读完人类简史 陪孩子读人类简史心得体会(精选8篇)

时间:2023-10-17 08:44:17 作者:影墨 读完人类简史 陪孩子读人类简史心得体会(精选8篇)

企业标语是企业对外展示自己实力的重要方式,它能够影响消费者的购买决策。企业标语的编写需要深入了解企业的品牌定位和目标受众的需求。这些企业标语凭借独特的语言和强烈的视觉冲击力,成为了消费者心目中的经典之作。

读完人类简史篇一

如今,孩子们的学习生活充斥着琐碎的功课和应试压力。为了培养他们综合思考和全局意识,我选择了《人类简史》这本书来陪读孩子。经过一段时间的阅读与交流,我深感这本书带给我们的启发和思考,并对孩子的学习和成长产生了深远的影响。下面,我将从读后的感悟、孩子的改变、拓展思维、探究历史和培养全球视野五个方面,分享我与孩子一同阅读《人类简史》的心得体会。

第一段:读后的感悟

《人类简史》这本书以直接、深刻的文字和思考问题,向我们展示了人类历史与未来的发展,并以此引发了我们对于人类存在意义的思考。在读完这本书之后,我深感自己的心灵得到了一次震撼与洗涤。我们生活在一个瞬息万变的时代中,而读《人类简史》则让我重新审视了时间的长河和人类的渺小。它让我深感我们的所作所为只是无数历史事件中的小小尝试,而对于世界大趋势的理解则成为我们思考生活的方向。

第二段:孩子的改变

陪伴孩子一同阅读《人类简史》,不仅加深了我们之间的亲子关系,更让我亲眼目睹了孩子在思维上的转变。在这本书的影响下,孩子开始思考人类的历史、文明的发展和个人与集体的关系。以前,他们只是机械地完成老师布置的作业,缺乏真正的思考和创造力。而现在,他们开始关注社会问题,提出自己的见解,形成自己的思考框架。这些改变让我更加坚定地相信,陪伴孩子读好书是帮助他们成长的有效途径。

第三段:拓展思维

《人类简史》这本书的另一个重要作用就是拓展了我们的思维方式。在阅读过程中,我们遇到了许多疑问,不断地思考、质疑与探求答案。这种思维习惯在我们的学习和工作中也有很大的帮助。我们不再只是被动地接收知识,而是通过思维的碰撞和外界的挑战,打开了思维的大门,养成了积极主动学习的习惯。

第四段:探究历史

阅读《人类简史》引发了我们对历史的兴趣和探究欲望。在书中,历史被揭示出来,让我们看到了不同文明的兴衰和相互作用。通过对历史事件的了解和思考,我们更好地理解了世界的发展脉络和各国之间的关系。这使我们更加明白:历史是前人智慧的结晶,珍惜历史是尊重和感恩前人。同时,这也提醒我们,要通过历史的反面教材,避免犯同样的错误,为未来做更好的准备。

第五段:培养全球视野

最后,这本书通过对人类历史和地理的描绘和解析,为我们培养了全球视野提供了工具和器械。我们开始关注世界的多元文化和各国之间的发展差异,意识到每个人都应该承担起自己的责任,为世界作出贡献。我们不再关注狭隘的个人需求,而是思考全球共同问题,并为之努力奋斗。

通过陪伴孩子一同阅读《人类简史》,我深切地感受到了这本书对于孩子的成长与教育的正面影响。它让我们重新审视了人类历史与未来的发展,并引导我们思考人类的存在意义。同时,它也帮助我们培养了全球视野和拓展了思维方式。相信未来的孩子将在这个知识的世界中茁壮成长,为人类的未来做出更大的贡献。

读完人类简史篇二

花了二周时间,看完这本书。这书是以色列新锐历史学家尤瓦尔·赫拉利的一部巨作。是一部宏大的人类简史,见微知著,以小写大,让人类重新审视自己。

看了这本书,感悟有以下几点:

1.语言沟通能力很重要:有了沟通、交流,才能合作,完成协作组织。十万年前,六种人中智人是最弱的一种,如今只剩下我们自己,靠的就是很好地沟通、交流、协作能力,即认知革命,这是人类发展的一大进步。

