教师入党介绍人意见 教师入党介绍人意见篇(十篇)

时间:2023-06-26 07:02:55 作者:曹czj

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教师入党介绍人意见 教师入党介绍人意见篇(十篇)篇一

_____能够自觉以党员的标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。学习上刻苦努力,具有端正的学习态度和有效的学习方法,成绩优秀。工作中认真负责,踏实肯干,能够积极参加小组及单位组织的各项活动,在完成好本职工作的同时能够协调其他同志一起开展工作,并能够较好的协调好工作与生活的关系。生活上乐观开朗,团结同志,具有较好的群众基础,注重反思自己,能够客观的看待自身缺点与不足,并能积极改正,在同志中起到了良好的模范带头作用。缺点是有时看待问题不够全面,对个人身体健康不太重视,作息时间不规律。以党章规定的标准全面衡量,我认为_____同志已基本具备党员条件,愿意介绍其入党。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

【第二介绍人意见】

同意第一介绍人的意见。思想上进,认真学习党的章程,并顺利“三级”党课培训。在生活上努力向上,做为单位的副支书,工作认真负责,有较好的群众基础。鉴于其入党动机端正,家庭背景清白,本人同意并介绍其加入中国共产党。

介绍人单位、职务:

介绍人:签名盖章

教师入党介绍人意见 教师入党介绍人意见篇(十篇)篇二

×××同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责,积极承担社区工作,积极参加居委会组织的多项活动,有较强的组织能力,担任社区干部工作能以身作则,坚持原则,能够大胆管理,并能关心贫困居民,连续二年被评为社区优秀骨干。缺点是:不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量,我认为×××同志已具备共产党员条件,我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。我认为该同志平时对自己要求严格,原则性强,能积极支持领导的工作,较好地发挥了骨干作用。根据其现实表现及本人请求,我愿做该同志的入党介绍人,并向党组织及其本人负责,希望该同志入党后发扬优点,克服不足,争取做一名合格的共产党员。

介绍人签名盖章:

20xx年x月x日

教师入党介绍人意见 教师入党介绍人意见篇(十篇)篇三

教师入党介绍人意见有哪些内容呢?下面是小编收集整理的三篇教师入党介绍人意见范文,欢迎大家阅读。

第一介绍人意见

xxx同志在政治思想上自觉地同党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和团的基本知识,对团的认识正确,入团动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对团忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量xxx同志,我认为他已具备了共团的条件,我愿介绍xxx同志加入中国共团。

第二介绍人意见 同意第一介绍人意见。xxx同志对团有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为xxx同志已具备了团员的条件,我愿意作他的入团介绍人。

xxx同志政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论知识,对党的认识正确,入党动机端正。

她平时能够严格要求自己,努力克服自身缺点,工作认真负责,勇挑重担,业务上精益求精,业务能力强,深得学生、家长、同事和领导的好评,她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己,能正确处理集体利益和个人利益之间的关系,对党交给的任务总能全力以赴地完成好,教育教学成绩突出。

她为人谦虚,善于学习,在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书笔记。她心地善良,有一副热心肠,在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。

希望她今后再接再厉,全面提升素质能力,为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入共产党的条件!我愿意介绍她加入党组织。

1、某某同志能认真学习马列主义理论及“三个代表”的重要思想,认真学习党的基本理论知识,积极要求上进;教学态度端正,工作认真负责,效果好,受到师生的好评;作为班主任,在学习、生活上对学生给予关心;能团结同志,乐于助人。望在以后的工作中,能带领其他青年教师共同进步和提高,更好地发挥表率作用!同意某某同志加入中国共产党!

2、某某同志政治上积极要求上进,能认真学习党的基本理论,工作认真负责,业务上精益求精,业务能力强,能团结同志,乐于助人。深得学生和同事领导的好评,希今后再接再厉,在业务能力上更上一层楼。我愿意介绍某某同志加入中国共产党。

3、某某同学积极要求上进,入党动机端正,学习认真,勤奋努力,为人真诚,尊敬师长,关心集体。已基本具备共产党员条件,我愿意介绍她加入中国共产党。

4、某某同学思想觉悟高,入党动机端正,学习勤奋,工作踏实;待人诚恳,乐于助人,关心班级事务。通过考察,认为某某同学已基本具备共产党员条件,我愿意介绍她加入中国共产党。

教师入党介绍人意见 教师入党介绍人意见篇(十篇)篇四

1、某某同志能认真学习马列主义理论及“三个代表”的重要思想,认真学习党的基本理论知识,积极要求上进;教学态度端正,工作认真负责,效果好,受到师生的好评;作为班主任,在学习、生活上对学生给予关心;能团结同志,乐于助人。望在以后的工作中,能带领其他青年教师共同进步和提高,更好地发挥表率作用!同意某某同志加入中国共产党!

