领导研讨会发言稿(通用15篇)

时间:2023-11-10 19:36:53 作者:影墨 领导研讨会发言稿(通用15篇)

发言稿的最后要点,可以通过总结、呼吁行动或鼓励等方式来强化自己的观点,留给听众一个深刻的印象。在以下的发言稿例子中,你可以看到不同行业和场合下的杰出演讲者是如何运用语言技巧和逻辑思维来打动听众的。

领导严以用权研讨会发言稿范文

严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。下面小编为大家带来领导严以用权专题研讨会。

发言稿。

范文,欢迎大家阅读学习。

各位同志们:

大家好!

如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准。在三严三实要求中,严以用权对各级领导干部如何对待权力怎么使用权力提出了明确要求。指出:严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。党员干部要落实好三严三实要求,做到严以用权,必须抓好以下四个关键。

严以用权的语法分析。对严以用权,的原话是这样表述的:各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。因此,从语法的角度看,严以用权这个词组的主语是前文的领导干部,谓语是用,宾语是权,状语是严。主语领导干部与谓语用的关系是围绕宾语权这个核心来构成的,状语严是对谓语用的限制。也就是说,对严以用权这词组的含义可以这样理解:领导干部用的核心是权,对权的支配路径是用,用权的标准是严。

严以用权的含义分析。对严以用权的含义,可从三个方面来进行深入理解。第一,严以用权,权是核心。权力从哪里来?我国宪法明确规定,一切权力属于人民。权力意味着什么?对政治素质好、思想觉悟高的人来讲,权力是责任,权力越大,责任越重;对利欲熏心、以权谋私的人来讲,权力是陷阱,权力越大,就会陷得越深。第二,严以用权,用是路径。权力应当用到何处?权力是人民赋予的,行使权力始终要做到权为民所赋,权为民所用,始终把民众满意作为行使权力的根本标准,始终把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好。有了这样的情感,就会把群众的呼声、疾苦当作大事,把党的温暖送到人民群众之中;有了这样的情感,就会兢兢业业、奋不顾身地工作,运用手中权力为人民谋利益。如果做官不做事、做官当老爷,搞公权私谋、搞权钱交易,权力就会变味、变质。第三,严以用权,严是标准。权力应当如何用?只能严用。权力由政府行使,再大也不能为所欲为;权力由干部使用,再小也不能放纵。严以用权,严在决策,对发展方向和重大事项的决策,必须严格按照科学决策民主决策的标准进行。严以用权,严在用人,坚持以制度用人,严格坚持选人选才的程序和标准,严格控制个人的好恶和影响,不以自己的眼光评判人,不按自己的交情选拔人。严以用权,严在花钱,严格执行财经纪律,坚持做到不挥霍不浪费,坚持做到不公款私用不公款私谋。严以用权,严在自律,始终坚守为官底线,不受诱惑和贪欲所扰,任何时候都不能把权力当做谋取私利的工具,摆正身位,规范用权,坦荡做人、谨慎用权,坚持做到公私分明、克己奉公,尽心竭力为人民谋福祉。严以用权的内涵分析。对严以用权的内涵,深刻阐述:严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。习的这句对严以用权提出了四点基本要求:一是坚持用权为民。这就要求,领导干部用权必须树立正确的权力观。权力属于人民,权力来自人民,只有为人民掌好权、用好权,才能使权力造福于社会,造福于人民,才能与人民群众建立血肉联系,才能立于不败之地,才能保证权力的正确行使,才能赢得群众的拥护和支持。二是按规则、按制度行使权力。这就要求,领导干部用权必须依规守法。因为权力是人民赋予的,只有依法依规用权,严格遵守规范和制约权力的各项。

规章制度。

才能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋公正无私地行使权力任劳任怨地履行职责。三是把权力关进制度的笼子里。这就要求领导干部用权必须自觉接受监督。只有充分让权力在阳光下运行时时刻刻接受人民群众的监督老老实实接受人民群众的监督自觉主动接受人民群众的监督才不会把权力变成牟取个人或少数人私利的工具才能做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。四是任何时候都不搞特权、不以权谋私。这就要求领导干部用权必须始终廉洁自律。只有始终保持自觉抵制特权思想的定力始终保持对特权思想和特权现象的警觉性始终坚持高尚的精神追求永葆共产党人的浩然正气才能做到廉洁从政、廉洁奉公一身正气两袖清风清清白白做官堂堂正正做人。

用权不严的表现。一是以权谋私。主要表现在工程建设、矿产资源开发利用、土地征用、招商引资、项目审批、企业重组、收受贿赂等方面。二是人情腐败。主要表现在收受红包、收受礼品、收受有价证券、买卖高值低价和低值高价物品,接受关系单位和关系人安排的吃喝、旅游、休闲度假、高消费体育健身活动等方面。三是公权私用。主要表现在为妻子、儿女和亲朋好友经商活动找关系、打招呼、讲人情、协调项目、协调资金等方面。四是假公济私。主要表现在用公款公物为自己装修高档办公室、购置高档车辆、办公用品,用公款公物请客送礼、用公款购买家庭个人用品、公车私用等方面。五是滥用职权。主要表现在不给钱不给好处不办事、给了钱给了好处就乱办事,以人情代替原则,用权不公正、做人不公道、处事不公平,徇私舞弊、贪赃枉法等方面。六是人事腐败。主要表现在凭关系用人,拿官职做交易,培植亲信,排斥异己,玩弄权术、拉帮结派、收买人心,搞小山头、小圈子、小团伙,拉关系、走后门、跑官要官等方面。七是甩耍权威。主要表现在权力部门化、我行我素、欺上瞒下、主观武断、目中无人等方面。八是为官不为。主要表现在坐其位不谋其政,只想当官捞权谋利,不努力履行职责,心思不在事业上等方面。九是不敢担当。主要表现在不负责任,遇到矛盾绕道走,推诿扯皮,敷衍塞责,怕得罪人,一团和气,明哲保身,不求有功,但求无过,安安稳稳保位子、庸庸碌碌过日子等方面。

用权不严的危害。一是对党和国家危害严重。践踏公权,损害公权的权威性和严肃性,影响党的形象、国家的形象、干部队伍的形象,给党和国家事业、给人民利益造成损失,败坏党风、政风,带坏民风。二是对家庭和个人危害惨烈。在政治上,断送政治前途;在经济上,变得倾家荡产;在名誉上,落得身败名裂;在亲情,顷刻众叛亲离;在家庭上,瞬间家破人散;在自由上,身陷囹圄失去自由;在健康上,长期心惊胆战伤身害体。一句话,领导干部如果不能做到严以用权,必定害党害国害人民害自己,最终必将是断送人生的路子,抹掉头上的帽子,腾出臀下的位子,吐出储蓄的票子,搬出居家的房子,让出倚身的妻子,奉出养老的孩子,抹黑亲人的面子,搭上自己的身子。真可谓:用权任性一阵子,必将害苦一家子;人生辛苦一辈子,最终一无所有进笼子!

实现严以用权,必须敬畏权力。一个人立身处世,应当怀有一颗敬畏之心。有了敬畏之心,做人才会谦虚谨慎,戒骄戒躁;有了敬畏之心,掌权才会认真负责,兢兢业业;有了敬畏之心,才会知所避、知所守、知所止。我国宪法明确规定,一切权力属于人民。面对人民赋予的权力,面对党组织授予的权力,领导干部必须胸怀敬畏之心、尊崇之心、勤勉之心、谦恭之心。一是坚决做到用权不谋私。公权是公器,来自人民的赋予,来自党组织的授予,不属于任何个人,各级领导干部只是代表党和人民掌管权力、行使权力。公权只能公用,干部服务人民,人民付给工资,薪酬已付,该得已得,以权谋私就是违法犯罪。二是坚决做到用权不怠政。权力是治国重器。不同层级的权力,对应着不同大小的责任和能力素质的要求。勤而不廉要出事,廉而不勤要误事,不廉不勤更坏事。领导干部懒政怠政、为官不为,就是对权力的亵渎和贪污,耽误的是一方的发展,辜负的是人民群众的希望和期待。三是坚决做到用权敢担当。职务就是服务,权力就是责任;权力越大,责任也就越大。作为决定地位,奉献决定价值。为了广大百姓的幸福生活,领导干部在工作上要永不知足,事业上要永不止步,追求上要永不懈怠,绝不能庸庸碌碌,无所作为,得过且过。四是坚决做到用权永谦逊。时刻保持谦逊之心,坚持以普通百姓的视角和心态去面对人和事,正确对待手中的权力,低调做人,磊落为官,踏实干事,始终做到居上而不骄,处下而不忧,善待手中的权力,珍惜手中的权力,用好手中的权力。

实现严以用权,必须恪守规矩。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。各级领导干部在行使权力时,必须恪守党的规矩,只有将党的规矩内化于心、外化于行,才能真正地做到严以用权。第一,党的规矩是严以用权的刚性约束。党的规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,包括四个方面的内容:党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。第二,恪守党的规矩是严以用权的重要保证。恪守党的规矩是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。恪守党的规矩,贵在认真实践,重在长期历练,始终做到五个必须:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。第三,坚持党的领导是严以用权的根本核心。五个必须是一个不可分割的有机整体。最核心的是必须坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。决不允许上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通;决不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见,公开发表违背中央决定的言论,制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论;决不允许泄露党和国家秘密,参与各种非法组织和非法活动。这是最根本的政治纪律和政治规矩,是不可逾越的底线、不能触碰的红线。

