不会出错的，妈妈一听就说，“别高兴了，肯定不会是100分，计算题是你的弱项，你周老师不是已叮嘱你，计算题一定要检查吗?总是不听，现在后悔也来不极了。你想想，计算题不会错吗?”经妈妈这么一说，我没有了100分的自信，周老师和妈妈是最了解我的。每次的作业，总是有我认为不难的计算题出错。我非常的后悔，怎么就没把老师的叮嘱记在心里呢?犯了无数次的错误又在重复着。我忐忑不安得等待着分数，有时怀着侥幸的心理想，也许我把计算题全做对了呢!
现在事实摆在我的面前。别的班有考100分的同学，如果我听老师的话，我肯定也是100分，不听话的我，“自信”的我，又一次与100分擦肩而过。吸取教训，改正不注重计算题的错误，下次一定考100分!妈妈说我计算题永远会出错，这是妈妈给我下的定论，我要向妈妈的这句话挑战!
每个人心中都有一道专属彩虹，它才会出现的最灿烂，最鲜艳的彩虹!
我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红，黄，蓝，绿，青，橙，紫，分别代表着各种意义。红色代表亲情，黄色代表友情，蓝色代表幽雅。绿色代表青春，青色代表纯洁，橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现在你的眼前时那么这道彩虹必定十分夺目，耀眼。
红，我们每一个人都有一个快乐的家庭，家中的每一个人都是最关心，最疼爱自己的人。一家人一定离不开血缘，因为我们流着共同鲜红的血液，所以我们才心有灵犀。亲人才是我们最亲的人，当孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。我认为没有任何一个人是冷血的。
黄，俗话说在家靠父母，除外靠朋友。朋友多了，路好走。在如今的社会，友情往往在有些时候，对我们显然非常重要了。在学校读书，同学们之间团结友爱，互相帮助，彼此间就会产生浓厚的友情，到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年，意识说分开，还有些舍不得。
蓝，不同的人欣赏不同的事物，正如我，就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲，或是夜晚独奏的小提琴，还是小桥流水的钢琴曲，都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣，孤单伤心时，听听音乐，能抚慰受伤的心灵;快乐高兴时，听听音乐，能让人更加喜悦，欢快。
绿，我们都是初升的太阳，我们迎着朝阳，欢快茁壮地成长。。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐，我们时而快乐，时而伤心。这就是青春。。用快乐和苦涩编制成的青春，我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物，用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。
说了这么多颜色，你应该知道，我心中的彩虹是多么的丰富且多彩了吧。
期末考试前的感受作文
今天期末考试的时候，我很紧张，因为我们要和二年级的哥哥姐姐们插花式考试，想抄都没办法。
卷子发下来我看了看试题，大概都会做，就不担心了，开始认真的答起卷子来。完成后我细心的`检查了三遍，交卷子的时候，我心想：我都检查了三遍了，应该不会出错吧，希望考个满分。
期末考试前的感受日记
再过两天就要期末考试了，这将是我第一次参加的期末考试。经过一个学期的学习生活，我有了不小的收获：学会了所有拼音字母，会认、会写许多汉字，能自己读一些课文；加减法计算能力有了提高，学会了不少数学运算、思维方法；英语单词认识量进步很大，英语口语水平提升不小；还有美术、唱游、体育、品德方面都有了很多收获。
虽然这几天因为生病，期末复习不是很充分，但爸爸、妈妈对我说，主要看我平时的表现，一个学期下来我的进步是明显的，学习自觉性也有了提高，所以不要把期末考试成绩看得太重，他们鼓励我克服生病的困难，尽自己的能力去考，只要做到认真对待、发挥出平时水平就行。我想，我会努力的！
谢谢老师们一学期的辛勤劳动！祝全班同学期末考试成功！
初三期末考试作文:感受
紧张的期末考试结束后，成绩也在今天公布了，我考得实在太差了，都不敢回家见爸妈了。
也许我不该局限于矛盾和沮丧的心情之中，我或许可以换种方式，静下来、慢慢地想一想：问题出在哪儿?于是，我拿起试卷，开始研究错的原因，这才发现，有些题原来很简单，只是自己粗心大意，多么不应该呀!还有一些题是由于对知识没有灵活的运用，只是死板教条的.做，根本不对。
忽然又想起父母，我该怎样面对他们呢?我再次陷入了苦恼之中。以前每次考试，成绩好父母则喜笑颜开，不好就“刮目相看”，甚至不惜对他们的女儿动用暴力。怎么办?谁来帮助我?我知道没有任何人能够帮我，我是我自己的错，应该由我自己来承担。
我怀着惴惴不安的心情来到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望着他那疲劳的身影，心里更加难过，我拿着成绩单走到爸爸身边，用颤抖的声音告诉了他关于考试的一切。奇怪的是，爸爸竟没有责骂我，反而语重心长地说：“爸爸理解你的心情，你现在一定害怕极了，我不会责骂你的，因为你已经认识到了自己的错误，下次注意就行了，马还有失蹄的时候呢?”
