在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
人才观心得篇一
第一段：名人才的定义及其重要性（200字）
名人才是指在特定领域中取得杰出成就，并且具备影响力和社会声望的人物。名人才不仅仅是个人的光荣，更是社会的财富。他们以自己的经验和智慧总结出一系列独特的心得体会，为他人提供了宝贵的借鉴和参考。这些心得体会不仅能够帮助他人在相同领域获得更好的成就，还能够在人生的其他领域发挥积极的作用。因此，了解名人才的心得体会对于个人的成长和社会的进步都具有重要意义。
第二段：名人才心得体会的来源及其价值（200字）
名人才的心得体会来源于他们在实践中的思考和总结。他们通过多年的努力和经验积累，从成功和失败中汲取教训，形成了独特的心得。这些心得体会具有非凡的价值，因为它们是名人才的知识和经验的提炼，是他们花费大量时间和精力走出来的道路图。借鉴名人才的心得体会，可以避免走弯路，节约时间和精力，让个人在相同领域更快地获得成功。
第三段：名人才心得体会的内容及其不同领域的适用性（300字）
名人才的心得体会涵盖了各个方面的内容，包括个人成长、职业发展、人际关系、团队合作等。比如，企业家乔布斯总结出的“追随自己的内心和直觉”这一心得，在个人成长和创新方面具有非常重要的作用；著名作家张爱玲的心得体会“生活是写作的素材，用心去观察，是创作的源泉”则对于文学创作有着重要的指导意义。无论是在科学、艺术、管理等领域，名人才的心得体会都能够为其他人在相同领域获得更好的成就提供宝贵的启示。
第四段：学习名人才心得体会的方法和技巧（300字）
要学习名人才的心得体会，首先需要通过阅读名人才的著作、采访或研究他们的人生经历收集相关资料。其次，需要思考和分析名人才的心得体会，进行内化和外化的过程。内化即将心得理念与自己的经验相结合，认识到其实践价值并运用到生活中；外化即通过写作、演讲、分享等方式传递给他人，让更多的人受益。此外，还可以通过参加名人才的讲座、研讨会等活动，与他们进行面对面的交流和互动，获取更多的心得体会。
第五段：名人才心得体会的影响和启示（200字）
名人才的心得体会对于个人的成长和发展具有深远的影响。它们可以帮助个人树立正确的价值观和积极的人生态度，启发个人发现自身的优势和潜力，鼓励个人积极追求成功。同时，名人才的心得体会也能够影响社会的进步和发展。它们传播了一种积极向上的能量，激励着更多的人踏上追求卓越的道路。因此，学习和应用名人才的心得体会对于个人和社会都具有巨大的意义。
总结：名人才的心得体会是宝贵的财富，通过借鉴名人才的心得体会，可以帮助个人在各个领域获得更好的成就，同时也让社会充满更多的正能量。因此，学习和传承名人才的心得体会不仅仅是个人的需要，更是社会的需求。让我们珍惜这些心得体会，坚持自我成长，为社会作出更大的贡献。
人才观心得篇二
20xx年4月25日至4月29日参加了油田公司组织的采油高技能人才培训班，这次学习培训活动在油田公司培训处精心安排下，虽然时间较短，但内容丰富，既有理论培训又有实地参观，这些让我增长了见识、拓宽了视野、开阔了思路、启迪了思维、丰富了知识、提高了本领。下面是自己在这次学习中的主要收获。
这次学习培训，我们先后学习了生产疑难问题解答方面的培训、精细量化管理。参观了吉林油田历史陈列管和科技馆；又有破冰活动；实地参观了大庆铁人纪念馆、大庆历史陈列管和科技馆、中八联、48采油队，学习内容丰富、既有宏观上的理论指导，也有实践应用具体操作方法的学习，从中不仅接受到许多新的信息，而且获得了不少教益。比如，在学习中的破冰活动，就充分的体现了团队力量的重要性，只有打造一个优秀和谐的团队，才能提高工作效率。在听了老师讲的现场疑难问题解答以及应用在生产管理中的一些新技术，使我对职业道德和一些现场疑难问题的处理方法和新技术有了更为深刻的认识和了解。
另外参观了大庆铁人纪念馆，铁人王进喜纪念馆展览共分：《不屈的童年》、《赤诚报国》、《艰苦创业》、《科学求实》、《无悔奉献》、《鞠躬尽瘁》、《精神永存》等七部分。集中展示了铁人王进喜的生平业绩及用终生实践所体现出的大庆精神、铁人精神。