实现严以用权,必须遵循法治。权力法定,权力运行必须遵循法律的轨迹,法无授权不可为,任何级别的领导干部都没有法外之权。大道至简,有权不可任性。一是要树立法治意识。法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。要让领导干部更好地做到严以用权,树立法治意识是前提。人民权益要靠法律来保障,法律权威要靠人民来维护。法治意识普及到什么程度,法治国家就有可能推进到什么程度。领导干部树立法治意识,就是树立正确的权力观,就是带头遵守法律、带头依法办事。只有让领导干部带头学法、尊法、守法、用法,才能更好地推动全社会树立法治意识,才能更好地让全体人民自觉监督领导干部是否做到严以用权。二是要增强法治思维。法治思维是一种规则思维、程序思维,它以严守规则为基本要求,强调法律的底线不能逾越、法律的红线不能触碰,凡事必须在既定的程序及法定权限内运行。要让领导干部更好地做到严以用权,增强法治思维是关键。只有不断增强领导干部的法治思维,才能让他们增强在法治轨道上想问题、作决策、办事情的自觉性,养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维习惯,自觉做到法律面前人人平等、法律面前没有特权、法律约束没有例外,自觉做到不违法行使权力,不以言代法、以权压法、徇私枉法。三是要运用法治方式。权力来源于法律,权力的行使必须按照法定的权限和程序进行。要让领导干部更好地做到严以用权,运用法治方式是保障。运用法治方式就是领导干部作决策、处理问题,都要先找法律依据。有法律依据的,看看法律是怎么规定的,所提出的处理措施是否符合法律规定。没有法律的具体依据的,看看上位法、宪法中有没有原则性的规定,有原则性规定,要按照法律原则进行办理。即使事情是全新的,也要按照法律的基本原理进行比照处理,使之符合法律精神、合乎法理。在作决策、处理问题过程中遇到法律规则之间相互冲突的情况,则要按照下位法服从与上位法的原则,依照法定程序来处理。

始终坚持心中有党,就能做到严以用权。心中有党,就是要真心实意地、千方百计地对党好,对党始终充满深厚感情、始终忠诚如一。只有始终坚持心中有党,才能时刻牢记党员身份,才能增强对党的信仰,始终做到对党忠诚老实。只有始终坚持心中有党,才能做到坚定理想信念,切实增强党的意识,把对党绝对忠诚铸入思想、融入灵魂、见之于行。只有始终坚持心中有党,才能做到自觉同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。只有始终坚持心中有党,才能自觉遵守党的政治规矩,增强政治意识、大局意识、组织意识,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉维护党的团结统一。只有始终坚持心中有党,才能站稳政治立场,最大限度地把人民群众凝聚在党的周围,巩固党的执政根基。一句话,只要始终坚持心中有党,就能做到严以用权。始终坚持心中有民,就能做到严以用权。心中有民,就是要爱民敬民、亲民为民、取信于民,始终做到全心全意为人民服务。只有始终坚持心中有民,作决策、抓工作、办事情时才能多想群众利益、多听群众意见,知民之所思,察民之所虑,帮民之所需,缩短与群众之间的距离,永远赢得人民群众拥护和支持。只有始终坚持心中有民,才能增强公仆情怀,情系群众、融入群众,始终把群众放在心中最高位置,做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。只有始终坚持心中有民,才能做到多办民生实事,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,下大气力解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情,关心特殊困难群体,解决贫困地区和人口的困难,努力让更多的困难群众享受到改革发展的成果。一句话,只要始终坚持心中有民,就能做到严以用权。

始终坚持心中有责,就能做到严以用权。心中有责,就是要时刻牢记肩负使命,始终做到兢兢业业、勤勉干事、敢于负责、勇于担当。只有始终坚持心中有责,才能形成秉持恪尽职守的宝贵品格,增强责任意识,强化担当精神,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,尽心竭力为群众解难事办急事。只有始终坚持心中有责,才会迸发出有明知山有虎、偏向虎山行的劲头,积极寻找克服困难的具体对策,真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。只有始终坚持心中有责,才会自觉弘扬开拓创新精神,践行拼搏奉献的价值追求,苦干实干、甘于平淡,不骄不纵、不懈不怠,真正把党的事业作为终生奋斗的事业。一句话,只要始终坚持心中有责,就能做到严以用权。

始终坚持心中有戒,就能做到严以用权。心中有戒,就是要心有所畏、言有所慎、行有所止、清廉自守,时刻牢记修身律己,始终做到严格自我要求。只有始终坚持心中有戒,才能严守纪律红线,筑牢廉洁防线,真正把纪律挺在前面,时时亮起党纪的红灯,干干净净做事、清清白白为人。只有始终坚持心中有戒,才能把住权力界线,秉持公心、依法依规、阳光操作,知所循、知所守、知所惧,正确处理好公和私、情和法、利和法的关系,以权力的规范运行取信于民,更好地将权力用来为党分忧、为国干事、为民谋利。只有始终坚持心中有戒,才能夯实道德底线,坚持修身与齐家并重,塑造良好的人格操守,培育美好的家风,任何情况下都能稳得住心神、管得住行为、守得住清白,带动社会风气进一步好转,形成风清、气正、心齐、事成的良好氛围。一句话,只要始终坚持心中有戒,就能做到严以用权。

我的发言完毕,谢谢大家!

研讨会发言稿

尊敬的xxx院长、xxx董事长:

大家好!

今天,我代表xxxxxxxxx有限公司热烈欢迎xxxxxxxxx学院xxx院长莅临我公司进行考察访问。xxx院长的到来,必将进一步深化双方合作,通过这一次互动,将把双方的合作提高到一个新水平。我们双方的合作已历八载,这八年的合作,我们取得了丰硕的成果,积累了丰富的经验,结下了深厚的友谊,真正成了一家人。通过合作共建,我们取得了校企双赢,我们公司吸引更多的优秀毕业生来企业就业,提高了公司人才引进的水平,同时也为学校毕业生提供了就业和实习平台,提高学生的实践能力,提高了学员参与社会的竞争技能。

xxxxxxxxxxxxxx学院是一所省内建筑领域的重点职业技术学院,积淀了30多年办学的深厚底蕴,严谨的校风和优秀的师资为社会培养了一批又一批优秀人才。学校立足地方、服务建筑领域的办学思路,非常符合现代社会经济的发展趋势,为进一步深化校企合作打下了良好的的战略基础。

下面,我先回顾一下近年来双方合作的工作成效。

第一,双方合作关系健康良好。自签订校企合作协议以来,我们公司每年都要到学校进行一次招聘,每年都从应届毕业生中挑选一批优秀学员充实公司现场监理人员队伍。学校也能够经常性地或来公司或电话联系,关心毕业学员的成长,和公司进行深入地交流,不断地通过毕业学员的成长情况改进教学重点和思路。公司也能够及时与学校联系,提出我们对学校的教学建议,双方的交流与合作不断得到深化。

第二,公司对毕业学员的培养。公司对每年吸收进来的学员能够有针对性地培养,学员们也都通过自己的努力工作,既在技术上不断进步,也能在提高社会竞争力方面不断成长。对于每一批新学员,我们都先进行公司管理制度培训,然后再进行岗前培训,让他们能够很快进入监理工作的角色。下工地以后,公司都会指定有经验的监理工程师进行一对一的指导和帮助,使他们在工作中能够抓住工作重点,也能找准努力和奋斗的方向。公司总师办每年按计划对毕业学员进行专题技术培训,年终,总工程师和工程部对毕业学员进行技术考核。所有这些做法,使得他们都能够在比较短的时间里,各方面都有了长足的进步。目前已经有相当一批毕业生已经晋升为专业监理工程师,还有一批毕业生也是监理员队伍中的中坚力量。

第三,期待进一步强强联合。我们作为一家具有远大发展目标的企业,我们深知,唯有不断提高企业发展水平,强化人才队伍建设,才会占有更多的市场份额,才能在激烈社会竞争中立于不败之地。对此我们公司内部也多次召开专题会议,研讨人才引进、人才培养和人才建设工作格局,制定了“人才强业务,人才强公司”的发展战略,我们认为,要开创公司发展的新局面,我们深深期待与贵校进一步深化合作,我们的发展希望得到贵校的大力支持。继往开来。

接下来,我想就校企合作的未来发展谈几点设想。

要进一步扩大校企合作,把校企合作的水平提高到一个新高度。为了实现这一目标,我觉得我们可以做好以下几项工作。

一是建立校企联络机制,指定专人进行对接。双方共同制定联合工作计划,并加强工作交流,互相反馈相关信息,这样既能将企业所需人才信息及时能在学校招生、分科和教学内容上有的放矢,也能将学校教学情况及时告知企业,使企业在人才建设方面有较大的空间。

二是加强企业管理和学校教学互动。学校在教育培训方面有强大的师资力量,在企业遇到技术难题或者需要技术功关时,学校能给予支持,在理论方面,学校可以选派一些骨干教师来企业进行培训,不断提高企业从业人员的理论修养,提高实际工作中的理论指导。企业在工作实践方面有丰富的经验积累,而这些经验都是学员在校园里难以学到的必须的社会经验,我们企业可以选派一些工作经验丰富的总监和专业监理工程师到学校进行经验交流,这一做法,可以使在校学员,特别是毕业学员能够在踏上工作岗位之前就能够对社会的真实面貌有个初步印象,不至于一进入社会而感到一片茫然。

三是将校企合作经验不断融入学校全面建设和企业文化建设中。通过不断地互动和沟通,不断总结校企合作经验,上升到理论水平,积累一些相关资料,作为传承的文化积淀。还要加强宣传工作,使得校企合作经验在全社会造成广泛的影响,进一步扩大企业和学校的社会影响,为学校和企业的发展迎来新的机遇。

各位领导和同志们,校企合作前程远大,校企合作,合作共赢。我们相信,校企合作这个平台,必将为企业发展提供强有力的创新技术支持,为学校创造更为良好的教学环境,为员工搭建多维度的技能强化平台,为社会构建和谐氛围贡献力量。

让我们与时俱进,继往开来,共同开创校企合作的新局面,在双方的共同推动下,我们的合作一定能够迎来崭新的未来。

领导讲奉献有作为专题研讨会发言稿

从小爸爸妈妈告诉我们,“做人要讲奉献、肯付出,这样才会有所作为。”这似乎在说,奉献和付出这个东西是如此的重要,简直就打开人生成功之门的无二法宝。但很少有人愿意承认的事情是,大多数人的奉献都没有什么作为。

其实生活中我们觉得有“作为”的事情大概分为三类,第一类纯粹由偶然性决定,比如买彩票中个大奖;第二类纯粹由能力决定,比如即将到来的英语六级考试;第三类,也是我们最常遇到的,由能力和偶然性共同决定,比如创业、恋爱或是你想有所作为的梦想。

在不可忽视的偶然性面前,付出奉献再多辛勤的汗水,就好比夜以继日蹲在历史中奖号码旁边渴望领悟其中规律。所以同学们,在任何领域,想成为那个最“有作为”的明星,偶然性都是不可忽视的。

第二个问题,他接着又问了:如果不能有作为,为什么要奉献付出呢?

