家长会心得体会二年级家长大全(15篇)

时间:2023-11-24 11:27:42 作者:碧墨 家长会心得体会二年级家长大全(15篇)

通过写心得体会,我们可以更好地提升个人的思维能力和表达能力。为了帮助大家更好地写作,小编整理了一些精选的心得体会范文,供大家参考学习。

二年级学生家长会心得体会

今天去参加了孩子的家长会,这次家长会老师也向我们家长汇报了这一次考试孩子们的成绩。这是这个学期的第一次家长会,但这一次参加家长会的心情却跟以往的任何一次都不一样。今年我的孩子已经上初三了,面临着人生中的第一个重要的考试——中考。这一次开家长会呢,老师也是希望我们家长能够和老师们合作,一起帮助孩子在中考中取得一个好的成绩,考上一个好的高中。

以前孩子的每一次家长会,我都会准时的参加。我的孩子在学习上从来就没有让我操心过,每一次都能够听到老师表扬她。我平时工作是比较的忙的,下班回来之后也忙着家里的事,没有很多的时间去关心她的学习情况。但她非常的懂事,每天放学回来之后就自己回房间把作业写完,在我回来之前还会把饭煮好。我从来就没有管过她的作业,虽然有的时候她也会比较的贪玩,但作业是一定会写完的。虽然她的成绩不是班上最好的,但也在前几名,这个成绩我已经很满意了,我也很为她骄傲。

其实这一次的考试我不是很担心的,因为我相信她一定能够发挥出她的水平。我的孩子我太了解了,平时的成绩虽然会有起伏的时候,也会有退步的时候,但是她的考试成绩都是非常好的。我的孩子说白了就是有点憨憨的,好像什么事情都不知道担心一样。我记得生地会考的时候,很多的家长都说自己的孩子紧张到睡不着。但我女儿就不一样了,早上我喊她起床的时候叫了好久才醒,睡得特别的香。老师也说了,考试考的不止是学习的成绩,还有心态。我的女儿心态一直都非常的好,每一次大的考试都能够给我们惊喜,我相信这一次的中考,她也一样的能够超常发挥,考上她想去的高中的。

老师说我们在家可以多监督孩子们的学习,我想我还是不要这样做了。偶尔问问她的学习情况就好,若是我经常监督她的学习,她肯定也能够感受到我的变化,说不定还会有压力。只要她能够保持好自己每一次考试的成绩,我都不会太过干涉她的学习。她在学校里面的学习就已经很紧张了,我想让她在家里可以稍微的放松一下,免得考试还没到,她身体和精神就坚持不住了。我能做的,就是给她多做一点好吃的,补充她的营养,让她有一个健康的'身体去面对每一天的学习。我相信在中考中她一定能够取得一个好的成绩的。

这次家长会的召开,让我们学生、父母和老师之间都有了一个深刻的交流。这一次在家长会上,听了很多老师和父母的发言,让我感触很深,也让我有了一些更好的启发。在此,我想谈一谈此次我在家长会上感受到的一些东西,以此来鼓励我今后更好的学习和发展。

还记得在最开始的时候,老师发表了她自己这些时间里的一些想法和看法。其实我也非常认同老师对我们的一些认知,我认为我们现在还不是很成熟的,在佷多方面还是很欠缺的,所以接下来的时间,我会跟着集体一起去改变,一起去改进。老师在家长会上说了很多对我们的期待,对我们的要求,听完之后,我觉得自己离老师的要求还是有很远,所以接下来的日子,我会慢慢往老师期待的那个方面去发展。

二年级的家长会心得体会

家长会是学校与家长之间的重要沟通平台,旨在加强家校合作,共同关注和教育孩子。作为二年级家长,不久前参加了孩子所在班级的家长会,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第二段:教师介绍二年级教学目标和策略。

教师在会上向家长们介绍了二年级的教学目标和策略。通过了解学校的教育理念和教育内容,我们更了解了孩子的学习目标,从而更好地支持孩子的学习。教师还分享了一些教学策略,例如积极鼓励和奖励孩子的努力,同时为孩子提供自由学习的机会,以培养他们的独立思考和解决问题的能力。这些策略对于家长来说是非常有指导意义的,在家庭教育中也可以借鉴。

第三段:了解孩子在学校的行为和情感发展。

家长会还提供了互相了解的机会,家长们互相分享了孩子在学校的行为和情感发展。正因为家长会的存在,家长们可以更深入了解自己的孩子在学校的表现和成长情况,进而更好地了解孩子的需求和问题,给予合适的支持和指导。通过交流经验和建立联系,家长们也心生安慰,意识到自己不是孤立的,可以互相帮助。

第四段:家校合作,共同关注孩子的成长。

家长会是家校合作的重要环节。在家长会上,我们感受到学校对家长的重视和尊重。学校介绍了家长会之外的其他交流方式,例如家校沟通软件和家访等。这些方式可以帮助家长更及时了解学校的动态和孩子的学习情况,也方便了家长和老师之间的沟通和交流。同时,家长会也提供了一个平台,让家长们互相交流经验,分享教育资源,共同关注孩子的成长。

