心得体会是对自己在学习、工作和生活中的体验和感悟的总结。小编为大家搜集了一些名人的心得体会，希望能够给大家带来一些思考和启示。
条令条例懂法知法守法心得体会
一桩桩真实的案例，一件件惊人的犯罪事件，竟然就发生在我们身边！一个不经意的举动，一句无意伤人的话，居然就构成了犯罪！今天，一堂“法制教育课”，使我豁然开朗。
xx年夏天，正是暑假期间。某地一所学校里一个成绩很好的学生——涂某，在街上结识了一名比他大几岁的学生——李某。俩人很快成了好朋友。李某是有钱人的孩子，手头有的是钱，因此出手很大方，他经常带着涂某去网吧、游戏厅等地方玩。玩就得花钱，而且钱也不是永远花不完的。不久，李某就没钱了。这时，他俩对玩游戏已经成瘾，不玩不行了，于是，就想尽各种办法去搞钱。过了一段时间，他俩实在没地方弄钱了，居然就想到了抢！
涂某得知有一位同学家里钱很多，便纠集了李某和另外一名同学，一起闯入该同学家中，实施抢劫，并将该同学打成重伤。
正当他们得意地挥霍钱财时，就被执法人员逮了个正着。他们这才意识到：自己已经触犯了法律！锒铛入狱后，涂某就开始后悔了：“再过几天就是学校报名的时间了，原本可以和同学们一起开开心心进校园，可是现在，什么都晚了……”
有人说，儿童的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯，便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生实在太重要了。所以，同学们，我希望你们能在自己心中播下一颗思想的种子：懂法知法，收法用法，并且，适当地给它施肥浇水，我想，过不了多久，这一颗种子就会迅速成长为一棵茂盛的大树。
是的，同学们，我希望你们要切记这几个字：懂法知法，守法用法，千万不要一时的愚昧无知而毁了自己的一生！
条令条例懂法知法守法心得体会
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是八（2）班的苏文慧，今天我国旗下讲话的题目是《做个知法守法的好少年》。
同学们，你们知道吗？12月4日，是我国的法制宣传日，我国是法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。而我们青少年的法律意识却很淡薄。也许有的同学会说：我还小呢，法律会保护我！是的，法律保护我们健康成长，但不是保护违法犯罪的！我们在报纸、电视上会看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄为，最终走上违法犯罪的道路。
20xx年7月，哈尔滨市某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打，同桌被重物打伤，抢救无效而死亡。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”一件区区小事，残害了一个少年的生命，毁了另一个少年的前程。人们不禁要问，惨剧何以如此轻易发生？问题的答案在于：青少年的法律意识比较淡薄。
有一个小学生，他去北京旅游，在很多名胜古迹上用刀刻下自己的名字，他自己觉得很了不起，没有白来一趟。结果受到长城管理委员会的罚款处理。一开始他还不服气，其实他的这种行为是损坏、毁坏文物的行为，已触犯了我国《文物保护法》，因此，同学们要从这个案例吸取教训，要学法用法，外出游玩要爱护文物古迹。
或许有的同学会说，我并不会那样去违法犯罪呀，但是有少数同学还是没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。比如，有的同学没有做到诚实守信，没有按时按量完成作业，经不起表扬，也经不起批评，不能很好地团结同学，没有养成良好的习惯等等。当然，针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》，这部法律的颁布实施为我们未成年人赋予了自我保护的法律武器，我们了解了这部法律后，就可以在受到危险和伤害时拿起法律的武器来保护自己。
做一个知法守法的好少年不仅要求我们自己要遵纪守法，也要求了我们要适当的制止违法事情的发生。比如：在看到同学吵架甚至打架时，你应该及时劝阻并及时告诉师长；比如：在爸爸喝了酒后告诉他“不能酒后驾车”；比如告诉司机先生要注意车速，不能闯红灯。刘备曾经说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。这叫告诉我不要忽视身边的小事。
另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，要记住两点：第一、同学们要避免受违法犯罪行为的侵害，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
同学们，没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。法律是神圣不可侵犯的，衷心希望同学们不仅成为有文化、有知识的栋梁之材，而且知法、守法、举起生命的盾牌，做一个知法守法的好少年，健康、茁壮地成长！
今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家!
