学技能的演讲(汇总7篇)

时间:2023-10-05 20:36:16 作者:紫薇儿 学技能的演讲(汇总7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

学技能的演讲篇一

尊敬的老师、敬爱的同学:

上午好!

或许有人会说,我最需要的是别墅、轿车、金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我最最需要却是拥有丰富的知识,拥有扎实的技能。

人类社会进入二十一世纪,中国的经济制度和产业结构发生了巨大变化,高新科技的产业革命突飞猛进,新材料、新工艺、新技术日新月异,人才供求市场的矛盾越来越突出,我深感到,没有知识不行,没有技能更不行。

像这种的就业现象,怎能不引发我的深思?又怎能不引起我重新作出人生的选择?

初中毕业的我,毫不犹豫地选择了宜昌市三峡高级技工学校。

在这短短的几个月中,我领悟到人生的真谛:要想立足于社会,空有学历是不够的,还必须拥有高技能。

在技校中,我目睹了技校毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手能力强,科技含量高的数控加工、模具钳工、维修电工专业供不应求。

古今中外,古往今来,有多少能工巧匠,能仁志士,不是凭借着他的创新精神,厚实的知识底蕴,扎实的动手能力,一次次地推动了人类社会的发展和进步。

北宋发明家毕升,出身平民。

他用胶泥刻字,每字一印,用火烧硬,印刷时,将铁框放在铁板上,在框中排列胶泥活字,冷却后,上墨印书,因此,才发明了活字印刷术;农药“666”发明者做了六佰六拾六次实验,造福于农业。

世界无产阶级革命运动的导师和领袖马克思、恩格斯翻阅了数千种资料,考察了法国、德国、英国的工人运动,用毕生的精力撰写了四卷鸿篇巨制的《资本论》。

当代工人阶级的脊梁,青岛码头工人出身的许振超,只有初中文化程度,自学成才,运用计算机技术,使码头装缷集装箱的吞吐量达到420万标准箱,实现了24。

3%的高速增长,又一次刷新了世界记录。

英语通过了六级,凭着他娴熟的西餐技能,从一个普通的操作工,提升到管理工作岗位,年薪24万元。

俗话说:是水,就应该成波浪;是土,就要垒成大山;是人,就要立志为人类作出一份贡献。

我的技校三年,是我学会求知、学会做人、学会技能、学生共处的三年;更是我把知识与技能充分相结合的三年。

我的职业生涯规划是:树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,自觉遵守社会主义道德规范和技工学校行为规范。

热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。

热爱专业,认真学习,刻苦钻研新技术,掌握新技能,不断创新,用新的知识,新的技术思考和解决问题,把自己锻炼成“技术精、作风硬、效率高”的高技能人才。

计算机技能操作、平面设计、软件使用等要达到劳动部颂发计算机高新技术鉴定水平。

身体是干事业的本钱。

作为一个技术工人,没有强壮的体体魄不行。

我们在学习知识、学习技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应流水线上超负荷的运转。

同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。

脚踏实地、勤学苦练就是根本。

有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。

这个根,就是技能;这个根,就是能力。

同学们,朋友们,要适应这个新的世界、新的社会,最主要的就是靠能力。

为了今天,我们要提高能力,为了明天,我们更要提高能力。

我们为能力而学,为能力而练。

一个人有了能力,他就可以拥抱事业,拥抱明天,拥抱一切!

谢谢大家!

学技能的演讲篇二

各位领导、各位姐妹们、您们好!

今天有机会与各位姐妹学习、交流,我感到十分兴奋,我是xx村的村民,并担任村委会妇女主任,从我自身的经历来说我深感现在的社会政策好、改革开放好,因为有了好的社会政策,才能使我们每个勤劳的人有好机会各自展显自己的才能来发家致富,在好的社会环境中,才能使我的孩子有机会受到良好的教育。

我是1984年结婚到本村的,当时婚后的家境十分贫困,上有七十岁的老公爹,后来接连生了二个孩子,一家五口过着贫穷的生活,要想生活有改善,既要勤俭更要勤劳,我和丈夫商议后,决定除了20亩承包责任田外,就开始天天起早贪黑的推着卫生车做起了家庭凉面、凉皮小吃生意,我们的宗旨是:一要卫生好、二要货真价实,所以我们的小日子也一天天的好起来了,家里也有了一些收入。我的丈夫是一位正直、朴实也很孝敬老人的老实君子,为了使家里的生活更加美好,我和丈夫商议,后来又开了一个家庭商店,由于我们勤检持家,买卖公道,所以受到了村民的一致好评,7月我光荣地加入了中国共产党,被村民们评选为妇女主任,一干就是九年,九年中我对工作努力做到尽心尽责,为村民们排忧解难,为妇女姐妹发家致富出谋划策,并且在家中侍奉着卧病在床的老公爹,一直到老人去世。

