党员集中培训心得体会汇总

时间:2023-07-08 11:40:19 作者:曹czj

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

党员集中培训心得体会汇总篇一

日前,各地老干部局纷纷开展了老干部“我看全面从严治党新气象”专题调研,通过个别访谈、重点邀稿等方式,让老干部谈体会、提想法、表决心,深入了解老同志对从严治党成果的感受,全面掌握他们对从严治党建设的好意见、好提议。

在xx就此召开的专题座谈会上,xxx将xx大以来的变化,生动地概括为:封了一张嘴,刹了公款吃喝的风;禁了一部车,刹了公车私用的风;剁了一双手,刹了贪污受贿的风;堵了一条路,刹了要官跑官的风。

老同志们认为,中央制定出台了八项规定,并以此作为突破口,狠抓作风建设,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治,群众反映强烈的突出问题得到有效解决。同时,作为数十年来受党教育、为党工作的老同志,将永远紧跟中央决策部署,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,始终坚定理想信念,守好政治规矩,牢记党员身份,始终保持对党忠诚的政治品格,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,发挥自身优势,为党和人民的事业增添正能量。

xx市委老干部局到zz调研,在“从严治党新气象”的座谈会上,老同志围绕从严治党,从不同角度,畅谈了自己的所见所闻所思所想。xxx说:全面从严治党,“严”字深入人心,以前的“拜年风”刹住了,公车私用看不见了,根除了“四风”痼疾;干部作风转变了,更加敢于责任担当,在老干部局组织的“走、看、促”活动中,看到干部真心实意为老百姓干实事,我们打心眼里感到高兴。

已经90岁的xxx感叹,从严治党的同时,又开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”教育、“两学一做”学习教育等,展现了全心全意为人民服务的共产党员风貌。

其他老干部代表均深刻阐明了对从严治党的看法。他们纷纷表示,要坚定不移跟党走,坚决做到思想上不落伍、不掉队,始终保持一颗共产党人的初心,一如既往地拥护和支持区委、区政府的中心工作,从点滴、从身边、从眼前做起,继续发挥余热。

党员集中培训心得体会汇总篇二

一、学法与学文同等重要,掌握法律方能自强

在《中华人民共和国宪法》之下产生的众多法律,《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《刑事诉讼法》、《中小学安全管理条例》、《治安管理处罚法》......从来没有系统学习过,它们的内容只略知一二或是道听途说罢。

使我懂得了什么是安全管理,什么是安全责任,明白了安全处理与处罚等知识。学习了《未成年人保护法》使我懂得了什么是家庭保护,什么是学校保护,什么是社会保护。

只有加强学习,认真领会,这些书本知识才能犹如源源不断活水侵润我们的心田。我们的智慧之树方能根深叶茂,结出累累硕果。

二、明德小学教学精进项目(电子平台)是我们教学的制胜法宝

明德小学教学精进项目是针对明德小学地处农村山区的实际情况,为明德小学的教师量身定做的一个项目。此项目的宗旨是提高农村小学的教育教学质量,让农村的孩子也拥有一片蔚蓝的受教育天空。农村的孩子学习智能也罢,潜能也罢,不比城市的孩子差。明德集团的这种高瞻远瞩、大爱无疆的精神使我非常之感动。

“明德小学电子平台再开发的意义。从国际教育潮流看,教师职后教育是世界难题。国外的教师都是合格教师,而中国有着庞大的职初教师和教学困难的教师队伍,因此,中国教师的培训尤其是农村教师培训是国际难题中的难题。开发电子平台的目的是通过农村教师模仿优秀教师的教学,在教学实践中通过“做中学”(简单模仿)、“做中思”(理解模仿)、“做中创”(革新创造)三个阶段提升教师的教学水平。”

诚然提高教学质量需要高质量的教师队伍,高质量的教师队伍也需要有高质量的教育教学设施。惟有如此才能有助于课堂教学质量的提高,有助于学生成绩的提升。明德集团身在台湾心怀大陆,为祖国教育的强盛滴血奉献。这是非常难能可贵的!

