一碗爱心饭五年级（热门20篇）

优秀作文是一篇精彩的文字作品，展现了作者的思想深度和表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的启示和参考。

一碗馄饨香五年级作文

天空湛蓝湛蓝的，打开窗户，一股寒冷的清风吹来，我却觉得暖暖的。

妈妈穿上的那件已经变旧的紫色大衣出了门。妈妈像往常一样，骑着铺满灰尘的自行车替我出去买早餐。我在家里悠闲地写着作业。门突然开了，妈妈拎着早餐走了进来，可我总觉得妈妈每走一步都十分艰难。

我走到桌子前，移开凳子坐下，不经意间说道：“妈，我想吃柚子。”“吃完早饭再说”妈妈面无表情的说道。我刚拿起筷子，却看见母亲向沙发走去，手上拿着一瓶酒精。妈妈看着我严厉的.说道“赶紧吃早饭，吃完赶紧写作业。”我只好埋头吃我的早饭，我往下面瞄了一眼，看见妈妈膝盖上的那块很大的伤疤，我不禁心疼妈妈，想起我脚上的一块伤疤。那时妈妈轻轻地替我擦拭，似乎生怕弄疼了我。而妈妈这次只是随意的替自己擦了一下。妈妈放下裤脚，突然站起身，我猛地回过头去，吃我的早饭。我偷偷的转过头，发现妈妈正在帮我剥柚子，仿佛每用一下力气，伤口就会痛一下，但那只碗里的柚子仍慢慢地多了起来。我不忍心，跑过去“妈妈你去休息吧！”我焦急的说道。可妈妈却答非所问，说：“你的伤口好些了吗？”听着妈妈温柔的话语，我的心又开始疼了起来。我发誓，我以后，自己的事情自己做，长大了，我也要像妈妈现在照顾我一样照顾她。一碗柚子又在妈妈的手中出现了，和以前一样的晶莹剔透。轻拿起来吃一块，甜甜的，当我每拿起一块，都有一股清香在空中飘散。

天湛蓝湛蓝的，我吃着这一碗柚子，突然觉得眼眶湿润了，我闻到了飘散在空中的那股淡淡的清香。

传递爱心五年级作文

当这个世界被邪恶、恐怖所笼罩时，请不要相信他会走向灭亡。请你静下自己的那颗善良的心，提一盏明灯在黑暗中前行，照亮自己，也温暖他人。让自己那颗爱心，永远的传递下去，不要让他熄灭。想多米诺骨牌一样，想时光一样，让他以迅雷不及掩耳盗铃之势一样点亮整个世界。

传递爱心，如同核的传播速度一般。

从前，有一个落入粪坑的孩子被一个农夫救起。孩子的父亲为了报答他的恩情，决心资助农夫的孩子上学。再后来，农夫的孩子用他发明的青霉素救了那个孩子一命，那个孩子就是英国首相丘吉尔。时光流到了“二战”期间，法西斯势力横行无比，一心称霸世界，实行法西斯专政。在欧洲，丘吉尔带领着英国军队成功的遏制了德国法西斯侵略欧洲的步伐，延缓了战争的爆发。拯救了欧洲人民，让他们免受苦难。你看，世界的因果就是这么的奇妙，农夫的一个无心的善举，就这样辐射开来。

社会的和谐稳定，需要我们每一个人都参与。播撒一片爱心，就会收获一场春雨。一个人的力量是微不足道的，只有我们每一个人都奉献一点点爱心，世界就会变成美好的人间。人生在世，伸出自己的援助之手，去帮助那些穷困潦倒、连吃喝都得不到保障的人们。我们每一人都是萤火虫，在炎炎夏日凉快的夜晚，我们会在那里飞来飞去，传播自己的爱心，点亮每一处角落，让世界不再黑暗，让她光明起来，让爱心的符号充满人间。

