学校纪律作风整顿实施方案 纪律作风整顿实施方案(大全5篇)

时间:2023-10-03 14:37:59 作者:紫薇儿 学校纪律作风整顿实施方案 纪律作风整顿实施方案(大全5篇)

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学校纪律作风整顿实施方案篇一

机关作风纪律整顿活动实施方案

为深入贯彻落实市委十一届十一次全会精神,进一步加强党员干部队伍建设,工信局从2月份开始,集中两个月时间,在工信局党员干部队伍中集中开展一次思想作风纪律整顿活动。具体实施方案如下:

指导思想和基本原则

(一)指导思想:坚持以科学发展为指导,以贯彻落实市委十一届十一次全会精神为主线,按照用领导方式转变加快发展方式转变和“三具两基一抓手”的要求,以改进作风、提高效率、促进发展为着力点,切实解决各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题,进一步强化“少说多干、不事张扬、务实创新、真抓实干”的工作作风,使广大党员干部的思想认识有明显提高,纪律观念有明显增强,工作作风有明显改进,执行能力有明显加强,努力在全市营造勤政、廉洁、务实、高效的干事创业氛围,为全面完成各项目标任务,推进“两个加快”提供坚强有力的思想保证、组织保证和作风保证。

(二)基本原则

1、密切联系实际。坚持一切从实际出发,学习教育、查摆问题、整改落实等,都要从加快经济发展方式转变、加快实现新跨越和推动我市资源型城市转型的全局出发,紧密结合工作特点,结合工信局领导班子和党员干部的思想工作实际,做到实事求是,管用有效。

进作风结合进来,贯穿于整顿活动全过程。

3、解决突出问题。坚持把解决存在问题作为重点,采取多种形式把问题找准,深入剖析,有针对性地研究制订得力的改进措施,坚决克服纠正。

4、务求取得实效。坚持把思想作风纪律整顿与促进工作、推动发展结合起来,以整顿促工作,用发展看整顿。要通过整顿,真正解决好党员干部思想作风纪律方面存在的主要问题,解决好事关经济社会发展的突出问题,为今后各项事业的发展奠定一个好的基础。

二、主要内容

开展思想作风纪律整顿活动,重点对照检查和解决好以下五个方面的问题:

(一)思想观念方面。查政治立场是否坚定,能否深入学习贯彻科学发展观和党的十七大、十七届四中、五中全会精神,认真贯彻执行党的路线方针政策和市委、市政府的重大决策部署,是否在思想上、政治上、行动上与市委保持高度一致;查发展意识是否强烈,能否坚持解放思想、实事求是、与时俱进,围绕“两个加快”,积极谋划、狠抓落实,是否思想僵化,自我封闭,按部就班,缺乏创新精神等问题。

衍应付,工作有措施无落实、有目标无考核、有布臵无结果,有始无终、虎头蛇尾现象。

(三)工作纪律方面。查领导班子是否团结协调,政治纪律是否严格遵守的问题;查是否存在组织观念淡漠、自由散漫、迟到早退,上网炒股、聊天、玩游戏的问题;查是否存在不遵守会议纪律,缺席顶替、跑会走过场的问题;查有无会上不讲,会后乱讲,当面不讲,背后乱讲,热衷于造谣生事,传播小道消息等现象,是否存在造谣生事,煽风点火,拨弄是非,破坏和谐的问题;查是否存在机关人心不顺,风气不正,拉帮结派,扯皮内耗,闹不团结等问题;查是否遵守防汛,有无值班期间脱岗、漏岗、通信不畅的问题。

(四)工作状态方面。查工作态度是否端正,有无强烈的事业心和责任感,能否把主要精力集中在干事创业上,善于把上级精神和单位实际结合起来,积极主动地开展工作;查是否存在工作不切实际,贪图虚名,好大喜功,搞花架子,做表面文章,弄虚作假的问题;查是否存在工作讲的多做的少,布臵多检查少,以会议落实会议,以文件落实文件,回避矛盾,不敢碰硬,畏首畏尾,临阵退缩的问题;查是否存在精神萎靡不振,工作松松垮垮,办事马马虎虎,行动拖拖拉拉的问题;查是否存在工作责任不清、推诿扯皮,甚至失职渎职等问题。

作为,人为设臵障碍,不给好处不办事,给了好处乱办理等破坏发展环境的行为;查工作效能,有无“门难进,脸难看,事难办”的衙门作风;查有无行政权力、办事程序不公开,执法不规范,乱收费、乱摊派、乱罚款、乱检查的问题。

