简笔画面试方案做 外企面试管理方案

时间:2023-08-09 05:16:25 作者:韩ll

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

简笔画面试方案做 外企面试管理方案篇一

破译外企面试“怪招”(上篇)

破译外企面试“怪招”(上篇)

破译外企面试“怪招”(上篇)

赛场赛马

而这3种素质,恰恰是每一个市场销售人员所必备的。

管理游戏

管理游戏也是面试的常用方法。在这类活动中,小组成员各分配一定的任务,必须合作才能较好地完成它。有时引入一些竞争因素,如三两个小组同时进行销售和进行市场占领。通过应试者在完成任务过程中所表现出来的行为来测评应试者的素质。下面是两个实例:例一、键盘销售。6个应试者一组扮演小型企业的管理委员会,对于给定的具有不同利润的.键盘,每个小组成员均要对投资、购买、股票控制及销售问题发表意见。主考官通过应试者行为表现的观察,关注小组讨论中自然形成的领导人以及其他成员的组织能力、思维的敏捷性及压力条件下的工作情况等。例二,小溪任务。给一组应试者滑轮、铁管、木板、绳索,要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石移到小溪的另一边。主考官可以在客观的环境下,有效地观察应试者的领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等。管理游戏的优点是它能够突破实际工作情景时间与空间的限制,模拟内容真实感强,富有竞争性,具有趣味性。作为应试者,在做管理游戏时,既不要太紧张,也不要太随意。

情景考察

分拣跳棋子。有的外企在招收员工时,为测试应聘者的手脚灵活程度,给每个应聘者放一堆跳棋子,要求其在一分钟内挑出混杂在一起的5种颜色的跳棋子,并按各色分别排列好,如在规定的时间内没有按要求完成,即被淘汰。

看图说话。外企招聘员工,需测试应聘者的反应能力,有的外企在转动机器上装上彩色图画,画面上有动物、植物、建筑物、交通工具、家用电器等,在应聘者面前按一定的速度移过,要求应聘者在规定的时间内说出自己所看到的内容。

分蛋糕。有一家外企招聘员工面试时出了这样一道题,要求应聘者把一盒蛋糕切成8份,分给8个人,但蛋糕盒里还必须留有一份。面对这样的怪题,有些应聘者绞尽脑汁也无法分成;而有些应聘者却感到此题实际很简单,把切成的8份蛋糕先拿出7份分给7人,剩下的1份连蛋糕盒一起分给第8个人。应聘者的创造思维能力这就显而易见了。

冒着烈日长跑。考试应聘者意志、吃苦耐劳精神,常是外企招聘面试要出的题。有一家外企从应届技校毕业生中招一批员工,面试时,要求应聘者冒着烈日,跑到近郊的一座山再返回。测试结果,有的应聘者投机取巧,未跑到目的地就返回;有的应聘者虽跑到目的地,但在返回途中搭乘出租车;也有的应聘者按规定跑到目的地后再跑回。外企公布录取名单时,前两种人榜上无名,后一种人被录用为员工。

简笔画面试方案做 外企面试管理方案篇二

如何面试销售人员

因此,在面试前,你可以从以下几个方面进行准备:

最好是将工作过程和工作最终的结果分开来看,比如,实现销售目标或者保持利润额是结果,那么吸引顾客前来或知道顾客需求是(达到结果的)条件。既然实现销售目标是一个最终结果,你就可以在职位描述中加入一些可观察的并会让你满意的条件。

根据其重要性来优先考虑工作的条件或结果应该是怎么样。 找出你最优秀的那个被面试者和其他人做的不同的地方是什么。 那些就是你最优先考虑的条件。

一旦你已经知道你要找的人是什么样的,开始事先准备你的问题。

以下这些一般都是你会问的问题:

你最大的成就有哪些?你是如何做到的?

描述一下你理想的工作环境?为什么?

举一个例子来证明在一个重大决定上,你是如何说服你的老板改变主意的?

举一个例子来说明你是如何克服困难把工作做好的。

描述一下你如何能争取到新的客户?

描述一下你如何能维护现有的客户?

如果你加入我们公司,当你离开时你想要做到什么(职位)?为什么?

