优秀作文是一种对文学艺术的追求，通过精心的策划和组织，使文字和思想达到完美的结合。在写作过程中，我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节，以丰富作文的内容。
四年级写人作文
我们班的”名人”可出名了，出名到全班同学都认识，到底是谁，就让我慢慢道来。
我帮有个捣蛋金，他姓金，所以我们都叫他捣蛋金。上小学没几天，就让全楼师生都知道了。入学第一天就把主席台上的花盆打破了，给校长批评了；第二天又把班级的电脑网坏了，又被老师批评了一顿。校长在晨会时，当场点名批评了捣蛋金，还让他到主席台说说自己的想法，就这样，他成了全校”名人”。
被老师批评了后，他不服，还是天天捣蛋。他有时把门玩坏了，有时把窗户打破了，有时把桌子打坏了……所以我们班天天都阴沉沉的，每位同学见到他，就会躲得远远的，有时老师都拿他没办法。
我们班还有位”名人”，他跑得飞快，有时就像风一样，姓戴，我们都称他风速戴。
正巧，有一天我和他比赛跑步。在班中，我的跑步也算数一数二的，但跟他比起来，那就差远了。一开始不分上下，但到了后来他一下子就超过了我好几十米。他跑到后，我过了五六秒才跑到终点。真的像同学说的那样快。
在全校他跑步第一，经常有到区里比赛，每次都会得到一二等奖，还经常被老师表扬，曾在成了学校里的大”名人”。
我们班还有“百度叶”、“学霸王”，就等你来发现哦！
四年级写人作文教案四年级写人作文题目
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。
在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。
二、通过几件事写人。
可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。
要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
三、学会刻画人物。
写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
1.外貌描写。
人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写，来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。
2.语言描写。
人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。
3.动作描写。
描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。
4.心理描写。
心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
四、善用对比。
对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比，即横向对比;也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进行对比，即纵向对比。通过横、纵对比，能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写，不应该勉强凑合，适合采用对比写法就用，不适合采用对比写法的就不要用。
为了便于同学们理解记忆，准备了以下顺口溜：
写人文章并不难，抓住特点是关键。
选择事例一二三，典型新颖考虑全。
描写方法有五个，交靠运用文章鲜。
运用细节不呆板，突出中心记心间。
横纵对比形象现，不宜用时勿生搬。
以上几点全做到，写人文章一定好。
四年级写人作文
看！我的旁边有一个男孩，他是我的同桌“桔子”，又叫“qq糖”。为什么他有这么多的外号呢？是因为他的名字和他的脸的关系。
