最新抽查的例子 抽查工作总结(模板20篇)

时间:2023-10-17 04:52:12 作者:琉璃 最新抽查的例子 抽查工作总结(模板20篇)

通过精心设计和选择适当的词语,企业标语可以激发员工的工作热情和团队凝聚力。从企业标语的角度出发,如何挖掘和传递企业独特的文化和竞争优势?以下是小编为大家收集的企业标语参考范例,希望能给您一些启发。

抽查的例子篇一

为进一步规范计划生育技术服务机构依法执业行为,严厉打击计划生育违法违规行为,按照区市相关的`文件要求,现将x县卫生监督所xxxx年开展计划生育技术服务的机构随机监督检查情况总结如下:

x县共有开展计划生育技术服务的医疗机构x家,其中妇幼保健所一家,医疗机构x家。均为国家随机监督抽检单位。

(一)依法执业情况:检查的x家机构中,取得计划生育技术服务执业资质的机构x家,且严格按照批准的业务范围和服务项目开展执业活动。抽查x家机构执业人员共xx人,持有《医师执业证书》xx人,执业范围均为妇科专业;xx人均持有《母婴保健技术考核合格证》,且能严格按照批准的服务项目开展诊疗活动,目前全县无开展人类辅助生殖技术及人类精子库的机构。

(二)存在问题:检查的x家机构中,有两家单位未按要求开展终止中期以上手术查验登记工作及无相应制度,一家单位未按要求设置禁止两非警示标示,一家单位未建立孕产妇死亡、婴儿死亡以及新生儿出生缺陷报告制度;未建立禁止胎儿性别鉴定管理制度的单位有x家。

本次检查中,对个别医疗机构在经营过程中存在的其他方面存在的问题下达了责令限期改正的卫生监督意见书。检查未发现医疗机构违法违规开展计划生育技术服务的违法行为,年内无行政处罚案件。

抽查的例子篇二

近日,我参与了公司对凭证的抽查工作,通过这一经历,我深刻体会到了凭证抽查的重要性和工作中的问题所在。在这个过程中,我不断总结经验,不断学习,使自己取得了不小的进步。下面我将通过五个方面来谈谈我的心得体会。

首先,凭证抽查是公司内部管控的一种重要手段。凭证是公司账务的有力凭证,对于公司的管理和决策具有重要的作用。通过抽查凭证,可以及时发现问题,纠正错误,确保公司财务状况的真实性和准确性。同时,凭证抽查也是对公司内部控制体系的一种监督和检验,可以发现制度缺陷和管理漏洞,为改进和优化公司管理提供了重要参考。

其次,凭证抽查的工作中存在一些问题和困难。首先,凭证数量庞大,涉及范围广泛,对于工作人员的时间安排和工作量都提出了较高的要求。其次,凭证的种类和形式多样,需要工作人员具备扎实的业务知识和较强的分析判断能力。再次,凭证抽查需要高度的细心和耐心,因为凭证中可能存在一些微小的错误,需要仔细辨认和核实。

然后,我在凭证抽查的工作中体会到了一些应对措施和改进方法。首先,我学会了合理安排工作时间,根据凭证数量和重要性设置工作优先级,合理分配时间和精力,确保工作的高效进行。其次,我不断学习和积累业务知识,增强自己的专业能力,提高对凭证的判断和分析能力。再次,我养成了仔细核对凭证的习惯,严谨认真地对待每张凭证,确保工作的准确性和细致性。

最后,凭证抽查是一个不断提升自我的过程。通过凭证抽查的工作,我意识到自己的不足,并积极主动地进行改进和学习。我发现除了业务知识外,与他人的沟通和合作也是凭证抽查工作中不可忽视的一部分。在接下来的工作中,我将加强与同事的合作,互相学习和交流,提高工作效率和凭证抽查质量。

总之,通过这次凭证抽查工作,我不仅深刻认识到凭证抽查的重要性,也发现了工作中存在的问题和困难。但是,我也学到了许多应对措施和改进方法,并且明确了自己的不足之处。凭证抽查是一个长期的、不断提升自我的过程,我相信通过自身的努力和不断的学习,我一定能够在这一领域取得更大的进步。

抽查的例子篇三

近日,医务科分别抽取了9月23日和9月28日的54份病历及9月26日的门诊和住院处方进行了认真查阅,严格按照新下发的《河北省医疗机构病历书写规范细则》、《处方管理办法》及《河北省住院病历书写质量评估标准》的规定逐条进行查看,现将抽查情况汇报如下:

医务科工作人员认真学习了《河北省医疗机构病历书写规范细则》及《处方管理办法》,在信息科及药房的配合下对照规定逐项进行检查,发现问题及时记录,严格对待,仔细查看。

(一)出院病历:

2、入院记录:(1)主诉描述不完整,主诉应包括症状、部位和时间;(2)入院记录中缺少辅助检查或辅助检查格式不正确,正确书写应注明检查日期、项目、结果三项内容;(3)入院记录中缺少出院诊断,出院诊断应由上级医师在患者出院前作出,写在入院记录末页的左侧(与初步诊断同高处),并注明日期,医师签名;查房记录格式不正确,无上级医师签字,自动出院者无患者签字、患者授权委托书未填写日期、谈话记录、大型仪器检查知情同意书无患者签字、缺少出院当天记录。

3、病程记录:(1)首次病程记录格式不正确,第1行居中写“首次病程记录”,第2行左顶格书写年月日时分,有的医师首次病程记录和记录时间在同一行书写;(2)首次病程记录包括病例特点为、初步诊断、诊断依据、鉴别诊断和诊疗计划,有的病历缺项;(3)查房记录不写题目,左顶格书写;(4)查房记录无上级医师签名;(5)个别病历缺少出院前一天上级医师查房记录,自动出院患者没有出院当天的病程记录;(6)病程记录简单,未对治疗中改变的药物、治疗方法进行说明;(7)按24小时制书写,有些病历日常病程记录和查房记录未记录到时分。

4、出院记录:个别病历缺少出院医嘱。

艾滋病常规检查;(3)有些化验单及辅助检查报告单无报告医师或审核医师签名,未做到双签字。

7、书写基本要求:手迹潦草,不能辨认,入院记录、病程记录无上级医师修改并签字的记录。

8、出院病历排列顺序。

(二)住院、门诊处方:

1、处方的前记或后记部分填写不完全:如患者年龄、性别、临床诊断、科别、签名、开据处方日期、审核、调配人员签名未填写。

2、漏写规格或书写规格错误,有些药物只写一盒或一支,未标注剂量和规格。

3、书写不清或涂改不规范,如处方上的数字注明不清,医师更改处方后未再次签名和注明更改日期等。

4非合理应用抗生素或未按规定权限开具抗生素用药,如:头孢硫脒属于限制用二代头孢类药物,必须由主治医师以上加以审核签字,方可使用。

1、病案号:8—0676邱元华

存在问题:患者授权委托书、谈话记录、大型仪器检查

知情同意书无患者签字,容易引发医患纠纷。

2、病案号:1—1177徐子臣

存在问题:患者由内一科转入重症医学科,无转出和转入记录,病案首页入院科别、转科、出院科别均填写危重科,入院科别应填写内一科,患者自动出院无患者签字。

3、病案号:6—2716张海燕

存在问题:手迹潦草,不能辨认,建议进一步规范字迹,做到正规书写。

4、病案号:4—1223王桂芳

存在问题:首次病程记录中缺少鉴别诊断、诊疗计划。5、病案号:10—043刘金江

存在问题:入院日期:9月1日,医嘱下达时间:9月2日,医嘱和病程记录时间不一致;医嘱停止无护士签字,临时医嘱无执行时间、执行者签字或取消医嘱签字,药物皮试结果未记录。

6、病案号:2—1225张长富

存在问题:入院记录中缺少出院当天记录,谈话记录中张艳君与患者是父女关系,而授权委托书中张艳君系本人妻子,委托人同患者关系不一致;谈话记录中患者家属和医师签署日期不符;临时医嘱中无血糖、心电图。

7、病案号:7—1955孙永华女

存在问题:病历前后患者姓名不一致,首页为孙永华女,

报告单及其他记录为韩冰洁,姓名有修改,未标注签名。

1、利用两天时间对全院医务人员进行知识培训,主要培训内容为《河北省医疗机构病历书写规范细则》、《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》,对新下发的《细则》修改部分重点强调,确保培训率,使每位医务人员真正从思想上认识到病历是医疗文书的重中之重,是医疗纠纷判定是否医疗事故的重要依据,遵循用药原则,合理应用抗生素。

2、加强病历质控,完善病历书写。强化各科主任、质控医师和质控护士的责任意识,切实起到监督、指导、评价作用,对不合格病历做到坚决不签字,严格把关,从源头杜绝不合格病历出科。

3、成立病案质量管理委员会,每月对各科病历进行集中查看,病历书写质量与绩效考核紧密挂钩,凡书写病历未达90分以上的,退回本人重写,并给予相应处罚。

抽查的例子篇四

随着社会的发展与进步,各行各业的规范化程度不断提高,凭证作为企业财务管理的重要组成部分,对于保证企业财务稳定运行以及合规经营具有重要作用。为了加强对凭证的审核和抽查,提高财务管理的精细化水平,我单位决定进行一次抽查凭证的试点工作。在这次抽查凭证的过程中,我深刻体会到了抽查凭证的重要性以及它对我们单位财务管理的积极影响。

首先,抽查凭证是整个财务管理制度的有效补充。凭证作为一份真实记录企业业务活动的凭据,对于形成完整的企业账目非常重要。而抽查凭证则可以迅速地发现凭证填制不规范、虚假记账等问题,从而及时纠正并规范企业的财务管理。在抽查凭证的过程中,我发现了一些凭证填制中的问题,例如,有些凭证上缺少必要的签字盖章,有些凭证记载的业务明细不清晰等等。通过抽查凭证,我们可以及时发现这些问题,进而要求出具凭证的部门及时做出修改,使得企业财务管理更加规范化,凭证真实可靠。

其次,抽查凭证有助于保障企业财务信息的完整性和准确性。在企业运营过程中,财务信息的准确性对于企业的稳定运行和决策具有重要的影响。通过定期抽查凭证,我们可以确保财务信息及时、准确地反映企业的业务活动和财务状况。如此一来,不仅可以提高财务管理的精细化水平,还可以为企业的合规经营提供有力的支持。在本次抽查凭证的过程中,我发现了一些凭证填制不准确的情况,例如,有些凭证的金额计算错误,有些凭证的科目分录错误等等。通过及时发现并纠正这些错误,减少了财务信息的误导性,保障了财务信息的准确性。

再次,抽查凭证有助于提高财务者的责任心和专业素养。作为财务人员,凭证的填制和审核是日常工作中不可或缺的一部分。然而,凭证的填制工作往往被忽视,或者不能得到应有的重视。通过抽查凭证,我们可以让财务人员认识到凭证工作的重要性,进而提高他们的责任心和专业素养。在本次抽查凭证的过程中,我对财务人员进行了一些工作指导,包括凭证的填制要点、凭证的审核流程等等。通过这样的方式,我发现财务人员对于凭证工作的认识有了提高,责任心也更加突出,进而提高了他们的工作效率和准确性。

最后,抽查凭证有助于监督和防范财务违规行为的发生。在企业财务管理过程中,财务违规行为的出现可能导致企业的经济损失,甚至扰乱整个企业的经济秩序。通过抽查凭证,我们可以发现并纠正这些财务违规行为,从而保护企业的利益和社会的经济秩序。在本次抽查凭证的过程中,我发现了一些凭证填制中的违规行为,例如,有些凭证没有实际交易发生等等。通过及时发现和纠正这些违规行为,我单位能够更好地加强对财务管理的监督,防范财务风险的发生。

总之,抽查凭证是提高企业财务管理的有效手段,它对于规范财务管理、提高财务准确性、增强财务人员责任心以及防范财务违规行为具有重要作用。通过本次抽查凭证的实施,我对抽查凭证的重要性以及它对我们单位财务管理的积极影响有了更加深刻的体会,也对今后财务管理工作的改进提出了更高的要求。希望我们单位能够进一步规范财务管理,提高凭证的真实可靠性,为企业的可持续发展和合规经营提供有力支持。

抽查的例子篇五

近些年来,为了加强国家机关的管理和监督,抽查制度逐渐在各行政机关中普及。作为一名参与抽查的干警,我深刻体会到了抽查在整个工作中的重要性和意义。在这里,我将分享一些我在抽查工作中所得到的心得体会。

