优秀作文不仅仅是一种文学创作，更是一种艺术的展示，我们应该努力创作出更多精彩的作品。以下是一些令人赞叹的优秀作文范文，它们通过独特的观点和深刻的思考，给人以启发和思考。
五年级校运动会的作文
微风习习，送走了苦涩的考周，呼唤着熟悉的校运会。紧张和兴奋充满了整个操场。
坐在熟悉的场地上，人和人完全不一样，身边的伙伴也在不经意间发生了变化。看着匆匆忙忙的学生和女生，他们总是在临时食堂里徘徊。偷着笑了一会儿，我在这里不是曾经是个贪心的小姑娘吗？我曾经笑的幼稚，调皮，抑郁，所有的场景都是甜蜜的回忆。
砰！我惊醒了。原来女子b组200米比赛已经开始了。看着跑步运动员紧绷的脸，他们努力工作，变得焦虑。然而，爆发出热烈的欢呼。看到啦啦队员紧张的表情，运动员之间的距离逐渐拉大。转眼间，一线选手冲向终点时，她突然摔倒，擦着膝盖，慢慢渗出血来，但她还是没有放弃，很快勉强站了起来，还没爬起来又摔倒了。她很痛苦，看着其他运动员越线。这个让人心碎的人是小青，她的体育精神令人惊叹。
砰！游戏又开始了。热情的欢呼回荡在整个运动场。奇怪的是为什么这次叫喊声更强了。原来在我发呆的一场比赛中，破了记录又刷新了。这是奇迹吗？不，这是时间、汗水和努力的结果。这是炫耀吗？不，这是热爱运动的表现。运动员的光芒就是希望得到别人的支持和认可，让自己变得更加耀眼。
我不再是一个贪婪的小女孩。坐在座位上，你不再只是自私地做自己的工作，而是真正感受到了校运动会的氛围和意义。这就是青春的成长。
凉风习习，校运动会圆满结束，不知不觉天气转凉。期待明年校运动会的到来。
五年级校运动会的作文
一大早，不知疲倦的闹钟早早把我叫醒。按照惯例，我还是沉浸在被子的怀抱里。不对！今天将有一个运动会！我立刻睁开眼睛，仰卧起坐起飞，飞奔到学校。我看到所有的学生都兴高采烈，想在运动会上骄傲。运动会的“交响乐”已经演奏完了！
第一乐章：欢呼交响曲。
表演者：所有在场的学生。
精彩的开场舞蹈结束后，上午9点，广播里传来了slip老师一个有力的'声音：“我宣布，20xx年儿童学校春季运动会正式开幕！”“耶！”学生们欢呼雀跃，全校顿时沸腾了！我们快速跑到操场，等待运动会的精彩。
第二乐章：比赛交响曲。
表演者：所有运动员。
“准备好，跑！”“加油！”。掌声，欢呼，维持秩序，在操场上玩。参加比赛的同学都被比赛吸引住了，其他同学则热情欢呼。最有意思的是五六年级的1000米和800米长跑。在1000米处，学生们像从枪口射出的子弹一样直接飞向目标。王泽浩和刘珂像有翅膀的鹰一样飞翔；郭雨航像一匹脱缰的马，跑到前面。“加油”在操场上响起，我忍不住大喊一声“加油！”
我跑800米的时候，同学们都尽力了，包括我。我拼命跑，但是跑道好像没有尽头。结局怎么会那么遥远？除此之外，我脑子里只有“跑”这个词。终于，我们赢了！
第三乐章：情绪交响曲。
表演者：我。
这次运动会的交响乐深深吸引了我。你呢？
安徽省马鞍山市玉山区四所小学五年级：朵蓝沫花。
运动会的五年级作文
今天，我们上午开运动会，我在操场上坐着，看着起跑线有几片落叶，慢慢落下，显得格外寂寞。
运动会开始了，操场上就像只有我一个人，因为只有我一个人给运动员鼓励、加油！时间流淌了多时，运动会的气氛越来越热闹，各班的运动员也都站好了自己的位置。可是我却在一个“小角落”里想唱歌。我的心是如此伤感！
从二百米到四百，从四百到拔河。终于比完了，我拿起板凳走进了教室。教室里还是空无一人，我把剩下的水全都喝了，一瞬间同学们也都走了上来。老师讲完了下午不上学的事。就放学了！
安静下，窗外的呐喊声，还是如此寂寞。我的心还是那么伤感！
后的聚会的五年级作文
昨天晚上，妈妈为了庆祝我的9周岁生日，特地到“吉来是”蛋糕店订了一个叫“樱桃森林”的巧克力蛋糕。这个蛋糕表面布满巧克力碎片，顶上有6个沾满奶油的樱桃，闻起来一股香气。这个蛋糕本来是准备我们一家人吃的，但是我今天中午去领蛋糕时，却改变了主意。我想：“3个人为我庆祝生日太冷清了，不如把蛋糕带到柯老师家去，和同学们一起庆祝我的生日。”于是，我把蛋糕包装好带到老师家。
当我走进柯老师家时，暗暗吃了一惊：老师居然邀请了12个人来上课。这么小的蛋糕，怎么分啊？同学们一开始看到这个蛋糕，也都议论纷纷。有的说：“今天是什么日子？连家睿带礼物来？”有的说：“我猜是蛋糕。连家睿一定没吃午饭。”有的说：“什么好东西？拿出来看看。”