当这个世界变得光明、透明、真情时，请不要停下自己的脚步，请不要让光明之火熄灭。让他传递，永久的传递下去。让这个世界处处都跳动着爱心的音符，让世界谱成的曲子永不会消逝。

我相信，爱心永存。

我坚信，天使尚在。

爱心五年级作文

冬去春来，下了好大一场雨。那个树墩竟然奇迹般发芽了，嫩绿嫩绿的枝叶在阳光的照耀下特别好看。

老人和孩子都欢呼起来，看到爱心树重新复活，老人高兴得一夜都没有睡着。

第二天，孩子找不到爷爷，就赶忙跑到爱心树那里，发现爷爷已经躺在树旁死了。

从此，就剩下孩子一人整天守着爱心树。

春天，孩子给树施肥，浇水，修剪枝叶。小树给他拍手欢唱。

夏天，孩子给树洗澡，讲爷爷的故事。树给孩子带来阴凉。

秋天，孩子拾取树下的落叶，一片片的串成了项链带在脖子上……。

后来，孩子有了自己的养鸡场，鸡蛋卖钱，鸡粪给树做肥料。小树越长越旺，长成了大树。

就这样，孩子和树一起长大了。他们都很快乐……。

自评：每次看完《爱心树》我心里就很不高兴，我觉得这棵树不该只剩下一个树墩。经过我的续写，我终于把爱心树又复活了。让那个男孩的孙子和爱心树的新树之间发生了爱的故事。妈妈说这个故事很好，就把它更新到了博客上和大家一起分享。

爱心五年级作文

记得有一天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就开始发烧，我知道我被一只死猫吓着了。妈妈看我烧得很厉害，非常着急。可爸爸又不在家，她只好自己背我去医院。妈妈背着我楼上楼下地跑，有一次差一点儿就摔倒了，我趴在妈妈的背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、开药、交款、取药，妈妈又跑上楼把我接下来。回到家，当妈妈把我放到床上时，已是夜里十一点多了。

谁知第二天，我就开始发烧了，吃药也一点不见效。无奈，妈妈又背我出去看病，走到半道，下起了大雨，我们出来了匆忙，又没带雨伞，妈妈就把她的外衣脱下来穿在我的身上，等看病回来，妈妈的身上全湿透了。

第三天，我的病全好了，可妈妈却被折腾得够呛，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我从妈妈的脸上可以看出妈妈心里很高兴，因为她的女儿病好了。我知道，妈妈太爱我了。

爱心就是一颗小小的种子，它深深地扎在我心里，生根、发芽、开花、结果，给我带来快乐。在妈妈的呵护下我健康、快乐地成长。

夜晚,那一碗煎鸡蛋五年级作文

传递爱心五年级作文

昨天，我和几个同学来到城市广场的献血车上采访，看着这忙碌的人们，我想起了爸爸献血时的情景。

有一次，爸爸来到献血车旁，想献血，爸爸填写好发《健康情况征询表》，被护士阿姨领去体检，然后又抽取了少量的血液检测，爸爸的血液合格了。他迈着自豪而高兴的步伐走上去献血车，当然，也不乏一点紧张。

爸爸坐在椅子上，把手臂伸出来，拳头握得紧紧的。护士阿姨告诉爸爸要放松，爸爸开始变得不再紧张。护士阿姨用消毒棉花擦了一下爸爸的手臂，用针管扎进了静脉。爸爸的血从管子中流了出来，流进了血袋里。不一会儿功夫，献血献好了，爸爸带道一脸的微笑走出了献血车。

这次爸爸献了400ml的血，算上以前的已经有1600ml了。护士阿姨亲自为爸爸发了无偿献血证书，爸爸可高兴了，通过采访我也知道了，我们这个城市，每年有两万人需要输血治疗。如果我们每人每年献出200ml的血那么就可以救助五万人的性命。献血是生命的延续，爱心的传递！我们要有奉献爱心的精神，捐献出自己的一点血液，让生命垂危的人重新点燃生命的火花，获得重生。我还知道了，献血对我们的健康丝毫没有影响，反而还有利于自己的身体呢！

