计算机室管理工作计划(热门17篇)

时间:2023-11-28 18:58:37 作者:雅蕊

在工作计划书中,我们可以提前考虑到可能出现的问题和挑战,制定出应对措施和解决方案。通过参考工作计划书范文,我们能够了解到不同领域、不同情况下的工作计划书编写方式和要点。

计算机工作计划

指导思想:

本学期计算机教研组开展的各项活动,要在学校教务处的统一领导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动专业教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点,深化课堂教学改革,提高我校计算机专业教育教学质量,提高学生技能水平,现制定出本学期计算机教研组工作计划。

活动主题:

明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务,明确每月一次的教研活动,活动有主题、有内容、有记录、有主持人,强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识,形成一个和谐、团结、协作的团队。配合教务处做好教师业务考核,狠抓教学常规,加大教学检查力度;通过与组内外教师相互听课,交流,探讨,学习,积极撰写论文,课题等,学习新的计算机操作知识和新的技能,在教研组内形成良好的学习氛围,围绕中职计算机专业发展的情况,做好教学方法的研究和创新。

课件等评比,鼓励教师发表专业论文,为以后的职称评比做好准备;通过老带新,师徒结对,自评自查,组内互相帮助,有目的有计划的培养我组青年教师和学科带头人,从而进一步提高教师的教研水平;辅导学生参加市级以上的计算机竞赛,参加评中高等,以压力化动力,理论联系实践,提高专业教师的业务能力水平。开展有针对性的听课活动,做好说课、讲课、听课、评课等教学细节,促进年轻教师专业成长。

处安排组内教师进行组内内比武,推选出讲课优秀的教师进行校内比武,积极准备参加市级教学比武活动,提升比武层次,力争取得好的名次。

做好学生计算机等级考试前的辅导工作,力争高通过率;配合教务处工作,组织开展校内计算机专业技能竞赛,开展计算机专业兴趣小组培训,参加全市中职技能竞赛活动的准备工作,扎实培训,力争取得好的成绩。

计算机室管理工作计划

技术部主要负责网站版面的更新,各类广告的制作,办公室电脑的维护以及组织站内人员进行定期技术培训的`工作。

xx年9月:

维修办公室电脑,连接网线,方便宣传中心成员办公。

维护网站的正常运行,协助宣传中心的各项活动。

xx年10月:

重新划分《飞翔》的板块,整理内容后开通,招版主。

xx年11月:

阅读青年园地网站源代码,熟悉网站结构。

xx年12月-20xx年__月:

组织技术部继续培训,并根据需要适当更新网站页面样式,优化后台程序。

计算机工作计划

1、根据电脑科的特点:技能性、实践性强,知识专业且深奥。

2、根据大纲要求:重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能,培养兴趣。

3、根据学校工作要求及电脑科课时规划:一周只有一节电脑课。

4、教学过程中既育人也要提高自己。

计算机工作计划

以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标,进一步推进我校教育信息化进程,促进学校各项工作。结合学校发展实际,制定本学期计算机教室工作计划。

1、加强信息技术学科教研,充分培养学生的信息技术动手能力。

2、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。

2、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平,学校把信息技术纳入正规的管理范畴。

(1)做到期初有计划,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

(2)加强管理,确保教学正常运行。

课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的'键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

(3)课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

计算机工作计划

计算机组是由多门学科组成的教研组,它包括平面设计、会计、铁路运营与管理、物流等几个专业组成。有些学科只有一人,并担任同一学科几个班级的教学工作,而且各专业学科间关联性不强。这就要求计算机组必须是一个具有极强凝聚力和战斗力,齐心协力,致力于同一工作目标努力的一支团队。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研活动。

二、指导思想

良好的开端是成功的一半。本学年,计算机教研组教研工作将采取切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。设计切实可行的措施,不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力。结合我校实际情况,探索适合各个学科的教学模式,本着“让每一个人都享受成功”的宗旨,使每一位学生能够掌握一项适应社会、适应市场需要的技能。

3.定期召开教研室教研会议,围绕内涵建设质量建设、根据教学工作任务,确定开会主题、讨论方式,并对教研组会议的过程、讨论的结果做好记录。在教研会议的过程中对学校对专业要求,任务的布置进行及时的传达,并及时完成学校要求的工作任务。

三、教科研引领组内教研活动提高教学质量

1、要搞好教研以学习为先导,促进教师业务素质提高,增强工作的胜任能力、驾驭能力。

(1)组织教研组成员加强自身专业知识、教学能力的学习,提高自身知识储备量,加强教师自身道理修养,提高教研组教师教学素质。强调在课堂教学上以教会学生如何进行自我学习为主,使学生善学乐学。