当我宣布：今天我生日。这是一个巧克力蛋糕时，同学们都围上来抢着要吃。我的前桌，淘气的陈柏翰不知什么时候已拿去了一把小勺，他偷吃了一小片巧克力，还要偷挖樱桃。幸亏老师来到我的位置，他赶紧坐好。老师协助我切蛋糕，先把蛋糕切成6份，再把每份蛋糕各切成2块，嘿，不多不少正好12块。在老师的提议下，大家放开嗓音，为我唱了一首生日歌。
接着，我们开始分蛋糕。柯老师别出心裁地让每个人都对我说一句祝福语。有的人对我说：“寿比南山，万事如意，健康长寿！”有的人对我说：“祝你天天开心，永远快乐！”还有人说：“祝你越长越漂亮，成绩永远第一！”听了这些话，我觉得特别高兴。突然调皮大王黄锦磊来到我面前，他把上嘴唇使劲往上翻。瓮声瓮气地唱：“猪——你生日快乐！”大家全笑了，我笑得差点从椅子上摔下来。
今年的生日比平常过得快乐多了！我希望以后生日都能过得像今年一样快乐。
文档为doc格式。
五年级校运动会的作文
劳动节前夕，我校举行了一场别开生面的趣味运动会。
带着好奇心，我报名参加了“800米拾‘球’赛”。这个项目的规则就是要求每位参赛选手在800米的跑道中，必须拾取随地摆放在跑道上的垃圾(用“球”代替)，并按照“可回收”和“不可回收”进行分类，然后分别放入在跑道上的两个垃圾桶里，最先到达终点者即为获胜者。
轮到我这一组上场了，我站在起跑线前跃跃欲试。“啪”的一声发令枪响了，我们就像离弦的箭一样冲向前去。我边跑边拾起地上的垃圾，分拣后分别扔进两个垃圾桶里，再往前拾起垃圾再扔，如此循环。可是没有跑到一半的路，我的体力就渐渐不支了。看到冲在我前面的其他选手箭步如飞，我急得脑门上渗出了汗。
按照我这样的速度必然会很快败给其他的选手。早知如此起跑时就不该使出全部体力。当我再次拾起一个垃圾时，我心中突然萌生了一计。我边跑边将拾起的垃圾进行分类，然后蓄在怀中，待一圈往回跑时，再将垃圾一次性分别倒入两个垃圾桶里，这样既省时又省力。不一会儿我就到达了终点，看到身后那些还在疲于奔跑的选手，我暗自庆幸自己能想出这么好的妙计。
这次的趣味运动会真是太有意义了，不仅锻炼了我们的意志，而且还教育我们垃圾分类即可以回收利用，又能防止生态破坏。同时还让我明白了做任何事都不可以一味的蛮干，要懂得变通，才能获得成功的道理。
【运动会】。
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐;听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。
不久，比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。
只听砰地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负?这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，小杰第二个冲出终点。
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
运动会的五年级作文
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。
不久，比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。显然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，小杰第二个冲出终点。
800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力与没的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
小学五年级运动会广播稿。
辩论会的五年级作文
今天，我们班举办了一次精彩的辩论会。下面是小编为大家精心整理的关于辩论会的五年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”今天，我们班级就围绕这个话题展开了一场激烈的辩论会。
