最新幼儿园小班老师个人计划表 个人计划幼儿园老师(模板10篇)

时间:2023-09-25 10:59:02 作者:紫衣梦 最新幼儿园小班老师个人计划表 个人计划幼儿园老师(模板10篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

幼儿园小班老师个人计划表篇一

最近一段时间在园长和主任的带动下又一次的掀起读书的高潮;其实说实话每次看到园长、主任她们说话总是那么的有条理,出口成章的,心里佩服不已;佩服之后想想她们能够达到那么高的境界,也是她们背后下的功夫、付出的收获,才能达到专家的境界。所以在本学期中,我将顺着“专家”的路奔去;这次结合读书月活动的开展,想真正的将自己内在的丰富起来,不会再像以前那样读书三分钟的热度,而要真是的行动起来,这几天在园长书目的推荐下,为自己购买了三本书《和孩子划清界限》《跟上孩子的成长脚步》《谁拿走了孩子的幸福》,这几天每天晚上都拿出了一个小时的时间来阅读,觉得不读似乎睡不着觉,总是缺少些什么。因此这三本书将作为我这学期必读、读完的书目;所以为自己定下以下的目标:

1、《和孩子划清界限》

2、《谁拿走了孩子的幸福》

3、《跟上孩子的成长脚步》

1、在与丰富自己的内在,提高自己的修养。

2、养成爱读书的好习惯,成为一个学习者。

3、能够结合平日中的孩子的行为,将学习到的知识运用到里面去。

4、与家长交流时能够有自己的独特见解,让自己变得不再盲目。

5、能够理解孩子,抓住孩子的闪光点;跟上现代父母的脚步。

1、每天晚上一个小时的读书时间,将重要的知识画出来,并且记录到学习笔记本上。

2、博客:一个星期写一篇,关于阅读的书的感悟,将自己认为好的地方写出来,和大家一起分享。

以上这些就是我今年的.读书计划,一定会真是的填充自己,将自己内在丰富起来,不要做一个落后的人,而要做一个勇于向前冲的自己。

幼儿园小班老师个人计划表篇二

认真学习有关政治文献,保持正确的思想政治方向。我经常和老师讨论我的学习经历,以便更快地提高我的政治和思想意识。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对父母,始终保持微笑,树立良好的教师形象,以教师和“母亲”的双重身份关爱每一个孩子,滋养每一颗童心。孩子要一视同仁,要时刻警醒自己。一切都要站在孩子的角度去做,让每个孩子都能在幼儿园健康快乐的成长。时刻注意自己的举止,严格要求自己。

因为班里的孩子活泼好动,套路有点乱。首先,让孩子喜欢幼儿园和老师,遇到人主动打招呼(早晚主动和父母老师告别,遇到叔叔阿姨同学等主动打招呼。)!养成良好的卫生习惯(饭前洗手,锻炼孩子的自理能力(穿脱衣服,自己吃饭等。).养成轻言细语,不大声说话,轻轻挪动摆放椅子的好习惯。学会与人友好相处,帮助他人(不要争抢玩具,与孩子分享自己的玩具,积极帮助老师做力所能及的事情),学会遵守公共秩序!

首先,新学期,我会把主课做好。其次,在今天这个知识爆炸的时代,我知道学习的重要性。有个老师曾经说过:“老师每天都在吐槽知识。不及时吃新知识,就做不到。”因此,我们可以看到知识的重要性。为了提高教师的实践和理论水平,我们有必要抓紧时间学习。主动关心国内外学前教育的信息和专业理论,通过学前教育出版物、多媒体技术、观察等多种途径,吸收教育学科的新知识,将一些好的教育教学理论和方法应用到具体实践中。多读书看报,不断充实自己。掌握新技能要不断提高自己的专业能力,认真学习教材,精心设计教案,制作教具,充分利用现代化设备,认真对待每一节课。还有,尽快提高他们对小班孩子的管理和教学能力。掌握小班幼儿的年龄特点和发展特点。平时要向教学经验丰富的老师学习,注意模型借鉴和内化,争取尽快提高小班幼儿的管理和教学能力。活动前后如何提问并及时有效反馈给孩子的思考与实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容和方法。