他的名字很奇怪，外貌也很奇怪。不知为什么，他的脸很白，很柔软。没有一点杂物，像一颗上帝拿在手中的珍贵的宝石，经过仆人几千次甚至几亿次的试擦和过滤才有这样洁白、无暇。可是一不小心掉到了地上，修炼成了人。而且他的眼睛炯炯有神，不停地闪着亮光。
他还非常爱学习，每个学期、每个下课、每个小时，他从来不会和我们一起出去玩，而是在位子上写作业。
他还是个近视眼。有一次，他有一题不会去找老师，可是他没有戴眼镜，所以他不管三七二十一找了一个和我们老师发型一样的老师跑过去开始问。题目都问完了，才发现这不是我们的老师，害得他非常尴尬。
他虽然学习好，但是他性格一点也不好。上次我一不小心碰掉了他的笔，捡起了笔还说了一句“对不起”。但他还是大骂了一声“滚”。
我觉得他学习好，但脾气却不好！真希望他能收敛一下自己的臭脾气啊，这样我们还能成为好朋友。
写人四年级作文
5月9日，一个神圣而伟大的节日——国际母亲节！当我们呱呱坠地那一刻前，我们的母亲您就承受着巨大的疼痛，却怀着满心的欢喜，把我带到这个世间，这个世界如果没有母亲，人类就不会繁衍，更谈不上进步和文明。
当我们渐渐长大，对事物一知半解时，您会重复地引导我们，那时候的我总会觉得您是一个啰嗦的人。
当我们犯错时，最痛苦的是母亲您，而最“偏袒”我们、爱护我们的，还是母亲……。
曾在一本书上看到这样一件事：一厨师在烹制一道菜，当他把一条黄鳝放入油锅中炸时，那条黄鳝拼命用头部和尾部把腹部撑出油面上，尽管鳝的头部已被油炸熟，厨师甚感奇怪，剖开鳝腹一看，发现这条鳝腹中有一条幼鳝。物尤如此，何况人？在我们的周围几乎每位母亲都用她独有的方式去保护子女，甚至愿意失去自己的生命，所以，我们说：母爱是最自私的，母爱也是最伟大的！
写人四年级作文
我的妈妈长得胖胖的，戴着一副眼镜。因为她是一位翻译，所以特别重视我的英语学习。
记得有一次，我在写英语作业时，妈妈在一旁看着，突然她说：“你这个单词的第三个字母应该是e，不是a。”我听了妈妈的话想，老师说过这个词就是这么写呀。于是我便说：“就是a,没有错！”
“怎么没有错，明明就是e吗！”妈妈指责我：“你错了，还在那儿顶嘴！”
我没辙了只好说：“不信你就查字典！”
妈妈为了验证自己是对的，就拿出字典一查，没想到是a。她吓了一跳，连忙说：“对不起，我错了。”我笑了笑说：“没事了。”可能是有些词她不常用，已经淡忘了，值得原谅。
我的妈妈就是这样的人，有时会犯点错，但非常关心我。
四年级写人的作文
我家有一盆仙人掌，跟随我们搬进新居已经有六年多了。在六年多的时间里，我家不知养过多少花草，有兰花、牡丹、郁金香、水仙花、发财树、金钱树……这些花草虽然长的漂亮，但都养不了多长时间，不是凋榭，就是枯萎了。现在家里的花草，我也不知道换过了多少批，唯独就是这盆仙人掌，一直到现在，都顽强的生长着。
我家这盆仙人掌，太普通了。它圆圆的，有足球般大小，远看去，黄黄绿绿的，走近看，球体有点像杨桃的外形，顶端有一圈淡黄色的小绒毛;球体分成二十多股，每股都长满了一簇簇硬刺，硬刺是淡黄色的，刺尾有点透明。
说真的，起初我并不喜欢它，对它敬而远之，主要是它身上长满锋利的硬刺，怕它刺伤。可是，我喜欢的那些花草，如果没精心照料它们，少浇了水，忘了施肥，就不能活了，娇里娇气的;而这盆仙人掌，就算十多天不给它浇水，也活得挺精神，根本就不用多管它。我想，它肯定是属于老舍先生所说的“自己会奋斗的花草”吧。我开始敬佩这个小家伙。
有一次，洗墙工人不小心把盐酸洒到它身上，它浑身都长起了大大小小的黑斑。我心想它这次是难逃一劫，活不了多久了。一个月过去了，二个月也过去了，他不但还活着，而且黑斑也不见了，完全恢复了原状。他的生命力多顽强啊！我很佩服它坚忍不拔的精神。从此，我经常看它，有时还轻轻的摸它的硬刺，它的硬刺扎得我的掌心氧氧的，感觉挺舒服的。不知不觉，我喜欢上这小家伙，把它当成好朋友。