条令条例懂法知法守法心得体会
党的十八届四中全会首次以全面推进依法治国为主题，明确了建设社会主义法治国家的基本方略和战略目标，不仅为我们全面勾画了法治中国建设的宏伟蓝图，更是为我们今后工作提出了新要求、新标准、新高度。做为党员，我们要认真学习领会十八届四中全会精神，带头依法行政，争做懂法、畏法、守法的先行者，为加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治国家做出我们应有的贡献。
懂法是依法行政的基础。不懂法就不知畏法，不畏法就不会依法。当前之所以会有很多乱为、扰法、违法事件发生，就是我们个别法治观念淡薄、特权思想严重、目中无法。作为基层，要做到依法行政，必须树立法治理念，一定要对法律怀有敬畏之心，始终坚持法律面前人人平等、法律面前没有特权、法律约束没有例外的原则，牢固确立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念，带头学法、知法、尊法、守法，带头严守党的政治纪律和政治规矩，想问题、作决策、办事情，都要时刻绷紧法治这根弦，做到心中有法、虑必及法、行必依法，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
畏法是依法行政的前提。作为基层，我们要时刻把自己的言行、决策置于法律约束之内，在作出任何决策或形成某项决议时，都必须取得法律授权，于法有据，以保证权力在法律框架内运行。反之，如果我们作出的决策没有明确的法律规定，但只要我们的决策符合群众意愿，有利于县域经济的科学发展，我们也不能因法无明文要求而不去作为，而是要出于公心、出于国利，在不违法、违纪的前提下，即便法无授权也要在自己的职权范围内勇于探索创新，大胆做出的决策，力求决策的科学化、正确化。
守法是依法行政的核心。守法，是每个党员干部“其身正、不令而行”的关键核心，是对“法定职责必须为”的重申和强调。随着依法治国方略的全面推进，政府权责统一、法定职责必须为逐渐成为越来越多领导干部的共识。但是我们也应看到，随着反腐败工作的深入开展以及政府简政放权的推进，实践中出现了一些与法定职责必须为相违背的情况。作为基层，我们必须要加强法治学习和宣传教育力度，强化机关工作人员权责一致的法治意识，进一步完善权力制约监督体系和严格的问责机制，强化担当意识，不能籍口一项决策或工作无明文规定，或者政策界限不清晰，就不去作为。而是从工作实际出发，在职责范围内应该做到的就要努力去做，既要有担当又要正确厘清宪法、法律为先的原则。
条令条例懂法知法守法心得体会
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!今天我的演讲题目是《端公平、扬正义、立公正》。
应本次演讲的主题，作为晚辈，在这里暂时允许我对“公正”一词作肤浅的解释。“公正”者，法之不阿，端公平之均衡，扬正义之旗帜。
大家都知道，在古希腊，法律女神手托天秤，权法律之公平，评断世间的是非曲直，这是法律给我们最直观的说教，法律即是要秉持公平;而法律作为普遍准则，终归必须应用到实际才能发挥作用，在法律的适用上，我国《宪法》就已明确“法律面前一律平等”即不论民族、种族、性别、身份地位、教育、宗教信仰等的差别，在适用法律上人人平等，不能有差别待遇。而结合监狱工作的实际，监狱干警是法律条文的直接执行者，以法律的精神改造教育罪犯。根据我省现在对罪犯的奖罚考核操作办法，每月考核以罪犯认罪服法、遵守行为规范、接受教育改造和劳动改造的情况等四个方面对罪犯进行月综合评定，这是罪犯行政奖罚的基点，也是监狱公正执法的关健所在。身为监区狱政干事，是对罪犯月考核的主要负责人，也是监狱公正执法一个对外形象，因此，每月在对罪犯进行考核时，本人严格按照《罪犯考核奖罚规定》对罪犯进行全面的、公正的考核，并认真的核对，防止误给、滥给考核成绩，同时杜绝打招呼请托行为，做到对全体服刑人员一律平等对待，一切按规定严格操作执行，从而在服刑人员中树立了监狱警察公正无私的高大形象，荡涤着罪犯心灵的污垢，激励他们弃恶从善，改过自新。
个别谈话教育，解其心里扭结，使其认识到其所犯下的罪行的危害性，消极改造、抵抗教育的罪恶性，从而转变改造态度，积极接受管教。现在该犯在日常改造中能够认罪服法，听从管教，改造积极性较高，并取得了良好的成绩。
公正执法，从公平正义始;振威严之师，要求干警执法公正。在演讲结束之际，本人在此倡导大家：公正执法，从我做起。
谢谢大家!
条令条例懂法知法守法心得体会
通过条令条例懂法知法守法学习，切实增强了自身法律知识、提高了自身法律素养，在今后的工作中，我们要学以致用，比对现行各项。
规章制度。
近日，总行在全行组织开展“知法、守法、用法”教育活动，教育引导广大干部员工增强法治观念和规矩意识，从中受警醒、明底线、知敬畏，筑牢拒腐防变思想防线，夯实从严治党、从严治行思想基础。现就此次学习活动的心得总结出几点体会，也是我对此次教育学习活动的一个理性的认识。
开展警示教育活动，是落实全面从严治党、从严治行要求的有效途径。全面从严治党是“四个全面”战略布局的关键。对我行无论是深化“三农”金融服务，还是加快业务经营发展，加强党的建设，都是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的政治保障。从严治党、从严治行要靠严明纪律，要把纪律和规矩挺在前面。如果纪律不严，从严治党、从严治行就无从谈起。落实全面从严治党、从严治行要求，首要任务是加强思想政治建设，加强法规法纪和反腐倡廉教育。
作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求知法守法，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向;如果没有德，就难于为人民服务，就谈不上自己的事业，也就没有单位事业的兴旺，就没有个人事业的发展，也就失去了人身存在的社会价值。
加强守法意识，并不是一句挂在嘴边的空话。有时，总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理，在制约着我们的业务发展，细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来产物，而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。
依法合规是各项业务经营管理的底线，也是全体员工必须共同遵守的基本标准，更是保护合法经营者的安全线和惩治违法乱纪者的警戒线。“破法”无不始于“破规”、“破纪”。实践证明，发生违规违纪违法行为都是对党纪行规缺乏敬畏之心、不守规矩的结果。
法律既是一把定纷止争的尺子，更是维护权益的利器。学法的目的在于学以致用。在日常经营中，处处面对法律问题，例如在于客户推介公司理财产品，要注意是否合法，不能向客户承诺收益，或者夸大产品的收益。我们要对自己的言语负责，不能因为个人的压力而盲目的去开发客户，触及法律法规的底线。法律风险无处不在，但法律风险防范不单是法律专业部门的职责，“涓流汇聚以成大海”，只有全行每个员工立足岗位、见微知著，积极化解法律风险，法治才能真正深深植入农业银行的基因中。
通过此次学习，我切实提高了自身法律意识，了解了银行业金融机构在执行法律法规方面存在的问题，我们要学以致用，比对现行各项规章制度及本职工作，开展自查自纠，有问题的及时整改处理，规范自身经营行为，促进各项业务健康发展!
