最新抗疫工作总结(汇总7篇)

时间:2023-09-06 23:38:18 作者:文轩 最新抗疫工作总结(汇总7篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

抗疫工作总结篇一

在新的一年的到来,本应该都是欢欢乐乐、开开心心过大年的。可一场病毒扰乱了这个新年。它带给了大家一个新的拜年方式,单位取消了团拜、村子也封锁了、小区也封了,大家只能是微信、视频拜年。

我记得那天我班上刚收一个孕妇入院、这边刚测完生命体征,我们科主任来了,说:“把我们科的病人都转到五官科去、把我们科全部空出来,我们这一栋楼都在收治发热病人,我们科作为医学观察区使用。”说完之后我们科举全科上下之力用最快的速度搬空了科室,做好了接受病人的准备,在之后我就开始了漫长的待命状态。

2月12号我接到电话,在接到电话那一刻,我第一个想法就是终于不用提心吊胆的待命了,终于我要结束这个吃也不能安心吃睡也不能安稳的睡的时候了。下午我们赶到医院,我们看见了那个确认病人出院,当时我很佩服一线的他们,他们真的太牛逼了,真厉害。之后我们进驻医学观察区,换下一线的他们去隔离观察。在晚上6点左右我们进入了医学观察的生活区。我清楚的记得那天我上n2班,我们简单收拾了之后我就准备睡一会好为之后的上班做准备,可我发现自己根本一点儿都睡不着。那天n1班在晚上22点50左右我们就收了两个病人,护士长怕一个人在里面搞不定就想着把晚内协的护士叫进去帮忙,当时的我已经起来了,我跟护士长说了,护士长我进去吧,反正我还有几十分钟就上班了,提早一点进去没关系的,不然晩内协进去帮完忙出来、又要浪费一套防护服了。护士长当时就同意了我的想法。虽然之前院感科也为我们培训了穿脱防护服,可当自己真的要穿着那身衣服上战场的时候还是有些许的紧张的,我记得当时万玲老师、王芳护士长、李莹他们三个人帮我一个人穿防护服,看着他们为了我又是拿口罩又是拿脚套又是拿护目镜的,那个时候自己也不那么的害怕,因为我知道我身后的他们很伟大很厉害,他们把外围上的很好,给了我信心。那个时候我相信我们这个团队肯定能够圆满地完成任务。我进去之后跟着吴佳君弄完那两个病人,交接完班之后我就开始自己班上的工作,其实说实话再里面还挺多事情的,我们要给病人量体温,发饭,做消杀等等。我记得我第一次穿防护服的时候就有点闷的说不出话来。那个时候上下三层跑,真的跑的这个人后面都没什么力气说话。我记得我们后面新入的几个病人情绪都还比较稳定、没有之前那些病人情绪那么激动,在里面上班听到病人说你们也挺辛苦的、一个小女孩家的要做那么多事情,我们总是会笑着告诉他们,叔叔,阿姨,我们做这些都是在做我们自己的本职工作,坚守我们自己的岗位。我们最大的愿望就是能够看着你们出院。叔叔阿姨笑着告诉我们,我们一定积极配合治疗。

我们在里面上班是累了点,但外围的他们也不轻松,他们为我们做好了后勤、我们才能那么的有信心往前冲。运垃圾的同事也很累,一天很多趟的运垃圾,带病人做检查、送血、拿药等等,他们没有一句怨言,每个人都在把自己的工作做好、团结一致,众志成城。

后来,终于守得云开见月明,我们迎来了最后一个病人的出院的好消息,也接到了院领导告知我们可以撤退的好消息。最后一个病人出院后,给病人的房间做完终末之后,护士长带着我们上下三层楼的搞卫生,医生他们做喷洒,消杀、我们护士姐妹们就对物体进行擦拭,只要是我们肉眼可见的,我们都对他进行消毒,擦拭,上下三层楼我们每层楼都擦了两遍、还有拖地等等,虽然这是一个大工程、但所有人一起齐心协力把它做完了。

2月27日早上每个房间的人都起的很早,我们开始把生活区的终末做了,洗被子果然是个大工程,大家分工合作,做完可以一起休息,做完之后我看着这一张张笑脸是那么的可歌可敬,为人父、为人母,为人子,为人女的舍小家为大家。我很敬佩他们,就想为他们竖起大拇指。

最后我想说的是:“我们都很棒,我们圆满的完成了这次任务。”

抗疫工作总结篇二

新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每个人的心。“疫情就是命令,防控就是责任”,在抗击新型肺炎的危急关头,我院全力投入到疫情防控工作中,迅速启动突发公共卫生事件应急预案,组建了疫情防控领导小组,成立了以呼吸内科为主要成员的应急团队,以最有力的隔离阻断、最及时的医疗救治、最强有力地落实,凝聚起抗击疫情强大力量,努力为百姓筑牢生命健康防线,做到关键时刻站得出、顶得上、做得好。

我院设立24小时预检分诊台,对所有进院人员(包括:病人、家属及医院职工)实行严格的体温监测;完善发热门诊路径及流程,抽调医护人员24小时值守,存在问题积极请示反映;加强病房管控,对住院病人实行谢绝探视制度,限制人员,控制医院人流量,加强防控须知告知和相关知识宣教。