有一天晚上，我在做作业，有好几题不会做，心里很烦躁，看什么都不顺眼。我走到仙人掌身边，对这位不会说话的好朋友，我也没有好脾气，我用力摸它，结果被它刺出了血，疼死我了。我猛然一醒：这位好朋友一针见血地指出了我的缺点，它好像在说：“不要碰到小小困难就自暴自弃，要坚忍不拔，自强不息！你看看我，多么坚强，你应该向我学习。”我平静了下来，马上去想不会做的题，想了很久，终于想出来了。
我家的仙人掌，是我学习的好榜样，也是我的好朋友。我爱我家的仙人掌！
四年级的写人作文
我有一个慈祥的姥姥。
我的姥姥个子不高，满头白发，有时还咳嗽，从背面看我的姥姥就可以知道很慈祥。我有一个那么好的姥姥，因此我感到无比幸福！
我的姥姥住在一个偏僻的小村庄里。我和妈妈都很少去姥姥那里玩。都是偶尔在周末或假期时去。
有一个暑假，妈妈把我送到姥姥家去住几天，说是体验生活。那个暑假的一个夜晚给了我非常深的印象。我记的那时姥姥的身体不是很好。所以我就帮姥姥洗碗。姥姥就是那种属于很节约的那种。
我在挤洗洁精的时候，姥姥千叮咛万嘱咐地给我说：“不要挤太多，一点就够了。”我当时一直在心里嘀咕着：那么多碗那么一点怎么能洗？我一直默默地在洗，偷偷多挤了一点。
洗完碗后，姥姥对我说：“茜茜，累了吧？来，坐这儿休息一会儿。”姥姥拍着一张小椅子说道。我象火箭似的，飞快地跑到椅子跟前坐了下来。姥姥看我的头发有点乱，就让我拿了一把梳子，我坐在姥姥的身旁，姥姥就帮我梳着那缭乱的头发。
四年级写人作文
你们认识我吗？如果不认识就让我来介绍一下我自己吧。
我的名字叫李帅，帅是将军的意思，也是很帅的意思。我上6年级，我的爱好是打篮球和读书。
我打篮球不是打得很好，虽然玩的不是很好，但是我很爱学。有一次，同学要我和他们去打篮球我毫不犹豫的答应了，我们小学生玩篮球还是讲一些规矩的，比赛开始了，我们每各队有三个人，在我们这三个人中，有一个身高一米七五的大高个打篮球最厉害，首先，对方发球，他们把球传个了另一个人，那个人刚要投球时被我给截住了，我发现这是三步上篮的好机会，马上开始上篮，一二三啊进球了，当时我的心情非常激动，这是我打比赛是进的第一个三步上篮。
读书也是我的喜好，我很好学，有的时候不懂得就要问。
有一次，我有一道英语题不会，我就去老师的办公室去问英语老师，英语老师教会了我，并夸奖我说：“李帅，够努力的啊！”我微微地笑了，我经常问老师的是些课外题，老师很支持学生多做一些课外题，多学习一些课外知识。
这就是我，你们喜欢我吗？喜欢我就来我们家乡玩吧！
四年级的写人作文
我有一个好爸爸，他精通厨艺、学识丰富、幽默风趣、粗中有细……他的优点数不胜数，总而言之，对于我来说，他就是个不折不扣的好爸爸。
有时候家里会传出香气扑鼻的饭菜香味，那其实是爸爸在大显身手，只要有他在，那香喷喷的糖醋排骨，美味可口的大盘鸡，还有那让我直流口水的灵魂炒蛋……应有尽有，琳琅满目，如果你吃上一口，保证会让你流连忘返的。
爸爸还是我的心情调味剂，当我开心的时候，他会让我变得更开心;当我心情低落沮丧的时候，他会想着法子让我变得开心，即使有时我还会对他发脾气他也毫无怨言地默默为我付出。当我遇到困难和挫折时，爸爸总是耐心的鼓励我，使我坚强起来。我们爷俩就像一对“好哥们”，有时在家里打打闹闹，大展拳脚，让我的生活不再乏味。
爸爸还特别关心我的学习，每次到家，爸爸总会拿起我的作业本认真仔细的检查，还问我有没有不懂的题目，如果有那道题不会做，爸爸会耐心地给我讲解解题的思路，一遍、两遍，不厌其烦的讲，直到我弄懂为止。
我为我拥有这样一位好爸爸而感到自豪，我想对他说：“爸爸，你真棒!”
四年级写人的作文
尊老、爱老，这是中华民族的传统美德，每一位中华儿女都就应将敬老、爱老的传统发扬光大，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁!
