你是我最好的朋友大班语言教案(实用18篇)

时间:2023-11-30 17:46:02 作者:书香墨

大班教案包含了教学目标、教学内容、教学方法、评估方式等内容,是教师进行教学的重要依据和指导。接下来是一些经典的大班教案模板,帮助教师更好地编写教案。

你是我最好的朋友

音乐,我最好的朋友!它带我一起体验生活的美好。在生活中,在人生路上,不会是一帆风顺的,那是一种考验。可是我经不起一连串的考验,音乐就使用它那优美的“声音”,为我讲述着它所经历的“风雨”,让我知道,这些考验,这些挫折,这些困难,都是那么地容易克服,带来的又是那么美好!

没有一颗心生来喜欢孤独,所以我们需要朋友,有了朋友,生活变得更加充实,更加精彩,更加美好,更加快乐!也因为朋友,我们有了信心,有了勇气,有了支柱!音乐,是我最好的朋友,因为音乐,我很快乐!

幼儿园大班语言活动《你是我最好的朋友》

教案是教师对一节课的整体设想,创造性的教学设计,严谨、科学、有序的教学策略,能够有效的提高教学效率。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的幼儿园大班语言活动《你是我最好的朋友》,希望对大家有所帮助。

1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。

2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。

小白鼠和大象的图片,故事课件,背景音乐《最好的朋友》,各色颜料,水杯,毛笔

学会观察朋友的特征——情感激发——自由辩论哪种颜色好——变色游戏

1、(出示老鼠、大象图片)小朋友们他们是谁呢?

2、他们的名字叫娜娜和末末,你看看它们有些什么特别之处?(引导幼儿自己观察它们的特征)

3、请你猜一猜他们是什么关系呢?

1、到底它们是什么关系呢,我们来听听它们是怎么说的?

2、(故事听到“我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠)

1)小白鼠想和谁做好朋友?为什么呢?

2)大象为什么不愿意和小白鼠做朋友呢?

3)为什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢?

3、(听故事最后半段)

1)红色象征了什么?

2)末末为什么喜欢黄色?

3)蓝色给人什么样的感觉?

4)什么颜色可以变成绿色?

5)白色像什么呢?

6)让我们闭上眼睛感受一下黑色,如果你什么都看不见,你会有什么感觉?

7)末末最喜欢什么颜色,为什么?

8)你喜欢娜娜还是末末?

老师小结:两个好朋友都喜欢,好朋友之间能互相关心帮助,同样也能让自己变的快乐幸福。

你最喜欢什么颜色,为什么?(用自己的语言表达对颜色的感受和想象)

小朋友喜欢那么多不同的颜色,那我们一起试试看用我们的本领来变出不同的颜色,看看谁变得颜色最多,最好看。

附故事:你是我的`好朋友

娜娜是一只非常特别的小白鼠,因为她不愿意和老鼠做朋友,一心想找一只大象做朋友。

妈妈觉得娜娜太任性了,“你怎么和大家不一样?为什么想和大象做朋友呢?”

娜娜告诉妈妈:“大象很美丽,很可爱呀,而且他们很善良,不像阿宝一伙儿那样凶巴巴的。”

阿宝是一群小白鼠的头儿,他们总喜欢搞恶作剧吓唬大象,有这样的同类,娜娜感到很羞愧,她下定决心要找到一只大象做朋友。

妈妈对娜娜说:“你想找大象做朋友当然是好事,不过,你也看见了——大象怕老鼠。”

娜娜心里嘀咕:“都怪阿宝那帮家伙总是干坏事,大象可能觉得所有的老鼠都跟他们一样坏。”

娜娜试着去接近大象,和他们交朋友,可是,每当她一靠近,大象们就吓得往后躲。

这天,娜娜又遇到了一只大象,她盯着这只大象看了好半天,可大象站在那里一动不动,好像一点儿都不害怕她。

“太好了!”娜娜高兴极了,“终于找到不怕我的大象了!”

“我为什么要怕你呢?”大象问。

“因为别的大象都怕老鼠呀。”

“哦,你是老鼠吗?”

“对,我是一只小老鼠。你没看出来吗?”娜娜觉得很奇怪。

大象扶了扶墨镜,说:“哦,不是没看出来,而是我看不见。”

“是因为我太小了吗?”娜娜问。

“不是,不管大的,小的,我都看不见,看不见颜色,也看不见形状,我什么都看不见。我是一只盲象,你明白了吗?”

“没关系,亲爱的大象,你愿意和我做朋友吗?咱们俩做世界上最好的朋友,好不好?那样的话,我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠!”

娜娜的新朋友叫末末——为什么呢?因为她看不见,总是走在象群的末尾,而且还得用自己的鼻子拉着前面大象的尾巴尖儿,所以大象都管它叫“末末”。

娜娜和末末很快就成了好朋友,末末看不见,这让娜娜非常伤心,她决定给末末讲讲周围的世界,“末末,世界是五颜六色的,特别美丽。我给你讲讲各种各样的颜色,好不好?看看你喜欢什么颜色。”

末末高兴得同意了。

“咱们从红色开始吧,红色就像你生气时的怒火......