我和丈夫的言传身教使孩子懂得了先要做人、再学会做事。不幸的是我的丈夫又因心脑血管疾病而住进了医院,再一再二的住院考验着我的坚强意志,昂贵的药费使家庭背上了沉重的经济负担,但我和丈夫相敬如宾,直到丈夫撒手离我而去,我痛心的一人又担起了家庭的.重担,除了村委会的工作,回到家仍要坚持指导孩子学习,教育他们要发奋读书,自强不息,在我的女儿已优异的成绩考上了兰州商学院,女儿在上大学临走时对我说:“妈妈,您放心,我不论在哪儿学习,我都一定会争气,我决不会给您丢脸,我一定好好学习,不辜负您和我爸对我的希望,现在女儿在大学也担任着班干部,并递交了入党申请书,虽然女儿现在很优秀,我也很欣慰,但是我还是在严格要求着她,要求她自尊、自爱、自立、自强,刻苦学习,把握好每门功课,用优异的成绩往返报所有教导过她的老师,用她学到的过硬文化科学知识往返报社会,虽然我经历了过去很多磨难,可喜的是孩子的成长使我看到了生活的希望,更有村里的兄弟姐妹对我的关心和信任,和社会对我的认可,是我对生活更加布满了信心,今后我会继续努力工作,好好生活,谢谢大家!

学技能的演讲篇三

1评价体系不完善

学前教育专业教育实习评价主要以总结性的评价方式为主,没有重视形成性评价。针对采取集中实习形式的高校而言,学生分配到同一城市里,便于管理和指导,评价中依靠学生的文字材料进行考察,没有详细地记录学生的实习活动,态度不端正,由于缺乏跟踪的指导就导致评价体系缺乏有效的激励以及反馈功能,存在少数学生蒙混过关的情况。

2应对措施

针对分析学前教育专业教育实习存在的问题,本文建议从以下几方面来改进:

2.1有效设置课程资源在学前教育课程设置中需要重视专业思想的培养,使参与实习的学生明确自己的职业定位,在课程设置中明确实习目标,做好实习准备工作,拟定实习计划。在课程设置中需要注意理论与技能的教育。随着我国研究性教学的不断深入,很多高校都不够重视学生专业技能的培养。学校在学前教育的.课程设置中,需要改进当前的课堂结构,提高技能类课程所占比重。在实习中,教师的体态表达、沟通、语言表达、教学游戏化、基本技能等都是需要重点关注的问题。在课程设置中需要优化高校学前教育,达到师范性与学术性统一的目的,加强学习专业化教学,也需要重视实践技能的培养工作,除了设置现代教育技术之外,还需要设置教师礼仪、音乐、手工等课程。

2.2合理安排实习时间,完善实习基地高校在安排学生实习中,需要充分考虑实习时间的分配问题,延长实习时间,学生能够熟悉幼儿园工作与生活的时间需要4周,若是实习时间安排为4~6周,很多学生是没有机会讲课的,因此需要将实习时间延长到12周以上,保证学生能够全方面的接触整个实习过程。在实习形式方面,为使学生更好地适应教育实习,学生的实习应该贯穿在整个学习生涯中,强化实习功能,依照学生的能力合理选择实习方式。学校在实习基地的建设中,需要充分利用城市和农村的教育资源,推动幼教事业的发展。为保证实习基地的稳定性,高校需要与实习基地形成合作伙伴关系,保证双方在互利的基础上合作,关注实习幼儿园的指导工作,共同研究教育课题。在实习基地的人际关系建设中,实习生接触最多的就是学生,指导教师需要为实习生上好示范课以及观摩课,保证实习生能够在短时间内得到教育经验。

2.3健全实习评价体系学校在建立健全学前教育实习评价体系中,需要保证能够提高教学工作水平;强调实习特殊化;强调实习教学质量;提高实习教学以及管理水平。基于此,高校应该建立多元化的评价方式,实现教师、家长以及实习生自评的方式,这样多元化的评价方式能够进行整体的评价和指导,避免单方面的因素出现成绩偏差,影响评定工作。

