我的老师八年级(优质12篇)

时间:2023-12-13 07:10:41 作者:曼珠

优秀作文能够抓住读者的眼球,通过独到的观点和独特的写作技巧,给人以审美的享受。下面是一些写得不错的优秀作文范文,可以让你了解优秀作文的特点和成功之处。

我的老师八年级作文

相送,但是我们从心底送出了祝福。记得那时您刚刚做了手术,还不能与我们说话,您把对我们的希望用手势比划出来,只要看到您那熟悉的手势,同学们都心领神会了,因为老师和学生都心灵相通啊!老师,您既是辛勤的园丁,为了培育我们成长呕心沥血,您又像是我们的母亲,使我们时时处处感受到了幸福和温馨!师生情深,人间情亲,我们生活在校园里,一切都是那么美好!

今天,李老师终于能来给我们上课了,我们怎能不欢欣鼓舞呢!看到您迈着轻盈的步伐走进教室,走上讲台,您那和蔼可亲的面容又出现在我们的面前,我们心中的高兴劲儿简直无以言表!同学们把对您的爱戴都化作不约而同的掌声送给您!

李老师,您的身体还没有完全康复啊!您以前容光焕发的面容消瘦多了,您铿锵宏亮的声音也变弱了。您轻声细语的说:“孩子们,你们好,在我生病住院期间,谢谢你们的的关心!”听到这亲切的话语,一股暖流通遍了我全身,我和同学们又拍起了震耳欲聋的掌声!我从心底发出了喊声:李老师,您好!学生祝愿您永远健康,一生幸福!

我的老师八年级作文

新学期,新气象,新老师,他们都有着各自的特点。

数学老师比较严肃。如果哪个同学在上课时说话,她立刻停止讲课,然后你会看见一个生气的眼神抛向你。那绝对是有气势的。她是一位负责的老师,如果你的答题不规范或者错误率高,她就会把你叫到办公室去,告诉你正确的方式。

科学老师是一个非常有趣的老师。在讲课时,他会心血来潮地加些夸张动作,逗同学笑得前俯后仰。他善于锻炼我们的思维,叫我们自己想,然后请个想好的同学给大家讲讲,有什么不足的地方他再补充一下,说完后,也不忘鼓励他。所以我上科学课时就非常地兴奋。

英语老师就是我新的班主任。她总是培养我们读文章的语感,教我们自己去感觉哪儿该停顿。如果是篇文章,她会让我们分析文章结构。遇到难题,在她讲解之下,能让我们快速地理解,仿佛没有什么问题能难倒她。

我的老师八年级作文

他,第一次看到他,就觉得他是以为质朴而有学问的老师。

表情也异常丰富,就像唱戏里面的变脸似的。不过他好像身体有点毛病。“叮铃铃”!物理老师手提着一个红色布袋悠哉游哉地走了进来。头上的头发杂乱无章。一撮撮的鬈发像一大片被风吹倒的小草,额头上也只有一小撮卷曲的`刘海,时不时还会掉下来,惹得大家哈哈笑。他却毫不在意地说不要再一细节。他笑起来时眼角和额头的皱纹就像树皮一样数不清条纹。高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,笑嘻嘻,笑嘻嘻的。也别看他整天笑嘻嘻的,眼镜侠的那双眼睛才是所有表情力量的源泉,我也才明白什么才是眉目传情。有时,几个同学在课堂上捣乱、开玩笑。如果课上来得及,他也会笑弯了腰和那些同学唧唧歪歪地说个不停。透过那副黑色的眼镜中,可以看出他眼中满是和蔼与欢乐,让人感觉很亲近。但是,如果课上来不及的话,他就会大声呵斥那些同学。脸瞬间长的通红。怒目圆睁地瞪着那些同学。看着他那眼睛似乎有烈火在熊熊燃烧,时不时就会喷出一团火来。可以把一篇森林烧掉,让人看了不寒而栗,那些人也就乖乖的了这种燃烧殆尽的火焰持续了大概十秒钟,接着便下起了大雨,变回了和蔼的的神情,绘声绘色地讲着课。