最近行内组织了“知法、守法、敬法”专题图片展示教育活动，这些图片通过深入剖析具有代表性的典型案例，全景展示了违纪违法“第一次”从小到大、从量变到质变的演变过程，深刻揭示了目无法规的种种恶果与教训，以及由此引发的悲剧结果，让我感慨颇多，受益匪浅。
作为一名银行员工，首先要坚定信念，不断加强道德修养。这些案例再次警示我们，无论在什么时候，无论身处什么岗位，都不能放松对精神世界的追求，都不能降低对自己的道德要求。我们必须坚定理想信念，增强自律意识，不断敦品励行，认真算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“七笔账”，时时刻刻自重、自省、自警、自律。
其次要摆正心态，做到严于自律，自觉抵制物质诱惑。银行职员的心态往往是诱发各类金融犯罪的罪魁祸首，比如拜金主义思想会激发内心的贪欲，超前消费观念则会导致变异的社会心态，侥幸心理会使人胆大妄为。因此，对于我们每一名员工来说，更加需要懂得调整调节自己的心态，始终保持一种良好的心境，不被歪风邪气所影响，廉洁自爱，踏踏实实做好本职工作。当前，全行正在开展“知法、守法、敬法”主题教育活动，我们一定要以活动为契机，采取多种形式加强对廉洁从业相关规定的学习宣传教育。要始终明白，在任何时候、任何情况下，廉洁底线都不能退，违法红线都不能碰，从而切实增强抵制诱惑、拒腐防变的能力。
最后要心存敬畏，坚决破除侥幸心理。涉案人员并非不知法、不畏法，而是抱有侥幸心理，认为作案手段隐蔽，轻易不会暴露。结果，在这种侥幸心理的驱使下，其受贿金额由小到大、积少成多，从而掉入“温水煮青蛙”的陷阱，一步一步走向犯罪道路。案例警示我们：“法网恢恢，疏而不漏”。对党纪国法、廉政规定，一定要破除侥幸心态，保有一份敬畏。同时，慎重择友，特别是要远离居心不良、品行不端之人。要公私分明，坚持原则，正确处理朋友的请托，不要盲目地讲“哥们义气”，要勇于拒绝不合理、不合规、不合法的要求。
通过这次活动，我们深深感到，这是一次极为难得的警示教育，是一次警钟长鸣、防微杜渐的教育，也是一次发人深省、启迪心智的灵魂课堂。对于我们今后进一步增强反腐倡廉意识，走好未来人生道路每一步，都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。让我们从一点一滴做起，培育高尚的心灵，以这些真实的案例做警示，远离职务犯罪，做到廉洁从业合规操作，在本职岗位上奉献诚挚的爱心、履行自己的使命，以务实的精神，廉洁的作风、正义的形象、优良的业绩共同创造我们农行更加辉煌的明天。
谈到“法”这个字，我想大家都不会陌生，或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非;法是知慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性，俗话说：“没有规矩，不成方圆”。我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束，任何人在任何情况一旦违反法律，也会被追究法律责任。
我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有野草;有阳光灿烂，也有夜暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争;在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离邪恶。
当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概是“校园勒索案件”了吧.前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将其中一人刺死„„小天就这样亲手毁了自己的美好前途,小天的失足,让我们为之谓叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜„„但我们能做的,难道真的就只有这些吗?设想一下,如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧恐怕就不会发生了吧!
党的xx届四中全会首次以全面推进依法治国为主题，明确了建设社会主义法治国家的基本方略和战略目标，不仅为我们全面勾画了法治中国建设的宏伟蓝图，更是为我们今后工作提出了新要求、新标准、新高度。做为党员，我们要认真学习领会xx届四中全会精神，带头依法行政，争做懂法、畏法、守法的先行者，为加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治国家做出我们应有的贡献。
懂法是依法行政的基础。不懂法就不知畏法，不畏法就不会依法。当前之所以会有很多乱为、扰法、违法事件发生，就是我们个别法治观念淡薄、特权思想严重、目中无法。作为基层，要做到依法行政，必须树立法治理念，一定要对法律怀有敬畏之心，始终坚持法律面前人人平等、法律面前没有特权、法律约束没有例外的原则，牢固确立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念，带头学法、知法、尊法、守法，带头严守党的政治纪律和政治规矩，想问题、作决策、办事情，都要时刻绷紧法治这根弦，做到心中有法、虑必及法、行必依法，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
畏法是依法行政的前提。作为基层，我们要时刻把自己的言行、决策置于法律约束之内，在作出任何决策或形成某项决议时，都必须取得法律授权，于法有据，以保证权力在法律框架内运行。反之，如果我们作出的决策没有明确的法律规定，但只要我们的决策符合群众意愿，有利于县域经济的科学发展，我们也不能因法无明文要求而不去作为，而是要出于公心、出于国利，在不违法、违纪的前提下，即便法无授权也要在自己的职权范围内勇于探索创新，大胆做出的决策，力求决策的科学化、正确化。
守法是依法行政的核心。守法，是每个党员干部“其身正、不令而行”的关键核心，是对“法定职责必须为”的重申和强调。随着依法治国方略的全面推进，政府权责统一、法定职责必须为逐渐成为越来越多领导干部的共识。但是我们也应看到，随着反腐败工作的深入开展以及政府简政放权的推进，实践中出现了一些与法定职责必须为相违背的情况。作为基层，我们必须要加强法治学习和宣传教育力度，强化机关工作人员权责一致的法治意识，进一步完善权力制约监督体系和严格的问责机制，强化担当意识，不能籍口一项决策或工作无明文规定，或者政策界限不清晰，就不去作为。而是从工作实际出发，在职责范围内应该做到的就要努力去做，既要有担当又要正确厘清宪法、法律为先的原则。
条令条例懂法知法守法心得体会
谈到“法”这个字，我想大家都不会陌生，或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非;法是知慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性，俗话说：“没有规矩，不成方圆”。我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束，任何人在任何情况一旦违反法律，也会被追究法律责任。
我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有野草;有阳光灿烂，也有夜暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争;在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离邪恶。
当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概是“校园勒索案件”了吧.前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将其中一人刺死„„小天就这样亲手毁了自己的美好前途,小天的失足,让我们为之谓叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜„„但我们能做的,难道真的就只有这些吗?设想一下,如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧恐怕就不会发生了吧!