3结束语

综上所述,本文主要分析学前教育专业教育实习问题存在的问题以及应对措施。出现教育实习种种问题,根本原因在于学校对教育实习环节不够重视,针对存在的问题,还需要制定科学有效的应对策略,提高学生的综合能力,使其更好地适应社会的需求。

学技能的演讲篇四

 新课改的呼声一浪高过一浪,素质教育的实施正大刀阔斧的前进,课时在大幅度减少,内容却没有多大变化,在这种情况下,高效课堂应运而生。华东师范大学叶澜教授指出:“课堂教学应被看作师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命的有意义的构成部分”,如此具有“个体生命价值”的课堂教学,就更应该是高效的。初为人师的我,不敢谈什么高效,能有效就知足了,因为我觉得只有有效方能高效。

有效的课堂教学,就是在有限的时间和空间内,用恰当的教学方式激发学生的积极性、主动性,让学生主动参与学习的过程,获得较大容量的真正有效的知识,同时充分培养和锤炼学生的创新精神和实践能力,形成良好的情感、正确态度和价值观,从而促进学生的全面发展。有效教学的核心应是“学生的参与”,其基本目标应是改变学生的学习方式,促进学生的有效学习。

当我们无法改变环境是就要先改变自己,“变才是唯一的不便”。所以,构建有效课堂,从改变自身开始。

首先要树立正确教学理念。意识是行动的先导,思想观念正确与否必将决定行为的效果与价值。

正确的教学理念要有主体意识:学生是课堂的主人,教师必须尊重学生的主体地位,把课堂还给学生,充分调动学生参与课堂的热情和主动性。

正确的教学理念要有启发意识:课堂教学不在全盘授予,而在相机诱导,“不愤不启,不悱不发”,教师适时适当的点拨诱导、设疑搭桥、总结提升是点燃学生学习兴趣、照亮学生思维的明灯。正确的教学理念要有民主意识:教师是学生学习的合作者、促进者和服务者,教师要创设良好的教学情境,有利于师生、生生的平等对话,淡化教学活动的'预设性和统一性,重视学生的独特感受、体验和理解,从而有利于提高课堂教学效率。

其次要努力提升专业素质。教师身怀绝技,才能服膺学生,教师满腹活水,才能吸引学生。问渠那得清如许,为有源头活水来。活水源自一个“学”字,要不断学习充实提高自己,学习新课程理论,学习教材教法,学习优秀的传统文化,学习现代化的教学手段等等,教师更应该做科研型教师,反思教学行为,总结教育教学规律,形成自己的教学思想和教学风格。

再次要采用多种教学方式方法。教学有法,但无定法。课堂教学方法灵活多样,教师要千方百计的创设情境,创造机会,引发学生求知欲,唤醒学生好奇心,培养学生兴趣感。课的起始阶段可用疑问启思,练习启疑等方式激趣,使“课伊始,趣味生”,课的发展阶段,可用揭示矛盾、比较对照、举一反三、温故知新等方式激趣,使“课正行,趣正浓”。课的结束阶段:可用质疑问难、讨论延伸等方式激趣,使“课已尽,趣犹存”。

除了这些,我们能做的还有很多很多,教师不是技术工人,不是靠拼体力,而是靠智慧。用心用智,让每一节课都是有效的,那高效课堂就指日可待了,相信高效课堂会在我们一线教师的辛勤浇灌下,催生出最美丽的花朵。

学技能的演讲篇五

尊敬的学校领导、敬爱的老师们:

下午好!

我今天演讲的题目是《教学中如何设计课堂问题》。每一个环节都离不开提出问题、解决问题,而问题设计的有效性是环节有效的关键,是课堂教学有效性的关键。

那么,应如何进行设计,才能使课堂提问更为科学有效呢?

1、课堂提问应具有科学性。课堂提问科学性的前提是熟知课程内容和学生身心发展规律。课堂教学“提问什么”的实质是选择和组织什么样的教学内容的问题。

2、课堂提问应具有启发性。教师不仅要教,而且要导。精心设计的问题要侧重思考型、启发型和开放型的问题,好的提问应该富有启发性,应该是把注意力放在激发学生的思维过程上,而不应该急于走向结果。

