中学毕业晚会活动方案策划(热门16篇)

时间:2023-12-15 23:34:03 作者:BW笔侠

策划方案的目的是为了在项目或活动实施过程中规划和控制各项工作,确保按照预期的目标达成。最后,希望大家在制定自己的策划方案时,能够充分利用这些范文的经验和启示。

毕业晚会活动策划方案

温暖、感恩、毕业。

20xx年x月x日。

xx中学体育馆。

四、参加人员。

xxx。

(一)朝花夕拾篇。

1、还记得你吗?

每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园。

三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的'面貌;学校风景展示。

3、我们的老师。

老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。

4、班级轶事。

班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇。

1、全体老师毕业寄语。

每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语。

对自己的班级说些话。

3、级部寄语。

对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇。

合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇。

1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇。

毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

毕业晚会活动策划方案

对学生来说是高中阶段的结束,也是一段新生活的开始。为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的毕业生在惜别母校之际,能在心底深处发自内心地感恩母校,感谢辛苦培育他们的老师,学校策划于xxxx年6月26日下午2:00在沙头角影剧院举行“深圳市沙头角中学xx届高三毕业典礼”,让大家共叙师生情、同学意,并一起展望新的学习生活。毕业典礼具方案排如下:

总策划:

策划:

总导演:

执行导演:

总撰稿:

主持(学生):

毕业文艺汇报演出筹备小组(学生):

“同窗情、父母恩、师生爱”

1、邀请来宾:教育局领导、法制副校长等;。

2、学校行政、年级长、科组长;。

3、20xx届毕业班、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长。

4、高二学生代表。

1)领导、师生、家长入场就座时循环播放暖场音乐;。

2)气氛营造——音乐班学生合唱;。

3)主持人出场宣布“深圳市沙头角中学20xx届高三毕业典礼”正式开始;。

4)播放教师对毕业生的祝福mv;。

5)家长代表讲话;。

6)校长为毕业生寄语送祝福。

7)校领导、高三教师及各方代表上台见证校长为学生颁发毕业证书——学生逐一上台领取毕业证书。

8)节目表演(邹洁丹、赵燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互动活动;。

9)在全体毕业生的歌声中向高三老师献花。

1、典礼节目主持人的落实、辅导及旁白语的录制;。

2、典礼节目主持人稿件及节目穿插语的撰写;。

3、节目报名、汇总及节目单制作;。

4、节目审核、把关、顺序编排、演出彩排;。

5、活动拍照、录像及后期的制作、上传;。

6、彩排及演出音响设备、灯光、音乐播放;。

7、节目音乐整合及制作;。

1)毕业生节目:高三年级各班上报一个节目;负责人:李建平。

2)音乐班节目:建议选送2—3个节目,演出前后由合唱队演唱贯穿始终;。

3)教师节目:1—2个。

1、上报高三毕业班、音乐班及教师节目名称、节目负责人和联系电话。

上报时间:6月20日前上报地点:团委(邹)。

2、各班班主任、同学上交照片(电子版)。

上交时间:6月20日前上交地点:团委(邹)。

毕业晚会活动策划方案

晚会的'主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)。

经管系团委。

20xx年6月。

西教学楼。

晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

终四季之旅春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)。

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)。

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)。

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)。

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

始人生之程。

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)。

合唱:(节目待定)。

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。

附录1工作人员和项目组。

1、工作安排:

统筹:系团委办公室。

文艺部:负责本次节目的主办任务办公室:负责一切后勤工作宣传部:负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)。

2、项目组:

(1)策划组组长:王洪鸣。

成员:尹冰健、史家城、许璐、王鹏、史言琪、吴洁。

任务:

1、规划各个节目段的进程。

2、详细安排本次文艺活动的流程。

(2)节目组。

组长:吴洁成员:褚梦洁,许璐、尹冰健、史言琪。

任务:

1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作。

2、主持人的选定,形象设计及台词审核。

3、负责节目编排及节目全流程的衔接。

4、准备好节目所需的服装、道具。

5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置。

中学毕业晚会活动策划

合:大家好!