古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有花木来代父从军，黄香扇枕温席，王祥卧冰求鲤;今有陈毅探母等感人肺腑的故事。古人云：“百善孝为先。”尊敬老人是我们中华民族的美德，而我们又做到了多少呢?想想平时的任性和一切的理所应当，我们是否敢到愧疚呢?其实尊老爱老很简单，给我们的长辈送上一个苹果，说上一句祝福语;为自己的爷爷奶奶外公外婆捶捶背，干些力所能及的事。
走在大街上，看到老人应主动扶持，或陪他们过马路;公交车上遇到老人要让座;跟长辈说话时要恭敬，不能没大没小;这是对长辈的礼貌……如果有空过去看一看自己的爷爷奶奶，多去外公外婆家走动走动;也能够去敬老院，去看一看那些孤寡老人，陪他们说说话，帮他们打扫卫生，让他们觉得很温暖，感觉不再寂寞。
说到那里，我不禁回忆起外婆家隔壁住着一个阿姨。她一边要拉扯自己的女儿，还要无微不至地照顾生病的婆婆，一日三餐一口一口地喂老人，半夜陪老人上厕所，三天两头陪老人上医院看病……日复一日，一向照顾到老人离开了人世。这就是尊老爱老的美德，值得我们学习，值得我们发扬光大。
让我们大家一齐行动起来，做到敬老爱老。这是我们做小辈义不容辞的职责。老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼;弘扬敬老爱老的传统文化，让这些成为做人的一个准则。
四年级写人的作文
大自然是人类最好的老师。它给我们的启示有很多，就拿前几天我家的那盘仙人掌来说。
前天，妈妈在厨房做饭的时候，突然叫我过去一下，我答应了一声，便傻乎乎地走过去，不知道妈妈叫我过去有什么事情。
我来到了厨房，妈妈叫我去看放在阳台上的仙人掌，那仙人掌还是我一个月前得腮腺炎的时候拔的，妈妈随意的放在了临街的阳台上。我看了看仙人掌，仙人掌已经有些半焉半瘪了，但是我触摸它的刺时，它的刺还是硬邦邦的，完全没有枯萎的迹象。
一看反面，仙人掌已经长出来它的根，那仙人掌看样子要在这里安家了，它那小小的嫩芽已经显现出它的勃勃生机。那仙人掌在没有水分，没有土壤的情况下居然生存下来了，这真让我大吃一惊。
这个仙人掌给了我很大的鼓励，在那样艰苦的条件，没有人管理，没有起码的土壤，只有的是烟熏火烤……可是它还是不屈地生长着，我们呢？也应该在逆境中仍然可以生存，只要自己努力，自己去奋斗，去为自己的理想前进，没有什么困难能难倒你的！
这就是仙人掌给我的'启示，我相信我们生活的还有很多植物动物带给了我们很多启示，只是我们还没挖掘。
四年级的写人作文
自从放开了二胎政策，妈妈也赶了一趟潮流——怀上二胎了。
当妈妈说我将有一个弟弟或妹妹的时候，我可高兴了，终于不再孤单了。自那以后，我常好奇地围着妈妈看了又看，说：“妈妈，你肚子怎么一点变化都没有啊!”我妈妈笑着说：“傻丫头，要到四五个月才会有变化呢!”
虽然怀孕的妈妈身材没什么变化，但行为却变得有些异样，尤其是爱上厕所了，有时一个下午大概要上十几次。我问妈妈是怎么回事，她却笑着说是肚子里的小宝宝踢的。
除了身体不适，妈妈的穿着也和其他孕妈不一样，别人都穿宽松的孕妇服，又肥又大。可我妈妈呢!穿着还特别时尚，小裙子，长风衣，披着一头直发，可好看了!一点也不像孕妇。而且，她也不像其他妈妈那样待在家里看电视，她经常打扮得漂漂亮亮的，和她的闺蜜们去逛街、打麻将。我妈妈说：“我才不愿意因为怀孕而改变自己的生活呢!”
