作文是一种表达思想、交流思想的重要方式，优秀作文更是能够打动人心。小编为大家精心挑选了一些优秀作文的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
初一班主任寒假给家长的一封信
尊敬的家长：
您好！孩子心神向往的假期到了。我们借此机会谨就您对学校工作一贯的支持与信任表示诚挚的谢意！
首先，我们将放假接孩子的安排和要求告诉大家：
1、1月9日是我校小学1—6年级放寒假的时间，9日上午，1—6年级路近的学生家长可以接子女离校，我校已经安排了教师在校门口与家长交接学生放假离校手续。因为寒假回家有很多行李，基于安全考虑，家中不要安排年长和体弱者不要来接孩子。
2、您来校接孩子，一定要履行学校的请假手续，先到孩子的班主任处签好请假条，做好登记，再把请假条交给门卫，然后出校园。
3、接孩子时，您可以浏览学校的展板，特别提醒您扫一扫我校的公众号二维码，以便今后快捷地了解我校各项动态和您孩子在学校的学习生活。
4、为了校园交通安全，您来接孩子的车辆都不能进入校园，谢谢您的配合！
其次，为了让您的孩子度过一个安全、文明、有意义的假期，我们提出如下建议：
1、牢记交通安全：教育孩子平时不要在路上逗留，不要骑车上公路，注意路上安全；如果小孩在假期要乘车与外出务工的父母团聚，要求旅途中一定要有成年人全程陪同。
2、莫忘生活安全：引导孩子安全使用家用电器及其它家用设备。
3、关注活动安全：告诉孩子不玩火及一切危险游戏。
4、注意自我保护：指导孩子正确利用网络学习，不痴迷网络游戏，不进网吧，不参与赌博及一切迷信活动。
1、每天完成适量的假期作业。
2、每天坚持看一些增长知识的课外书，适时收看一些健康有益的电视节目。
1、督促孩子每天早睡早起，做一些力所能及的家务事。
2、可以带孩子走亲访友，游览名胜古迹，培养孩子亲情，开阔孩子视野，丰富假期生活。
再次，我们告知20xx年春季开学报名和正式上课时间：
2月6日(正月初十)开始报名，2月8日(正月十二)正式上课；选择我校就读的初中插班生2月5日上午8：00统一考试，择优录取，名额有限，先来先报，报满则止。
孩子的教育是学校、家庭共同的责任，让我们携手共同培育孩子健康快乐成长！
最后，祝您阖家在新的一年里幸福安康，万事如意！
xxx。
20xx年xx月xx日。
初一班主任写给初一新生家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
备受社会各界关注的xx市实验学校将在20xx年9月1日如期开学。首先，我们祝贺您的孩子已经成为xx市实验学校新的一员！同时我们全体教师衷心感谢您对我们的信任与支持。谢谢您！
教育好孩子是我们共同的目标。孩子在人生旅程上即将步入新的阶段，学校教育和家庭教育将面临着许多新的问题。面对新增的学科、陌生的老师以及和小学迥然有别的初中生活，他们可能会感到既新鲜又紧张，甚至无所适从。有些学生会表现为情绪不稳定、自信心动摇、行为习惯改变、学习兴趣降低、成绩下降等，从而影响到学业的正常发展和身心的健康成长。
为使孩子尽快适应初中生活，我们恳请家长和学校密切配合，对学生进行心理适应性指导，使学生养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，同时注意改善家庭教育环境，帮助孩子形成健康的身心状态，从而走好初中生活的第一步。目前，我们希望家长对孩子的暑期生活精心规划，具体做好以下几个方面的工作：
悉心引导，让孩子养成七个好习惯：做事有计划、坚持每天锻炼身体、满怀激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承诺、勇于承担。
鼓励孩子多读些融知识性、趣味性、教育性于一体的优秀读物；尤其要鼓励和引导孩子背诵一些经典古文如《弟子规》、《诫子书》等，提升孩子的阅读品位，陶冶孩子的良好情操。
可适量参加有益活动，有节制地看电视、上网，每天完成一定量的假期作业，按计划阅读，不突击，不拖拉，不贪睡赖床，不营养过剩，不撒娇使性。
家长可向原初一的学生借来上学期的课本及资料，让孩子积极主动提前预习，并将自己学习中遇到的重点、难点做好笔记，以便开学后学得主动、轻松。
让孩子把自己最喜欢的一篇文章用手抄报的形式（a3版、直幅）制作出来，开学后，学校将举行手抄报自述与展览。
教育孩子珍爱生命，自觉遵守交通规则，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍游泳。
内容包括宿舍内务整理、自理能力培养教育、生活习惯养成、文明礼仪、考勤、纪律、队列训练等各种训练和评比活动，以培养学生严格的组织纪律、良好的精神风貌和坚强的意志品质，为新学期的正常开学打基础。所以也希望家长提前与孩子交流沟通，让孩子作好心理准备。
亲爱的家长，新的学校，新的机遇；新的学期，新的希望！您的信任，让我们深感责任重大；您的支持，我们将铭记于心；您的配合，给予我们奋进的动力。我们将恪守“教学生一天，想学生一生”的教育理念和“激情教育、高效课堂、精细化管理”的教学模式，与您携手并肩，为孩子的成长共同努力，让每个孩子身体健康、学习优秀、精神愉快、快乐成长，为孩子一生的幸福生活打下坚实的基础。
最后，祝您身体健康，工作顺利！祝您的孩子暑期快乐，天天进步！
我们的暑假从7月10日开始，8月下旬学生提前到校开始军训（以电话通知为准）。我们期待着您的建言献策，我们热盼着与您真诚的交流。相关信息敬请关注学校网站xx。联系电话（校办）；xx（xx老师）。
此致
敬礼！
xxx。
xx年xx月xx日。
初一寒假班主任评语初一寒假班主任致家长的一封信
1.你是我心目中比较认真善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着上进!