反方辩友yjq同学首先发言：“我认为开卷未必有益，看一些不健康的书或者影响我们学习的书反而对我们有害，像漫画书等看了就对我们的学习没有多大的帮助，看了只能是浪费我们宝贵的时间。”她的话音未落，反方辩友fw同学又补充道：“我也认为开卷未必有益，有一些鬼故事之类的书反而会对我们造成一些不良影响。”
一节课的时间很快就过去了，虽然正反两方的一番唇枪舌战，各辩各的理，也没辩出个结果来，但我还是认为开卷有益。因为书是我们的朋友，我们除了能从学校学到的知识外，只能从课外书中能了解更多地知识，开卷有没有益也是看你能不能辨别书的是非，如果能够明辨是非，合理的选择适合我们年龄的好书，那么开卷肯定是有益的。我真希望班级以后能多找些像这样的话题在班级里辩论，因为辩论会既能锻炼我们的语言表达能力，又能增近我们同学之间的友谊，所以我喜欢像这样辩论会。
今天，我们班开展了一次辩论会，辩论主题是：“看电视到底好不好?”听了这一个名字，你们一定很熟悉吗?全班分为两方，正方和反方，正方观点是：看电视好。反方观点：看电视不好。我是反方。首先由正方发起攻击。正方说：“我们可以在电视上看一些有意义的，有知识的节目。
我方说：“多看电视会得近视眼。”我方响起了热烈的掌声。
正方不急不慢地说：“我们可以安排看电视的时间，这样就不会得近视眼了。”
我方没有能改变他们的方法，就改变了话题说：“看电视，有人会看一些对儿童不宜的电视。”
正方鼓起勇气说：“我们可以合理地选择内容。”
反方又说：“应该以学习为主。”
正方又说：“我们可以安排时间看一会儿电视、。”
经过几十回合的“口战”，双方都已口干舌噪，老师宣布：正方获胜!
今天，我们五班班队课举行了“开卷有益”辩论会。
下午班队课前，黑板被同学们精心打扮了一番，给教室增添了几分辩论会的气息。
辩论会开始了，由吴怡琪同学担任了辩论会主持人。辩论会正，反方辩手先由同学们自己举手报名，再由主持人确定。由于当时我没有仔细听，误以为是选裁判就没有举手报名，错过了当辩手的机会。确定好辩手后主持人宣布辩论开始。首先发言的是正方1号辩手梁俊缘，他的观点是：书是前人的经验总结，多读书可以学到前人经验总结的知识，所以说：“开卷有益”。接着反方1号辩手杜彦发言她的观点是：好多同学迷上武侠或言情小说，导致学习下降。所以说：“开卷未必有益”。……各辩手轮流发言完后，由观众自由举手参加辩论，我支持“开卷未必有益”的反方观点，所以我举手发言给大家讲了一个故事。故事的主要内容时说古代有一个想学屠龙术的人，用了一生的时间终于学会了屠龙术，可是满世界却找不到一条龙，学会的知识派不上用场，所以读书应有所选择。可是当反方有人说读书多了脑子会炸掉，我又不赞成了。我支持正方说：“经科学家的证实，人一辈子每天读书不止，脑子也不会不够用，其实脑子越用越灵活，越用越聪明。最后，正反方谁也说服不了谁。
其实，事物都有它的两面性，我想读书也不例外，我相信“开卷有益”不加选择地乱开卷未必有益。
写运动会的五年级作文
“好啊！棒极了！”我大喊到，你一定很奇怪，我为什么大喊大叫，因为我们在举行运动会！因为上午天气“风云不定”，阴云在天空中迟迟不肯离开，让我们担心了半天。现在我正包裹着那颗“咚咚咚”直跳的心脏，并满怀期待地坐了下来。
“请五年级参加男子400米跑步的选手入场。”一个洪亮的声音回荡在操场上，啊，是汤晨！汤晨是我们班的体育健将，我们全都期待。我们在座位上焦急地等待，我们终于看见一个蓝色的身影——汤晨，当赵师拿起气枪时，运动员都开始紧张了，因为他们知道气枪响了以后的反应，就可以让运动员的比赛结果一锤定音。“咚”气枪响了，汤晨在人群中遥遥，跑的飞快，我们大声的喊着“汤晨加油！汤晨必胜！”一边拉着横幅，一边挥动着国旗，那心潮澎湃的感觉真好！当只剩最后一圈时，汤晨如脱缰的野马，往终点线跑去。这时，操场上多了一阵呼喊声，不是别人，正是我们班，因为汤晨得了全年级400米跑步第一！“请五年级参加女子800米跑步的选手入场”，这个洪亮的声音才让我们平静了下来，啊！郑妤昕来了，我们瞬间把目光转向起跑线，哦，是真的，我们听见枪声时，都大声叫“加油”，第3圈时还是第二名，等跑过我们身边时，我们的加油声也比之前响了很多，最后不负众望得了第一。
义卖会的五年级作文
“只要人人献出一点爱，人间永远是春天！”信步来到锦辉商城六楼，放眼望去，我们学校的爱心义卖柜台前已经人山人海，其中也不泛一些超市的顾客，我拉着妈妈急忙来到柜台前，迫不及待地想献出我的一份爱心。