每个任课教师每个月要读一本专业书,一本教育教学著作写出心得体会,每个月最后一周的周三召开读书座谈会。

(2)完善听课制度

组内成员进行听课评课(定好听课计划组内每个教师每个双周最少听两节,要有听课记录、写出心得体会。);配合教导处进行公开课安排,保证教学质量;对教研组各成员进行指导帮助型听课,每周六召开教学经验交流会,提出学生管理中典型案例,解决教育教学过程中的疑难问题。

2、以课题为引领,促进教科研的开展

计算机组的科研课题是“幸福教育”,这学期本着“快乐学,快乐教”为主线,继续推进民主教学法和项目教学法,推出几个典型课例,录制视频。

3、以活动来推进、提高学生的综合素质

开展丰富多彩的社团活动,以具体的活动加以推进是展示教科研成果的有效手段。针对计算机组特点组建计算机兴趣小组,利用橱窗定期展示学生书画、摄影作品,让人们在活动中感受到学生优良的综合素质。

4、以制度做保证,促进学校教育科研管理

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。同理,学校教育教学如果不建立一套行之有效的规章制度,也很难调动教师的积极性,进而影响学校的可持续发展。对课堂秩序,学生考勤、作业、课堂任务完成情况严格要求。在学生考勤上,由任课教师随堂进行核查记载;全面检查授课进度计划执行情况,对教案实行情况随机抽查评估,对教师作业布置与批改情况均要进行专项检查。

四、做好专业建设突出职业中专办学特色,适应社会需要为目标,提高人才培养质量

1.为学生的发展提供对应学生需求的服务,在培养学生的过程中强调不能以填鸭式教学形式授课,应根据学生发展需求,根据人才市场导向需求授予真正有用的系统知识、专业技能。组建职业技能竞赛小组(或兴趣小组)。

2.以掌握一项职业技能为切入点,开辟新的课程让学生掌握一门真正能为社会所认可,能服务于社会的专业技能,比如:物流管理专业本专业主要培养面向传统或现代物流企业、企业物流的运输业务、仓储业务、配送业务、营销计划、客户服务、市场调研、信息管理等作业层人才,要求学生掌握的专业技能包括:计算机网络、运输单据的规范填写、掌握入库和出库的基本作业程序;网上商店运营与管理。铁路客服专业加强形体锻炼和语言表达能力,班主任副班带领学生晚自习练形体和语言表达能了。会计专业加强实训课的管理,实训课要出成效。平面设计专业为扩大就业范围加强室内装潢设计教学,这学期开设3d等室内设计学科。

计算机管理员工作计划

简历编号:

更新日期:

无照片。

姓名:

大学生个人简历。

国籍:

中国。

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

广州。

身材:

173cm?75kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

28岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

计算机类:计算机管理员、交通运输(海陆空)类:司机、工业/工厂类:采购。

工作年限:

8

职称:

中级。

求职类型:

全职。

可到职日期:

随时。

2000--3500。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:

所属行业:化学化工,生物制品。

担任职务:

工程监理兼司机。

工作描述:

主要负责工地的.货物配送与人员调配还有采购。

离职原因:

人员调动。

公司名称:

公司性质:

所属行业:机电设备,电力,动力。

担任职务:

业务/司机。

工作描述:

主要负责二手彩扩机器销售与售后服务,经常开车出差到珠三角地区修机器。

离职原因:

公司结业。

教育背景。

毕业院校:

广州铁路第四中学。

最高学历:

中专。

毕业日期:

所学专业一:

所学专业二:

驾驶证(b/e)。

受教育培训经历:

学校(机构)。

专业。

获得证书。

证书编号。

广州铁路第四中学。

计算机。

中专。

语言能力。

外语:

英语一般。

国语水平:

精通。

粤语水平:

精通。

工作能力及其他专长。

本人对工作态度认真,已有了八年的良好驾驶经验,熟悉广州市市区及珠三角周边地区道路,能经常出差.在这年工作里不但对道路熟悉也学会了对车辆的保养!

本人以诚待人,有良好的沟通能力和团队精神;对工作充满热情,能学好问,听从领导的安排,适应能力强,踏实勤奋,创新务实,节奏快效率高,对公司负责同时也对自己负责;希望在工作中不断的充实自我、完善自我。

详细个人自传。

个人联系方式。

通讯地址:

广州市东山区。

联系电话:

020-xxxxxxx。

家庭电话:

手机:

159xxxxxxxx。

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

计算机室管理工作计划

一个软件项目的管理过程包括以下几个方面的内容:

1、启动一个软件项目。

软件人员和用户是在系统工程阶段确定项目的目标和范围。目标标明了软件项目的目的但不涉及如何去达到这些目的。范围标明了软件要实现的基本功能,并尽量以定量的方式界定这些功能。