三、方法步骤

这次思想作风纪律整顿活动从2月份开始,至4月份结束,具体分四个阶段:

(一)动员学习阶段(2月10日—2月20日)。主要任务是召开思想作风纪律整顿动员大会,进行广泛深入的思想动员,对整顿活动进行安排部署。

1、学习内容:重点学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神,“三个代表”重要思想、科学发展观以及中央、省委、滕州市市委加强思想作风纪律建设的一系列重要文件。市委书记王宗林在市委十一届十一次全会上的重要讲话精神和市委思想作风纪律整顿活动实施方案。市委思想作风纪律整顿活动领导小组办公室将组织编印学习资料。

2、学习方式:采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习以及开展警示教育等多种形式。各单位要结合各自工作实际,根据全市统一安排,制定学习计划,明确学习要求,确保取得实效。

(二)查摆问题阶段(2月21日—2月28日)主要任务是对照这次思想作风纪律整顿提出的五个方面内容,认真查摆领导班子和干部队伍中存在的突出问题。工信局要通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见卡等方式,广泛征求机关、本单位党员干部和服务对象的意见和建议。领导班子要集中2—3天时间,开展谈心活动,主动查找分管科室和个人存在的问题。在此基础上,召开专题民主生活会,认真开展批评与自我批评。党员干部特别是领导干部要认真查摆近年来在思想观念、执行能力、工作纪律、工作状态、廉政建设等方面存在的突出问题,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向,并坚持边查边改,对查找的问题及时纠正、及时整改。

(三)集中整改阶段(2月28日—3月15日)。主要任务是针对查找出的问题,及时梳理归纳,认真分析整改。坚持开门整改,针对思想作风纪律方面存在的突出问题,广泛听取党员干部、基层群众、重点企业负责人、服务管理对象的意见和建议,并制订整改方案,明确整改目标和时间。坚持分层整改,属于领导班子问题的,由班子成员负责,落实责任,尽快整改;属于党员干部个人问题的,要加强教育,限时整改;对新暴露出来的问题,要坚持发现一起,整改一起。对查找出来的问题改而复生,出现反弹的,要追究有关负责人的责任。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组办公室设立干部作风和行风举报监督电话,意见箱向社会公开,接受群众的举报和反映。

(四)总经验收阶段(3月16日—4月10日)。主要任务是对思想作风纪律整顿活动进行检查验收和总结。首先,进行自查。工信局要组织领导班子和全体干部,按照制订的整改方案逐项检查,查看应整改的问题是否整改,整改方案和整改措施是否落实,确保整改到位。在自查过程中,要有针对性的完善各项制度,建立干部思想作风纪律建设的长效机制。第二,检查验收。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组办公室统一组织对整改情况进行检查验收、监督评议。验收不合格的,要查缺补漏,限期整改。对未能自查自纠的问题一经发现查实,要公开从重予以严肃处理。第三,召开总结大会,表彰一批先进典型干部,通报处理一批违法违纪、问题严重的干部,巩固和扩大整顿结果。

四、工作措施

(一)加强领导,精心组织。开展这次思想作风纪律整顿活动,是深入贯彻市委十一届十一次全会精神,加强干部队伍建设,促进经济社会又好又快发展的一项重要决策,是推进“两个加快”的重要保证。周密安排,精心组织,切实把思想作风纪律整顿活动摆上突出位臵,工信局一把手是思想作风纪律整顿活动的第一责任人,既要抓紧抓好本单位整顿活动,又要切实把自己摆进去,以身作则,率先垂范。为加强对思想作风纪律整顿活动的领导,工信局成立思想作风纪律整顿活动领导小组。具体负责工信局思想作风纪律整顿活动的开展。

(二)搞好协调,形成合力。这次思想作风纪律整顿活动在委党组统一领导下,办公室要加强对活动的组织协调工作,负责相关信息的收集、汇总与反馈上报。并积极宣传活动中涌现出来的先进典型和好经验、好做法。

(三)强化督查,务求实效。工信局思想作风纪律整顿活动领导小组将对委思想作风纪律整顿活动开展情况进行督促检查。对在整顿活动中发现问题较多的干部,要区别不同情况,分别进行集中教育,直至依法依纪进行处理。各科室要进一步严肃工作纪律,确保这次整顿活动“人员、时间、精力、措施”四到位。对重视不够、组织不力、整顿工作走过场的,要追究主管领导的责任。