第五段:总结家长会的意义和启示。

家长会不仅仅是一个简单的会议,更是一种与学校和其他家长建立联系和交流的机会。通过家长会,我们了解到学校的教育目标和策略,了解到孩子在学校的表现和情感发展,也了解到其他家长的教育经验和想法。家长会给了我们启示,即学校和家长要紧密合作,共同关注孩子的成长,以实现优质教育的目标。

总之,通过二年级的家长会,我们不仅从中汲取了许多重要的教育信息和经验,也加深了家校合作的意识。家长会让我们更了解孩子所在的班级和学校,也让我们更了解其他家长和他们的教育观念。我相信,在家长会的启发下,我们作为家长会更加积极参与和支持孩子的学习和成长。(1045字)。

二年级家长会心得体会

家长会是学校同家庭联系、沟通、合作,促进家校和谐,改善教育生态的一种常用方式。我们学校已经把家长会当成一种课程来开发、研究和建设,分学段制定目标,再分解到学期,落实到每一次家长会上。

我所担任的是二年级的班主任,每一学期的家长会,我都会根据学校家长会的学段目标来制定家长会目标,学校对于低段的目标是:培养学生良好的学习习惯。因此,我在制定目标的时候就会考虑孩子已经养成了什么样的习惯,需要再培养什么习惯,家长在其中要做些什么,除此之外,我也会了解家长想在家长会上知道什么等等。例如:在二年级第一学期初,开第一次家长会时,我先了解了孩子在一年级的时候都养成了哪些学习习惯,又有哪些还没有养成,如:我了解到大部分孩子在家完成作业后,书包是由家长整理的,或者自己随便把书和本子放在书包里,到校后,仅找书或作业就要好长时间;因为校信通的原因,学生基本不听老师布置作业,都是回家再问爸妈作业的情况;回家也不能独立完成,非要等爸妈回到家后,在爸妈的陪伴下才写作业等等。

1、家长和老师共同培养学生自己能有序的整理书包的习惯;

2、家长和老师共同培养学生自己独立完成作业的习惯;

3、家长和老师共同培养学生独立记作业的习惯。

在家长会上,我主要采用这样的形式来落实目标:我的经验分享、家长的教育经验分享、家长和老师共同的交流。

例如:如何培养学生自己能有序的整理书包,我的经验分享是:分门别类的放置物品,固定的物品放在固定的位置,例如,整理数学作业本,首先告诉家长我的要求:我对我们班的孩子是这样要求的,数学书要包上塑料的书皮,根据老师的要求,在数学本上分别标上1、2、3等数字,告诉学生1号本是课堂作业,2号本是家庭作业本,3号本是练习本等等,然后所有的本子必须放在数学书的书皮里,写后作业必须马上把作业本放在书皮里,这样老师要拿什么本子的话,很快就可以拿出来了。把学校老师的作法告诉家长,那么家长在家就知道如何来要求孩子。

家长的经验分享在家长会上也是至关重要的:把家长的做法和其他家长分享,也更有说服性。例如:在中考过后的家长会上,我会选出3-4个在家辅助孩子特别细心的家长分享他的教育经验,这样可以让其他家长借鉴一下经验,取长补短运用到自己的孩子身上。

另外,中考过后的家长会有时我们也会开部分后进生的家长交流会:让这些家长坐在一起进行交流,孩子成绩不好,可能和平时学习习惯有关,也可能和家长的放纵有关,还有可能与家长工作忙,关注少有关。所以在家长会上,我们通常是围坐在一起,交流平时孩子在家的表现,家长在家的做法,为什么会出现落后的情况,如何才能改进等等,这样的做法,让家长少了紧张感,不会把家长会当成训话会,成绩发布会等等,围在一起家长可以你一句,我一句的来交流,让家长畅所欲言,并从中有所收获,不仅是对孩子的一次了解,更是对家长自己的一次教育。

开过家长会之后,我们会给家长发放家长会反馈表,上面有家长对这次家长会的收获,还对学校或老师提出的建议,这张反馈表不仅让我们更全面的了解到家长的想法,而且能对我们的工作提出更高的要求。

二年级家长会的心得体会

几天前,我参加了儿子所在班的家长会,这次家长会让我受益匪浅。

首先听取了校长的报告,使我们对家庭教育有了更新的认识,对孩子的年龄特点、生理发育和心理发展过程中应该注意的问题有了更多的了解。

接着是班主任杨老师就本班基本情况、孩子良好习惯的养成、家庭教育、家校联合等方面发表了自己独到的见解,用事例说明,深入浅出,我很受启发。

看得出来,班主任杨老师是充满爱心,富有责任心的好老师,她一心想把孩子们培养成人、成才,不让一个孩子掉队。

一、要让孩子学会独立,自己的事情自己做。

在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特别是怎样对待孩子的逆反心理,确实有一些需要改进的地方。

以前,我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。

其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。

所以,我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多与孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。