2.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
3.好羡慕你有那么疼爱你理解你的爷爷奶奶!值得高兴的是你以自己的朴实善良和懂事回报着为你付出许多的爷爷奶奶。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取!努力吧，老师期盼者你的进步!
4.后半期你发言积极，进步不小，老师为你拍手叫好。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。老师希望你能在勤奋些刻苦些，争取取得更优异的成绩!
5.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”
6.严霜你是一个快乐的孩子，老师看到你一直用微笑用乐观去面对你极其平凡的生活，真好!虽然严霜的学习成绩并不理想，但是老师相信，无论什么时候，你都能调整好自己的心态，重新定位自己，把落下的成绩以最快的速度赶上来!把你对绘画的热爱对唱歌的热爱继续发展下去，并且，能够把这样的一份执着用到学习上，老师相信，下个学期的严霜一定更加光彩夺目，活泼可爱!
8.成彦霖在老师心目中你是个善良纯朴的男孩。平时劳动积极，能乐意为班级服务。对人有礼貌，思想上有上进心。上课能认真听讲，作文有所进步，但还缺少一份钻劲。望你平时注意身体，学习上多下苦功夫，争取更好成绩。
9.马飞你是一个聪明的男孩。不仅尊敬师长，而且乐于助人。才思敏捷，想象丰富，上课时老师总看到你高高举起的小手。爱看课外书，所以能读到你精彩的文章。老师真诚地希望你，对自己高标准严要求，更上一层楼。
10.王存鑫你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。本学期在各方面都有进步，但自觉性还不够，时而还会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。
11.努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
12.老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾!
13.老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力，创造属于自己也属于社会的美好人生。
14.你是同学拥护老师信任的班委，乖巧懂事伶俐开朗自信大方乐观合群，是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉，有很强的工作能力，总是及时协助老师完成班务工作，是老师的得力帮手。你心性坦荡，个性鲜明，能大胆说出自己的想法，难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚，希望在高中时期能逐渐发掘出来!
16.何浪你踏实，认真，上课专心，学习态度端正，是个懂事的女孩子!希望你能多花些时间大声听读，多思考，练习和总结所学的内容，把英语当成自己的好朋友，通过自己的努力，你一定能在英语方面取得更大的进步!老师相信你!
17.刘恺琦你是一个活泼的女孩子，老师常常在想你要是长大能说一口流利的英语该多好!我怎么也不相信你的英语会学不好。也许是没有找到适合自己的方法，或许是你没有真正用心去征服它。老师能学好英语真的是因为很喜欢英语，然后就发奋从零开始学的。‘世上无难事，只怕有心人’，希望你能把英语当成自己的好朋友去了解它，多花些时间大声听读，多思考，练习和总结所学的内容，这样你一定能学好英语的。老师期待着看到你的进步和你征服英语的那一天!‘天才出于勤奋’，加油!
18.王艳你尊敬老师，关心集体，有很强的集体荣誉感。有时你非常懂事，让人怜爱。你那张手制的贺卡，我真的很喜欢，收藏起来了。希望今后能宽容对待同学，专心学习，成为出色的学生。
19.汪笑你很秀气，你的心灵也同外表一样美。温文尔雅的你在同学遇到困难时，你总是很乐意地去帮助他;对待学习，从不马虎，严格要求自己。但是你有点轻微的偏科，以后要注意调整，让成绩更上一层楼。
20.刘煜你平时总是默默无闻，有一颗上进心，上课爱动脑筋，专心听讲，成绩优良，不过唯一不足的是动作太慢了，希望以后你能提高一下写字速度。另外性格上开朗点。要知道想成为一个优秀的人，不光要有丰富的知识，良好的人际交往能力也是必不可少的，你说呢?如果有解不开的疙瘩，可以多问问我这个大朋友。
21.陈笑乐你是一个快乐懂事要强的女孩，尊重老师，团结同学，真诚待人，做事非常认真，有着较强的集体荣誉感和责任心;学习上，你勤奋刻苦，求实上进，成绩较稳。你还写得一手好文章，那巧妙的构思，充满灵气的文字总让我颇生许多感慨与遐想;希望你能把目光放远点，戒骄戒躁，对自己提出更高的要求，相信你在下个学期中会带给我们更多的惊喜!