2、度量。

进行度量工作,是为了帮助软件人员了解产品开发的技术过程和产品。度量的作用是为了有效地定量地进行管理。度量的目的是为了把握软件工程过程的实际情况和它所产生的产品质量。

3、估算。

在软件项目管理过程中一个关键的活动是制定项目计划。在做计划时,必须就需要的人力、项目持续时间、成本作出估算。现在有许多用于软件开发的估算技术,基本的步骤是:事先建立软件的工作范围;以软件度量为基础作出估算;把项目分解成科单独进行估算的小块。管理人员可使用各种估算技术。

4、风险分析。

每当开始一个新的软件项目时,总是存在着某些不确定性。如是否能准确地理解用户的要求?项目的功能能否实现?是否存在目前还未发现的技术难题等等。风险分析对于软件项目管理是决定性的。

5、进度安排。

每一个软件项目都要求制定一个进度安排,但不是所有的进度都得一样安排。软件项目的进度安排与任何一个工程项目的进度安排没有实质上的不同。首先识别一组项目任务,再建立任务之间的相互关联,然后估算各个任务的工作量,分配人力和其他资源,制定进度时序。

6、追踪和控制。

一旦建立了开发进度安排,就可以开始着手追踪和控制活动。由项目管理人员负责追踪在进度中标明的每一个任务。如果任务实际完成日期滞后于进度安排,则管理人员可以使用一种自动的项目进度安排工具来确定在项目中间里程碑上进度误期所造成的影响。

1、软件项目管理的特点。

软件产品与其他任何产业的产品不同,它是无形的',完全没有物理属性,但它确实是把思想、概念、算法、流程、组织、效率、优化等融合在一起了。因此对软件项目进行管理,涉及到系统工程学、统计学、心理学、社会学以及法律等方面的问题。需要用到多方面的综合知识,仅靠技术或科研项目的效率很难得到较好的解决。此外,管理技术的基础是实践,为取得管理技术的成果必须反复实践。很显然,管理能够带来效率,能够赢得时间。在技术迅速发展的今天,必须认真对待技术管理问题。总之,软件项目的组织涉及到软件项目研制中的计划制定、进度估计、资源使用、人员配备、组织机构和管理方法等软件管理的许多问题。

2、制定计划。

软件开发项目的计划涉及到实施项目的各个环节,带有全局的性质。计划的合理性和准确性往往关系着项目的成败。计划应力求完备,要考虑到一些未知因素和不确定因素,考虑到可能的修改。计划应力求准确,尽可能提高所依据数据的可靠程度。

多年来软件开发项目存在着不能如期完成,软件质量不能令客户满意或软件开发的开销超出预算等,这些都是软件开发机构遇到的难题。这一现象促使人们进一步考察软件过程,从而发现,关键问题在于软件过程的管理不尽人意。在无规则和混乱的管理条件下,先进的技术和工具并不能发挥应有的作用。改进软件过程的管理是解决上述难题的突破口。

对于不同的软件开发机构,在组织人员完成软件项目中所依据的管理策略有很大差别,因而软件项目所遵循的软件过程也有很大差别。在此,可用软件机构的成熟度加以区别。

成熟的软件机构具有的特点是:建立了机构级的软件开发和维护过程;软件过程必要时可做改进;软件产品的质量和客户对软件产品的满意程度是由负责质量保证的经理负责监控;项目进度和预算是根据以往项目取得的实践经验确定因而比较符合实际情况。

为使软件项目开发获得成功,必须对软件开发项目的工作范围、可能遇到的风险、需要的资源、要实现的任务、经历的过程、花费的成本以及进度安排等做到了如指掌,而软件项目管理可以提供这些信息。

计算机工作计划

本人本期承担高一499、504、509班的教学工作任务。

双基掌握情况:

高一是本期入学的新生,尽管初中阶段均开设了信息课,但由于受客观条件(师资、上机条件等)的限制,一部分初级中学的信息课有其名而无其实,据我们调查90%的学生尚不具备计算机的基本操作能力,但学生大多语、数、外等文化基础课底子较好,这为教学好本门课提供了保障。

(1)德育目标:培养学生热爱科学,热爱学习的品质,为加快祖国的信息化建设而努力学习。

(2)智育目标:期评及格率达到100%,优秀率达60%。

(3)双基教学要求:

第一、使学生理解信息技术的基本概念,树立良好的信息意识,培养良好的信息道德品质。

第二、了解计算机的特点,认识微型计算机系统,学会windows98的基本操作。

第三、了解计算机网络的基本知识,能较熟练地通过internet浏览、搜索、下载信息,收发电子邮件,培养学生的探索意识和创新精神。

本期所用教材为广东教育出版社出版,本教材在教学思想、教学目的、教学内容、教学方法等方面进行创新和改革,注重培养学生分析问题和解决问题的能力,特别注重利用现代信息技术提高学生的学习能力、培养学生的探索精神和创新精神。本期计划完成全书的教学任务。学生学完全部课程合格后获得2个学分。