在-月-日晚23时许,接到政府通知,有-名湖北籍人士来到--,需要检测体温,其中成人未成年人各3人,我院立即组织医务人员,与6名湖北籍人士联系进行体温检测;-月-日--小区有一名武汉归来密切接触者需进行体温监测,我院安排医务人员到密切接触者家中告知体温监测的意义及自行隔离的方法,并留下联系方式,将风险扼杀在摇篮里;-月-日,党支部书记、院长--、副院长--、副院长--等一行人对我院预检分诊、发热门诊、急诊、骨科、产科等科室进行了重点检查,对疫情防控工作进行强调和部署,确保疫情防控、日常诊疗两不误,两手都抓牢、抓实。-月-日,按照市政府新冠肺炎防控工作领导小组安排,--有20余名密切接触者在--宾馆隔离,需要安排专人为他们监测体温,我院立即组织安排医务人员前往,并派出12人轮流在宾馆值岗,定期进行体温监测,确保及时发现,有效控制。-月-日,我院接卫健局通知,安排8人到津保高速--口执勤,对来往车辆进行体温监测。

我市新型冠状病毒感染肺炎定点医院--第三人民医院面对来势汹汹的疫情,原有的人员力量已经远远不够,按照--统一部署,我院需要抽调医护人员前往新冠肺炎定点医院--第三人民医院支援,我院连夜组织召开请战誓师大会,上百名医务人员主动请缨,积极踊跃报名,经过研究商定抽调了6名医务人员分三个梯队,进入--第三人民医院一线工作。一封封热切的请战书,一个个鲜红的手印,他们身着白衣,高喊着“若有战,召必回,战必胜”的“战场”的最强音!

随着疫情形势的不断变化,依据国家下发的疫情防控工作指南,我院召开医院防控培训会议,加强科室人员专业知识及防控知识培训,结合实际工作,梳理疫情防控工作流程,制定发热患者接诊标准、分诊标准和救治方案,针对新冠肺炎的特点,做好就诊环境、检查设施及人员准备工作,为疫情防控打下坚实的基础。

下一步我院将继续加强对患者排查力度,严防死守,防止疫情扩散,院干部职工务必继续绷紧疫情防控这根弦不松懈,严格执行医院疫情防控相关规定,多措并举把疫情防控工作作为当前头等大事来抓,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,旨在坚决打赢这场疫情防控阻击战,尽力维护人民群众生命安全和身体健康。

抗疫工作总结篇三

为切实做好新型冠状病毒疫情防控工作,确保病毒疫情不传播,珠龙镇开启全方位模式,加强做好疫情防疫防控工作。

1.工作布置到位。针对疫情,该镇立即成立专项工作指挥部,启动重大疫情防控预案,及时召开疫情防控指挥部工作人员会议,传达省电视电话工作会议精神,并抽调专人进行集中办公。1月27日,镇、村干部除个别请假外,其余工作人员全部到岗到位,并深入包保的村、组入户广泛开展宣传《致南谯区居民一封信》等内容。

2.宣传措施到位。把融媒体专项录制的《致南谯区居民一份信》录音通过镇、村安排的10台宣传车在全镇范围内进行反复宣传。文化站通过音箱、村通过村部电子显示频、公开栏大力宣传如何做好疫情防控等内容。政府统一制作40条宣传横幅在镇交通要道、通村要道、居民集中居住区域进行悬挂,镇村组干部走访商户、餐饮业、窗口单位、旅社300余家,临时关闭活禽交易市场。

3.联防联控措施到位。镇派出所在入镇交通要道口设点监测过往车辆,各村在通村要道口设立卡口,对出入车辆进行登记,劝导群众不要随意串门拜年,提高群众自我防护意识,在源头上控制疫情传播、蔓延风险。对自武汉返乡未过隔离观察期的人员确定镇、村、组和卫生室包保人员,并规范填写包保卡内容。镇党政班子成员深入行政村、敬老院、卫生院、卫生室、学校等公共场所指导调研疫情防疫工作,确保坚决打赢疫情攻坚战。

疫情就是命令,防控就是责任。自疫情发生后,石首市总工会党组高度重视,主动作为,全力以赴,为抗击疫情防控贡献了工会力量。

一、发挥工会职能,广泛宣传疫情防控。

1、1月27日,成立了党组书记、常务副主席易礼明同志为组长的石首市总工会新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。

2、1月26日,印发《石首市总工会关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分发挥工会组织作用的通知》,该文件在《今日石首》微信公众号刊出,浏览量达7000余次。

3、1月26日,石首市总工会微信公众号发出《致全市职工群众的倡议书》,号召全市职工群众积极配合市委市政府做好疫情防控工作。

4、单位内控工作:1)、在单位和全市工会主席微信群开展健康状况日报制,要求所有人员每天上午报告本人及亲属健康状况,每天一报告,每天一汇总。2)、分别在市总工会、职工服务中心利用横幅标语向社会大众宣传疫情防控知识。3)、在本单位微信群及时发布疫情防控有关信息和上级有关精神,增强防范意识。4)、在总工会机关、文化宫小区、总工会小区设置党员先锋岗,张贴宣传标语,设置废弃口罩投放专用垃圾箱等。