22.沉默寡言的你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静。你劳动积极细致，工作认真负责，尊敬师长，热爱班集体。学习成绩不太稳定，希望在今后的学习中，多与同学交流，扬长避短，努力提高学习效率，争取更大进步。
23.一学期来，你发生了明显的变化。原本守纪好学的你渐渐喜欢说些不相干的闲话，同学之间也偶尔有些摩擦，这些都来源于你对自己要求的放松，并且已经严重影响了你的学习成绩。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奋斗目标，并为之努力。相信凭你的聪明，加上你踏实的学习，一定会取得明显进步的。
24.你一如你的名字那样沉静端庄，少言寡语的你却时时透出一股顽强拼搏的勇气。一学期来，你在学习上严格要求自己，课堂上聚精会神，作业保质保量，是个让老师放心的好学生。在即将来临的新学年里，望你更加严格要求自己，找到适合自己的学习方法，争取更大进步。
25.活泼好动的你总有说不完的话，做不完的事。你热心班级工作，关心同学，劳动积极主动，也能处处为他人着想。课堂上认真听课，积极发言，作业也基本能按时完成。如果你能更加严格地要求自己，更刻苦钻研，认真完成每次作业，你一定还会有更大的进步。
初一班主任写给初一新生家长的一封信
尊敬的家长：
您好!
真诚地欢迎您的孩子成为兴惠中学的一员，为了尽快让您的孩子适应初中的学习生活，为了让您的孩子度过一个“安全、健康、充实、有益”的假期，建议各位家长配合学校教育您的孩子做到以下几点：
一、和孩子一起制定适合孩子的暑期生活作息表，教导您的孩子学会合理安排暑假生活，每天宜保证必要学习时间，完成各学科布置的暑期作业，每天选择游泳、跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等运动，坚持锻炼身体一个小时。
二、重视对孩子的安全教育，增强安全意识。注意孩子的交往，特别要提醒并有具体措施保障孩子外出交通、饮食等安全以及在家用电、用火安全;严禁到江河湖池塘等自然水域游泳，要到规范，有安全救生员的游泳池游泳，防止意外事故的发生。
三、积极鼓励学生参加杭州市教育局组织的“品味书香，诵读经典”读书征文活动，本次征文要求根据组委会推荐的图书，撰写1000字左右，6月15日为报名阶段，可登陆杭州网“品味书香，诵读经典”活动页面注册报名，要求采用实名制。开学后学校将进行检查评比。
四、积极参加社会实践活动，请带上《社会实践活动记载表》到街道参加活动，请家长支持孩子参加社区活动，让孩子们走入社会大课堂，去实践、去锻炼，开学初上缴《社会实践活动记载表》。
五、进入中国安全教育网,按网上要求完成暑期安全教育专项活动的各项内容，作业完成后一定要点击提交。
请家长和学生注意以下学校的安排：
7月6日至7月10日每天上午8：00——11：30衔接课程，要求每天上午7：40到校，教育孩子来回学校注意安全。
8月26日晚上6：30召开新初一学生家长会，地点：兴惠中学六楼会议室。
下学期全校学生于8月31日上午八点到校报到、交暑假作业、《社会实践活动记载表》。
9月1日正式上课。上午晨会时间举行开学典礼。
希望在我们的共同努力下，使孩子们都过上一个平安快乐的暑假。并祝各位家长工作顺利，家庭幸福。
此致
敬礼!
xxx。
xx年xx月xx日。
初一学生给班主任的一封信
答辩人：，男，x年3月28日出生于x市永定区，土家族，初中文化，无业，家住永定区南庄坪办事处茅坪村一组26号。
因被答辩人上诉故意伤害刑事附带民诉一案，答辩如下：
一、一审判决认定的事实清楚，证据确实充分，适用法律正确，判决正确。
一审判决认定被答辩人故意伤害他人身体，致一人轻伤，一人轻微伤，其行为已构成故意伤害罪。答辩人彭长指控被答辩人犯故意伤害罪的罪名成立。一审法院根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条第一款判决被答辩人犯故意伤害罪，判处有期徒刑一年六个月认定事实清楚，证据确实充分，适用法律正确，判决正确。
一审判决查明的事实为：20xx年1月30日下午，武雇请司机明用手扶拖拉机拖沙用于整修厨房，途径梅所开的“荷花湘菜馆”时，因担心司机拖拉机擦坏停放在餐馆门口路边的车辆，不敢倒车，武便要翔和客人刚挪车，双方争吵后发生撕扯，赶到现场后，手持扳手将左手打伤，翔将胜掀倒在地，后胜从地上刚爬起来又被一扳手打到头部，经鉴定，彭长左尺骨鹰嘴粉碎性骨折，其损伤程度为轻伤，属九级伤残，武头部的伤为轻微伤。
证明是伤害、胜这一犯罪事实的有以下证据，证据能够形成完整的证据链条，且据此得出的结论是唯一的，就是案发当时是被答辩人用消防扳手打伤我和胜：
(1)证人斌于20xx年4月28日的证人证言，他听到吵架的声音，他从店子里出来，他看到郭老板的儿子拿着消防扳手打胜的头，又手。