2.适者生存:原来我们认为是强者生存,但是从这本书中我们可以看到,十万年前,六种人中其他五种都比智人强壮、威猛,但是智人有智慧,会沟通,会合作共赢,这是他们得以生存下来的主要原因。

3.相互依存、相互驯化:小麦在最早时期,也就是自然界中的一种野草,它能生存、繁衍至今,我们人类一直认为是我们征服、驯化了大自然,但本书作者告诉我们,是小麦这种弱势群体驯化了人类,这是大自然的陷阱,是基因阴谋,这是农业革命的开始。

4.这本书告诉了我们人类追求的最终目标是什么?金钱、权利、地位、爱情是我们追求的终极目标吗?答案是否定的。那么我们究竟希望自己得到什么?答案是快乐。什么是快乐?快乐是人的主观感受,快乐来自内心。

读完人类简史篇三

《人类简史》这本书阅读的时间有几个月,这本书给我感受就是全篇重点都很多,接而引发很多考虑。让我眼前一亮的发出慨叹“哦,原来是这样的。”中间休息着看了些小说,由于觉得有点心累。

想了想分离朋友给我引荐时的引见“这是一本让人茅塞顿开的书”,答复她“这就是一本历史书、不是故事书所以没有讲的是什么,就是讲的历史,然后从一种我们平常没有留意的角度论述了这个历史”。

历史留给了我们什么?为什么有些集团、国度衰败了以至消逝?有些还依然在开展?西方的科学是注重采集、调查、实验、数据的整合发现其中的规律,而我们习气用经历。这种认知在我看“心理学”方面的书籍时了解尤为深入,其实那些让我们觉得很神奇的心理剖析、微表情剖析背后是有无数学者、学术团体的实验,数据研讨整理。并停止严厉的考证再发表。同一个课题不同的实验、目的得到的结论也不相同,所以运用范围较广。而我们就是“经历”、“指导说”,做得事也不论总结不总结反正我做了这个事就是有经历了,也不论这个“经历”是对是错。或者指导说得一切就是谬误。