第一章信息技术基础(知识要点)。

1、什么是信息:信息是客观事物存在的第三种基本形态,也是区别于物质与能量的第三类资源。信息可以用来消除客观事物的不确定性,从而帮助人们解决问题、科学决策,指导人们的行动。

2、信息的主要特征:普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性。

3、什么是信息技术:信息技术(informationtechnology,it)是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。现代信息技术包括微电子技术、计算机技术、通信技术、控制技术、网络技术、存储技术等等,其中微电子技术是基础,计算机技术是核心。

4、信息技术的历史:自从人类诞生以来,信息技术已经经历了五次革命。

(1)第一次信息技术革命是语言的产生。

(2)第二次信息技术革命是文字的发明。

(3)第三次信息技术革命是造纸术和印刷术的发明。

(4)第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及应用。

(5)第五次信息技术革命是电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合。

教学课时:4课时。

第二章信息的获取(知识要点)。

1、信息需求的确定:信息需求就其含义而言,包括两层意思,一是指信息本身所表达的意义,即信息的内容;二是所需信息的载体形式,如文字、声音、图、视频等。所以,人们在确定信息需求时,可以从内容和载体两方面进行思考和分析。

2、信息来源的确定:按承载信息的载体的不同,信息来源可以分为四大类:纸质媒介、电子媒介、人和事物。这些信息来源有其特点,在考虑从什么渠道能获取所需要的信息时,一般要思考以下两个问题。

(1)可用的信息来源有哪些?

(2)哪些是可靠的信息来源?

3、信息获取的方法:阅读法;文献法;访谈法;视听法;实验法;调查法;观察法;问卷法;网络检索法;遥感遥测法等。

4、网络信息检索:因特网上有一种非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。利用搜索引擎获取信息有两种主要方式:目录检索和关键词查询。

5、信息价值的判断:从以下五个方面进行:

信息的准确性、信息的客观性、信息的权威性、信息的时效性、信息的适用性。

教学课时:12课时,其中上机6课时。

第三章计算机网络及应用(知识要点)。

2、信息的集成与交流:将文本、图、声音、视频和动画等多种媒体素材,有机地组织起来,形成多媒体作品的过程称为信息的集成。

3、编程解决问题和智能信息处理。

(1)用计算机进行信息处理的基本方法:一是利用现有的软件(已经编好的程序)让计算机工作,二是自己编制计算机程序,让计算机为自己服务。

(2)编程解决问题:编制计算机程序解决问题的过程包括:分析问题、设计算法、编写程序、调试运行等。

(3)智能信息处理:人工智能是相对人的自然智能而言的,是指用人工的方法和技术,研制智能机器或智能系统来模仿、延伸和扩展人的智能,实现智能行为和“机器思维”,解决需要人类专家才能处理的问题。

教学课时:16课时,其中上机8课时。

1、教研课题:信息技术新课程教学研究。

2、参与集体备课8次,相互听课20节,上公开课1节。

3、接受名师或同科老师的指导或帮助青年老师提高教学水平或与同行老师互教互学。

4、主要措施:

(1)落实好学校常规管理制度,认真备好、上好每一节课;备课时应做到“三备”,即备教材、备学生、备教法。上课时要注重培养学生能力,尤其是学生的自学能力和创新能力。

(2)精心组织每一次上机课的教学;做到上机有教案、有准备、有目的要求。

(4)及时检查学生学习情况,获得教学反馈信息,改革教学方法,更新教学手段,提高教学质量。

(5)鼓励积极学生参加有关的课外活动,动员部分优秀学生参入奥赛培训,培养一批具有信息技术特长的学生。

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计算机室管理工作计划

新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,电脑室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式。现制定如下计划:

我校电脑室现有学生计算机32台,教师机1台,是联想品牌电脑,都是新配置的电脑。

1、要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫电脑室,保持电脑室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。

2.为了做好电脑室管理工作,本学期将努力维持电脑室绿色环保的环境,要求学生严守电脑室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

3、保持计算机室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。

1、电脑室的常规管理。

本学期将加大电脑室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。

2、进一步加强管理,制度规范。

进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的.效益。在设备使用管理方面,做到及时记录,记录要及时、详细。

3、进一步完善管理制度。

(1)进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入电脑室。

(2)穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。

(3)进入机房后要对号入座,不准随便换位。

(4)进入电脑室,要保持安静,不得大声喧哗。

(5)禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨。

(6)爱护室内各种设备,使用前检查有无异常情况,发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价赔偿。