(2)证人生20xx年4月28日的证人证言，看到在机场消防队上班的老板娘的儿子拿着消防扳手赶过来了，朝胜头上打了一扳手，胜的弟弟过来劝解，老板娘的儿子又朝胜的弟弟打去，胜的弟弟用手挡，打在他手上。
(3)证人20xx年4月27日的证人证言，看到郭老板的儿子拿着一个扳手先将手打伤，后又看到他用扳手将胜打伤。
(4)证人生20xx年4月28日的证人证言，那天下午他在现场看到拿着一把红色的很大的消防扳手打胜的头，在打时，用手挡就被打得蹲在地上了。(5)即使是在因为程序不合法法院不予采信20xx年1月30日证人刚做的证人证言p3中：“我看见一个20多岁的后生，拿了一件铁器将当地一中年男子的头打破了。”以及20xx年6月30日证人久的证人证言p3中：“、胜都是被老板娘的儿子垒用消防栓打伤的。”20xx年6月30日证人兵的证人证言p1中：“是老郭的儿子打伤胜、。”20xx年6月30日证人春的证人证言p3中的证人证言中：“这时，郭老板的儿子从外面赶了过来，手上拿着一根大扳手……拿着扳手对着彭长头部打去……又往胜打去……。”这些因为程序不合法法院不予采信的证人证言也证实了案发当时，被答辩人是在现场的，且用消防扳手打伤了我和胜。
二、被答辩人称自己案发当天一直在机场值班，与事实严重不符。
被答辩人称自己案发当天一直在机场值班，一直没有踏入案发现场一步，对当时的现场情况一无所知。但是却没有提供其他证据证明案发当时在机场值班的证据，仅凭被答辩人的辩解，不足以认定。而且也是与事实严重不符的。
三、被答辩人郭在上诉状中称是婷叫来的四五个社会上打架的混混打伤了我和胜，与事实严重不符。
如果当时是社会上打架的混混打伤我和胜的，在南庄坪派出所做出的《询问笔录》以及我方做的《询问笔录》中，应该就会有这几个人的出现，但是以上的《询问笔录》中并没有对相关人员的描述，而是统一的指向案发当时是被答辩人郭用消防扳手打伤我和胜的。仅凭被答辩人一方做的《询问笔录》不足以认定是婷叫来的四五个社会上打架的混混打伤了我和胜，也是与事实严重不符的。
四、被答辩人郭在上诉状中称本案中所有证人与当事人均存在着一定的特殊关系，也是与事实严重不符的。
在我们向法庭提交的证人斌于20xx年4月28日的证人证言中斌很明确的表示“我和双方都没有任何关系，我是益阳人在这做生意，觉得这件事有点不公平就照事实说。”证人生于20xx年4月28日的证人证言中表示自己是永顺人，他哥哥在荷花机场门口开餐馆，他来这十几年了，跟当地老百姓也认识一些，武和是很老实的两个人，觉得派出所在处理这件事情上太不公平，欺负老实人。证人顺于20xx年4月28日的证人证言中也表示自己是大坪人，20xx年到荷花机场扩建指挥部上班，来来去去认识了本地的老百姓，但也只是认识，没有什么关系，这件事其实真的是一个小事，将车子让一下就没了，但老板一家太占强，非得打伤人，让人觉得不平。以上的证人都是觉得这件事情对于我和胜不公平，以一个普通人的正义感做出的对事实的如实叙述，也没有与我和胜存在特殊的关系。
五、被答辩人称本案的取证力度不够，证据的完整性，严谨性及可信度均存在不同的问题。但是根据本案已经有的证据能够形成完整的证据链条，且据此得出的结论是唯一的，就是案发当时是被答辩人用消防扳手打伤我和彭武胜。
六、被答辩人请求法院判决被上诉人赔偿上诉人各项损失8万元毫无法律和事实依据。
在本案中，身体受到伤害的是我和胜，被答辩人是施害方，要求法院判决我们赔偿被答辩人各项损失8万元是没有任何法律和事实依据的。
此致
x市中级人民法院。
答辩人：
20xx年11月07日。
初一开学给班主任的一封信
亲爱的朱老师：
您好！
朱老师，我想您。
在小学同学们眼中，已经发表过三十多篇文章的我是个写作小能手，可您知道吗？这一切都源于您啊！二年级，您刚接手我们班，开学第一周的第一节写作课，您带领着我们通过您特别制作的ppt来感受秋天，在舒缓的音乐中，电子白板上那一幅幅鲜活的图片，您一句句启发的话语，一下子打开了我的想象：我仿佛看见了秋天金黄的田野，置身在了秋天斑斓的山间，我好像嗅见了秋天果园的清香，仿佛有凉爽的秋风正在拂过我的脸庞……放学回到家，我顾不得吃午饭，找出作文本，洋洋洒洒的'整整三面，我一挥而就。
下午我把作文本交给了您，两节课后，您就捧着一大摞的作文本笑眯眯的让我们感受感受自己的成就。我打开我的本子，通篇满满的红色波浪线，我抬头看着您，您也在看着我。在您笑的弯弯的眉和眼中，我看到了荡漾着的赞叹和鼓励。
感受到您的赞许和鼓励，以后的每一篇作文我都想得到您的认可。就这样，为了一篇又一篇值得让您赞叹的作文，我留意着身边一个又一个值得记录的素材，不知不觉间，这使我养成了善于观察的好习惯。
