优秀作文可以给人以启发和思考，是展现个人写作能力和思维深度的重要表现形式。下面是一些优秀作文的摘录，每一篇作文都有不同的主题和表达方式。
夸夸我们班_小学生五年级作文
我们六（4）班是个大家庭，每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天，我要夸夸我们班。
牐牻裉煳乙夸的，就是我们班的陈晨，她是我们班公认的“小小书法家”，不管是语文、数学，还是英语，书写都是那样的端正、漂亮，常常得到许多五角星。所以，每次出黑板报，几乎都是由她抄写的。我想：在陈晨的身上，“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字，就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的，她不但书写好，而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”午间活动时，同学们都在外面玩得开心，而陈晨手捧好书津津有味地读着，读着，完全沉浸在美丽的书海中。
牐牎鞍簿玻“簿玻币簧峡危老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声，她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿，好一个“小陈老师”！同学们打心眼里佩服她。
这就是我们班，你觉得我们班好吗？你们班又是怎么样的呢？
夸夸我们班_小学生五年级作文
一听到潘美静的名字，你一定会想到一个文文静静的小姑娘，其实，她一点也不文静。体育课上，她是最活跃的，短跑能拿班里前三名，跳绳比赛，第一就非她莫属了，她一跳起绳来，我们根本看不清绳是怎样从她脚下过去的。这不，体育老师正让她准备参加区里的跳绳比赛呢！
潘美静的硬笔书法还特别好。这学期，她才刚刚转到我们班，第一次在课上写字帖时，老师挨个看书写情况，当看到潘美静写的字时，吃惊得张大了嘴巴。然后，老师拿起她的字帖，让我们传着挨个看一看，我一看，果然写得很棒！从此，同学们都拿潘美静当榜样。上个月，她还在庞中华硬笔书法展示活动中获得了一等奖，因此我们班还掀起了一股练字的热潮。
潘美静不仅字写得漂亮，还能写一手漂亮的文章。平时写作文，我们大多也就写一页稿纸，她轻轻松松就能写三页多。记得有一次作文课上，老师读了她写的作文，她举了三个事例写老师讲课细致，辅导耐心，对学生很关爱。我们一听，都是前一段时间发生的真事，我们却写不出来。在以后的作文课上，老师经常用她的作文当范文，给我们讲解抓住人物特点、选择典型事例、使用过渡句等作文技巧。日子久了，我们真是对她佩服得五体投地，每次老师留了作文，同学们都最想听听她打算怎么写。
潘美静的优点，我就是写上半天也写不完，她是我们班同学学习的榜样！
其实我们每天都在任性五年级学生作文
“莫干山麓孟郊故乡，莫外小学桃梨芬芳。”我们的学校已经走过了风雨十三载，她很年轻，而且很有魅力。
校园的春天是彩色艳丽的。瞧，花坛里的杜鹃花、茶花、迎春花竞相开放，小鸟在树枝喳喳地叫着，升旗台旁的香樟树已发出了嫩芽，与橙色墙上的八个金色大字“好好学习，天天向上”相映成趣。校园的.夏天是书声朗朗的。火热的阳光被大树给遮住了。看，学生们正在树底下看书，看累了就玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，同学们已经把校园当成了乐园。校园的秋天是芳香四溢的。