他具有的这两种目光,审视他身边的一切事物。

八年级我的老师作文:感谢您老师

本首诗歌,选择“讲台、粉笔、教鞭”等等精彩、典型的意象,表达了对老师的感恩之情,关于内容详情如下。

一块黑板。

三尺讲台。

是您挥洒人生的天地。

我们在您的天地里茁壮的成长。

一支支粉笔。

在您的手里。

变幻成了黑板上的字。

又变成了我们的头脑里的知识。

一根根教鞭。

在您的面前。

不断的飘舞。

把那些做人的道理飘进了我们的心里。

您没有雄健的体魄。

却给我们撑起了一片无雨的天空。

您没有建筑师的双手。

却给我们奠定了最坚实的基石。

您没有艺术家的眼光。

却给我们建起了一座座雄伟的大厦。

您那渊博的知识。

让我们感受文明与希望。

您那高远的胸怀。

让我们懂得宽容与忍让。

您那高尚的人格。

深深影响着我们的心灵。

您就像那一支默默的蜡烛。

燃烧了自己却照亮了别人。

有您的光明的指引。

我们不会在黑暗中迷失方向。

我们由衷地感谢您。

我们不会忘记。

您的言传身教还有您的谆谆教诲。

您那用您的全部心血来支撑的守望。

会永远激励着我们在人生路上不断前行。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

四年了,在这四年里,无论我们遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师,请接受这束鲜花!

同学们,就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

谢谢您我的老师八年级作文

敬爱的老师,您的爱,比友爱更永恒,比母爱更细腻,比父爱更博大!是您,用爱把雨露撒遍大地,是您,用爱把幼苗辛勤哺育!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!谢谢您,老师!

敬爱的老师,难忘您那张特殊的字条。

还记得吗?那次,我参加作文竞赛名落孙山,整天萎靡不振,您塞给我一张字条:“我心目中那个自信的廖梦璇呢?快快帮我把他找回来!加油。”这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发,我会心地笑了。正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向,给我放眼世界的慧眼,给我前进的动力,给我飞翔的翅膀!谢谢您,老师!

敬爱的老师,难忘您那会说话的眼睛。

当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的时候,正是您那慈爱的目光告诉我:“别害怕,学校就是你的家!”,当我第一次上台很紧张的时候,您用目光鼓励我,“别紧张,你是最棒的!”当我骄傲时,您用目光严厉地批评了我。当我伤心时,你用目光安慰了我。多少次的难忘啊,说不完,道不尽。谢谢您,老师!

敬爱的老师,您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片晴朗的天空;您没有建筑师的双手,却给我们奠定了最坚实的基石;您没有艺术家的眼光,却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦!

我的老师八年级写人作文

世间有无数种爱,有一种爱却让人刻骨铭心,那就是师爱。我的语文老师,她虽然只教我一年,但她却像我的妈妈一样关心我,爱护我。

我的语文老师姓赵。,她中等身材,留着一头漂亮乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,非常迷人,她待人和蔼可亲,经常穿着一套黑色的衣服,朴素又大方。

赵老师上课非常有趣。在课堂上,她时而严厉,时而温和幽默,课堂气氛十分活跃,经常逗得我们哈哈大笑。而且她讲课的思路与众不同,能够调动同学的积极性,使同学积极提出问题,然后给予解答。她用丰富的知识吸引着我们,用温柔的声音讲述每一课的内容。她朗读的课文非常生动,使一词一句都拥有了生命。当我们在课堂上做小动作的时候,老师的一个严厉的目光,我们就领悟到不该那样做,当我们学会一个新知识,她会用加油的眼神,鼓励我们前行。每一堂课,我们都获得了宝贵的知识。

记得刚转入四年级时,赵老师对我很关心。上第一节语文课时,赵老师叫我们做笔记,我却傻呆呆的坐在那里不会做。赵老师看到我,就走到我身旁,细心的教我写哪里,还不时的问我:听得懂吗?我看着老师那双温柔的眼睛回答:“听得懂。”每节语文课,老师总是轻轻地从我身旁走过,不时指点我这个怎么写,那个怎么做,还叫我旁边的同学多关照我。慢慢地,我在老师的帮助和鼓励下,我的语文成绩有了很大提高,当我考试考的不理想时,老师并没说我,而是微笑地对我说:妍希,你这次考不好了,下次一定要认真,不能粗心,知道吗?老师就是这样鼓励我,让我对下次的考试充满信心,这就是一位给我鼓励,给我关爱的赵老师。

在课下,赵老师会关心每一个同学,当我们作业遇到困难的时候,她总会细心地指导我们;当我们犯错时,她总会耐心的指出错误引导我们改正。

赵老师像妈妈一样关心呵护我们,谢谢赵老师陪我们度过最美好的四年级,希望五年级语文还是您教我们,我想对赵老师说:“赵老师,您辛苦了!”