您跟我说：“阅读还可以使你看得更远。”于是我就爱上了阅读，大量的阅读更加丰富了我的想象力，看着春天的百合花，我能想到精心照料着花和我的妈妈，一片叶子从眼前落下，我的脑海中就会浮现“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句……推荐我去考“淮南小记者”，指导着我发表一篇又一篇文章，朱老师，是您，给我插上了写作的翅磅。
插柳之恩，终身难忘。
祝您。
身体健康，永远年轻。
初一开学给班主任的一封信
王老师:。
您好！
收到我的信对你来说一定是一个很大的惊喜，但是请你仔细阅读它好吗？
你是一个好老师，你总是把平等待遇挂在嘴边。我不敢质疑你的话，但我真的想让你做一些改变。你不相信差生可以反击，学习不好的学生突然考得好。你从不表扬和鼓励他们。你会说他们考试作弊。
团支书突然梗塞，不知道说什么好。这时候你说，‘我现在说是不是太晚了？“我什么都做不好，”.....你不知道，你走后团支书一直在哭。
老师，我知道你是个好老师。但是我希望你能做一些改变。好吗？
愿望:。
工作顺利，天天开心，万事如意。
xxx。
20xx年xx月xx日。
初一班主任寒假给家长的一封信
尊敬的各位家长：
您好！
一学期过去了，首先对为班级做出突出贡献的家长表示衷心的感谢！这些家长包括：每天保障班级整洁卫生的李钊旭的爸爸xxx同时协助老师照顾班级自理能力差的同学xxx，给班级贡献激光扫描打印复印一体机的王冠卓的家长xxx全班的卷子都是用该机器打印的，为全体同学节约了打印成本xxx。为打印机填墨粉的李翔昕家长、张明珠家长，为班级献钟表、录音机、打印纸、消毒水、药箱、清扫工具、桌布的马启新、赵雨柔、鞠文佳、张乐贻、王雅萱、王俊富、关修宁、张梦阳等家长，还有开学初为班级清扫卫生的邢婧菲、李柏林、刘浩、孙凯文家长，为班级购买扫除用具提供经费的赫阳家茏的家长。为班级做贡献的不止这些同学家长，还有献花盆的、献花盆托盘的等等，同样表示感谢！！因时间较长，如有疏漏，还望见谅，下学期我会做清记录。
本学期在全校评比当中，我班被评为读书示范班、书写示范班和卫生示范班，希望在家中各位家长能继续督促孩子坚持读课外书，练字帖，训练和强化生活自理能力及卫生习惯、健体习惯。
素质报告单是孩子一学期总体表现的综合呈现，希望家长同孩子一起工工整整、干干净净地用心书写。多鼓励、肯定，指正要柔和婉转。孩子的字一律用铅笔，不会的字家长指导，别用拼音xxx尽早摆脱对拼音的依赖xxx，最好打好底稿再抄，不要写得脏乱。家长的字用黑色水性笔写，干净整洁，使我和孩子都能读懂。
孩子的期末成绩能反映出目前孩子的大致水平，不是绝对，希望家长能更多的关注孩子的常态和全面发展，尤其是良好行为习惯的养成，接人待物、言谈举止的文明礼貌，友爱他人、关心集体的品质等等。有乐器特长的孩子要鼓励他坚持下去，以后有活动可以展示。
最后，祝各位家长和宝贝们假期在完成任务的基础上，玩得开心，春节快乐！
写信人：
日期：
初一班主任写给初一新生家长的一封信
您好！
首先祝贺您的孩子成为xx市xx中学的一名学生！真诚感谢您对孩子的精心培养，对我校教育教学工作的高度信任。
近几年，在上级领导关怀下，在社会各界大力支持下，我校全体师生努力拼搏，教学成绩显著。赢得了社会的广泛赞誉！
20xx年8月我校迁入新校区。校园环境优美，设施齐全，设备先进，是一所远离城市喧嚣、适合学生读书求学的理想之所。
希望各位家长要忙中偷闲，多和孩子交流、沟通，指导他们过一个安全、明、充实、有序的暑假生活，要督促他们继续加强学习，努力培养适应新环境的能力，为新学期进入高中学习做好充分的准备。在此，我们希望家长朋友能够督促孩子做到以下几点：
1、培养良好的生活习惯。让孩子学会整理自己的生活空间，培养集体生活意识，适应高中的学习生活。
2、养成良好的学习习惯。为了使您的孩子能更好更快地适应初中学习，请你们合理给自己孩子安排好假期的学习，并给予监督、检查，以便有效对接高中学习。
3、树立“安全第一”的意识。注意饮食、饮水卫生，注意交通安全、旅行安全、用电安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入营业性游戏机房、网吧和歌舞厅，防止沾染不良习气。
4、注重仪容仪表教育。家长要求孩子不要养成比吃比穿等不良习气。学生到校后要统一着校服、不准穿拖鞋、戴首饰（如耳钉、项链、手链等）；不准染发、烫发；不准在教学区使用手机。初一入学后，学校将组织学生学习《中学生守则》和《xx市xx中学日常行为规范》。
关爱孩子，成就学生是我们共同的职责和心愿，愿我们家校联合，齐心协力，为学生创造良好的学习和成长环境！再次感谢您对xx市xx中学的信任，我们坚信，有您和我们的共同努力，学生三年的初中生活，一定会充满快乐、健康、进步，您的孩子一定会有一个辉煌而灿烂的未。
最后，祝您及家人工作顺利！合家幸福！祝您的孩子学习进步！健康成长！
xx。
xxxx年八月六日。
初中《给初一班主任的一封信》
余老师：
您好!