也许最有意思的一点就应该是最后这个问题了,

方法如下:

在中国,销售人员的流失率很快的成为了(公司)招聘的一个很高的.成本。许多雇主一直在寻找一种方法来找出工作的候选人是否真的具备解决困难并达到目标的所要的素质。雇主同样也想确定新招募的员工不会被其他竞争者几百块钱工资的递增的引诱而跳槽。

通过问“当你离开公司时你想要做到什么(职位)”这个问题,有迫使职位候选人给出真实的答案。 在一些情况下,一些候选人会说他们会忠诚的跟随公司直至退休。 不要找那种对他们自己期望很明确的人而是要找那种有启发性期望的候选人。

关于其他问题,关注在工作过程中细节,比如,他们到底是怎样实现成就的? 那些只是在伪装的人士是不太可能给出清楚的,合乎逻辑的细节的。

你也会注意到问“为什么”这个问题的用法。

这个问题可以让你了解到激发这个人做事的动机。深入了解各候选人的激励因素将方便今后激发新员工。

销售面试经典问题

问:请简要介绍一下自己。

这个问题是为了弄清楚两个事情:关于应聘者的一些有意义的背景信息和应聘者把这些背景信息组织成合适具体情况的陈述能力。通过考察他/她在说明自己的经验时所采用的策略,我们就可以知道他/她在绘声绘色地描述我们公司时所可能采用的策略。夸大其词、错误百出或者絮絮叨叨地复述过去的事情,却又与当前的工作毫无关系,这些都是危险的信息。我们能感觉到,那么客户也必然会感觉到。

问:你打算如何把自己以前的经验应用到我们公司的销售工作中?

简笔画面试方案做 外企面试管理方案篇三

“大学生职来职往”模拟求职招聘会

敞开心扉,展现自己

当今社会大学生不计其数,缺少的不是能力,而是一个表现的机会,理所当然的,面试就成为了不可或缺的部分,但是当今大学生基本没有面试经验,每当面试时,都是在网上搜查(包括简历以及要怎样表现),这样就导致了面试内容千篇一律,毫无特色和吸引力,这样就会使许多人失去自己的理想职位。本着帮助同学提高面试能力的观点,我们举办此活动!

为各大学生提供虚拟招聘平台,通过实践和专业人士的指正,锻炼和提高大家的面试水平,以便在以后的面试中扬长避短,取得更好的成绩。得到自己心仪的职位。

参加人:辽东学院北校区学生

评委老师:(专业人士)

1.学校老师:目的就是为了满足广大学子的专业需求(暂定)

2.北校区学生会主席团成员

xx年5月中下旬

主楼国际报告厅

1、前期宣传张贴海报、并给分院负责人开会说明此次活动

2、报名面向全体北校同学

3、每个分院至少交3份交简历

4、由主席团成员根据简历选出11名选手

1、开场播放活动宣传片(活动正式开始前)

2、开场舞

4、选手按顺序逐个入场,其余选手在教室外候场(1——4号选手、每位选手入场时播放《if i were a boy》)

5、第一轮:初次印象测评:选手自我介绍(包括应聘的职位以及未来工资要求),?嘉宾进行第一轮评定(评分采取亮牌制)

第三轮:综合能力测评:与参赛选手互动问答,评委根据选手作出的回答进行最终的评定(总评委数控制在7-8人,选手通过认可的评委人数大于等于5人则为面试成功) ?面试成功者由评委代表发放模拟推荐信,面试失败者由礼仪小姐发放小礼物一份(面试成功播放歌曲《奔跑》、面试失败播放歌曲《蜗牛》)

6、中场休息:赞助商宣传(暂定)

7、5-7号选手上场

8、中场休息:精彩节目

9、 8-11号选手上场

10、主持人公布各选手面试情况。

11、评委代表发放证书和奖品并与选手合影留念。

12、全体参与者合影留念。

优秀个人奖若干名

优胜奖若干名(具体人数看现场评委评定情况而定,除去优秀个人奖的选手其余选手均发放优胜奖证书)

1.活动中,各部门之间信息不畅通,活动宣传力度不够

2.部门负责人出现离席,委员找不到,工作人员态度不友好,技术不熟练

3.活动场地申请的延迟或者未能申请到

4.领导未能按时出席或者出席时间不是所预料的情况

5.现场秩序的混乱,观众未就座,多数观众站着

物品名称

数量

单价(元)