谈面对期末考试怎么做的方法对待期末考试的态度感受
阅读实际上是与另一个心灵对话，是凭借文字、图画等信息走进另一个世界。
有一首诗为我们形容了阅读的重要意义：
没有一艘船。
能像一本书。
带领我们。
穿越万水千山。
……。
我以为我校学生在阅读方面存在如下不足：
第一、阅读面窄，知识结构单一。
第二、阅读动力不足，兴趣不高。
第三、对图书资源的利用率不高，收获不大。
经过观察询问，我发现有的同学看书如同瞎子看花。面对几千册图书，他居然说没有什么书可看。我不知道他要看的书是什么样的。还有的人只是看老师推荐或语文书附录中的，更有甚者对作文书情有独钟。不能广阅博览，不懂得自由选择、主动选择，就不能真正开阔眼界，形成自己的知识体系，丰富自己的知识储备。
有的同学偏爱看图画书，对于军事武器、动物植物、天文地理等方面的图册感兴趣。
我觉得只要乐于走进图书室，乐于看书，都是好事。保护学生难得的读书兴趣至关重要，我们老师如果能做到让书香伴学生成长就算是教育的成功了。
在这方面我们可以做的是：
（一）延长图书室开放时间。
（二）支持、鼓励学生利用课外时间和假日看书。
（三）设计读书会之类的读书活动，在彼此的交流中体会读书的价值。
（四）人人参与好书推荐。
我想随着时间的推移，同学们阅读的能力和水平会不断提高，阅读的收获也将更大，阅读在学生成长过程中的作用也会更大。从大的范围看，校园的文化氛围也将更加浓厚。
上面对我校学生阅读中的问题作了一些探讨，下面专谈该怎么阅读：
第一、要解决读什么的问题。
这个可谓是见仁见智的大问题了。我觉得青菜萝卜各有所好。胡适说得好：为学当如金字塔，既要广大又要高。意思是阅读面要宽一些，各个领域有所涉猎，但在某些领域，要有独到的、深入的挖掘，有自己的强项。也就是说既要广博，又要精深、精通，有自己的专长。需要处理好“博”与“精”之间的关系。
夏丐尊先生又按阅读范围把书分成了三类：（一）关于自己的职务。（二）参考用的。（三）关于趣味和修养的。这个分类对学生是比较适用的。学生应先学好学校规定的课程，然后再拓展延伸，参考阅读，最后根据自己的兴趣和爱好去看一些书。夏丐尊先生反复强调：书是增长知识的工具，是改进生活、丰富生活的手段，而不是附庸风雅。
我想关于读什么，选择权应该归于读者。我们给予一定指引，开列一些书目都是好的，但不宜强迫执行。
第二、怎么读。
不同类型的书，有不同的读法。
有的书只需要略知大意，有的书只需要选看，有的书只需要请人代读转述；而有的书则需要咀嚼回味、熟读深思。
相对应的阅读方法有：略读和精读。略读可以分为跳读、扫读和浏览。精读则要字字留意、细心揣摩，涵咏其中，以领悟精妙，探求旨趣。
从另外的角度划分，阅读又可以分为认读、朗读和默读。刚识字时为认读阶段；然后可以大声朗读；再练习默读。
朗读的基本要求：读准字音，注意停顿，读出感情。最高境界是声情并茂、熟惯自然。
默读的基本要求：不指读、不认读、不动唇，快速扫视，整体阅读。朗读要做到吐辞清楚，感情流露；而默读则不拘泥于个别字词，而是以句段内容为单位一贯而下，能够做到迅速把握文意，适合阅读篇幅较长的文章和大部头著作。
各种阅读方法并不能单独存在，往往是多种阅读方法综合运用，这样才可以收到良好的阅读效果。愿同学们因为阅读而生活得更幸福，愿同学们因为阅读生活得更美好，愿同学们因为阅读生活得更精彩。
魏桂林。
期末考试前的感受作文
今天，我们进行了期末考试，我很紧张，但愿能考第一吧。语文的和数学的`题都有些难。都差点没写完。英语的题比较简单。所以英语只用了大概不到10分钟就做完了卷子。
除此之外，我还认真检查了2遍、粗粗的检查了1遍。还把不好看的字母都从写了。真的是太紧张了，这次考试。