末末打断了娜娜:“我不喜欢发火儿,所以我不太喜欢红色。”

“也不完全是这样呀。红色还是一种非常温暖的颜色,就像樱桃和西红柿在太阳的照耀下,慢慢熟透了的样子。”

“那太阳时什么颜色?”末末问。

“太阳石黄色的,阳光照在你的背上,那种暖洋洋的感觉就是黄色的,还有黄色的味道就像柠檬和香蕉混在一起,感觉酸酸的,甜甜的。”

末末立刻说,“我喜欢黄色,喜欢太阳照在背上暖洋洋的感觉,也喜欢香蕉的味道。黄色是我最喜欢的颜色!”

娜娜笑了,“别急,我还没说完,还有好多颜色呢!”

那男接着说,“我们头上的天空是蓝色的,天空很大很大,一望无际,大海也一样。蓝色让人感觉很清爽,很温柔,就像海水轻轻拍打我们的皮肤。”

“现在我知道了,我最喜欢的颜色是蓝色,因为我喜欢弟弟给我背上喷水!”

“末末,等我讲完了,你再决定自己最喜欢什么颜色吧。绿色也很美,春天的小草就是绿色的,我想你肯定喜欢他们的香味,尤其是刚割完草的味道。绿色=蓝色+黄色,就是说把蓝色和黄色混合起来就能得到绿色,所以绿色即有蓝色的温柔,又有黄色的活力。”

“我不知道绿色看上去是什么样子,但我知道它闻起来很香,现在我更喜欢绿色。”

“末末,你等等,我还没说完呢!”

“我再给你说说白色吧。雪花就是白色的,很冷。不过,棉花糖也是白色的,很甜。白色像云朵一样轻柔,又像飘落的 雪花一样安静。”

“啊,我喜欢......

“还有黑色,黑色就是我们闭上眼睛后,我们能看到很多东西,对不对?梦、仙境、各种颜色......还有满天星星的夜空......好了,末末,现在说说吧,你最喜欢什么颜色?”

“我最喜欢白色!”末末毫不犹豫地说。

“为什么?”娜娜感到很好奇。

“因为我有一个好朋友,她让我的生命变的丰富多彩,而她却是一只小白鼠,所以我喜欢白色。”

他们就像童话里说的一样,天天幸福又快乐!

大班语言你是我最好的朋友教案及反思

活动目标:

1、通过绘本欣赏,激发幼儿阅读画面的兴趣,让幼儿产生阅读期待。

2、能够用心体会,运用多种感官来感受大自然中丰富的色彩,并尝试用优美词语来描述五彩世界。

3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的.快乐。

活动准备:

教学重点:

激发幼儿的阅读兴趣,品读娜娜对色彩描述的语句。

教学难点:

能充分展开想象,尝试用优美的语言把自己感受到的色彩描述出来。

活动过程:

一、走入“绘本”:

1、吸引幼儿兴趣,出示小白鼠娜娜的图片,今天小老鼠娜娜来来找好朋友了。她会找谁做她的好朋友呢?你们来猜一猜?(幼儿猜测)。

3、师幼共读p1—p7。

1、猜猜娜娜会为末末介绍什么颜色呢?

2、出示画面,初步感受色彩的丰富。

理解:末末是一只盲象,它是怎么感受到红色呢?(引导从味觉、嗅觉去体会)。

3、拓展:如果你是娜娜,你会怎样介绍红色呢?(结合看画面:草莓、柿子、苹果等画面)。

(1)末末喜欢黄色的原因是什么?他看不到黄色,为什么会喜欢黄色呢?(是啊,他感觉到了黄色的温暖,也尝到了黄色的甜蜜)。

(2)末末喜欢蓝色的原因是什么?

(3)末末是怎么体会到黄色和蓝色的呢?

1、你知道,黄色和蓝色混合是什么颜色吗?

看图:画面上画了什么?

2、猜想:这是末末闻到了什么?感受到的什么颜色?

3、拓展:如果你是娜娜,你会怎样介绍绿色呢?(结合看画面:森林画面)。

看图:画面上画了什么?这又是什么颜色?娜娜是怎样为末末介绍白色和黑色的?

(音乐响起)幼儿说感受。

三、提升情感:

1、过渡导入:聪明而可爱的娜娜为末末讲述了那么多色彩,娜娜问了末末一个问题:

“好了,末末,现在说说吧,你最喜欢什么颜色?”

2、猜想:末末会怎么回答?说说你的理由。

3、读对话:

“我最喜欢白色!”末末毫不犹豫地说。

“为什么?”娜娜感到很好奇。

4、再次猜想原因:

“因为我有一个好朋友,她让我的生命变得丰富多彩,而好是一只小白鼠,所以我最喜欢白色。”

5、书里还有许多秘密,下次我们再来找一找。

教学反思:

1、在教学过程中幼儿的反应较积极,较感兴趣,能积极参与到活动中;

5、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。

大班教案你是我最好的朋友

学会观察朋友的特征——情感激发——自由辩论哪种颜色好——变色游戏。

一、认识故事人物。

1、(出示老鼠、大象图片)小朋友们他们是谁呢?

2、他们的名字叫娜娜和末末,你看看它们有些什么特别之处?(引导幼儿自己观察它们的特征)。

3、请你猜一猜他们是什么关系呢?

二、看课件,听故事。

1、到底它们是什么关系呢,我们来听听它们是怎么说的?

2、(故事听到“我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠)。

1)小白鼠想和谁做好朋友?为什么呢?

2)大象为什么不愿意和小白鼠做朋友呢?

3)为什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢?

3、(听故事最后半段)。

1)红色象征了什么?