其实生活的奇妙之处就在于,很多事情在我们的奉献,没到一定程度之前,是完全理解不了所谓的“作为”的。

我们都迫切期待着“即时回馈”,这是触发人类行动的最基本原理。但在更多情况下,事物却是以漫长的潜伏震荡后爆发的形式发展的。我现在时常觉得,少年时更容易掌握语言、乐器、美术这些现在看来很难学的技艺,并非小时候就是天资聪颖,而是我们小时候很少一星期质疑奉献了多少付出了多少收获了多少,都是闷头一练就是好几年,直到某一天发现,哦,原来已经会了。简而言之,我们的生活里,奉献付出和有所作为之间往往没有那么立竿见影。

最后一个问题是我问他的:我们讲奉献,一定是为了个人有作为吗?

总有一天,辅导员会是95后,评委会是95后,甚至书记校长都会是95后,但全社会都被95后占领的时候,我想问你们,想问在座的各位,大家想把这个社会变成什么样。

我知道不是每一个人都能成为站在风口浪尖上去把握过命运的人物,你我不过是再普通过得升斗小民,是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉。读书的时候每天都被父母耳提面命,说你干啥你都不要给我耽误了学习。每一个年轻人都忙着生存而没有时间奉献,没有时间关心环境,没有时间关心国家的命运,还哪有什么精力去为这个社会去“作为”什么。

但是后来我发现,奉献可以很大很远,但也可以渺小而平凡,就比如,每一个普通人在自己的岗位上做一个好人。因为我们每一个人生下来就注定会改变世界,如果我将来是一个好辅导员,那么这个社会就因为多了一个良师益友而变好了一点点。所以我更希望我们所有的95后们,你们都能成为那种难能可贵的年轻人,一辈子都不吝于奉献,不过分考虑个人得失,绝不放弃自己的原则,绝不失望于人性。

所以同学们,如果再有人跟你们说,奉献太假,作为太远,你要适应这个世界。这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他,你告诉他,我跟你不一样,我不是来适应世界的,我是来改变世界的。

领导讲奉献有作为专题研讨会发言稿

一、首先谈谈自己对“讲政治、守纪律、守规矩”的重要意义的认识。

讲政治、守纪律、守规矩是全面从严治党的必然要求。提出了全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。治国必先治党,我们党是一个拥有8600多万党员的大党,肩负着重要的历史使命,如果人人都无视政治纪律、政治规矩,为所欲为、胡言乱语,人数再多又有什么用?人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党纪严于国法,对党员的要求除了有国法的要求,还有党纪的要求。“讲政治、守纪律、守规矩”,关系党的形象,是新时期党对干部的要求。并深刻体会到应该切实加强“讲政治、守纪律、守规矩”的专题学习,养成良好的工作、生活作风,努力树立党员干部的良好形象。

二、结合实际认真查摆在“讲政治、守纪律、守规矩”方面存在的突出问题。

一是学习中缺少主动性、自觉性;二是业务能力不够,满足于现状,不思进取,职业倦怠严重,创新意识、开拓意识不够强;三是原则性不强,有时对工作中个别党员出现的问题视而不见;四是在讲政治、守纪律、守规矩方面还有差距。

三、努力方向。{增强规矩意识,专题讨论发言}.

一)思想方面一是要树立正确的理想、信念和人生观、价值观,坚持原则,大事大非面前认清形势,坚定立场。

二是要坚决抵制四风,增强事业心和责任感,形成朝气蓬勃、乐观向上、积极工作的良好风尚。

(二)工作方面。

一是严以律已、守规矩。要严格遵守党纪国法、规章制度、道德规范、行为礼仪,守规矩,坚决杜绝自由散慢,用严格遵守纪律保障工作的顺利进行。

二是加强学习、提高能力。主要是要通过加强对政策法律、法规,业务理论知识,不断提高自身素质,不断提高工作水平和工作能力。

三是开阔视野、提高政治素养。主要是多关心国际、国内大事,多读书看报,不断提升自己和政治素养,为审计事业的进步和发展做出自己的贡献。

四是虚心学习、积极请教。在工作中要虚心向其他同志学习,学习他们好的工作方法和工作思路,积极请教,无论是新同志还是老同志,只要他们会而自己不懂的问题都要积极请教,及时弄懂,以利于自己将工作完成好。

严以修身专题学习研讨会领导干部发言稿

在“三严三实”中,严以修身列在首位,可见修身是生命的支点、修道的重点、立业的起点。

各位同志们:

大家好!

今年“两会”期间,来到安徽代表团参加审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。在深入开展党的群众路线教育实践活动的大背景下,提出的“三严三实”,是对各级领导干部提出的新希望、新要求,也为改进作风确立了新的更高标准。我市各级党组织和领导干部一定要认真学习,深刻领会,坚决贯彻,全面落实。

“三严三实”的第一条,就是“严以修身”。严以修身,根本要求是加强党性锻炼。强调:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”加强党性修养是广大党员干部必须坚守的修身之本、为政之道、成事之要。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,可见,“严以修身”既是全面深化改革语境中对领导干部作风建设的现实要求,又是对中华优良传统的弘扬和继承,是价值观层面作风建设的新境界。

修身以养性,做“官”先做“人”。“人”要讲人格,“官”要讲官品。人格是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映,也是一个人思想境界高低的重要标志。领导干部加强人格修养,塑造高尚人格,还是要落脚在解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题上。滚滚红尘,诸多诱惑,只有牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,始终保持崇高的精神追求,不断提高自己的人格修养,时时自我反省体察,防止价值观扭曲,始终坚守道德阵地,才能淡泊明志,宁静致远,才能提升境界,追求高尚的“官品”。

修己以安人,做官为百姓。为官一任,理应造福一方,加强作风建设,归根结底是为了百姓福祉。坐上了“位子”,就要对得起信任;握住了权力,就要担得起责任。没有优秀的修养操守,就不可能有好的作风能力。一个领导干部,只有时刻约束自身言行,勤于修身,勤政廉洁,以己正立信,以无私树威,以务实兴业,为人民执好政、用好权,方能不辜负党和人民的信任,方能担当起带领群众推进全面深化改革的历史使命。

领导干部是党和国家的骨干力量,是广大党员和人民群众的带头人,其作风如何,对党和人民事业的发展有着极为重要的影响,关系着一个单位、一个地区的党风政风民风。只有时刻约束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能始终管住自己,把住小节,真正做到“挡得住诱惑,耐得住清贫,经得起考验”。

我的发言完毕,谢谢大家。

领导讲奉献有作为专题研讨会发言稿

做合格党员就要体现在讲奉献、有作为的实际行动中,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中奋发有为、建功立业。下面是本站小编为大家整理了20xx领导讲奉献有作为专题研讨会。

发言稿。

欢迎大家阅读。

一、首先谈谈自己对“讲政治、守纪律、守规矩”的重要意义的认识。

讲政治、守纪律、守规矩是全面从严治党的必然要求。以同志为的党中央提出了全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。治国必先治党,我们党是一个拥有8600多万党员的大党,肩负着重要的历史使命,如果人人都无视政治纪律、政治规矩,为所欲为、胡言乱语,人数再多又有什么用?人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党纪严于国法,对党员的要求除了有国法的要求,还有党纪的要求。“讲政治、守纪律、守规矩”,关系党的形象,是新时期党对干部的要求。并深刻体会到应该切实加强“讲政治、守纪律、守规矩”的专题学习,养成良好的工作、生活作风,努力树立党员干部的良好形象。

二、结合实际认真查摆在“讲政治、守纪律、守规矩”方面存在的突出问题。

一是学习中缺少主动性、自觉性;二是业务能力不够,满足于现状,不思进取,职业倦怠严重,创新意识、开拓意识不够强;三是原则性不强,有时对工作中个别党员出现的问题视而不见;四是在讲政治、守纪律、守规矩方面还有差距。

三、努力方向。{增强规矩意识,专题讨论发言}.