展厅展示了1949年进玉门油矿，1959年9月被评为全国劳动模范。1960年3月19日王进喜率1205钻井队从玉门出发赴萨尔图参加大庆石油会战，一下火车，由于设备和钻机未到，他就率领井队在火车站义务卸车。钻机到后，但又缺乏起重设备，他就组织大家人拉肩找把五六十吨重的钻机卸下了火车，运到井场，在平地挖一簸箕形的槽，建一土卸车台，将钻机卸下汽车，架起钻机。从安装钻机到第一口井完钻，他一连7天7夜没有离开会战现场，困了冰倒在成排的钻杆上打个盹儿，饿了就吃几口随身带的凉馍，渴了喝几口凉水。那年5月1日，王进喜指挥工人放倒井架，准备打第二口井时，脚被钻杆砸伤，疼得晕过去。第二口井钻到700米深处时，突然出现井喷的先兆，当时井场未准备压蟛的重晶石和搅拦器。为了防止井喷，王进喜在没有搅拌设备的情况下，第一个跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，一直坚持了两个多小时。井喷避免了，他全身却被活碱烧出了大泡。当时他说过这样一句话“宁肯少活20年，也要拿下大油田”！这句朴的话至少鼓舞了一两代人，他的这种吃苦耐劳的精神，感动了所有石油人。
参观了大庆科技馆：科技馆是是一座三层楼的漂亮建筑物，建筑面积1万多平方米。展厅内有化工展厅和恐龙化石等内容。馆内充分显示了大庆油田油气勘探、油田开发现状和石油生产的辉煌历史，并将复杂深奥的石油科学和石油生产技术用显明的手法展现在观众面前，让人受到切实的启发和教育。馆内设立了35个电动模型，陈列岩芯、化石、矿物标本1280件，其它实物527件，技术图表282张，大中型电子屏2个，模型25个。为了更增加观众的实感，在主展厅内陈列了“大庆油田地面建设模型（显示油田局部、龙南小区和油田注剂厂）”的巨大沙盘，还在院内建造了一处油田地下储油层模型，参观者可以进到里面观看石油储存状况和原油出露地表的简要工艺过程，一目了然。
通过本次学习，增强能力以及提高自己的价值观；把书本上的知识运用到实践中，使之理论与实践相结合，提高自身的素质。
培训期间的每一堂课都生动有趣、振奋人心，丰富了我们的知识，拓展了我们的视野。我把这次学习培训当做一个提高自己的难得机会，静下心来专心学习，认真听课、记笔记，在学习中思考，在思考中学习，积极利用这次学习的机会，吸吮知识，学习理论，提高自己的思想认识，增强自己的工作能力。
我们是来自不同单位的一群人，各位学员都是各个采油厂的技师和高级技师，工作经历丰富，工作能力强，5天相处下来，收获了友情，交到了朋友，我们谈工作、谈学习、偶尔也聊聊家庭，我们渴望更多的学习，我们期待更多的磨砺，因为我们知道要成为“生活中的强者，业务上的学者，处事上的善者”，我们还要做许多努力。学员之间不同的学识，不同的经历，不同的思想甚至是不同的兴趣爱好，不断相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潜移默化，他们用自己的人格魅力感染了我，使我学习到了很多书本上学不到的东西。在前行路上我们要继续相互的鼓励，相互的支持。
在平时的思想交流中，同学们之间畅所欲言，带来的是思想的碰撞，点燃的是思维之火，在他们有条不紊的阐述中，显现的是敏锐的观察力，展示的是不俗的思辨力。在这些同学身上我找到了自己的差距。他们不仅多才多艺，能说会道，有着坚实基本功，而且锐意进取，开拓创新，积极向上，他们每一个人都是我学习的榜样。虽然我不可能做到最好，但我会努力做到更好。
短暂的5天，是人生长河中的一瞬，但它所留下的影响和意义将享受终身。这次学习是个人成长中的“加油站”、工作中的“充电器”。结合这5天以来所学、所感的，对照以往自己学习及工作的情况，让我对自己有了更清醒地认识，也明确了今后努力的方向。今后，我将不断加深对所学知识的理解和运用，在工作中不断提升内在素质，进行自我完善，做好本职工作，为油田夺油上产做贡献。
主要在以下几个方面努力：