第二段:了解抽查的目的和重要性

每一次抽查都有其明确的目的和重要性。抽查的目的是为了查验干警是否履行职责,配合国家政策和法律的执行,以及检查干警的廉政纪律。抽查的重要性在于能够及时发现问题,纠正错误,推动干警形成良好的工作风格和敬业态度。

第三段:抽查的挑战与应对

在抽查中,干警需要面对各种挑战。首先是工作时间和任务的压力。抽查往往是突然而来的,需要在较短时间内完成任务。其次是责任的压力,因为抽查是对工作表现的真实检验,一旦发现问题,责任将由受抽查人负起。面对这些挑战,干警应保持冷静和沉着,根据抽查的具体要求展开工作,确保抽查工作的顺利进行。

第四段:抽查的益处与改进

抽查不仅能够发现问题,纠正错误,更有助于改进工作方式和提高干警的工作水平。通过抽查,干警能够及时了解自己的不足之处,进而查找问题的根源,改正不足,提高个人能力和工作质量。同时,抽查也对领导者的决策提供了重要参考,可以帮助领导者更好地了解机关内部的运行情况,进行科学决策。

第五段:抽查如何促进机关健康发展

抽查是保证机关健康发展的重要手段之一。通过抽查,可以及时发现和严厉惩治违法和不廉洁行为,形成对权力的监督和约束。抽查也有助于树立良好的工作形象和信誉,加强机关间的合作和协调,进一步提高公务员的整体素质。总之,抽查的定期进行,能够使机关更加透明化、规范化和高效化,从而促进机关的健康发展。

总结:抽查作为一种有效的监督手段,对于干警个人和机关发展都有积极的影响。作为一名参与抽查的干警,我深切体会到抽查工作的重要性和意义。只有通过抽查,我们才能发现问题,纠正错误,保证干警的职责履行和机关的正常运转,进一步促进机关的健康发展。作为一名合格的干警,我们应当牢记抽查的目的,积极应对抽查的挑战,不断提高工作水平和廉政纪律,以实际行动为国家和人民服务,为机关的发展做出贡献。

抽查的例子篇六

近年来,我国反腐斗争取得了显著成效,不少干警在坚守岗位的同时,也积极投身到反腐败工作的队伍中。为了加强监督,遏制腐败现象的发生,抽查工作成为了一项必要的手段。作为参与抽查的一员,深入了解问题的本质,对干警来说是一次重要的学习和成长机会。下面,我将结合自身的经历,分享一下在抽查干警工作中的心得体会。

首先,抽查干警工作需要严格遵守规章制度。作为干警,我们要时刻保持警觉,严格要求自己,自觉遵守党纪国法。在抽查中,我发现有些干警在执行公务时存在违反纪律的情况,这会给整个队伍造成影响,也损害了我们打击腐败的信誉。“路遥知马力,日久见人心”,在公务中要不断加强自身修养,始终以清正廉洁的形象示人。

其次,抽查干警工作需要注重个人潜力的挖掘。随着时代的发展,抽查工作的难度越来越大。面对现实中的复杂形势,干警们需要不断提高自身的综合素质。从个人层面上来说,我们要注重技能的培养,不断学习专业知识,提高执行任务的能力。同时,也要注重心理素质的培养,增强应对复杂环境、繁重工作的能力,保持清醒的头脑和稳定的情绪。

再次,抽查干警工作需要注重团队合作精神的塑造。一支优秀的团队,是抽查工作成功的关键。在我的经验中,我发现团队的配合意识和协作能力会直接影响到工作的效果。因此,作为抽查干警,我们需要在平时的工作中增强团队合作精神,提升自身的团队协作能力,建立良好的沟通机制和信任关系,共同为反腐斗争贡献力量。

最后,抽查干警工作需要不断加强自身的成长与进步。抽查工作是一个不断学习和成长的过程。我们要从工作中总结经验,深化对抽查工作的理解和认识。同时,还要关注时事动态,了解最新的反腐败政策和法规,不断提高自身的专业水平。同时,也要加强与同行的交流和学习,借鉴他人的经验,取长补短,共同进步。

总之,作为抽查干警,我们肩负着维护社会稳定和公平正义的重任。在抽查工作中,我们要严格遵守规章制度,注重个人潜力的挖掘,注重团队合作精神的塑造,同时不断加强自身的成长与进步。只有如此,我们才能更好地履行职责,为反腐败事业贡献自己的力量。相信在不久的将来,我们一定能见证我国的法治社会的持续发展,并为之贡献一份自己的力量。

抽查的例子篇七

抽查干警是指对干警在履行职责过程中的工作情况进行随机检查和抽查的行为。抽查干警的目的是为了督促干警自觉遵守纪律、保持工作状态,确保公平公正的执法环境。抽查干警的过程中,干警不但要完成正常工作,还需要应对意外情况,全方位展现自己的业务能力和工作态度。通过抽查,可以借鉴干警的先进工作经验,帮助其他干警改进工作方法,提升工作效率。

第二段:抽查干警的作用与目标

抽查干警主要有两个作用:一是发现干警在工作中的不足和问题,及时进行纠正;二是激发干警的工作积极性和责任心,推动干警提高自我修养和专业素养。抽查干警的目标是构建一个高效、规范、公正、廉洁的执法团队。通过抽查,可以知晓干警的工作水平和纪律状况,进一步优化工作流程,完善工作机制,提高执法质量和效率。

第三段:抽查干警的常见形式和方法

抽查干警的形式和方法多种多样。一是现场抽查,即突然到达干警工作现场,观察干警的工作方法和工作流程。二是业务测试,即对干警的专业素养和业务能力进行考核。三是文件抽查,即对干警的案件资料进行审查。四是群众评议,即向涉案当事人或社会群众了解干警在工作中的态度和表现。抽查干警的方法多样,选择合适的方法对干警进行考察,有针对性地改进工作方式和方法。

第四段:抽查干警的一些不足和反思

抽查干警的过程中也可能存在一些不足和问题。一是有的干警在被抽查时表现过于紧张,容易出错或影响工作进度。二是有的干警可能对抽查结果过于敏感,将其视作一种压力和负担,而不是一次提升自己的机会。三是有的抽查程序可能存在不公正或不规范的操作,对干警造成了一定的困扰和疑虑。从这些问题中我们可以看出,抽查干警在进行中需要考虑干警的心理状态,保证抽查的公正性和有效性。