一)思想方面一是要树立正确的理想、信念和人生观、价值观,坚持原则,大事大非面前认清形势,坚定立场。

二是要坚决抵制四风,增强事业心和责任感,形成朝气蓬勃、乐观向上、积极工作的良好风尚。

(二)工作方面。

一是严以律已、守规矩。要严格遵守党纪国法、

规章制度。

道德规范行为礼仪,守规矩,坚决杜绝自由散慢,用严格遵守纪律保障工作的顺利进行。

二是加强学习、提高能力。主要是要通过加强对政策法律、法规,业务理论知识,不断提高自身素质,不断提高工作水平和工作能力。

三是开阔视野、提高政治素养。主要是多关心国际、国内大事,多读书看报,不断提升自己和政治素养,为审计事业的进步和发展做出自己的贡献。

四是虚心学习、积极请教。在工作中要虚心向其他同志学习,学习他们好的工作方法和工作思路,积极请教,无论是新同志还是老同志,只要他们会而自己不懂的问题都要积极请教,及时弄懂,以利于自己将工作完成好。

通过一段时间的学习讨论,我对坚守信仰信念增强规矩意识有了新的认识。我认为,党性是衡量党员觉悟高低和立场是否坚定的准绳。坚定的信仰必须以坚强的党性作保障。信仰是相信并奉为准则或指南的某种主张、主义。托尔斯泰认为:信仰是人生的动力。指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”我认为,信仰就是对一种主义、主张坚定不移的相信和态度。对共产党人来讲,动摇了信仰,就会背离党性、丢掉宗旨、迷失方向。要坚定信仰信念,必须做到“三个强化”。

一、强化理论武装。强调:“理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。”广大党员干部必须把理论学习作为看家本领,全面系统学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和系列重要讲话精神,深入学习党章党规,真正从理论上把信仰搞明白、把方向搞对头、把旗帜搞清楚,切实增强道路自信、理论自信、制度自信。一要在真学上下功夫。真学,就是埋下头来学、下苦功夫学,坚持读原著、悟原理,切实掌握带原理性、规律性的理论观点、思想方法,把握贯穿其中的理论精髓,而不是浅尝辄(哲)止、浮在表面,始终走在学习的路上,依靠学习走向未来。二要在真信上下功夫。真信,就是要在灵魂深处坚定不移地信。只有真信,才能从思想深处解决好信仰、信念问题。要通过理论学习,切实增强党性意识、宗旨意识、看齐意识、大局意识、责任意识,在任何时候、任何情况下都经得起各种风浪的考验,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。三要在真用上下功夫。真用,就是要知行合一、学以致用。要通过理论学习,提高运用马克思主义立场、观点、方法观察事物、分析形势、把握大局的能力,把学习成果转化为工作动力,以锲而不舍的精神抓好改革发展稳定各项工作,不辜负党的期望和人民重托。

二、强化宗旨意识。民心是最大的政治,正义是最强的力量。坚定的信仰源于深厚的民生情怀。一要坚持以人民为中心的发展思想。牢固树立一切为了人民的价值取向,把增进人民福祉、促进公平正义作为出发点和落脚点,让人民群众平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。二要坚持为民用权的基本准则。敬畏权力、敬畏人民、敬畏法律,正确行使党和人民赋予的权力,让权力回归为民本位,把握好权力这把“双刃剑”,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三要坚持为民担当的执政理念。只要是有利于人民群众的事,就要敢于负责、敢于创新、敢于改革、敢于担当、敢于面对矛盾、敢于破解难题,切实维护好人民群众最关心、最直接、最现实的利益。

三、强化党性锻炼。党性,是衡量党员觉悟高低和立场是否坚定的准绳。坚定的信仰必须以坚强的党性作保障。一要在尊崇党章中锻炼党性。党章是管党治党的总章程,是全党必须严格遵守的总规矩。党员干部必须学习党章、贯彻党章、维护党章,增强对党章的敬畏感,全面履行党章赋予的职责,自觉把党章作为一切言行的最高遵循,作为加强党性锻炼的根本标准,把党章的各项规定落实在行动上、落实到各项事业中。二要在严格的组织生活中锻炼党性。严格执行民主集中制、“三会一课”、谈心谈话等党内生活制度,开好民主生活会,用好批评和自我批评武器,敢于揭短亮丑、勇于承担责任,自觉接受思想灵魂的洗礼,防止党内生活庸俗化、随意化、平淡化,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,在党内生活的熔炉里锤炼党性、修炼品性、磨练心性。三要在工作实践中锻炼党性。党性是否坚定,最终都要用实践检验。要牢固树立马克思主义实践观,把党的科学理论与改革发展稳定实践紧密结合起来,认真研究解决实际问题,提高干事创业本领,增强应对复杂局面能力,在改造自然、改造社会的活动中改造主观世界,使自己的党性得到锻炼和提高。

从自己思想深处来查找坚守信仰信念增强规矩意识方面的问题,我觉得过去在信仰信念方面还不够坚定,对于腐败分子对我党所造成的影响心有阴影,认为党的力量不够强大,有的时候是与腐败分子同流合污,对群众漠不关心。现在使我认识到,党内的问题毕竟是少数,我们党整体是好的,只要我们坚守信仰信念增强规矩意识,就可以增强党的凝聚力和战斗力。

大家好,今天我跟大家交流的题目是《做一个合格的共产党员要讲奉献、有作为》。那么关于讲奉献、有作为,我们把它转化为另外一个命题就是“做一个合格的共产党员要有责任、有担当”。

每一位党员在入党时都会宣读这样一段。

入党誓词。

:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

履行党员义务是每一位党员必须牢记心头的,那什么是党员义务?在这里我们可以回顾一下党章对党员基本义务的八条规定,其中第二条和第三条跟讲奉献、有作为有着密切的关系。第二条规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这就是讲共产党员要多贡献。

党章在党员应履行的基本义务中明确规定党员要讲奉献、有作为。除此之外,20xx年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条规定了公和私的关系,讲到“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四条讲的是苦和乐的关系,讲到“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。因此,每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻,就要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命,要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话,体现在日常生活中就是讲奉献、有作为,有公共精神,起到表率作用。

第一,责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。

第二,责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的。今天,中国正处于实现中国梦的伟大征程上,中国要同时处理政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,可以说,这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时,我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说:“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确,关键看三条:第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结,改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以,发展社会主义事业,面对这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部要发挥好中枢神经的作用,要承担起历史的使命与责任,这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标。

第三,担当精神是中华文明,尤其是儒家传统的优良品质。所谓“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人对这句话都不觉陌生,可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到,中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。这些人构成了中国的脊梁。正是因为有这些人,中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

我们可以一起回顾一下儒家经典中对于担当有为精神的一些经典描述。例如,“天行健,君子以自强不息”,再如曾子在《论语·泰伯章》中讲到“士不可以不弘毅,任重而道远”。从这些描述中可以看出儒家精神所倡导的一种君子品格。这种君子品格是一种刚健有为、勇于担当的精神。

此外,儒家精神对于担当的强调更有一种忧患意识,更有一种“敢为天下先”的精神,更有一种在探索中对美好社会政治秩序所承担的品质。例如,《孟子·尽心上》中讲,“穷则独善其身,达则兼济天下”。北宋理学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。另外,我们非常熟悉的晚清名臣曾国藩,他本人是一个将儒家的修身与实践结合得比较好的晚清名臣。曾国藩讲:“以苟活为羞,以避事为耻。”这就是一种非常典型的担当精神。在20xx年全国组织工作会议上,这句话被引用。说:“为官避事平生耻”,这讲的正是一种刚健有为的担当精神。第四,担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里,我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页,其起源逻辑是先有国家,再有政党,政党是在西方资产阶级掌握政权之后,随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以,自然而然,这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲,情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中,共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以,中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,实现国家独立,所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

历代中国共产党人如何勇于担当?我们可以简单回忆一下历代共产党人是如何勇于担当历史使命的。20世纪上半页,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人解决了内忧外患,挽救了民族危机,实现了国家的独立统一。20世纪七八十年代,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,实事求是、解放思想,开拓了改革开放的一个新局面。20世纪80年代末90年代初,国内发生了巨大的政治风波,国际上苏联解体、东欧剧变,以为主要代表的中国共产党人在这样的危急关头,坚持党的基本路线和基本理论,完善了社会主义市场经济体制,把中国特色社会主义事业推向了21世纪。进入新世纪,我们经历了非典、汶川特大地震等灾害,并经历了席卷全球的国际金融危机的冲击。在这样的关头,以为主要代表的中国共产党人科学判断、果断决策、成功克难攻坚,坚持改革开放,推动科学发展。以来,面临各种转型期的复杂矛盾和棘手的问题,以同志为的党中央以作风建设作为开篇布局,以“四个全面”作为全面战略布局,带领全党全国人民开拓了治国理政的新局面。可以说,每一代共产党人都在他们所处的历史阶段,勇于承担历史使命,为中华民族的复兴贡献了共产党人的力量,我们可以从中看出共产党人的担当。

要“讲奉献、有作为”,就必须奋发进取、用心成事。保持昂扬的奋发进取之志,是干好工作、成就事业的前提,是保持坚定的理想信念、纯洁的道德操守、崇高的事业追求、饱满的工作热情和务实的办事作风的集中体现。对于每名党员干部而言,“讲奉献、有作为”就应当始终保持火热的工作激情、旺盛的工作斗志,任何时候、任何情况下都把全部的热情、心思和精力用在干事创业上,精心谋事、潜心干事、专心做事、用心成事。

研讨会发言稿

感谢xx女士创办了一家帮助女性实现梦想的公司;感谢kk总裁像一个播种人,把xx的种子播洒在中国的大地;感谢p总裁像一个辛勤的园丁,精心的呵护着我们,让我们茁壮成长;感谢蔓蔓首席不断地放飞我们的梦想,用她梦想成真的故事激励着我们;感谢我生命中的贵人,我的老师秦君用她的生命演绎着xx,在前面引领着我们;感谢我生命中一群与我一样有追求、有梦想的姐妹,我们共同用行动诠释着xx;感谢xx公司派到我们身旁的员工不辞辛苦的在一线帮助指导我们;感谢我的家人,我们共同为各自的事业奋斗、拼搏去实现一个美好家庭的梦想;感谢xx公司教会了我感恩,让我拥有一颗感恩的心。

我的一生都是在追求和奋斗中度过的,活了50多年,总希望给社会留点什么吧,哪怕是一点火光、一丝色彩也行,就算是没白活一次吧,所以时刻希望能有体现自我能力,成就自我价值的机会。在国企几十年的努力,曾经身为一家宾馆的副总经理,但是看到太多的裙带关系和不正当的竞争,所有的付出换来的却是身心疲惫和不公正的待遇,内心真的不甘愿就此一生。所以在50岁的时候选择自主创业,开了一家物业公司,在这个过程中真可谓尝尽了创业的艰辛,没有太多的背景,没有太多的人脉,没有像玫琳凯这样的公司给到实实在在的帮助和依靠,一个人非常辛苦的支撑着。当我接触了玫琳凯,了解了公司的强大实力和公平的机制,看到玫琳凯是一家能真正实现梦想、成就女性人生价值的公司,我毅然决定走进玫琳凯,因为我觉得找到了生命的归宿,所以我做了一个这辈子最重要的决定,我的后半身交给了玫琳凯了!