2)末末为什么喜欢黄色?

3)蓝色给人什么样的感觉?

4)什么颜色可以变成绿色?

5)白色像什么呢?

6)让我们闭上眼睛感受一下黑色,如果你什么都看不见,你会有什么感觉?

7)末末最喜欢什么颜色,为什么?

8)你喜欢娜娜还是末末?

师小结:两个好朋友都喜欢,好朋友之间能互相关心帮助,同样也能让自己变的快乐幸福。

三、幼儿开展自由辩论大赛。

你最喜欢什么颜色,为什么?(用自己的语言表达对颜色的感受和想象)。

四、变色游戏。

小朋友喜欢那么多不同的颜色,那我们一起试试看用我们的本领来变出不同的颜色,看看谁变得颜色最多,最好看。

娜娜是一只非常特别的小白鼠,因为她不愿意和老鼠做朋友,一心想找一只大象做朋友。

妈妈觉得娜娜太任性了,“你怎么和大家不一样?为什么想和大象做朋友呢?”

娜娜告诉妈妈:“大象很美丽,很可爱呀,而且他们很善良,不像阿宝一伙儿那样凶巴巴的。”

阿宝是一群小白鼠的头儿,他们总喜欢搞恶作剧吓唬大象,有这样的同类,娜娜感到很羞愧,她下定决心要找到一只大象做朋友。

妈妈对娜娜说:“你想找大象做朋友当然是好事,不过,你也看见了——大象怕老鼠。”

娜娜心里嘀咕:“都怪阿宝那帮家伙总是干坏事,大象可能觉得所有的老鼠都跟他们一样坏。”

娜娜试着去接近大象,和他们交朋友,可是,每当她一靠近,大象们就吓得往后躲。

这天,娜娜又遇到了一只大象,她盯着这只大象看了好半天,可大象站在那里一动不动,好像一点儿都不害怕她。

“太好了!”娜娜高兴极了,“终于找到不怕我的大象了!”

“我为什么要怕你呢?”大象问。

“因为别的大象都怕老鼠呀。”

“哦,你是老鼠吗?”

“对,我是一只小老鼠。你没看出来吗?”娜娜觉得很奇怪。

大象扶了扶墨镜,说:“哦,不是没看出来,而是我看不见。”

“是因为我太小了吗?”娜娜问。

“不是,不管大的,小的,我都看不见,看不见颜色,也看不见形状,我什么都看不见。我是一只盲象,你明白了吗?”

“没关系,亲爱的大象,你愿意和我做朋友吗?咱们俩做世界上最好的朋友,好不好?那样的话,我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠!”

娜娜的新朋友叫末末——为什么呢?因为她看不见,总是走在象群的末尾,而且还得用自己的鼻子拉着前面大象的尾巴尖儿,所以大象都管它叫“末末”。

娜娜和末末很快就成了好朋友,末末看不见,这让娜娜非常伤心,她决定给末末讲讲周围的世界,“末末,世界是五颜六色的,特别美丽。我给你讲讲各种各样的颜色,好不好?看看你喜欢什么颜色。”

末末高兴得同意了。

“咱们从红色开始吧,红色就像你生气时的怒火......

末末打断了娜娜:“我不喜欢发火儿,所以我不太喜欢红色。”

“也不完全是这样呀。红色还是一种非常温暖的颜色,就像樱桃和西红柿在太阳的照耀下,慢慢熟透了的样子。”

“那太阳时什么颜色?”末末问。

“太阳石黄色的,阳光照在你的背上,那种暖洋洋的感觉就是黄色的,还有黄色的味道就像柠檬和香蕉混在一起,感觉酸酸的,甜甜的。”

末末立刻说,“我喜欢黄色,喜欢太阳照在背上暖洋洋的感觉,也喜欢香蕉的味道。黄色是我最喜欢的颜色!”

娜娜笑了,“别急,我还没说完,还有好多颜色呢!”

那男接着说,“我们头上的天空是蓝色的,天空很大很大,一望无际,大海也一样。蓝色让人感觉很清爽,很温柔,就像海水轻轻拍打我们的皮肤。”

“现在我知道了,我最喜欢的.颜色是蓝色,因为我喜欢弟弟给我背上喷水!”

“末末,等我讲完了,你再决定自己最喜欢什么颜色吧。绿色也很美,春天的小草就是绿色的,我想你肯定喜欢他们的香味,尤其是刚割完草的味道。绿色=蓝色+黄色,就是说把蓝色和黄色混合起来就能得到绿色,所以绿色即有蓝色的温柔,又有黄色的活力。”

“我不知道绿色看上去是什么样子,但我知道它闻起来很香,现在我更喜欢绿色。”

“末末,你等等,我还没说完呢!”

“我再给你说说白色吧。雪花就是白色的,很冷。不过,棉花糖也是白色的,很甜。白色像云朵一样轻柔,又像飘落的雪花一样安静。”

“啊,我喜欢......

“还有黑色,黑色就是我们闭上眼睛后,我们能看到很多东西,对不对?梦、仙境、各种颜色......还有满天星星的夜空......好了,末末,现在说说吧,你最喜欢什么颜色?”

“我最喜欢白色!”末末毫不犹豫地说。

“为什么?”娜娜感到很好奇。

“因为我有一个好朋友,她让我的生命变的丰富多彩,而她却是一只小白鼠,所以我喜欢白色。”

他们就像童话里说的一样,天天幸福又快乐!