3、课堂提问具有适度性,包括适度、适时、适量。

一要适度,就是把问题提得准、提得富有启发性。

二要适时,教师要注意努力抓住学生处于“愤”“悱”状态的`最佳时机,进行提问。

三要适量,就是要恰到好处地掌握提问的频率。

4、课堂提问应具有互助性,包括师生互动、生生互动。高质量的教师提问能激发学生的疑问、追问、深问。最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提出问题。巧妙的提问一定能启迪学生的思维,促进学生想问题、发现问题。老师的问是为了让学生问,几个学生问是为了让全体学生都能问,互动性提问可以调动学生主动思考,探究学习,从而促进全体学生的发展。

5.课堂提问应具有探究性和开放性。

为培养学生的创造性思维,所提问题应有一定的探究性和开放性。通过问题的设置,引导学生多角度、多途径寻求解决问题的方法,培养学生思维的发散性和灵活性。在学生解答完提出的问题后,教师还应留下具有生活化、又具有探究性的空间,让学生利用课余时间进一步去探究。

课堂提问是一门艺术,我们需要探求的东西还很多,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我的演讲完毕,谢谢!

学技能的演讲篇六

大家好!

我是××,很荣幸被评为201x年度的最佳销售能手。首先感谢厂领导给了我这个展示自我与实现自己价值的平台。在此我想说,是厂领导的关怀,是同事们的鼓励,是生产部门的大力支持,才有我今天的成绩和荣誉。再次向所有曾经帮助过和支持过我的领导和同志们深深的鞠上一躬。谢谢你们!

过去的一年,在厂领导的正确指导下,在各车间科室的配合和支持下,我们经营科全体人员团结一心,再接再厉,销量及货款回收再创历史最好记录,企业效益也明显大幅增加。全年销售食用盐和医药盐共计25.55万吨,回收货款1.82亿元。过去的一年,经营科不断强化依法经营,诚信服务意识,全面提升优质服务水平,不断巩固和开拓盐业市场,以企业发展为中心,以提升经济效益为目的,圆满完成了厂里下达的各项工作任务。我作为这个有着光荣传统的优秀集体中的一员,并荣幸的被评为的销售能手,感到无比的自豪,这不仅是厂领导和科长对我个人的鼓励和信任,更是全厂对我们经营科的肯定和支持,更是全厂干部职工对我们科里11位同志的关心和表彰。在此我谨代表立足本职,兢兢业业,任劳任怨得全体经营科人员向在座的各位领导和尊敬的各位领导,同志们:

同志们表示由衷的感谢!为更好地总结过去,开拓未来,现将过去的一年的工作体会给大家简单汇报如下:

第一,立足本职,爱岗敬业,增强做好销售工作的责任感和紧迫感。

几年来,我厂一直把销售工作放在重点之重点,四个第一的第一。足以看出销售工作的份量,这也是我们鲁祥盐业企业文化之一。无疑在市场经济下没有市场的认可就没有企业的生存和发展,没有客户的需求,再好的产品也是掩耳盗铃。闭门造车。我深知这项工作的重担,暗暗下定决心:一定干出点成绩来,不能辜负领导们的期望。我们工作的成败将直接影响全厂的兴衰和发展,作为业务员就必须闯出去,请进来主动出击,敢于拼搏。任何的成功都必须付出艰辛的劳动和巨大的代价,每次被客户拒之门外身心受到打击时,就想起了领导们的谆谆教导,想起了全厂职工的热情期盼。这些困难和障碍又算的了什么。销售工作就是扎扎实实,埋头苦干,利用每一个有利条件把客户的要求当做自己的职责,做到“客户至上,服务到家”、“用真情换同情,用诚心换真心”,只有这样才能让我们立于不败之地。

第二,捕捉信息,抓住机遇,充分利用各种渠道大力开拓市场

留给有心人,只要用心去做,下得了功夫,付出总会有回报。值得一提的是去年的三月份的食盐抢购风,本身产品出现抢购,市场出现供不应求,应该说这是企业梦寐以求的,也算是达到了销售人员的最高境界。但是我没有局限与此,而是抓住这次千载难逢的机会,按照国厂长的指示把目光和精力放在了清欠冠县和东阿公司的老欠款上。谈起老欠款有许多同志知道:冠县和东阿两县公司是全省当时经营最差的,不但没钱而且还欠地区公司盐款,平时周转都极其困难。这些欠款又是之前形成的,十几年间冠县公司换了五个法人,东阿换了四个法人,财务科长也都换了好几茬了。说实话平时对账都很困难,更别说要账了。我想尽一切办法,最后抓住这次天赐良机,圆满完成了清欠任务,实现了食盐无欠款的记录。再就是抓住了绿色食盐在省内上市的机遇,扩大了淄博和莱芜市场,增加了泰安的宁阳、新泰及直属分局的销量。