二、发挥示范作用,真抓实干战疫情。

1、积极参与社区管控,筑牢疫情防控第一道防线。总工会党组书记常务副主席易礼明带领干部职工,积极参与社区共驻共建。2月1日,进驻槐树堤社区,入户走访摸排,走访入户200余户,登记在外返乡人员400余人。2月3日,安排16名干部职工参与社区大摸排。2月6日,安排24名干部职工参与社区卡口二十四小时管控值守。2月9日,全员上阵,承担总工会小区、文化宫小区、槐树堤社区石桥巷卡口、青龙咀卡口管控工作。在执行上级政策的同时针对居民开展疫情防控知识宣传、居家隔离心理疏导以及志愿者便民服务,竭尽所能服务社区群众,成为了社区管控工作的标杆,得到了市疫情防控指挥部的充分肯定。

2、先进典型示范引领,全员助力疫情防控攻坚。市总工会党组书记、常务副主席易礼明始终把疫情防控工作作为当前最重要的工作亲自抓,周密部署安排,每天都步行到管控卡口督查防控工作;市总工会党组成员、经审委主任李战平作为总工会疫情防控工作领导小组常务副组长,始终战斗在疫情防控第一线,既是总工会防控工作的指挥员,又是防控物质的快递员,既是总工会管控专班的后勤保障员,又是防控工作信息传递员;市总工会正科级干部刘鸿,年届五十八,主动请缨,始终参与共建社区卡口值班工作;市总工会副科级干部柳滔,妻子是医务工作者,战斗在抗疫一线,在支持妻子工作的同时,他勇挑重担,带头参与卡口二十四小时值守;文化宫职工廖庆华,感冒未愈,骑车十余里准时到岗;总工会机关候敏、程柳、彭丽同志放下嗷嗷待哺的孩子,在家人的支持下恪守一线,为我会干部职工树立了学习的榜样。

三、严格防控资金管理,精准使用到一线。

按照省总、荆州市总文件要求,市总工会迅速拟定方案,筹措资金,对我市一线医务工作者和职能部门防控一线职工开展慰问活动。1月29日,荆州市劳动模范管宏道个人捐赠价值三万元n95口罩20__只,市总工会收到捐赠后已将物质移交石首市药监管理局统筹安排。1月31日,湖北远景防水有限公司捐赠资金2万元,资金已转交市红十字会。1月31日,拨付资金5万元用于慰问一线防控人员。2月7日拨付资金6万元慰问直接从事防疫一线工作的医护人员以及直接参与疫情防控的工作人员及其不能直接照顾的直系亲属。2月9日和2月13日分别收到上级拨付资金2万元和5万元,此项资金正规划使用途径,确保每一分钱都用在疫情防控紧要处。

抗疫工作总结篇四

新冠肺炎疫情对我们来说,无疑是一次灾难,但也是对学生进行德育的一次契机。自疫情发生以来,济源示范区沁园中心校的德育工作悄然发生着变化,本着“一切为了学生”的宗旨,辖区各学校在特殊时期落实着特殊的育人工作,尽管每位德育工作者都面临着新的挑战和尝试,但德育工作“以人为本”的教育本质始终没有改变。在对广大学生进行疫情防控知识教育和进行线上教学的同时,各学校引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺,努力把疫情危机化为教育契机,共同完成一场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、感恩教育、爱国主义教育,把原本面对面的德育工作转向了“线上德育”,开展了“线上升旗”、“线上家访”、“线上班会”、“线上讲堂”“线上表彰”等丰富多彩的德育活动,“线上德育”不缺位,让学生成长不延期。

黄河路小学:开发特殊德育课程 让“疫”路成为育人教材

德育教育始终把爱国主义教育放在首位,之前学生在校时,每周一的升旗仪式都庄重且隆重,现在因为疫情原因全体同学都宅在家里进行线上教学,学校就尝试把每周一不可或缺的升旗仪式搬到线上,德育处组织人员下载了北京首都天安门广场的升旗仪式视频,由班主任在线发给每一个学生,每周一早上8点统一指导学生穿校服佩戴红领巾观看升旗视频,当每一位学生面对着电视画面显示中冉冉升起的国旗,庄重地行少先队队礼的时刻,相信他们的心中油然升起的爱国主义情怀也将深深扎根于学生的心底,并影响他们一生。

二、组织开展《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题活动。在疫情不断上升,防护物资最为紧缺的那些天,全校师生的心跟武汉人民始终在一起,大家急武汉之所急,想武汉之所想,都纷纷在学校的号召下开展了《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题德育活动,学生们纷纷用手抄报、诗朗诵、绘画等形式为武汉加油。二年级(1)班的付芳芳老师更是在班级群里发出来向武汉同胞捐献爱心的倡议,该活动得到了全班学生及家长的热烈响应,在短短1 个小时里共捐款6__元,此时,无需过多的说教,孩子们已经明白什么叫“团结一心、众志成城”了,“一方有难,八方支援”的大国情怀也已在孩子们的心底生根发芽,孩子们也明白了如何使用压岁钱会更有意义。为了将孩子们的爱心尽快转达给武汉抗疫一线的人员,付老师跟班级家长委员会的家长几经商议,以最快的速度将爱心捐款捐给了最需要帮助的武汉同济医院。