不管你是谁，不论你在哪，献血就是献爱心。只要你献出一点爱，就会让病人的生命更灿烂，明天更美好！

爱心五年级作文

一头黑短发，一双咪咪眼，个子不高，却拥有乐于助人的美好品质。他就是我们班的付笛诺同学。

“谁还没有调羹？”第一个吃完饭的付笛诺同学马上喊了起来。“我！”“我！”一只只手举了起来。“1，2，3……20个。”付笛诺赶紧跑下楼梯，冲着食堂飞奔而去。我们的教室在五楼，等付笛诺回来时脑门上已布满了许多珍珠般大小的汗珠，但他顾不得擦汗，第一时间把调羹分发给同学们，让这些同学尽快吃上午饭。

“付笛诺，借我一张餐巾纸。”不管是谁，付笛诺都会毫不犹豫地抽出餐巾纸递过去。

开学需要搬新书，当老师问：“谁愿意去搬书？”付笛诺的手会举得高高的，生怕老师看不到。被老师点到名后，他会立即冲向多功能会堂，一刻都不会停留。每回搬书，总要跑好几趟才能搬完，这样一趟一趟地来回跑，汗水早就湿透了他的衣服，可他总是毫无怨言，每回搬书都是那么积极，为同学们热情地服务着。

……。

只要我们用心去寻找，相信我们的周围像付笛诺这样的爱心大使还有很多。

爱心项链五年级作文

嘀铃铃……微机课的上课铃响了！我和同学飞快地跑进了微机教室。奇怪？我眼前的电脑竟然没有开机，而在平常，微机教室的电脑总是开着的。我疑惑地左右打量了我们这一排，发现其他同学的电脑都没开机。哦，是不是微机老师把电脑都换成了待机状态了？等一会儿就好了吧？我心里这样猜想到。显然，我们这一排所有的同学可能也是这样想的。只见坐到座位上的这些同学，也都没有什么其他的异常举动，似乎很安静。

事情的发展令我越来越奇怪，微机老师已经开始讲课了，可是我们这一排的电脑还是呼呼大睡。不行，虽然我看不见后排的电脑，但是我得向后一排的同学打听一下这究竟是怎么回事。于是我低声向后一排的同学询问，只听他吃惊地说：“你的电脑还没开机？我们的可是都开机了。没关系，你只要按一下电脑上的那个电源按钮就行了”。我恍然大悟，急忙照着做了。果然，电脑上出现了我熟悉的桌面。

在我开机的'同时，我顺便提醒了我左边的同学，可她并不知道怎样开机，我就飞快地伸出手帮她按下了电源按钮。电脑开机的同时，她又伸出手给她左边的同学开机，然后这位同学又给另一位同学开机……像接力赛一似的，不一会儿，一整排的电脑都开机了。我的心顿时暖暖的，心情也十分愉悦，同学们脸上的微笑看上去更加灿烂了。

爱心像接力，串起了一条项链，善举就是项链上的一颗颗晶莹剔透得珍珠。送人玫瑰，手留余香。伸出你的手帮助别人，既是传递给他人温暖，发出正能量，也会给自己的心灵戴上绚丽夺目的项链。

聚焦爱心五年级作文

冬天来了，心里不自觉地想起了他们在——贫困山区缺衣少食的同龄人。去年，我们联系了云南省孟连县板文小学，给那里的学生送了一些冬装。今年，我们团队发起并号召我们班的每一个团队继续带着爱心捐款，把我们的问候带给云南和贵州那些贫困的地方。