学校纪律作风整顿实施方案篇二

整治活动的实施方案

为贯彻落实文件精神,xx社区党支部进一步加强纪律作、严明政治,记律促进社区党员干部转变工作作风,提高行政效能,树立良好干部形象。按照镇党委安排、经社区党支部、居委会研究讨论,决定在该社区开展“庸、懒、散、奢、乱”纪律作风集中整治活动,现就活动开展安排如下:

一、成立组织机构

二、查思想观念与转型跨越发展不适应问题

1、全心全意为人民服务的宗旨观念淡薄,党性观念不强。

2、转型跨越发展意识不强,对转型跨越发展的内涵理解不透,在与本职工作结合上不到位,无所作为。

3、大局意识不强,缺乏迎难而进的胆略和勇气,工作上考虑部门利益多,个人利益多,缺乏为社区发展大局履责的责任意识和主人翁意识。

4、群众观淡薄,想问题、做决策、为事情、想个人得失多,想群众利益少,各项责任措施不落实,邪门作风积习不改,人民群众为事难的问题未得到有效解决。

5、工作思路不清,对社区发展思路不清、责任不明、缺乏拼搏进取的工作激情。

三、查纪律松弛、责任心不强问题

1、在政治纪律上,有令不行、有禁不止,高“上有政策、下有对策”阳奉阴违、弄虚作假,在重大问题上和原则上没有政治敏感性,不守政治纪律,听谣、信谣、传谣、甚至造谣生事,恐惑人心。

2、在工作纪律上,责任心不强,不守规矩,不讲程序,擅离职守,上边紧下边松、上午忙下午闲,不遵守请销假制度。

四、查作风漂浮、工作不实问题

1、在学习方面,学习制度流程于形式,不组织、不参加集体学习,自以为是、故步自封,不能用学习成果指导实践、推动工作。

2、在领导干部作风方面,没有强烈的事业心和责任心,创新意识不够,思想上怕吃苦,工作上不务实,工作满足于应付,不考虑长远,不研究问题,不抓大事。

3、在工作作风方面,作风漂浮不扎实,对上面的精神只贯彻不落实,安排多、落实少,自由散漫。

4、在生活作风方面,自律不严、情绪低下,上午应付工作,下午赌博玩乐,精力没有完全放在工作上。

五、建立机制、集中整改,从8月25日开始到12月份结束。主要任务是进一步查找差距,并进行集中整改,彻底解决存在问题。

着重抓好三个环节:一是开展批评与自我批评。深入剖析产生问题的根源,总结教训并制定整改,达到解决问题,共同提高的目的。二是典型处理,对确有问题不认真做自我批评和问题比较突出的干部,领导做到一对一专门帮助整改。三是建章立制。社区制定和完善各项制度,事解决群众反映强烈的热点难点问题。

自我检查,总结提高,使我社区工作走上制度化、规范化的轨道。

2015年8月31日

学校纪律作风整顿实施方案篇三

为了认真贯彻党的十九大、十九届五中全会精神和全国教育工作会议精神,进一步加强全镇教育系统党员干部和教师队伍作风建设,强化纪律意识,改进工作作风,提升服务能力,根据高新区教体局安排,结合2021年全镇教育工作实际,镇教育党总支、教育组决定在全镇教育系统开展为期一个月的纪律作风教育整顿活动。

以***新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大、十九届五中全会精神、中省市纪委全会精神和全国教育工作会议精神,聚焦强化纪律作风建设,通过“四对照四查找四解决”,坚持深查真改,着力解决教育系统党员干部、教职工的政治纪律、思想认识、工作作风、服务群众等方面的突出问题,真正让党员干部、教职工思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范,切实提振教师队伍的精气神,增强干事创业凝聚力、向心力和战斗力,为实现全镇教育工作高质量发展提供坚强作风保证。

自2021年2月22日起至2021年3月22日结束,为期一个月。以各学校、幼儿园为单位,在全镇教育系统党员干部、教职工中全面开展。

突出“四对照四查找”,重点从以下四个方面进行整顿:

对照《党章》《党规》《准则》《条例》等,查找有没有对国之大者、心中无数,不敬畏法规纪律,超越政策和法律规定,违规花钱违法用权,聚众赌博,非法集资的问题;有没有政治站位不高,规矩意识不强,重大事项不经过集体讨论,不进行科学决策,凭经验、拍脑袋做决定的问题;有没有项目建设不按规定审批,不按程序招投标,随意扩大项目范围,超出预算施工建设的问题;有没有政治敏锐性不足,对学校意识形态工作不重视,对歪风邪气、不良现象抵制斗争不够,听之任之的问题;有没有对党工委管委会决策部署执行不力,言行不一,打折扣、搞变通的问题;有没有选人用人搞小山头小团伙,亲者用、疏者孤,任人唯亲的问题。