佩之情也油然而生。3 月 12日下午,学校还通过“云直播”举行了隆重的表彰仪式,对获得奖项的班级和学生个人进行了隆重表彰。活动的开展让学生在学到知识,体验到快乐的同时,深深地被英雄触动,向英雄学习,做一个新时代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落,润物细无声,活动受到了家长的广泛赞誉,也得到了社会各界的充分肯定。

四、家校携手共战“疫”,师生连电鼓童心。为了实时掌握学生居家期间的心理健康及线上教学、体育锻炼、家务劳动情况,学校指导各班认真组织每周一节的主题班队会课,制订了《家校携手共战“疫”,师生连电鼓童心》线上家访活动方案,让每一个班主任定期通过网络视频连线班里的每一个孩子,为孩子逐一答疑解惑,树立他们居家也快乐,时时都成长的信心。活动既关注学生的知识学习,也促进了学生的心理健康、身体健康和生活能力的培养。

一、宅家发声,为中国加油。疫情发生之后,沁园路小学在第一时间发出了为中国加油倡议书,倡导学生们拍一个抖音视频、画一幅战疫绘画作品、做一期手抄报。通过声音、画面、文字的方式线上为武汉助力、为中国加油,目前已经出了三千余幅战疫绘画作品手抄报作品、___个抖音作品,并评选出优秀手抄报、绘画作品700 多篇,优秀抖音作品___个。先后被映像网、今日头条、教育电视台、济源晨报、河南教育网、关心下一代云平台宣传报道百余次。

结合起来,通过实施“六个一”,开展特殊的“学雷锋月”活动:一次结合疫情防控的学雷锋主题升国旗仪式;一次雷锋日记、战“疫”诗歌在线诵读活动;一次“一滴水爱心箱”雷锋存折续存活动;一次“战疫小雷锋日记”线上展评活动;一次雷锋歌曲和战“疫”歌曲线上同唱活动;一次“战疫雷锋故事”讲述活动。一系列活动开展的有声有色,井井有条。不但弘扬了中华美德,更深化雷锋精神内涵,活动的开展使雷锋精神教育在这个非常时期的特殊课堂上绽放出靓丽的光彩!本次活动中的雷锋日记,战“疫”诗歌诵读、战“疫”故事演讲都得到了社会、家长好评。特别是二年级四班推出的线上同唱歌曲mv《谢谢你》更是得到了高度评价。

三、开展我和祖国共成长战疫云讲堂活动。沁园路小学通过关心下一代云平台,开展我和祖国共成长战疫云讲堂活动。要求校长、教师、全体学生都参与到讲堂中来。讲堂以毕建敏校长《争做战“疫”小雷锋,我和祖国共成长》的战疫讲座开启了第一课,之后全校师生通过云讲堂共同学习《钟南山爷爷给小朋友的一封信》《毕健敏校长给学生的一封信》等,并将进一步推出教师的战疫诗朗诵、学生讲战“疫”故事、读战“疫”日记等视频,同时还将有学生优秀抗疫习作、诗歌、绘画等作品在云讲堂推出。此项活动正在进行中,目前师生全员参与的热情高涨,这就是最有力最扎实的后方战疫。

四、开展一次云表彰活动,激发师生抗疫斗志。沁园路小学通过家长、教师推荐评选出教师战“疫”先锋___人,静心学习战“疫”小雷锋、热爱运动战“疫”小雷锋、热爱劳动战“疫”小雷锋、爱心战“疫”小雷锋约___人。通过这些评选活动,更加激发了孩子们的战“疫”热情,使孩子们能够更加热爱祖国、富有爱心,能够安心宅家学习,热爱运动、热爱劳动,实实在在的把这次疫情当成最重要的德育教材,为孩子们上好这一节思政大课,使其终生受益。届时学校将在线上对本次评选出的优秀师生进行隆重表彰。

在延期开学期间,玉川路小学利用特殊疫情、特殊情境,充分挖掘疫情防控过程的育人元素,精心组织,开展疫情防控下的班级德育教育工作。

一、举行做战“疫”小雷锋活动。玉川路小学把生命危机转化为教育契机,将学雷锋活动融入疫情防控之中,使雷锋精神教育在这个特殊的课堂上绽放别样的光彩。分别开展了雷锋日记在线诵读活动、“战疫小雷锋日记”线上展评活动、雷锋歌曲和战疫歌曲线上同唱活动、“战疫雷锋故事”讲述活动,把这场突如其来的疫情,做为特殊教材;把战“疫”当作另类课堂,引导“小雷锋”们去思考、去感受,思考生命的价值、人与自然的和谐、感爱人间大爱、感受责任与担当、感爱社会主义核心价值观在最美“逆行者”身上的生动体现。

二、开好网络班会课。各班认真召开了以“家校携手共战役”为主题的班级视频主题班队会。通过班会,了解抗疫一线医护人员子女、家庭经济困难学生、学业困难学生等特殊群体,并“点对点”做好服务,记录这些学生情况,有针对性地帮助他们解决疫情防控过程中遇到的实际困难,让学生切实感受到关爱和温暖。同时老师了解学生在家网络学习效果、居家上课情况、自觉自律品质等情况。家长和学生共同收看视频课《面对疫情教你如何利用优势克服无助感》及《玉川路小学校长给学生的一封信》,增强学生安全健康意识,学会正确防护方法,提高自我保护能力,提高学生网络学习、居家生活的信心与自豪感。