你们一定想知道我这几年在玫琳凯收获了什么是吗?好,那我就把我的收获和大家分享。

我的第一个收获是快乐:改变的快乐!一个活了大半辈子的人有了太多的经历,也完全可以把这些经历的总结作为以后人生道路上的经验,固执和一成不变也许是我这样年龄的人比较普遍的现象,社会似乎也认同了这种现象的存在。但是伴随着内心对梦想的渴望和对玫琳凯的深入了解,我明确的告诉自己“不改变等于死亡”,我把自己回归学生时代,以完全归零的心态从xx起步,把学习、成长、改变作为我一生的功课。当我成为督导的第一年,我是比较迷茫的,沙龙不是很健康,美容顾问也很少,自己的专业技能和辅导能力都需要很大的成长,自然业绩也不高。改变!可以把我这个对护肤一窍不通的准老太太成长为一个专业的美容顾问,那么改变一定会帮助我在玫琳凯走上更高的台阶!一节节的美容公开课、一次次的售后服务,一节节的辅导,一次次的跟进,正是这种改变的力量和勇气,让我有了那么强大的学习和成长的动力,也让我从一个小督导成长为今天的皇后,亲爱的们,迅速改变你自己,你会做得比我更棒的!

我的第二个收获也是快乐:开拓的快乐。20xx年,当我看到分公司一张反映江西省各地市xx事业发展状况的地图,许多县城都是空白点。我萌生了走出去到外地去开拓市场的想法,当我把这个想法和姐妹们一商量,姐妹们也想出去尝试尝试。我们选择了一个江西的贫困县去尝试,当我们背着美容包走在县城的闹市区吸引了很多人的眼球,开店的店主伸头看我们。她们好奇的问我们:你们是大城市来的吗?你们怎么那么美丽自信。我们告诉她们我们是xx的美容顾问,我们与她们分享美容课,她们快乐的接受了我们的美容课。她们提出:你们都是外地人,我们买了产品万一有问题我们到那里去找你们?我们看到了xx在县城的机会点,看到县城的女性是多么需要xx。我们承诺我们会尽快在此把工作室开起来,我们建立了工作室县城的姐妹们感到买了产品后有了安全感,我们通过一堂一堂的美容课、沙龙活动、来宾活动让县城的女性了解xx,让xx事业在县城扎根发展。我们用同样的方式不断的复制,在这个过程中也经历了不少挑战,第一个市场由于没有很好的帮助美容顾问树立正确的价值观,没有坚定的信念,缺少一个好的领头雁加上外界的诱惑干扰,这个市场后期跨掉了。面对挑战我们认真的总结经验和教训,使我深深的感觉到以人为本的重要性,在这个过程中我经历了从自己亲历亲为干到注重人的培养,通过这样一个成长的过程,帮助姐妹们迅速在当地市场搭建人脉,上好专业的美容课打造好顾客基础;把每一个姐妹都当做是精英来培养,共同努力打造良好的工作室系统,确保沙龙会、星星相吸、来宾活动、品推会等各项活动正常开展。四年来我们先后建立了五个三、四级市场,有些市场一个月就可以产生将近10万的业绩,我的一类延伸都是从这些市场里脱颖而出的。所以,及时拓展自己的思路,按照玫琳凯的方式扎根下去,就一定可以收获快乐的!

亲爱的们,你们知道我第四个收获吗?你们太聪明了,对,也是快乐:付出的快乐!四年来,在玫琳凯快乐的付出让我生命无比丰富收获满满,更实现了我帮助更多人成功的社会责任感。我母沙龙的业绩每个月都是非常稳定的,没有忽高忽低,也没有什么特别大的订单,都是靠美容顾问扎扎实实地一步一个脚印做到的。我每个月拉着拉杆箱跑到每个市场,我把付出当成一种习惯,不问结果的去付出,付出让我生命充实、快乐。我常常带着中药在外出差,我喝中药的样子美容顾问都说:感觉你是在喝美味的饮料。玫琳凯告诉我们只有先付出,你才能获得弥足珍贵的幸福,我将以更加饱满的状态,持续的'付出去帮助到更多姐妹们在玫琳凯成长和收获!

谢谢大家!我爱你们!

研讨会发言稿

xx乡初级中学是一所新办学校,初三现有两个班,103名学生,分别来自原xx中心校的八所学校。这批学生在初二下学期期末考试全县排名就不太理想,有两所学校更是几乎包揽了全县各科的倒数第一,再加上布局调整后又走了若干好学生,各校在暑假中都没有补课而落下不少进度。所以,这批学生的学习成绩并不好,本次拔尖考试竟没有一人达到500分,达到450分的也仅有6人。

围绕“科学发展观”,重视学生的每一点进步。强化管理,狠抓教学,注重研讨,提倡合作。采取“抓两头促中间”的整体构想,对优秀生因材施教,积极创造各种便利条件,让其形成“比学赶帮超”的氛围。

1、师资配备方面优先考虑初三,班主任都是布局调整前两所学校的副职,代课教师均是常年代初三的中青年教师,并有不少获得过中考奖励。

2、加强初三学生管理,特别是课堂教学的管理,尽量减少无效劳动。

3、通过召开初三家长会形成家校合力,促使学生更加认真地投入复习。

4、每月一次初三教师复习研讨会,确定目标,交流方法,及时掌握学生的种种动态,对症下药进行专门教育。

5、制定合理的复习计划,提出并实施“复习三部曲”概念,即“课标与课本”——“知识点重组”——“中考题型研究”。

6、提倡教师主动借助网络搜集各种中考信息和各科复习方略,与名校联系,搜集一些好的模拟试卷。

7、“以考代学”,到复习后期进行课堂的整合,以不断的考试使学生减少考试压力,增强应对考试的能力,并辅之以中考心理辅导和考前动员会。

严以律己研讨会领导干部发言稿

严以律己,严格要求自己,不搞特殊化,不以自己的某种身份而放松要求,这是一个人能不断进取的先决条件。下面是关于严以律己研讨会领导干部。

发言稿。

欢迎大家阅读借鉴。

各位同志们:

大家好!

20xx年3月9日,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。

这“三严三实”高度概括、质朴凝练。它要求党员领导干部以修身增强党性,以慎行行使好权力,以担当履行好职责,以守纪树立好形象,是新时期党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。也是我们人大工作者提高自身修养、坚定政治方向、积极履行职能的指南和准则。“三严三实”是一个有机统一的整体,既有因果关系,又有并列递进关系,逻辑性很强,“严以修身”是其中的根基。思想决定行动,觉悟决定成败。“三严三实”以“严以修身”打头,抓住了问题的关键,扣住了时代脉搏,为党员干部坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界开出了良方。

那么,为什么要“严以修身”,换一句话说,我们党员领导干部在修身方面都出了哪些问题?这点很重要,是我们必须首先要搞清楚的问题。

大家都知道,个人修养出了问题,意味着一个人从根子上已经烂掉。分析当前党员干部的道德修养和思想状况,可以说,有相当一部分人的根子已经不那么健康了。表现在一是,党性修养在减退。党性是什么?党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现。党性还具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华。我们的党性,用刘少奇同志的话讲,就是无产阶级利益最高而集中的表现。党性出了问题,就是我们的立场出了问题。我们是代表人民说话的机关,是最高国家权力机关,那么,我们就要时刻用党性来衡量,我们的思想到底是站在谁的立场上,是不是站对了。中央人民广播电台报道过这样一件事情,郑州市规划局的一位领导面对记者采访时,竟脱口而出:“你是准备替党说话,还是准备替老百姓说话?”公然把党和人民划在对立的位置上。这件事情看似可笑其实发人深省,证明我们到底代表了谁已经在某些党员的灵魂深处有了动摇,甚至已经模糊。所以说,这个问题不解决,我们就有可能走向人民的反面,并终将为人民所抛弃。

我的发言完毕,不足之处希望大家指导。

研讨会发言稿

丹麦一位警察从一个骑车闯红灯的男孩身上发现了他骑车的天赋,4年后,男孩成为一名自行车奥运冠军;迈克劳德校长面对杀死自己爱犬的顽皮学生,看到的却是他对生物学的浓厚兴趣,智慧的“惩罚”最终成就的是一个获得诺贝尔医学奖的生物学家;挑选队员的教练从许海峰射击时子弹大多朝一个方向偏离靶心的缺陷中,发现了他超常的稳定性,奠定了中国奥运零的突破……诸多事例充分说明,缺点中也往往蕴含着巨大的潜能,存在着不可小视的价值。所以,理性地对待学生身上的缺点,潜心挖掘,并使其最大限度地“发光”,是为师者重要的责任。

今天我就谈一谈在教育管理过程中,面对学生出现的错误,我如何处理的。

学生的错误有时是一种资源,它不仅暴露了学生在思想行为上存在的缺陷,还为我们创造了教育的契机。面对学生的错误,应该对自己说:机会来了。

一天,两个学生因为一点小事打了起来,我把他们叫过来,还没等我开口,他们就互相指责起来,还急头白脸的。我只好对他们说:“你们的心情都不好,这样,都等一会再说自己的理,先想想自己的错,先说自己再说别人。”等学生说完自己,我告诉学生,出现问题只有先想自己的错误,自己才会很平静,心情才会好起来,否则,自己就会越想别人不好,自己越生气。只有自己承认了错误,自己才会改正!