放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高能力,鼓励孩子自己的事情自己做。

给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

二、要多赞美孩子和信任孩子。

多给孩子一些微笑,当孩子学习和做事的时候,要允许孩子犯错,容忍孩子的缺点。

刚开始时孩子也许做的并不好,但我们不要指责孩子,不要用成年的标准去要求孩子。

当孩子要放弃的时候,我们要耐心的鼓励孩子再来一次,这样就会给孩子带来越来越多的自信。

三、要培养良好的亲子关系。

孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。

只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。

四、要让孩子爱读书、读好书。

杨老师一直很注重对孩子阅读习惯的培养,要求孩子每天阅读一篇文章,记录好词佳句,通过长时间的阅读,使孩子的阅读理解能力和写作水平得到了很大的提高。

所以,我们家长一定要配合老师的教育理念,把这项有意义的活动坚持下去。

以上几点是我在这次家长会后的感想。

总之,通过这次家长会,我更清楚地认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的.更实些。

孩子是我们永远的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

二年级学生家长会心得体会

秋风飒爽,神怡情旷,在这金秋良月,参与孩子班级组织的家长会,感受几何,收获颇多!

会议由班主任xxx教师主持,孩子的数学教师x教师针对本学期学生们数学方面的学习、目标、方式提出了建议和要求,讲解很细致。x教师作为班主任,从孩子的全面培育角度,阐述了珍贵的阅历,供应了崭新的模式,同时也为我们对孩子下一步的培育,呈现新的方向,提出更高要求!

首先当做自我检讨,xx表现虽然不错,但通过x教师让孩子写得《给爸爸妈妈的一封信》中,我们了解到孩子的心事,作为家长,同孩子的沟通欠缺,细节未能为孩子做好表率,很是汗颜。当教师在读xx写给我们的信,我真从未想过孩子能有这么丰富的,细腻的想法和观看力。当我们在努力地喊着口号在培育孩子的同时,却不曾想到,孩子同样也在审度他的爸爸妈妈在做什么,在为他做什么,还需要做些什么。宁宁孩童之愿、拳拳赤子之心,我们平日都疏忽了,孩子有自己的思想,自己的愿望,自己的生活模式。虽然在家中始终提倡让xx自由进展,但我们还是疏忽,和孩子沟通太少,有时候仅仅是作为父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活习惯,都需要我和孩子妈妈来为孩子而改正。

最重要的是x教师的一些观点。作为一位有丰富教学阅历的班主任教师,x教师超越的培育理念,细腻的工作方式,旺盛的身体经受,丰富的教育阅历,对我们对于xx的培育,供应很好的借鉴和方向。通过会上x教师同家长的沟通和言传身教,针对xx的培育,大约形成几点想法。简洁一句话概括——让孩子有充足的精力,常常的鼓励,适当的嘉奖,充分的阅历!

充足的精力:孩子的身体最重要,学习、生活、进展都要求孩子有着强壮的身体和蓬勃向上的精神状态。通过孩子的信和家长会上x教师的现身说法,我认为,必需要留意孩子的身体成长!

1、良好生活习惯的形成。x教师所讲每天早5点半定时起床、熬炼,这很让我们做家长的惭愧。严谨的生活习惯,对孩子的身体成长至关重要。联系到我们在家,我同孩子妈妈根本晚上12点才睡觉,早上近七点起床,匆忙忙忙做饭,更何况带着孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清爽空气了、甚至有时xx早起了,还要跑到我们床上睡一个回笼觉。xx的身体虽然始终很好,但相比拟还是有点笨拙,应同平日缺乏熬炼有关系,这需要我们父母来留意。而且许多时候,我们为了偷懒,饭都懒得做,带孩子出去吃饭店、汉堡等,这些的确对孩子的身体成长不利。孩子从小是勤快的,我们做家长确实实应杜绝懒散,以身作则,为孩子的将来培育出一个良好,严谨,安康的'生活习惯。

2、积极向上的生活心态。自信、自强、自律,我始终想让xx做到这点,但在实际生活中,孩子常常很困惑,很疑心。虽然xx已经算比拟精彩了,但也还常常同我们大人发脾气,闹一些小心情,甚至对许多事情困惑和不自信。这就需要我们同孩子多沟通,把握好孩子的思想动态,多了解孩子每天的身边发生的事情,随时调整,和孩子一起成长,做孩子的好朋友,让孩子变得更大度,大气。

3、常常地鼓励:xx比拟要强,很喜爱别人说好。也是小孩子的心理,期盼教师的表扬,家长的欣赏,同学们的敬重。许多时候,当xx做的不错了,我们表扬表扬他,下一次,他能做的更好。在家长会上,x教师提出了让孩子自己同自己做比拟,让孩子自己来超越自己,这一观点,我特别信服。常常地鼓励也是给孩子以进步的动力。当孩子做好了,必需要表扬,通过常常鼓励过程中,增加孩子的自信念和推断力。哪怕孩子做错了,也要指出孩子做错的同时还有正确的地方。这一点,我和xx妈妈做的还算可以,以后还要连续这样做下去。

4、适当的嘉奖:平日中发觉,xx很期望得到我们的嘉奖。一方面代表父母对孩子的认可,另一方面也能得到实惠的东西。譬如考试考好了,可以带着出去吃个汉堡,可以让玩会电脑,可以到超市去拿点零食,吃个冰糕等等。这点我们以后还要连续下去。把握好两个原则,适度和当奖必奖!有时候给孩子嘉奖的过程,也是我们同孩子一起玩耍和做朋友的过程。孩子做好了,肯定要奖。但肯定要把握好度,譬如吃汉堡不好,我们可以考虑下次让吃冰糕,孩子必需要玩,但随时可以收心。在给孩子嘉奖的过程中,我们想为孩子制造一个欢乐和欢乐的童年!

