小班健康活动我爱喝水反思 健康活动方案(优秀5篇)

时间:2023-09-25 11:34:10 作者:飞雪 小班健康活动我爱喝水反思 健康活动方案(优秀5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小班健康活动我爱喝水反思篇一

与心灵相约,与健康同行

5月16日(星期日)

1、 由宣传部制作海报(两张展板大小),宣传"525"全国大学生心理宣传月的意义,目的:倡导更多大学生关爱自己,关爱他人。

2、 由办公室与编辑部制作喷绘(两张展板大小),宣传心理知识及发表倡议书。

3、 由办公室制作三条横幅、一张为"预祝第六届"525"全国大学生心理宣传月顺利开幕",一张为"525"全国大学生心理宣传月的主题,一张为口号。

4、 由办公室和财务部购买活动所需材料,如气球,礼炮等。

5、 由组织部制作晚会背景平面,组织音响,灯光,电脑等器材。

6、 由编辑部负责晚会节目的制作。

教学楼与实训楼之间的空地

场地简介、1为"525"全国大学生心理宣传月背景,两边横拉气球柱,上面用卷起的白布,等放映电影时会拉开。

2 为5乘以15米的舞台,两边布置灯光,音响

3为四块展板,分别宣传"525"全国大学生宣传月的目的,意义,心理知识

4为拱门状的气球门,上面挂条幅

5.6.7为三条条幅

8为控制区

9为进出门,控制人流

10为观众席,座位为120个

南昌市各大高校心理协会,江西工程职业学院全体师生,"心灵家园"大学生心理协会全体成员,社会媒介。

1、 到时会安排人员进行会场秩序及人流分配的工作,对晚会的安全进行保证。

2、 我们会事先发放门票,邀请南昌各大高校人员入常

3、 到时会场会拉起彩带对会场进行控制。

4、 活动人员的分配有详细策划做出。

1.5月16日早上9、00开始布置会场至下午2点。

2.晚会由3点30正式开始。

3.首先是剪彩仪式,然后是节目,最后是电影。

有详细策划做出,大概资金1000元。

小班健康活动我爱喝水反思篇二

秋天到了,为了让孩子了解秋天丰收的成果,我和孩子们共同收集了一些秋天收获的果实。在收集的过程中,孩子们对圆溜溜的豆豆很感兴趣,一到自由活动,孩子们就到种子角去玩豆豆,有的幼儿将豆豆捧在手上摇动,发现豆豆会发出好听的声音,有的孩子抓了一把豆豆,让豆豆从指间往下掉,他们玩得那么专注让我感动。于是,我开展了“可爱的豆豆”、“我和豆豆做朋友”等活动,在活动过程中,我又发现有些幼儿对豆豆掉在地上会滚动特感兴趣,还用脚去滑动,感觉像溜冰,而且大家都想上去试一试。但是小班的孩子平衡能力差,从安全的角度来考虑似乎不妥,如何才能让孩子玩得开心、安全,又能促进孩子的发展,对于是我来说很富有挑战性。于是我分析了我班孩子的实际情况,以豆豆滚动为切入口,设计了“溜豆豆”这一体育活动,充分利用豆豆与幼儿相互作用,来按摩幼儿的足底,并在“溜豆豆”的过程中来发展孩子的平衡能力。

1. 幼儿尝试在豆豆上站稳、走动、滑行,利用豆豆按摩幼儿的足底,并探索保持身体平衡的方法,发展幼儿的平衡能力和协调能力。

2、引导幼儿大胆、主动、快乐地在豆豆上进行游戏,体验活动的乐趣。

活动准备:

1、场地布置:在地板上用插塑围成一个约20平方米的圆圈,将50公斤黄豆均匀地铺在中间。

2、小动物箱、玩具桶、玩具盆等若干。

1. 玩游戏“炒黄豆”。

师:小朋友,你们想和叔叔老师做游戏吗?请你们找一个朋友,手拉手,我们一起玩“炒黄豆”。

师生共同玩游戏“炒黄豆”,激发幼儿参与活动的兴趣(两个幼儿面对面、

手拉手左右摇动,同时念歌谣“炒黄豆,炒黄豆,炒得黄豆翻跟斗”,念完歌谣高举一侧手臂,转体360度)。

2. 用手摸豆豆。

(1) 师:(指场地上的黄豆)这是什么?你们想不想摸一摸?