当您病重住院的消息传来，我们全班都难过极了，李明他们哭着要去看望您，谁都知道，您是为了我们才累倒的啊!悔恨、不安、自责一齐涌上我们的心头。大家都很想来看望你，又怕人多形响您休息，就由我代表全体同学写信给您。
一提起笔，眼前就浮现起您那慈祥的面庞，一时间，胸中有千言万语，化作纸上这两个极普通但又极不平凡的字：谢谢。
我们首先要感谢您生动活泼、认真严谨的教学作风。您知道吗?我们最喜爱的就是您的语文课，这并不因为您是我们的班主任，而是您那灵活的教学方法，幽默的谈吐，清晰的思路深深地吸引了我们。您总爱把上课提问说成是“抓南郭先生”，当某位同学声音响亮，准确无误地回答完问题后，您就会高兴地示意他坐下，然后拍拍自己的脑门说：“哎呀，老糊涂了，抓错啦，抓错啦，对不起呀……”大家都被您那滑稽的表情逗乐了，在笑声中，我们对课文的理解又深入了一层。遇到难题，您不是单纯地讲解，而是先让我们分组讨论，然后选出代表与您辩论，母次我们都被您反驳得哑口无言，心服口服。
我们更要感谢您在作上给我们的关怀和支持。班里搞活动，您总是热心地替我们出主意、想办法。您的时间有限，却还是抽出中午吃饭的时间和我们谈心，了解班内情况，帮助我们解决困难，当我们边吃着热腾腾的饭菜、边兴高采烈地谈论时，却没注意到有着十儿年胃病的您却还饿养肚子，假如我们细心一点，留意到您苍白的脸色，异样的声音，还有藏在衣袋里的药瓶……您又怎么会病成现在这样，啊，想到这里，悔恨和痛苦又一次注满了我们的内心。
我们还要感谢您在生活上对我们无微不至的照顾。夏天，您从家中拿来蚁香，为我们驱赶蚊虫。艾烟袅袅，我们从中似乎感到了您的关怀；同学生病了，您忍着胃痛把他送进医院，自己也倒在了急诊室。
余老师，我们的好老师!您为我们，不，为您的所有学生付出了太多，而我们，回报您的却太少太少。余老师，我们想念您，我们感谢您!祝身体早口康复。
你的学生:。
20xx年x月x日。
给班主任的一封信初一作文
敬爱的蔡老师：
您好！我已成为您的学生，真希望您能针对我的缺点给予帮助。
粗心是我的_病。每逢考试，妈妈总是千叮咛万嘱咐：“要仔细，要认真！”我却常常一进考场便忘得一干二净。后来，妈妈在小牌子上写了“仔细认真”几个字，让我考试时把它竖在眼前。妈妈真是煞费苦心，但不生效。她指着我的脑门说：“女孩子家，像你这样粗心倒真没见过！”
我实在痛恨我的粗心。二年级的时候，一天，蒋老师对我说：“你平时数学挺稳定，基础也蛮扎实，这次数学竞赛就让你去吧！”我又高兴又害怕。比赛那天，一开始，我也自己告诫自己，可解题一入迷就什么也忘了。完卷后，我就检查，象翻小人书一样从这张“扫”到那张，又从那张“扫”到这张，不知重复了几遍，就是没“扫”出一道做错的题来。我得意地想：这回拿不到冠军，少说也得要个亚军吧！十几为老师当场改卷，没等发下来，我早泄了气，加号看成乘号，千克与克没互化——我难过极了。
蔡老师，但愿我能在您的帮助下，与“粗心”永别，与“认真仔细”成为好朋友。
祝您身体健康工作顺利！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
致班主任一封信
敬爱的吕老师：
您好！
日月如梭，光阴似箭，一眼你就离开我们三年了，我有千言万语想对您说。
吕老师，您还记得我吗？在三年级的时候我调皮，捣蛋，常常不听您的话，常常给你惹麻烦。是您一步一步地调教好我，是您一字一句地指导着我。
事情发生在您要离开的那一年，有一段时间，我的心思不在学习上，不但上课开小差，家庭作业也是马马虎虎，成绩更是一落千丈。是您主动找我谈话，是您说“一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。”你还说“人生必须就像蜡烛一样，从定燃到底，一直都是光明的”……你的一字一句都记在我的心里，但是我依然不明白内在的含义。后来您走了，我也终于明白了，我更加认真的学习，上课认真听，作业认真做，考上了优异的成绩。老师是您把我拉回起跑线，是您扣动扳机让我继续前进。我一定会继续努力的！
吕老师，你虽然离开我们三年了，但是同学们天天把您挂在嘴边，脑海常常浮现出你友善慈爱的笑容。我们没有忘记您，没有忘记您带给我们的快乐。正所谓“饮水思源”我们不会忘记进对我们的恩情。
敬爱的吕老师，千言万语尽在不言中。我想对您说：“谢谢您，是您开导了我。”
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
给班主任一封信
尊敬的老师：
您好！