5、充分的阅历:孩子现在正是成长和学习的时候。这么好的学校,这样好的教师,对于孩子的学习成绩,我们倒不是很担忧了。但作为望子成龙的想法,我们还是盼望孩子能有全方面的进展。虽然让孩子在外面学了英语和围棋,但我感觉孩子涉猎的方面还是少。针对xx的培育,小学时候并不盼望学什么什么都要精。但盼望孩子能多了解各方面的学问,多了解下社会。为孩子形成一个好的生活观念和学习观念。有时候参与培训班并不是太好的路子,我想在以后尽量多抽出时间来陪孩子。多带xx出去逛逛大楼,会会朋友,看看风景。让孩子多接触外界,在陪孩子一起玩的同时让孩子玩得更快乐,学得更沉着!

家长会上家委会的代表、优秀学生家长的发言也让我更进一步了解到许多好的培育孩子的方式,了解到作为一位合格的父亲应当如何做,做什么。可怜天下父母心,何盼孩儿报春晖!烛泪之情,舔犊之心,父母教师为孩子的付出是无偿的。我们期盼孩子有着美妙的将来,我们努力为孩子制造美妙的将来,我们也信任孩子拥有美妙的将来!

家长会心得体会二年级

20xx年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校---xx中学,儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午2:30要开家长会,16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢!并叮嘱我开会的时间以及地点!这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的!唯恐家长的不到会给他造成失望及自卑的心理!

会议是分两段进行,第一段是高一10个班的全体家长在教学楼五楼的会议室开会,第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会,会议室里座无虚席!因为椅子不够,两边靠窗户的走道也站了一些家长,这说明现在的家长对孩子的重视!家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成长的信息!

会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲,演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力”!王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常的生动、精彩!王老师说“梦有多大,舞台就有多大”!每个人都有梦想,当孩子说出自己的梦想时,不管梦想是什么?做家长的都不要认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他!而是要去鼓励他,做孩子永远的支持者,做孩子坚强的后盾!告诉孩子:你有梦想是好的,但如果你要想实现你的梦想,那么你就要比别人付出百倍千倍的努力!因为只有不断的付出才有收获!

孩子的成功不在于分数,而在于孩子的内心是否有学习的动力!父母把孩子的分数看得太重了,每天追着逼着孩子学习,而忽略了怎样去激发孩子的学习动力!现在讲究的是科学教育,要有方法的教育,而不像以前的父母只是一句空洞的:孩子,你要好好学习呀!所以我们做家长要改变方法,才能改变孩子!

让孩子给自己定一个目标,一个可以达到的目标!目标定高了,孩子达不到会失去信心!一个人什么都可以没有,就是不能没有自信心,孩子的自信心是家长给的!高尔基有句话说“你说你的孩子是龙,那孩子就能腾空而飞,你说你的孩子是猪,那孩子就趴在地上打呼噜”!想赢的孩子就要有自信,有自信才有成功!孩子的学习兴趣不是自发性的,需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话,学习不好等等,其实问题孩子就出在问题家长,当你的孩子在学走路时跌倒了你有没有责怪他,你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来,继续走!

可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子呢!失败了不要紧,爬起来继续努力!学校是教书育人,而家长是培养孩子的品行!要培养孩子懂得感恩!在家给孩子营造一个温馨和谐的安静环境,让孩子听不到打麻将的声音,听不到说粗话的声音!让孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境!父母是孩子最好的榜样!从小就培养孩子养成读书、阅读的习惯!阅读不仅可以开阔视野,增长知识,提高写作水平,增强语感,在模仿的同时加以创新。

王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例!其中有一个案例印象特别深刻。一天,有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公室,孩子一直低着头,很自卑的样子,而孩子的爸爸却大声而激动的说:王老师,这孩子太让我失望了!考试门门不及格!真是气死我了!

王老师望了眼孩子温柔的问:孩子,你这次数学考了多少分呀?可还没等孩子回答,爸爸却在一边语气愤愤的说:嗨!别提了!才考了53分!你说丢人不丢人!边说还边激动的拍桌子!王老师见这个父亲在她的办公室都无法压制自己的怒火,想想在家那是什么样子啊!就连忙叫这位家长出去一会,她要和孩子单独谈谈!等孩子的父亲出去后,王老师又亲切的问:孩子,那你期中考试数学考了多少分呀?孩子的头更低了,用怯怯的声音回答:那更差,全班倒数第三!王老师一听,觉得孩子还有救,马上对孩子说:孩子,你很棒!你这次比上次考得好!说明你进步了!那么你想不想把学习搞好呀?如果你想,王老师教你个方法,一定会让你的成绩上升的!