我挑了一件手工艺品，献上了我的爱心。但我还是赚了，因为能得到一件汇集心血的手工艺品，就可以感受到智障孩子们在制作的时候在工艺品里融入的祝福，是一件多么令人快乐的事情呀！
新年晚会的五年级作文
过年了，人们都会看新年联欢会，当然我也不例外。下面，我就给你们讲讲关于我看新年联欢会的事吧。
大年三十，我们一家三口人一起去奶奶家过年。到了奶奶家已经是晚上了。爷爷奶奶正在厨房里包着美味的饺子，而姑姑一家三口已经早早的在屋里等着我们了。于是，我就马上和姐姐疯狂的玩起了游戏。玩着玩着，不知不觉就到了开饭的时间。丰盛的晚餐过后，我们全家人都坐在一起看起了联欢晚会。里面的一个节目是唱歌，我爷爷也会唱。他不时的跟着哼唱着歌词，而且声音越来越大、越来越大、越来越大，我们在后面相互递了个眼神一起为爷爷拍手叫好，还说他比明星唱的好听。爷爷乐的嘴都合不上了。还有个节目是赵本山和他徒弟小沈阳演的，爸爸妈妈特别喜欢。里面的一句台词特别有意思《眼睛一闭一睁一天就过去了》呵呵。让我印象最深的是另外一个小品《一句话的事》。里面出现的什么“you、youyouyouyou……”的词，就那句话，我和姐姐都快乐抽筋了，笑得肚子都疼了。
晚会里的节目真的是个个精彩，我就不一一和大家说了。看着他们精彩的表演和下面热烈的掌声我的心里……真希望我也能站在晚会的舞台上。
今天会播放春节联欢晚会，我盼望以久，终于在今天晚上八时开始了，全家人吃完年夜饭，高高兴兴欢聚在一起观看春节晚会。
春节晚会开始，由藏族、朝鲜等五个民族表演了精彩的民族舞蹈，他们动作一致翩翩起舞。接着，又演了相声小品，还有我最喜爱的杂技《玩铜铃》他们玩得熟练、整齐叫人看得目不转睛，真是台上一分钟，台下十年功。接着，又演了武术《行云流水》，朗诵《心里话》个个节目精彩夺目，最后，赵本山和宋丹丹的小品《策划》把春节联欢晚会推向高潮，他那过硬的技艺赢得观众一阵阵热烈的掌声。这时已到了深更半夜，钟声敲响十二下，但我还是精神百倍没有一点睡意。
零时已过，节目继续上演，我渐渐从歌舞中进入梦乡，几小时后，我长大了一岁。
五年级家长会的发言稿
各位家长：
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了××中心小学，走进了五×班的教室，欢迎各位！感谢大家！
我姓“×”，是这个班的班主任，也是这个班的英语老师。
我们这个班共有×位学生，其中男生×位，女生×位。这半学期，学生才从各自的班级、学校聚到一起来，总体来说都比较乖巧听话，没有一个迟到早退现象，每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只有一、两个学生会忘记做，同学之间能团结友爱，这半学期以来，我班就拿到了两次黑板报评比优胜奖，有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队，期中考试成绩也很理想，只有个别一两个学生不及格。可谓五×班人才济济，成绩卓著。各位家长，是你们培养了这些优秀的儿女，在此，我真诚地道一声：“谢谢，辛苦了！”
各位紧张，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，我们探讨一下教育对策。
我有以下几点要说的；
首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话：我有时不听家长的话是因为：
1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。
2、他们曾伤害过我的自尊心。
3、我对他们不服气。
4、当时我的`心情不好。
5、我根本不相信他们说的话是真的。
6、我控制不了自己的行为。
7、他们经常打人，我反感他们。
8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。
9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。
10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。
11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。
12、他们说的话是假话，我才不爱听呢!