12月22日上午，杭州的气温已经降到了0度以下，但我们队里的同学还是很热情，在爸爸妈妈的.帮助下把提前收集的物品运到了邮局。这一次，我们要求自己去办理手续，填写邮寄清单，整理衣服，分门别类的打包，尤其是缝包口，真的难倒我们了。因为麻袋厚，我们力量不够大，线不够紧，但我们也想到了解决办法。两个人合作，你拔针我拔针，合作真的很完美！

除了冬装，我们队还给云南省孟连县板文小学送去了课外书和文具。因为在他们偏远的山区，商品非常稀缺，学生能阅读各种课外读物是一种奢望，所以我们希望发送的商品能给他们的学习和生活带来一些帮助，希望他们能早点收到我们的想法，在这个寒冷的冬天里过一个温暖的冬天。

五年级爱心义卖作文

或许是被大家那火热的爱心所感动，星期五上午，连日来的阴雨消失无踪，太阳公公露出了久违的笑脸。这一天，我校举行爱心义卖会。这是一个捐献爱心的快乐日子。

星期五上午第一节下课之后，义卖活动如期举行。我们班以最快的速度在操场的一角支起了一个摊位。同学们纷纷将自己带来的宝贝亮了出来。怎么卖，卖多少，这可全看个人的本事了。

我们班的一位同学亮开了他的大嗓门：“走过路过千万不要错过，瞧一瞧，看一看，全场都卖十块钱，十块钱你买不了吃亏，十块钱你买不了上当，拿啥啥便宜，买啥啥都赚……”别说，这还真有效，我们班级摊位前立刻挤满了人。我们连忙尽己所能，拿起自己带来的商品招徕生意。功夫不负有心人，物往钱来，我们班的东西着实卖出了不少。你瞧！我们班的义务会计员——郑伟城同学的家长正忙着记账呢。

眼看着班里的商品一件件地减少，几位同学一番商议，便四处散开，走向其他班级的摊位。他们在校园里一遍遍地搜索着，低价买进，高价卖出。我们筹集的善款就这样快速增加。

我也开始跟着几位同学到处闲逛，来到了一个摊位前，看到了一把小巧的玩具枪，一问价格，不贵，才五元，于是我就将它买了下来，权当是送给妹妹的礼物了。

时间过得真快啊，两节课过去了，上午的义卖会结束了。同学们意犹未尽，聚在了一起，商量着如何将下午的义卖做大做强。

这个活动让我们收获颇丰，不仅让我们献了爱心，还真真切切地享受了一番当小老板的滋味，真是一举两得啊！

传递爱心五年级作文

孝是什么？孝是为刚下班的爸爸妈妈送上一杯温水，孝是节日假期陪爷爷奶奶聊聊天，孝是......

今年我的太姥爷已经九十岁高龄了，他满脸皱纹，白发稀疏。老太爷十几年前生了一场大病，中风了，行动非常不方便，走路需要有人扶着，拿东西也需要别人帮忙，耳朵几乎聋了，生活不能自理。我和奶奶经常带着礼物去看望太姥爷。

一天，我和奶奶去看望老太爷，刚跨进大门，就看见太姥爷坐在电视机前的沙发椅上，目不转睛地盯着电视屏幕，显得有些孤独。看到我们，他露出了开心的笑容。

时间过得飞快，转眼就到了要离开的时候。临走前，太姥爷依依不舍地拉着我和奶奶的手，眼里闪着泪花，笑着说：“谢谢你们来看我，我很高兴！”我说：“太姥爷，别伤心，我和奶奶以后天天来！”

爱心大使五年级作文

昨日，上帝交给我一个神圣的使命——帮助全世界的儿童快乐健康的成长。这是我向往以久的，因为我是一个活泼、可爱的小天使，我十分希望大家都能和我一样有个美好的童年。

今天，我早早就起床，轻轻拍动我的翅膀飞往阿富汗。由于9。11事件所引起的军事打击，使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中，无数的孩子缺衣少食，更谈不上教育了。作为爱心大使，帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖，在空中画了一个圈，顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆。我把所有的孩子们集中在这儿，这里没有战争，没有饥饿，只有快乐和获取知识的'喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容，我无比快乐。