读完人类简史篇四

花费了零零碎碎大约一个月的时间读完了经典著作--《人类简史》,其实我不觉得这本书写的有多好,但是有两点让我感到特别有意思,一是作者将人类从高大上的物种放到整个演化的历史中来讨论人类的进化和演变,分析整个人类的历史及其所产生的值得谈的东西的来龙去脉;二是颠覆了我对事物的认知,可以说是看到了事物的本来面目,这也是理解一件事,还原真相的唯一一条路。记得罗振宇在跨年演讲上讲到,还原真相的能力是非常稀缺的东西。这两点收获让我觉得这本书确实可以读一读,另外,我还看到了自己的想象力的匮乏,眼前看到的,脑袋想到的都是那点儿苟且,所以它对我的僵化思维是有一些松动的,想象力是人特有的宝贵的东西,生活大部分东西的发明源自我们的想象力,而我却试图离它越来越远,我想这样慢慢地可能也会觉得生活失去了乐趣。接下来我就从这两方面来分享一下我的读书感悟和思考,不过每个人对一本书的理解是不一样的,即使是那些被奉为的经典之作,先说一下我整体的读书感受吧!
开始的时候,觉得读着真没劲儿,换个角度思考问题逻辑就能通吗?总感觉作者有点没关联硬往上靠的感觉,或者这仅仅是因为我自己不接受,产生了对抗,大约读了10%左右才有了一点点想读下去的感觉,这本书基本都是零碎时间读完的,做地铁,等电梯,就剩十几分钟没事干了就读一下,偶尔也会有读着读者读了一两个小时的时候,一般这种情况下我的收获是非常大的。后来,也就顺着作者的思路读了下来,发现原来这才是真相,这才是问题实质,我们脑袋里拥有的认知将会被颠覆,如果我们接受的话,那究竟有啥魔力可以让我们接受作者的说法呢?我想,只有自己读,感受一下了。那我就先从自己角度去分析一下吧!
首先,在开篇就谈到“人是一种也没啥特别的动物”,作者按照人类的进化对比来说明这一论点,其中给我印象最深的是:就像今天,地球上还是有许多种的狐狸、熊或是猪,而在几十万年前的地球上,至少就有6种不同的人。从整个历史来看,过去多种人种共存其实是常态,现在地球上只有“一种人”,这才是异常。智人来说,没有其他同属人类的物种,就很容易让人自以为是造物的极致,以为自己和其他整个动物界仿佛隔着一条护城河。于是,等到达尔文提出智人也不过是另一种动物的时候,有些人就大发雷霆。
原来世界上曾经有很多人种,以前以为就一个人种呢,从来没有想过类似的问题,绝对脑洞打开,但是作为达尔文的忠实粉丝,这也比较容易理解。作者还探究了人类为什会发现出如此丰富复杂的社交网络,还从生物进化的角度说明幼儿后期培养教育的重要性。作者在说明人类开始如何使用控制火时,让我想到作为我们个人来讲,会使用现代工具来强化我们的能力非常重要,我们不一定比我们的老祖宗会借助外力,尤其是在传统教育的背景下,比如遇事不求人,啥都想自己学好不依赖别人,甚者我们用惯了我们的工具都不愿意跟着时代去更新让做事效率更高,体验更好。吴军老师也说过,一个人努力相当于跑步,借助外力相当于开车,最好的投资就是投资自己的事业,找到好的平台很重要。有句话我们背的滚瓜赖熟却不见得会应用:君子生非异也,善假于物也。共勉之。
在人类的演化中,我们也会想到人类合作的重要性,但是能将合作谈到陌生人之间合作,与其他动物灵活性对不上,确实升华了一层,而重要的是合作的基础是我们共同相信代代相传的故事,就算是大批互不相识的人,只要同样相信某个故事,就能共同合作。这个是给我触动最大的一个看法,想想我们身边大部分难以证明的东西,比如我们的公司概念,我们使用的纸币,微信或支付宝里的数字,我们的法律,我们的信仰,不都是因为我们相信这些被所有人相信的故事才存在于世嘛,甚至是爱情,它也不需要我们去证明而只需要去相信。就像电影《美丽心灵》里所说的一样。
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这种通过故事创造的东西,用学术术语来说就称为“小说”、“社会建构”或者“想象的现实”。然而,所谓想象的现实并不是“谎话”,它是集体发展的基础,它像胶水一样把千千万万的个人、家庭和群体结合在一起。这种胶水,让我们成了万物的主宰。也许这样我们就很容易理解人类历史文化的不同。很多时候,我们自己也会编造一些故事来吓唬自己,让自己焦虑,恐惧起来,比如没有什么将会如何如何,想到沟通我突然觉得误解的原因不是因为我们不能理解,而是我们容易去按照自己的猜想去编造故事来维护我们的“自恋”,事情过后我们基本会觉得自己是多么的可笑。但我觉得作者没有讲透人类为什么会相信这些虚构的故事,记得提过这是人群扩大的需要和人类已有认知的传承。另外,我的进一步理解是这样的:因为人类的情感是相通的,或者说有些需求是一致的,比如马丁•路德金为什么能说服成千上万的人相信他的梦想,希特勒手为什么能够让一批又一批的士兵进行伤天害人的事,也就是说煽动人心不是仅仅因为讲话者鼓动,也在于接受者的心动,好像佛学讲的更清楚,这叫“心有杂念”,更和我们贴近的例子是,商家打折促销能成功一方面是商家原因,另一方面是我们内心的念,最懂人性的还是商家,当然,我觉得这无可厚非哈!回到文章本身,在第九章作者继续讲到:人类被各种故事和概念围绕,让他们以特定的方式思考,以特定的标准行事,想要特定的东西,也遵守特定的规范。就是这样,让数百万计的陌生人能遵照着这种人造而非天生的直觉,合作无间。这种人造的直觉就是“文化”。
在人类的起食饮居上,有个说法也挺新颖——农业革命是陷阱,是人类的苦难之举,这个我没有太理解透,我认为人类选择了农业,农业也确实固定了人类的活动,但是整体来讲还是进步的,不然可能还天天忙着找吃的,所以这里给了我一种硬套的感觉,舍其大而取其小。
更让人大吃一惊的是作者对人自由意的观点,他说,越来越多科学家认为,决定人类行为的不是什么自由意志,而是荷尔蒙、基因和神经突触——我们和黑猩猩、狼和蚂蚁并无不同。
可是,生活中有些事是与这些没有关系的,比如某人捐款,他的目的可能就只是出于人道主义,怜悯之心,荷尔蒙,基因和神经突触都不会让我们选择做这样的事情,我觉得有些事情还是需要分情况看待,并不能一概而论,有时候靠的是信念(故事),有时候就是人类的原生密码。
后面还讲到了人类与自然的关系问题,人类从诞生到成为现代人做了这么多改变,无论是自己还是对环境,作者在问人究竟想要的是什么呢?有人说是快乐,然而到底快乐是什么呢?
是快感,情绪还是找到了人生意义,还是放弃对感觉的苦苦地执着追求,好像我们没有找到答案。而我觉得像这种问题,最好的研究方式不是从人类的角度来看而是从一个个个体来寻求答案,或许上面研究的种种都只是快乐的一种,作为它的主体,我们不需要知道快乐的定义是什么,但我们一直在寻求,而生活总有快乐的地方。
最后,提前祝大家新年快乐,快乐的像个孩子一样!