13、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。
14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。
15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。
16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。
17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉，所以我就和他们对抗，就不听话。
18、我说的话他们从来不愿听，甚至连我的解释也听不进去，所以他们说话我也不爱听了。
19、我觉得我已经长大了，不用老让别人管着我了。
20、所有的时间都让老师和家长支配了，自己想做的事情感觉没有时间做，我一点自由也没有，越听话越没有自由。
听了这些孩子的话，家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。
第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体，虽然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话。心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次，其中第四个层次是尊重需要，包括受人尊重与自我尊重两方面，前者希求别人的重视，后者希求个人有价值。所以，作为老师、家长，应尊重每个孩子的人格，尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做紧张的就不必太苛求。
第二、交流。在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂，叫“代沟”，消除“代沟”，莫过于平等交流，加强对话。比如，孩子回到家随便问问；今天学校有什么新鲜事？你的同桌有换了吗？喜不喜欢他？你的语文老师讲课有什么特色？你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。
第三、容忍。容忍他的合理性错误，不要遏制个性。罗曼·罗兰说过：一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。
曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了。妈妈气坏了，狠狠揍了孩子一顿。恰好老师来家访，妈妈数落了孩子拆表的错误。没想到老师幽默地答：恐怕一个中国的“爱迪生”被你枪毙了。妈妈感到不可理解。老师说：“孩子这种行为虽然没有理性，但却蕴含创造力，你不该打骂他。”老师建议采取补救措施，带孩子去钟表铺，满足他的好奇心。这位老师就是现代著名教育家陶行知学生，正是他积极倡导“把笼中的小鸟放到天空中，让他任意翱翔。”
中国的传统教育比较注重群体性，忽视个性发展，因而阻碍创造性思维培养。
义卖会的五年级作文
学校为了筹集“爱心基金”，培养我们的爱心。星期四下午在食堂举行了一次全校性的义卖活动。
我们来到食堂，里面可热闹了！每个班级都有一个自己的展台，展台上的物品琳琅满目，有可爱的玩具、好看的漫画书、别致的小饰品……看得我眼花缭乱，当《爱的奉献》这首歌响起时，义卖活动开始了。顿时，全场沸腾了，做营业员的同学和做顾客的同学的杀价声响成一片。
我们班的“生意”也非常好哦！营业员们七嘴八舌地向顾客介绍着商品，有的营业员拿着商品到外面去推销。突然，一群人围向我们的展台，可能是那个发光的玩具笔吧！一会儿的时间，我们班展台上的商品，全部都被“枪”光了。而我的目光一直盯着三（2）展台上的'那本漫画书，我连忙走过去，生怕被人先买走了。我和营业员经过了一番“舌”战后，我才拿到自己的战利品。每个同学都买到了自己心爱的商品时，脸上都笑开了花。
爱心义卖活动结束了，各班的展台上东西也快卖完了。我满载而归，心里乐滋滋的。虽然我们只筹集了103元，但是我们都献出了一份爱心。
新年晚会的五年级作文
又到一年一度最快乐的除夕夜了，我们家为了庆祝这个喜气洋洋的节日，特别开了一个春节联欢晚会，可有意思了。
我是主持人，第一个节目时我老爸表演。他给我们看了他这些年来他写的一些毛笔字展。还给我们大家讲了一个十分有趣的笑话，一开始就打开了除夕夜的快乐气氛。第二个节目是我老妈变了一个魔术，叫“消失的卡片”，那是非常精彩的一个魔术，大家看了连声叫好，赞不绝口。
