在履职尽责尽担当心得体会(汇总17篇)

时间:2023-11-14 11:04:49 作者:书香墨 在履职尽责尽担当心得体会(汇总17篇)

在生活和工作中,我们可以通过总结心得体会来提高自己的思考能力和反思能力。"通过心得体会,我明白了工作中团队合作的重要性,因此我要努力发展自己的合作能力,为团队的成功做出贡献。"

乡镇干部《榜样3》心得体会向榜样看齐主动担当履职尽责

11月9日我观看了中央电视台综合频道(cctv-1)晚8点播出的专题节目《榜样3》,该部作品是反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目生动教材。

该专题节目以“不忘初心,牢记使命”为主题,通过先进代表访谈、典型事迹再现、嘉宾现场互动等多种形式,体现了新时代榜样的力量是伟大的,彰显的是共产党人“信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献”的精神风貌。引导我们广大党员干部要向榜样们学习,无论做什么事情都要起到良好的带头作用。正如嘉宾中的李元敏,她为父亲践行者“献了青春献终身、献子孙”的高尚情怀她把自己的根牢牢扎在贫穷的盖买村,成为为群众遮风挡雨谋福祉的木树。

毛泽东同志说过:“典型本身就是一种政治力量。”好的榜样能够起到春风化雨、润物无声的效果。好的榜样是值得为民学习的,学习他们立身有责,恪尽职守,勤勉为公,把为人民服务当做信仰的共产党人的光辉形象。

在广泛践行“两学一做”的今天,更要把学习优秀党员的先进事迹作为常态化学习的内容。在今后的工作和生活中以优秀党员标准为根本准则,讲政治、守纪律、讲奉献,为广大党员当好标杆,做好模范。

履职尽责担当作为心得体会

xxxx年10月份,我街道召开了机关干部履职尽责回头看活动学习动员会。此次会上,街道党委领导传达了八步区召开机关干部履职尽责回头看活动动员会的文件精神,并针对贺江水污染事件进行了回顾和深刻的反思。作为江南街道政府的一员,对此次动员大会颇有体会,现将个人心得总结如下:

第一,作为一名忠诚于党的基层工作人员,要认真落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,从思想上认清形势,从典型案例中吸取教训,敲醒警钟,自觉学习党章、遵守纪律、转变作风并要高度认识机关干部履行职责回头看动员会的重要性和必要性。

第二,要以对党和人民乃至自己认真负责的态度对待回头看活动,要提高自我认识,时刻注重学习,时刻保持危机感,认真履职尽责,做好自己的本职工作。

第三,要遵纪守法,廉洁自律,恪尽职守,率先垂范,及时整改工作和生活中存在的问题,转变工作作风,端正服务态度,杜绝走过场,提高工作效率;争做履职尽责、为人民服务的表率。

总之,这次开展机关干部履行职责回头看活动,不仅提高了自我的认识,也促使了一次深刻的自我反思,更是对自己进行了一次彻彻底底的精神和行为洗礼。在今后的工作过程中,更要端正态度,坚定信念,勤政务实,敢于担当,以事业心、进取心、责任心、专注心、宽容心、公正心、平常心七心结合的方式,全心为人民服务,全力履职尽责,为江南街道的社会稳定和科学发展贡献自己的一份力量。

作为一名党员教师,认真履职,积极作为,开展履职尽责自查活动,是提高自我道德修养的需要,是转变自己工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:

加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观。我认真学习了《中国共产党党章》,《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习了分局《关于深入开展八查八纠争当履职尽责标兵活动实施方案》以及《潜江市教师师德师风建设十不准》。通过学习,我认识到新时期共产党员一定要坚定政治方向,树立全心全意为人们服务的意识,严守政治纪律和政治规矩,在平时的工作中要敢作敢为,勇挑重担,作为教师,要加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。只有这样才能认真履职,才能积极作为。

1、工作中遇到问题,工作任务繁重时会发脾气,发牢骚。分管的教务处工作事多,事杂,分析其原因还是自己没有很好的统筹协调,履职的职不明确,尽责的责不到位。

2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。

3、工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

4、缺乏对学生一视同仁的态度,对问题学生关心不够。在工作中,特别是数学教学方面,只去关心、了解平时表现比较好的孩子,而忽视了对大部分孩子的培养。特别是在辅导学生方面,对数学学习成绩不好的孩子不细心,不耐心。另外,我对调皮的学生和成绩差的学生,有时缺乏足够的爱心,有时会对他们失去信心而大声训斥。这实在是一种不尊重学生的表现。究其原因,主要自己对师生关系认识不足,缺乏耐心教育,缺乏宽容态度;还存有教师高高在上的感觉。

1、负责学校的学籍、课务、文印、资料统计及档案的具体教务行政工作。

2、协助主管校长落实学校的教学工作计划,定期进行常规教学工作检查,组织开展群众性的教学研究。保证学校正常的教学秩序。组织学科考试、竞赛活动,强化教学质量的管理。

3、领导好电教室、图书室、实验室、打印室、微机室、档案室等功能室的工作。

4、做好教科室、体卫艺处的协调与衔接工作。

5、完成学校交办的有关教学和教师管理工作。

6、做好学生教育工作和数学教学工作,蹲点低段数学组的教研工作。

7、负责工会民主理财工作。

1、树立终身学习的意识,这是新时代对我们教师的要求,是履职尽责的基本要求。今后的工作中,我会持之以恒地学习师德理论和其他专业知识,使自己时刻保持创新精神,并把这种精神运用到实际工作中去,把自己的管理工作和教育教学工作做得更好。

2、走进学生的心里,尊重学生,教育引导学生,实现亲其师,信其道。

的教学境界。注重自己的师德修养,凡事要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己坚决不做。我一定会时刻注意自己的一言一行,以整洁的仪表去影响学生;以和蔼的态度去对待学生;以丰富的学识去引导学生;以博大的胸怀去爱护学生;以高尚的人格去感染学生。做到不违规补课,不推销教辅资料,不体罚和变相体罚学生,不向家长吃拿卡要。

3、时刻以党员的标准严格要求自己,时刻把党员的奉献精神放在第一位,积极创新、勇于负责。多开展批评与自我批评,查找工作差距,虚心接受领导、老师的.批评与监督,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参加学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,不断提高教育教学质量。

4、树立三种意识,提高管理水平。一是服务意识,把服务于学校,服务于教学,服务于教师,服务于学生的理念时刻放在心中;二是管理意识,必须参与到学校管理的各个层面各个方面中去;三是创新意识,主动了解吸收先进的理念和思想,并根据学校的实际情况,敏锐地发现问题,进行思考、判断和规划。

这次大讨论以三层级安全履职规范为主题,分层次组织讨论,让大家畅所欲言,层层讨论、广泛交流、大力营造了安全稳定的氛围,推动干部作风建设,提高了干部员工安全素质,确保各类人员认真履行岗位职责,坚决杜绝各类事故的发生,形成了全体干部员工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通过开展三层级安全履职规范大讨论活动,提高了思想认识,增强了安全认知,从而使自己进一步提高了安全防范工作的重要性,增强了对工作的责任感和急迫感。对今后更好的开展工作有着积极知道意义。