孩子这时马上抬起头,眼睛发亮的望着王老师:真的吗?王老师摸摸孩子的头说:真的,其实我的方法很简单,现在不是放寒假了吗?你回家借一套下学期的书,每天在家预习,把不懂的做记录,然后每个星期到我办公室来三次,我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号!就这样坚持了一个暑假,嘿!效果出来了,在第二学期期中考试孩子已经是班上前15名了!

王老师演讲完后接着是校长讲话,大致讲的是学校理念,规章制度,学校的一些活动,介绍本校上届高考一到三本录取人数,还有对报名特长生的讲解等等!

散会后,家长们就陆续到了各自孩子所在班级!我儿子在高一(7)班,刚进教室门口,就看见儿子站在自己的座位上伸着头张望着门口,看见我了,儿子高兴的笑着和我招手!会议是由班主任骆老师主持,黑板上写着“欢迎家长的到来”几个大字,黑板的左右下角写着各任课老师的电话号码,但没有数学老师的。进门口的墙壁上贴着全班的各科考试分数以及排名,我儿子的名次在中间。

教室的后面有一张学生画的画,里面一个蓝色的圆圈,外面一个大圈,圈外写着高一(7)班,上面都是孩子们的签名,我想这画大概是代表一个团体的意思吧!这只是我个人猜测,不知道是不是!班上的班干部给家长们发着孩子期中考试的分数条以及高中生家长读本和学校管理手册!还有一张开通校讯通表格!骆老师先讲了一下这次期中考试成绩,着重表扬班上前几名学生,表扬班上的几个班干部认真负责,真正做到了是老师的得力小帮手!

其中班长陈xx和卫生委员李xx我印象是十分深刻的,陈xx是个女生,个子不算高,开学的第一天我和她妈妈为了给孩子充饭卡领棉絮找宿舍一起忙碌着!李xx是男生,个子也没我儿子高,开学后的第一个星期六,我去银行为我儿子交学费,遇到了他和他爸爸一起,他爸爸坐在一边,李xx自己拿单子填写,拿号子等待,等到窗口叫到他的号数自己又去窗口交钱!整个过程都是李xx独立完成,当时我看了就自叹不如别个家长的教育方式,回去后我还特意对儿子讲了这件事,告诉儿子以后这样的事要他像李xx一样独立去完成!然后骆老师又讲了住宿生的宿舍管理,宿舍管理是比较严格的,每天早上的被子要叠整齐,(有些学生在家里都是父母包办,所以自理能力特别差,说起来有点惭愧,我儿子在家也是什么都是我包办,不过儿子现在住校了适应能力还是比较强的,自己洗衣叠被)。

晚上不允许带食物到宿舍,早上7:10分上课,在这个时间后出宿舍一律要刷卡,(每个学生都有一个电子卡),走读生也是一样,7:10分后进校门都要刷卡,通过电子卡就知道学生的迟到次数,这个是要扣分的,宿舍卫生不到位,带食物,晚上睡觉敲墙说话等等都是要扣分的,好像是班级集体分!不遵守纪律严重者取消住校资格,班上已经有一个学生取消了!(两个星期前我儿子因为晚上饿了带食物去宿舍被罚走读一星期)。

学校实行的是封闭式管理,住校生不得随便出校门,如果有事必须有班主任签字的请假条,开通校讯通后,孩子在学校的点滴都以短信的方式发到各位家长的手机上!可见学校的管理还是比较严格,对学生的安全也是非常负责的!再就是详细讲解特长生一事,特长生有音乐,美术,体育,传媒等等,报名选上了还要到武汉参加培训考试,特长生在高考时的分数优先录取。在这一块上,看儿子到时能不能报个体育!最后骆老师讲了一下周六周日的补考费,一个学期上了一半,每个学生交400元的补考费,另外复印费之类的50元,资料费可能以后期末一起交吧!当骆老师讲到这里,偶尔听到下面有家长小声嘀咕还要交补考费,其实在这一点上我觉得是应该交的,老师也不容易,一个星期半天假,还要上晚自习,相当于把时间都奉献给学生了,实在太辛苦了!450元真的不算多!

家长们应该要理解老师的辛苦!会议到这里就差不多结束了,家长们都忙着交钱,也有几个家长找骆老师谈这次的数学考试分数问题,家长们说如果是全年级考差了可以理解,但一个班只有一个及格,并且这个班是年级倒数第一,孩子们只考二三十分,这就是老师教学的问题,而且数学老师的电话号码也没有,家长会老师本人也不露面,起码要和家长们一起沟通一下,寻找原因等等!在这一点上我也十分担心,儿子数学考了52分,听说在班上还是比较好的,儿子也告诉过我数学老师讲课大部分都听不懂,要是听不懂那还怎么学啊?面对家长们的询问,骆老师也耐心的和家长们解说,并叫学生帮忙拿来手机找出数学老师的电话号码报给家长们!本来还想和其他家长们一起同骆老师讨论一下孩子的学习以及在学校的表现等等,但因为时间不早了,已经下午5:30了,还要赶回家做饭,只好匆匆离开了学校!