设置为“定期清洗整理日”。如通过“整理我的小书房、小书桌”,“我是分类整理小能手”等主题,让学生帮助家长分担生活责任,提升生活技能。三是加强个人卫生防护教育。学校通过精心制作生动的课件帮助学生认识新冠病毒、保护野生动物、重视生命安全、科学有效防控,通过示范小视频让学生学会正确测量体温、正确洗手、了解咳嗽打喷嚏正确做法等良好的卫生习惯。是时加强视力防控教育,学校根据学生的网课学习时间,安排家长和学生每天一起跟着眼操视频做眼保健操,每周固定一天测量眼睛视力,同时给家长提供保护孩子眼睛的居家具体做法,让学生在家能养成良好的用眼习惯。

四、开展影视教育。为了丰富学生的精神世界,根据教育部推荐的影片,安排学生每周观看一部,让爱国主义、大爱精神、生动有趣等影视作品,充实学生居家学习期间的闲暇时光,并适时进行观影教育。同时开展师生居家抗击疫情“微视频”故事征集,倡议师生和家长拿起手机记录下有意义、有趣的学习和生活的剪影。

疫情防控期间,河苑街小学在开展网上授课、紧抓学习,传授书本知识的同时,也引导孩子积极与家长沟通、互动,用行动温暖家人。清晨,孩子们早早起床,主动整理床铺,虽显笨拙,但也平展;烹饪美食时,个个都是厨房小能手,一碟碟饭菜从入锅到出锅,拿铲子的动作倒也娴熟,很是让人欣慰;制定学习生活计划,一笔一划流露出孩子对父母的感恩,父母写下对孩子的殷切期望,一幕幕都是那么温馨;在三月份雷锋月到来之际,小少先队员们积极学雷锋、颂雷锋,在这特殊时期也立志天天向上,争当新时代的小先锋。这些感人的瞬间定格了这个特别时期最美的风景,也彰显了河苑街小学学生阳光、自信、懂得珍惜和感恩的优良品质。在灾难和不幸面前,让灾难见证我们坚定成长的足迹,让不幸成为通向幸福的桥梁。

抗疫工作总结篇五

面对新冠疫情造成的疫情,各校要推进“离校不离学”工作,利用在线学习的平台,借助网络手段,为学生建立教学辅导的线上渠道。同时指导师生员工居家开展适度的室内体育活动。加强对医护人员等奋战在疫情防控一线人员居家子女的关心和爱护。在开学前,各校至少开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,全面改善学校环境卫生条件。

各校要错时安排不同学段和年级学生入校,明确不宜返校人员,并提前告知。根据对师生员工健康状况的`监测,明确有下列情况者,暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失,身体痊愈后方可返校,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。

开学当日,应指定校园出入口,做好返校师生员工晨午检等健康监测和师生缺课追踪工作。进入校园人员一律核验身份和检测体温。非特殊原因,学生家长及亲属等外来人员不得进入校园。做好值班值守,严格落实“日报告、零报告”制度。同时,加强特殊群体监测。根据开学前建立的师生员工信息台账,对义务教育阶段“随迁子女”、民办学校外地学生、有湖北省旅行或居住史的、开学前14天内曾接触过来自湖北或高风险地区的发热伴呼吸道症状的患者的学生重点加强监测。对确诊、疑似或医学隔离观察的学生,待病愈且隔离期满后,持复课证明到学校查验后方可入校上课。

各级各类学校要上好开学第一课,利用课堂、板报、广播等多种形式对师生员工进行有针对性的传染病防控知识教育。对学生家长开展健康教育,告知其配合学校开展疫情防控工作。开学后要严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测制度),做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。

在校期间,规范开展集体活动。不组织开展聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。严格校园集聚活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,一律不开展校际间师生聚集活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

此外,各校要错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间,引导家长在校门外接送学生,督促他们佩戴口罩。严格进出安全管理,严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

抗疫工作总结篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在新冠肺炎疫情期间,学校把疫情作为特殊的课程,通过德育这个大课堂,通过用不同的形式和活动对学生进行德育。下面是小编为大家整理的关于2022年度学校抗疫工作总结,希望对您有所帮助!

2022年度学校抗疫工作总结1

新冠肺炎疫情对我们来说,无疑是一次灾难,但也是对学生进行德育的一次契机。自疫情发生以来,济源示范区沁园中心校的德育工作悄然发生着变化,本着“一切为了学生”的宗旨,辖区各学校在特殊时期落实着特殊的育人工作,尽管每位德育工作者都面临着新的挑战和尝试,但德育工作“以人为本”的教育本质始终没有改变。在对广大学生进行疫情防控知识教育和进行线上教学的同时,各学校引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺,努力把疫情危机化为教育契机,共同完成一场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、感恩教育、爱国主义教育,把原本面对面的德育工作转向了“线上德育”,开展了“线上升旗”、“线上家访”、“线上班会”、“线上讲堂”“线上表彰”等丰富多彩的德育活动,“线上德育”不缺位,让学生成长不延期。