无论干什么,都要把干就干好、干到更好作为最基本的要求。能否把各项工作真正落到实处,关键看我们能否以强烈的责任感,不等催、不等推,自我加压,主动奋进,高标准地抓好落实。二是必须强化履职能力,勇于攻坚克难。工作标准,直接影响着工作进度、工作成效和职能作用的发挥。应把攻坚克难当做履行职责的基本要求,凡事向高处看,每一项工作不能仅满足于完成,而是要看自己的职责尽到了没有、尽好了没有、尽够了没有。要看一看有没有不合适的地方,有没有更好的措施,能不能继续完善,有没有更大的改善空间。三是必须强化责任,勇于承担责任。麻绳先从细处断。每个人的责任心有多大,抓工作的力度就有多高,完成工作的效果就有多好。如果主观上降低标准、放松要求,没有尽到工作职责,造成重大的工作失误,影响目标任务的完成,就要承担相应的责任。我们要从自身做起,坚决摒弃小事应付、大事凑合的蒙混心理,树立有多大职权就要尽多大职责的观念,高标准完成各项任务。

一是更新观念。拿出人生能有几回搏的勇气和智慧,不自满、不懈怠,积极进取、勇于拼搏,立足岗位创业绩。二是争创一流。做每一项工作都要坚持高起点、高标准、高质量。要有一种工作质量上不去就食不甘味、寝不安席的责任感,工作标准达不到就如履薄冰,如临深渊的危机感,干不好工作、完不成任务就无法向公司交代的使命感。三是永不满足。要自我加压,雷厉风行,真抓实干,凡是定下的事,能办的立即办。切实做到敢打硬仗、能打硬仗、会打硬仗,力求在高标准的工作中实现自身价值。生产技术工作要管好一线,就要管好现场,管好技术管理。晚上各种生产技术工作,教育广大生产技术干部职工遵守劳动纪律,高标准严要求,真正做到用心做事。

一是要通过班前会要多讲,多说,把安全的注意事项都讲到,只有想不到的,没有做不到的。要教育广大职工学安全、学技术,要先懂生产安全技术,懂了才知道害怕,才能把事情做好,才能把事情做强。二是安全技术学习,要落实到每个人,每个岗位。要树立责任意识,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势,做到事事有人管,有责任人。要划分责任区,实行包机制把责任落实下去。三是要强化现场管理。抓好领导干部值班、跟班制度,把安全工作的重点放在现场管理上。规范干部的行为,规范职工的操作行为,按章操作,按章办事,严格执行安全生产责任制。

凡事要多问几个为什么,遇事要多看,多想,个别职工安全意识差,有图省事,图省劲、图包工作量早下班的,要根据实际存在的问题,狠抓隐患整改和落实。四是狠抓技术管理,措施制定,会审,审批、贯彻、学习和落实。生产技术是安全工作的基础,无论是生产管理者还是职工,都要学习生产技术,搞好技术管理。首先要自己学,学习先进的技术、工艺、装备,要教身边的人,帮助广大职工学习科技技术,安全技术,搞好传、帮、带。五是要加强安全管理,要装备升级,以机换人,提高机械化水平,减少人为安全因素,安全管理不能只注重结果,还要看具体管理办法是否正确。体现层次管理,一级对一级负责。标准化要规范,标准要高。做到安全零事故,安全上一票否决,安全上出现了问题一撸到底,只有靠严格的制度和管理,才能把安全工作上升到一个新台阶。

一是明确重点。任何工作都要立足全局,突出重点,抓住本质,把握关键,从根本上解决问题,绝不能浅尝辄止,水过地皮湿。二是把握细节。谁能解决好细节问题,谁就能掌握工作的主动权。要善于从具体工作抓起,从细微之处入手,既要谋全局、管大事,又要注意抓细节,特别是抓住具有倾向性、苗头性的问题,以重点促落实,以具体求实效,做到事事有计划、有步骤、有措施,事事看得见、摸得着。三是务求实效。要在工作中取得更大成绩,没有捷径,必须靠吃苦耐劳、脚踏实地、雷厉风行、敢打硬仗的工作作风。我们只有坚持不懈,持之以恒,从自身做起,从点滴做起,从小事做起,持续积累,持续改进,才能养成过硬的工作作风,工作才能抓出成效。

教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。

爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。

红烛、人梯、春蚕、铺路石,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。

爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。

教师是人类灵魂的工程师,为人师表是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。

一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。

古语有云:夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。

履职尽责书写担当心得体会

自古以来,履职尽责一直是公务员的基本要求。作为一名公务员,我们必须胸怀使命,报效国家和人民。而书写担当心得,则是表达履职尽责的一种方式。通过书写担当心得,我们可以回顾自己的工作经历,总结经验教训,展现担当精神。今天,我想以这个主题为中心,探讨一下履职尽责书写担当心得的重要性和体会。

首先,履职尽责书写担当心得对于公务员本身具有积极的意义。在书写担当心得的过程中,我们需要对过去的工作进行一次全面客观的回顾和总结。这样,我们可以及时发现自己的工作不足之处,并找出改进的方法。同时,我们也可以看到自己的成长和进步,从而不断提高自己的工作水平和业务能力。担当心得的书写,可以促使我们加深对公职工作的理解和认识,增强自己对公职工作的责任感和使命感,以更高的标准、更严的要求要求自己。这对我们提高自身素质和能力,更好地履行自己的职责具有重要的意义。

其次,履职尽责书写担当心得对于部门团队的成长和进步有着积极的影响。每个部门都是由一批批公务员组成的,他们共同为一个共同的目标而努力。而每个人在实际工作中都会面临各种各样的困难和挑战。通过书写担当心得,我们可以及时分享自己的经验和方法,帮助他人更好地解决问题。同时,这也可以促使团队成员进行相互学习和交流,共同进步,形成良好的工作氛围。此外,担当心得的书写还可以加强内部沟通和协作,让团队的工作更加有序和高效。因此,从团队的角度来看,履职尽责书写担当心得具有重要的推动作用。

再次,履职尽责书写担当心得对于广大干部群众具有示范和鼓舞作用。公务员作为国家的基层管理者,必须时刻保持良好的工作形象和行为表率。而书写担当心得,可以让我们充分展示自己的担当精神和责任意识。通过书写担当心得,我们可以讲述自己的工作心路历程,分享自己在工作中的困难和成就。这样,我们可以激励身边的干部群众,引导他们更加积极主动地投身到工作中去。同时,我们的担当心得也会鼓舞他人勇往直前、迎难而上,推动社会的进步和发展。

最后,履职尽责书写担当心得对于全社会的发展也具有重要意义。担当心得的书写,可以让外界更加全面地了解公务员的工作内容和履职要求。同时,它也可以加强政府和社会之间的沟通和理解。公务员是政府与人民之间的纽带,他们的担当和奉献精神是社会进步的动力源泉。因此,通过书写担当心得,我们可以将公务员的担当精神传递给更多的人,推动全社会积极参与到改革和建设中来,共同创造更加美好的未来。

总之,履职尽责书写担当心得是公务员工作的一种重要表达方式。它不仅对公务员个人的成长和发展具有重要意义,也对团队的进步和部门的发展有积极影响。同时,它还可以示范和鼓舞身边的干部群众,甚至对全社会的发展都具有推动作用。因此,我们应该重视起来,切实做好记录总结工作,形成良好的履职尽责和担当精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

履职尽责书写担当心得体会

履职尽责是每个人都应当具备的责任意识和行为准则。作为一名担当的工作者,我在履职过程中有着深刻的心得体会。首先我认为,履职尽责的书写是一种重要的表达方式,其次我坚信,履职时应当持有正确的态度和观念,此外,履职尽责还需要具备主动性和创新性,最后,履行职责要注重结果的实现。通过这些履职尽责的心得体会,我不断提高自己的工作质量和效率,同时也得到了同事和上级的认可和尊重。