于是,在平时我就开始注意学生在犯错误时的处理。一天早上,一些个小女孩上学时迟到了,他站在教室门口,红着脸低声说:“老师,我来晚了!”同学们都看着他。我连忙说:“没关系,老师是不会说你的。”大家都好奇的看着我,我说:“你勇敢的承认了自己的`错误,看你多不好意思,你这么自觉,老师不但很理解你,还很欣赏你,所以老师怎么会批评你呢?自己知道错了的人一定会努力去改正的,对吗?”她点点头欣喜地走回自己的座位,我就是想让学生明白犯了错误就要努力去改。

还有一次,有两个小男孩又打闹起来,在我询问的时候,一个小男孩竟然说:“老师,是我不好,是我先动手打他的。”我马上肯定这个孩子做得对,又问另一个孩子:“你想说什么?”那个孩子也说出了自己不对的地方。于是,我在全班同学面前表扬了这两个孩子,并告诉学生“所有的错误都会因为诚实被原谅,犯错误不可怕,可怕的是不知道自己犯错了,不改正错误!”

前几天,学生李瑶在上学的路上横穿马路,他来到班级承认了错误,于是我对学生们说:“李瑶的错误提醒我们不要横穿马路,很穿马路非常不安全,大家说说为什么横穿马路不安全?”同学们开始议论起来,我也清楚他们知道了横穿马路的危害就一定知道注意了!

当然,学生犯错误,知道错了,努力去改,有的学生不努力改,有重复错误,涛声依旧,这时候我们就要有小小的惩罚,比如,抄一些简短的有教育意义的小故事、做人的名言,这样不但不会使学生感到疲惫,还会是学生受到教育,明白道理。

那天在批学生的日记,翻开包羽凡的日记,被吸引住了。包羽凡,一个普通的可爱的聪明的小女孩,她在日记中写到:“妈妈,我想对您说,我的同学王子行可关心班级了。总是往班级拿东西,不像我才拿了四样。每当班级缺少笤帚,王子行就会带来;每当班级缺少鱼缸,王子行也会带来。王子行家里真有钱!”读到这里,我情不自禁的笑了,的确,王子行是一个性格有点儿古怪的小男孩,他总是很关心班级,特别是每年开学的时候,他的家长总会为班级准备漂亮的花摆放在教室的窗台上,让我们班的学生和到我们班级上课的老师看了就会悠然升起一种很舒服的感觉,虽然他家是开日用品商店的,但是他和他家长无私的爱总会让我有一种十分幸福的感觉,但这些一定和有钱是没有关系的,我决定纠正他的错误。

上语文课的时候,站在学生面前。我笑着读了包羽凡的日记,并真诚的告诉学生们:“包羽凡是个善良的孩子,他真真切切的感受到了王子行和他的家长的关心和爱,所以他对有爱的人充满了敬佩,非常好!”我是想告诉学生无论谁关爱我们那都不是理所当然的,我们也许不能回报,但是我们一定要感到幸福,一定要知道感恩。我又接着说:“王子行和他家长对我们的关心与金钱没有关系,跟他们的善良有关,因为他们一家人特别是他的家长觉得关心我们会给我们带来方便,带来温馨,所以同学们,关心集体,爱别人跟善良有关,他们关心我们是因为他们有一颗善良的心,这是金钱买不来的!”

学生都是一个个鲜活的生命。在教育过程中,只有关注学生生命发展,投入真情,真心地关心和爱护每一位学生,充分发挥学生的自主性,使每一次教育都成为师生零距离“生命对话”的良机,学生才会真切地感受到教师的信任、关怀和尊重,才能自觉接受教师传授的道德知识和提出的道德要求。只有当我们的教育变成教师与学生的心灵对话时,才能使错误变成美丽的奇迹,才能使学生的心中开满美丽的鲜花。

研讨会发言稿

各位专家、各位领导、各位老师:

大家下午好,很荣幸能够在这和大家一起参加“知识、能力、素质与高职生可持续发展能力培养”这一方面内容的研究与探讨。刚刚我的队友分别从“高职学生知识、能力、素质的培养”以及“高职生应当努力学习科学文化知识一专多长、全面发展”等各个方面用自己的观点做了相应的阐述。下面我将为我们队做一下总结。

引用一下我队友的话:“21世纪是一个知识经济时代,社会对人才需求发生了深刻变化。”也就是说我们作为21世纪的高职高专人才,应当清楚的了解知识、能力、素质三者的辩证统一的关系。知识是素质形成和提高的基础,是能力和素质的载体,知识在形成人的整体素质方面有着无以替代的基础性地位,没有相应知识的武装,人不可能升华更高的心理品质。能力是素质的一种外显形式,素质诉诸于实践就表现为能力,离开能力,素质就无从表现、观察、确证和把握。能力作为素质的外化,属实践活动范畴,较素质而言,更容易操作与评价。所以培养学生什么样的能力也是非常重要的,在当前社会中,更要注重培养学生的社会交往,与他人共处、共事、合作,即“做人”的能力的培养。素质与知识、能力密切相关,素质的`基本要素是知识和能力,核心是能力和价值观。只有辩证统一的看待知识、能力、素质三者之间的关系才能做到三者的协调发展,提升自身素质称为真正有内在涵养的高职高专人才,做到高职生的可持续发展。

但是作为新时代的领军人的我们,应该对自己更加严格的要求。在自己的专业拥有较丰富的科学文化知识、较高的能力水平和内涵修养之后,我们还应当不满足于现状,力求在其他方面也能有所建树,成为百用性、全方位人才。换言之就是在各个方面都有一定能力,但是在某一个具体的方面能出类拔萃当今社会的重大特征是学科交叉,知识融合,技术集成。这一特征决定每个人都要提高自身的综合素质,个人既要拓展知识面又要不断调整心态,变革自己的思维适应当今多元化社会的发展趋势,在这个竞争激烈的社会存活并且能很精彩的存活。实现一专多长、全面发展,提高适应性。

以上所陈述的内容仅代表我的个人观点。我的总结与陈述完毕,谢谢大家!

研讨会发言稿

各位领导、专家,老师们、朋友们:

大家上午好!我校经济与管理学院与xx酒店管理集团精心筹备的“校企合作人才培养基地建设研讨会”今天开幕了。在此,我代表湖南科技学院对本次研讨会的召开表示热烈的祝贺,向xx酒店集团及各位领导、专家表示衷心的感谢!xx学院创建于xx年,20xx年由原xx师专升格为本科院校定名xx学院,20xx年更名为xx学院。经过70余年的建设和发展,现已成为一所多科性教学型地方本科院校。学校建有12个教学学院,40个普通本科专业,现有普通本科在校学生14000人。

现有教职员工1000余人,其中专任教师700余人。学校建有重点建设学科3个,省级重点实验室1个,省级研究基地5个,省级优秀教学团队3个。近年来,获得省部级以上科研项目300余项,其中国家自科基金项目5项、国家社科基金项目11项。学校广泛开展国际交流与合作,已10余所境外高校开展合作办学。近年来,学校教学质量和人才培养质量逐步提高,毕业生就业率保持在90%以上,学校荣获全国毕业生就业典型经验高校。

最近,国家教育部提出推进本科院校向职业教育转型,以解决一些本科院校办学与产业行业发展和职业市场脱节的问题。因此,校企合作已成为高等教育发展的大势所趋。通过高校和企业两种不同的教育环境和教育资源的高效整合,实现资源共享、优势互补、相互协作,以培养适应经济社会发展需要的高素质应用型人才。实践证明,企业与高校进行校企合作并回报社会,是一项具有重要意义的社会事业,也是贯彻科教兴国和人才强国战略的重要举措。近年来,湖南科技学院主动适应区域经济社会发展新形势,切实推进人才培养模式改革,努力建设具有一定社会影响、较强办学实力、鲜明办学特色,致力于为区域经济建设和社会发展服务的应用型区域性大学。

一是突出人才培养与社会需求对接。适应区域经济建设和社会发展需要,积极开展校企合作,推进教学改革,强化实践环节,培养留得住、用得好的专业人才。二是突出学科专业与行业产业对接。主动融入区域经济建设,找准学科专业建设方向,加强学科专业建设和调整步伐,打造优势特色学科专业。大力发展生物、电子、通信、土木、食品、经贸、旅游等学科专业,构建“以永州历史文化为依托的优势文科和对接大湘南经济建设需求的特色理工科”的学科群和专业体系。三是突出科技研发与企业生产对接。加强与公司企业研发合作,尝试共建研发基地,加强横向课题研发,一方面为公司企业解决生产难题,另一方面促进高校科技成果转化,从而实现资源共享、优势互补、共建双赢。学校建立了“xx优势植物资源综合利用”省级重点实验室,积极开展地方资源开发与利用方面的应用科技研究,为区域经济社会发展提供科技支撑。

近年来,我校与xx酒店管理集团共同合作建设的校企合作人才培养示范基地被列入xx省“校企合作人才培养示范基地”,是推进校企合作的一个很好的案例,为我校旅游管理专业人才培养开拓出一条新的途径。通过校企合作,可以充分发挥企业、学校各自优势,准确把握企业用人需求,为学生营造真实的工作氛围,使其在真实的工作场景中以真实的身份,承担真实的工作,得到真正的锻炼,从而提高了旅游管理专业人才培养质量。

今天,我校与xx酒店共同举办的校企合作人才培养示范基地建设研讨会,无疑有利于我们听取各位企业界专家的真知灼见,这对促进我校人才培养工作尤其是旅游管理专业人才培养基地建设具有重要意义。在此,我们真诚期待各位领导、专家多提宝贵意见,大力支持我校人才培养基地建设,以提升我校人才培养质量和办学水平。最后,祝本次研讨会取得圆满成功!祝各位身体健康、工作顺利!谢谢大家!