幼儿非常喜欢听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后,孩子们不由的发起了感慨,为此,教师让孩子们互相说说自己对故事的看法,给幼儿创设了自由表达的空间,幼儿都积极发言,用语言表达着自己内心的感受及自己的看法,随后结合挂图,分段欣赏故事,加深了幼儿对故事的理解。

中班语言活动教案你是我最好的朋友

1.初步理解故事内容,感受小白鼠和盲象之间深厚的友谊。

2.积极参与活动,能对颜色进行大胆的想象并用语言表达出来。

初步理解绘本内容,感受故事中深厚的友谊。

对颜色进行大胆的想象,能用语言表达出来。

物质方面:我将绘本图片制成的精美课件,为孩子们设计人手一份的爱心形状的纸、蜡笔若干。

经验方面:事先和孩子们运用上网查阅的方式,了解大象和老鼠在自然界的关系。

一、信封导入,激发活动兴趣。

师:小朋友们,你们看,老师这里有什么呀?有一封信,你们猜猜是谁寄给我的呀?这是我的好朋友寄给我的一封信。

师:小朋友们,你们有朋友吗?

师:是呀,我们每个人都有朋友,形影不离的是朋友,相亲相爱的是朋友,朋友之间是真心相待的,朋友常常会在有困难的时候互相帮助。

二、阅读绘本,感受朋友情谊。

1.播放课件画面1,认识主人公娜娜,在看看说说的过程中了解它想找朋友的愿望。

师:孩子们,看看,这是谁呀?一只什么样的小白鼠呀?

师:我们一起去娜娜的房间里找找答案吧。

师:知道了吗?娜娜想和谁做朋友呀?你是怎么知道的?

师:是呀,娜娜想和大象做朋友,因为她的房间里到处都贴满了和大象有关的东西。

师:可是你们说,大象可能和老鼠做朋友吗?

2.播放课件画面2,娜娜第一次找朋友,以失败告终。

师:可是娜娜还是去找大象做朋友了,你们看看,大象们的表情是什么样子的啊?

师:大象们不愿意和娜娜做朋友,那么娜娜到底有没有找到大象做朋友呢?

3.播放课件画面3.娜娜遇到盲象末末。

师:渴望朋友的娜娜没有看不起末末,她成为了末末地朋友,看,娜娜会怎么帮助末末呢?

4.播放课件画面4.娜娜帮助朋友末末,感受世界的五彩缤纷。

师:盲象末末最大的愿望是什么呢?娜娜会怎样帮助它呢?我们来看看。(讲述故事)。

5.幼儿尝试用绘画形式,介绍各种颜色。

师:如果你是娜娜,你会怎么跟末末来形容这几种颜色呢?请你们选择一种自己喜欢的颜色,在爱心纸上画出你想介绍的图案,并学娜娜一样跟末末说一说。

幼儿操作,播放音乐。

6.播放课件画面5.末末喜欢自己的朋友娜娜。

师:娜娜为末末介绍了这么多的颜色之后,你们猜猜看,末末最喜欢的是什么颜色呀?

师:原来末末最喜欢的是白色,因为娜娜是它的好朋友,让它了解这这个五彩缤纷的世界,而娜娜是白色的,所以末末最喜欢的是白色。

认识更多需要帮助的人。

师:娜娜和末末成为了朋友,我们的身边还有许多这样的人,他们也像盲象末末一样看不见东西,我们小朋友愿不愿意跟他们做朋友呀?你们愿意像娜娜一样帮助他们吗?那等会儿我们可以画更多的爱心卡片然后放在图书角里,去说一说。

中班语言活动教案你是我最好的朋友

你是我的好朋友,(用手有节奏地指对方)我是你的好朋友。(用手有节奏地指自己)好朋友,好朋友,(用手有节奏地拍手)我们小手碰小手。(和朋友手心对手心拍手)。

1、学会念儿歌。

2、通过儿歌能掌握“你”、“我”等词。

3、乐意和小朋友一起玩游戏。

1、幼儿能说出同班小朋友的名字。

2、歌曲《找朋友》。

3、欢快的背景轻音乐。

活跃气氛教师随意走到小朋友面前,和他/她跳跳、抱抱。

讲述故事,引出课题:

1、猴哥哥和猴弟弟平时是怎么在一起的?

2、它们为什么要这样做呢?

2、小结:像猴哥哥和猴弟弟那样,整天呆在一起,你帮我我帮你,你关心我我关心你,这就是好朋友。我们小(1)班的小朋友每天在一起唱歌,跳舞,做游戏,这也是好朋友。

1、教师示范朗诵儿歌2遍。第二遍朗诵时加入动作。

2、请幼儿和教师一起朗诵做动作数遍3、儿歌第四句“我们小手碰小手”可以由幼儿自己创编,如:“我的小脸碰小脸”“我的小脚碰小脚”等,并根据创编内容改变动作。

4、请掌握较好的幼儿到前面带领小朋友们表演,引起幼儿朗诵的兴趣。

5、可以采取小组或俩俩合作的形式表演。

自由结伴,在轻松的音乐下边念儿歌边表演。

大班语言教案你是我最好的朋友

1、理解故事内容,知道故事中朋友之间的情感。

2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。

3.尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。

理解故事内容,知道故事里朋友之间的情感。

尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。

小白鼠和大象的图片,故事课件,背景音乐《最好的朋友》,各色颜料,水杯,毛笔。

一、开始部分。

1、师:“(出示老鼠、大象图片)小朋友们他们是谁呢?”