第五段:抽查干警的启示和建议

抽查干警的过程中,需要确保程序的公正、透明和规范。同时,也需要尊重干警的劳动成果和权益,激发干警的工作积极性和责任心。抽查干警的目的是促进干警个人的成长和团队的进步,而不仅仅是一种考核手段。因此,我们在抽查干警时应注重给予正面的评价和建设性的指导,让干警能够从抽查中吸取经验教训,不断提升自己的工作水平和综合素质。同时,通过抽查干警,也可以为相关部门提供有益的参考和指导意见,推动执法改革和机制创新。

总结:

抽查干警是一项重要的工作,它有助于督促干警自觉遵守纪律,保持工作状态,确保公正执法。通过抽查,可以借鉴干警的工作经验,帮助其他干警改进工作方法,提升工作效率。抽查干警的过程中,需要注意保证程序的公正、透明和规范,尊重干警的劳动成果和权益,激发干警的工作积极性和责任心。通过良好的抽查机制,可以构建一个高效、规范、公正、廉洁的执法团队,提高执法质量和效率。

抽查的例子篇八

上课预备铃声一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界来临了!”还有人指着铃声发出的方向大喊:“哀乐!哀乐!”——这节课要抽查背书,我也是心情紧张的一个。

揪心的铃声响过,老师笑盈盈地走进了教室,看样子她是满怀希望而来,可我却越发忐忑不安起来——会不会抽到我呢?菩萨保佑!

抽背拉开了序幕。我偷偷环视一下四周:a同学的手在两膝间使劲地搓着;b同学似乎在微微发抖;c同学的膝盖上平放着课本,正低着头,口中念念有词——看样子佛脚还未抱够呢!不少同学,尤其是那几位三好生候选人倒是正襟危坐,一副胸有成竹的样子。

老师又拿起学簿:“10——”突然她咳嗽了一声,我的心顿时提到了嗓门口——我的天,千万别叫到我的12号!“11号!”老师大声念道。

盼星星,盼月亮,终于盼到下课铃声响起。老师走出教室后,一些侥幸漏网未被抽到的同学像是武林中人收功似的.深深地长长地吐了口气。

我坐在座位上,暗自庆幸着。周围的同学议论开了:“这样的日子太难过了,老是被动!”b同学大悟似地叫了起来。

“那几个(三好生候选人)从不把铃声当作哀乐!”f同学的话精辟之至。

“唉,早知如此,何必当初……”这是“11号”后悔的声音。

我的心也受到了某种震动,刚才仅存的一点侥幸心理,此时不知一下子跑到哪里去了……

抽查的例子篇九

本年度本着以”患者为中心,以人为本,以德兴护,以创建二甲中医医院”为指导思想,根据医院长期发展的方向和总体要求,做了相应的工作,现总结如下:

一、根据二级专科医院的标准再结合我院的具体情况,制定了护理及感控的制度、职责、流程及预案,并将相关制度上墙,2月我院顺利通过了验收工作。

二、根据我院的计划和安排,结合实际情况制定了护理及感控的年工作计划及培训计划,每月进行安排和总结,每周进行小结。

三、护理工作

1、护理人员在职教育

(1)在院长的安排下,我院十几名护理人员分别在西安市儿童医院、西安市第五医院、西安市中医医院、西安北方中医皮肤病医院进行了相关仪器的操作、中医护理操作、手术室及供应室工作流程的学习,使我院能顺利的开展工作,更好的为患者服务。

(3)为提高中医护理技术操作,我院外出学习的人员进行了院内的培训工作。

(4)对新入职人员进行了岗前培训,每周对在职人员进行护理业务培训及考核,于11月底完成了本年度的西医护理基础理论及技能的考核,于12月进行了中医护理知识问答的理论考核和中医拔罐技术操作考核,合格率100%,加强了护理人员的业务技术。

(5)全年组织护理业务培训学习 19 次,护理业务考试 8 次,均合格,进行护理礼仪培训和演练6次。

2、日常工作进行情况

(1)制定了护理十四项核心制度并下发到科室,人人熟悉。

(2)健全了护理管理组织体系,修订完善了护士长职责,每月进行一次护理查房并召开护士长会议,通报各科中的亮点、存在的问题及改进措施,并将反馈结果下发给科室负责人。

(3)定期进行护理工作流程及护理文书书写的检查考核,以达到工作有序,衔接清晰,防止护理差错事故的发生。

(4)合理分配护理人力资源,安排合适的岗位以发挥个人特长,营造良好的工作氛围,提高工作人员积极性。

(5)在全院人员的几个月的努力下,6月15日我院手术室、供应室以高分验收合格。

(6)定期对急救药品、物品进行检查完好情况及有无过期,及时更换。

(7)建立护理质量的检查、整改及护理追溯制度,防止差错事故重复发生。

(8)将新开展的治疗技术(火疗及微创排毒疗法等)和不常使用的注射剂的操作方法进行全院告知并学习,达到人人掌握。

(9)对全院的治疗仪器进行整理、汇总,制定成册,以便于科室人员学习和掌握。

(10)本年度进行组织医护人员外出义诊2次,全院组织银屑病诊疗技术研讨会一次。

3、优质护理服务

(1)根据国家标准,建立了优质护理服务方案、实施措施,结合本院情况制定了质量考核标准及各班职责。

(2)为提高我院护理人员的凝聚力和营造积极向上的氛围,在宁院长的带领下,我院完满了举办了洋溢着青春气息的5.12护士节,不仅对全院人员宣传了六步洗手法,而且对护理礼仪进行了一次完整的规范。

(3)对住院患者进行了满意度调查,并将调查结果通报至各个科室负责人,对存在的问题提出改进措施,以更好的为患者服务。

(4)本年度召开护士长会议共计9次,每月进行一次护理查房,每个护士长分项目进行检查,对存在问题进行讨论分析并及时督促整改,提高了护理质量及护理安全,不断提升护理人员的仪容仪表及服务意识。