你要问我校园里哪种做栽得最多，我就会大声回答你“桂花树！”“八月桂花满枝黄”，金秋十月，校园内外，弥漫着沁人心脾的芳香，下“桂花雨”了，同学们急忙收集几朵桂花放进小袋子中，想让这短暂的香味变成永恒。
下雪了，校园的冬天是银装素裹的。大厅外的两棵大雪松，洁白一片，披上了白棉袄，正好赶上我们的圣诞英语周，两棵雪松变成了两棵圣诞树，老师们还在树上挂起了小彩灯，夜晚的莫外校园，充满了梦幻的色彩。莫外的四季是五彩缤纷的，我爱这迷人的莫外校园。
那一次我哭了_小学生五年级作文
那时候，北京的天气还没有现在这么糟糕，万物在阳光的滋润下都显得十分美好，小小的我踮起脚尖趴在窗前，伸出手努力想要够到窗外的阳光。
“蕙怡！蕙怡！快出来，表姐来了！”
那是我第一次见到她，她留着齐耳的短发，干净的白衬衫搭配着黑色的牛仔裤，让人一眼就能看出她的利索、整洁。不知道为什么，见到陌生人一向很害羞的我，居然不怕她。我不等妈妈来介绍我们认识，便腼腆一笑，手紧紧攥着衣角，口齿不清地问：“姐姐，我叫李废泥……你叫什么呀？”“我叫华曦。”她也笑了，她脸上的笑容，像是满溢的湖水，怎么都挡不住，如同阳光，任何人都拒绝不了。我也开始笑，那时候的我感冒还没有好，这一笑可好，那鼻涕不争气地流了出来……我下意识的用手遮挡住脸，她走了过来，从衣服口袋里拿出了一条干净手帕帮我擦掉了嘴角的鼻涕，没有丝毫的嫌弃，我的心里仿佛被什么撞了一下。有几缕阳光从窗外射入，衬得她的脸晶莹剔透，仿佛黑夜里的光。
后来我知道了“光为华，日为曦”，原来她的人是这样像她的名字。母亲告诉我，她特别孝顺，她的爸爸因为一次手术失误造成了双手麻木，一切的生活起居都需要家人的帮助，她上完课就会急忙回家照顾她的爸爸，日复一日，从无怨言。而且她不光学习好，还特别爱音乐，旁人皆笑她爱音乐如爱生命。为此我常常想，这么阳光的女孩为什么命运这样坎坷呢？我不知道她会不会在众人的不理解下一个人落寞的哭泣，或许她会把眼泪硬生生吞进肚子里；她忙完学习、忙完爸爸，是否会在每一个寂静的夜晚，抒写着自己心中的乐章。
再一次与她见面时，我已经学了3年的钢琴了。我依然喜欢跟在她的身后跑来跑去，缠着她说：“华曦姐姐，等我把钢琴练好了，你来唱歌，我给你伴奏！”我们都笑了，她那双乌黑的眸子里，似乎有星光要跌落出来，只是这一次，那点点星光中有了一丝我看不懂的忧伤一闪而过。
那份忧伤让我们的这份承诺，并未开花结果。
华曦，你听到了吗？
他哭了五年级作文小学生完整
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
哭，谁都会哭。眼睛里流淌着泪水，心里溢出酸涩。眼泪，是咸的，一滴接着一滴，可能就是无法释放的难过吧。下面是小编整合的他哭了五年级作文小学生范文，一起来看看吧。
我发现爸爸在抹眼泪，爸爸怎么了呢?
后来，我偷偷的透过门缝，看爸爸在看啥呢?原来是董卿阿姨主持的《朗读者》二期。主题是陪伴。爸爸为什么看电视会哭呢，我一直疑惑着，但是，平时爸爸很严厉，我不敢问，等爸爸出去以后，我上网搜索了一下这期的节目，我才知道爸爸为什么哭了!