老师，新生报到那天我在外地旅游，现在我和您还未见过面，可听同学说，您是个慈祥和蔼，又有责任心的老师，我的内心对您又多了一份崇敬之情。在小学，我一直都是一个顽皮淘气的孩子，幸运的是，我遇到了一位好老师，她风风雨雨跟随我们六年，总是悉心教导我们怎样做人，怎样处事，老师的爱就像明朗的太阳，一直照在我的心里，我也如小树般茁壮地成长！
如今，在这个全新的环境里，我有好多好多的希望，希望自己能尽全力改掉缺点，使自己变得逐渐成熟懂事；希望能将自己的学习成绩再提高一点儿，给自己不断设立新的目标；希望和同学和睦相处，成为知心朋友；希望得到老师更多的指导和关爱……我想，老师您一定会引领我们走向成功的道路，使我们成为一个个品学兼优的孩子，当然，这也一定是老师您的期望！
此刻，我们面临着更加严峻的考验，在新的旅途上，有我们共同的努力，我们班一定会成为最棒、最优秀的班级！
xxx。
20xx年xx月xx日。
致班主任一封信
亲爱的张老师：
您好。
我在默默地算着，算着我们朝夕相处的日子，将近两年吧！再有十几天就要分别了，别有一番滋味在心头我心中冲满了感激之情，您是教语文的，这两年中，您的一举一动影响着我们，您的一言一行对于我们是多么的神圣您要求我们每天必写日记，而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的，您却说，我闭住眼，只看篇幅，使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学，谁不喜欢夸奖呢！同学们暗中较上了劲儿，日记越来越好了。
您对工作尤其负责，天天给我们批改作业，班上六十多名学生，一份一份的作业，白天时间怎么能够用呢？您不得不每天晚上加班。可是，您也是母亲，您家中也有忙不完的家务啊您病过好几次，同学们都明白您是累的，同学们干着急使不上劲，只有努力学习才能对住您，几个上课好做小动作的同学，也变得越来越安静了这次镇上考试，您对我们许诺，如果我们考了全镇第一，您请我们吃冰糕，事情无独有偶，果然被您猜中了，用您自己的钱还了愿！事后，您却说，您没有说清楚，下次必须是数学、语文都拿第一，我知道您这是鼓励我们，有您这么一位一心为我们的老师，我们怎能不努力呢。但老师，您现在的教学中我认为也有一些不妥之处，现在复习阶段的作业应该是：把不会的做一遍，会的就不用写到作业本上了，这样可以多学其它课程，把精力放到比较弱的科目上去张老师，将要升初中了，您教我们的日子现在已进入倒计时，不由想起了《匆匆》这篇文章，“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”剩下这几天了，我们又怎会不珍惜呢张老师，我们又怎会不浮想联翩呢？！
祝您：
工作顺利，旺上加旺！
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
初一给班主任的一封信
亲爱的王老师：
脑中还清楚的记得，一年级的时候，您当了我们的班主任，从小就教我们写字，从最简单的“a、o、e”开始教我们，当时我还是一个很笨的女孩，在学习这些知识的时候，不是发音不准，就是写的不标准，很多的同学都排斥我，不喜欢和我玩。就在我最伤心、难过的时候，是您给了我勇气与力量，给了我生活的支撑，让我又一次喜欢上了学习语文。二年级的时候，我们开始学习课文方面的知识，恰好那个时候您回家生孩子去了，没有时间来教课，当时我的语文成绩就更是一塌糊涂！但当时您还是会经常的给我发短信，关心我的成绩怎样，并且还教我如何更加有感情的来读课文，那时候，我的成绩就开始“步步高升”。三年级时，我们开始学习写作文，当时我的作文写的一点儿也不生动，甚至流水账都写不出来。那时候，您就开始让我多读书，告诉我一些更好的写作的方法，多多的积累好词、佳句，写作文的时候就可以拿出来用。四年级的时候您发现了我有电脑方面的才华，只要有空您就叫我去办公室，教我如何操作电脑、制作软件，教会了书本上学不到的知识。五年级的时候，我的写作才华终于被挖掘了出来，因为有您的指导，我的作文在很多的地方发表《齐鲁晚报》、《快乐日记》、《妙笔》都看见了我的文章，还赚到了不好的稿费，这些都是您所带给我的，如果没有您的指导，那我也写不出这么优秀的作品。六年级的时候，您开始教我更多的高科技的知识，教我使用电子白板，全班只有我会用，您还让我在为同学们讲课，上课的时候我还是有些笨嘴笨舌，您就教我更多关于讲课方面的知识，让我从一个学生瞬间变成了一位“教师”！
王老师，您何止只教我们这些呢？“您在我的心中深深的留下的烙印，您像春雨般一样，把希望的种子种在了我的心灵深处。您不仅教了我这些，还像我的妈妈一样疼我、爱我。当所有人不爱我时，您还爱着我；当所有人误解我时，您还理解我；当所有人伤害我时，您安慰着我；当所有人放弃我时，您还要着我。老师，您的爱上阔高深，您就是一位伟大的母亲！