四、感控工作

1、消毒隔离

(1)对全院九十多支紫外线灯管进行了检查及监测,合格率100%。

(2)完善了我院的手卫生设施,张贴洗手图总共50张,各楼层卫生间安装烘手机,各诊室及治疗室配备干手纸。

(3)将我院重点科室制定了消毒隔离登记本及医废登记本,并定期对治疗室、输液室、换药室及抢救室进行消毒隔离的检查并查看登记本,规范了消毒隔离工作。

(4)将消毒剂的配比及使用下发相关科室,建立化学消毒监测抽查记录本,定期抽查科室化学消毒是否合格。

(5)5月在市中医医院的帮助下对我院手术室、供应室进行了微生物监测并记录。以后定期做了监测并记录。

(6)针对各个科室不同的情况,制定了不同的消毒隔离及手卫生考核标准,每月考核一次。

2、培训情况

(1)本年度定期对感控基础知识进行全院性的培训及考核,以保证我院的医疗质量及医疗安全,本年度感控全院培训5次,对岗前人员培训2次,对医废回收人员培训3次。

(2)手卫生知识培训4次,并现场进行考核2次,不合格者到科室重新考核知道合格为止。定期对科室人员手卫生依从性进行调查,提高了医务人员的自我防护意识和手卫生的依从性。

3、建立了院内感染前瞻性及回顾性登记本,查看我院所有出科病历,住院患者院内感染率为0,抗生素使用情况需进一步规范。

4、本年度共召开感控管理委员会2次,明确了各部门在感控中应履行的职责,提出了感控工作中存在的问题并解决。

5、对我院一次性用品、消毒剂、消毒器械的资质进行了审核,将合格资质登记并存档。

6、医废的管理

(1)规范了我院医废暂存间的布局,标识及制度上墙。

(2)制定了我院医废的运送流程,定期检查医废回收及运送情况。

(3)确定我院医废专职人员,对医废回收人员进行了岗前培训。

(4)加强医废的监督检查,防止医废混放、泄露、流失、扩散现象的发生。

(5)制定了污水处理标准及登记表。

7、制定了集中空调处理系统的规范登记档案。

五、传染病的管理

1、根据国家政策法规,制定了传染病管理制度及上报流程并下发相关科室。

2、3月份参加了西安市卫生监督中心的培训,主要内容有:各重点区域的消毒隔离、规范医疗机构的传染病管理、消毒产品的卫生监管。

3、7月份参加了未央区疾控中心对传染病防治的培训,主要内容有:流行性出血热、手足口病、狂犬病、艾滋、结核病、地方病的防控工作,及健康教育。

4、制定了传染病自查登记并定期到门诊及住院部查看,本年度上报传染病3例,无传染病漏报现象。

5、本年度从7月份开始每月8号参加区疾控中心的例会,将与我院有关事宜报告领导。

6、本年度传染病全院培训一次并考核。

六、7月在区卫生局学习了统计报表,从8月开始每月进行一次医院医务人员、医疗设备、出入院及门诊人数、收支情况的上报,12月底参加了未央区卫生局举的年报培训会,主要讲解了医疗单位年终报表的项目及注意问题。20xx年1月7日前完成年报工作。

七、对我院医疗仪器进行了查看,并通过了计量局审核,现通过计量局检测后,进行网报,以获取计量赋码。

八、12月完善了我院慢病、健康教育、控烟工作的组织、制度、职责及相关培训资料,顺利迎接了区疾控中心对我院的检查。

九、完成医院领导交办的其他事宜。

十、以上是我院本年度主要取得的成果,也存在以下问题:

1、护理人员对患者的宣教应加强。

2、护理文书的书写和登记需进一步完善和规范。

抽查的例子篇十

时光荏苒,岁月如梭,猪年即将过去了,即将迎来崭新的鼠年,值此辞旧迎新之际,将个人一年的工作做一个回顾,以便总结经验,弥补不足,更新观念、与时俱进,争取在新的一年里取得更好的成绩,为公司的发展贡献自己的力量。

20xx年是忙碌的一年,也是收获的一年,1月份从汉北工业园把试验室搬迁至中航大道,接着筹划准备2月份的迁址的计量评审事宜,3月份接任一个新的职务:质量保证人,是一个新的挑战,也是一个新的起点,4月份建工资质进行了换证,5月份知识产权的评审,6月份准备了建工资质的扩项,7月份做信息化建设改造,8月份接受省双随机检查,9月份准备计量扩项资料准备,进行了内审工作,10月份接受计量扩项评审,从这些经历的事件学到了不少的知识,也反映出很多不足需要改进和提升的地方。

20xx年首先是学习不够深入,质量管理体系上,虽然参加了内审员培训班的几天学习,也经历了几次外部评审,学到了不少的知识,对有些环节有了更近一步的了解,但对对一些管理标准的理解还不到位,有的地方还不知道怎么做才能达到最好的效果,总之离一个合格称职的质量保证人还有很大的差距,还有很长路要走,想要提升自己,只有不断的深入学习才能实现。专业技术上,今年也新增了不少的参数,比如大项就有金结、量测、节能等,很多只知道一些皮毛,作为一个授权签字人是远远不够的。

其次是监督抽查的实施不到位,没有利用好这一重要、关键的环节,实际做了一部分,还有一部分是做的资料,是应付上面检查,没有发挥真正做的作用。再就是对分公司的检查力度不够,去的频次少,不能及时的发现分公司所存在的问题。

20xx年加强学习,充分利用微信、建研智培等网络平台,多看管理方面的要求,并运用到实际工作中,多做训练题,多看标准规范,强化技术专业知识的学习。利用外审的机会和走出去的方式,多请教在管理上、技术上做的比较好的人,学习他们的经验。不断提高自己的能力,把自己负责的这一块儿事情做好。监督抽查这一块儿,在年初拿出一个详细的计划,重新成立一个监督小组,调整原有的监督人员,合理安排分工,责任到人,把握好这一重要环节,充分发挥监督抽查的作用。对于两个分公司的日常检查要加强力度和频次,个人觉得应该和昌总合理的分配一下,定期对分公司进行全面或专项的检查,及时发现问题和解决问题,把分公司的综合能力提升上去。

总之,20xx年是希望之年,是奋斗之年,要继续发扬自己的优点,改掉缺点,克服困难,努力前行,脚踏实地的把自己的本职工作做好,历练自己,提升自己,为自己的路越走越远打下基础,同时也为公司发展尽绵薄之力。

抽查的例子篇十一

第一段:开头引入笔记抽查的背景和目的(200字)

笔记抽查是指教师定期或不定期地对学生的课堂笔记进行检查和评价的一种教学方式。笔记抽查的目的在于提高学生的听课效果和学习能力,促进学生的思维能力和口头表达能力的提升。在笔记抽查过程中,我认为透露出了一些关于学习的心得和体会。