第三个节目让我最难忘，那是我的哥哥向大家唱了一首歌，叫《千里之外》：‘我送你离开，千里之外，你无声黑白……’尽管唱的技术一般般，但还是赢得了我们的掌声和笑声。第四个节目是我的，我拿出了我的萨克斯，吹了一首《同一首歌》，也得到了大家的掌声和认可。
随着大家的掌声、笑声和一股股欢乐的气氛，时间一分一秒的过去，马上要到十二点了，爸爸妈妈拿出早已准备好的焰火开始上演最后一个节目：火焰表演，三、二、一，点火!随着新年的来临，我们的村子成了焰火的海洋，每家每户都拿出自己最好的焰火放着，来迎接新年的到来。
我们的春节联欢晚会也结束了。
那次联欢晚会，我们布置得实在是全校第一啊!有的拿最拿手的节目，有的闹彩带、铃铛、气球、搞人的东西，让我们等在外面，接受恶作剧。我们有的扎气球扎破了，还有一个小纸条，必须按照上面的做才行，不然，你可要被恶作剧一番啦!有的唱歌跳舞，唱歌和舞蹈如果表演得不好的话，要在脸上画一个老虎的花纹啊!有的表演小品，如果表演不好的话，你可要在十秒钟之内扎破五个气球，不然你可就遭殃啦!规律是这样的，老师把一束花传来传去的，老师的尺子一停，那一束花传到谁的手里，谁就得表演节目!我们班的一个同学做太极拳的时候，做的速度超快的，把大家露出了大板牙的欣慰笑容。
如今大家不分而散了，那次的联欢晚会，也就终止在那里了。
过年了，当然缺不了春节联欢晚会。除夕晚，春晚在鞭炮声中隆重开幕。伴随着音乐，演员们踏着优美的舞姿，唱着动听的歌曲。深深地被陶醉了。春晚的一些画面总是令人深思、令人回味。再加上小品的滑稽、搞笑，更是让人意味深长。
演出圆满闭幕。演出人员松了一口气。不久，我看到新闻上说彩排时，有演员竟怒砸耳麦。后来了解到原来是耳麦里放错了音乐，却一直坚持到了最后，很困难。小品《不差钱》的拍摄现场上，演员们都很不自然。在台上忘词时还要自我发挥。可见，在春晚这个成功的舞台上，充满了艰辛。在我们尽情陶醉于欢笑时，不要忘记演员们的辛苦，要去想想他们的苦衷，不要忘记演员的辛劳都是为了换取我们的认同与欢乐。这样，我们的感情会更丰富。
五年级家长会的发言稿
各位家长：
下午好，今天我与大家一起分享“以身示范潜移默化”家庭教育知识讲座知识。我起初打印了一份演讲稿，我家孩子到里面的内容问我：“妈妈这些你都做到了吗？”说实话我真的很惭愧，在孩子学习方面我管的真的很少，主要是他自己是一个自觉认真努力的孩子。我只是引导孩子阅读方面做了些工作，现就将这些做法与各位家长交流一下。
在孩子上学前我的朋友给我推荐了一个非常好的故事网站，叫腾云的诵读世界。它是一位南京的老师叫若虹妈妈创建的公益性网站，里面涵盖很多精彩的古今名著、历史故事、儿童故事，像西游记、三国演义、法布尔的昆虫记等许多故事都可以在这里免费下载。如果大家感兴趣我也会在我班的家长群里陆续共享些我下载的故事。从此女儿迷恋上了听故事，早上起床，晚上睡觉前必须要听故事。她经常可以把他喜欢听的故事一字不差地复述出来。对听故事非常着迷但是对自主阅读却很少。后来在她二年级圣诞节时，我以圣诞老人的名义给她送了一套猫武士二部曲。
这套数总共分为四部曲，每部有6本，她之前就已经听过猫武士的音频故事，他非常喜欢听，因此我送她这套书。当时这本书对她来说内容有些深，就翻了翻放在一边也没看多少。第二年圣诞节快到时，我对女儿说；圣诞老人去年送你的书你都没有看，也不知道今年还会不会送你礼物。对于小孩都希望都到礼物的，就这样他拿出这套书重新看起来，到圣诞节时她基本上囫囵吞枣地读完了，当然她也如期收到了圣诞老人送的猫武士三部曲这套书。
这时她已经被里面猫主人的曲折离奇的故事深深吸引了。紧接着猫武士的四部曲总共24本书，她已反复看了4遍了，就是现在仍然有空就会拿出来看。我想看书的种子已经在她的心里生根发芽了。在这期间女儿也质疑是否有真的圣诞老人，她的同学都说圣诞老人是父母扮演的，他们都没有收到过圣诞老人的礼物。我告诉孩子，那是因为每年都给圣诞老人写信，你心中相信他，所以他也信任你给礼物呀。我还会继续为女儿编织美丽的圣诞童话，我相信心中有梦就要去追，心中有爱就有希望。
积极引导孩子多读课外书籍，课外阅读不仅有利于语文水平的提高，同时对其他学科的学习也有很多正面影响。课外阅读不仅可以使孩子开阔视野，增长知识，培养良好的阅读能力，还可并将自己从课外学到的知识融汇到学校的课本知识中去，融会贯通，这对于孩子的认知水平和其他学科的学习都起到了极好的互助作用。
每个孩子都是天使，都是上天派来帮我们完成父母这个角色的。让我们怀一颗感恩的心，多给孩子拥抱，让他们感受到来自父母真切的爱与关怀，不管他的成绩是进步了还是暂时退步了，有你的鼓励与支持，孩子们一定会越来越好。
最后套用一句网络流行语来结束我的发言：养儿虽易，育儿不易，且行且珍惜吧！谢谢大家。