离开战区，我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀！世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助，拿出魔杖，我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅，能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时，我真是高兴极了。

作为爱心小天使的我能让全世界的儿童获得幸福就是我最大的心愿，让他们都能拥有一个美好的童年。

来一碗拌面加蛋小学五年级作文

三月二日是周四，也是我们学校的护蛋日。和平时唯一不一样就是我今天要保护好我的蛋，直到放学为止。偏偏不巧今天的大课间是篮球活动，下午还有足球课，我顿时感到护蛋的艰险，不禁在心里暗暗发誓：一定要在放学前保证蛋能“完璧归家”。

在大课间活动开始前，我一直都是小心翼翼的把蛋揣在裤兜里，很快大课间时间到了，我本不想把蛋带下去的，可老师说每节课都要带着蛋，我只好和大家一起带着蛋、我们排队来到了篮球场。平时我最喜欢打篮球和足球了，一来到球场我顿时热血沸腾，早把护蛋的事忘到九霄云外。争球、运球、投球，突然我听见汪卓衡尖叫：“我的蛋碎了！”我慌忙掏出我的蛋来查看，还好，蛋没碎。这回我可不敢大意了。可还是发生了一点小意外，在我抢球时，发生了剧烈的碰撞，我赶紧撤出来，掏出蛋，还好，没碎，只是虚惊一场。

如果大课间仅是虚惊一场，那足球课就是惊心动魄了。足球课我们是打比赛，苦战了好久双方都没有进球，虽然踢足球跑动多，可蛋在我的精心保护下仍旧是完好的，突然在一次进攻中我接到了陈鸿升的传球，我提脚射门，球进了。我兴奋地跑过去与队友们庆祝，可就在我激动地又跑又跳时，裤兜里的蛋在铁盒子内也不停地翻滚，似乎和我一样在欢庆胜利。当我兴高采烈地回到教室时才发现蛋已经碎了。我的心里很后悔：怎么光顾着高兴把护蛋的事给忘记了？早知道我就不会又跑又跳了！

通过这次护蛋体验，我也感受到爸爸妈妈抚养我是很辛苦的，我就像这颗蛋，很容易破碎，爸爸妈妈一直小心地呵护着我，我要做一颗坚强的蛋，不让把爸爸妈妈为我操心。

来一碗拌面加蛋小学五年级作文

我的语文老师是一位多变的老师!

火爆的老师。

语文老师一般很温柔，可是一见到有同学不完成作业，马上就从一个温柔的天使变成了一个火爆脾气的恶魔。那种时候如果谁没有带作业就马上打电话。

亲切的老师。

语文老师很会关心人，有一次我的腿很疼，而且又在下课后被同学摔倒在地，老师亲切地问起：“能走吗?用不用给家长打电话?”我说：“不用。”下午老师又问我：“还疼吗?”我说：“不疼了，谢谢老师关心!”

快乐的老师。

教师节我买了两个日记本，书皮上写着：降龙十八掌、如来神掌。我把写着‘降龙十八掌’的送给了语文老师，老师笑嘻嘻的问：“你想让我练降龙十八掌对付调皮捣蛋的同学啊?”我说：“这只是个日记本，不是功夫秘籍。”老师爱不释手。

活泼的老师。

联欢会上老师东一张西一张的给我们照相，还和我们一起跳舞、一起做游戏、踩气球、吃零食。我们把吹好的气球往天上一扔，气球就吱吱得满屋子飞。我们和老师都大笑不止。

看!这就是我时而活泼、时而可爱、时而亲切，又时而火爆的老师!