二、基本部分。

1、师:“他们的名字叫娜娜和末末,你看看它们有些什么特别之处?(引导幼儿自己观察它们的特征)。

2、请你猜一猜他们是什么关系呢?

3、到底它们是什么关系呢,我们来听听它们是怎么说的?

4、(故事听到“我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠)。

1)小白鼠想和谁做好朋友?为什么呢?

2)大象为什么不愿意和小白鼠做朋友呢?

3)为什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢?

5、(听故事最后半段)。

1)红色象征了什么?

2)末末为什么喜欢黄色?

3)蓝色给人什么样的感觉?

4)什么颜色可以变成绿色?

5)白色像什么呢?

6)让我们闭上眼睛感受一下黑色,如果你什么都看不见,你会有什么感觉?

7)末末最喜欢什么颜色,为什么?

8)你喜欢娜娜还是末末?

师小结:两个好朋友都喜欢,好朋友之间能互相关心帮助,同样也能让自己变的快乐幸福。

6、幼儿开展自由辩论大赛。

你最喜欢什么颜色,为什么?(用自己的语言表达对颜色的感受和想象)。

三、结束部分:变色游戏。

小朋友喜欢那么多不同的颜色,那我们一起试试看用我们的本领,来变出不同的颜色,看看谁变得颜色最多,最好看。

四、活动延伸:

在科学区域和表演区域投放材料,尝试变出更多的颜色或者进行角色扮演。

大班教案你是我最好的朋友

1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。

2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。活动准备:

小白鼠和大象的图片,故事课件,背景音乐《最好的朋友》,各色颜料,水杯,毛笔。

活动流程:

学会观察朋友的特征——情感激发——自由辩论哪种颜色好——变色游戏。

活动过程:

一、认识故事人物。

1、(出示老鼠、大象图片)小朋友们他们是谁呢?

2、他们的名字叫娜娜和末末,你看看它们有些什么特别之处?(引导幼儿自己观察它们的特征)。

3、请你猜一猜他们是什么关系呢?

二、看课件,听故事。

1、到底它们是什么关系呢,我们来听听它们是怎么说的?

2、(故事听到“我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠)。

1)小白鼠想和谁做好朋友?为什么呢?

2)大象为什么不愿意和小白鼠做朋友呢?

3)为什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢?3、(听故事最后半段)。

1)红色象征了什么?

2)末末为什么喜欢黄色?

3)蓝色给人什么样的感觉?

4)什么颜色可以变成绿色?

5)白色像什么呢?

6)让我们闭上眼睛感受一下黑色,如果你什么都看不见,你会有什么感觉?

7)末末最喜欢什么颜色,为什么?

8)你喜欢娜娜还是末末?师小结:两个好朋友都喜欢,好朋友之间能互相关心帮助,同样也能让自己变的快乐幸福。

三、幼儿开展自由辩论大赛你最喜欢什么颜色,为什么?(用自己的语言表达对颜色的感受和想象)四、变色游戏小朋友喜欢那么多不同的颜色,那我们一起试试看用我们的本领来变出不同的颜色,看看谁变得颜色最多,最好看。