黄河路小学:开发特殊德育课程 让“疫”路成为育人教材

一、以线上“升旗仪式”为抓手,培养学生的爱国主义情怀。黄河路小学的

德育教育始终把爱国主义教育放在首位,之前学生在校时,每周一的升旗仪式都庄重且隆重,现在因为疫情原因全体同学都宅在家里进行线上教学,学校就尝试把每周一不可或缺的升旗仪式搬到线上,德育处组织人员下载了北京首都天安门广场的升旗仪式视频,由班主任在线发给每一个学生,每周一早上8点统一指导学生穿校服佩戴红领巾观看升旗视频,当每一位学生面对着电视画面显示中冉冉升起的国旗,庄重地行少先队队礼的时刻,相信他们的心中油然升起的爱国主义情怀也将深深扎根于学生的心底,并影响他们一生。

二、组织开展《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题活动。在疫情不断上升,防护物资最为紧缺的那些天,全校师生的心跟武汉人民始终在一起,大家急武汉之所急,想武汉之所想,都纷纷在学校的号召下开展了《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题德育活动,学生们纷纷用手抄报、诗朗诵、绘画等形式为武汉加油。二年级(1)班的付芳芳老师更是在班级群里发出来向武汉同胞捐献爱心的倡议,该活动得到了全班学生及家长的热烈响应,在短短1 个小时里共捐款6__元,此时,无需过多的说教,孩子们已经明白什么叫“团结一心、众志成城”了,“一方有难,八方支援”的大国情怀也已在孩子们的心底生根发芽,孩子们也明白了如何使用压岁钱会更有意义。为了将孩子们的爱心尽快转达给武汉抗疫一线的人员,付老师跟班级家长委员会的家长几经商议,以最快的速度将爱心捐款捐给了最需要帮助的武汉同济医院。

佩之情也油然而生。3 月 12日下午,学校还通过“云直播”举行了隆重的表彰仪式,对获得奖项的班级和学生个人进行了隆重表彰。活动的开展让学生在学到知识,体验到快乐的同时,深深地被英雄触动,向英雄学习,做一个新时代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落,润物细无声,活动受到了家长的广泛赞誉,也得到了社会各界的充分肯定。

四、家校携手共战“疫”,师生连电鼓童心。为了实时掌握学生居家期间的心理健康及线上教学、体育锻炼、家务劳动情况,学校指导各班认真组织每周一节的主题班队会课,制订了《家校携手共战“疫”,师生连电鼓童心》线上家访活动方案,让每一个班主任定期通过网络视频连线班里的每一个孩子,为孩子逐一答疑解惑,树立他们居家也快乐,时时都成长的信心。活动既关注学生的知识学习,也促进了学生的心理健康、身体健康和生活能力的培养。

一、宅家发声,为中国加油。疫情发生之后,沁园路小学在第一时间发出了为中国加油倡议书,倡导学生们拍一个抖音视频、画一幅战疫绘画作品、做一期手抄报。通过声音、画面、文字的方式线上为武汉助力、为中国加油,目前已经出了三千余幅战疫绘画作品手抄报作品、___个抖音作品,并评选出优秀手抄报、绘画作品700 多篇,优秀抖音作品___个。先后被映像网、今日头条、教育电视台、济源晨报、河南教育网、关心下一代云平台宣传报道百余次。

结合起来,通过实施“六个一”,开展特殊的“学雷锋月”活动:一次结合疫情防控的学雷锋主题升国旗仪式;一次雷锋日记、战“疫”诗歌在线诵读活动;一次“一滴水爱心箱”雷锋存折续存活动;一次“战疫小雷锋日记”线上展评活动;一次雷锋歌曲和战“疫”歌曲线上同唱活动;一次“战疫雷锋故事”讲述活动。一系列活动开展的有声有色,井井有条。不但弘扬了中华美德,更深化雷锋精神内涵,活动的开展使雷锋精神教育在这个非常时期的特殊课堂上绽放出靓丽的光彩!本次活动中的雷锋日记,战“疫”诗歌诵读、战“疫”故事演讲都得到了社会、家长好评。特别是二年级四班推出的线上同唱歌曲mv《谢谢你》更是得到了高度评价。

三、开展我和祖国共成长战疫云讲堂活动。沁园路小学通过关心下一代云平台,开展我和祖国共成长战疫云讲堂活动。要求校长、教师、全体学生都参与到讲堂中来。讲堂以毕建敏校长《争做战“疫”小雷锋,我和祖国共成长》的战疫讲座开启了第一课,之后全校师生通过云讲堂共同学习《钟南山爷爷给小朋友的一封信》《毕健敏校长给学生的一封信》等,并将进一步推出教师的战疫诗朗诵、学生讲战“疫”故事、读战“疫”日记等视频,同时还将有学生优秀抗疫习作、诗歌、绘画等作品在云讲堂推出。此项活动正在进行中,目前师生全员参与的热情高涨,这就是最有力最扎实的后方战疫。

四、开展一次云表彰活动,激发师生抗疫斗志。沁园路小学通过家长、教师推荐评选出教师战“疫”先锋___人,静心学习战“疫”小雷锋、热爱运动战“疫”小雷锋、热爱劳动战“疫”小雷锋、爱心战“疫”小雷锋约___人。通过这些评选活动,更加激发了孩子们的战“疫”热情,使孩子们能够更加热爱祖国、富有爱心,能够安心宅家学习,热爱运动、热爱劳动,实实在在的把这次疫情当成最重要的德育教材,为孩子们上好这一节思政大课,使其终生受益。届时学校将在线上对本次评选出的优秀师生进行隆重表彰。