我的八年级

人生的道路永远不会是很顺遂的,总会遇到些挫折,也就是因为这样的不完美使的人们总是会藉由神明的力量,向上天祈祷这次遇到的挫折可以平安度过,或着希望可以梦想成真。

我想祈祷,祈祷我这个毁坏我美好人生的万恶疾病可以远离我的身体,重新开启我的第二人生,这个疾病就是癫痫,我诚心的祈祷,希望上天可以听到我着最渺小的声音,并完成我的这个愿望。

我天生的不完美,造就了我生活上多了许多的限制,像晚上一定要在10点前睡觉、到哪都要有人陪、早晚都要吃药控制。……。。种种的限制造成我的人生过得比一些和我同辈的人还要不美丽,每次只要一发作,整个生活的步调就要被打乱。

我有许多的梦想和理想,但都被癫痫给打乱了,使得我必须放弃这些我想要去完成的事情,比如说我想要完成脚踏车环岛的梦想,,我常想着我如果完成了必定会成为我人生里一个很骄傲的里程碑,但就是因为受限于癫痫所以这个梦想就只能放弃了,真的很可惜,我想这个梦只能等下辈子再圆了。

每次的出游或做一些很重要的事之前,我会默默的在心里祈祷着,希望癫痫不要来闹场,让我顺利的过完这几个重要的时刻,每次老天都很帮忙让我玩得很尽兴也让我办事很顺利,但每次该来的还是会来,我想老天应该只是把发作的天数延后而已吧。

虽然我知道老天不是神医,无法立即把我的病症去除,不过就只是求个心安,希望老天保佑,让我可以关关难过关关过,以现在的对癫痫的医药技术,我也只能不断的祈祷不断地让自己好过点。

八年级老师评语

评语。

你是个文静、可爱的女孩子,学习刻苦认真,很有上进心,可缺乏表现自己的勇气,也较少与同学们交流,相信我:鼓起勇气,多于同学们交流,勇敢点,做个有魄力的女孩!同时,也要注意学习方法的改进,望你在下学期能迅速进步。

你是一位很乖巧可爱的女孩,

能与同学们和睦相处。课堂上你专心听讲,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错,也有很大的进取心,望你能再接再励,找到更适合自己的学习方式,争取更大的进步!

你是一个不爱言语,腼腆的孩子。尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校各项。

规章制度。

有着极好的上进心可惜你仍缺乏刻苦勤奋的精神也缺乏表达自己的勇气希望你继续努力争取在学习上能取得更大的进步老师关注着你的进步!

你是个聪明的男孩子,理解力很好,可惜对于学习,不够认真对待,上课“多话”、下课“好动”,缺少刻苦勤奋的学习态度,其实,只要努力,何愁无法进步?望你来年改正缺点,迎头赶上!

你尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校各项规章制度,学习刻苦,但缺乏表达自己的勇气,希望在新的学期里你能勇敢点,在学习上下更多的功夫,找到自己的学习方式,期待你的进步!

你尊敬老师,团结同学,待人有礼关心集体,能出色完成老师布置的任务,工作认真负责,在学习上、工作上你就像蜜蜂一样辛勤地耕耘着,老师希望你更加努力,从各方面锻炼自己,争取把自己培养成全面发展的学生!

要知道,一个学生最基本的遵守学校纪律,认真读书,但你上课时注。

意力不集中,作业也较为马虎应付,基础不够牢固,成绩不理想。厌恶学习是你最大的缺点,希望你能重新为自己定个目标,投入学习生活中去,加油!

你是个聪明的男孩,但在学习上对自己都不够严格要求,上课走神,“多话”“好动”无法认真学习,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平,上课应认真,课后要多复习,要养成良好的学习习惯,才是成功的基础!

你是个乐观的女孩,性格开朗,思想健康,有比较好的上进心,能很好遵守学校纪律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道学习如逆水行舟,不进则退。如果能下定决心,刻苦投入,你取得的成绩会更让人骄傲,期待你的一鸣惊人!