知法懂法守法家长心得体会
作为家长，我们的首要责任是教育并引导我们的孩子正确地成长。其中一个重要的方面就是教导他们遵纪守法。作为一个懂得尊重法律的公民，我们必须深刻了解法律并将此知识传授给下一代。以下是我自己的一些体会和经验，希望能给其他家长们带来帮助。
第一段：知法。
首先，我们必须知道法律规定了什么是合法、什么是违法。只有了解法律，我们才能抓住那些可能导致犯罪的行为，及时地进行预防和引导。学习法律可以从一些基本的法律知识开始，比如交通规则、公共秩序等。我们可以从身边的社会现象或新闻中，有针对性地了解更多具体的法律内容。因此，父母们应该鼓励孩子读相关书籍、报纸和杂志、观看电视、电影、网站以及通过与孩子交流有助于提高他们的法律知识。
第二段：懂法。
知道了法律，也要懂法。我们必须学会如何解释法律条文和细节，让孩子们知道其中的含义和影响。此外，我们也应该解释法律的重要性，以及遵守法律的好处和违反法律的危害。比如如果一个人违反交通规则，可能会导致车祸或者罚款，以及影响到其他人的生活。在了解法律的同时，也要让孩子认识到法律的执行者——警察和法院等相关人员和组织，是道德和法治的守护者，他们为维护公共利益付出了巨大的努力。
第三段：守法。
知道、懂得法律，下一步就是守法。这是一个非常重要的环节，因为以身作则是教育孩子的最好方式之一。我们必须成为合法的榜样，比如遵守交通规则、不乱扔垃圾、不欺负他人以及保护知识产权等。如果我们在孩子面前违反法律纪律，他们就很难认识到法律的重要性，也会失去尊重和信任。我们可以通过家访、家庭规矩、礼貌待人等方式，向孩子们灌输守法的理念。
第四段：营造正能量。
了解、懂得、守法后，我们需要营造一个积极向上的环境。我们可以鼓励孩子参加文艺活动、体育运动等各种形式的业余兴趣。这些活动不仅有利于孩子个人的成长，还能为孩子创造一个健康、积极、乐观的人生态度。另外，我们要鼓励孩子参与志愿活动，比如献血、参与公益活动、义务劳动等。这些活动将教孩子们共情的能力，及学会尊重他人的权利、文化和生活方式。
第五段：成为社区的积极分子。
最后，我们应该成为社区的积极分子，以身作则，带头做好遵守法律这个基本义务。同时，也要鼓励孩子参与志愿活动和公共事务，如组织小型义卖活动、策划社区清洁活动等。通过让孩子成为社区的积极成员，让他们认识到他们是社区的一份子，理解和尊重他人生活的实际需要。
结论：
总之，作为一位家长，我们的责任是引导孩子成为尊重法律、守护社区、助人为乐的人。通过知法、懂法、守法、营造正能量、成为社区的积极分子等途径，我们将以身作则，发扬正义、文明和礼貌的美德。带着这些美德，孩子们就将成为一个积极有益的人，并成为社会的宝贵财富。
条令条例懂法知法守法心得体会
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自五(2)班的同学。今天，我们在这里参加“学法守法，崇德尚德”的活动。首先，我代表全体同学感谢领导，老师的关心与爱护，感谢你们为了我们的健康成长付出的心血。
通过学习，我们知道，作为社会的公民，我们要崇尚道德，遵纪守法。“尚德守法”对于一个人有多重要呢?我国伟大的教育家孔子说：“德之不修，吾之忧也”。那么，我们可以扪心自问：“德行我休了吗?”，或许，我们从来都没有用哪怕一分钟的时间去思考这个问题。因为我们会有很多的借口，我们会说自己很忙没有时间去思考这样的问题，甚至可能有人会认为，只要学习好就没有必要去管它什么德行不德行。法国唯物主义哲学家狄德罗早就告诫我们说：“真理和美德是一对密友。你想要当作家吗?想要当批评家吗?那么就请你首先做一个有德行的人。”其实，不管我们将来做什么，只要想做好，什么都离不开个人品德的修养。
那么，一个人到底应该怎样加强自己的道德修养呢?我们要有一颗追求真、善、美的心，并且将这种追求化作行动的力量，坚持不懈的去做。关心一下身边的同学、捡起掉在地上的粉笔头，帮同学擦一下课桌上的灰尘或者是帮他摆一下斜着的椅子。当我们把要求自己做这一切当做一种责无旁贷的事情时，我们的人生其实已经拥有了一笔无形的财富。一个人的德行修养有时候会遇到困难，或者是当你做一件正确的事情的时候担心会遭到同学的嘲笑，或者是你自己不服气别人的长处，不愿意承认自己的不足。其实，无论是面对自己还是别人，我们都需要有勇气。法国伟大的启蒙思想家卢梭曾说：“要养成感知和观察高尚事物的习惯，以便从那种高尚事物无法效仿的借口中解脱出来。我们的心灵境界升高了，凝视神圣榜样的热情点燃了，我们就要设法见贤思齐了。”
遵纪守法的解释是这样的：“人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。”有的同学认为：“要讲纪律那岂不是等于就没有自由?”我国古代的教育家、思想家孟子说：“没有规矩，不成方圆。”战国末期著名的哲学家、法家韩非子也说：“家有常业，虽饥不饿;国有常法，虽危不乱。”英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人拜伦告诫人们说：“谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。”同学们，我明白了。原来自由是相对的，是有条件的。不遵守纪律的自由必然是要付出代价的，我们在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，乱闯红灯，那就有可能永远的失去了自由。其实，我们经常也能够从电视上看到很多惨不忍睹的交通事故，我们在可怜他们的同时，也应该深思反问自己：“打水、就餐的时候我排队了吗?”，“上下楼梯、骑自行车的时候我靠右行了吗?”“上自习班里没有老师的时候我吵闹了吗”
同学们，我们每个人都是早晨八点钟的太阳，未来终将是我们的。现在，我们每个人都正值成长的时代，也担负着努力学习，将来建设祖国的重任。要不辜负祖国和社会的希望，我们就要从现在开始，做一个尚德守法的小学生，在学校里遵守纪律、关心同学，努力学习，争做好事。在家里尊老爱幼，帮爸爸妈妈承担家务。我们要学会严于律己，宽以待人;学会换位思考，替他人着想;我们要从现在起开始修身，将来才能齐家、平国、治天下!