本不知道自己有多优秀”,一个优秀的业务员就是把自己产品的了解和对客户的需求就像回家的路那样熟悉,做到心中有数,胸有成竹。另外勤能补拙,笨鸟先飞。每年我都很重视元月份的销售工作,借春节走访的机会能做许多事情,甚至事半功倍,这正是推销多品种盐的好机会,例如可以多推销营养盐、绿色盐和雪花盐。特别是带礼品盒的到了这个时候都是抢手货。只要制定措施到位,不怕你卖的贵。有了首月开门红就迈好了第一步,就这样向着目标稳步朝前走,胜利就在前面。

第四,加强学习,提高素质,不断丰富完善自己的业务技能。

作为一名业务员深知自己肩上的重担,一年来我认真学习政治理论,不断学习国家方针政策。利用报纸、电视、电脑等多媒体丰富自己的知识,领会上级的会议精神,同时认真学习相关业务知识。不断提高自己的理论水平和综合素质,特别是关于我们盐业方面的信息和法规更是及时了解和掌握。一年来不断的向好的同志学习,向领导们请教。只有不断提高自己的业务水平,才能更好的为我厂销售工作做出更多的贡献。

竞争力越来越激烈,对我们经营科全体人员都带来新的挑战和艰巨的任务,我们将树立信心,发挥工作的积极性、主动性、创造性,履行好自己的职责,全力以赴做好201x年的销售工作。为我厂长期快速发展作出积极的贡献。

谢谢大家!

学技能的演讲篇七

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

大家好!

三年的初中生活似弹指一挥间,由于成绩的不理想我不得不选择职专。

刚入学时,我曾为身为中职生而懊丧过。

但很快,我选择了坦然面对。

因为我深信,是金子在任何地方都会发光。

“天生我材必有用”,学好技术,像其他同龄人一样在平凡但不简单的岗位上实现自己的人生价值。

可是我的选择遭受了家长及亲友的一致反对。

他们的理由似乎也很充分:随便走进一个人才市场,那些招聘信息上,学历要求一栏,多是“大专以上学历“。

而那些学历不限的工作,90%以上是小学文凭的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中职学历的,几乎看不到。

从表面上看,如果愿意“低就“,一些没学历要求的工作应该不难找,但实际上,很多企业主反而更愿意聘请初高中或小学文凭的,而且这种竞争反而更激烈,符合条件的人太多了,一伸手就是一大把!

但我始终相信一句老话:家有良田百亩,不如薄技在身。

知识能改变命运,技能会成就人生!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

他们的担心只是过去人们对中职生的一种偏见。

现在中职生已经是职场上的黑马,在大学生苦苦寻找工作的今天,很多专业的中职生不用出校门就已经被单位“抢空”。

不是没有机会,就看我们是否能把握住机会。

只要我心怀梦想,就一定能实现自己成为一名技术过硬的汽修专家的美好理想。

在学习中,我始终抱定一个信念:身体不能垮,精神更不能垮。

正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持,使我勇敢地克服了学习中遇到的一个又一个的困难,以自己出色的行动见证了自己的人生价值。

在这里,我首先想对全体老师致以衷心的感谢。

为了我们能更好的学习,老师们做了许多的努力。

为了我们能真正学到知识,不辞辛苦的给我们备课、上课,还在精神上激励我们,在技术上指导我们,在生活中帮助我们,正是由于他们的付出和努力,我们这帮迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空间。

从他们身上我看到了中职教育的未来,也更加明确了自己的未来方向。

我相信有梦就有前进的方向。

它指引着我们在学习的道路上一路奔跑,永不停歇。

我相信有梦就有前进的方向,我知道除了自己,没有其他人能篆刻我的未来、主宰我的命运。

我相信有梦想的人生才是最美丽的人生,才能让我们在广阔天地中学会坚持、增长勇气、收获成功!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我致辞的题目是《让技能成就人生》。

同学们,现实生活中,你们最需要的是什么?或许有人会说,我最需要的是金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我觉得最最需要的却是拥有丰富的知识,拥有扎实的技能。

人才供求市场的矛盾越来越突出,我深感到,没有知识不行,没有技能更不行。

选择了瓜州冶金中等专业学校的你。

也许你在校已经两年、一年或几个月,但就在这短短的时间里,你应该领悟到:要想立足于社会,必须拥有技能。

这两年,大家目睹了我校的毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手能力强,有吃苦耐劳精神、掌握了一定技能的学生供不应求。