在教育教学中还诚恳地叮嘱我们,要关注与提高电子平台使用效益的几个相关问题:

1、倡导在课堂中多使用鼓励性评价,调动学生学习的积极性和主动性。

2、自觉锤炼教师的语言,挤掉水份,提高表达的有效性。

3、加强对学生学习习惯的训练培养,例如课前准备好学习用品,放在规定的位置,统一课堂练习簿等。

4、必须坚持循序渐进,在“做中学、做中思”后才能“做中创”,切忌“不会走就学飞”。

5、在“做中思”阶段,建议要充分利用电子平台说课,重点理解设计意图,同时对课堂中可能发生的问题提出预设性意见;要跟进课后反思,及时回收意见;要加强同伴互助听课,发挥“无名第三者插足”带来的教研优势,促进教师专业成长。

这些至情至理的教学真理我们绝不能听之任之。

总之,“生也有涯,知也无涯”!

党员集中培训心得体会汇总篇三

中国共产党党员,简称中共党员、共产党员或党员。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于党员集中培训心得体会吧。

一、加强组织领导,落实培训经费,强化阵地建设,为党员教育提供组织保证。

(一)、成立了加强党员干部教育的领导小组,明确了具体责任部门,制定了全年的教育培训计划,健全网络,指派联络员到各党支部,分解培训任务,明确培训人员,使党员教育培训扎实有序开展。

(二)、制定出台了鼓励党员干部接受再教育的奖励措施,对凡参加本科专科学历教育的,凭毕业证书,经费由集体负担70%,个人负担30%;对短训经费全由单位负担。极大提高了党员干部接受再教育的积极性和责任感。

(三)、依托镇党校,加大投入,加强党校的硬件建设,教室里配置了空调,报告厅里配置了多媒体设备,图书室、阅览室、成果展室等,一应俱全,为全镇党员干部的教育培训创造了良好的学习环境。镇我镇以“提高党员干部素质,推动基层组织建设”为目标,以“干部经常受教育,农民长期得实惠”为宗旨,全面开展了农村党员干部远程教育建设工作,到目前为止,全镇有18个远程教育接收点。

二、突出重点,兼顾全面,做好各个层面各类型的培训教育工作。

(一)、以提高党的执政能力为着眼点,加强党委中心组成员的教育培训。制定下发了《x镇党政班子专题学习计划》,明确了学习专题,明确了学习内容,采用请进来面授和领导亲自讲课、集中学习和个人自学、围绕专题大家畅谈、撰写心得会上交流、观看警示片接受教育等形式,加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。党委中心组成员围绕专题、结合实际,每人完成了5篇以上的心得体会和调研文章。

(二)、以提高综合素质为出发点,加强机关干部理论教育。

1、以创建“学习型支部”为载体,开展了“学习型支部”、“创先争优”的创建活动,开展学党章、学计算机操作等培训。机关内掀起了一股人人勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。

2、以党员先进性教育为契机,做到了规定动作不走样,机关党政领导、干部、一般党员计48个人每人写5篇以上学习心得,并在机关综合活动室内的学习园地里集中展示,相互学习、交流、竞赛。

3、以依法行政为导向,开展了“网上学法”活动,对学法合格者下发合格证书。

(三)、以提高全镇党员干部思想素质为立足点,抓好全镇党员干部的理论教育。

1、坚持“送教上门”。党校坚持采用多种形式送教上门,为各支部作专题讲座、集中辅导,做党员教育试题,帮助支部完成培训任务。发挥党建工作指导员、机关干部联系点管理网络作用,联系各单位每月或每季度的支部活动情况、党员干部受教育情况,及时了解和掌握基层的动态。下发教学资料,坚持每两月编印下发《支部党课参考教材》,并为各支部征订学习材料,确保各支部党员干部的理论教育落到实处。

3、实施远程教育。随着接收站点的建成开通,为全镇党员教育的普及和多样化活动创造了条件。特采取定期交流和不定期培训的方法,借助有线电视、vcd、远程教育网信息,开展了多种形式的培训和交流活动,充分发挥了远程教育的作用。

4、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。

(1)根据不同的时间段,组织入党积极分子、村委、党支委班子成员、党务工作者、党建联络员等,开展法律法规、党务知识培训,更好地适应岗位,尽快进入角色。

(2)重视学历教育培训。开展本科、专科和中专各种层次的学历培训,提高青年干部的专业水平。

(3)关心后备干部培养。

三、以理论教育和实践教育相结合,创新党员干部教育形式。

我镇在加强干部教育培训中注重理论联系实际,开展了“百名党员干部进千户”等活动,听取群众意见,解决实际问题,增进党群感情,取得了一定成效。举办各类活动和干部教育相结合。在加强党员干部教育过程中,推出“十佳党员”等,用典型引路、辐射,通过广播橱窗、《之窗》、图片展览等形式,接受典型教育,营造党员干部学先进比先进超先进的氛围。