首先,履职尽责的书写是一种重要的表达方式。书写是文字和语言组织的过程,这种过程能够帮助我将自己的思维和观点清晰地表达出来。在履职过程中,我经常将自己的想法和体会写成文字,不仅能够更好地总结经验,更能够使我思维更加清晰、条理更加清楚。当我将这些文字发表出来,分享给他人时,也能够获得同行和上级的指导和支持,在不断的交流中提高自己的专业水平和能力。

其次,履职时应当持有正确的态度和观念。作为一名工作者,我始终坚持以人民为中心的工作导向,时刻将民众的需求和利益放在首位。在履职过程中,我不断审视自己的工作,思考如何更好地服务民众、解决问题、提供帮助。我相信,只有以正确的态度和观念工作,才能更好地履行自己的职责,为社会做出更大的贡献。

此外,履职尽责还需要具备主动性和创新性。在工作中,我充分发挥主动性,积极主动地解决问题,主动地寻求发展和进步。我在工作中也努力运用创新思维,寻找新的工作方法和途径,不断提升自己的工作效率和水平。例如,在处理繁忙的工作中,我经常尝试使用新技术和工具,来提高工作的效率和质量。这种主动性和创新性的表现,能够给同事和上级留下深刻的印象,也能够促使我不断提升自己的工作能力和专业素养。

最后,履行职责要注重结果的实现。作为一名履职尽责的工作者,我始终将结果作为工作的核心目标来衡量自己。我努力将工作任务落到实处,注重实际效果和工作成果。在履职过程中,我会反思并总结自己的工作表现,以此来不断改进和提高自己的工作质量和效率。只有在注重结果的实现过程中,我才能够更好地履行自己的职责,为社会作出更大的贡献。

总之,履职尽责是一种重要的行为准则,通过书写、正确的态度和观念、主动性和创新性以及结果的实现,我不断提高自己的工作能力和质量,也得到了同事和上级的认可和尊重。在今后的工作中,我将继续保持履职尽责的态度和意识,努力做好每一项工作,为社会做出更大的贡献。

乡镇干部《榜样3》心得体会向榜样看齐主动担当履职尽责

为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,弘扬正气的浓厚氛围。人大党支部组织党员观看学习由中央组织部、中央广播电视总台联合录制的专题节目《榜样3》。该片以“不忘初心、继续前进”为主题,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,向党员们传递了榜样的力量。在观看过程中一个个鲜活的榜样,谱写了一曲曲共产党员不忘初心、牢记使命、担当奉献的时代赞歌。

他们的事迹感人,值得敬仰、学习。通过一批优秀共产党员和党组织代表述说入党经历、再现典型事迹,用鲜活的故事传递着信念、奉献、坚守、责任和担当,书写了共产党人坚定的理想信念、无私的奉献精神、坚强的高贵品质,使我们思想和灵魂受到了一次深刻洗礼。这些榜样,都有崇高的品格和道德情操,都在各自岗位上付出了常人难以想象的心血与汗水;这些榜样,鼓励和鞭策着我时刻牢记入党时面对党旗发出的誓言。他们十年如一日的初心,身上的淳朴和忠于自己内心的高度责任感,奉献自己和不怕任何艰难险阻的精神。

榜样是推动新时代发展的重要力量,激励我们在一点一滴中完善自己,从小事小节上修炼自己。《榜样》系列之所以打动我们,是因为榜样都有着高尚的道德情操和感人事迹。尽管他们入党时的境遇各异、条件不同,但有一点是相同的,这就是对党忠诚的坚定信仰。新时代学习榜样,就要像他们那样把坚定信仰融入到干事创业的各环节、贯穿到人生历程的全过程,始终不渝保持旺盛的革命意志和进取精神,始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

“榜样照亮了时代,照亮了我们要走的路”,《榜样3》里面每一个人物身上所传达出来的那种坚毅,让人体会到什么才是坚持初心的精神,什么才是对使命如同对待生命般重要,让我们真正从思想深处有所触动。作为基层干部,是党的路线方针政策的具体落实者,肩负着推动改革发展、促进社会和谐、服务人民群众的重要职责。在今后的工作中,将以榜样为榜样,用榜样的精神激励自己,以敢于担当的精神,扎扎实实做好本职工作。

履职尽责书写担当心得体会

履职尽责是一种责任,是每个人在工作中必须遵守的行为准则。而书写担当则是履职尽责的一种具体体现,通过书写记录自己的工作的过程与结果,展示担当精神与责任感。在履职尽责书写担当的过程中,我们体会颇多,下面将以我的亲身经历为例,分享一些心得体会。

第二段:守住底线。

作为一名幼儿教师,我的主要职责是照顾和教育孩子们。我意识到,担当首先体现在尽职尽责并守住底线。在我写下我的履职经历时,我会认真、详细地描述我在教学中的工作内容、任务完成情况以及对儿童发展的观察和评估。我明白,只有这样,才能从根本上为职责尽责注入真实的元素,才能让履职报告真正地代表工作的全貌。

第三段:传递能量。

书写担当还有一个重要的意义,那就是通过我们的经历和心得,传递给他人一种能量,激励他们更好地履行自己的职责。在我书写担当的过程中,我发现,担当的本质是在工作中对工作的负责精神。我通过描述我对教育工作的热爱和投入,鼓励并激励着同事们,希望他们也能像我一样,全身心地投入到工作中,为孩子们的成长付出更多。

第四段:反思与改进。

书写担当也给了我一个反思与改进的机会。只有通过书写,我们才能回顾自己的工作实践,在反思中找到不足之处,并制定改进的措施。在我的履职报告中,我不仅详细地叙述我工作中的成绩,还会真实地反思自己的不足,找出可以改进的地方,并制定相应的改进计划。只有不断改进,才能更好地履行自己的职责,更好地发挥自己的作用。

第五段:激发内在动力。

履职尽责书写担当的过程,还可以激发我们内在的动力。通过书写,我们可以看到自己的成长和进步,激励自己更加努力地工作。我在书写我的履职报告时,会结合自己的成长经历,用文字记录下每一个重要的工作瞬间,感受到自己不断成长的脚步和进步的价值。这样的过程激发了我内在的动力,使我更有动力去追求卓越,更有信心将来能够更好地履职尽责。

总结:

通过履职尽责书写担当的实践,我体会到了担当的重要性以及书写对于担当的体现。对于任何一个从事工作的人而言,履职尽责是我们的责任和义务,而书写担当是进一步发挥我们职责的方式之一。通过书写,我们可以守住底线、传递能量、反思与改进,同时也可以激发内在的动力。只有在履职尽责书写担当的过程中,我们才能不断进步,更好地履行我们的职责和责任。

担当尽责心得体会

人生的道路上,每个人都要承担自己的责任,无论是对家庭、对工作、对社会还是对自己。只有担当起责任,才能迎接成长与进步,实现自己的价值。通过自己的努力和经历,我深刻体会到了担当尽责的重要性,并获得了许多宝贵的心得体会。