研讨会发言稿

为什么要办《中国校园文学》这样一个书呢?我想可能有三个理由:第一,我觉得青少年的发展离不开文学。文学对于一个人的作用是非常全面的,它对人的作用是从想象的情感的人格的审美的角度来阐述作用的,一般的学科教学是难以承担这样一个作用的。我们当代的中学生有很多优势,有很多前辈不具备的优点,也有一些需要加强的地方,我的概括,我觉得,有三样东西需要引起我们的关注。第一个是好奇心,我觉得现在孩子的好奇心不够。第二个是想象力。第三个可能就是批判性思维。有没有好奇心,有没有想象力,这个人的创新能力、创造能力就会受到限制,我觉得你的`精神世界就会相对的狭隘。没有批判性思维的话,一个人就没有独立思考的能力,会走极端非理性。无论是好奇心、想象力,还是批判性思维,恐怕都是不能依靠我们的学科教学或者说单纯的、纯粹的语文教学能够实现的,一个比较好的办法可能就是文学写作、文学活动。这一点我想我们在座的各位专家还有我们的指导老师甚至包括我们的热爱写作的同学都是有体会的。这是第一个理由青少年的发展离不开文学。第二个想法就是我感觉文学在我们的中学生群体中有雄厚的群众基础,第一个判断就是热爱文学的学生很多,第二个就是尝试搞文学创作、准备写作的同学很多,但是在目前的这种应试色彩非常重的背景下,我们这样一个群体需要引导、需要人去推广,因为文学需要找到读者、需要找到知音,有时可能我非常喜欢你的文章,但是没有人介绍。其实这些文章我们之前没有推广,我们就不了解你这样的文章,但是也有文学社的老师的推荐,我们就认识了一个新朋友,看到了你的热情,看到了你的才华。叫人来推广甚至某种程度来讲从出版社的角度来讲,就有点包装的作用,也不要把它理解偏。因为我们要把它推广的话就要需要有一点色彩,有一种风格,让更多的人喜欢。第三点就是现在的文学的刊物特别多,特别是网络时代,这种渠道很多,特别是我们在座的大部分都是语文老师,其实这种杂志出版人办的比较多,还有作家办的、文学家版办的比较多,好像语文老师或者说语文群体来做这样一个事情还不是很多。文学与青少年的成长有如此密切的关系,而我们做教师的本来就是伴随学生的成长,某种程度来说是引导学生的成长,其实这是我们的责任,所以我觉得我们有必要去尝试一下。在我们校园文学的宣传里面有句话是说“打着灯笼也要找到谁谁谁”,那个“谁谁谁”可能就是我们中的任何一个人。如果我们这个刊物在创办和推动的过程中,能够推动同学对文学的热爱,是一件非常值得开心的事情。我们的初衷并不在此,而是让孩子的心灵辉煌起来。我们在创办这个刊物的时候有一个想法,就是我们希望这个刊物,能够跟我们的语文学习、语文社团、文学社团,结合起来,在这个过程当中,我们希望通过各种各样的文学写作、文学社交活动,来让我们的文学真正地在校园文化建设中有自己的位置,让更多的学生走进文学、理解文学,从而让文学在青少年的成长中发挥它应该有的其他工具难以替代的功能。如果是这样的话,我觉得我们的宗旨就算实现了。

研讨会发言稿

各位领导:大家好!

听了几位的发言,对我启发很大,面对新的机遇与挑战,我想谈谈自己的看法。

1、做好本职工作,这是支持新校区建设的前提。

做为一名管理人员,首先要以身作则,以饱满的热情投入到目前的工作中去。

具体到自己的工作,就是严格把关,及时准确地将水电费上缴财务,同时督促收费员认真负责,减少空户率,加强服务态度与纪律,让师生满意。

2、为了适应新校区的新技术、新设备、新要求。

必须努力学习,掌握新技术、新设备运转特点。

更新观念,改变管理方式,为高层次管理、高效能运转打下坚实的基础。

只有加强学习,才能更新观念,才能使思想从条条框框中解放出来。

事实证明,只有勤奋好学、学以致用,才能创造性地开展工作。

作为中心的一员,我有责任、也有义务服从后勤的总体安排,以积极的心态、良好的精神面貌和主人翁的姿态进入新校区,团结合作,热情周到,脚踏实地的工作作风奉献新校区,积极听从领导安排,配合后勤工作调动,实现自身价值。

3、以“三满意”为标准严格要求自己,建议中心实行:三定一聘(定编、定岗、定职责和全员聘任)。

通过经济措施,奖勤罚懒、奖罚分明,促进身份管理向岗位管理的转变,以进一步调动管理人员的积极性。

4、如果有幸进入新校区,我会把原有岗位中好的工作经验与方法带入新校区,用更加积极的心态投入到新校区的建设当中,要与新校区建设同甘共苦;加强沟通,团结合作,求真务实,献计献策,共同构建和谐新校区。

在新校区工作,要不断加强思想学习,要有创新意识,只有保持与时俱进的精神状态,不断创新思路,不断研究新举措,才不至于掉队。

5、如果留守旧校区,我会积极服从分配,充分利用熟悉的环境条件做好本职工作,无论是调离原岗位,还是从事新的工作,我都会认真学习,加强劳动纪律,严格遵守作息时间,提高工作效率。

以全新的工作态度尽快进入角色。

谢谢大家!

今天我很高兴参加这次研讨会,能同这么多的专家、学者一起交流意见,我认为是一次很好的学习机会。

我们这次研讨会的主题非常重要,是关系到当前和今后一个时期人才工作的重大课题,弄清楚这个问题,对提高我国的人才人力资源的管理水平,增强国际人才竞争能力,促进经济社会协调发展都有重要的积极的意义。

借此机会,我衷心祝贺本次研讨会顺利召开,并祝参加会议的各位专家学者身体健康,也企盼着各位专家学者的精彩发言。

下面我想就人才的国际化发展谈一些个人看法,作为我参加这次会议的一个发言,近一段时期以来,我会同中央有关部门参与制定国家“xxx”规划的工作,在规划里讲到这样一个问题就是如何提高人才的国际化水平,主要讲三点:

1.人才国际化是国际经济、社会发展的客观要求,是我国全方位、多层次、宽领域、深入改革发展的必然产物。

当前,经济全球化的趋势正在深入发展,以信息技术为代表的科技革命日新月异,国际间的产业分工和产业的转移正在加快,我国与世界经济的相互联系和影响正在加深。

国际间两个市场两种资源的相互补充,围绕资源、技术、人才的国际竞争更加激烈。

作为经济全球化发展发动机和标准的跨国公司已经遍及世界许多国家和地区,据联合国统计,世界跨国公司对外投资总额超过了一万亿美元,控制了世界上生产的40%,占世界贸易总额的56-60%,国际技术投资的60-70%。

国际直接投资的90%。

跨国公司使用的人才大多数都是就地取材,因此一个国家的人力资源的状况已经成为一个跨国公司入驻的主要考虑的一个重要条件。

这几年来我国正在抓紧实施走出去的人才战略,中国企业也在国外投资办厂,速度也在逐步加快,外派的人才也在不断的增加,同时也在国外大批雇用国外的人才,充实我们的企业和研究单位的工作,我们的外贸出口总额在不断增长,依存度也在不断的提高。

随着改革开放的不断发展和经济社会的快速发展,我国每年都要引进几万名专家,同时也要输出几万名专业技术劳务人员,国内外人才合作培养的形势也在加快发展,我国每年出国留学的学生达到10万人左右,来我国留学的每年也有6、7万人,在经济全球化发展的这样一种情况下,在国内外人才相互交叉使用,国际国内人才交流日益频繁的情况下,我想,人才的国际化趋势已经提上了日程,而且是一种必然的趋势。

那么我们要深入参与经济全球化的进程,进一步发挥我国在国际政治、经济及文化等领域里的作用,加快和平崛起的进程也必须要提高人才国际化的水平。

这一点我们可以从首先提起人才国际化的上海市和这一次研讨会的召开,也可以说明这个问题。

xx年,上海提出建设国际大都市的宏伟目标,并且强调建设国际化的大度是必须要有国际化的人才作保证,从而提出了人才国际化这一个命题。

同年十月还在上海召开了新世纪上海人才国际化的论坛会。

同样在现代化金融业、金融机构日益国际化和科学化的时候,金融界的同志们提出人力资源管理国际化的问题,并且专门召开这次研讨会,也说明了国际化的发展必须要我们加快人才国际化的步伐。

所以我们必须要转变思想观念。

以战略的思维和世界的眼光客观地、实事求是地对待人才国际化的问题,采取有效的措施创新管理制度、增强管理能力,努力提高我国人才国际化的水平。

2.人才国际化的科学论谈。

所谓人才国际化是指我们的国情要从我们自己的实际情况出发,坚持以邓小平理论和xxxx思想为指导,坚持以科学的发展观和科学的人才观作为统帅,坚持党管人才的原则,紧紧围绕经济社会发展和参与经济全球化的需要,逐步的提高我国人才素质、人才构成、人才活动空间和人才管理的国际化水平,为建设社会主义的物质文明、政治文明、精神文明,为和谐社会提供强有力的人才保证。

现在,对人才国际化的认识上存在着各种各样的观点,最典型的有两种,一种认为:人才国际化提法不妥,认为我们国内不能用西方的办法来管理中国的人才,也不可能大量的引进外国的人才。

