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系列活动有哪些篇一
“红五月”即将到来，为使“红五月”的风吹遍校园每个角落，校院两级团委、学生会将举办2011年“红五月”系列活动。
一、指导思想：
为贯彻落实国家和北京市的中长期教育改革和发展规划纲要，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，遵循我校培养受社会欢迎的高素质人才的培养目标，通过红五月活动的开展，对学生进行生动活泼，形式多样的革命传统教育、爱国主义教育和理想信念、世界观、人生观的教育，展示我校学生的才艺与风采。营造良好的校风与学风。
二、活动安排：
1、班班有歌声 人人唱心声——“红色歌曲”合唱比赛
活动目的：加强班级凝聚力，唱出了当代大学生的朝气与心声 活动时间：5月4日
活动地点：风雨操场
主办单位：经济管理学院
活动对象：学院全体师生
2、讲红色故事，扬中华美德——第二届“红色故事”演讲比赛活动目的：
1）通过讲红色故事，进行革命传统教育，激发同学们的爱国主义热情；
2）培养学生们的口头表达能力、形象思维能力。
活动时间：5月4日
活动地点：7#210
主办单位：国际交流学院
活动对象：学院全体师生
3、交流演讲：职业发展，践我行——评选“社会实践之星” 活动目的：充分展示学生暑期社会实践成果，鼓励更多的学生积极参与到社会实践中来。
活动时间：5月4日
活动地点：7#110
主办单位：信息工程学院
活动对象：全体学生
本次评选“社会实践之星”活动由校团委、学生会协助学院筹备参与演讲的学生名单，具体活动由主办学院组织，包括现场比赛。
4、强健体魄、朝气蓬勃——“红色运动”篮球比赛
活动目的：丰富同学们的课余生活，带动体育活动的风气，增强同学之间的交流，给热爱篮球的同学们展示自我的舞台，展示大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
活动时间：5月4日——5月10日
活动地点：学校篮球场
主办单位：传媒艺术学院
活动对象：学院全体同学
5、我与祖国共奋进——“红五月”大型文艺晚会
活动目的：纪念“五·四”青年节，提高学生爱国主义热情。同学们用歌声、舞蹈表达对祖国的热爱和对未来的畅想。
活动地点：风雨操场
活动组织：校/院团委、学生会
活动参与：学生社团
活动面向对象：学校全体师生
校院团委学生会联合举办一场“红五月”大型文艺晚会。本次“红五月”大型文艺晚活动方案单独成稿，目前《方案》正在执行中。
三、组织机构
主办单位： 政治工作中心
承办单位： 校院两级团委、学生会
注：
1)“红五月”系列活动的主办学院负责本学院活动的开展，学院团委、学生会协助组织完成，《系列活动方案》于4月25日前提交至党群工作处。（应有分步骤的组织方案和具体的组织者）
2)“红五月”系列活动具体活动时间、活动地点以主办学院的《系列活
动方案》为准。
3)各学院负责开展的“红五月”系列活动，所需经费由本学院自行解决。
政治工作中心
2011-4-18
系列活动有哪些篇二
一、活动目标：
通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导：
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
二、活动时间：另行通知
三、活动地点：五楼多媒体教室
四、主办单位：__市__中等职业学校教务科
五、参赛范围：20__级护理班、20__级护理班
六、参赛内容：
1、护理专业知识问答
根据20__级和20__级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。
2、护士礼仪风采展示
遵照“20__年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。
3、护理专业学生表演节目。20__级和20__级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。
七、参赛规则：
1.参赛方式：20__级和20__级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。
2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。
护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。
必答题：
规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。
抢答题：
规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。
风险题：
规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。
3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。
4.参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。
所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
八、奖项设置：（略）
系列活动有哪些篇三
一、活动主题：小区元宵节灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会）
二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。
三、活动时间：__年x月x日
四、活动地点：__
五、集合时间：__年x月x日x时
六、主办单位：
七、活动总负责人：
活动现场布置及结束清场负责人：__
安全员名单：__
张贴谜语条、礼品摆放、收库：__
兑奖员：__
礼品发放员：__
活动现场秩序维护员：__
八、奖品设置：
九、活动内容：
2、19：00由项目经理宣布活动准时开始；
3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；
4、秩序维护员负责维护好现场秩序；
5、21：00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
十、各项物品准备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
十一、注意事项：
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全；
2、活动的`准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱；
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；