这期节目中，有董卿阿姨采访童话大王郑渊洁叔叔和他父亲之间的故事。叔叔的父亲是一位和善的老人，从来没有打过叔叔，只是要求叔叔每每犯错误要写检查，每次的检查要和以前的不一样。再后来，叔叔和他的父亲两个人一起读书的文字，更是感动了我，我也偷偷的哭了。这哭应该是和爸爸的哭不一样。
等爸爸晚上回来的时候，出奇的对我好，给我买了好多好吃的，吃完饭以后，又和我对弈，我们棋艺不相上下，但是，今天爸爸却输了，还一个劲的夸我聪明。
我知道爸爸爱我，好吃的，好玩的平时都可着我，但是，就是教育方法讨厌，他的教育理念是：棍棒底下出孝子。所以，今天才留下了悔恨的泪吧。
我爱爸爸，但是，我不会和他直说，我会用成绩来证明，他的儿子也是优秀的，让爸爸不再伤心落泪。
这个星期四下午，我们上作文课的时候，王佳俊哭了。
星期四下午作文课上，秦老师要求我们讲述自己成长过程中一个令人印象深刻的故事。同学们一个接一个地站起来讲述了各自的故事。
王佳俊站起来讲他的小故事。他说有一天，外公有事要去砖厂，他不顾妈妈的阻拦，吵着闹着非要跟着外公去不可。最终他跟着外公去了砖厂。王佳俊一到砖厂，看到这么大的地方，心想：可以痛痛快快地玩了。他玩得起劲时，不知道危险正悄悄地逼近他——头上的砖头摇摇欲坠。在千钧一发之际，旁边的外公看见了，他不顾自己的安危，一个箭步冲上去，一把推开王佳俊，而自己的腿却被倒下的砖块压得骨折了。
当我听到这里，我的鼻子也酸酸了，眼睛也湿湿的。是啊!在我们的成长过程中，父母们为我们付出了多少心血呀!他们无私的奉献，只为了我们健康的成长。我想：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们应该好好学习，来回报父母的养育之恩。
他，是我的同桌。是一个插班生。是一个爱笑的男孩，我从没建国他哭。
他有一个别致精巧的名字：羽。正好我的座位旁边有一个空位，他就这样顺理成章地坐到了我的旁边。他那白皙的小脸上透出几分优雅，他爱笑，不爱哭，他的脸上洋溢着那迷人的微笑，带着几分天真。
虽然羽爱笑，但他却和我一样不太爱说话，大部分时间都是在无声中度过的。偶尔我俩闲聊几句，之后便哈哈大笑，我喜欢看着他笑，他笑起来比闷着脸好看多了。我们俩似乎很像，他爱笑，我也爱笑。他不爱说话，莪也不爱。
日子就这样一天天飘走，渐渐地我们接触多了，彼此建立了深厚的友谊，也一改往日的风格，天天追逐打闹，颇有几番趣味。
直到有一天，他表现得十分反常，羽早早来到教室，趴在桌子上一声不吭，莪关切的问他怎么，羽只是冷淡的看了莪一样，依旧趴在课桌上，他的表情几乎无异于暴风雨前的闪电，莪意识到一定是发生了什么，但却不知道该怎么安慰他。
一节课下来，他依旧是这样，而且把头埋得更深了，似乎在隐瞒什么。最后终于放学了。他拿着书包哭着跑了出去。他哭了。
这是我第一次看见他哭。
那一次，他哭的那么悲伤，仿佛一下子失去了动力一样……。
那一次，他哭了，哭的很伤心，很难过。
春雨“哗啦啦”的下着，小明坐在教室里，心惊胆战，原来是因为要公布期末考试的成绩啦!