对照***总书记系列重要讲话精神,查找有没有大局意识不强,贯彻执行政策规定及决策部署不及时、不主动、不到位的问题;有没有大局观缺失,站在学校、个人立场思考工作,对教育系统党委、教体局长远谋划、整体布局知之不多、理解不深的问题;有没有不注重学校领导班子团结,主要领导一言堂,班子成员集体作用发挥不够,对教职工关怀不够,教师队伍缺乏凝聚力,干群矛盾突出的问题;有没有不思进取,得过且过,工作中表面忙碌不堪、实则成效不彰的问题;有没有思维僵化,眼界不宽、标准不高,学校发展安于现状,创新不足的问题;有没有工作职责、岗位目标认识不清,敷衍塞责、贪图安逸,谋发展动力不足,质量意识不强的问题;有没有明知故犯,对中央八项规定领悟不透,心存侥幸,滥用职权,在个人家庭红白喜事上认识不深,不及时报批,超标准超范围操办的问题。

对照区教育系统党委、教体局制度规定和检视职业道德规范等要求,查找有没有管理松弛,制度虚化或执行不严,有令不行、有禁不止的问题;有没有责任意识不强,漠视日常管理制度,在学校安全管理中标准不高、要求不严、自查整改不实等问题;有没有精神萎靡,“庸懒散虚拖”,工作懈怠、效率低下的问题;有没有工作日中午饮酒,工作期间网购、聊天、娱乐,不使用文明规范用语,不注意工作着装的问题;有没有不履行请假手续,脱岗,迟到、早退,无课期间玩手机、办私事的问题;有没有不文明乘车、不按标线规范泊车影响办公效率及交通的问题;有没有在职称评审、评优评先等工作中不调查研究、不深入实际,机械用权的问题;有没有对违法违规行为视而不见,选择性管理的问题;关键岗位有没有违反政策,吃拿卡要,搞利益交换的问题。重点查找在师德师风方面有没有教师法纪观念淡漠,向学生变相推销教辅资料及其它商品,收受学生及家长财物等问题;有没有工作热情不高,不尊重教育规律,不讲究教育方式,言行举止随意,情绪化施教的问题;有没有借教师惩戒权,突破底线,侵害或体罚、辱骂学生,参与有偿家教,违规举办补习班的问题。

对照身边先进典型和反面案例,查找有没有服务意识不强,政策宣传、信息公开、业务办理、流程公示不到位的问题;有没有安排工作不切合实际,会议活动、检查考核多头重复,减轻基层负担落实不到位的问题;有没有深入学校、教师、班级不经常,发现问题不及时,化解矛盾思路简单,解决纠纷不彻底的问题;有没有对制约学校发展堵点难题回避推脱,不愿直接面对,不敢下茬解决的问题;有没有入学招生、学生资助等工作中政策把握不精准,宣传解释不到位,群众工作不扎实,推诿扯皮、无故拖延、矛盾上交的问题;有没有漠视群众利益,虚假宣传,违规收费,应对投诉遮遮掩掩、消极应付的问题;有没有执行权责清单不到位,只管理、不服务,只讲权利、不讲义务的问题。

此次纪律作风教育整顿活动大致分四个阶段推进,重点解决四类问题:

以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神、中省市纪委全会精神为“基础课”,以***总书记来陕考察重要讲话精神、《深入学习***关于教育的重要论述》、全国教育工作会精神和省委教育工委、省教育厅2021年工作要点为“重点课”,以《党章》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党问责条例》等党内法规、《宝鸡市教师职业道德十条禁令》等各项教育规章制度及李峰科同志在2021年全区纪检监察工作会议上的讲话(摘要)为“必修课”,通过组织开展个人自学、集中学习,切实增强党员干部、教职工政治觉悟、规矩意识,切实解决一些党员干部、教职工组织纪律涣散、党员意识不强、组织观念不强等问题。活动期间各学校、幼儿园每周至少安排1次集中学习。

对照纪律作风教育整顿方案,结合教育系统党委、教体局2021年各项工作安排部署,组织党员干部、教职工紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系个人经历、部门职能、岗位职责,积极开展反思交流,查找单位和党员干部及教职工个人在政治纪律、思想认识、工作作风、服务群众等方面存在的突出问题,自警自醒、自我加压。各学校、幼儿园党员、教师个人反思材料由学校整理归档,领导班子及班子成员反思材料于3月3日前报镇教育总支备案。