幼儿站在场地四周,自由用手触摸黄豆。

(2) 师:豆豆是什么颜色、形状的?小手摸上去是什么感觉?

引导幼儿了解黄豆的外形特征,让小手与黄豆接触,感受玩黄豆的快乐。

3.用脚溜豆豆。

(1)师:豆豆真好玩,你们的小脚想不想和豆豆玩?让我们爬进去和豆豆玩一玩。幼儿自由爬进黄豆圈内,在黄豆上尽情地玩。

(2)师:谁能在豆豆上站稳?幼儿尝试在黄豆上站起来,教师鼓励并帮助胆小的幼儿。

(3)师:小脚踩在豆豆上有什么感觉?让我们捧一把豆豆与好朋友比一比,看谁捧得多?通过比多少,引导幼儿在黄豆上走动,感受赤足在黄豆上玩,体验小脚与黄豆接触的感觉,按摩足底。

(4)师:怎样才能在豆豆上站得稳,还能走,不摔倒?引导幼儿自由探索出保持身体平衡的动作及方法。

4. 穿鞋溜豆豆。

师:你们的小鞋子也想和你们一起到豆豆上去玩?请大家穿好鞋子,再到豆豆上去玩一玩,感觉一下有什么不同?幼儿穿鞋游戏,与赤足玩进行比较,增加活动难度,让幼儿获得相关的生活经验。并鼓励平衡能力强的幼儿帮助能力弱的。

5. 游戏“给小动物喂豆豆”。

师:溜豆豆开心吗?小动物们也来看我们溜豆豆啦! 我们送一些豆豆给它们吃,好吗?注意,小动物喜欢你们喂它吃豆豆时跟它讲讲话。

幼儿自由选择工具(小桶、小碗、小盆),通过取豆豆、喂小动物吃豆豆(在黄豆上来回走动、滑行)进一步巩固、发展平衡能力,并与小动物交流,如“小牛,你吃豆豆,我帮你数”、“小羊,小羊,我喂你,你慢慢地吃”……,从中感受活动的快乐。

小班健康活动我爱喝水反思篇三

健康强国团日活动是为了积极响应国家号召、提升群众健康意识以及增强全民健康素养的活动,我作为一名参赛者,深有感触地感受到了这次活动的亮点和意义。以下是我的心得体会。

第一段:活动介绍及感受

这次活动主要是以运动健身为主,以赛代训,通过多种形式的比赛让我们的参赛者更好地感受到了健康的重要性,同时也增加了大家的交流和互动。整个活动非常棒,我对于能够参加这个活动感到非常荣幸。

第二段:健康意识的提升

此次活动不仅唤起了我对于健康的重视,也提高了我对于健康的认识。通过不同比赛的科普宣传以及专业的指导,我知道了如何科学地进行运动,合理调节饮食和作息,以及如何应对常见的亚健康状态。这些知识对于我们每个人来说都非常重要,尤其是在现代社会,人们的生活方式改变了很多,容易导致身体健康出现问题。

第三段:对于团队合作的感悟

参加这个活动,我深深地感受到了团队的重要性。只有通过团队合作,才能在比赛中发挥最佳的水平,取得更好的成绩。在团队互动中,我意识到了团队精神的价值与团队协作的优势,让我在平时的生活中也更加注重和团队一起去完成任务、解决问题。

第四段:自信心的提升

通过这个活动,我感受到自己的身体素质和能力得到了提升,并且也增强了自己的自信心。通过同伴的鼓励和比赛的挑战,我能够敢于面对自己不足的地方,并积极的去克服这些问题。同时,我也明白了只有在自信的前提下,才能勇敢地面对每一个挑战,在每一次的比赛中发挥出自己最好的水平。