读完人类简史篇五

近年来,随着科技的飞速发展,越来越多的人开始重视历史与文化的价值。人们通过阅读历史书籍来了解过去的经验教训和智慧,从而更好地面对未来。而《三部简史》作为一本以通俗易懂的方式讲述世界历史的经典之作,在全球范围内受到了广泛的欢迎。经过对这三本书的阅读,我不仅对世界历史有了更深入的了解,还收获了一些宝贵的体会。以下将从“简史的写作风格”、“历史事件的联系性”、“历史对当下的影响”、“历史的不可逆性”和“历史的规律与趣味”五个方面,总结我在阅读三部简史中的心得体会。

首先,三部简史的写作风格深深吸引了我。相比那些沉闷枯燥的历史教科书,作者以通俗易懂的语言展现了历史的魅力。通过形象生动的描述和幽默风趣的语言,他们将冷冰冰的历史事件变得生动有趣,引人入胜。这样的写作风格不仅让我感到轻松愉快,也使我更好地理解了历史的本质。三部简史的作者追求深入浅出的叙述方式,使得历史知识不再是高不可攀的东西,而是可以被普通人轻松接触和理解的。

其次,我发现历史是有着紧密联系的。无论是《人类简史》、《未来简史》还是《今日简史》,它们都以颇具条理的方式将历史事件串联起来。这种联系性不仅展现了历史的宏大和庞杂,也帮助我更好地理解历史事件之间的因果关系。我意识到一个事件的发生往往与其他事件息息相关,历史并非是一连串的孤立事件,而是一个连续不断的故事。

第三,历史对当下的影响是不可忽视的。通过对历史事件的回顾和分析,我意识到许多当下的问题和挑战都有着深刻的历史渊源。了解历史对我们认识当下社会的重要性,不仅可以帮助我们更好地认识和把握现实,也有助于我们制定更好的未来规划。正如书中所说:“学习历史并不是为了预测未来,而是为了尝试理解未来。”唯有通过了解历史,我们才能更好地应对当下的挑战,为未来做好准备。

第四,历史的不可逆性给了我深刻的思考。在很多历史事件中,我们常常会遇到那些“如果”的问题。如果当时的领导人有做出不同的决策,历史会是另一种样子吗?然而,历史是不可逆转的,我们只能通过回顾和学习历史来理解事实发展的必然性。历史告诉我们,每个时刻的决策都是建立在特定背景下的,要理解当时的决策并不容易。因此,我们应该对历史保持敬畏之心,珍惜现在所拥有的一切。

最后,阅读三部简史还让我发现历史既有规律,也有趣味。通过对历史事件的全面梳理,我发现历史重复出现的模式。不同的时代、不同的地区,往往会有相似的问题和挑战。历史规律的存在使我更加有信心面对未来的变化。另外,历史也有许多有趣的细节和故事,这些趣味的部分是帮助我们更好地记住历史知识的“点睛之笔”。

总之,通过阅读三部简史,我从中受益匪浅。它们不仅提供了对世界历史的全面了解,更是让我从不同的角度看待历史的价值和意义。历史的联系性、历史对当下的影响、历史的不可逆性以及历史的规律和趣味,这些都让我对历史有了更深入的理解和认识。历史不仅是一门学科,更是人类文明的镜子。通过了解历史,我们可以更好地认识自己,更好地面对未来的挑战。我希望将来能够继续深入地学习历史,从历史中汲取智慧,为自己的人生添加更多的色彩。