小班教学尊重儿童身心发展规律,在安全意识的渗透下,为儿童提供健康丰富的生活和活动环境,以满足儿童各方面和差异的发展需求。搞好班级卫生,每天打扫、消毒、通风,防止传染病的发生,合理安排孩子的日常生活;日常生活中,教育孩子不要移动插座和电板,以防触电;不要将手指放在门窗上,以防夹伤;注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品;教孩子上厕所不要推不要挤,以免磕碰。日常生活中时刻关注,引导孩子注意个人卫生,不要把脏东西放在嘴里,防止疾病从嘴里进入,避免吃不干净发霉的食物。平时利用晨会、教学活动、游戏等方式对孩子进行安全知识教育,提高孩子的安全意识和自我保护能力。在日常训练中,应教育孩子遵守活动规则,不要带危险品参加活动(如剪刀、玩具等尖锐物品),不要在游戏中做危险动作(如头朝上滑下滑梯,从下往上爬滑梯,不要攀爬等)。),不擅自离开群体,友好相处,互相谦让,不挤人,不打人。

父母是幼儿的第一任老师,做好父母的工作尤为重要。通过交流和家访,了解孩子在家里的生活习惯、行为习惯和特点,努力了解每个孩子,为家庭教育打下良好的基础。

父母的工作是教育教学的保障。我们将与家人保持密切联系,共同努力教育和培养孩子,多与父母沟通,与父母建立良好的关系,认真听取他们的意见或建议,介绍孩子在花园中的日常生活,满足他们的合理需求。想想父母的想法,解除他们的后顾之忧,为家庭教育创造积极有利的条件。尽量缩短家长和老师的.距离。

总之,我要处处严格要求自己,努力提升自己,为幼儿园尽自己的一份力,祝我们的幼儿园越来越好!

幼儿园小班老师个人计划表篇三

我踏上幼教的行业已经二十余载,在这二十多年里,我一直以实施素质教育,幼儿发展为重反思自己的教育行为。通过自己的不懈努力和各位领导、教师的'帮助,我从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的幼儿教师。在20xx年6月我有幸参加了吉林市骨干教师的培训,20xx年6月考核合格获准结业,在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任,也促使自己更加严格的要求自己,做好骨干教师的带头作用和辐射作用,根据本市进修学校培训处的要求我制定如下计划,敬请领导审核。

1、多读对自己有用的书,进行读书研习。广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟素质教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精准研读《3——6岁儿童学习与发展指南》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。

2、在实践中进行教学研讨。

以“走进幼儿世界,关注幼儿需求”为研修主题,以园本研修、区域研修为主平台,聚焦幼儿的一日活动,落实幼儿的主体地位,追求以幼儿为本,立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念。

作为骨干教师,一定要做好骨干教师的示范引领和传帮带作用。为了帮助新教师快速成长起来,我会同新教师共同备课、研究重点、难点、修改问题的设计。互相听课,向新老师无私地开放课堂,认真听课、仔细做记录以便课后指导。

根据我园的具体安排,作为骨干教师,我承担了“班级管理培训”的任务,主要是针对年轻教师工作经验不是很丰富,而现在幼儿教育越来越受到家长和社会的重视,幼儿园班级管理是一项漫长而艰巨的工作,要使年轻教师快速的掌握班级管理的一些知识,我们有丰富经验的骨干教师就要不遗余力地对她们进行培训和指导。专题培训主要是通过园本研讨和个别辅导为主。

俗话说“活到老,学到老,”我也会树立终身学习的观念。使自己在幼教领域不断完善和更新。

幼儿园小班老师个人计划表篇四

又回到了自己熟悉的地方,在这里工作我很开心,虽然我现在和小小班的小朋友还不熟悉,但是我会耐心、细心的对待每一个宝宝。我将不断努力提高自身的.思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让家长放心,让家长满意。

业务水平方面

1、经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。

2、深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。

4、积极参加公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。

5、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。

思想素质方面

1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。

2、政治素质:全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。

3、职业道德:

(1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

(2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。

(3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

(4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。

(5)用的笑容面队每一个幼儿及家长,和家长之间出现问题时,要耐心的和家长说明情况。

希望在以后能够让自己更加进步,通过不断的学习,让自己更加完美。

幼儿园小班老师个人计划表篇五

做为一名幼儿园老师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思虑的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结经验,严格按照一名优异幼儿园老师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照顾他们,用真心拥有他们,用诚心打动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20xx年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长、进修,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下20xx年个人工作计划:

一、教育教学工作

在20xx年,我将继续抓好幼儿日常勾当常规,培育孩子精采的进修习惯和糊口卫生习惯.形成有序的糊口,进修,游戏的气氛。

1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说通俗话。

2、每周按时完成英语、蒙氏数学的教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动积极地介入,从学习中体会快乐。

3、开展有趣的主题勾当,让幼儿多动脑,试探询题,发现有用经验,培育幼儿呵护情形、爱护动、植物的良好习惯。

4、多开展一些游艺勾当,营造一个幼儿斗胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相连系的体例,同时操作本园的场地优势,开展好体育勾当和户外组织勾当.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体经常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家长的配合与撑持.