我的发言到此结束，谢谢大家!
条令条例懂法知法守法心得体会
近日，总行在全行组织开展“知法、守法、用法”教育活动，教育引导广大干部员工增强法治观念和规矩意识，从中受警醒、明底线、知敬畏，筑牢拒腐防变思想防线，夯实从严治党、从严治行思想基础。现就此次学习活动的心得总结出几点体会，也是我对此次教育学习活动的一个理性的认识。
开展警示教育活动，是落实全面从严治党、从严治行要求的有效途径。全面从严治党是“四个全面”战略布局的关键。对我行无论是深化“三农”金融服务，还是加快业务经营发展，加强党的建设，都是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的政治保障。从严治党、从严治行要靠严明纪律，要把纪律和规矩挺在前面。如果纪律不严，从严治党、从严治行就无从谈起。落实全面从严治党、从严治行要求，首要任务是加强思想政治建设，加强法规法纪和反腐倡廉教育。
作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求知法守法，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向;如果没有德，就难于为人民服务，就谈不上自己的事业，也就没有单位事业的兴旺，就没有个人事业的发展，也就失去了人身存在的社会价值。
加强守法意识，并不是一句挂在嘴边的空话。有时，总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理，在制约着我们的业务发展，细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来产物，而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。
依法合规是各项业务经营管理的底线，也是全体员工必须共同遵守的基本标准，更是保护合法经营者的安全线和惩治违法乱纪者的警戒线。“破法”无不始于“破规”、“破纪”。实践证明，发生违规违纪违法行为都是对党纪行规缺乏敬畏之心、不守规矩的结果。
法律既是一把定纷止争的尺子，更是维护权益的利器。学法的目的在于学以致用。在日常经营中，处处面对法律问题，例如在于客户推介公司理财产品，要注意是否合法，不能向客户承诺收益，或者夸大产品的收益。我们要对自己的言语负责，不能因为个人的压力而盲目的去开发客户，触及法律法规的底线。法律风险无处不在，但法律风险防范不单是法律专业部门的职责，“涓流汇聚以成大海”，只有全行每个员工立足岗位、见微知著，积极化解法律风险，法治才能真正深深植入农业银行的基因中。
通过此次学习，我切实提高了自身法律意识，了解了银行业金融机构在执行法律法规方面存在的问题，我们要学以致用，比对现行各项规章制度及本职工作，开展自查自纠，有问题的及时整改处理，规范自身经营行为，促进各项业务健康发展!
知法懂法守法家长心得体会
作为父母，我们肩负着教育子女成为有用的、道德高尚的社会成员的重任。而家庭教育中的重要一环就是让孩子知法懂法守法，养成良好的法律意识和法治观念。在这个日益复杂的社会环境下，如何做好知法懂法守法教育，是每一个家长都需要思考的问题。
第二段：知法。
知法是保护自身权利和合法利益的前提。作为家长，我们要把法律知识传授给孩子。我们可以通过合法的途径为孩子搜集相关法律资料，并在孩子的心智成长阶段，注重注释解读。在他们每天的日常生活中，我们要督促他们遵守相应的法律规定，比如交通法规、食品安全法规等，让孩子们从小就进入遵纪守法的好习惯，让他们逐渐意识到知法的重要性。
第三段：懂法。
孩子懂法是延续知法的重要环节。在向孩子普及法律知识后，我们也需要让孩子懂得法律所要传达的信息是什么，法律为何而存在，以及法律的重要性。我们还需要教育孩子正确的法律意识，让他们认识到任何行为的后果都要承担相应的法律责任。懂法不仅仅是对自身的保护，更是对社会、对国家的尊重和维护，在这个过程中一定要多向孩子传递这些独到的道理。
第四段：守法。
知道了法律的重要性，了解了它所要传递的信息，那么最重要的就是如何守法。我们需要不断的督促和引导孩子先识别违法行为，再明确对此的态度和行动。在家庭生活中，我们可以通俗易懂地，用图文并茂地告诉孩子什么是合法的、什么是不合法的。同时，我们给孩子缔造一个健全的家庭环境，让孩子在温馨的气氛中成长，养成遵纪守法的好习惯。我们还要督促孩子从自身的行动入手，从建设文明和谐的社区、城市等方面做起，将对法律的遵守融入到日常的生活中。
第五段：结语。
作为家长，让孩子知法懂法守法是教育的重要内容之一。在这个过程中，我们需要引导孩子正确看待法律，知道良法益民的意义，不断塑造良好法治观念，使之成为习惯。只有这样，我们的孩子们才能成为知法懂法守法的合法公民。同时，我们的社会才有可能由不安定走向更美好的发展。
学法知法守法心得感悟简短
近日拜读了《人民教育》有关于邱学华教授的尝试教学法的专辑的一些文章，了解了尝试教学的一些原理和方法，并详细介绍了运用尝试教学法而在教学上有很大突破的一些实例，感慨颇深。
邱学华教授是一代知名的教育大家，而我们对他却知之甚少，不能不为我们的孤陋寡闻而感到汗颜和惭愧。
尝试教育是对中国教育的一个巨大贡献，“学生能尝试，尝试能成功，成功能创新”是尝试教育的核心理念，“先试后导、先练后讲”是尝试教育的基本特征。
尝试教学的基本模式分为三个阶段：准备阶段、主体尝试阶段和延伸阶段。
在准备阶段，主要是准备练习发挥旧知识的迁移作用，以旧引新，为学生解决尝试问题铺路架桥。这通常与我们的新课前的复习旧知相类似。
在主体尝试阶段，首先是出示尝试问题——根据教学目标的要求，教师精心设计尝试问题，以尝试引路，引导学生进行尝试。尝试问题可分为同步尝试题、变化尝试题、发展尝试题、课本尝试题、学生自编尝试题等。第二步是自学课本——是为学生尝试活动中自己解决问题提供信息，课本是学生获取知识的重要载体。根据学生基础的不同，教师可采取“扶着走”、“领着走”、“自己走”三种方式。第三步是尝试练习学生通过自学课本尝试去解决问题。第四步是学生讨论——通过尝试练习后，学生中出现的各种问题，在学生中以小组的形式进行讨论，互相评价和总结，把学会的和还没有学会的情况反馈给老师。第五步是教师讲解——通过学生尝试练习和讨论后的反馈信息，教师有针对性地重点讲解。
在延伸阶段，主要是第二次尝试练习，也就是我们平常所说的巩固和提高。
在尝试教学基本模式的基础上，邱学华教授又总结出了调换式、增添式、结合式、超前式、整合式等几种变式模式。并从哲学基础、教学论基础、心理学基础几个层次论述了尝试教育的重要意义和内在价值。
在我们现在学校里的教学，有的教师有意无意地运用到了尝试教学的一些做法，但都不是系统的，也还是教师讲得多，不耐其烦地讲。还有大部分的教师，采用地还是传统的套路——先讲后练。教师先讲新课学生然后练习，教师翻来覆去地讲，学生翻来覆去地练，整得一堂课下来，教师口干舌燥讲得辛苦，学生尤其是差生云里雾罩学得辛苦，教学效果不理想。甚至还要利用自习和课余时间补课，反复地补来补去，就是晚上回家也要利用起来去做大量的家庭作业。日复一日，年复一年，也就有了一些孩子越学越笨的结果了。