读完人类简史篇六

人类简史——一本走红全球、引起广泛关注的畅销书。读完这本书,我深感震撼,对人类的历史有了更清晰的认识,更踏实的信念,也有了一些感悟和思考。下面从五个方面阐述我的心得体会。

一、人类历史的全貌

这本书用整体的视角,将人类历史的全貌展现在读者面前,让我们看到人类社会从野蛮到文明的漫长历史,理解文明的形成、进展和发展中的困难和问题。教育、宗教、科技、战争……人类文明的重要领域,在本书中一一呈现,这为我们深入了解人类历史提供了帮助。我相信,只有对人类历史的全貌有了清晰的认识,才会有更好的认识自我和他人。

二、文化的多元性

本书除了让我了解到人类历史的全貌,还展示了全球人类多元而丰富的文化形态。文化的多样性使得不同的民族、国家和地区呈现出独特的风貌和特点。当我们了解和尊重不同文化的存在和表达方式,就能够更好地认识到自己的身份和价值,并更加关注和促进文化的多元性,维护彼此以和平的方式相互理解和相互尊重。

三、科技的发展和社会进步

人类简史书中用生动有趣的方式,深入解析了科技的发展和社会进步之间的紧密关系。人类从原始社会的低效生存到现代工业文明的高科技社会,科技进步是极为重要的驱动力和因素。科技革命彻底改变了人类种群的生存状态和规模,极大地改善了人类的生活条件和生活质量。我们不妨反思,科技带来的便利也会带来风险和负面影响,如何平衡科技与人类社会可持续发展,成为我们应该思考的问题。

四、阅读所带来的力量

这本书承载着非常深刻的人文主义精神,也证明了阅读在个人生命与全球社会发展中所带来的助益。阅读不仅是人类文化传承的方式之一,也能培养我们的文化趣味、拓展我们的知识结构、增强我们的思维能力。我相信,阅读让我们更具有包容性和开放性,更富有智慧行动和批判精神,成为一个更有价值和意义的人。

五、探究人生意义

人类简史侧重讲述的是人类社会的历史进程,但同时也探究了人生价值和意义。人类从最原始社会开始,经历了种种难以想象的风云变幻,一步步走向文明,这充分证明了人类的可塑性和不断进化的力量。我们不禁思考,一个人的意义和价值,又该如何从社会历史的角度和自我实现的角度去思考呢?人类简史书所涉及的内容,鼓励我们以更深入的思考探索人生意义,创造人生精彩,也能为我们的社会进步带来更多的能量和动力。

在人类简史的世界中,我们看到了人类从无到有的创造和实现,人类走向文明的漫长过程,也看到了人类文明的多样性和绚丽。对我而言,读完这本书,更加珍视生命的宝贵,更加热爱人类的未来前景。也让我着重意识到,学习是一种接受、思考和转化的过程,要有一颗愿意探究和自我辩证思考的心态。人生如一场舞台,让我们踏实走好每一步,为人类的进步贡献自己的力量。

读完人类简史篇七

作为一部知名历史学著作,《三部简史》通过对人类文明、经济与政治发展的独特剖析,给人们提供了一个全新的历史视角。在阅读这部书籍过程中,我深受启发,对历史的认识也发生了重大的转变。本文将分为五个段落,分别从人类文明的起源、经济变革与工业革命、政治领域的演变、新兴国家的崛起以及作者独特的历史理论,探讨本书给我带来的种种感悟与体会。

第一段,论文明的起源。《三部简史》从最古老的人文起源开始,描述了人类在物质和精神文化方面的发展。作者以科学的角度,深入分析了人类文明的核心动力,如人类的智商、人群之间合作与竞争的模式等。这部分内容使我明白了人类文明并非一蹴而就,而是一个漫长而演化的进程。只有通过对历史的深入研究,我们才能够真正理解人类文明的发展规律。

第二段,谈论经济变革与工业革命。在这一部分,作者详细解析了人类经济形态演变的历史过程,特别是工业革命对社会发展的重大影响。通过对农业革命、城市化过程以及农工业的演变等内容的阐述,作者揭示了工业革命对人类社会带来的深刻变革。阅读这一章节,让我对现代经济的发展及其根源有了更深刻的了解,也让我更加珍视工业革命所带来的进步与变革。