总价(元)

横幅

2

50

100

打印海报

4

15

60

评委饮水

2

10

20

会场布置(气球)

4

15

60

奖品、证书

共10

200

其他(x宣传板)

100

总计

540

1、为了消防安全,活动过程中请勿玩弄明火;

4、如有同学物品遗失应停止打跳,广播寻物,并上报保卫处,以作及时解决。

5、分院内部由主要负责人带领组织部维持现场秩序;

6、设立物品寄存看管点,由专人看护,避免参加活动同学物品的丢失。

简笔画面试方案做 外企面试管理方案篇四

您好!

我是x大学影视专业20xx届毕业生。十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!“一分耕耘、一分收获”!

我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。 作为新世纪的大学生,我有着一种敢于探索、敢于自荐、善于创新的精神!但我深知在知识经济爆炸的时代里,不仅需要知识,更需要能力—接受新事物和适应新环境的能力。

每一次的社会实践,我都认真做到踏踏实实做人,勤勤恳恳做事;顺境面前不骄傲,挫折面前不低头。在与优秀同学和同事的合作中我养成了与人沟通,和人相处合作的集体责任感和很好的团队意识。同时也增强了我的竞争意识和创新意识。

一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力的部下,是您的期望。谋求一个充分发挥自己能力的工作单位,是我的期盼;得力的助手,有助于您工作顺心;合适的工作单位,有助于我才华施展。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

在众多应聘者中,或许此刻我的学历,我的经验的不足,让您犹豫不定。但请您相信我的干劲、我的努力,我会用比别人更多的汗水换得将来的成功,我深信将来的我一定是最出色的。我热忱的期待在电子商务及其领域得到您的垂青和接纳。

或许我们会为着一个共同的目标而携手,那就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!尊敬的领导,相信您伯乐的慧眼,识得真我,我真诚地期望能投足你的麾下,牵手事业路,风雨同舟,共同构筑美好的未来。

简笔画面试方案做 外企面试管理方案篇五

根据区教育厅、财政厅、人社厅、区编委办《关于做好2016年特岗教师招聘工作的通知》(桂教特岗〔2016〕1 号),为做好我市2016年特岗教师招聘工作,特制定本方案。

招聘工作坚持“公开、公平、自愿、择优”原则,主动接受纪检监察部门和社会的监督。

成立教育系统事业单位在高校毕业生中公开招聘特岗教师工作领导小组。成员由市政府及各相关部门领导组成。

领导小组下设办公室和监督组:办公室负责组织招聘具体工作;监督组由纪委派出监督员组成,负责全程监督工作。

(一)招聘名额。

共计划招聘特岗教师40名(具体岗位见附件)。

(二)招聘对象条件。

必须是通过区教育厅资格审查并报名应聘岑溪市特岗教师招聘岗位的人员。

1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校期间表现良好,未受过任何纪律处分。

2.报名者必须属于以下三类人员中的一类。

(1)以高等师范院校和其他普通高校全日制应届本科毕业生为主,少量紧缺专业全日制应届师范教育类专科毕业生(只能报考初中音乐、美术、地理学科)。

(2)取得相应教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30 岁以下(1986 年6 月1 日后出生)的普通高校全日制往届本科毕业生。

(3)取得相应教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30 岁以下(1986 年6 月1 日后出生)的全日制往届师范教育类专科毕业生(只能报考初中音乐、美术、地理学科)。

3. 报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。应聘初中岗位的考生,所学专业与拟任教学科原则上应相同或相近;报考英语、音乐、美术、体育岗位的考生,所学专业必须与岗位学科一致。

4.已招聘为特岗教师的,在三年聘期内不再列入招聘范围。

5.参加过“大学生志愿服务西部计划”且有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。

(一)招聘方式。

由市人社局、教育局组织相关单位到高校召开现场招聘会进行招聘。

(二)面试方式。

1.采取直接面试的方式进行招聘。

2.面试考评组由市教育局、人社局会同招聘单位及相关部门组建。每组面试考官人数为5人(其中教育局或教科所1人,组织、人社各1人,其余考官在学校选派专业技术人员参加)。主考官由教育局(或教科所)派员担任。每一面试小组配备监督员1名(兼核分员、由市纪委派员担任)、计分员1名。