姚:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

王:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

魏:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲、

陈:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:

姚:我们会唱好听的歌曲,

王:我们能朗诵优美的诗篇,

魏:我们会跳可爱的舞蹈,

陈:我们会画美丽的图画,

a:尊敬的给位领导。

b:各位来宾。

c:敬爱的老师。

d:亲爱的20__届毕业生及现场的观众朋友们。

合:大家晚上好。

a:这里是20__届毕业生欢送晚会的现场,我是主持人____。

b:我是____。

c:我是____。

d:我是____。

a:相逢是首歌,还记得四年前的那个夏天嘛?

b:那时,带着青春的懵懂和羞涩,怀着坚定的理想和信念。

c:还憧憬着美好的未来,我们相逢在师大的校园。

d:时光太瘦,指缝太宽,青春是一列不回头的火车。

a:昨日,我们相聚师大校园。

b:明日,我们将背起行囊各奔南北东西。

c:在这里,我们度过了人生中最美好的四年时光,付出了汗水,也收获了属于自己的荣耀。

d:当然,我们的成长,出了自身的努力和同学们的支持之外,更离不开学院领导、老师的关怀。

a:今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场,他们是:

领导介绍。

b:让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢。

c:朋友们,今天的晚会得到了________的大力支持,而且_____________也来到了晚会的现场,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(注:介绍其他学校同学到来)。

d:另外今天来到我们晚会现场的还有___________,欢迎你们的到来!(嘉宾介绍)。

a:朋友们,四年前,我们从五湖四海,大江南北,同聚到华东师大这同一片蓝天下。

b:四年的同窗生活,我们手牵手,肩并肩,同风雨,共荣耀,彩绘灿烂的明天。

c:没错,那么今晚就让我们打开行囊,回味四年象牙塔下点滴生活,重温林荫道上美丽的瞬间。

林:尊敬的各位领导老师,

尹:亲爱的毕业生朋友们,大家晚上好!

赵:这里是燕山大学__“情系燕园,放飞梦想”毕业生晚会的现场。

陆:感谢所有朋友们的到来。

林:这个六月是栀子花开的季节,花开的芬芳中饱含着同窗四年的深情厚谊;。

尹:这个六月是人生的中转站,在这一站你留恋的不止是风景,还有许多即将离开的朋友毕业晚会开场白讲话致辞。

赵:这个六月也是一个让人心潮澎湃的夏天,走过它,你会发现外面的世界天很高,路很宽。

陆:这个六月更像是一本珍贵的像册,播放着我们的欢乐与忧伤,记录着我们的青春和过往。

林:感谢你,我的母校,是你教会我们懂得怎样与人接近,给我拥抱的力量,表达我的情感!

尹:感谢你,我的母校,不管我们成功或者失败,你都让我们用自己的心灵掌握生命的动脉!

赵:感谢你,我的母校,是你给了我要飞地更高的梦想,勇敢地在每段承诺后写下自己的名字!

陆:感谢你,我的母校,谢谢你让我用四年的青春认识了那么多兄弟姐妹,我们亲如一家人!

林:我们每个人都用不同的方式走过了学生的时代,这里有我们的欢笑和泪水,有我们深深眷恋的爱人和朋友。

女:尊敬的各位领导,老师们,同学们。

男:亲爱的___届的师哥师姐们。

合:晚上好。

男:三年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然,那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

女:每年的这个时候,除了互道别离,互致珍重以外,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

男:也正因为此,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事和细节。

女:在今晚,当第一枚音符响彻礼堂的时候,也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂,留驻在我们每个人的脑海。

男:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

女:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。

女:时光飞逝,岁月荏苒。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期盼,我们一路走来。

男:此时此刻,站在期望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都转成了盛开的玫瑰。

女:三年风雨,三年欢笑,

男:三年奋斗,三年成长,

合:今朝相聚,已是毕业时。

女:不必感伤,因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。

男:你听,那八百多颗心一齐跳动的声音,多么有力,又多么坚强!

女:在母校最后的日子里,在这熟悉的操场上,我们要演绎最秀丽、最动人的告别。

男:此刻我宣布:__中学__级学生毕业典礼此刻开始!