小明心里非常清楚自己的学习情况，后悔自己上课不认真听课、爱讲小话，可现在已经太迟了。不一会儿，赵老师握着一沓试卷失望的走进来。这时，再转过头来看看小明，他正沉沉地低下头，在做自我检讨。赵老师叹了一口气说：“这次的考试成绩糟糕透了，实在是太不像话了!”他大发雷霆，连一头的短发都快竖了起来。“李明同学，请你站起来。”
小明只好硬着头皮咬着牙缓缓的站了起来。“这次的考试考的最差的就数你，你说你怎么对得起你父母，怎么对得起在座的同学和老师?……”赵老师越说越厉害，火冒三丈的走过去，给了小明两耳光。小明委屈极了他真的想大哭一场，可他又想到了面子问题，于是，忍着制止住了自己。“丁零零，丁零零……”
朦胧的月光下，一个七八岁的小女孩正眨着嵌在长长睫毛里的大眼睛，痴痴地望着天空，眼神中流露出殷切的期望。
小女孩的宠物狗在一个月前生病了，医生说它病的很重很重，需要做手术，而且还不一定会成功。小女孩为此心中充满了担忧和伤心，经常默默祈祷。
回到家，小女孩轻轻地走到餐桌旁，看了爸爸妈妈一眼，慢慢地坐下。她用筷子缓缓地夹起一根儿菜，目光随着筷子呆呆地移动，漫不经心地将菜塞进嘴里。小女孩吃这根儿菜吃得特别慢，不是不想吃，而是她根本没心思吃。这顿饭她只吃了一点点就去睡了。
望着繁星满天的夜空，小女孩眼前的星星慢慢聚成一只宠物狗和小女孩一起沉入她的睡梦中。
梦中，护士把宠物狗推出房门，并兴奋地告诉小女孩和她的家人宠物狗的手术十分顺利，再过几天，它就可以出院了。小女孩激动极了，一把冲上去想抱住它，可还没等她抱住，这个美梦便一下子破灭了。
正当小女孩失落不已时，她突然想起有人告诉过她：只要在流星消失前说三次自己的愿望，它就会实现。
小女孩连忙爬起来，三步并作两步跑到院子的苹果树下，注视着天空，盼着，等着，期望着流星的到来。小女孩睁开大大的眼睛，水汪汪的就像嵌在屋檐下的小窗子，还反射着几颗璀璨的夜明珠。这美丽的小窗子一刻也不敢眨，生怕错过流星。
第二天，小女孩的爸爸接到医院的电话，之后激动地告诉小女孩，小狗出院了，可以去接它了。小女孩开心极了，一见到宠物狗就抱住了它，一直把它抱回家，心想：太好了，伟大的安拉终于发慈悲了。晚上，小女孩抱住宠物狗，一起进入甜甜的梦乡。
我们的教室五年级学生作文
我眼中的世界是五彩缤纷、无忧无虑的。
教室里，同学们正在开心地玩着“大风吹”的游戏，不时有一串串银铃般的笑声从教室里传出来。教室的墙壁上挂着一幅又一幅的画，一块红、一块绿。不仅教室是这样，学校、农村、城市也是如此。同学们在一幅又一幅的画里，一块红、一块绿的知识殿堂里，犹如画里的天使，自由翱翔。
同学们正积极地举手，热火朝天地讨论着。大家一会儿为一个同学答对题感到高兴，一会儿为一个同学答错感到伤心；大家聚精会神地听着、看着，跟着老师畅游在古今中外，上下五千年的长河里。这真是“不出户，知天下！”
教室外面更加热闹非凡：有的人在玩踢毽子，有的人在跳绳，还有的玩着各种各样的游戏。
小小的教室就是我的五彩缤纷、无忧无虑的世界！
其实我们每天都在任性五年级学生作文
我们的地球每天都在哭泣着，因为她最亲密的好朋友“人类”正在无情的破坏她的健康。
汽车排放的废气，越来越少的树木和燃烧垃圾而跑出来的二氧化碳，每分钟、每秒钟，人类不停的制造坏病菌，把原本健健康康的地球，变成一个“病美人”了。
全世界的人包括你、我，都应该尽力保护地球，所以请少开冷气，请多搭乘大众交通工具如：公车，捷运，任何一件小事情，只要对地球有帮助，我们就努力的做吧！
为了保护我们的家‘我们的地球，请大家聚集一份小小的心力，让所有的努力，变成大大的创口贴，温柔的帮地球贴上，让她恢复健康，再度微笑。
其实我们每天都在任性五年级学生作文
每个人都觉得自己对灯光很熟悉。相反，我们对灯光很陌生……每个人都觉得：灯光就是灯光，再平常不过了。不，这里要讲述的是一个一个爱国、爱人民的一个英雄战士的故事——《灯光》。
教师给我们讲了《灯光》的故事，故事的主要内容是：郝副营长在战争打响前，和记者谈了他的愿望——“等明儿胜利了，咱们也用电灯。让孩子们都在那么亮的光下学习，那该多好呀！