还有一种认为:人才无国界。

我认为这个观点也是不确切的,这两种观点都是对人才国际化的一种误解。

真正的高层次的决定国家科技命运的人才不是没有国界的也是不可能引进的;真正的技术,决定国家命运的技术也是不可能引进的。

还是要靠我们自己去解决。

我们认为这两种观点从不同角度误解了人才国际化的科学内涵。

我们讲的人才素质的国际化指的是采取国际上通用的人才培养评价的标准,不断的提高我们的人才培养的质量。

我们所说的人才都得要国际化,意思是说要根据我国的实际需要加大对留学人员、外国人才资源的引进力度,适当的扩大这些人才在我国人才队伍当中的比例。

我们所说的人才活动空间的国际化,是鼓励人才走出去,参与国际和我们国外科研事业单位管理和研究的活动,参与国际的科研竞争的活动。

我们所说的管理国际化意思是说要从我国的实际情况出发,学习借鉴国外的那些反映现代化生产要求的、科学的、先进的人才管理规定和管理的理念,创造我们自己的管理模式。

这个管理模式本身也就是国际化的重要的组成部分。

那么我们现在在引进国外的管理理念和经验方面跟我们科学技术的引进存在着同样的毛病,我们现在缺乏核心的、主导性的、我们自己的、自主创新的核心技术。

我们这几年因该说在管理理念、管理科学和管理教材的引进上是一大摞,但是对结合我们的实际,创造我们自己的、适合中国特色的、在国际上有影响的这样一种管理理论还不够。

在技术上,我们第一代引进,第二代引进,第三代还是引进。

而韩国第一代引进,第二代效仿,第三代创造自己的品牌。

我想我们在管理国际化问题上,不仅要引进一些先进的理念、先进的方法、先进的技术,同样要把这些理念、方法结合我们国家的实际情况创造我们自己的理论、自己的理念和自己的技术,使它成为国际品牌中的一个重要的组成部分,这才是我们真正的管理的国际化。

刚才童行长就讲到这个问题,我觉得我是同样的看法。

3.要研究制订人才国际化的指标体系。

人才国际化既是一个理论问题,也是一个人才管理工作者的实际问题。

既是一个弄清理论的问题,也为明确方向给出了明确的轨道捷径。

同时又要制定具体的指标体系,便于操作,便于评价检查,确保目标的实现。

前面我们已经讲道,人才国际化包括人才素质、人才构成、人才活动空间和人才管理等方面的内容,这里我想重点说一下人才素质和人才管理国际化的问题。

关于人才素质国际化的问题,许多国家都有具体的`要求,比如说日本提出了培养世界通用人才的目标,并且制定了四点具体的规定。

我们要结合实际,加快培养自己的、国际化的通用的人才。

综合各国的标准,我们认为:我们的国际化的人才素质应该包含5个方面的内容。

一是要熟悉掌握本专业国际发展变化情况和有关国际规则。

二是要具有宽广的国际化的视野和强烈的创新意识。

三是要具有强烈的以外语为基础的跨文化的沟通能力。

四是要具有较强的信息选择接收和架构处理的能力。

五是要具有广博的文化素养。

六是要具有良好的职业道德和强烈的爱国主义精神。

这一点我想非常重要,任何国际通用的标准中都会强调这一点,我们作为社会主义国家也应该具有这样一点精神。

这五条不仅是国际化人才必备的条件,也是我国教育培养人才,使人才具有国际化素质、素养努力的目标。

关于人力资源管理国际化的问题,关键是要结合我国的社会主义市场经济和现有人才的实际,学习运用国际上现代化人力资源管理的规定、先进的理念和先进的技术,创新我国的人才人力资源管理的体制、机制和管理的模式,要从传统的人事管理理念转变到人力资源是第一资源,重点转移到人力资源开发的轨道上来。

要从全面本位的管理转移到人才本位的管理上来,促进人的全面的发展。

要充分利用两种资源、两个市场,把人才的配置真正转到以市场为基础的轨道上来。

把人才的激励转变到市场倾向,精神鼓励、人生价值的实现上来。

把人才的使用转变到群众公议、公开公正,以能力为取向的核心的价值上来。

要把人才的评价转到社会化、同行评价。

要提高人力资源管理的国际水平首先要提高领导者和人力资源管理者自身的水平,使我们的管理思想逐步地与国际相接轨。

同志们,在不久前闭幕的党的xx届五中全会上,党中央提出了xxx期间国民经济和社会发展的指导建议,再次强调要深化人事制度改革,加快推进人才强国战略。

我们在制定xxx规划的过程当中,国务院领导同志几次指示要加强银行家和金融人才队伍的建设。

你们这次研讨会的召开正是贯彻落实了党中央、国务院决定的实际的措施,我们希望金融人才研究会在加大行业人才队伍建设的同时深入开展理论研讨,形一些具有较高水平的、具有金融行业特色的研究成果,为行业领导和国务院领导的决策提供科学的依据。

最后预祝大会顺利圆满结束,祝同志们身体健康、事业进步,家庭幸福。

谢谢大家。

研讨会发言稿

11月12日,参加了周至xx文化景区建设文化研讨会,应邀在会上发言,就“探秘中国周城,共赏活龙美景”主题谈了自己的一些认识与看法。

在xx文化景区尚未建设前,我就常去那里。校内几家朋友自发组织了一个“骆驼登山队”,每逢周末无事都会结伴爬山、吃农家乐,数年间几乎走遍了邻近的一些峪口。秦岭四季景观不同,春赏花、夏看绿、秋尝果、冬观雪,给人一种别样的感受。

周文化是中华文化的根基,甚至有学者认为真正意义上的中华文明当自西周始(易中天)。但是目前的关中地区,对秦汉、隋唐文化的展示相对比较丰富多彩一些,唯独对周文化的展示有些欠缺。xx周城建设项目试图在周文化的弘扬与展示方面做一些事情,这是值得充分肯定的。文化研究要知本溯源,类似于一家族之中有谱系间的起始、继承与发展要弄清楚。所谓的周文化是自后稷以来以先周部族文化为主体,兼收并蓄其他华夏部族优秀文化而形成的文化。这种文化在西周立国后,全面反映在它的社会经济政治伦理道德观念之中。周文化中所包含的各种典章制度、礼乐规范和思想道德观念成为中国几千年的思想政治基础和儒家学说的源头,深刻地影响了周以后的中华文明发展。

周文化的核心是农耕文明,表现出典型的厚重与悠雅、和谐与仁慈特征。“xx周城”建设要对此有所体现,要通过衣食住行语言文字予以展示。孔子是山东人,但是他对周文化向往之至,甚至在晚年有“甚矣吾衰也,久矣吾不复梦见周公”之叹。他可能在平时说话都用的是山东话,但是他在颂读诗书、执行礼议的时候肯定用的是雅言。什么是雅言?就是周秦时期的陕西话。清代刘台拱《论语.释雅言》“夫子生长与鲁,不能不鲁语,惟诵《诗》读《书》,执理必须正言其音”。孔子在这些场合用雅言,一是尊崇周礼,二是显示正统地位,三是诗书颂读押韵。那时如果要做官,就必须会周秦雅言,如果满口方言既不利于政令的贯彻执行,也容易在沟通交流时产生某些歧义。周原是著名的青铜器之乡,西周青铜器的厚重与精美给人留下了深刻的印象。它除了是身份地位的象征以外,也时时处处彰显出礼教的规范与约束。人们用的饮酒器青铜爵上有两个钉柱,当你欲一饮而尽时钉柱就会抵在你的鼻子上,提醒你适可而止。礼饮三爵,可见周文化有多么雅。

关中地区是周文化的`发祥地,它在四关之中,形成一个比较封闭的地势。农业民族一般是比较仁弱的民族,他们选择在这里主要是为了利用其封闭性保障自身安全。关中的房子为什么要半边盖呢?学界有三种说法:一种是风水说,所谓肥水不流外人田;一种是建材短缺说;我提出了基于安全说。一般情况下关中农民家里恐怕都有那么几石粮食,粮食作为人生活的保障肯定害怕被盗贼掠夺,房子半边盖就是为了加高自己家的墙院,如果两边都盖的话,就等于是将自己的墙院降低了。农民盖房选址都是经过深思熟虑、多番考察后确定的,规避风险、保障安全是摆在第一位的。关中农业区的南北山设防问题,当年肯定是周人考虑的重大问题之一。xx民间有十八寨的传说,是否与南山设防有关?没有考证不敢乱说。

周至的山水是很好的。周至的名称原来不是这样写的,现在周至的很多人可能也不太会写先前的盩厔二字了。山曲为盩,水曲为厔,关中大儒李颙就以二曲为号。保留一份自然。xx要建设,但不能建设过度,过犹不及。我以前去安徽,那里有个老板建设了一个“慢庄”景区,他们把整个山里的老百姓迁了出来,但是依然利用既有村舍格局,进行一些简单的美化与装修,供城里人来这里享受山水自然田园风光,许多百万富翁交钱到这里辟谷养生。xx仍然存留着以前许多村民自建的房舍,不要因为景区建设而把它拆除与抛弃,它或能成为反映不同时期人们衣食住行的珍贵历史文化遗产。如果当垃圾扔了,就算再按照原来的样式复制建造出来,恐怕也少了那种原有的韵味。

xx周文化景区建设,当然要凭藉当地既有文物考古发现和历史文化记载与传说,但不要因此而把周至说成是唯一的周文化地发祥地。要系统考察了解周族的迁徙活动过程,杨凌、岐山、武功、周至作为周民族活动的核心地域,具有等量齐观的地位与作用。陕西境内所有的周文化都是一体共生的,是此非彼,则会唇亡齿寒。

我们要将周的思想文化礼乐制度等精神层面的东西融入到硬性的设施建设之中。只要有充裕的资金,硬性设施建设是容易做的,但对周文化的理解是不容易的,是一种形而上的。我们不能仅注重硬性设施建设,同时也要将周文化的“补课”功夫做好并且融入设施建设中,这样可以提升景区品位,具有画龙点睛之效。

拉杂地讲了以上内容,不对的地方请大家批评指正。

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