甚至我们的一些教研员在新课改的旗帜下，也是在教育、引导和指导我们的教师按照先讲后练这种传统模式进行上课，只不过是在讲的环节上如何变换花样而已。
“懒惰是培养出来的，哪里有事无巨细、越俎代庖的人，哪里就有快乐的懒汉和庸人”;“苍天大树下，周围难出小草，什么都给孩子包办很难培养出人才”。这是多么深刻地哲理呀，可这种哲理却只能限于我们的口头上。
尝试教学只是一种教学手段，应该说是一种很好的教学手段，对我们来说是很实用的，具有积极的现实意义，作为教育主管部门、教研部门、学校领导是不是该给我们的教师一个明确地引导。
“爱学习”不是我们教育的前提，而应该是我们教育的结果。
“学起于思，思源于疑”，如果我们的教师把学生教得都没有什么疑问了，那可就是最失败的教育，也是最可怕的教育。
高明的教师引导学生自己走路，笨拙的教师牵着学生走路，无能的教师代替学生走路。老师们，尝试着用用尝试教学法吧，尝试着去做做高明的教师吧！
条令条例懂法知法守法心得体会
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
同学们，你们是祖国的希望和未来，正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、抢钱等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们全校师生的高度重视。
随着时代的发展，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生，使我们的孩子要变坏真是太容易了，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊，因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会，我特别向大家提出几点希望和要求：
一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。总之，作为学生，我们就要学法、懂法、守法、不违法、不犯法。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌，知法、守法、做一个守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壮的成长!
懂法守法心得体会
随着社会的发展，法律成为维护社会秩序和公正的重要工具，做到懂法守法已经成为一个社会公民的基本要求。懂法守法心得体会的分享不仅可以提高大家的法律意识和执法水平，更可以使我们更坚定地信仰法律、敬畏法律，并且更好地抵御侵法行为。
第一段：充分认识到懂法守法的重要性。
懂法守法不仅是道德修养的重要体现，更是我们作为公民的基本责任。法律禁止的行为，我们一定不能去触犯，如果对法律一无所知，就像盲人摸象一样去搞事情，那只会走向更大的违法风险。同时，懂法守法对于我们的生活和社会治理也具有重要影响，合法的行为可以得到法律的保护，不法之徒受到法律的制裁，才能营造安全、公正的社会环境。
第二段：如何培养懂法守法的意识和能力。
在日常生活中，我们应时刻关注相关法律法规的更新和调整，同时加强对法律的理解和学习，尤其是对于与自身职业和工作相关的法规，更要加倍关注。此外，要遵守规章制度，不轻信谣言或传言，谨防流言蜚语的干扰。在遇到疑惑或法律程序上的问题时，要寻求相关的专业人士，以保证自己做事合法合规。
第三段：法律敬畏心的培养。
作为现代公民，要尽可能地保障自己的法律权益，更重要的是我们的公民义务要得到充分履行。敬畏法律是尊重法律、信仰法律和依法行事的反映，要始终保持对法律权威的尊重和敬畏，不抱有侥幸心态或觉得自己可以随意犯法的态度。只有真正认识到遵守法律的重要性，我们才能获得更高的悦纳和价值。
第四段：人性和法的关系。
我们身处社会就要得到保障，而法律就是这个保障的实现方式。个体与社会是相互联系不可替代的，在处理社会关系时，法律有时会显得有些过分严格，但我们不可否认法律的合理性和必要性。如果说在一些特殊情况下，法律的刚性规定引起不厚道不公正的问题，我们应该选取各种手段来完善法律制度，而不是藐视法律或纵容掠夺性的行为。
懂法守法对于公民个人和社会乃至国家有着重要的意义，只有打通公民意识中的懂守法通道，才能真正让法律在现代社会中发挥其应有的作用。守法不仅体现了每个人的道德水准，更是体现了对自身社会地位的认同。在中国的实践中，法律的发展必须紧紧围绕中华民族的文化基础和实际需求，并且通过修改和完善法律，协调社会各界力量促进各项法律的贯彻实施，加速构建更加健康、保障、积极的法制环境，从而达到懂法守法的共同理想，实现国家进步和发展的目标的。
总之，懂法守法是每个公民的责任，每个人都应该在日常生活中严格遵守法律，增强对法律的敬畏，以保护自身的合法权益，同时还应该努力提高法律素养、培养法制意识，在实际工作生活中尊重和遵守法律法规。坚持“懂守法,尊法制,修法律,知道情,保障和合法权益”这一基本信念，我们必将深入实践、发挥更大作用，创新更有力的法律建设，促进社会的健康发展和长期进步。
知法懂法守法
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，是我们对自由的向往，但是自由是相对的，没有束缚，自由也就无从谈起。“法”是神圣而不可侵犯的，因为它是公平、正义的化身，是坚守社会文明的最后一道底线;法又是一把无情的`利剑，它令犯罪分子胆颤心惊，无处逃逸;法就像一张无边无际的巨网，维系着社会的安定，护卫着人们的安宁。
如今，青少年违法犯罪的比率逐年升高，引起了大家的注意。究其原因，很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜，比如说脏话、抄袭作业、顶撞老师、撒谎、欺负小同学等等。还有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，现在违纪，以后到社会就有可能作违法的事。曾经就有过这样的案例发生：
俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶习往往是由极小的不良行为演变而成的。在平常生活中只有坚持防微杜渐，才能防患于未然。我们不能因为“年幼无知”而放纵自己、伤害他人，否则我们会受到法律的制裁。
法律在我们的心里，从小根植，精心呵护，茁壮成长，直至根深蒂固。
从现在做起，从你我做起，从构建和谐班级开始，从构建和谐级部开始，从构建和谐校园开始，逐步扩展到构建和谐社会，让法律深深扎根在我们的心中!