其它的还有瓜州本地、包头、连云港、上海等地的,只要是能吃苦耐劳、有一定技能的,现在都有着一份很好的工作。

同学们,你们在职业学校的三年,是你求真知、学做人、练技能的三年;更是你把知识与技能充分相结合的三年。

你的职业生涯规划应该是这样的:树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,自觉遵守社会道德规范和职业学校行为规范。

热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。

热爱专业,认真学习,刻苦钻研技能,掌握技能,不断创新,用新的知识,新的技能思考和解决问题,把自己锻炼成“技能精、作风硬、效率高”的技能型人才。

把我校能鉴定的计算机操作员、维修电工、风电检修员、电焊工等达到中级水平。

身体是干事业的本钱。

作为一名职业学校的学生,没有强壮的体魄不行。

我们在学习知识、学习技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应你以后工作的需要。

同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。

脚踏实地、勤学苦练就是根本。

有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。

这个根,就是技能。

同学们,要适应这个社会,最主要的就是靠技能。

为了今天,我们要掌握技能,为了明天,我们更要练就技能。

我们为技能而学,为技能而练。

一个人有了技能,他就可以拥有事业,拥有明天,拥有一切!

谢谢大家!

尊敬的老师、敬爱的同学:

上午好!

或许有人会说,我最需要的是别墅、轿车、金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我最最需要却是拥有丰富的知识,拥有扎实的技能。

人才供求市场的矛盾越来越突出,我深感到,没有知识不行,没有技能更不行。

像这种的就业现象,怎能不引发我的深思?又怎能不引起我重新作出人生的选择?

初中毕业的我,毫不犹豫地选择了宜昌市三峡高级技工学校。

在这短短的几个月中,我领悟到人生的真谛:要想立足于社会,空有学历是不够的',还必须拥有高技能。

在技校中,我目睹了技校毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手能力强,科技含量高的数控加工、模具钳工、维修电工专业供不应求。

古今中外,古往今来,有多少能工巧匠,能仁志士,不是凭借着他的创新精神,厚实的知识底蕴,扎实的动手能力,一次次地推动了人类社会的发展和进步。

北宋发明家毕升,出身平民。

他用胶泥刻字,每字一印,用火烧硬,印刷时,将铁框放在铁板上,在框中排列胶泥活字,冷却后,上墨印书,因此,才发明了活字印刷术;农药“666”发明者做了六佰六拾六次实验,造福于农业。

世界无产阶级革命运动的导师和领袖马克思、恩格斯翻阅了数千种资料,考察了法国、德国、英国的工人运动,用毕生的精力撰写了四卷鸿篇巨制的《资本论》。

当代工人阶级的脊梁,青岛码头工人出身的许振超,只有初中文化程度,自学成才,运用计算机技术,使码头装缷集装箱的吞吐量达到420万标准箱,实现了24。

3%的高速增长,又一次刷新了世界记录。

英语通过了六级,凭着他娴熟的西餐技能,从一个普通的操作工,提升到管理工作岗位,年薪24万元。

俗话说:是水,就应该成波浪;是土,就要垒成大山;是人,就要立志为人类作出一份贡献。

我的技校三年,是我学会求知、学会做人、学会技能、学生共处的三年;更是我把知识与技能充分相结合的三年。

我的职业生涯规划是:树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,自觉遵守社会主义道德规范和技工学校行为规范。

热爱集体,关心同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。

热爱专业,认真学习,刻苦钻研新技术,掌握新技能,不断创新,用新的知识,新的技术思考和解决问题,把自己锻炼成“技术精、作风硬、效率高”的高技能人才。

计算机技能操作、平面设计、软件使用等要达到劳动部颂发计算机高新技术鉴定水平。

身体是干事业的本钱。

作为一个技术工人,没有强壮的体体魄不行。

我们在学习知识、学习技能的同时,还要加强体能训练,增强体质,以适应流水线上超负荷的运转。

同学们:一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。

脚踏实地、勤学苦练就是根本。

有位哲人说得好:“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼自己的根”。

这个根,就是技能;这个根,就是能力。

同学们,朋友们,要适应这个新的世界、新的社会,最主要的就是靠能力。

为了今天,我们要提高能力,为了明天,我们更要提高能力。

我们为能力而学,为能力而练。

一个人有了能力,他就可以拥抱事业,拥抱明天,拥抱一切!

谢谢大家!

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