4、做好活动的收尾工作和现场清洁。
系列活动有哪些篇四
利丰银行故事会——给孩子们过一个有意义的儿童节
20xx年6月2日、6月3日(周六、日)
上午9：00——11：30
6.2长城路支行
6.3总行会议室
1、活动分两天举办，一是满足不同空余时间的参与者，二是作为全行性活动，两个网点均能起到宣传作用。(土木支行根据自身情况另作安排。)
2、邀请客户或者面向社会征集有意愿参与的家长朋友，带领自家6-12岁的'小学生参加活动。
3、活动形式以“讲故事”为主，故事主题为“我眼中的六一儿童节”。要求小朋友们声情并茂，以演讲的形式讲述一个自己在以往或今年六一儿童节期间发生的故事。
4、邀请双语小学的语文老师作为评委，为每一位小朋友进行点评。让小朋友们通过本次活动能有所收获和提高。
5、准备一张特大号白纸或白布和水彩笔，让每一位参与的小朋友和家长在上面可写可画出自己的寄语和签名。留作纪念。
1、9:00——9:20参观我行，为小朋友讲解atm机、验钞机的使用方法等知识。
2、9:30——10:30听孩子们讲故事。
3、10:30——11:00老师点评，并为孩子们颁发纪念品。(小台灯+书包)
4、11:00孩子和家长寄语时间。
5、11:30活动结束。
1、通过活动起到一定的宣传作用，让更多的家长朋友认识我行，认可我行，帮忙宣传。
2、根据本期活动效果，考虑把“利丰故事会”作为一个品牌延续下去，从而起到长期深入营销“校区”这个群体目标。
系列活动有哪些篇五
7月25日—10月15日
八喜同庆xx燃情
1、抢购一重喜：
活动期间每天上午9点到12点，数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元限时发售，每人限购一款，12点后回复原价销售。
2、红包二重喜：
活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动，即可当场获得抽取的红包中卡片的现金，100%中奖，奖项设置如下：
一等奖：现金500元红包，让您找到捡钱的感觉。
二等奖：现金100元红包，让您买到超值的首饰。
三等奖：现金20元红包，让您省下回家的交通费。
3、寻宝三重喜：
来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动，参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片，凭卡片兑换宝物，宝物是价值388元18k项链一条，共免费送出五个宝物（数量可调整）。
4、复购四重喜：
如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰，则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。
5、团购五重喜：
如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰，则可享受团购优惠，优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。
6、新人六重喜：
凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套（或指定婚纱影楼888元摄影券一张）。
7、返券七重喜：
凡购买即送100元现金券，现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。
8、国庆八重喜：
凡10月1日出生、身份证中有“101”（连号）、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元（素金不参与优惠活动）。
（2）印制活动宣传页20xx份在9月13日起派发；
（4）9月12日起通知老顾客和会员参加活动。
系列活动有哪些篇六
“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：
一、活动时间
五月份。
二、参加人员
全体师生。
三、活动内容
1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。
4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。
5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为__月__日大课间)。
6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料)
系列活动有哪些篇七
为了迎接五一劳动节，作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净，为了让我们的校园更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。
二、活动目的、意义和目标
五一，作为劳动者的我们，在劳动节里我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识，服务社会意识。在五一之际，我们需要更加美丽的校园，校园因为你我的努力而美丽。
三、活动资源需要：
各班五个代表，需要____把扫把，__个垃圾带。若干抹布。
四、活动开展
1、__月____日召集各班团支书及学生会成员开会，转达我们这次活动任务。
2、__月____日由学生会成员访遍校园各角落，统计需要清理的地方。
3、__月____日由我们学生会简单安排工作组。
4、__月__日__点半召集各班代表，分配任务。
5、____点，活动结束。
五、经费预算
活动中用具可从各班接，或者自备。本次活动无需任何花费。
六、活动中应注意的问题及细节
1、在美化校园过程中，各位同学应当注意避免损坏学校公务。
2、各位同学应当放松心态，服务学校中来。
3、活动结束后，应当妥善归还用具。
系列活动有哪些篇八
一年一度的世界植树节即将到来！为了唤起全市人民植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和现实行动，为建设成旅游风景城市添砖加瓦，国际新城联合xx房地产信息网首发倡议书，广邀俱乐部会员和各界人士于20xx年3月12日进行义务植树举动。
绿色、氧气、健康、时尚;
活动协办单位：
xx年xx月xx日
黄行路步行街中心广场
植树地点：岳麓山;
楼盘参观地点：x项目会所;
大吧车接送、自驾车;
公孙树，40棵;
1/09：00：黄兴路步行街集合;
2/09：15：宣誓;
3/09：30：动身;
4/09：30――10：30：赴国际新城会所（参观过程中领取干粮和矿泉水）;
510：30：到达植树地点;
a、植树造林;
b、互动游戏;
c、媒体现场采访活动主持人、会员和俱乐部负责人;
d、业主代表讲话;
5、14：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回xx酒店。