初三期末考试作文:感受
考试前的第一个晚上,我在床上翻来覆去的滚来滚去，因为明天就要考试了，我非常激动！过了一段时间，我终于睡着了。
第二天，我和妈妈去肯德基买一个油条两个鸡蛋，妈妈还买了个粥。我吃完了两个油条一个鸡蛋，也喝完了粥，我和妈妈就到了学校，我和妈妈说再见了以后，我就进校门了。
我做到了座位上，我同桌他们就去四年级五班考试去了。我也进入了紧张的考试环节，终于，数学、语文这两门课考完了。下午又考完了英语，我们就放学了。
我觉得我以后考试应该更仔细的检查，争取的`三个一百分！
初三期末考试作文:感受
初三，星星的世界，我们在初三有多麽黑暗的心路，像公路一样飞速旋转成长;。
初三，你我彼此相识，相知，又会恋恋不舍地分离;。
初三，放飞希望的梦想，梦有多远，就飞多远;。
初三，收获成长与艰辛，汗水与收获;。
初三，少年辛苦的终生事。
初三，我们不在调皮，一路美好的'回忆伴我们成长;。
从此，以后，我们经历了许多，会变得更加坚强，更加成熟，在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!
让我们为之奋斗、追求、努力!
初三期末考试作文:感受
期中测验后，在先生和爸爸、妈妈的辅佐下，我对本身的语文进修举办了当真，从中悟出了不少好的进修要领。
起首，我分明白三年级和二年级的进修是有区此外。第一，进入三年级，每进修一篇课文后，不单要把握它的生字、生词，还要背熟课文、领略意思;要领会文章中句子的形貌，到底亏得那边?为什么要这样写?我能不能写出来?第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句，调查句式的变革，把句子增补完备，并可以或许扩充原句;第三，要分明句子的修辞要领，是比喻句，拟人句，照旧排比句?对付一些形貌人物、景致的好句子，要能把它领略、背会。
其次，我分明白三年级的进修，不能只是把先生部署的功课做完，要多读一些课外书和向导书。期中测验时，有的书上没有学过的成语，我就不会做，这是一个很大的教导。以是，我让妈妈给我买了成语辞书和三年级用的《字词句篇》。平常，爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。
就这样，我改造了进修要领，扩充了进修的内容。在学校，汪先生对我们的进修也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会，要背会册本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关。汪先生还给我们抄了“归类温习要点”，内里包括了异常富厚的内容。我没有挥霍先生的心血，凭证先生的要求，认当真真的进修和温习。公然，工夫不负有意人，期末语文测验，我的语文后果得了98分。我内心很是兴奋。
我尚有一个不敷的处所。就是偶然听先生部署功课时不足用心，老是一只耳朵进，一只耳朵出，回抵家里糊里糊涂，只好打电话问同窗了。
譬如有一次，先生说让我们回家完成第七次作文，把当天考试的作文再好好温习一下。我其时没有当真听。回家后，我把当天考试的作文又从头改写了一遍。第二天，先生一看我做的功课，美美的把我品评了一顿，还让我写了搜查。先生的严酷要求，对我促进很大。我要深深地汲取这个教导，刻意改掉本身这个马轻率虎的坏短处。
在新的学期，我要发扬后果，纠正错误，越发吃苦全力、一丝不苟的进修，争取每门作业都能取得好的后果，当一个名副着实的勤门生。
期末考试感受作文