(7)注意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。

(8)使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。

(9)下课后及时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。

(10)未经领导批准,本室设备一律不外借。

4、提高电脑室的使用率。

学生在课堂中,要保证25——30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。

5、进一步加强技术维修体系,保证设备的正常运转。

(1)使用设备时发现问题管理员要及时检查故障,与学校领导联系。

(2)不断学习,具有一定的保养设备的能力,充分保障各设备的正常使用。

6、提高自身素质及操作能力。

保证电脑室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。

计算机管理员工作计划

不知不觉中一年的时光已悄然飞逝。自10月进入公司以来,我学到了很多,也收获了许多。刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了工作内容还有公司各个部门的职能所在,点点滴滴都让我在工作中进步,受益匪浅。在过去的一年里,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段时期的考验和磨砺。

在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

在工作态度和勤奋敬业方面,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。

在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,团结同事、务实求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

工作能力及专业知识方面,进入公司的两个月里,主要是负责信息化设备管理。在领导和同事们的热心帮助,详细讲解下,也了解和参与了一些具体工作,工作虽琐碎,但是收获很大。主要有以下方面:

1.了解公司架构,各部门位置与分工。

2.统计公司电脑ip与mac地址。

3.统计公司办公设备数量。

4.参与财务部金蝶k3服务器的购买安装,并以公司内部调货价购得服务器。

5.参与网络机房线路整改,方便日后维护与维修。

在工作期间,我不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时间学习有关工作方面的'知识,努力使理论与实践相结合,使自己成为合格的新大新一员。

通过总结的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,没有创新性的工作思路,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

计算机工作计划

教学程度进步,我保持经常看电脑报、信息技巧奥赛书籍等,还经常网上找一些精良的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的优点,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,工作计划《计算机个人工作计划》。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛浏览各种知识,形成比较完整的知识结构,严格请求学生,尊重学生,发扬教学***,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学水温和思想觉悟,并顺利完成教导教学任务。美白祛斑产品推荐二、教学工作。

所属部门:技术研发部。

报告人:王康龙。

时间:20xx年12月17日。

计算机工作计划

时间流逝,飞星流转。不知不觉已度过一年,我们学生社团联合会也已经4周岁了。但任时光流逝我们的工作仍不会懈怠。我相信在新的一年我们将迎来更为广阔的天空。在上学期社团联合会的工作中我们有我们的创新、有我们的改革、有我们的成绩,但也有一些不足之处。在本学期中我们将在不断改进自身不足的同时,继续秉承理想思考与锐意改革创新的精神,指导和帮助我校学生社团开展更多丰富多彩的社团活动,加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化和信息服务网络化建设,为开创我校学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力。

以服务学生素质拓展、服务校园文化繁荣为目标,以实现服务青年,服务大局,促进学生成才发展,促进西部发展为行动指南,以打造精品社团为重点,兼顾其他学生社团,一手抓社团活动开展,一手抓社团规范建设,将一个体系化,规范化,品牌化,网络化的社联推向新的发展阶段,最终达到服务学生第二课堂的目的。

1、创新工作机制,加强社团管理,完善社团联内部管理制度,加强与各部门的联系为基础,树立良好的社团联办公中心的形象。

2、加强与各部门及学校社团的联系,提升社团联办公中心的发展层次和水平;

为了结合学院改革发展的实际,协调配合好社团联各部门的工作,使办公中心的工作有序的进行,我们做了以下安排:

1、加强干部教育。

社团干部是社团工作的主体,只有保证了社团干部队伍的先进性,才可能有社团工作的先进。因此,开学初,我们将要把对干部的教育当一项很重要的工作。可以从以下几个方面入手:

进行相关工作上的指导教育,以保证在工作上熟练,提高其效率。

2、完善内部管理制度,加强管理。

办公中心作为一个组织部门,必须要有组织、有纪律。办公中心在很多方面都还不完善,因此我们务必要加强这方面的工作。在总结中探索,在探索中前进。对部分没有健全的规章要健全,对不完善的制度要补充,对不合适的规定进行修改。使社团联和办公中心的管理更规范、有序。

3、加强学习与交流,创新工作思路。

加强与社团联各部门之间,以及与校级、院系的社团联系;加强与团委办公室的交流,使办公中心不断进步,并健康有序的发展壮大。

2、做好第四届社团文化活动节的闭幕式。

1、内部进行换届选举,调整社团联合会学生干部队伍。

2、整理各社团资料,使其完善,完善社团联规章制度。

1、指定内部管理办法,并严格实施。

2、协助搞好校园科技文化节活动,同时加强内部组织建设。

1、对本学期工作进行总结。

2、统筹各个社团的“三下乡”活动。

1、拟好招新计划,完成招新工作。

2、完成各社团新同学的注册。

3、制定出下学期详细计划。

1、总结招新工作。

2、对新社团联合会的成员进行干部培训。

对于未来的工作计划,我觉得首先应该调动各个社团的积极性,使每个社团的潜力得到最大的发挥。

社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能最大限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。我们的社团联非常庞大,下属将近40个社团,采用何种办法调动各个社团的积极性就成了一个非常关键的问题,也是我上任后要解决好的一个问题。