3、某某同学积极要求上进,入党动机端正,学习认真,勤奋努力,为人真诚,尊敬师长,关心集体。已基本具备共产党员条件,我愿意介绍她加入中国共产党。

4、某某同学思想觉悟高,入党动机端正,学习勤奋,工作踏实;待人诚恳,乐于助人,关心班级事务。通过考察,认为某某同学已基本具备共产党员条件,我愿意介绍她加入中国共产党。

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教师入党介绍人意见 教师入党介绍人意见篇(十篇)篇五

在政治思想上自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。该同志思想品德端正,学习刻苦,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥骨干带头作用。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章

教师入党介绍人意见 教师入党介绍人意见篇(十篇)篇六

1、某某同志对加入中国共产党有正确的认识,通过加强学习,不断提高思想政治觉悟和专业教学水平。在某系某专业迅速发展的背景下,积极发挥模范作用。希望入党后,通过“保新”教育,更好地为学院的专业人发展作出贡献。同意该同志加入中国共产党组织。

2、某某同志在听到自己已经被批准为中国共产党的一员,心情异常激动。通过自己的努力,同志们的帮助,经受了党组织的考验。实现了多年的愿望,表示从此为新的人生起点,继续努力学习党的理论,坚定党的信念,执行党的路线,关心时政,投力祖国建设。在今后的人生道路上为党和国家的事业作出新的贡献。

1、某某同志能认真学习马列主义理论及“三个代表”的重要思想,认真学习党的基本理论知识,积极要求上进;教学态度端正,工作认真负责,效果好,受到师生的好评;作为班主任,在学习、生活上对学生给予关心;能团结同志,乐于助人。望在以后的工作中,能带领其他青年教师共同进步和提高,更好地发挥表率作用!同意某某同志加入中国共产党!

2、某某同志政治上积极要求上进,能认真学习党的基本理论,工作认真负责,业务上精益求精,业务能力强,能团结同志,乐于助人。深得学生和同事领导的好评,希今后再接再厉,在业务能力上更上一层楼。我愿意介绍某某同志加入中国共产党。

1、某某同学积极要求上进,入党动机端正,学习认真,勤奋努力,为人真诚,尊敬师长,关心集体。已基本具备共产党员条件,我愿意介绍她加入中国共产党。

2、某某同学思想觉悟高,入党动机端正,学习勤奋,工作踏实;待人诚恳,乐于助人,关心班级事务。通过考察,认为某某同学已基本具备共产党员条件,我愿意介绍她加入中国共产党。

1、常州轻院某系党总支第一支部与某年某月某日召开了关于接收某同志为中国共产党预备党员的支部大会。支部有表决权的正式党员几名,实到几名。经表决:几人同意,几人反对,几人弃权。按规定支部接收某某同志,为中国共产党预备党员。

2、某某同志自某年申请入党以来,一直积极向党组织靠拢,坚持定期向党组织汇报自己的思想动态。入党动机纯洁,思想进步。

教师入党介绍人意见 教师入党介绍人意见篇(十篇)篇七

1、某某同志能认真学习马列主义理论及“三个代表”的重要思想,认真学习党的基本理论知识,积极要求上进;教学态度端正,工作认真负责,效果好,受到师生的好评;作为班主任,在学习、生活上对学生给予关心;能团结同志,乐于助人。望在以后的工作中,能带领其他青年教师共同进步和提高,更好地发挥表率作用!同意某某同志加入中国共产党!

2、某某同志政治上积极要求上进,能认真学习党的基本理论,工作认真负责,业务上精益求精,业务能力强,能团结同志,乐于助人。深得学生和同事领导的好评,希今后再接再厉,在业务能力上更上一层楼。我愿意介绍某某同志加入中国共产党。

3、某某同学积极要求上进,入党动机端正,学习认真,勤奋努力,为人真诚,尊敬师长,关心集体。已基本具备共产党员条件,我愿意介绍她加入中国共产党。

4、某某同学思想觉悟高,入党动机端正,学习勤奋,工作踏实;待人诚恳,乐于助人,关心班级事务。通过考察,认为某某同学已基本具备共产党员条件,我愿意介绍她加入中国共产党。

教师入党介绍人意见 教师入党介绍人意见篇(十篇)篇八

向党组织递交入党申请书以来,主动接受身边党员的引领,努力以党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想,切实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中,自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。