首先,担当尽责需要勇气和决心。在面对压力和困难时,我们往往会有逃避的想法。但是,逃避只能暂时解脱,最终问题依旧存在。担当尽责需要我们勇敢面对困难,敢于承担后果。曾经,我在工作中遇到一个重要的项目,由于时间紧迫和团队人手不足,情况变得异常棘手。初时,我感到无从下手,想放弃。但在同事的鼓励和自己的思考下,我决定勇往直前。通过协调资源,合理分配工作,并付出更多的时间和精力,最终成功地完成了项目。这次经历让我明白,担当尽责需要我们迎难而上,毫不退缩。

其次,担当尽责需要责任心和执行力。担当尽责不仅仅是发誓或者践行理念,而是在行动中兑现自己的诺言。一次,我与朋友约好一起健身,但由于工作上的事情,我事先没有做好准备。本来可以提前告知朋友,但我犹豫了。结果,朋友等了我一整个小时才收到我的消息。当我看到朋友失望的眼神,我深感愧疚,意识到自己对朋友的不负责任。从那以后,我更加注重时间管理和执行力,努力做到言行一致,对朋友和工作都有更高的责任心。

再次,担当尽责需要积极主动。在工作中,我们应该主动了解领导和同事的需求,并积极提供帮助和支持。只有积极主动,才能更好地发挥自己的潜力,获得更多的机会。在我参与一个志愿者活动时,我主动请缨,担任起活动的组织者和负责人。通过与团队成员的协作,我成功地完成了一系列准备工作,并取得了丰硕的成果。参与志愿者活动的过程中,我不仅获得了工作技能的提升,还结识了很多朋友,增长了见识。这次经历让我明白,积极主动是担当尽责的前提条件,只有主动去承担责任,才能收获更多。

最后,担当尽责需要持之以恒。责任并非一时的事情,而是一种长期的奉献和坚持。每个人都有懈怠和放弃的时候,但真正担当尽责的人会坚持不懈,把责任当作生活的一部分。像大自然一样,没有一丝怨言,默默承担。在我工作的某个项目中,长时间繁重的工作让我感到疲惫不堪,有时甚至产生了放弃的念头。但通过调整心态,我坚持下来,并按时高质量地完成任务。在项目结束后,团队领导对我的表现表示赞赏,我也感到满足和自豪。这次经历让我深刻体会到,担当尽责需要坚持不懈,不仅在工作中要如此,生活中也是如此。

担当尽责是一种品质,是一种勇气,是一种责任。通过自己的实践和体会,我意识到担当尽责不仅能够使自己成长和进步,更能够为他人带来帮助和影响。只有担当起责任,我们才能在人生的舞台上发挥出最大的潜力,实现自己的人生价值。让我们勇敢面对,勇气迎难而上,用行动诠释担当尽责的真谛。

尽责担当

尽责担当是一种精神境界,也是一种行动准则。在工作、学习、家庭生活中,我们都需要展现出尽责担当的态度,才能够更好地去面对和解决问题,实现自身的价值。在实践中,我深深体会到了尽责担当的重要性和作用。下面,我将从自身经历出发,谈谈自己对尽责担当的理解和体会。

第一段:尽责担当是高风亮节的表现。

责任是一种使命感,是对职业、工作、家庭的承诺。人们常常说,“有责任心的人才能得到信任。”的确,只有担当起自己的责任,才能够更好地与他人沟通、协作,形成和谐的工作、学习和生活环境。我曾任职于一家企业,身为团队负责人,我时刻保持对工作的高度责任心,不仅自己要尽心尽力,还会让我的团队成员也有责任心、有担当。这种责任心的传导和表达,使我的团队圆满地完成了各项工作任务,赢得了领导和同事的信任和好评。

第二段:尽责担当是积极主动的表现。

尽责担当并不仅仅是完成既定的任务,更要积极主动地迎接新的挑战和解决突发事件。曾经,我参与了一次重要的项目,由于一些不可预见的原因,项目陷入了困境。面对团队的忧虑和焦虑,我主动扛起了解决问题的责任。我组织了会议,广泛听取成员的意见,找出问题的根源,并提出了解决方案。同时,我也和其他相关部门沟通合作,最终帮助团队渡过了难关。通过这次事件,我深刻地体会到,尽责担当可以促使个人的成长和团队的凝聚力。

担当不仅仅是对自己负责,也包含了对他人的关爱和帮助。一次,我的朋友在生活中遇到了困难,情绪低落。我主动找到她,耐心倾听她的愿望和烦恼,在她最需要帮助的时候,伸出援手。通过我和她的交流,她逐渐走出低谷,重新找到了奋斗的动力。我由此明白,尽责担当也是一种情感的传递和共鸣,只有真正关心他人,才能真正理解和帮助他们。

第四段:尽责担当是迎接挑战的勇气。

在面对困难和挑战时,担当是勇气的象征。我曾在大学期间参加了一个演讲比赛,一开始,我对自己的表达能力和自信心都有些怀疑。但是,我没有退缩,在老师和同学的帮助和鼓励下,我鼓起勇气,积极准备演讲内容。最终,我在比赛中取得了好成绩。这次经历告诉我,只有敢于承担责任,勇于迎接挑战,才能够挖掘出自己更潜在的潜力,不断进步。

在社会中,每一个人都有自己的职责和使命,只有每个人都能够尽责担当,才能构建起一个和谐、稳定的社会环境。每当看到那些默默付出、尽责担当的人,我都会被他们的精神所感动,也会受到他们的榜样所启发。正是因为这样的人存在,社会才能够进步和发展。而我也会时刻铭记尽责担当的重要性,将其融入到我的生活和工作中,为社会的进步贡献自己的力量。

总结:

尽责担当是一种积极进取的态度,是一种责任心和担当精神的体现。无论是在工作、学习、家庭,还是在社会中,我们都需要展示出尽责担当的品质和能力,去应对困难和挑战,为自己和他人创造更多的机会和价值。始终保持尽责担当,不仅能够提升自身的能力,也能够推动社会的进步和发展。让我们从现在开始,时刻保持高度的责任感和担当精神,为构建和谐社会贡献自己的力量。

担当尽责

第一段:引言(200字)。

自古以来,担当尽责一直被各个文化所崇尚。不论在苦难时刻还是在平凡的日常生活中,担当尽责都能够彰显一个人的品格和价值观。在我的成长过程中,我逐渐认识到担当尽责的重要性,并领悟到其中蕴含的深刻含义。在与家人、朋友和工作中,我积累了宝贵的经验,深刻体会到了担当尽责的重要性。

第二段:家庭责任(200字)。

家庭是每个人成长的摇篮。在家庭中,我学会了如何担当自己的责任。作为家中的一员,我明白要积极地参与家务,关心父母的健康和生活,帮助他们分担负担。实践中,我体会到了自己的力量,也增强了对家人的关爱和责任感。通过担当自己的义务,我明白了家庭的意义和温暖,并培养了对家人的尊重和感恩之心。

第三段:友情义务(200字)。

在朋友关系中,担当尽责同样至关重要。朋友间的担当尽责贯穿于互帮互助、真诚相待之中。我经历了与朋友间的相互扶持,体会到了友情的力量。在朋友遇到困难时,我不仅要能够给予实际的帮助,还要倾听、关心和鼓励。只有在朋友之间与担当尽责相遇时,我们才能建立深厚的友谊,共同成长。

第四段:工作责任(200字)。

职场是另一个考验一个人担当尽责的领域。工作责任不仅包括完成个人任务,还包括对职场环境的贡献和共同进步。在工作中,我深刻体会到担当尽责的重要性和意义。只有将工作视为一种责任,我才能够兢兢业业、尽心尽力地为公司和团队做出贡献。担当尽责的态度不仅能够提高工作效率和品质,还能够树立良好的职业形象,并倡导团队共同进步的氛围。