现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少。

为解决这个问题,我上任后会积极筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,小的活动可以是2到3个社团的互相合作,大的活动可以参与的社团更多,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大社团团结起来,一起搞好像“李阳疯狂英语”那样的超大型活动,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的积极性。

其次,我上任后会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作,这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶,而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力,增加石油大学的对外影响力。

再次,我上任后会定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展。

对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团联应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。

最后,我将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。

新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

计算机管理制度

一、计算机系学校贵重财产和精密设备,由专人负责,为确保软硬件设备的正常运转,管理人员和使用人员均应严格执行有关规定。

二、全校设立计算机财产总帐,中小学部各设立分帐,设备调入调出应有明确记载,并定期清点,帐物相符。

三、计算机软件、硬件及其相关物品概不外借,确系工作需要的,须学校主管领导批准。

四、确保学校课程资源的安全,任何个人未经批准不得擅自带出校外。

五、非本校人员未经计算机管理人员批准不得使用计算机及相关设备。经学校批准,安排外来人员参观时,须有学校指定人员陪同。

六、实施科学管理,确保每一台电脑都有负责人,提高计算机的利用率。

七、对计算机及其外设应当定期检查,定期保养,保证计算机运行安全可靠。

八、定期进行防病毒、查毒工作,做好重要数据备份工作。

九、禁止安装与工作内容无关的软件,不得利用学校网络做与教学无关的事,严禁利用本校计算机系统上网发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。

十、妥善保管软硬件设备及其相关设备的驱动程序、保修卡及重要随机文件。

十一、采购电脑软硬件1000元以内,需填报申请报告,经学校主管领导批准购买。专项采购及金额较大的维修,应报学校领导逐级批准,依区财政局认可的方式定点采购。

十二、完整计算机及其相关设备的报废需经专职人员鉴定、确认后,逐级审批后方可报废。

十三、使用人员如发现计算机系统运行异常,应及时与计算机管理人员联系,非专业管理人员不得擅自拆开计算机调换设备配件。

十四、外请人员对计算机及外设进行维修时,学校应有人自始至终地陪同。

十五、加强安全保卫工作,增强安全意识,应协同有关人员定期检查各种用电设备和门窗安全,做好防盗、防火、防电、防雷,防水工作。网络中心安装专业安防系统,晚上设专人值班。

计算机管理制度

第一条本规程是为了使公司计算机网络系统使用、管理、信息安全、资源共享有所遵循,规范公司上网操作流程,提高网络系统安全性,提高办公效率而制定。

第二条相关定义:

有效数据:指工作所需的各种文档,不包括音乐、影视、生活图片或其它与工作无关的文件。

息化设备的使用,信息部没有义务为其提供任何类型的服务支持。

第四条为了更有效地管理及应用公司的计算机,信息部对公司1。

内的所有计算机及其相关设备进行编号并登记注册,其中包含每台机的型号、使用部门、使用人、用途等。任何人未经信息部充许,不得私自更改计算机配置。

第五条公司计算机设备的资产管理权分属各个使用部门所有。公司员工不得滥用计算机设备,使用者有义务对自己所使用的计算机设备的资产负责;对计算机硬件设备的损坏、丢失、被盗等情况,必须及时通知相关负责人以及信息部。

第六条笔记本电脑等移动设备的用户要妥善保管,若发生任何相关设备的损坏或丢失,应该负责所有的相关费用;并且根据实际情况有义务负责部分或者全部的维修、重置等产生的费用。

第七条公司计算机设备的故障原因的确定由信息部负责,如果公司员工在使用信息化设备中出现硬件故障,请填写《鑫升集团信息化设备维修及耗材申请单》注明机器编号及故障现象,或所需耗材型号等相关信息,并通知信息部人员确定故障原因以及维修。

第八条计算机设备经信息部维修人员确定需外发维修的,由信息部负责开单外发,维修好后由信息部确认,使用部门从信息部领取维修回的设备。所有相关维修费用、耗费用,记入相关部门名下。

用机.(在公司配有备用机时)非信息部人员不得自行拆装、修理计算机硬件设备。

第十条公司计算机软件的使用、采购、相关技术培训等须由信息部审核同意;若有未经信息部审核的软件应用,信息部不提供相关的一切服务支持。

第十一条公司计算机及其相关应用系统的使用者必须是经过上级主管和部门授权认可的公司人员。严禁非公司员工使用公司的计算机及计算机相关所有资源内容:未经上级领导或部门许可,任何人不得从其他人的计算机和相关的应用系统内获取非公用的相关数据信息。