第二段:笔记抽查的重要性和益处(200字)

笔记抽查对于学习的重要性不容忽视。首先,它为学生提供了一种规范化的学习方法,通过对笔记的整理和整合,使学生能够快速而全面地掌握学习的内容,并且能够加深对学习内容的理解。其次,笔记抽查能够促进学生的思维和表达能力的提升。在整理笔记时,学生需要筛选和总结课堂上的重要信息和关键知识点,这种思维过程能够培养学生的分析和归纳能力。同时,在向老师或同学展示自己的笔记时,学生需要用准确、简洁、连贯的语言表达自己的观点,从而提高口头表达能力。

第三段:笔记抽查带来的改变和启示(200字)

通过笔记抽查,我意识到了我的学习中存在的问题和不足。首先,我发现自己的注意力不够集中,在课堂上有时会走神,导致错过了一些重要的信息。这给我提了一个醒,提醒我需要更加专心地听课,不要被课堂之外的干扰分散注意力。其次,我发现自己的笔记整理能力还不够,有时候会把一些重要内容忘记或者没有分类整理好。这使我意识到需要加强对学习材料的理解和记忆,同时也要提高笔记的整理和归纳能力。

第四段:采取相应的措施和策略(200字)

针对我在笔记抽查中发现的问题,我制定了一些相应的措施和策略。首先,我会利用课前预习的时间,提前了解和预先学习相关的知识,这样可以提高课堂的参与度。其次,我会增加注意力的训练,通过有意识地集中注意力,并且留出一些思考和记笔记的时间,使自己可以更好地抓住重点和理解内容。最后,我会加强笔记的整理和复习,利用课下的时间对笔记进行归纳和总结,同时也可以加深对学习材料的理解和记忆。

第五段:总结和展望(200字)

通过笔记抽查的过程,我认识到学习需要持之以恒和不断的反思和调整。笔记抽查给了我一个监督自己学习的机会,使我更加了解自己的学习状况和问题。在接下来的学习中,我将更加重视课堂的参与度和笔记的整理,同时也会不断调整和改进自己的学习策略。相信通过这样的努力和持之以恒地学习,我能够取得更好的学习效果和成绩,同时也能够提高自己的思维和表达能力。

总结以上所述,笔记抽查在学习中起到了重要的作用,通过对笔记的检查和评价,可以提高学生的听课效果、学习能力、思维能力和口头表达能力。通过反思自己在笔记抽查中的不足和问题,可以采取相应的措施和策略来提高学习效果,并且在持之以恒地学习中实现自身的成长和进步。

抽查的例子篇十二

上课的预备铃声一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界!”还有人指着铃声发出的方向大喊:“哀乐!哀乐!”——这节课要抽查背书,我也是心情紧张的一个。

揪心的铃声响过,老师笑盈盈地走进教师,看样子她是满怀希望而来,可我却越发忐忑不安,会不会抽到我呢?菩萨保佑!抽背拉开了序幕,我偷偷环视了四周:有的同学的手在两膝间使劲地搓着,有的同学似乎在微微发抖,有的同学膝盖上平放着课本,低着头,念念有词——看样子佛脚还未抱够呢!不少同学,尤其是那五位考松山湖东莞中学的候选人倒是正襟危坐,一副成竹在胸的样子。

盼星星,盼月亮,终于盼到了下课铃声响。老师走出教室后,一些侥幸漏网未被抽查到的同学就像武林中人收功似的,深深长叹了口气。“唉,早知今日,何必当初……”这是被老师“处死”的同学后悔的声音。

我的心受到了某种震动,刚才还有的一点侥幸心理,此时已经消失在九霄云外了。

抽查的例子篇十三

第一段:引言(介绍笔记抽查背景)

笔记抽查是一种常见的教育评估方法,旨在检查学生对课堂知识的理解和掌握程度。近期,我们班进行了一次笔记抽查,让我深感其对提高学习效果的积极作用。在这次抽查过程中,我体验到了不少心得和体会,帮助我更好地检查和改进自己的学习方法。

第二段:抽查体会(检查自己笔记的重要性)

首先,笔记抽查让我意识到自己完成笔记的重要性。过去,我常常对课堂上的讲解和知识点只进行听写,却很少动笔做记录。然而,通过这次抽查,我才意识到只凭记忆是很难将知识牢记在脑海中的。相比之下,认真做笔记可以帮助我梳理思路,加深对知识的理解,并且可以在之后的复习过程中提供有效的参考材料和依据。因此,我积极地改变了自己的学习习惯,将更多的时间和精力放在做好笔记上。

第三段:抽查启示(抽查结果的启示)

笔记抽查还启示了我关于学习重点的重要性。在这次抽查中,我发现我的笔记中有些内容重复了,而一些重要的细节则没有被记录下来。这给我上了一堂课:在追求完整性的同时,必须强调对重点和关键信息的准确把握。因此,我开始更加关注老师在课堂上重点强调的内容,并着重记录下来。通过这种方式,我可以在复习的时候更有针对性地回顾和强化重点内容,提高学习效果。

第四段:抽查反思(改进学习方法的思考)

经过这次笔记抽查,我也开始反思自己的学习方法。我发现在过去,我常常被泛泛的笔记内容所困扰,不知道该如何下手复习。因此,我意识到了更好地整理和归纳笔记的必要性。现在,我会尽量写出简单明了的标题和重点,将知识点进行分类和分段,帮助我更好地理解和重温学习内容。此外,我还会与同学们互相交流,借鉴他们的学习方法,并结合自己的实际情况,逐步完善并改进自己的学习方法。

第五段:总结(抽查效果的体验和学习启示)

总而言之,笔记抽查对我来说是一次很好的学习经验,它让我认识到了笔记的重要性,以及关注学习重点和改进学习方法的必要性。通过不断的实践和试错,我发现了适合自己的有效学习方法,并且在学习的过程中能够更有目标和计划,提高学习效果。因此,我相信将来的学习中,我会继续坚持做好笔记,并通过抽查来检验和改进自己的学习方法,不断进步和提高自己的学习能力。

抽查的例子篇十四

背书时间到了,陆老师对我们说:“第四课已经学完了,昨天布置了背诵的任务,今天我们是按照座位顺序背诵?还是按照学号顺序背诵呢?”话音刚落,教室里就热闹起来,男生们扯着嗓门大叫:“学号,学号,学号……”我也跟着喊,因为我是33号,倒数第二个。陆老师微笑着说:“好,我们就按学号背。”“欧耶”男生们竖起手指,欢呼雀跃。“但是,从男生开始背。”“啊……”男生们顿时大失所望,我的心里也凉了半截,倒数变成了正数,唉!