评语：

这篇文章作者为我们介绍了他的语文老师，突出了老师百变这个特点。文章采用总分总的结构，先总说语文老师是一个百变的老师，然后采用小标题的手法来具体写老师的百变，最后进行总结，结尾扣题与开头相呼应。文章结构完整，人物形象突出。

来一碗拌面加蛋小学五年级作文

柔和的太阳光撒在身上，柔柔的，软软的。也不知是何处传来的阵阵狗吠，将我唤醒。极不情愿的我，无可奈何地起床，无可奈何地洗漱，无可奈何地下楼。

下了楼，脚不觉向早餐店迈去，一阵浓浓的香味扑鼻而来，之前一大串的.“无可奈何”在瞬间烟消云散。早餐店，被笼罩在一片烟雾之中，走进早餐店，就融进了雾气之中。“老板，来碗拌面！”“好嘞！”也不知怎的，我细小的声音跃过茫茫人海和阵阵喧闹，竟进了老板的耳中，也许，是出自做生意的本能吧！

好不容易找到一个位子，耳畔出现了个声音：“谁要的拌面？”“我的，我的！”似上课举手发言般，我高高举起手大喊道，生怕老板没听见，啊，拌面来喽！

迫不及待地拿根筷子，夹了一大口面，一下子塞入口中，口中溢满了那浓浓猪油的香味，唇旁一大片的油，舌头一舔那浓香直沁肺腑，油腻腻中带着无尽美味，原先的口水一下子吞入肚中，面条上那腾腾热气也被我吸入肚中，全身热乎起来了，脸蛋，也红了起来。如此美味，大口大口尝着，那不是一下子就要吃完了？如此想着，我一根一根地”吸”起了面条。小心翼翼地夹起一根面条，放入嘴中，深吸一口，面条一哧溜全跑走了，跑进我的肚中，猪油溢满了口，这下子，连舌尖、喉中都存留着这面条的浓香。

吃着吃着，我又开始吃着碗里的想着锅里的，四处张望。呀，这个叔叔也是拌面，呀，上面还有一个荷包蛋！

“老板，再来一个荷包蛋！”

随着荷包蛋的来临，我吃得更香了，吃法又潇洒起来，一甩辫子，手一挥，筷子上竟出现了一大口拌面，“嗖”地一下塞入口中，香油调皮地往嘴外边溢，我可不管，又塞入小半块荷包蛋，我才不管三七二十一，嘴中吃得香，什么都美味了！

可惜，过了一会儿，我就饱了。

肚子饱了，眼睛未饱。看着眼前一小盘的拌面，我又不顾胃强烈的抗议，又似一头憨厚的小猪般吃起来。脸上全是油，没事儿，手一抹；肚子在抗议，没事儿，继续吃！

“嗝一”

来一碗拌面加蛋小学五年级作文

父亲又在厨房里忙活了，这么热的天在厨房里，一定是在做冰镇的绿豆汤。想着这个，灯光下奋笔疾书的我会情不自禁地咽口水。哪知，父亲端到我桌前的是一碗热腾腾的葱油拌面，上面还是那么多的葱花。可笑的是，我竟然翻起脸对大汗淋漓的父亲说：“怎么绿豆汤没有？”父亲没说什么，只是把面放回厨房，默默地走开了。见此状，我故意装出很渴的样子，这时父亲的火气一下子就上来了：“你爱吃就吃，不要吃就出去自己找着吃。”我也不知从何冒出一股无名火，愤然穿上鞋子就往外冲，母亲拉住我的手似乎没有任何力量，身后回荡的是进户门被重重闭合的声音。

正值三伏天，路上人烟稀少，而两旁建筑物确灯火通明，人们想必是在家里享受空调吧！猛然间，心头涌起一阵疼痛，这是想家的感觉吗？反正我不以为那个所谓的家有什么，除了一间用钢筋混凝土砌成的冰冷的房子，其他就是两个允许他们说你，不允许你说他们的人。