第十二条公司内计算机软件统一由信息部管理、安装,计算机使用者不得私自改动、删除或安装任何软件。当出现计算机软件故障损坏,应及时通知信息部更新并作记录。

第十三条公司计算机用户不得改动所使用的计算机系统的相关软件设置(尤其:计算机名字、工p地址、浏览器的相关配置等);如果工作需要对计算机的软件设置需要进行一系列改动必须向信息部书面申请。

第十四条对于公司的生产管理系统及其他网络应用系统用户,请3。

在用完系统后及时退出系统。

第十五条不要在公司的计算机系统上安装非系统白带的与工作无关应用程序,此类程序会占用大量的系统资源,降低计算机系统的运行速度,降低用户的工作效率。

第十七条公司所有计算机使用者应开设自己的计算机系统登陆账号,该账号密码,必须使用非空、非账号本身之外的密码形式,密码不得以任何的书面形式的纪录或表示。公司erp系统使用者的账号、登陆密码必须是非账号本身之外的密码形式,如需更改erp账号密码顺与信息部门人员联系更改。

第十八条所有计算机系统的各类账号(包括erp系统)由信息部统一管理,信息部应对此做一专门档案,严格执行管理过程。

第十九条公司的相应的生产管理系统用户要严格保密自己的账号密码:严禁用户通过任何方式的表示方法向他人泄露有关计算机账号的所有信息(包括账号id、密码、账号属性、相关说明等)。

第二十条所有公司员工必须接受相应的计算机安全教育,清楚公司有关的计算机管理条例,接受公司信息部对其计算机做的相关安全管理设置和操作。

第二十一条,所有敏感的数据或者机密数据必须通过一定的方式进行加密处理;并通过一定的物理安全措施进行备份保密存储。

第二十二条每台计算机都必须安装防病毒软件。如发现病毒应及时通知信息部,以防止病毒蔓延殃及网络上其他的计算机用户;信息部要确保用户计算机上的防病毒软件的正常运行和及时的病毒代码的更新工作正常进行,严禁使用未安装杀毒软件的计算机系统。

第二十三条所有移动数据存储介质(包括软盘、zip磁盘、u盘、移动硬盘等)在使用前,必须对其进行一次计算机病毒的查杀。

第二十四条重视数据备份,各计算机用户请及时对自己的数据进行备份,最好能每周对自己的数据进行一次软盘(或者优盘)备份和一次硬盘备份。严禁将重要数据、文档存放在系统盘(如c盘)、系统桌面。

第二十五条同一台计算机若有多个用户使用,各计算机用户请把自己的文件存放到自己的子目录下,自己操作自己的子目录,尽量不要改动他人的子目录。

第二十六条公司网络里的各种数据及报表应严格控制在公司。

计算机管理制度

1、归口管理单位:

(1)微型以上档次的计算机管理单位为企业管理科。

(2)过程控制的计算机(主要指单板机)管理为总工办。

(以下内容不包括实时控制用单板机)。

2、管理员职责:

(1)负责计算机运用的长远规划。

(2)根据资金的安排,()负责机器及外设、备件的.计划、采购。

(3)负责软件的开发规划制定,组织开发成果鉴定。

(4)与教育部门使用,组织计算机技术培训。

(5)对分散使用的计算机进行不定期的检查。

3、硬件使用:?

(1)各单位使用计算机,需提出上机申请,经批准后按规定机型、外设使用。

(2)上机申请分为:单次上机、每月定时上机、每日定时上机三类。

(3)软件开发,上机时间较多的单位,可以申请配置机器。

4、软件管理:

(1)各单位需开发的应用软件,应向企管科提出申请。

(2)应用软件的开发分为自力开发、协作开发、委托开发三类。

(3)企管科负责与外单位在有偿或对等的基础上进行软件交流。

第三条软件开发任务书的编制与审批?

1、编制依据:?

(1)厂部对软件开发的总体及项目的要求;

(2)各单位要求开发的项目;

(3)设备及软件开发人员的能力。

2、任务书内容:?

(1)软件名称;

(2)软件应能达到的技术性能;

(3)软件的操作环境;

(4)更高层次软件对开发软件的要求;

(5)源程序清单;

(6)设计组织机构、人员安排、协作单位情况;

(7)经费预算。

3、任务书的审批:?