各学校、幼儿园及党员干部、教职工认真对照纪律作风教育整顿方案,在学习对照、反思交流的基础上,梳理查找政治纪律、思想认识、工作作风、服务群众等方面存在的突出问题和不足,形成问题清单。问题清单要将上级交办、巡查督查反馈、信访举报,以及上级部门指出的、领导点出的、群众提出的、自己查找的各类突出问题分类纳入,切忌作比较、搞选择、避重就轻。各学校、幼儿园领导班子及班子成员建立的问题清单于3月12日前报镇教育总支,经审核通过后在校(园)内公开,再进行整改。

以学校、幼儿园为单位,召开专题会议深入开展对照检查,深刻分析问题根源,认真进行批评与自我批评。要把单位和个人摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把存在问题和薄弱环节找出来,制定管用可行的措施,制定整改台账,明确整改责任人、整改要求和时限。

各学校、幼儿园和全体党员干部、教职工要对照整改台账逐一进行整改落实,深挖细查,确保把根源挖深、把问题挖透、把努力方向找准,把整改措施顶实,把问题整改到位。各学校、幼儿园领导班子及班子成员整改台账及整改落实情况于3月22日前镇教育总支,并在校(园)内教师大会通报。

各学校、幼儿园要对发现的问题和存在的薄弱环节,找出制度管理上存在的漏洞和短板,完善内控制度和规定,建立长效机制,持续提升管理水平,提高服务能力。

镇教育总支、教育组组将定期对各学校、幼儿园教育整顿活动进行专项检查督导,既查活动推进中的走过场、搞形式,不严不实、避重就轻等问题,发现问题,及时通报,限期整改;又查全镇教育党员干部、教职工在政治纪律、思想认识、工作作风、服务群众等方面的共性问题和个性问题。对普遍存在的共性问题,要深入分析原因,找准薄弱环节,提出整改意见,形成制度规定。对个别党员干部、教职工存在的个性问题,要严查快办,抓典型、树导向,切实形成震慑。

五、有关要求

镇教育总支、教育组成立纪律作风教育整顿活动领导小组,办公室设在镇教育总支,各学校、幼儿园切实负责好本单位教育整顿活动的开展。

这次纪律作风教育整顿活动是区教育系统党委、教体局落实中省市和党工委要求,纠治政治纪律、思想意识、工作作风、服务群众等方面突出问题的重要举措,是拓展和深化纪律作风建设的有力抓手,对提振干部精气神、激发干事创业活力、凝聚高质量发展合力具有重要意义。各学校、幼儿园要从严格工作纪律、改进工作作风、加强日常管理等工作常规抓起,认真组织,扎实开展,确保活动取得实效。

各学校、幼儿园要自觉把开展纪律作风教育整顿活动与区教育系统党委、教体局重大决策部署和镇教育总支、教育组重点工作结合起来,围绕推动学校教育高质量发展,服务大局,统筹兼顾,促进工作。要自觉以这次教育整顿活动为契机,加强和改进学校、幼儿园的作风建设,提升服务水平和能力,建立完善符合本单位实际的管理制度,创新工作思路,压实工作任务,推动自身建设得到新提升,确保各项目标任务的高点起步、高效落实。3月底,镇教育总支、教育组将对本次纪律作风教育整顿活动进行专项总结。

学校纪律作风整顿实施方案篇四

干部教师纪律作风整训活动实施方案

为深入学习贯彻党的十七大精神,创办人民满意教育,进一步加强全镇两支队伍建设,造就一支“爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍,全面提高教育教学管理水平,提升教育教学质量,根据山政教体发[2011]346号和中心校发[2011]19号文件及县教体局有关会议精神,结合我校实际,经校委会议研究决定,开展干部教师纪律作风整训活动,特制定以下实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创办人民满意教育为目标,全面加强干部队伍和教师队伍思想纪律作风建设,彻底铲除系统内部滋生的各种陋习和不良倾向,树师表形象,扬教育新风。通过整训,提高全体教职工的执教水平和教育教学能力,树立从教爱教信心,形成精神振奋,雷厉风行,开拓创新,勇于奉献的园丁精神,为促进学校教育事业健康发展提供坚实的作风保证。