第五段:总结(400字)。

通过这些体验,我逐渐认识到担当尽责并不是简单地完成自己的义务,而是要发挥主动性、责任感和关爱之心,去关心他人和社会。只有真正担当尽责,我们才能够在困难中坚持,走出一个成功的人生。在担当尽责的过程中,我不仅获得了他人的认同和尊重,也提升了自己的人格和能力。因此,我将继续秉持担当尽责的原则,并将其运用于各个方面的生活中,不断完善自己,成为一个更加优秀和有价值的人。

总的来说,担当尽责是一个无处不在的价值观和行为准则。通过担当尽责,我们能够在家庭、友情和工作中展现自己的价值,也能够真正地关心他人和社会。我愿意将担当尽责作为自己一生的信条,并努力践行,为自己和他人创造更加美好的未来。

履职尽责心得体会

我是20xx年从承德通过公开招聘到北辰区委党校的,两年来,我立足三尺讲台、开展党性教育、全力服务基层,先后为农村基层党员、理论骨干、镇村领导、机关干部、工作人员、教师、企业党员干部等,进行了社会主义荣辱观、和谐社区建设、市九代会精神、党员的先进性教育,师德建设、6.25讲话精神、xx大精神、社会主义文化建设等有关内容的专题辅导授课,共二十多次,学员二千多人次,获得了基层党员干部的一致好评。下面我把自己的工作情况汇报如下:

一、加强学习,提高理论素养和宣讲水平。

作为一名宣讲人员,要把宣讲的内容讲对、讲清、讲活是我们的目的和职责,为此,就要不断地加强党的方针、政策特别是党的基本理论和创新理论的学习和理解,提高自己的认识水平和业务素质。在工作中,我充分利用一切可以学习的机会和条件,自觉加强学习,除了参加党校组织的各种学习外,自己订阅了《学习活页文选》、《大讲堂》、《青年文摘》等资料,并注意通过报纸、书刊、网络了解时事,积累素材,扩大视野,通过光盘、录像、远程等观看有关专家对不同专题的讲授与解读,了解前沿的理论观点,掌握最新的理论动态。今年xx大之后,为了能更好地宣传xx大的精神,参加了中央党校培训班,回来后结合报纸、网络的有关宣传报道,结合北辰发展过程中的实际,进一步深入学习,在全面把握xx大精神的基础上,到基层为农村党员宣讲xx大精神,由于有了深入的理解和充分的准备,所以避免了照本宣科,在宣讲的过程中,从全国到我区,从现在到过去、从中部到西部通过对比的形式,使大家清楚地了解我们取得的成就,看到我们的光明前途,由于对比鲜明,与农民关注的问题相联系,所以使大家能坐得下,听得进,取得了良好的效果,也受到了大家的好评。

作为一名基层宣讲员,扎实的理论功底是基础,适合服务对象的语言表达则是做好工作的必要条件。为此我认真阅读艾思奇先生的《大众哲学》学习他用通俗的语言讲述深奥的问题,阅读《演讲与口才》学习宣讲技巧,同时,每次到基层,课前、课后都主动与学员交谈、沟通,了解他们的思想,学习他们的语言,因此,我能以学员听得懂,听得进的语言授课,取得了很好的效果。

二、履职尽责,增强为基层服务的责任感和使命感。

我从普通高校转入基层党校工作,为了能适应基层工作的需要,我要求自己,面对新的工作岗位,履职尽责,树立起基层理论工作者的使命感和责任感。

基层的需要是多方面的,所以对讲课的内容要求也是多方面的,很少重复,一个专题只针对一个部门,但备课的工作量是同样付出的,特别是到基层授课,时间多安排在晚上,每次回家都将近十点钟,这对于我这样一个孩子还小的女教师,确实有很多困难。但基层党校的工作性质,基层理论工作者的职责让我明白,满足基层的不同需要就是我们的工作,所以我在每次接受任务、备课的时候会主动了解授课单位的一些情况,主动询问对方有何要求,并在授课内容中体现出来,从而拉近了与学员的距离,增强了针对性。去年8.26日开学的第一天,下班的时候,一个学校打来电话,请我在29日为他们学校的教师开学前的理论学习进行一次辅导。只有两天的准备时间,当时我家里面临很多事情,租的房子到期,房主催着搬家,新房子装修没有完工,自己的住处都成了问题。当时学校了解我实际的情况,校长建议他们换人或推迟几天,但是对方学校已经安排好了,面对这样的情况,我接受了任务,我觉得一方面不能辜负基层学校对自己的信任,另一方面这也是我工作的职责所在。后来,校长说:我真的没想到你能接。为了讲好这个专题,我向教育部门和学校了解学校教师在师德方面的现状,根据有关部门提供的一些情况,如:在一些年轻的党员中存在物质利益至上的思想,缺乏奉献精神等实际情况,结合我区开展的干部责任体系建设,在授课的过程中以具体的事例从理想信念、履职尽责、自身价值的升华等方面进行了分析,现场授课效果很好,课下也得到了广大教师的好评,他们说:这个课很吸引人,没想到政治教育课也可以这样讲。讲完课,校长也发来短信:你辛苦了!

去年3-4月为我区九个镇、村民学校的理论骨干进行培训,内容是树立社会主义荣辱观,在这九次辅导过程中又单独为青光村进行了一次辅导,十次课连在一起,多的一百多人,少的几十人,到后期咽炎又犯了,说话都费劲,上课就更困难了,但课程是早已安排好的,不可能改变。所以自己无论怎样也必须按时上课,于是口袋里装着药,走上讲台,在一次上课中间,出现了哑声,稍好一些之后,仍坚持把课上完。这十次授课培训500多人次,取得了很好的反响,自己的付出得到了大家的认可,在参加西堤头镇讨论时,一个村支部书记说:自己原来对荣辱观没有什么认识,但听完课之后使自己明白了很多事情。还有一些村镇的领导当面或通过反映基层需要的形式,要求我到村里直接给村民讲一讲。从基层的这些反映我认识到,并不是所有的政治学习、理论教育都不受欢迎,也不是基层没有学习的需要,而要看我们提供的服务内容是否对路,形式是否为基层所接受,是否解决他们认识和实际的问题,这也意味着对我们提出了更高的要求,对我来说,是一种促进,也是一种期待。

三、注重对象,增强为基层服务的实效性。

作为一名基层宣讲员,必须明确自己的服务对象,面对不同的对象提供不同层次的服务,只有具备这样的服务意识,才能增强工作的实效性并得到服务对象的认同。在我们面对的对象中,有的是基层干部、有的是基层工作人员、有的是农民,他们的知识、经历、地位、职业等都有很大的差异,所以既使是同一个内容,也不可能用同一种方式,同一种语言来表达,也要根据对象的不同,进行内容和语言的修正。去年讲党的先进性建设,党员的先锋模范作用的问题,给机关讲、给教师讲、给农民讲都不一样的,给机关讲侧重于广度,给教师讲侧重于深度,而给农民讲则侧重于实际。另外,面对不同的对象,授课时间也要采取灵活的方式,特别是对于基层的农民,宣讲的时间不易过长,他们的理论基础比较低,劳动辛苦,所以在宣讲时,我抓住开始他们注意力集中的时间,以通俗的语言,典型的事例吸引他们,讲清宣讲的内容,力争使他们在听过之后,能记住一点东西,既使是一句话,一个例子,就是一种效果,否则时间越长,也可能更是事倍功半。