本次家长会让我感触太多,通过这次的家长会也让我学到很多教育孩子的方法,认识到自己在教育方面的不足!孩子的问题就是家长的问题,我以前对儿子包办代替太多,现在孩子上高中了,住校生活让他自己的事情自己做,孩子好像一下长大了,也比以前懂事了,以这次的考试分数来看,我觉得比起初中的成绩儿子进步了,希望儿子继续努力,争取下次更好的成绩!加油!其实每个孩子都是优秀的,重在激发他们的学习动力及潜能!给孩子正确的引导,多鼓励,多理解,多宽容!最后谢谢我孩子的各科任课老师,尤其是骆老师!你们辛苦了!

文档为doc格式。

二年级家长会家长心得体会

家长会是班主任与家长联系的好形式,是全面了解孩子情况的好方法。此次家长会,我感触很深,受益匪浅。通过这次家长会使我明白孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会:

一、给孩子做一个好榜样。

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。

二、重视孩子的`“健康”。

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养孩子从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

三、创造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。

孟母三迁,求的是良好的住宅周边环境,而我们家长则是要在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。在孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,还孩子一个安静、舒适的学习环境。可能的话多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,让我们家长和孩子一起进步。

四、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注“分数”,时常与周围的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注他的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,只要让孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

二年级家长会心得体会

一、家长重视。

家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。而且,通过与家长座谈,家长对学校给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。

二、准备充分。

本人高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案,家长会活动程序,并准备了家长会发言材料,对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。

三、家长会内容充实,两个多小时的会议,让我始终感动着。

特别是我半个多小时的发言,教室里没有人走动,没有人讲话,非常安静,我就从学校的管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。还就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上,我介绍了以下几方面:。

1、分析了本次期中考试的情况。对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。所以在会上我给家长看了学生的成绩单。有很多家长看后对我说:“老师,以前只看到孩子的卷子,并不知道其他孩子的成绩,总觉得我的孩子学得还行。今天看了成绩单之后,让我知道孩子在班上连个中游都赶不上。以后,真要好好辅导孩子。”

2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。

3、介绍学校情况。学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。

4、给家长提出了一些建议。

发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。家长会是家校联系的重要手段,也是很直接的手段,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长。

四、本次家长会的收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

五、几点启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

二年级学生家长会心得体会

作为家长,我在教育孩子方面存在着较大的误区:认为我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽略家长在其中的重要作用,忽视了解孩子的内心世界,认为家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,根据自己的意愿去培养孩子,不懂得孩子的成长规律、身心特点,我身为家长,在家庭教育方面,需要我的行动,努力去学好家庭教育知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

在家庭教育中家长的责任应是为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

只有当家长懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,孩子都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长。

我相信,在八桥实验小学的校貌,校风,校训加传统的优良学习氛围,雄厚的师尊力量作后盾,加上我们家长的尽力配合,再加上我女儿的积极向上的学习态度,将在八桥实验小学的几年学习生活内,争取成为一个八桥实验小学以她为傲的人,希学生,学校,家长互相配合及沟通,为将我女儿培养成一个德、智、体的好学生而尽力吧!

二年级学生家长会心得体会

在这次的家长会上我只要还是将学生们在校的一些简洁的状况讲解给了家长,同时更是表达了学生学习与成长的重要性,而家长更是学生成长的重要导师,所以更是需要摆正自己的姿势,为学生营造一个更好的成长空间与方式。固然这些的成长更是需要每个人都以极为正确的方式来呈现,以自己最棒的方式来促成更好的成长。

在我的一些简洁的询问下,看得出来每一位家长都是有付出特别多的心血在孩子的成长上,尤其是为孩子兴趣的多方面的进展上报了较多地课外的辅导班。固然课外的辅导班是特别好究竟可以促成学生各方面的全面进展,但是我还是表达了自己的看法,一方面要依据学生自己的兴趣,另一方面就是要合理的.规划时间,不能让课外的活动过多的占用学生的时间,究竟学校的任务还是需要完成,而学生自己也是需要更多的空闲时间去玩耍。

对于学校的各项规定与制度,我也是简洁地向家进步行讲解,盼望在家也能够对学生以这样的方式去管束,这样才能让学生形成良好的习惯,才能够真正地学习中得到成长。另外家长的言行是也是对学生特别至关重要的,只有好的言行才能够促成学生更好的成长,才能够让他们以更加争取的心态去面对生活,去面对将来。尤其是家长的那些脏话更是不应当在学生的面前讲出来,让学生得到不好的教育。学生的学习力量是特别的强,他们对于这个世界还在不断地探究的路上,尤其是一些不好的现象还没有辨别的力量,所以更是需要有争取的引导,不能让家长那些不好的行为消失在生活中。

固然在家长会完毕之后,也是有家长与我私下的沟通,将学生最近的一些状态,或是性格的转变方面都与我进一步的沟通,而我也都是有较仔细地去分析,更是决心对学生们有更多的关注,同时更是盼望在我的关注下,教育下能够让班级里的每一位学生都有更好的成长,更是可以让家长们为孩子的成长感到傲慢与骄傲。我信任在接下来的时间中我便是会努力地转变自己,争取以自己最棒的状态来猎取到更好的成长与转变。

二年级学生家长会心得体会

站在讲台上面对下面座无虚席的家长,当时心里比拟感动,由于难得一次能看到全部家长都参与的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说:是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:我去了。