1、坚持学习。学习是一个人成长进步的前提，是人生永恒的主题。作为一名高级技师更要加强学习，通过学习接受新思维、新举措，不断创新思维，应对竞争挑战。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能完成领导交给的工作任务。要变被动学习为主动学习，积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能；注重系统学习，结合本职工作，坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习，学习和工作相互促进、相互提高；拓宽知识面，完善知识结构，跳出思维定势，拓展思维视角，改变一些传统的思维习惯，用新的创新思维方法创造性的工作，解决复杂多变环境下产生的各种问题。
2、务实肯干。在以后的工作中，我更要兢兢业业，扎扎实实，做到爱岗敬业，认真履行岗位职责，严格遵守操作规程和各项规章制度，一丝不苟，周密细致，既要讲求工作效。
人才观心得篇三
第一段：引言（150字）
现代社会提倡人才培养，而这其中的“型人才”更是备受重视。什么是“型人才”呢？简单来说，型人才指的是具备高技能、高素质、高道德的人才。在我过去几年的人才培养中，我深刻感受到了成为一名“型人才”的重要性，并且得到了一些宝贵的心得体会。
第二段：全面发展（250字）
作为一名“型人才”，全面发展是至关重要的。在这个竞争激烈的世界中，单一的技能很难让人脱颖而出。所以，除了专业知识外，广泛的接触不同的领域和学科也非常重要。例如，在大学期间，我主修经济学，但我也主动参加了其他学科的讲座和辅修课程，比如心理学和管理学。这样可以丰富我的知识储备，并开拓我的思维。
第三段：锻炼自身能力（250字）
除了知识的积累，锻炼自身能力也是成为一名“型人才”的必要条件。现实生活中，我们面临各种各样的挑战，需要具备一些特定的能力来应对。举例来说，在大学期间，我参加了学校的辩论社团。通过辩论，我提高了自己的应变能力、逻辑思维和表达能力。这些能力对于未来的职业发展至关重要。
第四段：价值观与道德标准（300字）
在成为一名“型人才”的过程中，培养正确的价值观和道德标准也是不可忽视的。一个人的品格和道德对于他的成功至关重要。在我个人的体验中，诚实、正直、守信、负责任是一名“型人才”应该具备的基本品质。在学习和工作中，我始终遵循这些价值观，并将其贯彻到自己的行为中。这不仅提高了我的声誉，也为我带来了更多的机会和信任。
第五段：终身学习与不断创新（250字）
最后，成为一名“型人才”要具备终身学习和不断创新的精神。社会在不断变化，新知识和新技术不断涌现。作为一名“型人才”，我们要持续学习和更新自己的知识。同时，创新能力也是必不可少的。在我个人的经历中，我不断参加培训课程和学习新的技能，以应对不断变化的工作要求。这使我能够适应新的挑战，并在职业生涯中保持竞争力。
总结（100字）
成为一名“型人才”需要全面发展、锻炼自身能力、培养正确的价值观和道德标准，以及持续学习和不断创新。通过这几年的经验和体会，我深刻意识到了自己在这些方面的不足，并不断努力提高自己。在未来的发展中，我将继续努力，成为一个更好的“型人才”，为社会做出更大的贡献。
人才观心得篇四
第一段：引言（200字）
名人才心得体会能够帮助我们获取宝贵的人生经验和指导。他们的成功经历和智慧触动了无数人的内心，帮助他们在自己的道路上迈出坚实的步伐。无论是开拓创新的企业家，还是思想领袖和社会活动家，他们的经历都值得我们借鉴和深思。下面将通过阐述几位名人的心得体会，揭示他们背后的智慧和理念。
第二段：初出茅庐的冯·诺伊曼（200字）
冯·诺伊曼是计算机科学领域的先驱之一。他的成就源于独特且敏锐的思维方式。诺伊曼在他的作品《过去、现在和未来的电子计算机》中提到，他在年轻时就开始寻找新观点和方法，并将其融入日常生活。他的成功之道为我们树立了一个模范。冯·诺伊曼教会我们，只有与时俱进，勇于探索，才能在改变的世界中保持竞争力。
第三段：勇敢追求梦想的华盛顿（200字）
乔治·华盛顿是美国的一位开国元勋。他的心得体会是努力、坚韧以及对自己的责任感。在他的著作《观点与教训》中，华盛顿谈到他在战争中克服逆境的困难，以及他作为一位领袖对国家的矢志不渝的奉献。华盛顿的经历告诉我们，只有通过坚定的信念和毫不懈怠的努力才能实现伟大的目标。
第四段：激励他人的马丁·路德·金（200字）
马丁·路德·金在美国民权运动中扮演了重要的角色。他的领导理念和非暴力抗争的哲学视角使他成为历史的标志性人物。在他的演讲《我有一个梦想》中，金强调了个人的责任和对社会正义的追求。他的心得体会表明，通过激励他人并保持积极的态度，我们可以为社会带来积极的变化。