总之,作为一名基层宣讲员,首先,自己必须对党的理论真学、真信,真情传播,其次,培养自己对基层老百姓特别是对农民的感情,他们是社会财富的创造者,是我们的衣食父母,有这样的一份情感,就会激励着自己热爱基层,不辱使命。

在今后的工作中,自己要不断地加强学习,探索为基层服务的更好途径,努力通过自己的工作服务基层,服务群众。

担当作为,履职尽责

认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的各项决策部署。根据本次专题民主生活会具体要求,本人认真学习党的精神、新《党章》,***新时代中国特色社会主义思想,对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题。现结合本人思想和工作情况,就自身存在的问题进行认真反思,详细整理了个人存在的突出问题及症结所在,提出了具体整改措施和办法。

本人紧紧围绕“认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的各项决策部署。”主题,对照理想信念、组织观念、道德品行、担当作为等排查重点,对个人存在的问题进行了深度查找,发现主要存在以下问题:。

(一)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面:我能够主动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。但是还是存在着一些不足之处:一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的精神特别是***中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面:平时工作中,虽然能够做到坚持请示报告制度。但是还是有不足之处,主要表现在执行上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,总觉得自己是一般干部干好本职工作就好了,政治纪律和政治规矩只要不踩红线,与党中央保持步调一致就行了,从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致,对于维护中央权威和维护总书记核心地位虽比较坚定,但是怎样做、如何保持政治信仰、维护核心不太会落实,有喊口号、走形式嫌疑。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面:自己作为受党培养多年的党员干部,能始终做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不弄虚作假、欺瞒党组织。但是也存在着不少问题:一是检举揭发“两面人”、“两面派”还不够深入。在思想上认为“两面人”、“两面派”不在自己工作、生活的圈子以内,重视不够。主动与“两面人”、“两面派”斗争意识不强。二是存在老好人思想。制度执行时紧时松,导致出现的问题没有从根本上得到解决。

(四)担当负责攻坚克难方面:能够积极开动脑筋、奋发进取,发挥主观能动性,在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”,但担当精神还需要进一步增强。一是党员意识还有差距。叫得多,行动得少。二是主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够。对于领导安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。三是全局眼光不够。特别是今年以来,自己在一些工作上感觉有一些目光短浅,考虑问题不周到。

(五)纠正“四风”不止步方面:随着自己认识的不断提高,深感自己在反对“四风”方面还有很大差距,通过领导指、群众提、自己抠,感到还突出存在以下问题。

一是在形式主义方面:长期以来受个人性格特点的影响,再加上知识、阅历、视野等不足,导致自己在工作中,缺乏创新工作的思路和具体办法,有时思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足。

二是在官僚主义方面:服务老百姓意识欠缺,虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,但对于群众的服务需求和困难解决的不及时。面对群众坚持原则的时候多,设身处地考虑群众困难的时候少。

三是在享乐主义方面:有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是近两年,思想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蚀弱化。

四是在奢靡之风方面:过去对奢靡之风没有多少感受。但随着社会的进步发展,特别是近年来在国家经济快速发展、社会上鼓励消费的背景下,自己也受到了一些不良风气的影响。二是人情世故使然。这两年请吃吃请的问题在很大程度上得到纠治,但参加过同事、朋友的吃请,虽然次数不多,档次不高,但没有完全杜绝。

(六)严格执行廉洁自律准则方面:工作中,我能够坚持党性原则,秉公办事,坚决落实中央八项规定和实施细则精神。但是对照准则条例认真剖析检查,还是存在几个问题:一是艰苦奋斗的思想有所淡化,享受思想有所抬头。随着年龄的增加,养尊处优的苗头时有显现。二是逢年过节,也存在着朋友、同学、老乡、熟人之间人情往来拒而不坚的现象。表面上,这好象是一些小事,但在干部群众中的影响却是很大的。

认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下五个方面:。

一是学习自觉性不强。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。通过近期对党的精神和***新时代中国特色社会主义思想的深入学习,使我的思想境界再一次有了质的飞跃,用理论指导实践的工作能力有待加强。

二是理想信念不坚定。***总书记向全党提出了“不忘初心”的号召,不忘初心,就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致,坚定建设中国特色社会主义的信心,并为之努力奋斗。当面对繁重工作业务和压力考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

对于本次生活会查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:

(一)加强理论武装。认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的各项决策部署。结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。

(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。

(三)加强党性修养。党章是党性的全方位体现。下一阶段,本人将以党章为指导,尊崇党章党规党纪,把纪律规矩挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”,同时加强家风建设,练好“看家”本领。

(四)增强宗旨意识。针对存在的脱离群众、高高在上问题,尽可能为群众排忧解难,为群众解决实际困难,主动接受群众对工作的评判,以诚恳的态度接受群众的批评监督。

我会把生活会期间高度重视、认真整改的精神彻底贯彻下去,积极抓好问题深度查找、严肃党性分析,特别是关键问题整改等工作,结合党的精神学习和两学一做学习教育继续牢固树立四个意识,积极培养党性修养,以更佳的精神,更好的状态,在实现中国梦的宏大征程中展现党员干部的光彩。

以上为我的个人检查材料,恳请大家批评。

担当尽责心得体会

作为一个社会的一员,每个人都需要承担起一份责任。而担当尽责则是我们在履行这份责任时需要具备的一种品质和态度。在我的成长过程中,我深深地体会到了担当尽责的重要性,同时也认识到了自己在这方面的不足之处。经过一段时间的反思和努力,我渐渐明白了担当尽责背后的深意,并从中获得了许多宝贵的体会。

首先,担当尽责意味着对自己的事业负责。无论是在学校还是在工作中,每个人都有自己的职责和任务。只有深刻地认识到自己的职责,并且真正努力去履行,才能够充分发挥自己的才能和作用。曾经有一次,我作为班级的团支书,负责组织一场活动。我意识到这是我展示自己能力的机会,我全心全意地投入其中,认真策划和组织,最终圆满完成了任务。这次经历让我明白,只有真正对自己的责任负责,才能够取得优异的成绩。

其次,担当尽责意味着对他人的关怀和帮助。社会是一个共同体,每个人都需要彼此合作和支持。一个人的担当尽责,不仅仅是为了自己的利益,更是为了整个集体的发展和进步。在团队合作中,我深刻地体会到了互相帮助和支持的重要性。只有积极主动地承担起自己的责任,并且乐于帮助他人解决问题,才能够形成良好的合作关系。在一次小组作业中,我遇到了一些困难,但是同学们都愿意帮助我,最终我们一起完成了任务。这次经历让我明白,在团队中只有相互尊重和支持,才能够取得更好的成果。

再次,担当尽责意味着为社会做出贡献。作为一个公民,我们不仅仅要履行自己的个人职责,还要积极参与社会公益活动,为社会的发展和进步做出贡献。曾经有一次,我参加了一个环保志愿者活动。我们清理了附近的垃圾,宣传了环境保护的重要性。这次经历让我意识到每个人都对社会有着不可忽视的责任,只有人人都能够担当尽责,社会才能够变得更加美好。