二、基本原则

一是密切联系实际。坚持一切从实际出发,学习教育,自查自纠,结合本校领导班子和教师队伍的思想和工作实际,做到实事求是,管用有效。

二是立足教育提高。坚持用“三个代表”重要思想,科学发展观和党的十七大精神统一领导班子和教师队伍的思想认识,把学习教育、武装头脑、提高认识同整顿思想、严肃纪律、改进作风结合起来,贯穿于1集中整训全过程。

三是解决突出问题。坚持把解决干部和教师队伍存在的突出问题作为重点,采取多种形式把问题找准,深入剖析,针对性地研究制定改进措施,认真加以解决,坚决克服纠正。

四是务求取得实效。坚持把集中整训与促进各项业务工作结合起来,做到两不误、两促进,确保整训之后,学校领导班子和教师队伍在宗旨意识、责任意识、工作作风、纪律观念、推动工作等方面都有新的提高、新的转变、新的成效。

三、整顿内容

这次思想纪律作风整训活动重点解决教师队伍中存在的以下突出问题:

1、整顿干部队伍中工作作风问题。目前在学校教师队伍中存在以下不良工作作风:有的应付思想严重,工作得过且过,缺乏敬业精神、奉献精神;有的见好处就上,见困难就躲,追名逐利,争功诿过;有的在学校发展问题上不在主观上找原因;有的顶风违纪,不执行上级政策,问题成堆,麻烦不断;有的政策法制观念淡薄,办事不讲原则,不讲规矩,不讲大局;有的作风漂浮,重说轻做,重上轻下,工作不深入,只顾表面安排,不重检查落实,不去对教育事业真正负责,不听课、不评课,不了解一线教学工作,不去扎扎实实解决教学中存在的问题。

2、整顿教师队伍中学风问题和教育创新问题。教师队伍中存在学习风气不浓厚,创新意识淡薄,不善于学习新知识新理念,对新形势下教育体制改革创新不积极探索,不努力去实践,凭经验处理学校日常事务,走老路子,满足现状,面对新形势下出现的一系列问题束手无策。

3、整顿教师队伍中师德和教学理念问题。教师队伍中有的素质不高,不重视自身学习,不钻研业务,吃老本,用昨天的教育理念教今天的学生,不适应教育发展新形势;有的思想颓废,缺乏事业心、责任感,身在讲台上,心飞教室外;有的不把精力用在教学上,一门心思托人情,拉关系、找门路、跑调动;有的组织观念不强,工作态度不端,精神萎靡不振,教学水平低下,随意迟到、早退、旷工;出工不出力,小病大养,无病呻吟;私请代教或长期不在岗;有的不备课,不批改作业,不做学生思想工作。

四、整顿措施和时间安排

这次纪律作风整训活动从8月24日开始到9月底结束。分四个阶段进行:

(一)宣传动员阶段(8月24日—8月27日)。组织召开全校纪律作风整训动员大会。传达贯彻全县教育系统整训活动有关要求,具体安排我校整训工作,统一思想,明确目标。成立纪律作风整训活动领导小组,制定工作方案。

(二)集中学习阶段(8月28日—9月1日)。按照作风和师德建设的有关要求和本次集中整训对学习内容上规定,集中时间进行专题学习,坚持集中学习与个人自学相结合,以干部职工自学为主,加强学习,围绕创建省级教育强县重大工作部署,紧密结合干部作风建设实际,领导班子和全体教师要深入开展一次“我为教育者,实现新突破,我该怎么做”的大讨论,每名教师都要边学习边记学习笔记,认真撰写心得体会文章,学习笔记和心得体会文章字数不少于2万字。

(三)对照检查阶段(9月2日—9月15日)。重点抓好“寻找问题,发现问题,公开问题”三个环节,要通过召开民主生活会、职工自评等形式,认真查、找、揭、摆每名教职工在思想作风、工作作风和生活作风等方面存在的突出问题,写出自己的思想剖析材料。问题查摆后,要进行认真梳理,并细致地查找问题存在的根源。力求达到寻找问题在思想上有震动,发现问题在灵魂上有触动,公开问题在工作上有推动。在认真学习的基础上,学校领导班子要召开专题会议,找出学校在干部作风方面存在的突出问题,认真剖析,形成书面材料,在教职员工大会剖析,接受教工评议。每位教职工都要认真查找自身在思想作风、师德表现方面存在的主要差距和问题,写出剖析材料。要求找准问题,剖析根源,查找原因,提出改进措施,明确今后努力方向,学校要根据教职工的学习情况、心得体会和思想剖析,随时在全体教师大会上通报。