在延期开学期间,玉川路小学利用特殊疫情、特殊情境,充分挖掘疫情防控过程的育人元素,精心组织,开展疫情防控下的班级德育教育工作。

一、举行做战“疫”小雷锋活动。玉川路小学把生命危机转化为教育契机,将学雷锋活动融入疫情防控之中,使雷锋精神教育在这个特殊的课堂上绽放别样的光彩。分别开展了雷锋日记在线诵读活动、“战疫小雷锋日记”线上展评活动、雷锋歌曲和战疫歌曲线上同唱活动、“战疫雷锋故事”讲述活动,把这场突如其来的疫情,做为特殊教材;把战“疫”当作另类课堂,引导“小雷锋”们去思考、去感受,思考生命的价值、人与自然的和谐、感爱人间大爱、感受责任与担当、感爱社会主义核心价值观在最美“逆行者”身上的生动体现。

二、开好网络班会课。各班认真召开了以“家校携手共战役”为主题的班级视频主题班队会。通过班会,了解抗疫一线医护人员子女、家庭经济困难学生、学业困难学生等特殊群体,并“点对点”做好服务,记录这些学生情况,有针对性地帮助他们解决疫情防控过程中遇到的实际困难,让学生切实感受到关爱和温暖。同时老师了解学生在家网络学习效果、居家上课情况、自觉自律品质等情况。家长和学生共同收看视频课《面对疫情教你如何利用优势克服无助感》及《玉川路小学校长给学生的一封信》,增强学生安全健康意识,学会正确防护方法,提高自我保护能力,提高学生网络学习、居家生活的信心与自豪感。

设置为“定期清洗整理日”。如通过“整理我的小书房、小书桌”,“我是分类整理小能手”等主题,让学生帮助家长分担生活责任,提升生活技能。三是加强个人卫生防护教育。学校通过精心制作生动的课件帮助学生认识新冠病毒、保护野生动物、重视生命安全、科学有效防控,通过示范小视频让学生学会正确测量体温、正确洗手、了解咳嗽打喷嚏正确做法等良好的卫生习惯。是时加强视力防控教育,学校根据学生的网课学习时间,安排家长和学生每天一起跟着眼操视频做眼保健操,每周固定一天测量眼睛视力,同时给家长提供保护孩子眼睛的居家具体做法,让学生在家能养成良好的用眼习惯。

四、开展影视教育。为了丰富学生的精神世界,根据教育部推荐的影片,安排学生每周观看一部,让爱国主义、大爱精神、生动有趣等影视作品,充实学生居家学习期间的闲暇时光,并适时进行观影教育。同时开展师生居家抗击疫情“微视频”故事征集,倡议师生和家长拿起手机记录下有意义、有趣的学习和生活的剪影。

疫情防控期间,河苑街小学在开展网上授课、紧抓学习,传授书本知识的同时,也引导孩子积极与家长沟通、互动,用行动温暖家人。清晨,孩子们早早起床,主动整理床铺,虽显笨拙,但也平展;烹饪美食时,个个都是厨房小能手,一碟碟饭菜从入锅到出锅,拿铲子的动作倒也娴熟,很是让人欣慰;制定学习生活计划,一笔一划流露出孩子对父母的感恩,父母写下对孩子的殷切期望,一幕幕都是那么温馨;在三月份雷锋月到来之际,小少先队员们积极学雷锋、颂雷锋,在这特殊时期也立志天天向上,争当新时代的小先锋。这些感人的瞬间定格了这个特别时期最美的风景,也彰显了河苑街小学学生阳光、自信、懂得珍惜和感恩的优良品质。在灾难和不幸面前,让灾难见证我们坚定成长的足迹,让不幸成为通向幸福的桥梁。

2022年度学校抗疫工作总结2

为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上” 的思想,预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,采 取了得力措施,团结就是力量,为了打好这场抗击新冠肺炎 疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅督战,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,新冠肺 炎病毒在我校无功而返。同时,也为这次的新冠肺炎疫情防 控战役谱写了一幕又一幕温馨、仁爱、和谐的美丽篇章。使学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作取得阶段性胜 一、提高认识,制定切实可行的工作目标当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐,学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,我校组织师生认 真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度 重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以 待,认真做好各项防控工作,确保校园稳定。

二、精心组织,建立健全组织领导机构 为加强领导,实行防控工作目标责任制,学校成立了防 控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组,由校长负总责,按照各级《学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》 和工作意见要求,把学校防病防疫作为重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作落实到学校具体部门、 落实到每个班级。认真开展学校防病防疫工作的自查活动, 及时消除卫生安全隐患。进一步完善和强化学校卫生工作管理制度,建立了学校卫生管理工作的长效机制。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施 1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神, 制订应对学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠 状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情 应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣 教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治 的正确认识和自我防护能力。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、 生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。, 3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。

一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定, 要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访 工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原 因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾 病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人 员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。

二是实行 24 小时值班制度。加强校内值班,实行 24 小时值 班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信 息,及时准确地进行预警。

新型冠状病毒感染的肺炎”专题 班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病 状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校 长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校 或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动) 4、每日对学生个人卫生进行检查。

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束 后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗 手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是 尽量避免与其他有发热的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发 热、咳嗽表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生 的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育 总支报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一 小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会, 内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。

目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎 疫情的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!