”到打仗的时候，战士在炮楼外紧紧围住在炮楼里的.敌人，郝副营长好不容易砸开了一个口，可是，战士干脆找不到，这关键的时候，这重要的时刻，郝副营长划破火柴，把他手中的书点燃了。虽然这光微弱的很，但对寻找进口来说，已经够亮的了。可郝副营长却被敌人发现，倒在了灯光之下……听这个故事后，每个人眼前都会浮现出感人的一幕，每个人眼里都会涌出感动的泪来。在晶莹的泪光中，我仿佛又看到了你高大的身影，又看到那微弱而又明亮的光。
今天的生活来之不易，是无数个革命先烈抛头颅、洒热血换来的。生长在和平年代的我们，约不能忘记过去。
灯光其实是一种精神，一种舍生忘死的精神，一种敢于奉献的精神。如今，我们对这种精神很陌生，很多人为了“权”、“钱”，失去了自己做人的本性，连最起码的“仁”都没有达到，更别提这种精神了。
什么时候，我们能对灯光不再陌生呢？
我们班的小能人五年级学生作文
要说起她“能”在那儿，这就要从上数学课开始，每次上课，数学老师向我们提出问题时，有的同学在认真的思考着，有的同学在下面做小动作开小差儿，有的同学虽然举手了，但是他们对自己的回答很不自信。唯独李怡昕的手举的高高的，眼神里充满了自信，回答问题干净利落，她每次考试总是在九十五分以上，而且总是最先完成，同学们都很羡慕她，佩服她。
她不仅数学成绩好，作文也写的出类拔萃，让我很佩服。他经常在郑教网上发博客，而且很多都获得了精品博文，有的博文被还被编辑放在了博客首页上，去年在郑教网第十届博客大赛上获得了优秀奖。还同时获得了“博客新秀“的美誉，得到了一张新华书店的读书卡。
她还担任着我们班的劳动班长，每天早上来到教室，总是能够看到到她那忙忙碌碌的身影，而且每天都在一丝不苟的坚持自己的.岗位和责任。
她同时还是我们班里的一位“小画家”，每次上美术课老师总是另外给我们出”难题“，正当我们为作业苦思冥想，不得要领的时候，她早已信心十足地拿出了她的”神笔“开始作画儿了。一会儿功夫，一幅五彩缤纷的画就呈现在了我们面前，同学们看了都赞叹不已。只见画中的鸟儿神态各异，栩栩如生；小溪的水仿佛正在“哗哗”地流淌着……。无论她画什么都仿佛像是真的一样。
夸夸我们班_小学生五年级作文
提起我们五(2)班，我校没有一位师生不翘起大拇指的。“这可是个进步比较大的班集体啊!”校长说。年级组长说：“这个班的最大特点就是能经常组织丰富多彩的课内外活动，让学生在活动中受到教育。”
是的，我们班原来可是个淘气得非常出名的班。自上学期换了班主任以来，班级就变了样。不爱学习的同学变得爱学习了，不愿做值日的同学喜欢劳动了，不遵守纪律的同学也变得规矩多了，爱乱拿别人东西的同学也改掉了坏毛病……总之，人人上进的风气已经形成。这功劳还应归于班主任老师和同学们的共同努力，可以说，为了形成一个良好风气的班集体，班主任陈老师绞尽了脑汁，费尽心血，她首先分析了班级工作薄弱的原因，主要是同学们对陷于沉重的学习负担中很厌倦，习惯于让老师管着，没有自觉性、自主性。老师通过查资料、找同学们谈心、开班委会研究，根据本班实际情况，决定从活动课抓起，使我们在活动中受到教育，经受小主人锻炼。也就是根据学校每个星期的主题内容，安排活动。活动从形式到内容，全由同学们自己组织安排，这一来，同学们的积极性可高了。就拿第一次活动来说吧，老师和我们班委会一同定了个主题“做跨世纪的主人”，也许是这个主题太贴近我们的生活了，班上同学们各怀绝技，纷纷出主意、想办法，有的说不仅要开个班会，还要走到居委会、交通岗楼等公益处去做好事；有的说我们不要整天在教室里接受教育，让我们到社会上寻找小主人的影子。你一言，我一语，还挺热闹。以后，我们的许多活动都是不拘于固定形式，而是针对性的，有新意的，体现说和做统一的进行。在生活中，同学们思路打开了，眼界开阔了，丰富了社会生活，塑造了完美的性格，全面的发展又促使同学们向更高目标迈进!难怪我们班这学期各项工作都走在了学校工作的前列!