期末考试真够吓人的，如果考不好就过不好年，如果考好了就会得到家里人鼓励和奖励，所以你看考好和考不好的区别有多大吧!在没考试之前有的人会尽心尽力的复习，可是有的人在简略复习，那大家说谁会考的好，谁会考的不好呢?答案很明确是尽心尽力的人考的好(除非那个简略的人是神童)。
这次我觉的我小科历史和生物没大有把握。我历史没把握的原因是我没复习到地方，历史考了好多材料题，我复习的大多是江南地区的开发和南朝，北朝，北魏还有三国鼎立。所以没太多把握。而生物是每次都复习，我认为都复习挺好的了，但是每次都考的不好，所以我对生物没太大把握。
主课没法确定，但据我所知数学错了2道题，一个填空题，一个应用题。填空题是我会算，但是算出来的数是七点多，将近八，我脑子一热觉得写七好一点，结果错了。应用题是最后那个平均分的'，我一直想怎么做，到快收卷子的时候，我想出了一个方法，于是我就算，第一次算错了，我又想重新算一遍，结果我没算完就收卷了，在吹哨的时候我就随便写了两个数，结果错了。
语文不好说，英语是听力错了一些，其余的我就不知道是对是错了。听力的第一个我就没听清，还有一篇短文中的一个题听了两遍都没听出来，还有一个是lastname和firstname搞混了，后来才想起来，又改过来的。
希望我这次考个好成绩，过个好年，同时也祝大家2012天天开心，过个好年，新的一年走出更辉煌更新的路。
期末考试
一学期过得真快，转眼间又到期末了，明天就是期末考试了我的目标是语数双科考97左右吧，但是最高的目标还是满分咯！我对我的语文成绩有信心些，因为我的语文成绩一向都比较好，和数学对比数学是要差点，因为我上学期语文考了99.5分（就差0.5！呜呜呜……）所以我现在给自己的目标定得比较高。
可能有许多人现在都很紧张吧！但是我一点也不紧张我觉得没什么好紧张的，我们就把它当成平常的一次测练好了，只不过要重视一点而已，朋友们，要放松自己哟！
记在报告册上的成绩谁也不知道，但是我们想要创造出来还得靠自己聪明的头脑和那颗认真的心呀！
还记得老师告诉我们：“在这一学期里，你们累了，你们是不管在大太阳还是在天还没亮冒着大大的风雨来的，可是明天，就一张试卷，那就是测练你们这一学期的结果了，明天，就该你们收获了呀！同学们，在这一学期中，你们写了多少个字，做了多少作业，用完了多少作业本？或许你们之中有为了学习而生病的……还有很多很多，是说不完的。不管你们平时测练考1000分10000分或者考100个100分都不是什么很成功的成绩，只有明天才是我们这一学期最重要的一场考试，同学们，加把劲啊！为了我们高高兴兴地捧着通知书回家，同学们，努力呀！让我们在最后一天里抓紧时间学习，好吗？”全班异口同声地回答：“好！”“同学们，你们也不要太紧张了，相信自己！这只是你们学习生活中的第一站，你们未来的路还很长很长，加油！”“好！”
老师对我们说了这么多的话，他们相信我们，让我们也相信自己吧！让我们用微笑去迎接明天这个期末考试吧！
期末考试
一天我一起床妈妈说：“今天是一定要细心减产不要紧张。”我一听惊讶极了，我说：“妈呀怎么怎么这么快就考试了。”妈妈说：“你感觉时间很慢，但现在要考试了就不要想别的了。”我到了学校，我刚进门我就很紧张。
考试的时候我又感觉不紧张了，我考数学的时候感觉很简单我就很快地做完了，考语文的时候我赶快把语文卷反过来看看有没有阅读，我看见了阅读我的头又开始头疼起来我说：“我的运气怎么这么不好，我一看同桌他都开始认认真真的开始答卷了，我也就认认真真的答卷了，做到阅读我想了半天终于写出来了，但我的分数很低是44分，满分是50分，因为我粗心丢了一道大题，我以后要改掉这个坏毛病要靠个好成绩。
期末考试
6月27日是一年一度的，也是我四年级最后一次考试，最重要的是过了这一天，等待我们的就是2个月的暑假了。