渐渐地，夜色深了，身边飞驰的汽车也少了，远处只有一家小小的店还透着灯光。出于饥饿的无奈，我走进这家装修简单，只有一把电风扇的面店。当看到菜单后，才突然明白“钱”的存在有其重要性，口袋只有零碎的3元钱，看来只能来碗面。“葱油拌面一碗”老板娘向里屋的.老板喊道。上来的面，热气还是那么多，但葱只有象征性的几点，面在口中嚼，却没有昔日的味道，还是苦苦寻觅那种感觉的我猛然想起，我不在家中，面还是那个葱油面，但人却不是那个人。心酸、感概、愧疚一股脑儿地涌上心头。于是，我的方向又偏向了家，我得回家。

回到家中，一切还是照常进行，只是桌上多了碗冰镇的绿豆汤。父亲见我回来，没说什么。而我却对他说“爸，我要吃油面。”父亲看了看我，似是在看我的变化。面端上来了，还是那么多的香葱，还是腾着热气，像是被刚打造出的，但已经等候多时了。

来一碗拌面加蛋小学五年级作文

我的妈妈是一个非常勤劳的人，她非常的简朴。

我的妈妈是一个裁缝，虽然一家的生活费并不高，但是一家却过着开心快乐的生活。

在一天夜里，大约是凌晨三、四点的时候吧!我突然发了高烧，四肢乏力，一会儿冷的直发抖，一会儿又热的直冒汗，苦不堪言。我想叫妈妈过来的时候，只觉得没有力气，一点也喊不出声来，只能痛苦的呻吟着。这时，妈妈听到了我的呻吟声，急忙来到我的房间，摸了摸我的额头，惊叫道：“啊，好烫啊!是不是发高烧了?”于是，妈妈马上拿来了温度计帮我量体温。量完后一看，哇!发烧到39°c了。妈妈赶紧帮我穿好了衣服和鞋子，背起我来，马上往楼下跑去。到了楼下，妈妈拦下了一辆出租车，对司机说：“快，快到人民医院去!”到了医院，医生说：“没有什么大碍，只要打一星期点滴就好了。”于是，妈妈就带着我就打点滴。从医院出来时已经凌晨六点多了。妈妈便把我带回家安顿好了之后，自己便也回房间去睡了。

等到了第二天早上，妈妈又帮我向学校老师请了假，自己也休息了，准备照顾我。妈妈先去帮我去买了早餐来吃。吃完早餐之后，妈妈便又带我去医院打点滴了。打完点滴回到家后，妈妈让我躺在床上，自己却帮我削起了水果。削好水果之后，把水果带到我床边，边喂我，边跟我聊天，给我讲故事。每天都这样，一个星期之后，妈妈已经瘦了一圈了。我非常感谢我的妈妈，是她给了我快乐。有一种爱，它让你随意索取;有一种爱，它不要得到任何回报;有一种爱，它能温暖人心。这一种爱，叫“母爱”!这一个人，叫“母亲”!她默默的奉献着，母爱是一本使我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。

评语：

这篇文章作者通过向我们讲述在一天夜里自己突然发烧时，妈妈背着自己跑去医院看病并且无微不至地照顾着自己的事，表现了妈妈对“我”的爱的细腻温柔。同时，文末作者以一组排比结尾，表达了作者对妈妈爱的感恩之情。

来一碗拌面加蛋小学五年级作文

俗话说得好：家有一老，胜过一宝。当然，有童心的老人更是屈指可数，你家里有位有童心的老人吗?我家最有童心的老人是我的外婆。

那次，是一个寒冷的下午，那时我家刚买来电脑，我正津津有味地玩着超级玛丽时。被外婆看见了，外婆非得玩，没办法谁让她是老人呢。可惜外婆不会玩电脑，笑着对我说：“教教我好吗?我给你买东西吃。”我说：“行，不过你一会得让我玩”。我看着外婆一本正经的样子，我只得专心致志地教她，因为我的努力，外婆终于知道了，她玩的比我还好，为了方便我外婆以后的进展，我还给她办理了一个账号。终于，大功告成，我向外婆索要吃的，和玩电脑的权力，外婆说：“那只不过是开个玩笑罢了，别当真”。我气不打一处来，对外婆说：“不是说好了吗?君子一言，驷马难追”。外婆嬉皮笑脸的说：“我是女的，哪来的君子一言，驷马难追呢?”这时我不由得破涕为笑了。