你是个可爱、聪明的女孩子,可惜对自己的约束不够,导致无法取得好的成绩,荒废了你原有的学习基础,要知道,学习不认真不专心、马虎应付学习等是你成绩下降的原因,望你能及早回头,学习的机会稍纵即逝,要珍惜时间,迎头赶上!

你是个性格温和的孩子。为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心集体,待人有礼,有良好的道德修养,能自觉抵制不良风气,充满正义感,是老师的得力助手。学习上比较认真,但是成绩不稳定,希望你能改进学习方法,争取取得更大的进步你是个乐观,热情的女孩子,基本能遵守学校的规章制度,有上进心,但是仍缺乏一定的自制力,好动贪玩导致你成绩下降,如果能下定决心,刻苦投入,何愁无法进步?希望来年你能刻苦认真,争取进步,加油!

1你是一个活泼开朗的男孩,老师希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,上课时集中注意力,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难。

老师更希望你在以后的日子里,能够认真对待每一件事,只要付出了才会有收获,天上不会掉馅儿饼,一切都要靠自己.

要知道任何进步都包含有不懈的努力。

2你是个活泼、开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能安于现状,要更加认真负责的完成各项任务,要有拼搏精神,要有竞争意识,那么,你一定会有所收获。希望你时时刻刻提醒自己,不要轻言放弃,你会有成功的时刻!

3你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,老师希望你可以在知识的海洋里畅游,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,努力提高自己的各个方面,让智慧发光。毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。

4你是一个活泼开朗的男孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,相信到时候你会笑得很灿烂。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“勤勉”会永远成为你的财富,请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取!

愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

5你是一个很懂事的女孩,你开朗活泼,你那甜美的笑容,给我留下深刻印象。如果课堂上能够大胆发言,积极回答问题,严格的要求自己,相信一定会有惊人的成绩。

望你更加努力,相信自己的能力和智慧,开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的成绩。

6顽皮机灵而又好动的你充满了阳光般的朝气与热情。但你要明白你是一个学生,要肩负学习任务,要遵守学校的各种规章制度。用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,老师希望属于你的学习生活能够永远有明确的目标,更希望你初三这一年能有所收获、不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。

7你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

这学期经过你不懈的努力,取得了相当喜人的成绩,但是千万不要放松,因为在你的前方还有更多的荆棘,要突出重围,你需要更多的努力,老师祝愿在将来的学习中获得更大的进步!

8你是一个很懂事的孩子,在学习和生活上有较好的自律性,言语不多,但待人诚恳,礼貌。你很遵守纪律,但课堂上有时沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你学习踏踏实实,一步一个脚印愿你增强信心,永不厌倦,永远进取,向自己的理想目标迈进。

不懈追求、不断努力,你终能得到成功的喜悦!

9你是一个活泼开朗的男孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,老师更希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,上课时集中注意力,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次.

毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。

黎成章:你勤奋,刻苦,善学,好问,因此多次考试都能取得优异成绩。你知道父母的艰辛,劳累,付出,不易,因此总是能严格要求自己善待他人。一度时间,你得到老师的肯定,同学的赞赏,那是因为你懂事了。如果你能细致一点,严谨一点,踏实一点,认真一点,你一定会更加优秀,一定会出类拔萃。

吴咏琪:你是一个称职的班长,一个优秀的学生,一个自强不息的女孩。你总是按照自己的目标、计划,实施自己伟大的人生梦想。可喜的是,这个梦想正逐步实现,正在向你频频招手。只要你坚定一些,坚毅一些,坚强一些,我相信你终究会光彩耀人,绚烂夺目。

范翠华:你为人处事,你堪称典范,你从不与人红脸,从不据理力争,总是严谨踏实,细致认真完成老师布置的各项任务。你有自己的思想,有自己的见地,你总是让自己的思想、见地在恰当的场合得到充分展现。如果你能多一分张扬,多一分魄力,我相信,你会获得更大的成功。

彭振聪:你很聪颖,学习上稳步前进便是最好的例证;你很友善,课余时间常常帮助他人便是最好的诠释。你多才多艺,无论音乐,体育,都超人一等,胜人一筹。但有些时候,你很自负,也很偷懒,尤其是在文化学习上,因此,你的成绩一直不够稳定,忽上忽下,起伏不定。走好每一步,把握每一天,希望你永远铭记。