中，我是紧张的。因为这一天是很重要的，在这一学期所学的内容，所掌握的知识，都将在这一考充分地展现出来。所以，在这次考试中，我仔细地读题，专注地思考，认真地答题。一遍又一遍地检查，应得的分尽量得。让自已为理想的分数努力！
中，我还是兴奋的。因为只要全神贯注地冲破这最后的.一道门，我们就可以迈入新的学期，成为五年级的学生，为了这一考，我们拼命地准备了两个星期，为了这一考，我们倾注了很多汗水，所以，我要考个好成绩，在小学生活的每一学期，都画上一个完美、辉煌的句号。
当然，考试中我还有好多好多的心情，烦恼、无奈、欣喜，你在中有什么心情？那就快来跟我来分享分享吧！
期末考试
今天，期末考试了，我特别紧张，幸好我同桌不能抄我的，因为我们是ab卷。开始考试了，第一场是数学，我一定要认真！我认真地答着题，可是旁边总是有同学们说话叽叽喳喳的声音，很容易分散我的注意力，所以我更要认真了。
我终于答完了数学卷子，开始指着一道题一道题地检查，不错！没有错误！我就趴下休息了一会儿，收卷子了，我松了一口气，一场考完了。开始了第二场，是语文，我前面的题都很快得做完了，可是，就是有一道题不会，我想了半天还是没有想出来，就想起了爸爸让我天天读的粉皮书，我拍了一下脑袋：“有了！”就填了出来，我开始了检查，我终于检查完了，没有错，老师说的我都按要求做了，没过一会儿，就收卷子了，太好了，两场考完了！一中午过后，又开始考英语了，我快速地写着，几分钟就写完了，可是检查的时候，却检查到了两个错误，都是粗心大意的，我以后不能粗心了！
终于考完了，我希望我每门都能考100分。
期末考试
尊敬的老师，亲爱的同学们：
时间总是来也匆匆，去也匆匆，眨眼间，送走了20xx迎来了20xx，我们也即将迎来，不知道大家都准备好了没有呢？在这里，我和大家分享一下考试复习计划。
首先我想讲的是有的科目还在上新课，这无疑给我们的复习带来了一个大难题，一方面我们要学习新知识并做练习进行巩固，另一方面要复习前面学过的东西，难免会时间不够，以致手忙脚乱，这时就需要我们学会冷静，学会利用一些零碎时间进行复习，比如，我们可以利用课间，中午及晚上就寝前的时间背点儿语言知识，记几个单词等。当然，课堂把握好，只有上课认真，及时掌握，课后才能少花时间，腾出更多的时间进行复习。此外，复习也不能蛮干，有的同学每天复习到深夜，我认为这是不可取的，我们可以适当减少睡眠时间去复习，但要以不影响第二天的学习为前提，否则就会因没睡好影响上课质量，课后花更多时间去补，不得已又学习到很晚，进入恶性循环。既没学好又没睡好，损兵又折将。
然后是心态。才过完元旦，很多同学可能还沉浸在节日的气氛中，这是不行的。我们要学会收心，把心思都用到学习上去。只有认真去做，才能做好，否则即使空谈。
接下来，和大家分享一下理科的复习方法。首先，要利用好课堂时间把政治历史地理的相关知识点背诵下来，在老师的指导下，对零散的知识点系统化，尽可能地在课外少花时间。对于语文和英语这两大语言学科，早自习是十分宝贵的时间，要抓住这段紧时间，朗读，背诵语言知识点。物理化学生物是重中之重，当然要花较多的时间了。我们要针对自己的情况，适当做一些较难的.题目，发散思维，提高我们的解题能力，但不要一味的去纠结那些高深的题目。不要忘了那些我们做过的题目，尤其是错题，复习它们是很重要的，要能做到错过一遍的题目绝不错第二遍。还有一点，就是要重视教材内容，将教材精读，做到心中有数，这样不管题目再怎么变化，也能应对自如，临危不乱了。
以上便是我对期末复习计划的一些建议，希望对同学们有帮助，最后预祝大家能在中取得满意的成绩。
我的发言完毕，谢谢大家！
期末考试