第三段,探讨政治领域的演变。在《三部简史》的第三部分中,作者从政治制度演进的角度,详细讲述了封建社会向现代政治体系转变的过程。他深入剖析了政治权力的来源、政治架构的重要性以及不同文明中政治制度的差异。通过作者对于各个时期政治制度的分析与比较,我逐渐认识到现代政治体系的复杂性与不可避免的问题。这也让我反思了现代政治所面临的许多难题,并对未来的政治发展产生了新的思考。

第四段,探讨新兴国家的崛起。在《三部简史》的最后一部分,作者关注的是各国国家兴起与演变的过程,尤其强调了亚洲国家的崛起。通过对中国、印度等国家的发展轨迹的深入分析,作者指出了新兴国家对全球格局产生的巨大影响。这个部分的内容让我认识到全球力量对比的转变,以及亚洲国家在全球治理中的重要地位。同时,作者对中国崛起的分析也让我对自己的国家有了更深的认识。

第五段,讨论作者独特的历史理论。除了前面的内容,我还特别关注了作者提出的历史理论,即“纳格尔的历史力量”。作者认为,历史是以人类群体为中心的,而群体的特性和行为才是影响历史进程的核心。这种思想引发了我对于历史研究的思考,我开始关注更多来自群体层面的历史力量与作用,并对人类社会的发展有了更全面的认识。

《三部简史阅读心得体会》是一本洞察人类历史发展的经典之作,它的独特视角和深入剖析给人们带来了巨大的启示和思考。通过阅读本书,我对人类文明的起源、经济变革与工业革命、政治领域的演变、新兴国家的崛起以及作者独特的历史理论等方面都有了深入的了解。这本书不仅让我对历史产生了新的认识,也让我对现实和未来充满了更多的期待与思考。

读完人类简史篇八

《人类简史》这本书已经成为了许多人了解人类历史的必读书目。作者尤瓦尔·赫拉利以生动的语言和巧妙的思考方式,将人类的各个历史时期联系起来,呈现了一个丰富多彩的人类历史画卷。读完这本书,我对人类历史有了更为深刻的理解,同时也对现实生活中的表现产生了一些思考。

第二段:人类的进化

赫拉利在书中对人类的进化历程进行了详细的描述,从“人类的大声唱”开始,一直到今天的“石器革命”和“认知革命”。我认为,了解自身的起源和进化历程是我们不断前行的重要基础,同时也可以更好地认识我们自身的优劣势。在我看来,人类的最大优势就是有能力学习和适应环境。

第三段:政治与社会制度的演变

政治与社会制度的变迁和演化是人类历史的另一重要方面。赫拉利在书中指出了不同社会制度之间的比较,比如狩猎采集社会与农业社会之间、封建社会与资本主义社会之间的差异。我们可以从这些历史事件中看到,社会的生产力和政治制度之间存在着内在的联系。同时,这也提醒我们在尝试不同社会制度之间做比较时,需要从多个角度看待,包括社会、经济、政治等多个方面。

第四段:技术的变革对人类社会的影响

赫拉利在书中特别强调了技术进步对于人类社会的影响。从最古老的工具和武器到今天的智能手机和互联网,技术的变革推动了人类社会的发展,改变了人们的生活和认知方式。这同样提醒我们,在不断追求技术进步的同时,需要认真思考其对于我们的意义和影响,不能将科技盲目地作为解决问题的万能手段。

第五段:对人类未来的思考

作为一本历史书籍,赫拉利的《人类简史》不仅回顾了人类过去的故事,同时也对人类未来进行了展望。我们可能无法预见未来,但是我们可以从过去中学习经验,为未来的遇到做好准备。在我看来,我们需要以普遍的人类福利为导向,通过合理的规划和协作,共同推动人类社会的健康发展。

结语:

《人类简史》这本书大大拓展了我的历史视野,让我对于人类的历史和未来有了新的思考,认识到我们在不断变革的历史中所承担的重要角色和责任。希望我们可以在不断发展变革的过程中,保持最基本的认同和情感共同体,推动人类社会不断进步和发展。

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