(四)整改验收阶段(9月16日—9月30日):重点抓好对有关问题的整顿落实。要坚持实事求是,以教育为主,不打“棍子”,不扣“帽子”,不装“袋子”,以解决问题为目的,真正把查、找、揭、摆出的问题彻底解决,让群众看到整顿的实效。学校将针对对照检查阶段查摆出的问题进行分析研究,认真制定整改措施或整改方案。整改措施和整改方案内容包括:整改目标、整改责任人、重点整改事项、整改办法、整改时限,考核督查办法等,整改措施和整改方案在学校进行公示,接受群众监督,根据群众意见进行修订。凡是有条件解决而且能够马上解决的问题,要明确责任人和完成时限,迅速解决;对一时不具备条件,尚不能完全解决的问题,要认真搞好调研,创造条件,尽快拿出解决问题的措施和办法。

五、几点要求

一要强化领导,健全机构。为切实搞好这次整训活动,学校成立干部教师纪律作风整训活动领导小组。组长:万锁民,副组长:陈展李启寨,成员:陈维萍王启顺孙仁富李春满刘德春谢昌芳。由孙仁富同志负责日常办公。

二要强化措施,注重实效。全体同志要高度重视,切实把本次整训活动做细做实,要严肃工作纪律,确保活动“四到位”,即:人员到位、时间到位、精力到位、措施到位。强化整顿措施,确保活动取得实效。

三要强化督查,严肃纪律。严格执行教体局制定的“两个严禁”,“三个带头”,“四个一票否决”,“五个不准”,“六个严查”制度。

四要联系实际,注重实效。把开展活动与贯彻党的十七届四中、五中全会精神相结合;与学习贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相结合;与创先争优活动相结合;与领导班子民主生活会相结合;与推进当前教育系统各项工作相结合,采取召开座谈会、民主生活会、发放调查问卷等多种形式,确保集中整训活动达到解决问题、严明纪律、转变作风、促进工作的目的。

五要广泛宣传,营造氛围。要采取多种形式广泛宣传开展这次干部教师纪律作风整训活动的重要性、必要性和好做法、好经验、好典型,营造浓厚的舆论氛围,推动活动扎实开展。

高坝店镇中心学校2011年8月25日

学校纪律作风整顿实施方案篇五

根据《中共府谷县委关于开展纪律作风整顿活动的通知》(x字〔2018〕x号)文件精神。经镇党委研究,决定在全镇党员干部中,开展为期3个月的纪律作风整顿活动,
集中整治当前干部队伍思想、纪律、作风等方面存在的突出问题,为推动此项工作落到实处,特制定如下实施方案:

坚持全面从严治党,深入贯彻党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,进一步严明纪律规矩,全面整顿干部作风,健全干部监督管理和作风建设长效机制,切实转变工作作风,激发广大党员干部的责任感、使命感,形成勇于负责、敢于担当、积极作为的优良作风,打造忠诚干净担当的干部队伍,营造风清气正的干事创业环境,推动各项工作有效落实,为新时代**的发展提供坚强保障。

政治纪律方面:政治站位不高,规矩意识、纪律意识淡化,制度执行不到位;政治敏锐性不强,对出现的歪风邪气和不良现象不抵制、不斗争,听之任之,袖手旁观,甚至推推波助澜。
思想意识方面:大局意识不强,存在本位主义思想,不能站在全局和长远的角度考虑问题、谋划工作;思想政治素养不高,存在跑官要官、要挟组织、散布谣言等不良习气。
履职尽责方面:进取精神减退,不敢担当,不愿负责,对镇党委、政府的决策部署和重点工作重视不够、推进不力;千部管理失之于宽、失之于软,干部队伍凝聚力、战斗力不强。

全镇党员干部要严守党的政治纪律和政治规矩,坚决服从镇党委集中统一领导,坚决贯彻落实镇党委、政府的各项决策部署,坚决杜绝有令不行、有禁不止,始终做到旗帜鲜明讲政治,严以律己守规矩,履职尽责勇担当。把全部心思和精力都用到干事创业上来,在困难面前敢闯敢试、挑战面前敢做敢为、硬仗面前敢打敢拼,高质量、高标准完成各项工作任务。