设计任务书编制完成后,由企管科组织有关科室进行审议,认定可行后,由企管科科长批准。

计算机管理制度

一、机房必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自进入机房动用仪器、设备。

二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证教学正常进行。

三、仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记帐,编号后分类存档,定期核档,做到帐物相符。

四、作好计算机和相关设备的维护工作,确保计算机和相关设备的完好无损。严格执行机房管理制度,不得在室内违规操作,若不听劝阻所造成的损失,必须由责任人全部赔偿。

五、根据教学安排,及时做好准备工作,使用完毕,做好使用记录和档案资料整理工作。

六、保持机房、仪器整洁有序,不准存放其他无关物品。不准在室内大声喧哗,不准随地丢弃废物纸屑,不准随地吐痰,严禁吸烟,不得任意调换座位。

七、做好安全防范,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电开关和门窗。

八、仪器设备使用完毕后,必须作好整理,并按要求存放,否则作违纪论处。

一、注意开关机的顺序,一般开机顺序是先开显示器,后开主机;关机顺序则相反,先关主机,后关显示器。

二、不要频繁开关主机电源,开关之间至少要间隔2分钟以上,应尽量使用热启动键或复位键。

三、绝对不要在带电状态下打开机箱,插拨各种接口卡和连线,带电插拨是十分危险的,轻则造成短路,重则烧毁电脑。

四、关闭显示器后等5分钟,待热量散发后再盖上防尘罩。

五、在驱动器工作过程中(即指示灯亮时),不要插入或取出软盘。

六、关闭主机后应将软盘从驱动器中取出。

七、不要过于用力敲击键盘。

八、要防止液体或其它杂物(特别是金属碎片)落入键盘内。

九、电脑不用时应随手盖好防尘罩,防止灰尘进入。

十、酷热的天气和雷雨天尽量不要开机。

一、增强从事现代远程教育工作事业心、责任感,不断钻研业务,提高服务水平。

二、负责接收、存储、播放来自卫星电视与互联网站、传统光盘的教学内容,按党员需求提供学习资料。

三、合理安排学习时间,维护学习纪律,保持良好的学习环境,提高学习质量。

四、及时组织学习讨论,认真做好记录,综合整理心得体会,交流反馈学习情况。

一、各级党组织要营造党员参与现代远程教育的良好气氛,引导广大党员干部利用远程教学方式开展“三会一课”等党建活动。

二、党员登陆到红星网站及郴州分站参与活动时,要按网页提示填写好姓名、所在党支部名称等相关信息内容,便于管理员进行统计分析。

三、根据自己的活动参与党建活动,进入流动党员之家、网上党支部、网上社区等栏目参与活动,丰富党的生活。

四、要积极配合网上有关调查活动,发表意见要表明自己的真实身份,本着实事求是的原则,真实填写自己的意见。

一、现代远程教育是新时期对党员干部和农民进行教育的一种先进手段,每个党员干部和农民要积极参加现代远程教育学习。

二、要根据本地需要,利用远程教育手段经常组织党员干部和农民学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。

三、基层党组织要定期组织党员干部和农民开展远程教育学习,党员干部参与率要达到90%以上,有文化的学员要学会电脑操作,观看教材后要积极撰写心得体会,发送到网站相应的栏目。

四、学员要勤于思考,对于不懂问题要通过电子邮件等途径相互沟通学习,反馈交流,支部要经常组织学习讨论,共同提高远程教育的质量。

五、注意选择适当的时间上网学习,做到学习和劳动工作两不误。

一、明确专人,合理安排在校学生与党员干部和农民的学习时间。

二、活动室明确专人妥善保管电脑及其它设施,建立设备防火防盗等安全制度,在开展党员干部和农民远程教育活动期间,管理员要做好备课、放映等准备工作。

三、建立设备使用运行记录薄和上机人员登记制度,定期维护电脑设备,每次开展远程教育活动前,要仔细检测设备的运行,并将运行情况记录在册,发现问题迅速报告,及时维修。

四、建立上机人员登记制度,党员干部和农民在管理人员的指导下上网时,要填写上网基本情况表。

五、任何人不得在电脑上从事非法活动,一经发现严肃查处。

计算机管理制度

计算机房是学生进行计算机学习的场所,为了更好地保证学生的正常使用、维护学校的正常秩序,特制定本制度:

1、学生必须按照教师指定的序号就座,不得擅自更换座位。

2、学生和教师不得擅自更改计算机的系统设置,不得擅自设置、更改密码。

3、不得拆装、破坏计算机硬件设备,如有类似情况发生,按照学校的相关规定予以赔偿,并按有关规定严肃处理。

4、未经管理教师同意,不得擅自携带软盘、光盘等存储设备进入计算机室,如有需要经管理教师同意后,将移动设备杀毒后方可使用。

5、不得在计算机室中正常教学秩序,如打闹、喧哗等,如有发现取消肇事者上机资格。

6、未经管理教师同意,不得擅自携带包、袋等物品进入计算机室。确实需要携带的,经管理教师同意后统一放置。

7、不得携带饮料、零食等食品进入计算机室,更不得在室内食用。如有发现取消上机资格。

8、不得乱扔杂物,应保持计算机室的环境卫生。

9、上网学习必须遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》。

10、遵守学校的各项规章制度。

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