该同志入党动机明确,态度端正,信念坚定,并积极将自己对党的真情落实到自己所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索,努力构建以玩为基本理念,以健康为中心,以培养体育素养为重点,以校本为特色的学校体育新体系,为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。

该同志思想端正,有良好的大局意识和团队意识,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心和信心。

根据该同志的表现,用党章规定的标准全面衡量,我认为他符合成为一名共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

在政治上同党中央保持一致,能认真学习科学发展观,对党认识明确,入党动机端正。工作上,能按党员标准严格要求自己,积极向党员同志学习,与同事相处融洽,平时乐于助人,取得老师们的一致认同。在工作中认真细致,任怨任劳,对学校安排的工作总是勤勤恳恳地认真完成,每个学期,老师们的继续教育都在她的帮助下顺利完成。虽然上班的路途遥远,但高老师十年如一日地坚持准时上班,从没有迟到早退的现象,这说明了高老师高度的责任心与较强的敬业精神。高老师思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共产主义事业奋斗终身的信念。希望她能继续加强专业理论学习,提高做事效率,我认为高燕华同志已具备了党员的条件,我愿意作她的入党介绍人。

教师入党介绍人意见 教师入党介绍人意见篇(十篇)篇九

范文一

向党组织递交入党申请书以来,主动接受身边党员的引领,努力以党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想,切实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中,自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。

该同志入党动机明确,态度端正,信念坚定,并积极将自己对党的真情落实到自己所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索,努力构建以玩为基本理念,以健康为中心,以培养体育素养为重点,以校本为特色的学校体育新体系,为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。

该同志思想端正,有良好的大局意识和团队意识,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心和信心。

根据该同志的表现,用党章规定的标准全面衡量,我认为他符合成为一名共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

范文二

在政治上同党中央保持一致,能认真学习科学发展观,对党认识明确,入党动机端正。工作上,能按党员标准严格要求自己,积极向党员同志学习,与同事相处融洽,平时乐于助人,取得老师们的一致认同。在工作中认真细致,任怨任劳,对学校安排的工作总是勤勤恳恳地认真完成,每个学期,老师们的继续教育都在她的帮助下顺利完成。虽然上班的路途遥远,但高老师十年如一日地坚持准时上班,从没有迟到早退的现象,这说明了高老师高度的责任心与较强的敬业精神。高老师思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共产主义事业奋斗终身的信念。希望她能继续加强专业理论学习,提高做事效率,我认为高燕华同志已具备了党员的条件,我愿意作她的入党介绍人。

范文三

第一介绍人意见

×××同志自××年×月×日向党递交了入党申请书以来,我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,我认为该同志对党的认识明确,入党动机端正。1998年在××部门工作时,就曾被列为发展对象。调入我处工作后,能够更加严格要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,廉洁自律,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量×××同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

第二介绍人意见

同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为×××同志已具备了共产党员的条件,我愿意作×××同志的入党介绍人。

教师入党介绍人意见 教师入党介绍人意见篇(十篇)篇十

xx年5月,经党组织批准为中国共产党预备党员。

在党员预备期期间,积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取党内外群众的意见,入党动机进一步端正,为共产主义奋斗终身的信念进一步坚定,先锋模范作用得到了进一步发挥,做好本职工作的能力有了进一步的提高。

一是政治上进步。

该同志在预备党员期间,自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和学习实践科学发展观等一系列讲话精神,提高了自己政治理论修养,提高了与党中央保持高度一致的自觉性,提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在赈灾中,积极响应党中央的号召,关注灾情,大力宣传,凝聚力量,为灾区重建添砖加瓦。

二是业务素质提升。

注重教学业务的理论学习和实践,取得了优异的成绩。为做好班主任工作,参加班主任岗前培训,取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育,英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高,教学生做人成效显著,被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖,有多篇论文获市、县奖,为初中部语文教师做了示范课,并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

三是教学业务政绩突出。

该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中,忘我工作,严肃认真,严格要求,认真完成,本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿,全力备战中考,中考语文成绩全县第二,班内35人全部考入理想高中,为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作,严抓常规管理及养成教育,培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖,三跳比赛获二等奖。

四是注重个人修养。

该同志时时处处以党员标准要求自己,积极起模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护,带头执执行。以大局为重,不计较个人得失。尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评,胸怀坦荡,思想意识健康。

同时也希望,转为中国共产党正式党员后,在处理一些很棘手问题上,要进一步提高艺术性,不满足于从组织上入党,而且要从思想上入党,要进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志,取得更加突出的成绩。