5、继续抓好户外勾当,提高每日两小时户外体育勾当的质量.在充实保证天天户外勾当的同时,提高勾当质量使幼儿在轻松兴奋的空气中增强体质.连系主题教育为幼儿创设与教育勾当相顺应的糊口情形,充实阐扬情形的教育功能.

6、培育幼儿做好值日生工作,进修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性.

7、当真剖析本班幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较年夜的提高.

8、不时刻刻把平安放在第一位,连系平安教育开展相关勾当,让幼儿受到教育.

二、幼儿卫生保健工作

1、在进餐、上茅厕、做早操时,让幼儿养成一些精采的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"不时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的进修和糊口情形.

2、在穿、脱衣服、午睡时,能自己的工作自己做,提高自理能力;

3、不带危险物品入园,与其他小伴侣能和气、亲善相处;

4、组织开展多样化的体育勾当,让幼儿懂得根基的卫生常识,磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的处所.配合年夜夫给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,抓好糊口护理,日常平常多注重提醒幼儿喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要实时改更衣服或隔汗.注重季节性疾病的预防,做好班上洁净卫生工作,保证室内空气通顺.

三、情形与区域打点工作

1、创设和成立协调的糊口情形和进修情形.让幼儿自动,自傲的成长.班上的情形安插,以"环保教育"为焦点,让孩子自动的创设糊口和进修情形.同时,也可恰当让家长介入到情形创设中来.

2、区域勾当是孩子喜欢的勾当,要成立精采的区域轨制和打点轨制。

四、积极和家长沟通

因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,督促家长做好《家园接洽册》的填写,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离以上是本学期的小工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步!

幼儿园小班老师个人计划表篇六

认真学习有关政治文献,保持正确的思想政治方向。我经常和老师讨论我的`学习经历,以便更快地提高我的政治和思想意识。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对父母,始终保持微笑,树立良好的教师形象,以教师和“母亲”的双重身份关爱每一个孩子,滋养每一颗童心。孩子要一视同仁,要时刻警醒自己。一切都要站在孩子的角度去做,让每个孩子都能在幼儿园健康快乐的成长。时刻注意自己的举止,严格要求自己。

因为班里的孩子活泼好动,套路有点乱。首先,让孩子喜欢幼儿园和老师,遇到人主动打招呼(早晚主动和父母老师告别,遇到叔叔阿姨同学等主动打招呼。)!养成良好的卫生习惯(饭前洗手,锻炼孩子的自理能力(穿脱衣服,自己吃饭等。).养成轻言细语,不大声说话,轻轻挪动摆放椅子的好习惯。学会与人友好相处,帮助他人(不要争抢玩具,与孩子分享自己的玩具,积极帮助老师做力所能及的事情),学会遵守公共秩序!

首先,新学期,我会把主课做好。其次,在今天这个知识爆炸的时代,我知道学习的重要性。有个老师曾经说过:“老师每天都在吐槽知识。不及时吃新知识,就做不到。”因此,我们可以看到知识的重要性。为了提高教师的实践和理论水平,我们有必要抓紧时间学习。主动关心国内外学前教育的信息和专业理论,通过学前教育出版物、多媒体技术、观察等多种途径,吸收教育学科的新知识,将一些好的教育教学理论和方法应用到具体实践中。多读书看报,不断充实自己。掌握新技能要不断提高自己的专业能力,认真学习教材,精心设计教案,制作教具,充分利用现代化设备,认真对待每一节课。还有,尽快提高他们对小班孩子的管理和教学能力。掌握小班幼儿的年龄特点和发展特点。平时要向教学经验丰富的老师学习,注意模型借鉴和内化,争取尽快提高小班幼儿的管理和教学能力。活动前后如何提问并及时有效反馈给孩子的思考与实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容和方法。