最后,担当尽责意味着对自己的要求更高。担当尽责不仅仅是基本的责任感,更是一种追求卓越的态度。只有不断地提高自己的标准和要求,才能够更好地发挥自己的作用。在我的学习和工作中,我一直努力追求更高的目标,并且不断地打破自己的限制。这种追求卓越的态度让我充满了动力,并且在不断的努力中取得了一次又一次的成功。

总结起来,担当尽责是一种重要的品质和态度。通过对自己的事业负责,对他人的关怀和帮助,为社会做出贡献,以及对自己的要求更高,我们可以成为一个优秀的人,并且为社会的发展做出重要的贡献。只有担当尽责,我们才能够顺利地完成自己的任务,赢得他人的认可,并且获得更多的机会。因此,我们应该时刻保持担当尽责的态度,让这种品质成为我们行动的准则。

履职尽责心得体会

xxx根据单位对我们学习精神要求,遵照实事求是地从内心深处认真自我剖析的标准,本着“只讲缺点不讲优点”“只讲主观不讲客观”的原则,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

1、在思想作风上:理论学习不够深入,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。理想信念有所淡化,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

2、在工作作风上:业务知识不足,工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的'陈旧工作方法和思路,二是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做员工思想。作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。二是认真学习安全法律法规,不断提高自己的法纪.观念,杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平,能针对不同时期的多际,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工积极进取,圆满完成不同时期的各项任务。

2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来,经常深人基层检查指导工作,切实帮助基层解决实际问题,不能局限于听汇报、看材料,要深入实际,从中总结经验和发现问题。

3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求员工做到的事情,自己必须先要做到,时时处处以法律法规的束自己,牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事,凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。三是做好本部员工思想教育工作,把各项制度落到实处,引导员工爱岗敬业,同时抓好法纪观念教育,形成遵纪守法的良好氛围。

4、严格自律。少些应酬,多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实、勤勤恳恳地工作,争取对人民、对国家有更大贡献。

担当尽责心得体会

担当尽责是一种责任感的体现,是每个人应有的品质。对于担当尽责,我有着深刻的体会与感悟。我认为担当尽责不仅仅是履行自己的职责,更是对社会、对他人、对自己负责的一种表现。在生活中、工作中和学习中,我时刻铭记着这个原则,并不断加深对其意义的理解。通过担当尽责,我感受到了责任的重要性,也收获了成长和进步。

首先,担当尽责需要具备一种勇气和毅力。在面对困难和挑战时,勇气和毅力是克服困难的重要动力。有一次,我在学校为某项活动担任组织者,由于时间紧迫和工作繁琐,很多同学都感到力不从心。但是我深知只有担起责任,才能推动整个活动顺利进行。面对困难,我毅然决然地挺身而出,带领团队共同努力,最终圆满完成了任务。通过这次经历,我感受到担当尽责所需要的勇气和毅力,并明白了只有勇于面对困难,才能超越自我。

其次,担当尽责需要具备协作与沟通的能力。在团队合作中,沟通与协作是至关重要的。只有通过良好的沟通,才能更好地把任务分配给每个人,并确保任务的顺利完成。在我参加学生会工作中,我负责与各个学院的代表进行沟通和协调。通过与他们交流,我学会了如何倾听和沟通,在遇到问题时及时解决,并协调各方利益,最终完成了工作任务。通过这次经历,我明白了只有通过良好的协作与沟通,才能更好地发挥自己的能力,并取得更好的结果。

再次,担当尽责需要具备责任感和承诺精神。只有拥有责任感,才能更好地完成工作,并对结果负责。在我的工作中,我时刻保持着对自己和他人的承诺。无论是在学习上还是在工作上,我都秉承着对自己的要求,从不轻易放弃。有一次,我被提名为项目的负责人,我明白这个责任的重要性,所以我全力以赴地投入到项目中。在项目过程中,虽然遇到了很多困难,但是我始终保持着积极的态度和责任心,并成功地完成了项目。通过这次经历,我体会到了担当尽责对自己和他人能带来的好处,并深刻领悟到自我约束与责任感的重要性。

最后,担当尽责同时要求我们永远不停地学习与成长。只有通过不断地学习与提升,才能更好地履行自己的责任,并取得更好的成绩。在我的学习和工作中,我始终保持着学习的心态。通过学习与成长,我不断地提升自己的技能和知识,努力成为更好的人。正是通过这种持续不断的学习和成长,让我能够更好地担当起责任,并努力做到更好。

总之,担当尽责是一种品质和态度,是每个人应该具备的素质。通过担当尽责,我认识到责任意味着勇气,意味着协作与沟通,意味着责任感和承诺精神,意味着持续学习与成长。只有通过不断地担当尽责,我们才能更好地履行自己的责任,成就更加光辉的未来。让我们一起担当尽责,共同努力,让世界变得更美好。

尽责担当

在我们的日常生活和工作中,无论是在家庭、学校还是企业组织,都要求我们有尽责担当的品质。尽责担当是一种对责任的认识和应对的态度,是一种积极主动、勇往直前的心态。在我的成长和工作过程中,一直以来尽责担当的理念都是我努力追求的目标。以下是我对尽责担当的一些心得体会。

首先,尽责担当要有责任心。无论是在家庭中还是在工作中,必须要有责任心才能真正做好自己的本职工作。比如,在家庭中,作为家中的一员,我要尽力为家庭承担一些责任,比如分担家务、照顾长辈等。只有有了这种责任感,才能让家庭和睦、和谐。在工作中,无论是担任领导职务还是一线工作人员,都要有责任心,认真履行自己的职责,为企业的发展做出贡献。责任心是尽责担当的基础,也是尽责担当的前提。

其次,尽责担当要有勇气和魄力。在面临困难和挑战时,尽责担当需要我们拥有勇气和魄力去面对问题并解决问题。勇气和魄力使我们能够迎难而上,勇往直前。比如,在工作中遇到的问题、挑战和困难,我们不能被困住,要主动解决问题。只有勇敢地面对问题,才能够获得成长和进步。同时,在管理领域,担当也需要我们勇于承担责任,并且决断果断地做出正确的判断和决策。勇气和魄力是尽责担当的闯关打怪的必要品质。

再次,尽责担当需要有团队合作的精神。作为团队中的一员,我们要紧密团结在一起,相互扶持,共同努力。在团队合作中,我们不仅要认真履行自己的责任,还要积极关心和帮助其他团队成员。只有全心全意为团队考虑,才能够真正发挥团队的力量,取得更好的成绩。在个人能力有限的情况下,尽责担当需要我们与团队一起努力,共同完成任务。

最后,尽责担当需要有自律和自省的精神。自律是我们在日常生活和工作中应该具备的品质,它需要我们对自己有明确而严格的要求。只有懂得自律,克制自己的懒惰和松懈,才能更好地履行职责,产生更好的工作效果。同时,要时刻保持对自身的反省和自我评估,不断总结经验教训,及时调整工作行为。只有通过自省和反思,才能不断改进自己,做到更好的尽责担当。

在整个成长和工作过程中,尽责担当不仅是一种责任感,更是一种人生态度。无论是在家庭中、学校还是企业组织,都需要我们担当起自己的责任,积极主动地行动起来。通过尽责担当,我们能够提高自己的综合素质,获得更好的人生成长和工作经验。因此,我坚信只有在尽责担当中,才能够成就一番事业,追求更好的未来。

担当尽责的心得体会

担当和尽责是一种品质,是一种责任感和使命感的体现。作为个体,无论是在生活中还是工作中,担当尽责都是我们应该坚持的原则。我多年来对担当尽责的心得和体会,使我深刻认识到担当尽责的重要性,并从中汲取了不少启示。