这次纪律作风整顿从2018年6月底开始,到2018年9月底结束,分四个阶段进行。
(一)宣传动员阶段(2018年6月24日—7月5日)。主要任务是制定活动方案,层层动员部署,强化学习教育,深化思想认识。
1.召开动员会议。各村、各单位要结合自身实际,制定作风整顿实施方案,7月1日前组织召开动员大会,深入进行思想发动,作出工作部署,并成立相应的组织领导机构。
2.加强学习教育。坚持把加强学习教育、提高思想政治素质贯穿始终,采取个人自学、集中学习、开展警示教育等多种形式,认真学习党的十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想和***总书记关于全面从严治党、纪律作风建设等方面的重要论述,认真学习党章党规党纪,认真学习“五个必须”“五个决不允许”“七个有之”等内内容,做到学习有计划、有记录、有心得,进一步增强政治意识、纪律意识和责任意识。
(二)查找问题阶段(2018年7月6日—7月31日)。主要任务是围绕思想、作风、工作、制度等方面,通过多种方式,深入查找突出问题,把问题找准、找全,形成问题清单。
1、自己找。全镇党员干部要对照党章党纪、合格党员标准、岗位职责,以严的精神、实的态度,深入查找班子及个人自身存在的突出问题。
2、群众帮。充分发动群众,采用座谈、走访、设立意见箱、发放征求意见表等方式,听取和征集群众的意见建议,特别要注重听取工作对象和服务对象的意见,用群众帮的办法找准自身的问题和不足。
3、社会评。把党员民主评议、组织群众评议结合起来,广泛听取各方面意见,认真梳理吸纳,列出问题清单,为集中整改打好基础。
(三)整改落实阶段(2018年8月1日—9月10日)。总体要求是思想整改、作风整改、工作整改、制度整改,主要任务是对照问题清单,制定整改方案,建立整改台账,逐一对账销号。整改结果要对外公示,接受群众监督,确保整改措施落到实处。
1、组织开好专题组织生活会。各党支部要组织召开专题组织生活会。扎实开展批评与自我批评,全面查找有无履职不到位、作风漂浮、不负责任、对困难和问题“视而不见”、“绕道走”或相互推诿的现象,剖析党员干部思想深处有无畏难情绪、侥幸心理甚至冷漠麻木的问题,分析原因,深挖根源,提出整改措施。会后,要在一定范围内通报组织生活会情况。
2、强化执纪问责。坚持把纪律和规矩挺在前面,严肃查处违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律问题。查处对中省市、县委和镇党委重大决策部署不落实、懒政怠政和失职渎职等问题;查处纪律松弛、自由散漫、管理混乱等问题。对在整顿活动中有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施;对群众意见大、整改不到位的干部,要严肃问责。
3、健全制度体系。要立足实际,围绕责任落实、工作推进、日常管理等方面制度缺失、滞后问题,坚持标本兼治,重新修订完善一批规章制度,建立健全制度体系,用制度管权、管事、管人,促进各项工作规范、高效开展。要及时梳理总结作风整顿中的好做法、新经验,按照务实管用的原则,将其提炼固化为制度,形成持续推进纪律作风建设的长效机制。
(四)总结验收阶段(2018年9月10日—9月26日)。主要任务是总结验收、考核评比。镇党委作风整顿领导小组办公室要认真做好验收工作,细化量化考核内容,并做出明确评价,主要看学习是否认真扎实,整改措施是否有力,作风方面存在的问题是否解决。要用好“三项机制”,抓好正反典型,对作风优良、敢于担当、奋发有为,在改革发展中率先突破、工作业绩突出的,树为标杆,大力宣传表扬;对搞形式、走过场的,责令延期整顿,同时对相关责任人进行问责,年度不得评优树模。整顿结束后,各支部要向镇党委写出书面总结报告。

(一)加强组织领导。各支部负责人要切实担负起第一责任,按照文件要求,紧密结合本支部实际,查找问题,列出问题清单,明确整改措施,做到有的放矢、对症下药,坚决杜绝搞形式、走过场,坚决社绝无视问题、回避掩盖问题。活动方案要在7月1日前报领导小组办公室审核。
(二)强化监督检查。镇党委将成立专项督导组,由镇纪委对各村整顿活动开展情况进行专项督查指导。督导组要认真履行职责,通过随机抽查、明察暗访、检查指导等方式,有效传导压力、发现问题、掌握动态、促进整改。对思想上不重视、活动走过场的组织和个人,在全镇范围内通报批评,并责令限期补课。
(三)注重工作实效。各支部要把本次整顿活动与当前重点工作结合起来,做到两手抓、两促进。要充分运用宣传栏、微信公总平台等途径,大力宣传先进典型,起到示范引领作用;及时曝光反面典型,起到警示教育作用,确保活动取得实效。

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