面试考评组共设5个:

第一考评组:负责政治、语文学科的面试工作。

第二考评组:负责数学、历史、地理、体育学科的面试工作。

第三考评组:负责物理、化学、信息的面试工作。

第四考评组:负责生物、英语、音乐学科的面试工作。

第五考评组:负责美术学科的面试工作。

3.面试内容及办法:

面试坚持“干什么考什么”的原则,着重考察应聘者的业务素质及潜在能力,包括应聘者的教学基本功、综合分析、言语表达、计划组织、人际关系、应变能力及自我认知程度等。每位考生面试时间原则上不少于10分钟。

面试对象必须是通过区教育厅资格审查的、报名应聘岑溪市特岗教师的人员,并且符合有关招聘条件的人员。

4.面试成绩总分为100分,每位考官的评分按每人100分的分值评定(面试考官评分时四舍五入保留一位小数点)。面试成绩的计算方法:每位考官的有效评分相加,除以有效评分考官的总人数,所得平均分即为考生的面试成绩,面试成绩计算时四舍五入保留两位小数点。面试结束后,经计分员、监督员(核分员)、主考官审核并签名后,宣布面试成绩。面试成绩60分为合格。

7. 面试报名:2016年7月14日下午4:00-5:30集中广西玉林师范学院(东校区博学楼1104室)招聘会现场报名,逾期不到当自动放弃应聘面试资格。报名时必须递交本人身份证、毕业证、学位证、教师资格证、《普通高校毕业生就业协议书》、所在学校盖有公章的《毕业生双向选择就业推荐表》(应届毕业生)、大学期间学科成绩表、所在学校开具属于师范类专业的证明(应届师范教育类专科毕业生)等其它相关应聘材料,按时参加资格审查。所提供验证的`材料均为原件,同时提交a4纸复印件各一份(按以上顺序装订成册,在每张复印件右上角签上本人姓名)。

面试结束,由工作人员按招聘岗位按高分到低分排列出考生名次,经招聘工作领导小组审核后确定人选,招聘双方达成意向必须现场签订《普通高校毕业生就业协议书》或其它双方认可的协议书(均为原件),如各学科岗位出现签约人数不足设岗数时,由招聘工作领导小组根据我市学校实际所需现场作出适当调整。

集中培训与考试、体检、考核、签订聘用合同等均按自治区桂教特岗〔2016〕1号《关于做好2016年特岗教师招聘工作的通知》文件规定执行。

面试考官、工作人员、监督员凡与面试人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的,应实行回避。

必须严格执行有关政策规定,接受监督部门和社会各界的监督,严禁在招聘工作中循私舞弊,弄虚作假。对违反规定的单位和个人,一经查实,将按规定严肃处理。

1.招聘工作中面试等有关资料由市人社局、教育局存档。

2.报考人员应对在网上提交的信息及参加面试提交的应聘材料的真实性负责,如发现有应聘者不符合招聘条件,或纸质材料原件与复印件和网上填报信息不一致的,一经查实,即取消考试资格或聘用资格。所有责任由应聘者本人承担。

3.签订聘用合同并上岗任教。市人社局、教育局将按照公办教师的录用办法,与经培训、考试成绩合格并取得培训合格证书的拟招聘人员签订聘用合同,在签订聘用合同前由拟聘人员按面试成绩高低次序先后按设定岗位自行选岗,岗位一经选定,不得更改(选岗时间、地点另行通知),如面试成绩相同,依次以学历(本科、专科)、毕业院校类别(一本、二本、三本)、师范类、学位、优秀毕业生、政府奖学金、党员、三好学生(国家级、省级、校级)、学生干部(国家级、省级、校级优秀学生干部优先)、大学期间学科成绩等因素确定选岗次序。选岗后签订聘用合同并安排到选定岗位工作。如有考生放弃选岗资格,或在规定时间内不报到或不服从安排者,取消招聘资格。

4.其他不详事宜均按自治区桂教特岗〔2016〕1 号等有关文件规定执行。

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