背书开始了,第一个出场的陈沈夷结结巴巴背到第五段时被“over”了,第二个是高子杰,他非常诚实地告诉老师,自己还没有准备好……这时的我,在座位上就像只热锅上的蚂蚁,看着书叽里咕噜地又读又背,可是一点效果也没有,心里真后悔昨晚为什么没有认真背诵。转眼已经到了32号,前面的同学背得都不理想,只有张陈毅非常流利地背完了整篇课文,陆老师直呼男生太“菜”了。

抽查的例子篇十五

第一段:引言 (150字)

笔记抽查作为一种常见的教学方式,被广泛应用于学校和培训机构中。在我的学习经历中,笔记抽查给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我在笔记抽查中的体会和心得。

第二段:知识巩固与记忆 (250字)

笔记抽查是一种巩固知识的有效工具。当老师或导师在课后抽查学生的笔记时,学生不得不回顾和整理自己在课堂上学到的知识点。这样,学生通过复习和回顾,不仅加深了自己对知识的理解,还提高了自己的记忆能力。我发现,在我经历的笔记抽查中,巩固了我对所学知识的理解和记忆,使我更加熟悉和自信地运用这些知识。

第三段:时间管理与效率提升 (250字)

笔记抽查也促进了我的时间管理和效率提升。为了应对笔记抽查,我不得不在上课期间专注听讲,并迅速记录重要的笔记。这要求我学会合理安排时间,将注意力集中在老师的讲解上。同时,笔记抽查还要求我在有限的时间内完成笔记整理和回顾的工作,这锻炼了我处理信息和任务的能力。通过笔记抽查,我学会了高效管理时间,并提高了自己的工作效率。

第四段:笔记质量与思维深度 (250字)

笔记抽查不仅要求学生做到准确地记录课堂内容,还要求学生在笔记中体现出一定的思维深度。具有高质量的笔记不仅内容准确,还能展示学生对知识的深刻理解和拓展思维。通过笔记抽查,我逐渐意识到仅仅机械地记录是不够的,更重要的是对知识的理解和思考。因此,我开始在笔记中加入自己的思考和总结,以便更好地理解和记忆所学的知识。

第五段:持之以恒与进步提升 (300字)

笔记抽查的经历不仅教会了我巩固知识、管理时间和提高笔记质量,还培养了我的毅力和坚持。每次面对笔记抽查,我都会不断反思和总结自己的不足并做出改进。通过这样的努力,我逐渐提高了自己的笔记质量,并在学习中取得了更好的成绩。持之以恒地进行笔记抽查,让我不仅在学习上取得进步,也在培养自己的自律和毅力方面取得了提升。

总结 (100字)

通过笔记抽查,我不仅巩固了知识,提高了记忆力,还培养了时间管理和效率提升的能力。同时,笔记抽查还要求我提高笔记质量和思维深度,进一步帮助我理解和掌握所学的知识。最重要的是,笔记抽查教会了我持之以恒的精神和坚持不懈的努力,让我在学习和成长中获得了更多的进步和提升。

抽查的例子篇十六

背书对我来说,是件很头痛的事情,也可以说是学习中最难、最痛苦、最难受的事情。

我感觉背诗和背课文是最难的,我背书和背长课文一样,老是背不好,就算读了许多遍,也不会背。

我在思考,为什么我怎么读还是不会背呢?我忽然想起上课的时候,老师说背书时要联系上下文来记忆,这样可以快速清晰地记住课文内容。开始,我出了一点小错误,不是字多就是字少,还是不流利。我又努力记忆,终于有一次我可以完整背出来了,看来背课文不是一件很难的事情嘛!

我以为古诗是一件很容易的事,三下五除二就看完了两首古诗。结果,一开口个个字都错了,我又看又记,无论如何都还是不能背下。妈妈告诉我,把自己当作这个诗人,记下这幅画,把画面描绘出来。原来背诗重在理解,理解才更好的记忆。从此我不怕背诗了。

我背书经历了由难到容易的过程,明白了一个道理,做任何事都要找方法。如果我背书一直不找对方法,那么我会一直怕背书,也就是对语文不够理解!正是因为我找对了方法,才让事情变得更加容易!

抽查的例子篇十七

这一周老师给我们布置了一项特别的作业,就是背诵课文和《日有所诵》上的一些内容。妈妈还以为我都没背完呢,让我回家赶紧背书,我告诉她我已经全部会背了,妈妈还不相信。后来老师把背诵结果发到班级群里,还表扬了我,妈妈才相信。

还记得上三年级的时候,我特别不喜欢背书,总是别人都背完了我还不会背。经常被老师留到学校,不背完不准走。有时候老师说:“如果你们实在不会背,就抄五遍课文吧!”每当这个时候,我宁愿去抄课文,都不愿意背书。妈妈说那个时候她最烦来接我放学,因为我总是背到很晚,妈妈要在学校门口等很久我们才能回家。所以这次也难怪妈妈不相信我了。

这学期我书背的好,背的快,不光是因为我比以前用功了,最主要是我遇到了一个好搭档。他叫王鹏琪,是我同桌的同桌,他和我之间隔了一个陈俊杰,为了方便和王鹏琪互背,我还专门跟陈俊杰换了换位置。我俩配合的很默契,总是很快就把该背的内容背会了!

现在我背的书已经得了九个奖章了,以后我还要再接再励,得更多的奖章!