王海颖:生活上,你能够严格要求自己,时刻不忘自己是一名中学生;学习上,你能够全神贯注全力以赴,时刻不忘自己是一名优等生;常规管理上,你能够以身作则率先垂范,时刻不忘自己是一名老班委。付出就有回报,尝试就有可能成功。希望在未来的人生之路上,你再接再厉,续写辉煌。

吴欣彤:课堂上,你集中精力,凝神思考;课余时间里,你及时巩固,认真复习。从你的身上,我看到一种精神,专心致志,锲而不舍。这是学习所必备的,也是你以后人生路上所不可或缺的。新学年即将来临,老师送你一句话:统筹兼顾各科,合理安排假日时间,你会获得比现在更加优异的成绩。

一分克制,多一分容忍,多一分坚毅。我想,只有这样,你才能在各方面获得令人惊异的成绩,也才会实现自身最大价值。

丁家祺:你集体荣誉感强,热心于班级事务,能不折不扣地完成老师布置的各项任务。更重要的是,你比以前愈加懂事,愈加友善,能推己及人,能包容他人,能善待父母。新学年里,老师希望你勤勉一些,细致一些,坚韧一些。只有这样,你才能展现自身最大价值。

邝依健:你作为班上的体育委员,能以身作则,率先垂范。同学为你骄傲,老师为你自豪。新的一学年即将来临,老师送你一句话:坚定不移地走下去,锲而不舍地钻下去,一丝不苟地做下去,你一定会比现在更优秀,比过去更出色。

陈之洪:随着岁月的年轮飞快行驶,你也渐渐长大。欣喜的是,飞速流逝的时间没有消减你的斗志,你的善良,你的真诚。然而遗憾的是,你也多了一分叛逆,多了一分懈怠,多了一分悲观。尝试了,就有可能成功;奋斗过,才会无怨无悔。希望你永远铭记,并付诸于实际行动。

邱易金:你善解人意,知道如何关爱他人,体谅父母;你为人诚恳,知道如何帮助他人,团结同学。如果你能少一些惰性,少一些投机,多一些钻劲,多一些坚韧,我想你的成绩一定会大踏步前进。机会每个人都均等,关键在于把握;成功每个人都拥有,关键在于勤奋。

吴振业:你严以律己,宽以待人;你善解人意,坚忍不拔;你乐于助人,团结同学。这都是你留给老师的精彩瞬间。如果你能在学习上合理分配时间,能在课余时间加大钻研力度。我相信,未来一定为你而来!

邓瑞庭:你为人坦诚,善待一切可以善待的同学;你性格温顺,尊重一切可以尊重的师长。班级事务中,也缺乏主动性,积极性。新学年里,希望你端正态度,明确目的,奋勇前进。

刘洁钰:你善待他人,关爱集体;你勤勉踏实,遵守纪律;你端正稳重,尊敬师长。良好的品质决定你严谨的学习态度,因而你的成绩一直比较稳定。如果你再多一些钻劲,多一些韧劲,多一些持之以恒的精神,我相信,你的成绩还会更加出色,也一定会重塑昔日的辉煌。

我的八年级

八年级,对于那些同学我没有多少回忆,也没有多少留恋和舍不得。可这些老师,我却再也忘不掉。他们,我曾讨厌过,也曾喜欢过。

他——我们的班主任。七年级的一次意外,让我对他的印象大打折扣,三年级的时候,他曾教过我们几天,他的课生动有趣,后来我把他作为心目中英语老师的典范,那一次的意外,伤心是难免的。又不知道是什么原因,八年级分到了他的班里,我愤怒,我难过,我不甘于被他管束。我不习惯他的教学方式,我对他没有认可,只有埋怨。后来,我也习惯了。后来,我发现他的课如三年级时一样,同样活跃,脾气却变了,喜怒无常,这恐怕是他最大的缺点了。后来我跟他越来越熟悉,他开始在课上有意无意的拿我开玩笑,笨蛋,傻瓜,超霸等等,我数不清他给了我多少称呼,但我知道,他是对我是不错的。再后来我开始跟他开玩笑,他总说我想气死他,听他这样说,我却莫名的很开心。就这样一直到八年级结束。