附故事:你是我的好朋友娜娜是一只非常特别的小白鼠,因为她不愿意和老鼠做朋友,一心想找一只大象做朋友。妈妈觉得娜娜太任性了,“你怎么和大家不一样?为什么想和大象做朋友呢?”娜娜告诉妈妈:“大象很美丽,很可爱呀,而且他们很善良,不像阿宝一伙儿那样凶巴巴的。”阿宝是一群小白鼠的头儿,他们总喜欢搞恶作剧吓唬大象,有这样的同类,娜娜感到很羞愧,她下定决心要找到一只大象做朋友。妈妈对娜娜说:“你想找大象做朋友当然是好事,不过,你也看见了——大象怕老鼠。”娜娜心里嘀咕:“都怪阿宝那帮家伙总是干坏事,大象可能觉得所有的老鼠都跟他们一样坏。”娜娜试着去接近大象,和他们交朋友,可是,每当她一靠近,大象们就吓得往后躲。这天,娜娜又遇到了一只大象,她盯着这只大象看了好半天,可大象站在那里一动不动,好像一点儿都不害怕她。“太好了!”娜娜高兴极了,“终于找到不怕我的大象了!”“我为什么要怕你呢?”大象问。“因为别的大象都怕老鼠呀。”“哦,你是老鼠吗?”“对,我是一只小老鼠。你没看出来吗?”娜娜觉得很奇怪。大象扶了扶墨镜,说:“哦,不是没看出来,而是我看不见。”“是因为我太小了吗?”娜娜问。“不是,不管大的,小的,我都看不见,看不见颜色,也看不见形状,我什么都看不见。我是一只盲象,你明白了吗?”“没关系,亲爱的大象,你愿意和我做朋友吗?咱们俩做世界上最好的朋友,好不好?那样的话,我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠!”娜娜的新朋友叫末末——为什么呢?因为她看不见,总是走在象群的末尾,而且还得用自己的鼻子拉着前面大象的尾巴尖儿,所以大象都管它叫“末末”。娜娜和末末很快就成了好朋友,末末看不见,这让娜娜非常伤心,她决定给末末讲讲周围的世界,“末末,世界是五颜六色的,特别美丽。我给你讲讲各种各样的颜色,好不好?看看你喜欢什么颜色。”末末高兴得同意了。“咱们从红色开始吧,红色就像你生气时的怒火......末末打断了娜娜:“我不喜欢发火儿,所以我不太喜欢红色。”“也不完全是这样呀。红色还是一种非常温暖的颜色,就像樱桃和西红柿在太阳的照耀下,慢慢熟透了的样子。”“那太阳时什么颜色?”末末问。“太阳石黄色的,阳光照在你的背上,那种暖洋洋的感觉就是黄色的,还有黄色的味道就像柠檬和香蕉混在一起,感觉酸酸的,甜甜的。”末末立刻说,“我喜欢黄色,喜欢太阳照在背上暖洋洋的感觉,也喜欢香蕉的味道。黄色是我最喜欢的颜色!”娜娜笑了,“别急,我还没说完,还有好多颜色呢!”那男接着说,“我们头上的天空是蓝色的,天空很大很大,一望无际,大海也一样。蓝色让人感觉很清爽,很温柔,就像海水轻轻拍打我们的皮肤。”“现在我知道了,我最喜欢的`颜色是蓝色,因为我喜欢弟弟给我背上喷水!”“末末,等我讲完了,你再决定自己最喜欢什么颜色吧。绿色也很美,春天的小草就是绿色的,我想你肯定喜欢他们的香味,尤其是刚割完草的味道。绿色=蓝色+黄色,就是说把蓝色和黄色混合起来就能得到绿色,所以绿色即有蓝色的温柔,又有黄色的活力。”“我不知道绿色看上去是什么样子,但我知道它闻起来很香,现在我更喜欢绿色。”“末末,你等等,我还没说完呢!”“我再给你说说白色吧。雪花就是白色的,很冷。不过,棉花糖也是白色的,很甜。白色像云朵一样轻柔,又像飘落的雪花一样安静。”“啊,我喜欢......“还有黑色,黑色就是我们闭上眼睛后,我们能看到很多东西,对不对?梦、仙境、各种颜色......还有满天星星的夜空......好了,末末,现在说说吧,你最喜欢什么颜色?”“我最喜欢白色!”末末毫不犹豫地说。“为什么?”娜娜感到很好奇。“因为我有一个好朋友,她让我的生命变的丰富多彩,而她却是一只小白鼠,所以我喜欢白色。”他们就像童话里说的一样,天天幸福又快乐!

你是我最好的朋友

“朋友的情谊呀,是我们今生最大的难得,像一杯酒,像一首老歌……”每当听到这首歌,我就情不自禁的想到你,因为——我的好兄弟。

金黄的季节里,让我遇见了你,是那几件事,让我们奠定了无比深厚的友情,也是那件事,让你我成为了最好的朋友。

我可是一个闲不住的人,哪个周末不出去玩,可真是太阳打西边出来了。这不,玩瘾又犯了,正想给你打电话,没想到你却打过来了,“出去玩吧?我马上就来!”你说完就挂了电话,我以为你和我闹着玩呢,便在楼下边看着白云,边张望着路口。心想,咱刚认识没几天,你小子不会耍我吧,这时,后背突然被人拍了一下,转过身来,发现是你,心情大好。便一起出去疯玩。之后的每周,我们都会一起愉快地玩耍,于是,我们的友谊见涨,渐渐地成了好朋友。

记得那是一节英语课,课上紧张的.气氛压得我喘不过去气来,可单单在这个时候,我的报纸忘带了,要是被英语老师发现了,那可就惨了,我急得像热锅上的蚂蚁。屋漏偏逢连夜雨,我的罪行还是被老师发现了,只听见她厉声问道:“你的报纸哪去了?”就在这时,你站了起来,坚定地说道:“他的报纸在我这,是我忘带了,把他的抢了过来。”结果可想而知……看着你为我背黑锅的行为,我不由得脸红,更在心底把你当做最铁的兄弟。

“兄弟的情谊啊,是我们今生最大的难得”,是呀,,一生一世的好兄弟。

你是我最好的朋友

那就欢唱吧!——为这重逢!

那就高歌吧!——为这聚首!

哈哈,不是作诗,是k歌啊!

亲爱的,在这里谢谢你,在朋友需要你帮助的时候,你义不容辞,你用你的行动诠释了“朋友”的含义。是的,朋友就是在需要帮助的时候给予帮助的人。——谢谢你,朋友!

虽然随着时间的转变,你的思想的变化和更新已不再象从前那样让我熟悉和理解,但我想,只要你追求的是你想要的,并且你是快乐的,那么不用担心,没有什么会影响我们的友情。因为每个人都是一个个体,都有自己独立的思想,即使是再好的.朋友,也无权干涉。我尊重你的思想和你对生活的选择,只要你开心,我就会快乐!——朋友还有一个含义就是一起快乐一起悲伤的人。

把曾轶可这首“”送给你,亲爱的记住,——并且是一辈子的!