总之,通过党员干部教育,正努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的两级干部队伍,一支适合现代经济发展要求的高素质复合型专业技术人才队伍,一支现代企业经营管理者队伍。

党员教育培训工作是学校党委日常重要工作之一。我校党委根据中央办公厅《关于加强党员经常性教育的意见》有关精神,结合学校工作的特点,我校学校党委科学拟定计划,有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。

我校党员教育培训的主要内容是:始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位,对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育,法律法规和党风党纪教育。通过教育培训,使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

这些年来,我校党委对党员教育培训的基本做法主要有:

1、抓好日常教育培训。严格落实“三会一课”、民主评议党员、党委理论中心组学习、党委民主生活会等环节。通过报告会、上党课、学习交流等形式,扎实有效地开展日常教育培训工作。

2、定期或不定期开展集中学习教育活动。比如根据上级党委要求,我校党员先后开展了保持党员先进性教育活动、行风评议及“回头查”活动、学习实践科学发展观等主题活动。通过集中的主题教育教育活动,解决党员思想上、作风上、工作上的一些问题,为发挥党员先进性奠定了良好的基础。

3、严格要求组织生活。坚持和完善党的组织生活制度,增强组织生活的政治性、思想性、针对性,保证组织生活的质量,防止走过场。比如,党员过组织生活时,支部书记负责考勤工作,如发现个别党员缺席,党委办公室将书面通知本人,并记录在案。党员民主评议活动,学校党委发放有关表格,评议活动有参考标准,富有可操作性。

4、借助重大庆典活动,对党员进行传统教育。比如利用建国六十周年、纪念抗战胜利六十四周年、改革开放三十周年、建党八十八周年等重要事件的纪念时机,学校党委举办报告会、撰写纪念文章、出宣传专栏,观看电影新片等,把广大党员有机组织起来,共同感受重大历史事件,共同领悟理想和信念的力量。例如近期我校党委组织党员观看电影《南京、南京》、《建国大业》,反响非常好。今年七一前夕,学校党委刊发了一期宣传专栏,图文并茂,介绍学校党委党建发展成果以及基层党员的先锋模范作用,在教职员工中也产生良好的效果。

5、利用实感教育,加深党员对党的政策理解。为使广大党员加深对党的现行政策的理解和支持,我校党委组织各支部走向社会,参观新农村建设成就(南岭村、坂田村)和高科技企业(比亚迪公司、腾讯公司、华为公司等)发展成果,参观革命历史遗址(葵冲东江纵队司令部遗址、博罗东江纵队纪念馆等),通过现场参观和感受,自觉增强党的理想和信念。

6、加强硬件设施建设,运用现代科技手段发挥作用。我校重点建设远程教育系统,利用网络信息和党员电教节目提升广大党员和干部的素质,推进现代远程教育的发展。目前我校的党员教育培训室已安装了党员远程教育信息设备。二是充分发挥电化教育声像并茂、感染力强、跨越面广的优势,组织使广大党员定期观看远程电教节目,直接聆听到党的声音和决策,并从典型事例中吸取力量。

7、积极开展主题实践活动。学校党委积极搭建平台,让广大党员积极发挥先进性作用,广泛开展岗位创优、教育教学创新活动。这几年来,我校新课程改革力度很大,广大党员身先士卒,大力推进教育教学的改革与创新,推动了学校的改革和发展。目前我校的课程改革已经成为全国的一面旗帜。还有学校西校区党支部,开展“爱岗敬业,服务学生”主题实践活动,持续创造了优异的高考成绩,学校后勤、行政党支部开展岗位创优活动,受到了全校师生的好评。

8、精心组织专题报告会。我校党委这些年来坚持邀请市内外专家学者到我校为广大党员作辅导报告,受到党员的热烈欢迎,被成为“党员精神会餐”。学校党委通过各种渠道发掘资源,已从市委市政府、有关局办、深圳大学、市委党校、市委讲师团、市社科院、相关财经机构(例如南方基金、招商银行)邀请专业人到我校做辅导报告,涉及到理想信念教育、法制教育、国家安全教育、形势政策解读、财经问题分析等内容,主题紧扣实际,富有时代感,因而得到党员的欢迎和好评。