这样的班集体难道还不值得夸吗?
其实我们每天都在任性五年级学生作文
现在，网络上流行一个词“任性”。看看大家都在哪儿使用它，看完之后，是感慨良多哈！
前几天，xx新闻网上有一条消息，是《也门撤侨》，讲的是咱们中国军官们来到朝鲜也门接回中国同胞的故事。当时，那些外国人都骂中国人“抢人家地盘”，可看到这条新闻，我却觉得特别自豪。当时，军人们把附近所有的码头、火车站、宾馆……都给占了，只让中国人离开。当时，记者把摄像头对准一个胖乎乎的特别可爱的.小女孩，她马上就举起手来。而在画面不远处，一位中国女特警正拉着两个小女孩登上船回国。这不就是“任性”的一种表现吗？我们中国强大了，你们朝鲜人必须靠边站，敢怒也不敢言。咱们中国人月收入几十万、甚至几百万，而朝鲜平民一月也就十几块钱收入（我说的绝对是真的，大家不信可以上网查查）！现在咱们中国人有钱了，任性了，大家应该有去过韩国、日本的，那里的商家都对咱们毕恭毕敬。可能有一部分是习俗问题，但最直接的原因其实是因为顾客是上帝，我们是有钱的、消费能力强的上帝，我们不买东西他们就天天吃咸菜！
在国内，大家不觉得自己任性其实是因为我们跟别人比，实在没钱……。
小学生五年级作文我们班的谁谁精选
我们班的人各式各样，性格各异。因为有了这些人，我们班才充满欢声笑语!
“女中王”
我们班有3个“女中王”，分别是晓彤、佳烨、陈婧。有一次，我们班一个臭名远扬的“捣蛋鬼”黄钦伟在她们走路时，故意把路挡住了。这下，3个“女中王”都火了，一直追骂着他。
“智多星”
“智多星”是聪明的意思。我们班有一个很聪明的人，大家有不会的问题都去请教他。因此，他被大家称为“智多星”。星期五那天，老师遇到一题“聪明屋”她知道怎么做，却不知道该给我们怎么解释答案。这时，“智多星”就举手站起来教老师，并教我们。看，“智多星”厉害吧!
我们班的人千奇百怪，所以我们班天天充满欢声笑语。
我们班的美德少年五年级学生作文
我们五(5)班是个温暖又和谐的大家庭，班里的同学相亲相爱，情同手足，同学们之间互帮互助，可友爱了!