家长会上教师的建议有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要准时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长协作、催促孩子来完成。家长会上我的建议是:今日回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,催促孩子完成。其次天早晨问问孩子们:昨天你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前嘱咐的,由于她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给教师一个面子:我来了。

自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的.家长会让我感受很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应力量的一种考验;对于我们家长来说,是最不情愿看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好教师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦专心,在此向你表示诚心的感谢。

昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平常的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比拟简洁,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,信任孩子在您的言传身教下,不仅学到了学问,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里非常的欣慰。

今后,我们在家将全力协作您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多沟通和沟通,注意自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓舞,留意自己平常的言行,给孩子树立典范,对孩子多点宽容和理解。让她在安康的环境下欢乐地成长。

二年级家长会双减心得体会

家长会是学校与家长沟通交流的重要平台,对于家长来说,参加家长会不仅能够了解孩子在学校的表现和学习情况,还能与其他家长交流经验、分享育儿经验。最近,我参加了二年级家长会,经过与其他家长的交流和反思,我对家长会的双减模式有了更深刻的理解,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

初步了解孩子在学校的表现和学习情况是家长会的重要目的之一。这次家长会,我听到了孩子的班主任和各科老师详细地介绍了孩子在学习各个科目上的表现和学习情况。通过听取老师的介绍,我了解到了孩子的优点和不足之处,并且从中也发现了孩子在学习上的一些问题。我相信,只有了解孩子在学校的表现和学习情况,我们才能更有针对性地帮助孩子,促进他们的全面发展。

第二,家长会是家长之间交流经验和分享育儿经验的机会。在家长会上,我和其他家长们畅所欲言,分享育儿经验和教育方法。通过听取其他家长的分享,我受益良多。我发现,每个家庭都有自己的育儿经验和教育方法,可以互相借鉴、取长补短。与其他家长的交流,不仅帮助我更好地了解孩子,还让我深刻认识到家庭对孩子成长的影响力。

另外,家长会双减模式的推行,使得家长参加家长会更加方便。与以往相比,这次家长会减少了無关紧要的儀式,只保留了最重要的内容,使得家长们更加有时间和精力参与其中。同时,学校还通过提前预约的方式,解决了很多家长想参加却因时间冲突而无法参加的问题。这种双减模式让家长会更加高效,也更加贴近家长的需求。

此外,学校对家长会的组织和安排也很到位。在家长会之前,学校提前发放了家长会的相关资料,让家长提前了解会议的议程和主题。学校还在会上设置了提问环节,让家长们有机会提问和表达自己的意见。这种开放性的交流方式,既让家长们主动参与到家长会中,也提高了会议的针对性和满意度。

最后,参加家长会让我更加深刻地认识到家庭与学校合作的重要性。在家庭和学校之间,是一种互动和合作的关系。学校提供了良好的学习环境和教育资源,而家庭则起着重要的监督和培养作用。只有家庭和学校的密切合作,才能更好地帮助孩子成长。

通过这次家长会,我深刻体会到了家长会的双减模式对家长参与的吸引力,也从中学到了很多育儿经验和教育方法。家长会不仅是强化学校与家庭合作的重要途径,也是家长们相互交流和提高的平台。希望以后的家长会能够继续保持双减模式,并且能够更加贴近家长的需求,为孩子的成长和学习创造更好的环境。

二年级学生家长会心得体会

这次家长会的召开,让我们学生、父母和老师之间都有了一个深刻的交流。这一次在家长会上,听了很多老师和父母的发言,让我感触很深,也让我有了一些更好的启发。在此,我想谈一谈此次我在家长会上感受到的一些东西,以此来鼓励我今后更好的学习和发展。

还记得在最开始的时候,老师发表了她自己这些时间里的一些想法和看法。其实我也非常认同老师对我们的一些认知,我认为我们现在还不是很成熟的,在佷多方面还是很欠缺的,所以接下来的时间,我会跟着集体一起去改变,一起去改进。老师在家长会上说了很多对我们的期待,对我们的要求,听完之后,我觉得自己离老师的要求还是有很远,所以接下来的日子,我会慢慢往老师期待的那个方面去发展。

在这次家长会上,我的母亲有幸能够在班内发言,在我妈妈发言的时候,我突然很感动,每一位父母都是一心一意的为自己的儿女着想。以前我总是不理解我妈,总觉得我妈对我太严格了,并不是非常的爱我。现在我才知道,其实每一位母亲都是用心良苦的,有时候他们之所以对我们这么严格,只是希望我们能够在未来的日子慢慢变得更好,而我们也总是因为年少轻狂去伤害他们。所以以后我也会多多谅解一下我的爸爸妈妈,不再让他们为我担心,也不会再让他们因为我而感到伤心了。我会做一个努力且积极向上的孩子,做老师更好的学生。

高三了,其实时间已经很紧迫了。在这样的一段时间里,其实我能够感受到每一个同学的紧张感,我也能够感受到老师对我们的用心,更是可以感受到自己父母的焦虑和关心。未来的每一天都是一次机会,只要抓紧了,我相信我都能好好的利用起来,好好的锻炼自己,让自己逐渐变得更加的顽强,不管遇到怎样的问题或者磨难,都能够在这样的一条道路上坚持下去,继续下去。