尊敬的党支部:

xxx同志自xx年大学毕业至今已执教16年。16年来,她一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,连续12年担任班主任工作,由于工作成绩突出她、xx年被评为xx区优秀班主任,、xx年获市政府嘉奖,xx年所带班被评为市级优秀班集体,20xx年被评为局级优秀教师。

一、锤炼政治素养,坚守“做事即是做人”的人生信念

xxx同志认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论,始终以共产党员的标准严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成,执着守候着一片属于学生的天空。教育永远不是一个人的事业,它需要一个团队凝心聚力。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,注重汲取集体的智慧并切实转化为现实的工作指导,用集体的智慧指引自己的工作方向。

二、学习现代教育理论,形成自己的教育思想

教育需要有思想,教育者需要有理想。她始终认为能够从事教育教学是一件快乐的事。她善于学习、不断反思自我、追求生命更高境界。对当代先进的教育教学理念的不断学习是职业成长的必需,陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基…,这一个个闪光名字的背后,是诸多教育大家的教育智慧。通过对这些教育大家教育理念、教育哲学的不间断学习、揣摩、吸收、内化,立足于她自己的教育教学工作实践,逐渐形成她自己的教育教学理念。勤于读书,勤于思考,勤于写作,是她的一个特点。无论是节假日还是周末,无论是现实生活中还是网络媒体中,只要看到有益于学生成长的材料,她都会及时地把这些思想写下来,她一直在用心做教育工作!

三、提升自我专业素养,架构学生自主发展的平台

她广泛涉猎并认真研读英语教育教学相关的专业著作,珍惜外出学习、网络远程培训的机会,抓住一切可能的机会向名师求取来自教学实践中的“真经”,丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习她的课堂教学设计不断得以优化,教学成效逐渐彰显。

四、扎实做好班主任工作,为学生的成长“护航”

12年的班主任工作让她积累了比较丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,她能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨,精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,所带的班级,无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

xxx同志政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。她平时能够严格要求自己,努力克服自身缺点,工作认真负责,勇挑重担,业务上精益求精,业务能力强,深得学生、家长、同事和领导的好评,她平时能够自觉用共产党员标准严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,对党交给的任务总能全力以赴地完成好,20xx、20xx年她接连两年带毕业班,中考成绩特别突出。她为人谦虚,善于学习,在业余时间经常主动读书、聆听专家讲座并撰写读书学习笔记。她心地善良,有一副热心肠,在同事们需要帮助时总能及时出现在同事们的面前。

希望她今后再接再厉,在业务上能更上一层楼,平时多锻炼身体,再为党的教育工作健康工作20年,为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入共产党的条件!

xx同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习党的基本知识和形势政策,政治思想上进步明显,对党认识明确,入党动机端正,有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己,学习勤奋,成绩优秀。担任班上团支书工作,坚持原则,认真负责,以身作则,严格管理,热情服务,团结带领广大同学共同做好班里各项工作,深受广大师生一致好评。对党忠诚老实,为人襟怀坦白,自觉遵守校纪校规,善于团结同学,在群众中有较高威信。缺点是:工作中计划性不够。鉴于此,我认为已基本具备党员条件,我愿意介绍其加入中国共产党。

xx同学能够认真学习党的路线、方针、政策,身体力行“三个代表”重要思想,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。工作认真负责,积极承担班级、社会工作,积极参加班团组织的多项活动,有较强的组织管理和协调能力,担任学生干部,工作以身作则,兢兢业业,任劳任怨。该同学尊敬师长,团结同学,为人诚信正直,对党忠诚老实。缺点是:不善于做同学思想工作。但通过认真考察和全面衡量,我认为已具备共产党员条件,我愿意介绍其加入中国共产党。

该同志能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线,拥护党的各项方针政策,关心时事政治,遇事能独立思考,有较正确的认识。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习,对党有一定认识,入党动机端正,志愿为实现共产主义奋斗终身。

主要优点是:学习目的明确,学习态度刻苦努力,学习成绩优秀,能较好地完成党组织所交给的各项社会工作,工作认真负责,有较强的责任感;作风正派,待人诚恳,能关心团结群众,在群众中有一定威信。

存在主要缺点是:开展批评与自我批评不够大胆,对同学中存在的不良现象,不敢大胆地开展批评或深入的思想工作。

希望该同志今后要进一步加强党性锻炼,努力克服上述缺点。我认为,已基本具备了共产党员条件,愿意介绍他入党。

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