他——我们的语文老师。刚开始的语文课上,我安静听话,不吵不闹。他或许以为那就是真实的我。之后,我开始融入这个班级,开始回归我的本性,上课捣乱,给老师找毛病……他也开始逐渐了解到最真实的我。然后为了我的脾气,他接二连三的让我去办公室,每一次教育完,我都会老实好一阵,我知道,他是为我好。后来他说话越来越刻薄,一次一次的批评让我开始对他厌烦,他总是找些稀奇古怪的问题让我回答,回答不上来就要罚站一节课,我不知站了有多少节课了,对他,已经讨厌至极,然后开始讨厌语文,讨厌看到他的丑恶嘴脸,就这样一直讨厌到考完试。成绩出来后,他说他不满意,他的脸上却有了笑意,不再是那种嘲笑跟蔑视。然后,就情不自禁的不讨厌他了,其实他蛮好的,只是有些方式不太容易接受。所有的所有,是一份经历。

她——我们的数学老师。虽然交往不太深,但可以知道,她并没有那么可怕得让人畏惧,办公室里的她和蔼可亲。他的脾气不好,这是大家都知道的,正是因为他的脾气,我们才可能有收获,脾气好的老师对我们这个年纪孩子来说,太好欺负。多亏她的坏脾气,让我们学到了知识。

他——我们的物理老师。同学们都说他偏向于我,他在课上不怎么管我,我可以随意做我想做的事,也许是他以为我一定能够考好,我却挥霍他对我的信心,上课不听讲,显然这次考试让他失望了,下次,不会再这样了。

他——我们的历史老师。他一个多么女性化的老师啊,说话总要靠在别人的耳朵跟前,伸着个兰花指。教学方式也是“独树一帜”啊,让正常人难以接受。每天扮演着政治老师的角色,他或许不应该教历史吧。他对我的成绩总是不满意,总说你为什么没考到99分?我就纳闷了,为什么要让我考99?为什么不考100?他总是在思想上教育我,时不时的教育,内容千篇一律:不听话,不虚心,不认真,不扎实……老师,我都知道了,你不用再教育了。

他——我们的政治老师。一个胖胖矮矮的老师,跟那些老师一样,一遍一遍的教育我要扎实,我却听不进去。今后是该改改了。

他——我们的地理老师。那次第一次惹他在班里发脾气,脾气之大把我吓了一跳,从没有见过他这么生气的样子,课上老实了那么几天,之后就是本性难改啊,他也或许是习惯了我不听话,不再发那么大的脾气,依旧是跟我开开小玩笑。

她——我们的`生物老师。她不许我出一点不应该出的小错误。每次因为马虎错题都要挨一顿训,她对我好每个同学都看得出来,这次却考了这么点的分数,总觉得让她丢人。

每个老师都有每个老师的性格,每个老师都有每个老师的教学方式,每个老师都有每个老师对学生不同形式的关心。八年级,谢谢你们。

我的八年级

三中校园的优秀只可“自行体会”不可“嘴上相传”。最有特色的应当是三中优美的环境;三中布局整齐的建筑;独有的书香气息;以及劳逸结合,多方面培养学生的现代教育理念。

迈进大门,随意望去,校园的每一处都被值日生们打扫地一尘不染。向前走,迎面看到的是占地约70平米的升旗台,由黑白相间的地砖铺设表面,升旗台的西侧有一片约莫60平米的桦树林,镌刻有“宏道”的鲜红大字的石碑伫立在树林之中,通向教学楼,寓意学生在宽宏大道上奔驰,进步。

踏上旗台,迎面走去,展现在眼前的是一栋橘红色的建筑,正是初二初三年级所在教学楼,“心有责任,行有规范”的校训镌刻在楼层两方,以此激励学生们终不忘初心!

橘红色建筑的北面还有一座楼,那是初一的“总部”!

两栋教学楼都被花草围绕,草坪中树立着“小草含羞笑,请君莫打扰”之类的提示牌。

登上顶楼,向西瞧去,是本县第一个塑胶操场,橘红色的跑道围绕碧绿的假草,在蓝天下格外醒目。学生的大部分室外活动在这里举行。

如果说,操场是一所学校的中心,那么学校的后半部分可谓重中之重。小型篮球场,宿舍,解决吃饭问题的食堂设立于此。此外,还有双人式秋千,健身用单杠,三个乒乓球台。

三中学校开设的微机课、音乐课、美术课,设立的足球、篮球、乒乓球、马球社团与书法课程也别具一番风味。

就到这里吧,听我一人叙说不如眼见为实痛快啊!