第五段:展望未来

此次活动不仅是对我们个人的锻炼,也是对于全民健康的贡献。在我们参与的同时,也期望更多的人加入到健康强国的行列中来,为构建健康中国做出自己的贡献。相信健康强国团日活动会越来越好,中国的健康水平也会越来越高。

通过这次健康强国团日活动,我发现了自己的不足之处,也明白了坚持健康生活方式的重要性,同时也提高了自己的团队精神和自信心,在日后的生活和工作中,我会更加注重健康,更加自信地去迎接各种挑战。感谢这个活动,也期待下一个健康强国团日的到来。

小班健康活动我爱喝水反思篇四

1、不畏严寒,喜欢参与户外运动。

2、知道在寒冷天气里如何保护自己不生病。

3、提高幼儿健康意识,培养其良好的生活习惯。

1、幼儿操作材料。

2、冬季御寒衣物、跳绳、皮球等运动器械。

1、老实说儿歌,幼儿猜一猜儿歌表现的季节。

北风呼呼吹,雪花飘啊飘,宝宝不怕冷,外面跑一跑,锻炼身体好。

(1)你是怎么猜出来这是形容冬季呢?

(2)你知道的冬天时什么样子?

2、幼儿相互观察着装情况。

(1)小朋友都穿了什么样的衣物?为什么这样穿呢?

(2)外边的温度和室内的温度有区别吗?我们外出的时候需要添加哪些衣物。

3、观察幼儿操作材料,理解画面内容。

(1)图画中的小朋友在做什么?你喜欢这样玩吗?说一说"堆雪人"的事情。

(2)看看小朋友是怎样健康过冬的?(分析每一幅画小图,和幼儿一起讨论。)(3)冬天那么冷,钻在被窝里多睡一会多好啊,为什么要按时起床,坚持锻炼。

(4)注意保暖需要怎样做?

(5)寒冷的冬天,怎样保护我们的皮肤呢?

4、说说你和家人是怎样过冬的?

5、一起说儿歌《宝宝不怕冷》。

坚持户外锻炼,利用各种运动器械玩游戏。

小班健康活动我爱喝水反思篇五

2021年9月28日,全国各地学校举行了一次“健康强国团日活动”,旨在鼓励学生关注自己的健康状况、养成健康的生活方式。本次活动由学生会主导,全体成员积极参与,策划并执行了各种有趣的活动。

第二段:活动过程

我们通过多种形式的活动来宣传健康生活方式。我们在校门口设置了一个主题展示区,吸引了许多学生前来参观。展示区包括了健康食品、心理健康、锻炼、睡眠、文化娱乐等板块,每个板块都设有互动环节,例如在心理健康板块中,我们邀请专业心理医生进行了现场咨询。所有活动过程均以团队形式展开,既增进了团队之间的合作精神,同时也更好地传达了活动的主旨。

第三段:活动结果

活动期间,我们邀请了几位专业人士为学生们授课,讲解了保持健康的重要性以及如何改善生活方式。同学们也积极参与了志愿者服务项目,例如到社区帮助老人、植树、清洁河流等。在活动中,我们发现同学们养成了更健康的生活习惯,也变得更加关注身体健康。这是活动的最大收获。

第四段:感受与启示

本次活动燃起了我们更多的热情,在团队合作中我们学会了更加有效的沟通方式。我们深刻地认识到了关注身体健康的重要性,学会了如何保护自己的健康和预防疾病。这是我们今后的生活中需要更多考虑和实践的。

第五段:进一步思考

通过本次活动,我们认识到健康对个人和社会的重要性。我们应该从小事做起,例如均衡饮食、适当锻炼、保证充足的睡眠等。我们应该逐步养成健康的生活习惯,与朋友、家人一起共同维护身体健康。因为只有健康的身体才能有更积极的心态面对未来的挑战,成为一个真正的强国人才。

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