存在误差。

七、下阶段建议 1、继续做好学生防控新冠病毒肺炎疫情宣传教育工作, 进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高 群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对 新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责 任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感 染的肺炎防控工作有条不紊。

下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒 感染的肺炎疫情防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校 园作出应有的贡献。

2022年度学校抗疫工作总结3

为进一步落实上级领导部门关于预防新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地_x_新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎的预防工作。

一、领导重视,提高认识、落实责任。

1、某校长作为学校预防控制新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导,副校长某是预防控制新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎工作领导小组。

二、做好宣传动员,实行联防联控

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎》、《积极防治新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24 小时值班制度。加强校内值班,实行 24 小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地 __新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎发生信息,及时准确地进行预警。

5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报

进入 2月以来,新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎的传染途经、症状体征以及预防方法。

严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

1、各班除召开“预防新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!

五、下阶段建议

1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

面对新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎蔓延的严峻形势,加强对新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎的防控,是学院应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将新.型冠.状病.毒感.染的肺.炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

2022年度学校抗疫工作总结4

一、领导重视,提高认识、落实责任。

1、__校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导,副校长__是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

二、做好宣传动员,实行联防联控

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报

进入2月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!

五、下阶段建议

1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学院应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

2022年度学校抗疫工作总结5

新型冠状病毒,来势汹汹,为进一步做好防控工作,更为响应教育系统针对新冠状病毒感染的防控工作号召,__幼儿园高度重视此次疫情,并迅速组织力量,全面有序地开展疫情防控工作。

一、全民动员机制建立

为深入贯彻_关于疫情防控工作的重要指示,为保护全园师幼健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性,把广大师幼生命安全和身体健康放在第一位,切实把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署上来,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加强统一领导、统一指挥,坚定不移把党中央各项决策部署落到实处,特制定应急预案及措施。

(一) 联络组:由戴雯雯负责疫情防控工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防控情况。

(二)预防组:由李荪彤负责。指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解冠状病毒肺炎的消毒隔离要求。

(三)宣传组:由陈雅琴负责。对教职工、幼儿、家长进行防治冠状病毒感染的肺炎知识的普及宣传。

(四)后勤组:由张莹,张狄负责。落实督查全园防治工作的物资储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

二、家长社会宣传

教师们借助微信平台掌通家园,加大宣传政府部门发布的有关疫情资讯,不断提高全体教师和家长的思想认知;学校通过发送《给家长的一封信》,让家长全面了解新型冠状病毒引起的肺炎临床特征、传播途径、防控方法等相关知识,号召全体家长要高度重视,不能存侥幸心理,春节期间严格做到不外出、不聚餐、不聚会,养成良好的个人卫生习惯。

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抗疫工作总结篇七

在防控新冠肺炎的斗争中,成千上万的医务工作者响应党的号召,顽强拼搏、日夜奋战,展现了对党、对人民高度负责的精神面貌。这种壮举是以人民为中心,全心全意为人民健康服务的人道主义精神的时代闪光,是医德精神的时代闪光,也是红医精神在新时代的传承、弘扬。

所谓红医精神,即“红色医生精神”,它是广大医务工作者所形成的理想信念、价值取向、工作作风、专业技术等多维度的思想体系。它包括了政治坚定、对党忠诚的理想信念;救死扶伤,全心全意为人民健康服务的宗旨意识;埋头苦干、无私奉献的优良作风;技术优良、精益求精的工作作风。他们相辅相成,共同构成红医精神的本质内涵。

红医精神将继续鼓舞新时代的红医传人不忘初心,牢记使命,发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神,发挥火线上的中流砥柱作用,始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,用他们无声的行为深刻诠释着红医精神的时代内涵。

在同新冠肺炎疫情的阻击战中,在无数医务工作者的艰苦奋战中,在人民生命安全的危机时刻,红医精神依然映射出它固有的时代价值、精神力量。红医精神为战胜疫情提供精神引领。红医精神所蕴涵的不怕牺牲,坚定理想,追求胜利的信念,是战胜疫情的不竭动力和精神源泉。

红医精神为战胜疫情提供道德支持。广大医务人员以人民为中心,坚守人道主义的初心和全心全意为人民服务的宗旨,顽强拼搏,与时间赛跑,挽救人民的生命,维护人民健康的价值诉求,体现了弘毅精神,救死扶伤,全心全意为人民健康服务的道德内涵。红医精神为战胜疫情提供精神动力。广大医务工作者汲取先辈们逢山开路、遇水架桥,克服重重艰难险阻,不屈不挠的精神和勇气,激励自己,努力拼搏,克服各种艰难险阻,竭尽全力,坚守在维护人民生命健康的战疫一线,直到最后胜利。

我们坚信,在党中央的坚强领导下,在全国人民的共同努力下,在广大医务人员的顽强阻击下,病魔必将被降服,胜利不久将会到来。

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