你是我最好的朋友

画笔你陪伴着我走过了一路坎坷那个夏天我与你相遇。

还清楚地记得,那炎炎夏日的一个晚上,母亲把你带来我身边,我用好奇的目光打量着你,你是如此的漂亮,绚丽多彩,我拿起你,在空白的`纸上画来画去,虽然乱糟糟的,但那时的兴奋与激动,就像被囚禁的鸟儿回到了蓝天,终于找到了一个适合自己飞翔的地方,在那片天空中有的飞翔着。

画笔,你就像我的朋友,我可以与你分享快乐,可以向你倾诉我的烦躁。但拿起你画着那一个个拥有美丽笑容的女孩,我就会沉浸在其中,把一切烦恼抛在脑后,。

画笔,我多么想用学过的知识为你写一首诗,可是,当我提起笔的那一刻,我却突然明白了,那平凡的文字是无法体现你的美丽的想对你说的千言万语汇成了一句话:!

你是我最好的朋友

你拥有长河一样奔流不息的性格,你教我去追逐、前进,你告诉我“半途而废,一事无成”的道理。在我触碰心中那根最脆弱的弦时,你有鼓励我说“不要放弃”。

你是个有点固执的朋友。每个假期里我都要预习功课,这个假期我一开始也是信心满满,可渐渐就心有余而力不足了。第二单元的数学就如一块绊脚石,让我在学习的路上狠狠绊了一下,在我的意识里变成一堵密不透风的墙,无法看到前方的路。我又产生了放弃的念头。可你不干,让我化压力为动力。我先是在你的催促下查了电脑,又在你的提议下问了已学过的姐姐。这才赶了个八九不离十,弄清楚了一部分,你这才罢休。

你是个挺可爱的.朋友。周末跟着姐姐去爬山,本来就不想去的我一看到崎岖的山路就更加无精打采了。懒懒散散的走了一段,干脆坐在石头上发呆。这时你的声音在我耳边响起,我咬咬牙跟上姐姐的节奏,就这样在你的督促下我终于爬上山顶,让我体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的无限风光。

也许你只是说了一句话,可这让我有了前进的力量。

也许你的身影只是在我脑海中一闪而过,可这让我有了向目的地进发的毅力。

哦,坚持的信念——!

你是我最好的朋友

我们从相遇到成为朋友再到分离,仅仅只有短暂的五天,你也许不知道,在我的心里,。

在凉风习习的十月,我们在一个不知名的小城里相遇。那是我第一次回老家,而我从车里出来,晕车晕的厉害的我在树林里呕吐着,是你最先发现并给我递上一杯温水,让我缓解了一些痛苦。那时的我对你说:“谢谢你!我的朋友”。

老家对于我来说是陌生的,是你带我去捉蚂蚱逮蛐蛐,那时的田地里,轻快如银般的欢笑声总能震飞树上小憩的鸟儿。乡村的夜,是很美好的,在那黑绸缎似的天幕上,那一闪一闪的星星见证着我们的友谊。那时的你,有些羞涩的对我说:“我们能做朋友吗?你是城里人……”我笑着对你说:“我早就把你当最好的朋友了呢。”你那好看的脸庞上露出了笑意,我永远忘不了你笑的样子,那笑,很纯真,很美好。

舅姥爷要我们一起去摘芸豆,那绿油油的芸豆鲜嫩欲滴,而从小在城市娇生惯养的我却受不了这样的.苦,没一会儿就在土垛旁玩起了手机。你看了看,没多说什么,拿起我脚边的篮子转身就进了菜园,轻声对我说:“累了吧,累了赶紧回屋去休息吧,外面风大”。我怔住了,跟你跑进菜园,发现你那双手已经被栅栏上的刺划破了,而你却满不在乎的说:“一点儿小伤,不碍事”。我眼睛突然有点酸,忙跑进屋找来创可贴,细心的给你包扎好。你脸红了,小声说着谢谢。

美好的日子过得快极了,分别就在眼前。

我送了你一本我最喜欢的书——《幻城》,记得书的扉页里我这么写道:“我不确定以后还会不会遇见你,这么会安慰我,纵容我的朋友,但是,你在我的回忆中留下了美好的印记,谢谢你,我的朋友。”憨厚老实的你抱着那本书不知所措。那样子,深深刻在我的心里。

现在的我,还能记起你那纯真的笑容,每每想起,我的唇边就会浮出一抹轻笑。你,是我最好的朋友。

你是我最好的朋友

小草轻转的动作,联系成一连串的舞蹈片段,那存遗着卡卡落落,参差不齐,有会让人误会为另外一种风景线吧!如果小草,是先天为绿叶,花朵,树木做配角。那么他的“假面具”应该被带的很痛苦吧,他并非配角。

通往窗户外照耀进室内的第一处小阳光是一种奢侈,他只与你独赏小草在跟在我身后,我们经过一条油柏路,小草想留下来,可油柏路给不了她的营养物质,我们后来又来到了一条小溪边小草想留下,可小溪给不了她需要的温暖关怀,急着几乎都还不太适合与我雷同孤身一人,却要装作很有关爱的外表。

一阵阵秋风吹来谁树叶的“头发”一层一层掉咯,但一到春天时他又如打了激素,一般长出新绿色的叶子。

草儿,又回到绿叶,花朵,树木的角落下他落落出一种独特的风景线,他甘愿去当那恍惚的绿色背景,一转眼一个冬天已过,小草也回到他的位置,我这么掐指一算,我还真如太阳的后裔一般,照耀着你,往常一样为你遮盖,你随时随刻绽放微笑时,虽然我们绕了了很久才来,但至少现在很美好,你凝望着我,你始终是我最好的朋友,只要看着你的双眼,那么现在就是美好的。

你是我最好的朋友

说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵。书则宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我心中层层的缠绵。书,。