抽查的例子篇十八

在学校,抽查是一种常见的教育评价方式。它不仅能够检验学生的学习成果,还可以培养学生的自觉性和责任感。近期,我校组织了一次心得体会抽查活动,我对此深感触动。通过这次抽查,我意识到自己的不足之处,并从中获得了一些宝贵的经验和教训。

首先,心得体会抽查是一个了解自己的机会。在平时的学习过程中,我们往往只关注知识的消化和运用,而忽略了思考和总结的重要性。然而,在进行心得体会抽查时,我们需要认真回顾自己的学习过程,并将所学知识与实际生活相结合,形成自己的思考和感悟。通过这个过程,我们能够更加深入地了解自己对知识的理解和运用程度,找出不足之处,并为自己的进一步学习做出调整和计划。

其次,心得体会抽查是一个检验综合能力的机会。在平时的学习中,我们往往只关注分数和成绩的获取,而忽视了对知识的综合运用能力的培养。然而,在进行心得体会抽查时,我们需要将所学知识运用到具体的实际问题中,展示自己的思考和处理能力。通过这个过程,我们不仅能够检验自己的理论知识掌握情况,还能够培养科学思维、创新思维和解决问题的能力。

再次,心得体会抽查是一个培养自觉性和责任感的机会。在平时的学习中,我们往往只按部就班地完成老师布置的任务,而缺乏主动学习和自我提升的意识。然而,在进行心得体会抽查时,我们需要主动关注学习进展,及时总结和反思。通过这个过程,我们能够培养主动学习的习惯,并树立起责任意识,使自己的学习变得更有动力和目标感。

最后,心得体会抽查是一个交流互动的机会。在平时的学习中,我们往往只与老师和同学进行表面的问答和讨论,而缺乏深入的交流和思想碰撞。然而,在进行心得体会抽查时,我们需要与他人分享自己的学习心得和体会,听取他人的意见和建议,共同探讨和进步。通过这个过程,我们能够从不同的角度看待问题,并且学会倾听和尊重他人的意见,培养良好的交流和合作能力。

综上所述,心得体会抽查是一个很有意义的活动。通过这次抽查,我认识到自己的不足之处,并从中获得了一些宝贵的经验和教训。我将继续加强思考和总结的能力,注重综合能力的培养,培养自觉性和责任感,加强交流互动。相信这些努力将使我更好地发展自己,取得更好的学习成果。同时,我也希望全校每位同学都能认真对待心得体会抽查,从中受益,不断提升自己,共同进步。

抽查的例子篇十九

还记得今天放学时,因为我的英语没给孙老师背诵,只好停下脚步不情愿地走向孙老师办公室。

我慢吞吞地拿出英语书。“真不想给背给老师听啊,万一背到一半忘词了!怎么办?”我心里不禁打起退堂鼓,不过人总是要面对现实的,我鼓起勇气走进办公室,把英语书慢慢交给孙老师。我开始背诵起来,当背到“wherecanwefindatrolley?"的下一句时,我的脑袋一阵发热忘词了,此刻我心急如焚,脑子里拼命地想着下一句句型,我红着脸紧张地想:老师背书“完了,怎么……怎么会突然忘了,刚才还背得好好的,王炅彦你真是不争气!”当然,结果我相信你们都猜到了,我被孙老师赶了出去要求我重新背,还说道:老师背书“身为一名英语课代表都被成这样,你让其他同学怎么背!”那是我从开学以来,第一次被孙老师这么严厉地批评。我羞愧地不敢抬头看老师愤怒的眼神,真想地上找一条缝钻进去。

我站在办公室外一边背,也一边让自己清醒头脑,别一吹热空调什么都忘光了!当准备再次挑战时,我停住了脚步,心里像有几只小鹿在乱窜似的,心想:老师背书我到底有没有背出来?不行,再看一下……不用看了,一定能背出来的,相信自己了,冲!我用力推开门,毫不犹豫地把书递给孙老师,我深呼吸了一下,流畅地背出了全文,没有一丝停顿。终于,我成功了!我背完课文,倒吸了一口凉气。

孙老师笑着说:老师背书“这才是你的真正水平啊!”

抽查的例子篇二十

心得体会抽查的意义体现在改善教学效果、促进学生学习、提高教育质量等方面。而它的方式则是通过随机抽查的方法,对学生进行学习情况的检查与评估。作为一个学生,深刻认识到心得体会抽查对自己的重要性,以及在实践中的一些心得与体会。在这篇文章中,我将结合自己的亲身经历,从准备好心态、主动学习、积极反馈、加强复习、提高自律五个方面,谈谈我的心得体会。

首先,准备好心态是进行心得体会抽查的重要前提。每次抽查之前,我会提醒自己保持平常心,不要过于紧张或害怕。因为心情的好坏直接影响到我在抽查时的表现,如果过于紧张,很可能会影响我的发挥,导致表现不佳。所以,我会采取积极心态去应对抽查。此外,我还会提前预习相关知识,做好充分的准备,以增强自己的信心。这样的准备工作能够帮助我更好地应对抽查,从而达到更好的效果。

其次,主动学习是提高抽查表现的关键。近年来,我逐渐意识到学习不能仅仅依赖于老师的教导,更需要我们自己的主动参与。抽查时,老师往往会加大难度,考查我们对知识的深入理解和应用能力。所以,只有主动学习,积极参与课堂,加强对知识的理解与运用,才能在抽查中取得好的成绩。在学习上,我会主动找书看、找题做、找同学讨论,提升自己的学习能力。

第三,积极反馈对持续改进学习效果非常重要。在抽查结束后,我会认真对待老师的评价和指导,将其视为提升自己的机会。我会仔细分析自己的不足之处,在下一次学习中加以改正。同时,我也会向老师请教,寻求更多的学习建议和方法。这样,不断地反思和改进,最终能够达到更好的学习效果。

第四,加强复习能够提高抽查的成功率。抽查往往是对之前学习内容的检验,所以充分复习是非常必要的。我会根据老师的教学进度,有计划地进行复习,并将复习内容以图表、笔记等形式整理出来,以便更好地回顾。此外,我还会抽空做一些相关的习题,从而更好地巩固知识。通过加强复习,我能够更好地应对抽查,保证自己在学习中的成绩。

最后,提高自律能力是实现良好抽查表现的关键。学生时期,自律意味着自律,意味着给自己明确的学习目标,坚持完成。针对心得体会抽查,我会制定每日的学习计划并切实执行,确保自己能够按时完成学习任务。当然,自律不仅仅是在学习上,还包括作息时间、饮食习惯等方面。通过提高自律能力,我能够更好地管理自己的学习生活,提升学习效果。

总之,心得体会抽查是一种促进学习进步的有效手段。在我亲身经历中,准备好心态、主动学习、积极反馈、加强复习、提高自律等方面给我留下了深刻的体会。这些经验不仅对提高抽查表现有帮助,也能够在其他学习过程中起到积极的推动作用。只有不断总结经验,不断改进自身,才能在学习中不断进步,取得更好的成绩。

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