知法
法律对社会秩序的维护具有重要的意义，作为公民，我们不能无视法律的存在。虽然法律有时会给我们带来一些限制，但只有了解法律、遵守法律，才能保证我们的权益和社会的稳定。在长期的学习和实践中，我逐渐领悟到了知法懂法的重要性，并从中汲取了许多宝贵的心得体会。
第二段：知法。
要想懂法，首先要了解法律的基本知识。我通过学习法律相关课程以及自己的独立学习，初步掌握了法律体系、法律原理和法律适用等基本概念。同时，在生活中，我也积极地关注一些法律事件，并通过阅读相关报道和法律解释，不断增长自己的法律知识。更重要的是，我学会了如何查阅法律法规和相关案例，从而对一些法律问题有一个更加全面的认识。通过不断地学习和积累，我的知法能力得到了极大的提高。
第三段：懂法。
知法只是第一步，更重要的是要懂法。要想真正懂法，需要将学到的知识与实际情况相结合，并能够正确地运用于生活中。我经常通过参加模拟法庭、法律辩论和社会实践等活动，将学到的理论知识与实际操作相结合，以加深对法律的理解和认识。同时，我也注重培养自己的法律思维能力，通过分析案例和法律问题，独立思考、辨析，培养自己的法律意识和分析能力。通过不断的实践和思考，我逐渐能够正确判断和解决一些法律问题，提高了自己的懂法能力。
第四段：心得。
在学习和实践中，我深刻认识到知法懂法的重要性。首先，知法懂法能够保护自己的权益，避免因为无知而受到不必要的损失。其次，知法懂法能够维护社会秩序和公共利益，减少犯罪行为的发生，为社会的和谐发展做出贡献。最后，知法懂法提高了自己的法治意识和公民素质，使自己更加合法合规地行事，成为一个守法公民的榜样。因此，知法懂法不仅是自身利益的诉求，更是对社会责任和义务的履行。
第五段：总结。
在知法懂法的道路上，我深感知识的渺小和学习的无止境。法律的发展和变化是一个持续不断的过程，我们需要不断地更新和完善自己的法律知识。只有不断地学习和实践，才能更好地与法律接轨，不断提高自己的知法懂法能力。作为一个普通公民，我们要时刻明白，知法懂法是我们的义务和责任，也是我们作为一个社会成员必须承担的，只有这样，我们才能为社会的和谐与进步做出自己的贡献。
总之，在知法懂法的道路上，我不断地提高自己的法律素养和能力。通过学习与实践，我逐渐理解到知法懂法的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。我希望所有的公民都能意识到知法懂法的重要性，通过学习和实践，不断提高自己的法律素养和能力，为社会的稳定与发展做出自己的贡献。
守法懂法心得体会
第一段：守法懂法是每个人应该遵循的基本准则。作为一个公民，守法是我们应尽的义务。法律是社会行为的准则和规范，遵守法律是维护社会秩序与稳定的根本保障。在我参与社会实践的过程中，我深感守法懂法对于个人的成长和社会的进步起着重要的作用。
第二段：守法不仅要遵守现行法律，还要有良好的道德修养。法律是一种最低的道德标准，而道德则是法律的有机组成部分。法律规定了一个国家的最基本行为准则，而道德则是立法过程中的灵魂和精神。作为一个公民，除了遵守法律外，还应该具备良好的道德素养，树立正确的价值观念，注重自身修养，以法律为准绳，以道德为指南，让自己的行为合乎伦理和道义。
第三段：懂法是守法的前提。守法的第一步就是要了解并熟悉法律。只有懂得法律，才能知道自己的权利和义务，才能正确地行使自己的权益和履行自己的义务。通过学习法律知识，我深入了解了法律的基本原理和制度，明确了自己在社会生活中的地位和责任。懂法了，我们才能够理性思考自己的行为是否合法，当遇到法律问题时，能够主动寻找法律途径解决。懂法是守法的前提，也是保护自己权益的基本要求。
第四段：守法与积极参与公共事务密切相关。一个社会的法治水平程度，直接关系到公民的满意度和幸福感。作为一个公民，除了自己守法外，还要积极参与公共事务，争取更多的法律权益。通过参与社区的建设与管理，向社区居民宣传法律知识，了解他们的合法权益，帮助他们维权，共同维护社会的稳定与进步。积极参与公共事务，不仅是一种责任和义务，更是一种自我修养和成长。
第五段：守法懂法需要不断提高。法律是不断发展和完善的，我们应该紧跟法律的变化，提高自身的法律意识。通过阅读法律相关书籍，参加法律培训，参与司法实践，提高自己的法律素养，增强守法懂法的能力。只有不断提高自己的法律意识和水平，才能更好地履行自己的法律责任，为社会的繁荣与进步做出贡献。
总结：守法懂法是每个人应该遵循的基本准则，也是个人成长和社会进步不可或缺的因素。作为一个公民，我们应该自觉守法，正当行使自己的权益，同时也要注重道德修养，并积极参与公共事务，为社会的稳定与进步做出贡献。只有不断提高自身的法律素养和意识，才能更好地履行自己的法律责任，为建设法治社会贡献自己的力量。