女:请全体起立,升国旗、奏国歌。

男:请坐。

女:高中三年,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

女:或许我们以前迟到,以前在您的课上走神,讲话,因为不守纪律让您生气。

男:或许我们以前迷恋网络,迷恋小说,追求所谓的个性,因为贪玩而让您失望。

女:或许我们埋怨过您的严厉,埋怨过您的唠叨,因为冲动不敬让您寒心。

女:是您,让我们懂得了什么叫拼搏,什么叫执著。

男:是您,让我们理解了什么叫奉献,什么叫敬业。

女:毕业之际,请理解我们代表在座全体同学为以前的错误向您说声“对不起”,

男:为您的贡献和培养说声“谢谢”,

合:感谢您,老师!

中学毕业晚会活动方案策划

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

xx年x月30日下午4:00—6:00。

全体师生。

旗台前广场。

毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、x校长致辞。

第一篇章——“同学缘”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)。

2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)。

3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》。

第二篇章——“父母恩”

1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)。

2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。

3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)。

过渡节目:男生舞蹈模仿秀。

第三篇章——“师生谊”

1、教师代表发言。

2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)。

3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐:《长大后我就成了你》。

4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》。

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飞》。

2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)。

3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。

我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记五中校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)。

毕业晚会活动策划方案

呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的心跳;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。时光荏苒,转眼间我们的大学生活即将结束,学生们带着储蓄多年的`知识,将要进入社会工作或继续深造,纵然不舍,却依旧不能停下脚步。道声再见,莫忘师生情。特举办此次“谢师会”,师生共聚一堂,以表达对恩师的真挚感谢及美好祝福。

1、对学校的感谢

2、对老师的感恩

3、创造牧专毕业晚会第一次

4、使毕业学生记忆美好的牧专

5、增加赞助商在行业的影响力及动物医学系的宣传力度

6、增加学生的归属感及成就感

郑州牧专龙子湖校区篮球场

(1)前期准备

a、前期宣传、事项通知(12月10日)

条幅、海报、喷绘、电子屏制作;通知各班宣传工作

选拔类型:小品、相声、舞蹈、街舞、歌曲、戏剧、朗诵、武术、走秀、魔术

节目系内7个、校艺术团2个、老师2个、公司3个

备注:节目进行两次彩排,一次带妆彩排。每次彩排可对节目进行修改,并且定好出场顺序,写主持人串词,并对不合适的节目进行删减。(关于寒假同学聚会的活动策划书)

主持人:形象气质好,普通话标准,临场应变能力强。大二2人,大三2人(男女各2名)

c舞台搭建(活动当天中午)

由舞台公司全权负责,新浪互动,网站媒体

d物品购买(根据需要)

a工作者及礼仪、演员就位18:15

c主持人开场白18:30

d公司代表致辞、领导致辞、老师致辞(15分钟)

e节目表演(放烟花)

1、天冷,要特别关爱演员

2、给演员评出一、二、三等奖,分别给予300元、200元、100元人民币奖励

以信件的形式传递学生的感恩之心

三个章节1、阳光的我们,更自信!

2、老师,您辛苦了!

3、坚信,我们的明天会更好!

(备注:每部分中都会穿插文艺演出)

3、请公司老总进行颁奖合影

f合影留念

特邀嘉宾:

郑州牧专动物医学系党总支书记:王春明

郑州牧专动物医学系党总支副书记:柴华

中盛集团董事长:姬星宇

普尼尔董事长:赵武

北京伟嘉董事长:任振东

河南三盛弘茂董事长:高柳来

1、各部门之间应该相互协调,相互帮助,为使晚会顺利圆满的结束,个部门之间要衔接好,在发生冲突时要礼貌相待。

2、进场、退场时会出现人多混乱的情况,负责维持现场秩序的部门要进行有效的引导,维持现场秩序,合理有效的安排进场与退场。

3、对现场各种意外事故,后勤部门应做好有效的应急工作。

4、要求晚会相关负责人,全场在场,电话畅通。

九、活动安排及组织:

各班班长:1节目组织

2活动宣传

3老师结合(每班5个)

4vcr各班一起共6-8分钟

5信件

工作人员:

1策划书:王宏魁

2总参谋:肖正义李吉东叶闯李占怀

3节目负责人:石海松刘艳艳肖正义刘召敏

4系里调节:毕亚楠李佩霞杨鹏帅

桌子、红布、校车联系

5国旗班、礼仪、化妆、化妆间:徐慧芳张阿辉

6外购:辛贺贺孙海静王蒙蒙

7老师结合:张领张秋香

8校内宣传:朱运动李志

9资金:李占怀刘亚东

10艺术团及班级:吴潇潇(第一条)

11全场布局、老师节目挑选:彭倩陈丹美

12信件收集:刘艳艳孙海静

13vcr制作:张金丹侯振旗

14舞台联系与搭建、主持人选定:李宁

15助班宣传:李宁、李志、陈丹美、李占怀等

16主持人:程诚贾汉芳魏玉顺宋雅

毕业晚会活动的策划方案

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的'毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航。

20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

二楼阶梯教室。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。

4、诗歌朗诵。

5、制作学生小学生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

8、学生给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放)。

全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)校长毕业寄语。

学生代表献花。

(3)给母校献礼。

代表学生献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)。

(2)家长的嘱托——x妈妈,学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

毕业晚会活动策划方案

三、晚会宗旨:

光阴流转,我校毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间: 20xx年6月10日 19:00点

五、晚会地点: 学生活动中心

六、主办单位:蒙汉双语系

承办单位:蒙汉双语系学生会

协办单位:“都勒”民族创业协会

1、 开场: (1)开场vcr:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

(2)双人合唱: 其中一人拉马头琴。

主持人上台报幕:

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的, 高中时老师最喜欢说“学习不是为了老师,不是为了家长,而是为了你自己”,所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了,我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来,突然特别的束手无策。这就是彷徨,发自内心的`,不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧,是一种期盼,是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊, 没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后,我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们,是否找到了自己的方向。

第二篇章:《呐喊》

大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了。因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由。是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊。

第三篇章:《朝花夕拾》

当你走过了懵懂的大一,张狂的大二,来到朝花夕拾的大三,你自然能体会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲壮:踩在白天的尾巴上,夕阳惟有尽力绽放光辉,让飞逝的时光记得,它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群,也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三,工作、出国、读研基本尘埃落定。或许,任何细微的波动都可能触动我们的神经,又或许,再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。

第四篇章:《祝福》

还记鲁迅的《祝福》吗? 那时除旧迎新的时候,人们都在忙碌着,打扫去被灰尘覆盖的旧物,为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的,思考总结着四年来学到的知识,学会的做人,学会的做事。让它们完美的结合起来,为即将工作的的我注下的重重的筹码,然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福,为马上要踏上新征程的同学加油,为哈工大所有的毕业生祝福,祝福他们一路顺风。

毕业典礼晚会活动策划方案

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在x学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的'成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。

x月x日上午。

学校大操场。

(一)散学典礼。

1、升旗仪式,

2、期末考试颁奖仪式,

1、歌曲;

2、六年级学生诗朗诵;

3、家长代表讲话;

4、六年级教师诗朗诵;

5、校长讲话;

6、学生为全体教师鲜花;

7、六年级学生合唱。

(三)分班典礼,总结盘点。

1、分班总结,

2、假期安全教育。

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵,

2、落实六年级教师朗诵,

3、落实学生合唱歌曲,

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:x。

2、音乐:x。

3、升旗手培训:xx。

4、照像、摄影:xx。

5、会场整队(六年级坐中间):体育组。

6、舞台梯子:x。

7、献鲜花礼仪生训练:x。

8、所有协调和条件保障:大队部。

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

大学毕业晚会策划方案,毕业晚会策划方案

活动意义:光阴流转,又是一届同学到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

【晚会形式及内容】。

【晚会地点和时间】。

地点:学术报告厅(团委带申请)。

时间:2013年6月初(暂定时间)。

【目标观众群】。

全系学生,重点是09届毕业生。

【特色节目】以上台演说,也可以写在纸上。由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌,将过程录下来,晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来,分发给毕业生们留念。

【具体组织策划安排】。

成立秘书处统筹整个工作。

文娱部:负责本次节目的主办任务。

组织部:负责分配各班演出任务。

学习部:负责后勤工作。

外联部:拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用,于四月中旬开始,五月下旬结束。

体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!