后来，妈妈的肚子渐渐大了，行动不方便了，就不去逛街了，也不再打麻将了，而是在家里听听音乐，还经常在家里给小宝宝准备衣物什么的。后来妈妈又多了一项爱好——爬楼梯，从一楼爬到六楼，又从六楼走下来，每天往返十次!据妈妈说，这是为了生宝宝时能顺利一些!
看，我的妈妈是不是时尚孕妈呢!
四年级的写人作文
大家都有很多的喜欢的人，我身边也有很多喜欢的人和我敬佩的人，而我最喜欢最敬佩的是爸爸，想知道就往下面看吧！
我的爸爸长的较高，有一双炯炯有神的眼睛，红红的嘴巴，有健壮的肩膀。爸爸喜欢上网，又喜欢看书，又喜欢练功，但是，这些都是非常认真做的。他很乐于助人，也很搞笑，也很关心我！比如我可以干什么，他都要问，下面就有几次。
有一次，在人山人海的大街上，一位老奶奶慢慢的走到斑马线那里，爸爸飞快地跑到那里像飞机一样快，然后，把老奶奶扶过马路，老奶奶小声的说道：”谢谢你，这们先生。”爸爸摇着头，胆小的说：”老奶奶，不用谢。”这件事让我很佩服爸爸，他很勇敢，虽然声音很小，但爸爸很大胆！
还有一次，我骑着自行车骑来骑去，有一个地方因为路要重新改成新路，我从自行车上摔了下来，爸爸知道了这件事之后连忙跑过来把我抱回家，经过爸爸为我疗伤，一天过去了，两天过去了，终于我的伤好了！
这就是我最敬佩的爸爸！
四年级写人的作文
家中有盆仙人掌，已经好几年了，本来只是一块小掌，任意搁在院角，谁知现在生发得密密麻麻，纵横交错了。
上次回家，发现仙人掌上孕育了十几朵胖乎乎的花蕾，下面呈深绿色的花柄，不长，撑一个圆锥形花苞，浅白色。十几朵这样的花蕾在高低错落的仙人掌中点缀着，别有一番风景。
第二天是个大晴天，我打算傍晚回单位。不料在上午十点左右，在夏阳沐浴下，已被我请至花台边的仙人掌竟灿然绽放了！
仙人掌是豪放的，它的花也盛开得热烈、奔放。你没怎么注意，它说开就开了，不细细弱弱，也不娇柔扭捏。这花至少有三个酒杯大，呈金黄色，是乡人所喜欢的那种预示吉祥富贵的黄色，手摸上去，每片花瓣柔软温坦，只那色泽黄灿耀眼，灼人二目。花瓣围着十几根丝蕊，中央又簇拥一茎花柱，柱头再裂六齿，像极小的耙子，又酷似婴儿的小手，白嫩嫩的，煞是惹人怜爱。
阳光越来越强烈，我早耐不住，躲进屋里。从窗口望着花台，那仙人掌花倒愈加抖擞起来，简直比任何时候都浓艳，辐射出强烈的生命光华。
仙人掌花并不香，吸引我的是它充满活力的生命亮色。要开就开得轰轰烈烈，大胆洒脱，从不拘泥或故作羞状，对于花来说，温柔怯怯自然是一种美，但炽烈大方更是另一种角度的美。虽然所有美的东西，免不了有凋萎的瞬间。
傍晚，我推车离开家门，回回首，今天怒放的八朵仙人掌花都不见踪影，仅余秃秃的花柄。但那褐色的刺丛中，显然又崛起一支支肥硕的花蕾。一夜玉露滋润，明晨又将是一片花鲜色艳！
四年级写人的作文
一生“荣华富贵”的仙人掌竟开始了返祖现象，刺的尖端伸出了密密麻麻的绿叶，叶面脉络清晰可见，有条不紊，将仙人掌装扮的格外清秀、美丽，像一位端庄的淑女。
茫茫沙漠，几根擎天柱似的仙人掌挺拔高耸，被人们誉为“沙漠中的大水罐，生命力极其旺盛，连仅有的叶子也变成了刺。
长叶的仙人掌固然好看，但会外强中干，稍微的挫折也会站不起来。