第五段：总结（200字）
名人才的心得体会为我们提供了宝贵的指导和启示。通过学习他们的成功经验和智慧，我们可以在自己的生活中取得进步并实现梦想。冯·诺伊曼的不断探索和改变，华盛顿的坚韧不拔和责任感，以及马丁·路德·金的力量和激励精神都给了我们重要的启示。无论我们的目标是什么，名人们的心得体会都告诉我们，只要我们努力工作、勇于追求，并为他人和社会做出贡献，我们就能够成就非凡的事业。
人才观心得篇五
戏曲，是我国传统文化的表现形态之一，它不仅是中华民族文化精神的完美体现，更是古老的东方文明的璀璨名片。其优秀剧目蕴含着华夏人民的'审美观、道德观和价值观。在如今的初中的音乐教学中，戏曲的学习与欣赏也占据了一定的比重。为了让学生领略到戏曲作为一个综合性的舞台表演艺术所具有的魅力，并且让学生真正的喜欢并积极的弘扬这种戏曲文化，故而我在这个学期选择了浙江音乐学院开设的《中小学音乐教师戏曲鉴赏能力培训》这门课程。
在培训中， 每堂课、每位老师的讲授都让我感到获益匪浅。为期一周的培训，从戏曲的发展沿革、戏曲的人物的装扮和人物性格的关系、旦角、生角各行当的舞台表现特点各个方面都进行了详细的教授。老师们言传身教地展示了中国戏曲中以实化虚，化无为有和以实代虚，无中生有特征。并带领我们一同体验了戏曲的唱腔、基本的手势、身段，以及对戏曲视频进行了赏析，让我对戏曲有一种更新、更深刻的认识。
首先，对戏曲的基础知识有了一定的了解。
1.知道了戏曲的起源，以及大致的发展脉络。
2.了解了戏曲的四大行当：生、旦、净、丑。
3.体验和感受了戏曲中主要行当的基本身段。
4.聆听和欣赏演唱了越剧及昆曲中的部分唱段。
5.欣赏了戏曲的舞台美术：包括人物造型和景物造型
其次，在讲课的过程中老师为我们精心准备了适应教学内容的戏曲视频，让我们不仅对所学知识有更为形象的认识而且大大提高了我们对戏曲这门艺术的兴趣。
最后，老师的个人魅力为整个课堂增色不少。授课的老师都是当今戏曲界的领军人物，在上课时，永远都是笑容满面、激情澎湃的，最吸引人的就是老师的声音，时而浑厚，时而高亢，时而低缓抒情，时而急促激情，与所讲的内容浑然一体。在讲到兴起之处，老师还会唱几句，这种用音乐与戏曲结合教学的方法，独特、有用，别有韵味，他们对于戏曲艺术的力求完善，孜孜不倦的态度也深深感染了我们。
通过这次在浙江音乐学院开设的戏曲鉴赏课程的学习，让我对戏曲更加加深了认识。中国戏曲博大精深，是一代一代的戏曲前辈不断钻研，不断开垦的成果。作为初中音乐教师的我们，能做的就是有意识的将戏曲发扬光大，让学生对中国戏曲树立正确的观念。戏曲是大众的艺术，是所有中华儿女共有的财富，我们有责任，有义务去将这门艺术传承下去，让一代又一代的人来保护来继承。因此我决心，在以后音乐课程的戏曲教学环节中，为弘扬传统文化贡献一份微薄的力量。
人才观心得篇六
一要培育和发掘乡土人才。不仅要进一步加大农业技术培训，培育和发展乡村本土的生产型人才，还要发掘并保护乡村工匠、文化能人、非遗传承人等农村各类实用人才和传统文化人才，延续乡土人脉。
二要引导鼓励各方人才参与乡村建设。完善返乡创业就业激励机制。深入实施农村创新创业带头人培育行动，将符合条件的返乡创业农民工纳入一次性创业补贴范畴。鼓励在小城镇建设返乡创业园、创业孵化基地等，为创新创业提供良好环境和条件。鼓励外出农民工、高校毕业生、退伍军人、城市各类人才返乡下乡创新创业，支持建立多种形式的创业支撑服务平台，完善乡村创新创业支持服务体系。落实好减税降费政策，鼓励地方设立乡村就业创业引导基金，加快解决用地、信贷等方面的困难。加强创新创业孵化平台建设，支持创建一批返乡创业园，支持发展小微企业。
三是推进配套制度建设。农业是吸纳劳动力就业的重要领域。发展和完善城乡劳动力市场，须完善新型职业农民培养、职称评定等等。
尽其才，则百事兴。蓄人才之水养发展之鱼，乡村振兴的“战旗”已经高高飘扬！让那些懂技能、有技术的“土专家”“田秀才”、懂市场、会电商的“新农商”“农创客”在广袤田野锤炼精彩人生，吸引汇聚起千千万万的各类优秀人才扎根田野阡陌发挥才智，挥洒汗水，书写乡村振兴这部新征程的壮丽史诗。