守法懂法心得体会
第一段：引言（200字）。
法律是社会秩序的保障，守法、懂法是每个公民的基本义务和责任。作为一名普通公民，我深深体会到在守法懂法中的重要性。本文将结合我自身的亲身经历，谈谈我对守法懂法的心得体会。
第二段：遵守法律的重要性（400字）。
守法是每个人的基本道义，也是维护社会稳定的重要一环。法律规定了社会秩序和道德规范，遵守法律可以使个人行为符合伦理道德、避免危害他人和社会的行为。在我的生活中，我时刻牢记遵守法律的重要性。例如，在驾车时我严格按照交通规则驾驶，不仅保障了自身的安全，也对他人负责。此外，我不会购买盗版产品或参与非法活动。守法不仅是法律的要求，更是个人品德的养成和社会公德的表现。
第三段：懂法的重要性（400字）。
懂法是守法的前提，只有了解法律，我们才能更好地守法。懂法不仅可以避免因为无知而违法行为，还能保护自己的合法权益。在我的工作中，我经常需要与合同、劳动法等相关的法律进行打交道。通过学习法律知识，我能更好地理解法律文本，确保自己的权益不受损害。此外，了解法律还可以提升自身的法律意识，对于发生纠纷时能够更好地保护自己。懂法不仅是对自己负责，也是对社会负责。
第四段：守法懂法带给我的收获（300字）。
守法懂法给我带来了诸多收获。首先，守法懂法让我树立了正确的价值观和行为准则，使我成为了一个有责任感的公民。其次，守法懂法提高了我的法律意识和法律素养，不仅能更好地保护自己的权益，还能避免陷入不必要的麻烦。最后，守法懂法让我体验到了社会的公正和稳定，我相信只有每一个人守法懂法，社会才能保持和谐秩序。
第五段：结束语（200字）。
总结起来，守法懂法是每个公民的基本义务和责任。守法懂法不仅可以维护社会和谐稳定，更能让每个个人获得实际的成长和收益。作为一名普通公民，我将一直坚持守法懂法，以身作则，影响身边的人，让这种美德传承下去。希望更多的人能够认识到守法懂法的重要性，共同维护社会的公平正义。
守法懂法心得体会
在我们的日常生活中，我们都离不开法律的约束和规范。作为一名公民，我们必须要守法懂法。而守法懂法不仅是一种义务，更是一种责任。我有幸在过去的一段时间中，与法律打交道的机会增多，深刻体会到了守法懂法的重要性。下面，我想分享一下我对守法懂法的心得体会。
首先，守法是社会进步的基石。法律的存在和实施，是为了维护社会秩序和公平正义。只有每一个公民都自觉遵守法律，才能够保障社会的平安稳定。我们生活在一个复杂多变的社会，没有法律的约束，社会秩序将混乱不堪，正义将无处寻觅。正是守法的人们无私奉献，使得社会才能逐步进步发展。
其次，懂法有助于保障我们的合法权益。法律规定了人与人之间的权利义务关系，明确了每一个人的权力范围与限制。只有懂得法律，我们才能够知道何时何地应该捍卫我们的权益，何时何地应该履行我们的义务。例如，在与别人签订合同时，了解合同法的规定可以使我们更好地保护自己的利益。只有懂法，我们才能够增强自己的法律意识，提高自我保护的能力。
第三，守法懂法有助于提高个人品质。遵守法律规定是一种道德修养的表现。只有守法懂法的人，才能够更好地遵守社会的规范，在言行举止中体现良好的道德品质。守法懂法的人会尊重他人的人权和尊严，不会任意侵犯他人的合法权益。此外，守法懂法的人还会具备良好的自律性和自控能力，他们可以根据法律的要求去约束自己，自觉遵守法律的底线。
第四，守法懂法有助于营造和谐社会环境。一个守法懂法的社会，必然能够创造和谐的人际关系和社会氛围。在这样的社会中，人们相互尊重、互帮互助，彼此之间的利益竞争会更加公平合理。同时，守法懂法的社会能够有效地防止各种违法犯罪行为的发生，进一步保障了公民的人身安全和财产安全。只有每一个公民都具备守法懂法的素质，社会才能够延续和谐稳定的发展。
最后，守法懂法是我们每个人的责任和义务。作为一名公民，我们都有义务去守法懂法。法律不分贵贱，我们每个人在法律面前都是平等的。每一个人都应该自觉接受法治教育，增强法律意识，以身作则，带领身边的人一起守法懂法。只有每一个公民都能履行守法懂法的责任，我们的社会才能够更加和谐有序地发展。
总之，守法懂法是我们每个公民都应该具备的素质和责任。守法懂法不仅能够维护社会秩序和公平正义，保护自己的合法权益，提高个人品质，营造和谐社会环境，还是一种道德修养的表现。只有每一个公民都能够自觉守法懂法，我们的社会才能够持续稳定地向前发展。因此，我们每个人都应该不断学习和积累守法懂法的知识，时刻用法律的尺子约束自己，为社会和谐稳定的发展做出自己的贡献。