9、鼓励党员参与党建理论研究。我校党员理论研究文章曾获得教育工委论文一等奖、二等奖和三等奖,刘卓鸣书记还被选为市党建研究会理事。

问题和不足:

(1)个别党员和个别支部党性和党员意识不强,工作缺乏主动性和积极性,“三会一课”马虎应对,在教育教学工作中表现平平,党员的先进性得不到应有的体现。虽然不是主流,但在群众中造成不好的影响。

(2)由于学校工作的特殊性,不少党员同志在党员活动时间有一定量的教育教学任务(比如辅导、竞赛、艺术团队训练等),而且学校客观上存在三个分部(本部、初中部和西校区),工作性质不完全相同,有时候难以衔接,因而统一集中培训有一定难度,考勤问题一直困扰着一些支部,因而党员学习培训工作不得不分开进行,比较分散。

(3)学校党员经费严重不足,党员意见较大。现有经费渠道主要从学校行政办公费用和缴纳的党费中解决,由于经费原因,党员每年都难得外出活动一次(市内或周边城市),挫伤了党员参加党组织活动的积极性。同其他党政机关相比,学校党组织活动经费显得过于紧张,希望上级党委能正视解决。

2页,当前第112

党员集中培训心得体会汇总篇四

“成功源于责任,失败始于懈怠”,以责任引领发展,以责任推动工作,以责任优化服务,以干事创业、争先创优的热情和豪情,全力把泗阳跨越发展的各项事业推向前进。

提升责任意识,要与当前工作相结合,要与本职工作相结合,要与全县“大力度紧盯大项目、高起点创新促转型”的工作目标要结合,这就必须要求我们要在提升责任意识的同时,要增强工作执行力,把责任意识和工作执行力相结合,才能提升实践能力,才能为开创新一轮跨越发展新局面提供坚强保证。

一、提高执行力的必要性

执行力,顾名思义是执行并实现既定目标的能力,就是指把理念、思路、规划和部署付诸实施的能力。或者说,执行力是指一个部门及其工作人员充分运用可利用的各种资源和手段去贯彻落实上级的战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力,是执行命令、完成任务、达到目标的能力。能否适应时代的要求、紧跟时代的步伐,从根本上讲取决于执行力的建设。我们的工作性质与特点决定了我们是各项法律法规、规章制度和各项管理决策的具体执行者,如何把上级的决策与本单位、本部门的实际情况有机结合,创造性地贯彻执行上级的决策部署,不仅是我们的主要任务,也是重要职责和不懈追求。各单位部门平时工作主要是根据上级部门的工作部署,结合本单位工作实际作决策、抓落实,这是执行的主要环节。对广大基层党员干部来说,主要任务是执行上级决定,办好自己的事情,干好自己的工作。这种抓落实、办事情的意愿和能力就是基层干部的执行力。没有高水平的执行力,就不可能把各项工作部署贯彻好、落实好,就无法从根本上实践“为人民服务”的宗旨,责任意识的提升也就没有了落脚点。

二、当前工作执行力不强的主要问题

提升责任意识,增强工作执行力是当前迫切需要解决的突出问题。责任意识的淡薄,造成执行力的不强。

一是责任意识淡薄,执行理念不明确。少数干部中目前存在思想僵化、观念陈旧;坐进观天、夜郎自大;精神不振、混天度日;作风飘浮、怕苦怕累;韧劲不足、消极畏难;全局观念弱、大局意识差等方面问题,执行理念不明确,执行思路不清晰,工作作风不扎实,不执行上级的决策,不按规定要求办,抓落实的措施和力度不够;面对问题,不是积极主动想办法解决,而是一筹莫展,不思进取,遇困难就让,陷逆境就退,没有克服困难的信心和决心,思想上安于现状,缺乏危机感和责任感,压力不够、动力不足,敬业精神、奉献精神和团队精神不足。