陈琳翰为什么可以被评为“美德少年”呢?因为他的任劳任怨，因为他的努力，因为他包容同学的心。我是双周周五的值日班长，而陈琳翰是当天的值日生。有一次，我正催促着他们赶快值日，因为我要去四点钟学校，而当时已经五点半了，我预知到时间的紧迫。我注视着陈琳翰拖着拖把桶去倒拖地的脏水之后，就赶紧拿起书包甩在肩上，对他们说：“ok，ok，可以走了!”当他们几个值日生快速将窗帘拉上，电灯关掉时，陈琳翰姗姗来迟，他正拉着拖把桶。我提醒他：“可以啦，大家都回家吧!我也要去四班啦!”“等一下!”陈琳翰突然叫道。“干什么?”我在班级门口停下脚步，疑惑地吼道。陈琳翰同学指着垃圾桶，不骄不躁地回答：“垃圾还没有倒呢。老师说要倒垃圾的。”我急吼吼地说：“那你去倒吧!我们先走啦!”陈琳翰制止了我们：“周老师说过，值日生和值日班长要一起走。”他依旧语气温和。可是我的反应与他截然不同：“好好好，你快去倒去!”他默默地看了我们一眼，马上抓起垃圾桶去倒掉垃圾。
这就是我们班的美德少年，他做的好事还不止这个，他非常非常谦虚，所以他被我们班的同学评为“美德少年”。他并没有因为同学都走了而把垃圾留到下一个星期。因为这一天，他是值日生。
小学生五年级作文我们班的谁谁精选
每个班都有一群调皮蛋和捣蛋鬼，而我们班却不一样，他们都有三国人物的性格，下面就听我娓娓道来。
三国人物关羽是一个拔刀相助和讲义气的人，而我们班的小明就是现代的“小关羽”。有次我买完东西准备回教室，我走着走着，刚走到小路旁，便听见一阵吵架的声音，我闻声赶去看个究竟。原来是高年级的大哥哥欺负低年级的小弟弟，小明正在为小弟弟讨回公道呢。最后，小明终弟弟小朋友讨回了公道，所以我觉得小明是现代的“小关羽”。
这就是我们班，我爱我们这个充满三国气息的班级。
我们班的美德少年五年级学生作文我们班的美德少字
李玫洁是一个品学兼优，尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。在家里，在学校，她都是一个好孩子。在家里，她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭，和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校，她努力学习，勤奋学习，尊敬师长，和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。和同学互相帮助，和同学们一起交流探讨，共同提高。她热爱班集体，对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛，舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会，她诚实守信，热爱公益活动，积极捐款。
读了她的事迹后，我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌，那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子，学生心中的好同学。
是呀!从李玫洁的事迹当中，我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长，孝顺父母，乐于助人等。
而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题，我们应该不仅不乱丢垃圾，还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起，就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾，我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如：老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时，我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是唯一能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱，比起这个，那些受灾的人民才更重要。
中华美德，是最进近几年我们很多人都丢失的东西，让我们一起把它找回来吧!
我们班的美德少年五年级学生作文我们班的美德少字
天压得很低，天空的黑云好似一个个恶魔到处“捣乱”，雨水一个接着一个蹦到地面上。雨雾中，我眼前的一位同学引起了我的注意。只见他一大半身体被雨水“侵占”，那雨滴毫不留情地降落在他的头发上，又顺着发梢流到脸颊。望着那他无奈的神色，我深呼吸了一下，平静了自己紧张胆小的情绪，走进他的身边，把手中的伞倾向了他的身体。回到家里，尽管湿了我半边身子，心中却感到暖融融的。
在学习中，我监督提醒小组成员注意听讲，按时完成作业。乐于帮助学习困难的同学，对小组成员不懂的`问题，在课后耐心细致地进行讲解，经常延误了回家的时间。
当知道班级要布置教室环境时，我很乐意与同学一起完成。例如出黑板报的时候，我会积极地做一些力所能及的事情，使我们的班集体更美，也使我们的学习环境更优美。
在得知有生病住院需要帮助的同学时，我也毫不犹豫地把我的压岁钱捐赠出来，尽自己的努力奉献自己的一片爱心。
助人为乐是一种高尚的美德，在帮助别人的同时，我也收获到了快乐和心灵上的满足。我是快乐的！