这就是我的外婆，一个老有童心的外婆。她带给了我们这个大家庭快乐，带来了欢笑，带来了幸福。我爱我的外婆。

评语：

文章题目很新颖，开篇点题点得也很好，指出老有童心的人是我的外婆，接着用具体事例“外婆让我教她玩电脑游戏”来说明外婆童心未老，在事例中恰当地通过语言描写来突出外婆的“顽皮可爱”，从而使这个“老有童心”的外婆给人留下了深刻的印象。

来一碗拌面加蛋小学五年级作文

星期五，老师布置了一项奇怪的作业――护蛋。

我回到家，找了一枚小而没有裂痕的鸡蛋。我还给它画了一张脸呢，一个小巧的嘴巴，一双水灵灵的眼睛和一头黑黑的头发。可漂亮了，我真喜欢。

护蛋的第一天，有一个同学没有带他的蛋宝宝，所以，他第一个被out了。我心想：yes！少了一个对手啦！哈哈哈……不过从现在开始，我可要时时刻刻的提防着。

“呼”我心想：第一天的蛋宝宝虽然没碎，但是掉了n次呀！恐怕今天我的蛋要碎了。果然不出我所料，下午，我的蛋，真的“壮烈牺牲”了。只见顾老师摇了摇我的蛋，接着，顾老师问我：“你要打开看看吗？”我点点头。“你的蛋会不会给你一个大大的惊喜？”我摇了摇头，心想肯定不会，我都听到“咔嚓”碎了的声音了。顾老师小心地扒开我的“鸟窝”，再打开我裹了五层的泡沫，最后，我的预言不幸成功了，我的蛋宝宝我的蛋宝宝患有非常非常严重的脑出血，而手・腿・脚都是粉碎性骨折。哎！都怪我没有好好保护它！自责，自责啊！第三天快要评比护蛋明星的前一分钟，陈铭宇拿着他碎了的蛋跑回了教师，大叫：“啊！我的蛋碎啦！”老师问他：“你的蛋怎么碎的？”“被一个高年级的大胖子踩到了”。

“叮叮叮。”上课铃响了，看着一个个“护蛋明星”开心的笑容，我的心里真是有说不出的心情，做事一定要有责任心！

来一碗拌面加蛋小学五年级作文

今天，我们在金笔作文里尝试做蛋挞。别看蛋挞吃起来一两口就解决了，但是它的制作过程却非常难，我们必需先准备：牛奶、低筋粉、鸡蛋、炼乳、奶油和糖粉。

开始做了，我们先做蛋挞浆。先打破一个鸡蛋，均匀的搅拌，然后再倒300毫升的牛奶，接着在倒入50毫升的炼乳，最后倒面粉和糖粉。下面就是搅拌，我们一共要搅拌过滤五次，才能让口感更顺滑，外表更美观。为了吃到好吃的蛋挞，小朋友都拼了，搅拌到手都酸了也不肯罢休。接着就是把蛋挞浆倒入蛋挞皮里，一定要倒7分满，否则就会满出来。最后一步是把做好的蛋挞放入烤箱里面，温度是220度，时间是20-25分，我发现在烤的过程中很多蛋挞都冒出白沫，有一些蛋挞已经爆掉，像一个爆掉的皮球，当闻到香味时，我们发现蛋挞的颜色比原来颜色深了很多。“叮”的一声响，蛋挞出炉了，咬一口，真好吃。

做蛋挞好吃又好玩，真有趣！