快到的时候，老师告诉我们这次考试要有重大改革，不再像以前一样以笔试为主了。有口试、面谈、还有操作什么的。听得我既紧张又有些许好奇和期盼。为了这次改革后的，我复习得更加认真和努力。我的弱项是朗读，我更是读得喉咙都哑了呢！
第一天我们先考英语，分听力和口试，这两项我都有所准备，完成得比较轻松。第二天数学考分听算和视算，因为平时我经常粗心大意总会错几题，这次吸取教训不再敢有一丝马虎了，竖起耳朵仔细听，集中精力认真算，功夫不负有心人，最后全算对了。可是考到语文朗读时，我就没那么幸运了，看到别班老师来监考，心里一紧张就结巴了，哎，考试砸了！接下来的看拼音写词语也错了几个，真是太粗心了。幸亏接下来数学其他项目测试也算顺利通过了。
结果当然只能是二个优一个良了。我心里一阵难受，心仪已久的自行车没着落了，因为本来妈妈答应我考到三个优就给我买的。我不禁暗暗地下了个决心，下学期从一开始就要努力，只有平时什么都学好了，任何项目形式的考试我都不怕了，当然也不会紧张啦！
期末考试
你也可以投稿哦^_^。
今天上午不上课，可以再复习一下，我把语文书从前到后看了一遍，我想把里边的内容让大脑记住。
下午我们开始考试，我检查了好几遍，觉得没问题了才交卷。回到家我问爸爸妈妈我做过的那道题，才知道错了，一想到这件事，我就心酸，如果仔细想一想就能得出答案，唉！这就是粗心的下场。
你也可以投稿哦^_^
期末考试
即将到来，这不仅是一场重要的大型考试，更是对我们初一这一学年的一次检测，检测我们的各门科的学习情况，检测平时学习的扎实和期末复习的静心，检测我们考试时的态度。
期末临近，各科都进入了紧张的复习阶段。那些平时没好好学的学生开始努力的抱佛脚，学的还行的开始努力磨枪，学的很好的就轻松了，只用将平时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。
可是每个科的复习的方式就不同了，一个比一个不靠谱。生物最好了，整天做题，翻来倒去就2本书——《新校园》和《同步训练》，再加上老师不知从哪弄来的去年的试题（考的再好又有什么用，又不算入期末成绩，考满分只能伤自尊啊）。历史也还行，每天只用背背课本，复习以前的内容和一些小角落。地理和历史一样，也只用背些东西。政治（俗称《思想品德》）的`复习就牛了，考试前两星期学完，然后就没课了，最后一节好像是自习课（就是没事翻翻书，发发呆）。语文的复习就是以讲题为主（好多题没做，幸好坐后面，汗）,然后老师还发了两张慢慢的基础卷，不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。
复习完就是考试，所有老师们就搜索了题——去年的，让我们去考。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成绩。我就是这样，考的多好啊，可最后考试时能考出这么好的成绩吗？老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉，可是我却把考好的成绩消耗掉了。
学习的目的就是应对复习，那么复习的目的就是应对考试，考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望，然后父母就可以给我们适当奖励，奖励就是人民币，所以省略中间的内容就是“学习的目的是为获得人民币”。我们看：考试是最重要的部分，所以我们一定不能在考试这环节上失误，失误看就意味着年终奖金有所降低，由此来看，学习真的很重要，这意味着我们的“钱途”。
总而言之，言而总之，说了这么多，考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。