我的八年级

我书里的内容很丰富,假如有一本好书,当你打开时有一种空空的感觉,而当你合上它时,你会感到已是满载而归。怪不得高尔基说,书是人类进步的阶梯。现在书是我形影不离的好朋友。告诉你,我以前可不喜欢看书了,可慢慢地我觉得书里面有好多知识,可以让我学得更好,懂得更多,能帮我解答许多我不知道的事,书就成了我的好朋友了。

我家里有好多书。我家的书都快要堆成“山”了,两个大书柜放得密不透风,有时要看《安徒生童话》,我要找半个小时才能找到,后来我想了个办法,把这些书归归类,找起来就方便多了。

我是个书迷,有几次还真有点过火了。我除了我上学必带的课本外,我的书包里要放好几本课外书,那是打算下课的时候看。可有时这些课外书也给我带来一些麻烦。有时下课后刚看到最精彩的部分,上课的铃声却响了,我只好把它放在抽屉里。有一次,在上课时,我心里痒痒的,还想去看那本书,我就把书放在大腿上看了起来。不知不觉,我看得可能太入迷了,连正在上课也给忘了。老师看见了,让我站着,我只能乖乖地站起来。没办法,谁叫我看得太出神了。还有一次,我看书看得又入迷了。上课铃声我都没听见,还在那里专心致致地看着我的课外书。老师要进来了,还好我周围的同学提醒我,才没有被老师叫到门外罚站。

我最喜欢看的书是作文书。作文书里有好多值得我学习的,有的好词,好句都可以积累下来,下一次写作文,可以把这些词语、句子等,写到作文中,所以我的作文水平提高得很快。

朋友是越多越好,我很喜欢买新书,可我妈妈很讨厌带我到书店买书,因为我一买就是六七本,花钱花得太多了,我妈妈基本上一个月才带我去一次新华书店买书。

我零花钱尽管不多,但我宁愿把钱省下来买书也不愿花在吃零食上。现在,我用零花钱已经买了10本书了。下一次我要买好多书,可一个月,妈妈只给我20元,所以我要把钱积累下来,买更多更多的书。

书真是的好朋友。

我的八年级

清晨,当第一抹阳光亲吻大地,当第一缕风唤醒万物沉睡的心,当第一颗草悄悄的从土里探出头来,当第一片叶点缀在树枝上,我知道,春天,又到了。

和熙的风儿敲醒了我沉睡的心,温暖的阳光照在我身上,我睁开了眼睛,好奇地张望着这童话般的美丽世界。我的生命从此刻便开始了。

我是谁?我就是那枝头的白玉兰。

我是大自然派来的使者,随着春风来到了人间,于是,春天便成了属于我的季节。

在阳光的抚摸下,在春雨的滋润下,我努力地生长着。

清晨的露还未消散时,我的脸庞上还留着昨晚的露珠。小鸟说,那是我的汗珠;我说,那是我用汗水凝成的泪。

当阳光重新亲吻大地时,晨露消散了大自然又有了生机。我脸上的露水也消失的无影无踪,取而代之的是那充满微笑的脸——我终于开花了。

这是我生命中的第一朵,也是最后一朵花。因此,我不愿意浪费我生命中的每一秒。

傍晚,太阳落下了山坡,我拼命地呼喊着,想要留住那最后一抹阳光,换来的却只有那无情的黑暗。因为如此,我更要珍惜。

夜深了,月光如水般洒在大地上,使无情的黑夜多了几分柔情。

风在我耳边呼啸,却又像是我内心的尖叫。柔柔的月光透过了我柔柔的心,让我在这无尽的黑夜中多了一丝安慰。我不愿入睡,因为闭眼之后,我的世界只剩下了黑暗,睁开眼睛,至少还有月光的陪伴。

在熬过了一夜的孤独之后,黎明终于来了,阳光划破了天际,却也划破了我的心。

风儿依旧吹拂着,我的回忆却被风吹落了一地,当我的花瓣融进泥土时,我的泪滴落成雨。但至少,我有属于我的季节,我也相信,总有属于我的季节。

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