二是部分干部素质不高,执行能力欠缺。部分干部综合素质不高,难以履行正常职能;工作方法、工作技巧不丰富,处理事务的能力较差;业务技能、专业知识不专不精,对政策理解把握不准,不能适应新一轮跨越发展的需要,对“大力度紧盯大项目,高起点创新促转型”的工作目标认识还不到位,难以适应全县“要干就干一流、要争就争第一”的工作氛围。

三是工作主动性不强,执行效能较低。有的贯彻落实上级的指示不深入,政治敏锐性不强,工作缺乏积极性和主动性,行动迟绶,拖三拉四或推诿,致使工作质量和效率不高;有的理解上级政策不全面,执行上级决策不认真,甚至搞上有政策下有对策;有的在执行过程中为了自身的利益“添工加料”、附加条件的执行;有的表面一致、阳奉阴违、歪曲政策实质的执行,使得执行的效能较低,执行的效果较差。

四是监督考核不到位,执行机制缺位。部分单位缺乏健全完善的监督制约机制,对制度执行情况不清、工作效率低下、执行力不强等“软问题”缺少有效的监督管理办法,“以尽责为荣、以失责为耻”的工作氛围和处罚执行不力的硬措施还没有真正建立或执行;同时,长期以来存在的“大锅饭”、“不患不公,唯患不均”的思想也制约了奖惩体系作用的发挥,奖惩措施不落实、激励机制缺位导致干多干少一个样,干好干坏一个样,平均主义盛行,造成工作主动性、创造性不强。

对于上述不和谐因素,如果听之任之,而不认真加以克服和解决,势必会给我们的工作健康发展造成危害,从而最终会损害群众的利益。“成功源于责任、失败始于懈怠”,县委审时度势,开展责任主题教育活动,提升责任意识,加强工作执行力建设,事关泗阳的发展大局,意义重大,任务艰巨。

让我们在县委的坚强领导下,以崭新的姿态投身于这场方兴未艾的责任主题教育活动,在全县掀起一场责任风暴、效能革命,在更高起点上谱写泗阳跨越发展新篇章。

党员集中培训心得体会汇总篇五

在校党委组织领导下开展的党员干部集中学习教育活动于今天圆满结束了,但是转变作风,共树形象的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在校党委组织领导下开展的党员干部集中学习教育活动于今天圆满结束了,但是转变作风,共树形象的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。

八论中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,勤奋学习,学以致用告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;真抓实干,务求实效则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;艰苦奋斗,勤俭节约中说历来成家必有俭,历来败家必有奢,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话照顾好自己的生意,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于核心事业作大作强。

金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。百年大计教育为本,教育大计教师为本。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:躬自厚而薄责于人,以身立教,为人师表等;江泽民同志也说过:教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。

3、努力进取

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

4、以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

总之,通过本次学习教育,使我认识到,从事教育工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

党员集中培训心得体会汇总篇六

在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。

“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于“核心”事业作大作强。

金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。“百年大计教育为本,教育大计教师为本”。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。

3、努力进取

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

4、以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

党员集中培训心得体会汇总篇七

此次学习主要学习了xx大报告、新党章、中纪委xx届三次全会精神、中央经济工作会议精神等一系列重要文件,全面提高了干部素质,大力转变了干部工作作风,有力提升了工作效能,促进了各项工作有效开展。

全局意识,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记全局意识,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

      熟练工作方法要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立甘于吃苦的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着谦虚的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人民的合格的干部。

党员集中培训心得体会汇总篇八

在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在这些天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,观看了记录片《大国崛起》等。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济强盛了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键贵在专注于“核心”事业作大作强。

彭导的讲话也让我们深有感触:“团结友爱,互相帮助,互相学习,互相监督。”同时大家都认为自己做的都不够好,对此展开了讨论和学习以及监督。讨论的内容如下,以便努力提高自身的综合素质。

1、尊重同学

每一位学生都渴望得到同学的理解和尊重。我们要把同学当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把同学看重了,同学得到了同龄人的尊重了,他们才会尊重你,愿意配合你的工作。

2、努力进取

作为努力学习的学生,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能有进步。如果自身散漫,怎么能够有认真的学习态度。要提高我们的自身素质,这要求我们多听取学生和老师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新学习方法。

3、以身作则

班干部的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。因此,班干部一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对这次集中学习的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,更会在道德和作风方面给同学们以积极的影响。

总之,通过本次学习教育,使我认识到,工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