我们家也发生了这样一件令我难忘的事。因为我热爱花草，所以家里也摆上了几盆仙人掌，每天我都忙上忙下的伺候他们，使它们娇生惯养起来，没多久，头上便有了一片片绿叶。出外旅行3天，仙人掌变的奄奄一息，头上的绿叶萎缩了，我想，仙人掌的寿命可以在没水的时候存活一年之久，可是怎么连……爸爸似乎看出了我的心思，便说：“这些仙人掌都是没经历过大风大浪的，‘饭来张口衣来伸手’根本经历不了什么挫折的！”
我沉思了：仙人掌的遭遇其实也是人类既将面对的问题，再未来，也许人们也会像长叶的仙人掌一样，著名作家威尔斯曾在《时间机器》里也提到过人生存环境的优越可能会导致退化；换个方面，仙人掌在水分充足的情况下，没有保存养分，而是供应给刺上了，养料一不足，既不能保证自己，又不能提供绿叶，进入了两难的情境。
有俗语云：绿头苍蝇—外表华丽，里面一堆屎。做人不能不经历一些风雨，我号召大家：不能做开花的仙人掌！
四年级写人的作文
我家里养着许多花，像米兰，菊花，牡丹……可我却最喜爱平平凡凡仙人掌。
仙人掌外表并不好看，一身绿衣服，全身还长满小刺。只要你的手指轻轻一摸，准会扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手，也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。
仙人掌虽然长的其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“你七八天不给它浇水，它也能活。”起初，我有些不信。试了试，八天没给它浇水，他居然还活着。从这以后我更喜爱仙人掌了。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力很强，折断一两根也不影响它的生长。只要把枝插在泥土里，它就又可以发芽了。特别是在冬天。仙人掌不怕严寒，当北风怒吼时，当雪花一片片飘落时，它仍然全身披绿，在风雪中傲然屹立。
炎热的夏天时，它开出一朵朵淡黄色的小花。虽然没有米兰芬芳，没有牡丹娇艳，但一朵朵小黄花不时散发一阵阵清香，是多么淡雅啊!
仙人掌的茎也有用。记得那年弟弟染上了腮腺炎，吃药打针都不行，后来听人说，仙人掌可以清凉消肿。于是妈妈就熬成汁给弟弟涂上，过了两天病就好了。
我想：做人就要像仙人掌一样，朴实、坚毅、乐于为人类贡献一切。
四年级写人的作文
孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老，而尊老又本来就是我们中华民族的传统美德。世易时移从孔老先生乘牛车固游列国为他那仁政奔走呼号，到这天人会造原子弹和航天飞机。
从驿站的长亭连短亭或者戏诸侯的烽火还有秦长城烽火台那上大漠的狼烟到此刻而今板爷的手记和筒子门流连的互联网，这人类只是大大进步了阿!然而，这尊老的久远传统却在灯红酒绿和市场的喧嚣中被冷落了。
人生一世草木一秋，谁都曾年轻谁都有老的那一天。年轻是好哇。你看先是那青春的靓丽步履的轻盈，古人叫凌波微步是吧。还有诗经上说的“美目盼兮，巧笑倩兮。”谁不想再瞅几眼，看了之后没准还要“辗转反侧，寝寐思服”呢。只是大自然的规律宛若火车头前人人平等。任你是帝子神孙富豪圣贤士农工商娇娃美人谁也挡不住，只能无可奈何地瞅着岁月的流逝和青春的消磨。哭也好，笑也罢，大家迟早都会老之将至。
那但是一生一世呀!那但是一去不返的生命呀!他们是老态龙钟是行将燃尽的蜡烛，我们应当尊重这种存在，应当让他们一点空间。让老人们在最后的一段时光感受夕阳的温暖人间的爱怜。