也许,闪耀的辉煌不会属于我;编织的`名利不会青睐我;绚烂的权势不会属于我,但我相信:你将会永远陪伴着我,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中,我将凛然地走向未来,拥抱明天。

浅浅的碧草生长着,青青的荷叶沉睡着,书——我最好的朋友,愿携一缕春风,吹亮你的双眸,愿邀一弯新月,照亮你的面颊;愿掬一捧清泉洗尽你的双臂。

书,今生今世,。

你是我最好的朋友

“拉钩,……”一首熟悉的歌,一段优美的旋律。人我想到我的好朋友。

拉钩以后筱叶是我最好的朋友。筱叶是我的`一位网友,也是我最好的朋友。虽然我们相隔两地,但是我们的友谊却很近。我给你们介绍下我的好朋友吧。因为有些是隐私所以就保密咯!筱叶的真名是cyx自己猜去吧,年龄和我一样11岁,她远在岳阳,我远在郴州。筱叶是一位很可爱的女生,因为都是学生,再加上筱叶她爸妈管的很严,我们只有星期5的晚上和星期6星期日才可以聊天,所以在一起的时间很少,但是我们一聊就是1 ̄2个小时,筱叶星期1—星期4呢都不许上哦。都是筱叶的妈妈帮着筱叶挂qq。

只是上个星期4我收到了一条让我震惊的信息,我很是尴尬。“以后我上了不要和我说话是妈妈给我上的如果是我自己上的会主动和你说话的因为我妈妈以为你是个男生”这是筱叶发给我的信息……直到星期5的晚上我才问了问筱叶,筱叶她妈妈把我当男生了,跟何况她妈妈不允许筱叶和异性交往,筱叶是个乖乖女,可能也不好和她妈妈解释吧!所以我们就只好偷偷的来往。本来以为这样的友谊没什么好说,也没什么可以说。这样的友谊像句废话,但是我才发现我们无所不聊,友谊的墙越来越坚固,谁也摧毁不了。

我们的友谊像一股春风,在空中绽放微笑。友情无界限,我们都是“轶”家人,都是“可爱多”。只是希望筱叶不要像张思艺那种人就好,我相信筱叶不是那种人,筱叶很可爱,很善良,是一个人见人爱,花见花开,车间爆胎的好女孩。

你是我最好的朋友

朋友是沙漠深处的一泓清泉,带我们走出绝境。

朋友是天寒地冻中的一絮棉花,给我们温暖无限。

朋友是狂风暴雨中的一堵围墙,让我们平安和谐。

——你为我默默奉献。

夜深了,大家都休息了,你还在为我熬夜,滴答——滴答——,每当我听到这滴答声,总会安安心心地睡着了,我就喜欢这声音萦绕在我耳边。你就好像在唱摇篮曲,轻轻悄悄地哄着我入睡。在漫漫的长夜里,你一定乏极了吧?但你依旧坚守岗位,你如一颗爱心总是默默地照顾我。你的三个儿女总是那么不辞辛苦,总是那么不厌其烦,朝着一个方向一直旋转着,旋转着,那位最小也是最长的孩子跑得最勤快的了。

因为你,我珍惜每分每秒;因为你,我养成了良好的习惯。你是督促我前进的老师,你是良师,更是益友。我的朋友不少,但像你这样低调的不多,像你这样的不畏艰苦不多,像你这样为朋友付出的不多……我也要做像你这样的人!

你从不炫耀自己的伟大,也从不卑微,你用最好的方式来帮助我,你虽然不能像校园的'朋友一样和我玩耍,同我说话,但你做了你力所能及的最大努力,你用一生奉献。

曾经的我,从来没有在意过你,只是把你当成一个工具而已,今夜,当我拿到老师给我的作文题目时,我才想起了一直被忽视的你,就在今夜,我才发觉!

你是我最好的朋友

从小到大,我有许许多多的朋友。是朋友,陪伴着我一路长大,是朋友,在我孤独时给予我帮助,是朋友,在我寒冷时给予我温暖,朋友就像是茫茫黑暗中的灯塔,给我指引前进的方向。

你是一路陪伴我长大的人,也是我最好的朋友,我们在幼儿园便认识了,那时你和我在同一个幼儿园,有一次,我摔倒了,你路过的时候,扶起了我,并带我去见了老师。看着你关切的神情,我也深受感动,重此以后,我们一起唱儿歌,一起玩游戏,成了无话不谈的好朋友。

到了小学,我们又在同一个学校学习,但是,却没有在同一个班级,从那时开始,我们就疏远了很多,虽然我们仍然有几次见面,但是每次也只能聊几句,就各自回到了自己的教室,并没有过多的交流。

到了初中,我们又幸运地被分到了同一个班级,也许是缘分吧,你和我又成为了朋友,我们有着亲密无间的友谊,每天下课谈话,体育课自由活动的时候一起玩耍,吃完饭我们一起去看樱桃树,这些使我们的友谊又更加深厚了。

你长得很好看,皮肤白嫩嫩的,吹弹可破,看起来就像童话里的公主,而我就不一样了,脸上斑斑点点,难看极了,可是你还是很热情地和我交往,似乎并没有在乎我的外貌,你那平易近人的态度让你拥有了很多的'朋友,我受到你的感染,也从原来的腼腆渐渐变得热情,喜欢和他人交往。

给予我温暖和帮助愿我们的友谊地久天长!

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