小班教学尊重儿童身心发展规律,在安全意识的渗透下,为儿童提供健康丰富的生活和活动环境,以满足儿童各方面和差异的发展需求。搞好班级卫生,每天打扫、消毒、通风,防止传染病的发生,合理安排孩子的日常生活;日常生活中,教育孩子不要移动插座和电板,以防触电;不要将手指放在门窗上,以防夹伤;注意不要玩水、火、肥皂和消毒物品;教孩子上厕所不要推不要挤,以免磕碰。日常生活中时刻关注,引导孩子注意个人卫生,不要把脏东西放在嘴里,防止疾病从嘴里进入,避免吃不干净发霉的食物。平时利用晨会、教学活动、游戏等方式对孩子进行安全知识教育,提高孩子的安全意识和自我保护能力。在日常训练中,应教育孩子遵守活动规则,不要带危险品参加活动(如剪刀、玩具等尖锐物品),不要在游戏中做危险动作(如头朝上滑下滑梯,从下往上爬滑梯,不要攀爬等)。),不擅自离开群体,友好相处,互相谦让,不挤人,不打人。

父母是幼儿的第一任老师,做好父母的工作尤为重要。通过交流和家访,了解孩子在家里的生活习惯、行为习惯和特点,努力了解每个孩子,为家庭教育打下良好的基础。

父母的工作是教育教学的保障。我们将与家人保持密切联系,共同努力教育和培养孩子,多与父母沟通,与父母建立良好的关系,认真听取他们的意见或建议,介绍孩子在花园中的日常生活,满足他们的合理需求。想想父母的想法,解除他们的后顾之忧,为家庭教育创造积极有利的条件。尽量缩短家长和老师的距离。

总之,我要处处严格要求自己,努力提升自己,为幼儿园尽自己的一份力,祝我们的幼儿园越来越好!

幼儿园小班老师个人计划表篇七

时间飞逝,转眼新的学期又已来到。新学期,新变化,新起点,在第一学期的计划上我继续重视细节,提升个人素质。

1、学为人师,行为世范:

爱岗敬业,遵纪守法,认真参加园内组织的学习观摩培训等活动,认真学习国家颁布的相关的教育法规及制度,认真观看每年度感动中国人物事迹,做好笔记,做好反思等。在《新埭镇中心幼儿园师德师风公开承诺书》上签名,向家长和社会做出“做人民满意教师”的庄严承诺,自觉接受家长、社会的监督。

平时能关爱学生,尤其是特殊的幼儿,用自己的“爱心、真心、耐心”赢得幼儿的信任,家长的放心,领导的肯定,社会的满意,为新幼的教育事业增添自己一份绵薄的力量。

2、好好学习,提升素质

结合园内实施的“五个一”工程,继续每学期读一本好书,撰写一篇优秀的读书体会,做一次合格的教研主持人,备好一堂精品课,上好一堂公开课,平日里研读相关的“幼儿教育”等杂志及专业类书籍,让自己在园骨干教师示范课、一般教师研讨课,新教师汇报课等系列活动中成长感悟。反思自己教学上的不足,借鉴别人的优秀教育教学经验,取人之长补己之短。

在加深、加强教学反思的同时,进行“反思性实践”研究,加强对幼儿个体的观察记录反思研究,两周写一篇保教反思;每周上传一篇教育博客,并积极评博互动。将工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作,在有限的时间里发挥无穷大的价值来。

3、营造氛围,打造特色

上一学期班级特色为“营造书香氛围,发展幼儿语言能力”在此基础上继续深入展开。具体措施有:

1、利用阅读区创设想说、敢说、会说的语言氛围,鼓励幼儿相互间进行沟通交流,用完整的话表达每一页上的大致内容,尝试学说对话。

2、继续借助家长资源培养幼儿说话的能力,继续鼓励家长在家多和孩子一起进行亲子故事演讲,区角活动时进行“故事会”,尽可能地让每位幼儿参与其中,训练他的胆量和培养大胆说的自信。

3、借助教学活动、节日活动等发展幼儿语言表达力,展开如:念儿歌比赛、语言游戏等活动。让幼儿在说、念的过程中体验到了语言交流的乐趣,促进幼儿语言能力的发展。总之利用好一切途径,一切为了孩子,在幼儿对语言活动的兴趣基础上,学习对话、交流,并感受文学作品独特的美,为幼儿以后的学习打好基础。

4、倾囊相授,师徒同进

这学期班内来了一位小顾老师,是个教学新手,虽然我并不怎么出色,但我一定知无不言,言无不尽,倾囊相授,手把手方式让小顾老师这位新手快速成长,尽快的'独挡一面。在做师傅的同时让自己也得到成长,更让班级在我们三位老师的齐心努力下,欣欣向荣。

计划是美好的,行动是需毅力和坚持的,我想只有不懈努力,才会有收获,才能够给学生所需要的,才能够教学生想学的,才能真正的成为老师,得到学生的认可。

幼儿园小班老师个人计划表篇八

又回到了自己熟悉的'地方,在这里工作我很开心,虽然我现在和小小班的小朋友还不熟悉,但是我会耐心、细心的对待每一个宝宝。我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让家长放心,让家长满意。