敬爱的王老师，谢谢您多年来的照顾，我快要不在您的身边了，内心真的是充满了许多的留恋与不舍，但我又能怎么样呢？人生就是这样，没有不散的宴席，我们会在一起，总有那么一天会分开。可我觉得离别来的太突然，就像是小偷一样，瞬间就来了，还没有等我反应过来，时光已经被偷走了，再也不能回来了。但是我的心还是会常常的想念您，我懂得知恩图报。滴水之恩当涌泉相报，等我长大了，一定会再回来看您。
您的学生：唐鑫。
文档为doc格式。
致班主任一封信
敬爱的张老师：
您好，时间过得永远是那么快，一晃，您已经在龙外生活了三年，同时也教了一届学生。作为您的第二届学生，我们十分的荣幸。当从别的老师口中得知您已经当了十八年的班主任，我们都被震惊到了。十八年，相当于您将自己的青春，自己最美的年华都奉献给了教育事业，就凭这一点，我就十分的佩服您。
虽然，我与您接触的时间只有短短的99天时间，但您对我们的辛勤付出，我都看在眼中。晨跑时，您总是为了同学们的身体素质，而与我们一同进入操场，并且一直在终点等候着我们；课间操时，您为了我们三年后的体育中考能多得几分，严格要求我们；晚寝时，您总是会来到学生寝室，指导学生做内务，为了同学们有一个舒适的生活环境。这时的您就像我们家中的父亲一般，为我们操碎了心。
老师，您还记得第一次月考之后吗？我因成绩太差，失落了许久。您看出了我的异常，在晚自习结束了之后，您将我叫到办公室中为我分析了考试考差了的原因。您的那句：“我看好你！”给予我莫大的安慰与鼓励。这次谈话，让我明白了自己的不足，认识到了自己的缺陷。
初次来到龙外，我们还什么都不懂。是您用耐心与关心，关爱着我们。因为您，我们七四班这个大家庭团结友爱。您是我们的骑士，您在前方为我们劈荆斩棘，不让我们受到任何伤害。您像一位慈祥的叔叔，用心来告诉我们前进的路线。
有了您的存在，使我们在龙外校园中多了一份安心与幸福。在这所学校中我们还会再呆三年，在这三年中，我们离不开您的谆谆教导，我相信在您的教导下我们一定会变得更好。
我在您的脸上看到过安详，我们有过倔强，但因您的温暖，我们放下了倔强，对您进行了连连赞美。您使我们撇除父母的溺爱，学会了成熟，学会了独立。教会了我们许多道理，将您毕生的经验与成就，还有知识传授给我们。
在此，我相信，在您的教导下，我们会微笑面对生活中的每一天，并且我们会一直朝成功的方向奋进！不为别的，只是不让您有一份失望。
祝您：
身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
致班主任一封信
尊敬的老师：
您好！
今日是“三·八”妇女节，我不仅要感谢我的母亲，更要感谢一位学校的母亲，那就是您——我的班主任周水英老师。
您的责任心可是出了名的，每天早上很早就到教室来检查同学们作业的完成情况。您可要知道，全班67个学生，一个人的`作业每天应该有五、六门。您让我一个人查的话，我都不会有那么多耐心的。
每次的数学作业，您都要亲自批改，不合格的话，就要被严厉地批评。可是，您也是一位慈祥的老师，虽然在所有老师中算不上是漂亮，但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好，我一看见那微笑，心里的伤就痊愈了。每次与您对视，就像是我的偶像林俊杰一边唱歌一边与我对视一样，有一种被人重视的感觉。这时就会有一股莫名的劲，激励我向前，再向前！
您也是一位为“大众”着想的人。上学期为了我们学习的方便，允许同学每天早上在教室吃早餐。每次早读时，同学们边吃，边读，那情景，可壮观了。您也会用手去摸一下同学们带来的早餐奶是凉的还是热的，适时叮嘱一句“下次加热了再喝”。每次我们给您一些食物，您都会拒绝，但我看见那表情，我可以肯定您的内心是极其纠结的（美食诱惑呀）。好景不长啊，这个学期不允许在教室吃早餐了，您理由很简单：“不给我吃，馋死了。”其实大家都知道，这是学校的规章制度，我们每个班、每个学生都应该遵守，我们理解您。
我的数学不怎么好，所以您每次上课，必会点我一次，我也积极起来。开始被老师您点的时候，容易的问题我假装不知道，您就一定会点我。一旦遇到难的问题，我就会假装知道，以便蒙混过关。可还是被您识破了。老师呀，您不去当警察真可惜呀。在您的“胁迫”下，我的数学成绩正在进步。请您相信我，定会用更好的数学成绩，表达我对您的感激之情。
您帮助我们提高了成绩，您关心我们茁壮地成长，您盼着我们长大有出息。谢谢您，我的班主任——周水英老师！
此致
敬礼！
您的学生：
日期：