第二段:认真对待工作。

作为职业人士,我时刻保持心无旁骛的态度,将工作看作是一种责任与担当。无论是对待自己的工作还是和同事、上级的关系,我始终保持高度的敬业精神,认真对待每一项工作,确保每一项任务都能够圆满完成。在工作中,我时常反思自己的不足,及时调整,并继续努力提升自己的专业能力和管理能力。我相信只有不断地锤炼自己,才能在工作中更好地发挥作用。

第三段:严守诚实守信的底线。

作为一名担当尽责的人,诚实守信是基本的道德要求。在工作中,我始终遵守承诺,按时高质量地完成工作,从不推卸责任或敷衍了事。对于许下的承诺,我视之为誓言,始终为之努力。而在生活中,我也努力遵守诚实守信的原则,从不言而无信或对他人撒谎。诚实守信不仅是为了他人的信任,更是对自己实力的证明。

第四段:积极承担社会责任。

作为一个积极向上的公民,我始终积极承担社会责任。我积极参与志愿者活动,关注社会问题,并尽自己的绵薄之力为社会做出贡献。我坚信一个良好的社会环境是由每个人的努力共同创造的,只有大家共同承担社会责任,社会才能更加美好。因此,我以身作则,激励他人,希望能够通过自己的努力,推动社会的进步。

多年来,我坚持担当尽责,收获了许多宝贵的东西。首先,我在工作中不断提升,得到了同事和上级的认可和赏识。其次,我赢得了与人为善的信任和友谊。担当尽责的行为和言谈得到了他人的尊重和赞赏。最后,我真切地感受到自己在社会中的作用和价值,这种成就感让我更加充实和快乐。因此,我会继续坚持担当尽责的原则,不断追求进步和成长。

总结:

担当尽责是一种责任感和使命感的体现,从工作中认真对待、严守诚实守信的底线以及积极承担社会责任三个方面来体会担当尽责的心得。多年来,我深刻感受到担当尽责的重要性和收获。我坚信,在今后的生活和工作中,我将继续以担当尽责为原则,努力为自己和社会做出更多的贡献。

履职尽责心得体会

要自觉讲政治、有信念,做到政治合格。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。党章党规遵守得好不好,系列讲话学习得深不深,还需要把党的思想建设放在首位,不断挺起理想信念的“主心骨”,提升在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,坚定理想信念,提高党性觉悟,树立清风正气,强化宗旨观念,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业奉献、清正廉洁上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

记强军目标,争做“四有”军人。

康德说:“有两种东西,我对它们思考的越是持久和深沉,它们在我心灵唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德准则。”这一则刻在康德墓碑上的箴言,时刻拷问着世人的道德底线,时刻警醒着世人的良知,作为准军人的我们更要时刻牢记军人的良知,那便是:牢记强军目标,献身强军使命,坚决服从命令,争做“四有”军人。

聆听时代强音,践行强军目标。

国强离不开军强,强军才能强国。纵观古今中外,有哪个民族的兴盛不是伴随着强大军队或征战周边,或威逼四方。好战误国,但忘战必危。陈桥兵变,一袭黄袍,赵氏夺得了天下,一杯清酒,兵权尽失。兵不知将,将不识兵。纵彼经济繁荣,文化昌盛,汴京烟柳满皇都,临安城里春意闹,又怎奈金人铁蹄踏入襄樊,百万遗民泪尽胡尘里,国权沦丧,碧天泣血,国破家亡,民众任人欺凌。盛世的繁荣也不过是一串虚无的泡沫,易破,易碎。兵者,国之大事,攸关存亡,不可不察。主席站在中华民族伟大复兴的时代高度,明确了新形势下的强军目标,号召建设一支听党指挥,能打胜仗,作风优良的人民军队,这时代的最强音,寄托着党和人民殷切的希望。加快现代化国防建设,走中国特色强军之路,作为准军人的我们义不容辞地担起了重任。党的“十八大”明确指出,建设与我国国际地位相符、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,实现强军目标,是新形势下军队建设的基本实践,必将开启我军走中国特色强军之路的新征程。

严格要求自身,争做“四有”军人。

军人的灵魂在于有信仰,敢担当。中国的近代史,是一部满含屈辱的血泪史,在民生凋敝,强寇鹰扬,山河破碎之际,是什么让仁人志士们不顾生死,前仆后继?是信仰,是时代的责任感,他们相信国家必胜,他们甘愿为祖国的自由战争粉身碎骨。是中国军人的灵魂,奏响了那个时代可歌可泣的乐章;是中国军人的灵魂,让中国军队立于不败之地。有信仰的军人,就有了战斗的力量;有灵魂的军队,敢于直面来犯强敌,忘乎生死,必将让敌人在生前死后都后悔与共和国为敌。

军人以服从命令为天职,严守纪律,忠于职守,苦练杀敌本领。军队需要新形势下的全能型人才,身为国防生,我们不光要学好专业知识,提高军政素质,更要博览群书,学习各项技能。强军、强国不是空话,没有实际行动,复兴梦就是南柯一梦,我们位卑未敢忘忧国,培养自身第一任职能力,以火一般的热情和过硬的素质积极投身于国防现代化建设。

军人当“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,清代名将左宗棠认为“打仗以胆气为贵”,

军人没有血性,纵使装备优良,也是一群待宰的羔羊,狭路相逢,敢于亮剑,哪怕是死,也要让对手胆寒。如诗画般美丽的汉江,蜿蜒流淌在秦岭山脉的南麓,滋养着沿江两岸勤劳朴实的人民,也传唱着一个抗战军人的壮歌,他就是张自忠将军,这名军人被人民称为抗战军人之魂,75年前,在日本侵略者的铁蹄搅扰了这片土地的安宁时,他带着所属部队溯江而上,迎着敌人的炮火,誓死抵抗,直至为国捐躯。将军遗言,我生国死,我死国生。逝者已矣,生者自勉,当代军人接过先辈手中带血的旗帜,并将他们的精神传承。血性沉睡在每一个人心底,需要外界因素在必要时唤醒它。中国军人当以血性为图腾,中国军队是仁义之师,但也是虎狼之师,我们敢于直面强大的敌人,我们不怕牺牲,为了胜利抛开一切,为了祖国前仆后继。我们这一代人大多是独生子女,含着金汤匙长大,“血性”对于我们来说,很陌生,也很遥远。就我而言,对血性最早的认知便是观看完《甲午风云》后,胸口发闷,眼眶湿润。策马扬刀寻好汉,携笔从戎国防生。我们为国家当立班超志,守苏武节,歌武穆词,做易水别。军人血刚,有死则已,死要死的轰轰烈烈,胆敢犯我华夏着,虽远必诛。男儿血性自壮烈,豪气贯胸心如铁。有血性,有狼性,我们的军队必将成为不败之师。“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”军人豪迈,刺刀见红,死何苦,生何欢。了却天下事,赢得身后名,残阳应泣血,血色胜残阳。

罗曼·罗兰说过,没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至没有伟大的艺术家,伟大的行动者。身为国防生,我们具有大学生和后备军官的双重身份,所以我们的德行操守必将备受关注。中国军队是文明之师,而中国军队的形象是由千千万万个中国军人的形象汇聚而成。我们的一言一行,一举一动都关乎军队的形象,良好的品德给国人的不光是一个好印象,更是一种无可替代的信赖。

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