业务水平方面

1、经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。

2、深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。

4、积极参加公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。

5、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

6、更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。

思想素质方面

1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。

2、政治素质:全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。

3、职业道德:

(1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

(2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。

(3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

(4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。

(5)用的笑容面队每一个幼儿及家长,和家长之间出现问题时,要耐心的和家长说明情况。

希望在以后能够让自己更加进步,通过不断的学习,让自己更加完美。

幼儿园小班老师个人计划表篇九

我踏上幼教的行业已经二十余载,在这二十多年里,我一直以实施素质教育,幼儿发展为重反思自己的教育行为。通过自己的不懈努力和各位领导、教师的帮助,我从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的幼儿教师。在20xx年6月我有幸参加了吉林市骨干教师的培训,20xx年6月考核合格获准结业,在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任,也促使自己更加严格的要求自己,做好骨干教师的带头作用和辐射作用,根据本市进修学校培训处的要求我制定如下计划,敬请领导审核。

1、多读对自己有用的书,进行读书研习。广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟素质教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精准研读《3——6岁儿童学习与发展指南》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。

2、在实践中进行教学研讨。

以“走进幼儿世界,关注幼儿需求”为研修主题,以园本研修、区域研修为主平台,聚焦幼儿的一日活动,落实幼儿的主体地位,追求以幼儿为本,立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念。

作为骨干教师,一定要做好骨干教师的示范引领和传帮带作用。为了帮助新教师快速成长起来,我会同新教师共同备课、研究重点、难点、修改问题的设计。互相听课,向新老师无私地开放课堂,认真听课、仔细做记录以便课后指导。

根据我园的具体安排,作为骨干教师,我承担了“班级管理培训”的任务,主要是针对年轻教师工作经验不是很丰富,而现在幼儿教育越来越受到家长和社会的重视,幼儿园班级管理是一项漫长而艰巨的工作,要使年轻教师快速的掌握班级管理的一些知识,我们有丰富经验的骨干教师就要不遗余力地对她们进行培训和指导。专题培训主要是通过园本研讨和个别辅导为主。

俗话说“活到老,学到老,”我也会树立终身学习的观念。使自己在幼教领域不断完善和更新。

幼儿园小班老师个人计划表篇十

随着春天的到来,新的一个学期开始了,有一份好的计划,才能更好的工作,并在工作中提高自我。为了本学期工作,特制定以下计划:

一、关注幼儿的安全工作和家长工作,投入时间和心思。

“细节决定成败”。的确是这样的,家长的信任孩子的发展往往是经过一个一个的细节中产生和发展起来的,孩子的安全工作和家长工作是一个幼儿园的重点和要点,也是我们常抓的工作,可是如何切实的落实到每个孩子的身上,真正的做到细致,作好细节工作却是我本学期应当思考的。

1、将安全工作做到平常化、细致化。

小班中安全工作更是重点中的重点,也是一些工作的前提和基础,用爱心和职责心将孩子的安全工作做好,做到平常化和细致化将是这学期的首要任务。

2、将家长工作放到前位。

家长工作的好坏直接关系到班级各项工作的开展,孩子在幼儿园的发展,教师的付出能够得到了家长们的认可,这是一项长期的工作,需要持之以恒的努力。

第一、作好班级工作,多与家长沟通交流,取得家长的信任。

第二、用专业知识指导家长的行为。

第三、真诚对待每一位家长和家长提出的问题或要求。

只要用心与家长进行真诚的沟通和交流,我相信任何问题都能够迎刃而解。

二、坚持学习,不断提升自我的素养。

让孩子学会学习,掌握学习的方法,自我也要坚持学习,能订阅相关的幼教杂志、进修学习,吸收各种幼教信息,开阔自我的视野,仅有不断的吸取,才能不断的创新。本学期将进行相关的业务知识培训,利用空余时间学习新思想、新方法,开拓教育教学的新思路。多看好书,积累幼教理论知识,提高写作本事,并横向、纵向向他人学习,使自我全方位发展。

三、进取参与各项活动,为自我挣得荣誉。

每学期,园内都会举办各种活动,这些活动奠定了幼儿园的基础,提升了孩子的本事,也让自身风采得到了展现,让本事得到提升。本学期,幼儿园也将进行各种有意义的活动。在这些活动中,本人将进取参与,力所能及的承担职责,为自我挣得荣誉!

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