在这里,我要感谢我的班主任老师,是你一直在关心我、照顾我,给我很好的教育和爱。我也要感谢我身边的同学,是你们一直陪伴在我的身边,鼓励我,成为了我生活中的动力。感谢这一切让我不断前进的事物,我会在未来的日子里逐渐去成为一个更好的自己,也逐渐会成为一个更加优秀的人。

一二年级家长会的心得体会

近日,我参加了我孩子所在学校的一二年级家长会,作为一名家长,我深深感受到了这次家长会的意义和价值。在这次家长会中,我不仅了解了孩子在学校的表现,还通过与其他家长的交流分享了教育心得,学到了许多有益的知识,真切感受到了教育的重要性。

二、了解孩子在学校的表现。

家长会是家长与老师之间非常重要的沟通方式,通过此次家长会,我了解到了孩子在学校的表现。老师详细地介绍了孩子在学校的学习和生活情况,让我更好地了解到孩子的学习进展、生活习惯和行为习惯。同时,也让我对孩子的发展方向有一个更明确的认识和规划,这将有助于我更好地配合和支持孩子在学习中的进步。

三、分享教育心得。

这次家长会中,我们家长还可以交流教育心得。我们家长在谈论中发现,很多人都非常注重孩子的兴趣培养和情商的培养。我们一起研究如何才能培养出一个充满好奇心的孩子、一个情感丰富的孩子。我们还分享了自己的教育方法,互相交流学习经验,相互启发,从而达到了加强父母间教育交流与合作的目的。

四、学到了许多有益的知识。

在家长会中,老师向我们介绍了诸如防拐骗、安全出行、安全应对紧急情况等知识以及如何与孩子进行亲子阅读、未来职业规划,这些都是十分实用的,也是孩子们成长所必须了解的,家长通过听取老师的讲解,不仅能够更好地保护孩子,而且还能够激发教育兴趣,拓宽视野,促使家长们更好地支持和协助孩子的成长。

五、深刻认识到教育的重要性。

这次家长会中,我深刻认识到了家庭教育对孩子成长的重要性,家长是孩子的第一任老师,我们应该为孩子做好教育规划,引导他们成为自强不息的人,成为有社会责任感的人,成为有气质的人。同时,家长也需要与学校、教师保持良好的合作,共同促进孩子的成长。

在结束本次家长会回家路上,我的思维和情感都得到了充分的释放。我和其他家长在会场上的交流,让我感到温暖和力量。通过家长会的举办,不仅加强了家校之间的互信,更让我认识到了父母对于教育的责任,也更坚定了我为教育孩子的决心。

二年级家长会心得体会日记

今天是我参加孩子二年级的家长会。感觉自己像是过去了一段时间才记得而来的,可能是因为这次邀请的老师和家长有着很特殊的深入交流机会。在家长会上,我们的老师从孩子的学习情况入手,关切地和我们家长分享了一些学习成果和教育的认识。下面,我想记录下这次家长会给我带来的一些收获和启示。

第二段:老师的呼唤与家长的反应。

在家长会上,我们的老师以一种亲切可爱的方式和大家沟通。首先,他希望我们家长认清一个事实,就是在孩子的成长过程中,家长的作用是至关重要的。他说,我们需要帮助孩子建立正确的学习习惯,激发孩子的创造力和动手能力,还要为孩子建立一个安全和认真的成长环境。

我觉得他说得很好,这让我想到自己和孩子之间的关系,以及自己作为一个父母应该做的更多。很多家长在听到这些时,都开始反思自己的行为和孩子的成长状态,我们有些家长甚至开始意识到了一些细节和内在因素。

第三段:孩子们的成就与家长的贡献。

随着教师介绍孩子们学习成绩的不断提高,我也在心里感到打了一记即快乐有汗的拳。孩子们的成就,代表着我们家长对孩子支持和关心的回报,也是教师的严格要求和指导的成果。

这让我明白了一点,即孩子的学习成就不能单独看待,只有家长和教师的同心协力才能让孩子的成绩、未来和梦想与完美结合。同时,更重要的是,我们家长要给孩子充分的爱和信任。

第四段:不仅是尊师重道,更是互信互助。

在家长会上,我看到了我们家庭与教育部门之间形成的良性互动,教师深情地对孩子们说,您是我们的宝贝,我们要一起为您的幸福成长而努力。

当我听到这句话的时候,我想起了我跟我孩子之间的相处动态和我们这个小社区里的相互学习和支持。在这里,我实际上家长和教师之间的关系近似于一个团队,我们为孩子们的成长贡献和关注都是同步的。教师会及时调整课程和教学方法,家长会及时给予反馈与支持,形成了师生、家校、同学之间的深度互动。

第五段:结论。

通过这次家长会,我了解到了孩子们学习的趋势和动向,重拾了对教育的热爱和信心,更加坚定了培养孩子全面发展的决心。无论在学习生活中还是在家庭教育中,我们都需要时刻不忘教师的关怀与帮助,家长的直觉和理解,以及孩子的积极性和成长潜力。让我们一起,让我们共同努力,让我们共同打造孩子成长的幸福之家!

相关范文推荐