生活部:负责后勤工作。

宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。内容是筛选节目的时间和地点。

劳卫部:负责会场卫生。

未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。

文娱部:

1,挑选近期排练的节目,及各班级上报节目再筛选节目。

2,必要时进行第2轮筛选。

3,组织部通知通过第一轮筛选的节目负责人,文娱部再负责第2轮的筛选节目,具体程序与第1轮相似。(五月中旬)。

4,确定出演节目名单,计算出演节目的总时间,负责人的联系方式以及需要道具。

5,如果在时间允许的条件下组织一个星期彩排一次,或者在晚会举行的前两三天进行彩排。彩排需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚,然后列成名单。

6,文娱部通知筛选主持人。人数四个人,可以是两男两女,也可以是四女。并让主持人写好台词,交至学生会指导审批。

7,关于主持人的服装问题。可以是主持人自己提供,也可以是由外联部赞助她们的服装。

8,文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通,再由学习部负责发送邀请函。

1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表,后以书面的邀请函寄送到相应地址,邀请函要有晚会的时间地点等等。(5月底完成此项工作)。2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。

晚会前工作准备:

1,宣传部布置场馆:关于气球,彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向生活部报销的事项。

2,当天请电工调试灯光,音响以及麦克,麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)。

3.要调动其他部门例如生活部,学习部等部门没有课的干事进行布置会场。应该由主席团进行分配。

4,文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或者维持秩序的工作人员。(在晚会进行的前一天要分配好,也是需要学生会有关成员协作)。

5,生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。

6,与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)。

7,演员和主持人一起化妆,换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)。

8,座位的分配:(1)由老师以及各系学生会学生代表,学生会还有团委的代表以及06届学生代表,摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。

(2)摆好两张桌子合并铺上红布,礼仪小姐在那迎接嘉宾。在附近分配工作人员派发节目单给入场观众。

9,晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

后期宣传:

一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏,图文并茂(图片由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角,文学社等投放稿件。

1下发通知规定各班上报节目的时间。

2文艺部在节目上报之后审核安排节目单。

3内部例会集体考察会场确定每个区域的作用。

4分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台(带俩秘书帮忙跑腿)协调人员(前期和现场协调灯光\音响\)。

5节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下联系方式。

6第一次彩排调整节目单寻找漏洞。

7带妆彩排最后确定节目单下发。

工作要求。

1.舞台的设计要新颖,音响摆放到位,要留有备用话筒。

2.所有舞台工作人员做好催场工作,以及道具的搬动、摆放等。

3.所有演员应严格要求自己,顾全大局,服从安排。

4.主持人应高度富有激情与号召力,能现场设置兴奋点。更为重要的是:他/她除了要最大限度地理解执行编导的意图,还要尊重演员心怀观众。

5.节目内容应该健康向上。

6.经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事,搞好本次晚会。

8应急措施:(一)停电应急方案:

1.若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布晚会闭幕。

3.停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案。

1.台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

2.突发情况时,由机动组负责维持秩序。

(三)考虑天气情况。首先根据天气预报的情况以及06届毕业生返回校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运,应该调动整个学生会的成员负责。

清场程序:

1.嘉宾,演员,全体工作人员等合影留念。

2.工作人员清场,物以类聚,搬到原来的位置,按照原来的物品的列表,有缺少东西立即报告部长,再进行查找。

3.费用报销,处通知各部门部长有出费买有关东西持发票到生活部报销。

备注:该策划书最终解释权归数学系文娱部。

篇二:

毕业晚会活动的策划方案

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的'毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航。

20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30。

二楼阶梯教室。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。

4、诗歌朗诵。

5、制作学生小学生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

8、学生给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

毕业晚会活动策划方案

一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)

二、时间:xx月1日上午8点

三、地点:学校大操场

四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

五、活动准备

(1)主持人:六年级两名学生

(2)布置会场:xx、体育组全体教师

六、活动的目的

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

七、活动过程:

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了xx四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

(五)毕业生代表讲话

六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)教师代表讲话

我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单

六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

(八)颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

(九)向老师献花合影

老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话。)

(十)合唱《感恩的心》

亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:今天我们是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们欢歌在一堂。

乙:明天我们便是未来的主人。

毕业晚会活动策划方案

一、晚会名称:

二、晚会主题:聚散天涯·依依长城

三、晚会宗旨:光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间:

五、晚会地点:

六、主办单位:院团委

承办单位:院学生会 社团联合会 大学生艺术团

协办单位:各系学生分会

本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。

1、 开场:(方案一)

(1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)

(方案二)

提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。

(2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐

(3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》

(方案三)

(1)开场vcr:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

(2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。

毕业晚会活动策划方案

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

三年砥砺,执著进取心无悔。

十载传承,笃行超越共扬帆。

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(x等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(x老师,x老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(x)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

播放视频《梦圆的地方》(循环)。

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)。

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)。

2、播放视频短篇(王x)(18分钟)。

3、学生代表发言(x)(5分钟)。

4、教师代表发言(x老师)(5分钟)。

(二)感谢(共30分钟)。

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员x负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员x负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)。

8、互动问答(主持人)(x等)(x老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(x)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(x)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业晚会活动策划方案

主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

文史系全体师生

演出时间:xx年5月26日

演出地点:科技楼演播厅

1 . 申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签审批。

2. 审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

3. 宣传:发出通知并开始在文史系公告栏打出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的文娱委员着手准备晚会的节目,做到保质保量。

4. 节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。

5 筛选节目:邀请系部领导老师参与节目决选

选拔地点:文c103

6. 主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单,(领导,各系学生会代表等。)(提前发出请柬)

7 晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。

1.领导致辞

2.开场节目:舞蹈

3.主持人上场致开场词,晚会开始

4.演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品……)

5.晚会游戏(具体游戏待定,采取毕业生与非毕业生,毕业生与老师互动的形式,增进毕业生与两者之间的感情)

6..尾声:难忘今宵

随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们文史系的的全体师生们真诚祝愿你们一路顺风。

承办部门: 文史系文娱部

会场布置: 宣传部 编辑部 组织部

秩序维持: 体育部 纪检部

灯光、音响管理:网络部

迎宾:礼仪部

后勤:文娱部 办公室

(1)一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

(2)任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演。若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)其它紧急情况发生时,由文娱部负责处理。

注:1.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

2.晚会结束后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

3.晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。

4.如不能马上归还的物品(表演服,乐器等),先搬回负责人寝室,并在其后的一天内由原定负责人送还。

后期工作

将晚会的留念照片发布到学校网站上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!

文史系文娱部

毕业晚会活动策划方案

将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标(如:广播影视学院校园电视台)。

使得整场晚会像校园电视台x个时间段正在播放的节目。

晚会包括:广播播音、电视播音、广告播音、节目。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目又将广播播音和电视播音包含起来。

广播播音、电视播音、广告播音、节目是四个大体形式,具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。

这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报。

参与人员全部是播音专业的师生。

1、播放录音或录像:(播音班学生的感言)。

由学生提前录制,挑选十个人左右,说出自己为什么选择播音专业、对播音专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音的梦想等。

例:a:我从小就喜欢播音专业,喜欢董卿,梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!

b:当时选择播音专业以为它很简单,后来发现连最基础的说普通话都有很多学问,才知道播音真的是很不容易的工作,可以说,我们是任重而道远吧。

c:看看电视上的节目人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,一定会像电视上的人一样棒!

d:学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩!

2、播放录音:(校园广播电台的节目预告)。

听众朋友你好,你现在收听的校园广播电台,现在是校园电视台的.节目预告时间。今晚7:30,校园电视台将为你播出《播音大联欢》文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!8:00钟,《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问,绝对爆料!8:10,《品位》带你梦回大唐,品味唐诗的韵味。………、(根据节目内容及时间再做具体编排)。

3、报时:嘀嘀…、、北京时间7点30分。

4、《播音大联欢》节目开始。

人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——人结束语。

5、大屏幕播放广告(电视广告)。

6、《独家访问》节目开始。

7、《品位》节目开始。

………、

10、播放录音或录像(学生的畅想,老师寄语)。

例:a:毕业了,还是不想走,喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。

b:嗯,希望马上到电视台工作,希望可以播新闻,希望老师不要再笑话我,呵呵。

c:我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!

老师a:祝愿他们都有好的前途,祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!

老师b:还是要坚持练声!保重身体,天天开心!

11、全体师生上台合影。

1、等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做具体策划。

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